新教師工作小結(jié)（精選6篇）
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，想必大家都收獲了成長(zhǎng)和成績(jī)，不妨把這些記錄下來(lái)，寫一份小結(jié)吧。那么寫小結(jié)真的很難嗎？以下是小編幫大家整理的新教師工作小結(jié)（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
新教師工作小結(jié)1
我在工作中，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)們的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備同學(xué)們而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)們的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引同學(xué)們注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
二、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)同學(xué)們的主作用，讓同學(xué)們學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，同學(xué)們動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的同學(xué)們學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的同學(xué)們都得到提高�，F(xiàn)在同學(xué)們普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連以前極討厭數(shù)學(xué)的同學(xué)們都樂(lè)于上課了。
三、與同事交流，虛心請(qǐng)教其他教師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他教師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)教師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他教師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)同學(xué)們的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄同學(xué)們的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的同學(xué)們進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的同學(xué)們的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的，要以提高同學(xué)們素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí)，而是注意了同學(xué)們能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力2016最新教師學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)2016最新教師學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)。讓同學(xué)們的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在以后的教學(xué)中要多想其他有經(jīng)驗(yàn)的教師多學(xué)習(xí)使自己早一日成為優(yōu)秀的教育者。
新教師工作小結(jié)2
工作近滿一年，為了更好做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將我的教學(xué)工作從德勤能績(jī)四方面作小結(jié)：
一、德。
一年來(lái)，我積極參加政治學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺(jué)悟，熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)以及其他各項(xiàng)學(xué)校建設(shè)過(guò)程中。我能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)會(huì)議，順利完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。德高為師，身正為范，我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總�(gè)人身上最美的東西，所以，我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。
二、勤。
本學(xué)年，我能夠準(zhǔn)時(shí)上下班，出勤滿，不管工作多么的辛苦，我始終認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇地工作，沒(méi)有因?yàn)閭�(gè)人事務(wù)缺課，有病仍堅(jiān)持完成規(guī)定課務(wù)。在工作繁忙的個(gè)別日子，我還能夠留校堅(jiān)持完成當(dāng)日任務(wù)，再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于思考、團(tuán)結(jié)同事、虛心請(qǐng)教的態(tài)度，積極參加教學(xué)研討，認(rèn)真聽(tīng)課反思，因?yàn)槲疑钪呵诿憔礃I(yè)是教師工作的底線。
