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寫什么的作文

有意義的寫事作文300字

時(shí)間:2021-11-02 16:06:12 寫什么的作文 我要投稿

關(guān)于有意義的寫事作文300字匯總8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的有意義的寫事作文300字8篇,歡迎大家分享。

有意義的寫事作文300字 篇1

  今天是圣誕節(jié),下午學(xué)校舉行了圍棋、象棋、機(jī)器人足球比賽,還有滑輪、剪紙、書畫、科學(xué)小制作、機(jī)器人平衡車等展示。我們班的李書函、林子淵、梅家銘、張揚(yáng)、葉軒銘參加了圍棋比賽,他們下得最好的是林子淵。

  我們以小隊(duì)為單位去觀看比賽,我們先看了圍棋、象棋、機(jī)器人足球比賽,機(jī)器人足球比賽太好看了,它們球踢得很激烈,太有意思了。我們又去看了科學(xué)小制作,他們做的導(dǎo)彈、輪船等都特別好。其中有個(gè)東西我叫不出名字,他看上去象個(gè)盒子,往盒子里看,里面好像有千層萬層的眼晴,每個(gè)眼睛好像看著你。接著我們?nèi)タ戳思艏、書畫和機(jī)器人平衡車,這些作品太棒了,讓我們羨慕不已。

  最后我們?nèi)⒂^了我們學(xué)校的榮譽(yù)室。榮譽(yù)室里的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)杯真多啊,擺滿了一屋子,我真為我們學(xué)校感到驕傲。我們學(xué)校真是太棒了。

  今天,我見識(shí)了很多我從未見識(shí)過的東西,還了解了我們學(xué)校得到的各種榮譽(yù),今天的圣誕節(jié)過得太有意義了。

有意義的寫事作文300字 篇2

  爸爸姑姑是一對(duì)龍鳳胎,今天就是他們的生日。他們是清明節(jié)那一天生日,我給姑姑和爸爸各做了一個(gè)美麗、漂亮的生日帽,給他們當(dāng)禮物。

  這一天,大伯、大媽媽、姐姐,特地從南京趕來慶祝生日,可是由于清明節(jié)掃墓的非常多,所以堵車,足足賭了幾個(gè)小時(shí)了。大伯打電話回來說:你們先吃吧!我們?cè)诼飞隙萝嚵;要過4個(gè)多小時(shí)才趕來?墒悄棠虥]吃,爺爺沒吃,爸爸也沒有吃,我也沒吃。忍受著饑餓等著,4個(gè)多小時(shí)過去了,突然!只聽車聲嘟嘟響,我們興奮極了,打開大門沖了出去。只見大伯手拿蛋糕,大媽手拿禮物,姐姐拿著形態(tài)各異的蠟燭。

  下午,我和姐姐玩起了電腦,大伯、大媽、爺爺奶奶在打扮家。

  晚上,我點(diǎn)亮蠟燭,蛋糕亮了,姑姑和爸爸許下了一個(gè)愿意,他們數(shù)了一、二、三一起吹滅了蠟燭。

  我靈機(jī)一動(dòng),把奶油涂在了爸爸的臉上。笑著說:爸爸成大貓了,哈哈!哈哈!爸爸也往我身上涂。爺爺、奶奶、大伯、大媽、姐姐互相涂。大家你看我,我看看你,笑得一家子前俯后仰,捧腹大笑,開心極了

  一家人齊唱了《祝你生日快樂》這首歌,歌聲剛落,奶奶就端上了一餐美味佳肴,我們津津有味的吃著。

  今天,全家在一起,真的是非常開心!