每周二、周四，我能夠參與學(xué)生廣播操鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)素質(zhì)，為工作打好身體基礎(chǔ)。
三、能。
本學(xué)年，我擔(dān)任五年級(jí)一班班主任工作，教授語(yǔ)文和品德兩門學(xué)科。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，按照“五認(rèn)真”的要求，做好班級(jí)管理和教學(xué)工作。
好的班風(fēng)是每個(gè)孩子進(jìn)步的保障，我班經(jīng)過(guò)同學(xué)熱烈討論，定班名為“金牌鴕鳥(niǎo)”，寓意乘著奧運(yùn)的東風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，向金牌進(jìn)軍。班風(fēng)是“認(rèn)真、靜聽(tīng)、明理、創(chuàng)新”，班歌是《相約九八》，紀(jì)念大家共同的出生年份。一年來(lái)，班級(jí)各項(xiàng)工作平穩(wěn)開(kāi)展，多次獲得紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，班隊(duì)會(huì)內(nèi)容豐富，既有《水滸故事擂臺(tái)賽》《兒童故事比賽》這些課外延伸內(nèi)容，也有“新廣播操比賽”“自制塑料毽子”這樣動(dòng)手健腦的內(nèi)容。集體榮譽(yù)勝于個(gè)人榮譽(yù)，在上學(xué)期元旦“舞新春”匯演中我班榮獲節(jié)目創(chuàng)新獎(jiǎng)，在本學(xué)期六一匯演榮獲三等獎(jiǎng)，既有一定成績(jī)也有進(jìn)步空間。浦口行知基地兩天實(shí)踐活動(dòng)，我跟隨每個(gè)人拍攝的特寫鏡頭，沖印后發(fā)給學(xué)生，大家都喜出望外、欣喜若狂。“團(tuán)結(jié)就是力量”，在浦口采茶活動(dòng)中，我班以一斤八兩鮮茶的好成績(jī)喜獲高年級(jí)組第二名。教育教學(xué)方面：我能夠認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)，對(duì)后進(jìn)生細(xì)心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，單獨(dú)講解作業(yè)難點(diǎn)。積極參加學(xué)校教研聽(tīng)課、評(píng)課，在研討時(shí)積極發(fā)言，有自己的見(jiàn)解，課后積極撰寫教研博客，與大家共同交流共同反思。一年來(lái)，我參與公開(kāi)課教學(xué)三節(jié)，一節(jié)是五上課文《推敲》，一節(jié)是新年展示課《水滸故事擂臺(tái)賽》，一節(jié)是五下課文《水》。
此外，我還兼任品社教學(xué)。本學(xué)期，我參與了區(qū)《金陵文化》賽課，從初賽到復(fù)賽，我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備教案。深深記得二月底復(fù)賽那天，天空陰雨連綿，我按照抽簽時(shí)間準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)進(jìn)修學(xué)校，沉著冷靜地闡述了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思路，結(jié)合精美的課件和自編歌曲《南京同樣歡迎你》的展示，得到教研員頻頻點(diǎn)頭肯定。面對(duì)“強(qiáng)手如林”的復(fù)賽，“初出茅廬”的我獲得三等獎(jiǎng)，既是對(duì)我的肯定也給了我激勵(lì)，未來(lái)的賽課仍要爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)，獲得更好名次。
四、績(jī)。
去年不幸的大地震，震跨了道路橋梁，卻震不跨中國(guó)人的脊梁，乘著學(xué)校捐款的機(jī)會(huì)，我和全家共同表達(dá)了愛(ài)心，讓微薄的捐款代替我們的雙腳踏上災(zāi)區(qū)，獻(xiàn)上力量。
在“認(rèn)真、靜聽(tīng)、明理、創(chuàng)新”班風(fēng)的積極引導(dǎo)下，學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)開(kāi)始有了個(gè)性突破：劉智鵬等二十幾位同學(xué)有文章入選《班級(jí)佳作簿》；張婕、徐川林分別榮獲市“做一個(gè)有道德的人”征文比賽二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)；袁宇等四位同學(xué)相繼在報(bào)刊上發(fā)表優(yōu)秀作文；姚宏瑾、張乃凡兩位同學(xué)順利通過(guò)“蘿卜娃”全市作文初賽，獲得證書；本學(xué)期，姚宏瑾同學(xué)代表我校參加“建國(guó)60周年《我與祖國(guó)共成長(zhǎng)》”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽，獲得區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
與孩子同成長(zhǎng)，為自己爭(zhēng)喝彩。
一年來(lái)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多方面關(guān)懷，我有了一些成績(jī)：學(xué)習(xí)省“網(wǎng)絡(luò)班主任”課程，成績(jī)合格，順利結(jié)業(yè)；通過(guò)市“拼音理論提高班”學(xué)習(xí)，順利結(jié)業(yè)；參與區(qū)第二屆“骨干班主任”培訓(xùn)，成績(jī)合格，順利結(jié)業(yè)。去年夏天，在王奮才主任的組織帶領(lǐng)下，參與校刊《一路書香》的設(shè)計(jì)創(chuàng)作，幾經(jīng)易稿，終于在本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)上與全體老師全體家長(zhǎng)見(jiàn)面；去年冬天，有幸得到參與編寫叢書的機(jī)會(huì)，在史瀟瀟老師的親自指導(dǎo)下，我從對(duì)編書一無(wú)所知到逐步了解，從初稿被要求修改多次到最后一稿一次通過(guò)，歷經(jīng)一個(gè)余月時(shí)間，終于和大家一起完成了任務(wù)。最近，喜獲該書已有人民出版社出版在北京及全國(guó)公開(kāi)發(fā)行，我們編寫的《我愛(ài)你中國(guó)“拼音版”》是為我國(guó)60周年慶生而作，也是“xx”課題成果，我非常興奮深感意外，自己的一點(diǎn)付出就得來(lái)如此大的回報(bào)。還是要感謝史老師、王老師給我的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校對(duì)我的教育、培養(yǎng)。
利用課余，我還為學(xué)生參加“美詩(shī)文”誦讀輔導(dǎo)閱讀基礎(chǔ)知識(shí)，比賽現(xiàn)場(chǎng)獲得滿分的好成績(jī)。我還嘗試著為英語(yǔ)小劇編寫了劇本，得到英語(yǔ)老師好評(píng)。
最新得知，我的教育論文榮獲市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，且是區(qū)同類一等獎(jiǎng)?wù)撐闹械牡谝幻�。我想說(shuō)，好的土壤培育美的果實(shí)，沉甸甸的果實(shí)彎腰是要感謝養(yǎng)育她的土壤。
昨天下午在進(jìn)修學(xué)校，我成功主持了08新教師總結(jié)大會(huì)，會(huì)場(chǎng)笑聲不斷，話題嚴(yán)謹(jǐn)氣氛卻輕松，受到新教師們熱烈歡迎，得到教研員好評(píng)。
五、今后努力的方向
“人往高處走”，自我覺(jué)得還有很多進(jìn)步空間，比如：
1、經(jīng)常向各位老師學(xué)習(xí)，提高自身教學(xué)水平；
2、多看教育雜志，學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理更上一層樓；
3、扎實(shí)根本做好校本培訓(xùn)，在實(shí)踐中不斷豐富經(jīng)驗(yàn)、技能。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師曾經(jīng)點(diǎn)滴的幫助，如有不當(dāng)之處，誠(chéng)懇歡迎您的批評(píng)指正。謝謝！
新教師工作小結(jié)3
20**上半年的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時(shí)間，反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上；一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，收獲不少，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下總結(jié)，并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)
在一學(xué)期里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴(yán)格律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來(lái)臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)八年級(jí)的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
三、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。作為體育組的一員，通過(guò)其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了2009年阜陽(yáng)市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)徑運(yùn)訓(xùn)練工作，還有高中生業(yè)余籃球訓(xùn)練工作，增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里我克服了自己?jiǎn)紊砭幼〉仍S多困難，在考勤、例會(huì)以及值班等情況沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次，在值班時(shí)，能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓。
五、主要成績(jī)
在這一年中，我認(rèn)真對(duì)待、積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我上交的體育學(xué)科論文在縣教育局的論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)；上交的五中區(qū)連片教研論文獲初中組優(yōu)秀獎(jiǎng)，個(gè)人通過(guò)不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