有意義的寫事作文300字 篇3

  我上二年級(jí)的時(shí)候,有一件記憶深刻的事,讓我很難忘。

  有一次,上語文課的時(shí)候,我在座位上玩小動(dòng)作,被肖老師發(fā)現(xiàn)我在玩小動(dòng)作。就用話筒大聲的說:“賴景婷,下課來到我辦公室。”到了下課,肖老師說;“現(xiàn)在快點(diǎn)去我辦公室。”我去了辦公室,肖老師對(duì)我說:“賴景婷,伱今天很不聽話,先在這里好好反省,回到家抄語文第6課一遍,寫下檢討書,還要家長(zhǎng)簽名,明天早上,我向你要。”

  最深刻的一件事  到了明天,肖老師說:“你帶了課文和檢討書嗎?”我騙肖老師,說:“我忘記帶了!毙だ蠋煵恍盼业脑,就拿起書包,翻開來看,只見一張白紙,上面寫了第6課,肖老師說:

  “你為什么那么懶呢?”然后,她很生氣。我很害怕,以后我再也不敢了這樣做。

  

有意義的寫事作文300字 篇4

  回想新年里那么多開心有趣的事情,例如放鞭炮、收壓歲錢、堆雪人。而唯獨(dú)讓我最印象深刻的一件事是幫外婆做豆腐。

  首先,把黃豆洗干凈浸泡在水里一整天,然后把豆子拿到加工廠磨好,回家緊接著放入大鍋里燒沸騰后,趕緊用勺子將原豆?jié){不斷地放入紗布,這樣提煉出來放在一個(gè)大缸里,然后將石膏稀釋好放進(jìn)里面。我發(fā)現(xiàn)像變魔術(shù)一樣的原豆?jié){突然變成了豆腐花,我和外婆連忙用勺子將豆腐花放入一個(gè)四四方方的木頭工具里并用紗布包好,上面蓋上重重的石頭,這樣大約過了一個(gè)多小時(shí)總算是大功告成了。

  媽媽,快來看我的豆腐,媽媽對(duì)我夸獎(jiǎng)了一番。我學(xué)著賣豆腐老板的模樣橫豎切著一塊塊豆腐。之后媽媽很想嘗嘗我做的豆腐,在媽媽的指導(dǎo)下我放了鹽、醬撒了點(diǎn)蔥。哇,好香好香的豆腐,這是我第一次吃到自己親手做的豆腐,味道真是美極了。如果你也想知道這里面的奧秘,那就來請(qǐng)教我吧!

有意義的寫事作文300字 篇5

  12月19號(hào)五我們?nèi)?)班的殷語璠小組成員進(jìn)行了“《預(yù)防傳染病》的展示活動(dòng)”,聽說他們?yōu)榱诉@次活動(dòng)都做了充分的準(zhǔn)備,我從他們幾位同學(xué)的表情中可以看到胸有成竹的樣子。作為第一個(gè)上臺(tái)展示的小組,他們精神可佳!

  “下面由請(qǐng)四人小組展示”,方老師響亮地宣布活動(dòng)開始。同學(xué)們的眼光齊刷刷地看向四大組,殷語璠、束周寧、王皓文和王景麟邁著大步走向講臺(tái)。開始了,大家都聚精會(huì)神地欣賞著他們的表演。她們從關(guān)于水痘是怎樣形成的?水痘有哪些危害?一直到如何預(yù)防水痘等,給同學(xué)們做了詳細(xì)地講解。結(jié)合電腦幻燈片的播放,四位同學(xué)扮演著不同的角色,把各知識(shí)點(diǎn)生動(dòng)地展示出來。通過這次活動(dòng),同學(xué)們仿佛在知識(shí)的海洋里遨游,挖掘出了一些平時(shí)我們不知道的小知識(shí),使大家受益匪淺!

  我覺得這樣的少先隊(duì)活動(dòng)課非常有意義,不僅同學(xué)們可以在活動(dòng)中得到鍛煉和提高,而且還可以給大家學(xué)習(xí)到豐富的課外知識(shí)。以后要多組織和參加這樣的少先隊(duì)活動(dòng)課呀!