新教師工作小結(jié)4
時(shí)光荏苒，彈指一揮間，見(jiàn)習(xí)期已悄然結(jié)束。半年的光陰，見(jiàn)證了我社會(huì)角色的轉(zhuǎn)型，更銘記著我由表及里的蛻變。六個(gè)月的時(shí)光，足以褪去原本的青澀和莽撞，取而代之的是一份腳踏實(shí)地的從容，和身為XXXX人的低調(diào)和成熟。我明白，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)公司的栽培，更離不開(kāi)我所在的，XXX部中各位領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)，若非他們無(wú)微不至的關(guān)懷和身為長(zhǎng)者的包容，一路走來(lái)，我不會(huì)如此順暢。值此見(jiàn)習(xí)結(jié)束之際，將這半年的所學(xué)、所為、所感匯報(bào)如下：
一、見(jiàn)習(xí)期學(xué)習(xí)和工作情況
入職的第一天是在人力資源部的報(bào)道中拉開(kāi)帷幕的——XXXX年XX月XX日，這個(gè)記載我人生轉(zhuǎn)折的日子。著一襲沉穩(wěn)的正裝，懷揣興奮和好奇，攜一股“初出牛犢不怕虎”的沖勁，在領(lǐng)導(dǎo)老師們的引導(dǎo)和歡迎中，在一行朝氣蓬勃的新同事的陪伴下，職業(yè)生涯由此開(kāi)啟。
見(jiàn)習(xí)期的第一階段是從培訓(xùn)開(kāi)始的：自X月下旬至X月中旬，近一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我相繼接受了XX公司的內(nèi)部培訓(xùn)、XX公司的集中培訓(xùn)兩方面的內(nèi)容。內(nèi)訓(xùn)時(shí)，我謙遜以對(duì)，學(xué)習(xí)聆聽(tīng)公司的組織架構(gòu)、經(jīng)營(yíng)方向、戰(zhàn)略目標(biāo)，也熟悉了與自己息息相關(guān)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、崗位角色定位、以及廉政安全建設(shè)等內(nèi)容；集中培訓(xùn)里，我更全面地知曉了XX的發(fā)展歷史、企業(yè)制度、以及全球的戰(zhàn)略布局，對(duì)公司的概況形成了自我的認(rèn)知。通過(guò)兩輪的培訓(xùn)，我深切地感受到XXXX作為朝氣蓬勃的年輕企業(yè)，不斷深化國(guó)際化進(jìn)程的遠(yuǎn)大戰(zhàn)略和愿景，也堅(jiān)定了我作為XX人不斷進(jìn)取，積極向上的決心。
見(jiàn)習(xí)期的第二階段則是入職定崗了，即XX月下旬，我回到了XXXXX部，在屬于我的業(yè)務(wù)員崗位上開(kāi)始新的工作和學(xué)習(xí)。依然記得初涉工作時(shí)的手足無(wú)措，依然能夠體會(huì)到當(dāng)時(shí)的那份迷茫和挫敗之感，然時(shí)隔數(shù)月，在領(lǐng)導(dǎo)、師傅和同事的幫助下，在日復(fù)一日的努力中，我慢慢熟悉了部門的管理制度，學(xué)會(huì)了后臺(tái)的系統(tǒng)操作，了解了貿(mào)易業(yè)務(wù)的基本流程，也掌握了些許煤炭方面的專業(yè)知識(shí)，收獲良多。具體從兩個(gè)方面展開(kāi)：
（一）部門管理制度以及煤炭業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)
在這個(gè)學(xué)習(xí)的層面，我首先通讀理解公司及部門的各類管理文件，之后，繼續(xù)學(xué)習(xí)日常業(yè)務(wù)的控制程序及操作細(xì)則，以求更好了解部門業(yè)務(wù)的運(yùn)作要求。在對(duì)相關(guān)管理制度有了基本認(rèn)識(shí)的情況下，我開(kāi)始了關(guān)于煤炭、煤化工專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下，我熟悉了煤炭的不同分類，不同用途，以及各類指標(biāo)的含義、測(cè)定方法；通過(guò)對(duì)貿(mào)易中送檢樣品的觀察，我學(xué)會(huì)辨識(shí)不同煤種之間的色澤差異、外形差異；在同事的講解下，我明白了焦化廠生產(chǎn)冶金焦炭的過(guò)程，還有鋼鐵廠配煤的具體操作；同時(shí)，我也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)了解煤炭、焦炭的實(shí)時(shí)漲跌情況、港口庫(kù)存情況、鐵路水路運(yùn)輸情況、以及下游鋼鐵產(chǎn)業(yè)所面臨的市場(chǎng)形勢(shì)，以求盡快進(jìn)入職業(yè)化的角色，完成煤炭業(yè)務(wù)所必須的知識(shí)積累。值得一提的是，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心安排下，我有幸跟隨我的師傅前往XXX，觀察煤炭運(yùn)輸過(guò)程中的實(shí)地情況，參與雙方業(yè)務(wù)往來(lái)情況的洽談工作，更有機(jī)會(huì)向XXX的首席進(jìn)行面對(duì)面的請(qǐng)教，促進(jìn)日后工作的順利展開(kāi)。
（二）后臺(tái)ERP系統(tǒng)操作