有意義的寫事作文300字 篇6

  那是一件很有意義的事,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他都會(huì)激勵(lì)我,使我重新找回自信。

  去年寒假的時(shí)候,一天我回奶奶家和姐姐一起玩,到了晚上爸爸就把姐姐接到了我家。

  第二天早上,爸爸對(duì)我們說“今天我?guī)銈儌z去兒童公園滑冰。”我們吃完了飯,爸爸和媽媽就帶我們?nèi)和珗@。我們來到了兒童公園門口,爸爸買了門票,我們就進(jìn)去了,找了好一會(huì),才找到滑冰的地方。一開始,沒有我穿的'滑冰鞋,過一會(huì)才找到了一雙。我穿上了鞋,卻不會(huì)滑,爸爸就扶著我走到了中間,然后爸爸就一步二步的教我和姐姐,"腳成外八字,朝外滑。"起初,我怎么也學(xué)不會(huì),滑冰鞋總是控制不好,后來經(jīng)過爸爸的耐心指導(dǎo),我和姐姐終于學(xué)會(huì)了。但是我自己滑冰的時(shí)候,一不小心摔了一跤!媽媽還把我摔了一跤的樣子拿照相機(jī)照了下來。姐姐邊笑邊滑,不小心也摔了一跤;撕荛L(zhǎng)時(shí)間,我的雙腿酸痛了,便讓爸爸帶我們回家了。

  晚上我躺在床上,還在想今天上午的事:學(xué)會(huì)一件事,真的很不容易,不但要有認(rèn)真的態(tài)度,還要耐心去學(xué),要對(duì)自己充滿信心,在不斷的失敗中才能獲得成功。

有意義的寫事作文300字 篇7

  我們的專車開始發(fā)動(dòng)了,方老師、尹老師溫馨地提醒同學(xué)們說:“請(qǐng)大家注意安全,拉好扶手,不要把頭和手伸出窗外,車廂內(nèi)請(qǐng)不要隨意走動(dòng)哦!”路上,有的同學(xué)小睡一會(huì)兒,有的同學(xué)竊竊私語,還有的欣賞著窗外風(fēng)景,層出不窮。

  很快,我們的專車安全到達(dá)目的地——運(yùn)河博物館,各班在方老師、尹老師的指引下,同學(xué)們帶上各自的書包,排好隊(duì)伍,有序下車,走進(jìn)運(yùn)河博物館,開始了今天的參觀活動(dòng)。

  我們?cè)诓┪镳^里了解了運(yùn)河的歷史,一幅幅的畫讓我們感受到古代人民付出的辛苦汗水。讓我們學(xué)到了很多知識(shí),為中國(guó)古代人的勤勞和智慧而自豪!不知不覺,返校的時(shí)間到了,在方老師、尹老師的帶領(lǐng)下,清理好垃圾,排好隊(duì),清點(diǎn)好人數(shù),有序上車。

  這是一次快樂而有意義的秋游活動(dòng),使我們開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),感覺收獲很大!感謝我們的方老師、尹老師,您們辛苦了!

有意義的寫事作文300字 篇8

  上周三下午,班主任周老師給我班全體同學(xué)發(fā)了一張手工紙。發(fā)到手后,我看了一下,那是一張桔黃色的手工紙,已剪成了一只小腳丫的形狀。最有意思的,“腳丫”上邊竟然還長(zhǎng)著五個(gè)大小不一的“腳趾”,看起來可愛極了。

  周老師要求我們把“小腳丫”帶回家里,按照各自的喜好“美容”一下,作為作業(yè)第二天上交。

  一放學(xué),我和同學(xué)們匆匆忙忙離開學(xué)校。回到家后,我和爸爸媽媽一起商量該怎么完成這個(gè)紙工作業(yè),但爸爸媽媽提出的幾個(gè)方法我都覺得不滿意。經(jīng)過苦思冥想,我的腦海里冒出了一個(gè)主意。首先,我找來一張白紙,畫了一個(gè)腳掌心,畫好后,小心地把它剪下來,用膠水端端正正地粘在“腳丫”上。

  接著,我在“腳丫”四周畫上了五顏六色的花邊。然后,我又在紙上添上幾朵盛開的桃花作為點(diǎn)綴。最后,為了增加效果,我用海綿紙剪出五個(gè)胖嘟嘟的腳趾肚,分別粘在每個(gè)“腳趾”上,哇!摸上去軟軟的,就跟真的腳趾頭一樣呀!

  終于完工了,我意猶未盡,又在“腳掌”正中寫了七個(gè)大字——“爭(zhēng)做文明定小人”,表達(dá)了我們每一位定海小學(xué)學(xué)生的心愿。真是一次有意義的紙工作業(yè)!

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