在ERP的操作方面，我主要是在師傅的指導(dǎo)下完成支撐貿(mào)易的后臺(tái)工作。具體包括供應(yīng)商和客戶的系統(tǒng)維護(hù)，保持重要信息資料的時(shí)時(shí)更新和補(bǔ)充；合同文本的上傳和簽約工作，協(xié)助制定相關(guān)的資金計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃，為后續(xù)的開(kāi)票和付款做好準(zhǔn)備工作；當(dāng)然，最重要的是在貿(mào)易板塊，例如采購(gòu)，負(fù)責(zé)結(jié)算單的核對(duì)工作，及時(shí)進(jìn)行入庫(kù)及發(fā)票制作，溝通前臺(tái)業(yè)務(wù)員順利完成付款；銷售方面，保證結(jié)算單的核對(duì)，準(zhǔn)確制作發(fā)貨通知，完成出庫(kù)和出庫(kù)結(jié)算，溝通財(cái)務(wù)及時(shí)進(jìn)行開(kāi)票交予客戶接收；最后進(jìn)行系統(tǒng)收款，完成合同的結(jié)案歸檔工作。
此外，我也學(xué)習(xí)并進(jìn)行了合同跟蹤等報(bào)表的更新、合同執(zhí)行臺(tái)賬的建立、以及月度采購(gòu)銷售計(jì)劃的制作。通過(guò)上述學(xué)習(xí)，我對(duì)整個(gè)貿(mào)易崗位后臺(tái)操作有了全方位的了解；較好地協(xié)助前臺(tái)處理與供應(yīng)商以及客戶合同的制定、執(zhí)行以及跟蹤。同時(shí)，在師傅的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了對(duì)煤炭貿(mào)易市場(chǎng)行情的關(guān)注，以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的最新信息，逐步積累了有關(guān)煤炭指標(biāo)、鋼鐵產(chǎn)能、交通運(yùn)輸形勢(shì)、港口庫(kù)存量的改變等各方因素對(duì)煤炭市場(chǎng)的影響，慢慢踏入煤炭貿(mào)易工作的大門。
二、主要收獲和體會(huì)
半年的時(shí)間雖然看似短暫，卻足以讓我愛(ài)上這個(gè)公司、這個(gè)部門，這個(gè)崗位。
自X月的培訓(xùn)伊始，我就明白，我需要的不僅是對(duì)XXXX這個(gè)企業(yè)的了解，也不僅是對(duì)世界范圍資源貿(mào)易行業(yè)的認(rèn)知，更重要的是要找尋一種自我轉(zhuǎn)換，快速融入的方法。不管是資源豐富的企業(yè)文化、殷切的人文關(guān)懷、還是它精益求精，追求卓越的運(yùn)營(yíng)風(fēng)格，都深深吸引著我。
為期一個(gè)月的培訓(xùn)，讓我的知識(shí)面有了跨越式的發(fā)展，也讓我堅(jiān)信XXXX就是我人生的大課堂，XXX部就是我職業(yè)生涯中的講師，所有的領(lǐng)導(dǎo)和同事都我的良師益友，只有在這里，我才能不斷學(xué)習(xí)提升，不斷褪去平庸，洗凈浮華，堅(jiān)持立足于業(yè)務(wù)崗位之上，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的最大化添磚加瓦。
就后臺(tái)工作來(lái)說(shuō)，雖然只有短短數(shù)月，雖然從事的都是相對(duì)簡(jiǎn)單的操作，雖然一路有領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和輔導(dǎo)，我仍能體會(huì)肩上的壓力和責(zé)任。后臺(tái)工作看似渺小枯燥，卻關(guān)乎整個(gè)貿(mào)易的實(shí)務(wù)操作，任何一個(gè)流程的出錯(cuò)都會(huì)使整個(gè)業(yè)務(wù)進(jìn)入擱置狀態(tài)，輕則拖沓效率，重則會(huì)讓部門，乃至公司背負(fù)相當(dāng)經(jīng)濟(jì)的損失。所以，細(xì)心謹(jǐn)慎是后臺(tái)工作必不可少的態(tài)度，每一過(guò)程都需再三琢磨，任何一步提交都要點(diǎn)的小心翼翼，這是對(duì)公司負(fù)責(zé)也是對(duì)部門負(fù)責(zé)的最好體現(xiàn)。如今，在這個(gè)市場(chǎng)形勢(shì)變化多端的時(shí)刻，我迫切地希望自己可以快速地成長(zhǎng)，可以盡早地為部門和公司的發(fā)展注入自己的一份力量。
三、存在不足和今后打算
數(shù)月的后臺(tái)工作，讓我深切地明白何謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。具化而言，無(wú)論是采購(gòu)銷售中對(duì)于結(jié)算單的校準(zhǔn)，還是發(fā)票錄入時(shí)對(duì)于基本信息的核對(duì)，抑或是開(kāi)票過(guò)程中對(duì)于含稅、不含稅單價(jià)的區(qū)分，都要做到一絲不茍，嚴(yán)格把關(guān)。記得有一次，由于粗心大意，在錄制發(fā)票的過(guò)程中，未及時(shí)把貨款和稅款的默認(rèn)金額進(jìn)行調(diào)整，只對(duì)發(fā)票總額進(jìn)行了確認(rèn)便予以遞交，若非在之后的審核中及時(shí)退回修改，恐將造成驗(yàn)票上的遲延。事后，不斷反省，這就是由于自己粗心大意，忽視細(xì)節(jié)所致，將求學(xué)時(shí)的壞毛病帶到了工作之中，缺乏了身為職員該有的責(zé)任心和專業(yè)性。因此在今后的工作中，我將努力糾正自身的不良習(xí)慣，培養(yǎng)處事的條理性，不斷提升職業(yè)素養(yǎng)，確保精確完成工作。
此外，身處貿(mào)易崗位的我對(duì)于煤炭專業(yè)知識(shí)的把握實(shí)在是捉襟見(jiàn)肘。受所學(xué)之限，對(duì)于煤化工的認(rèn)識(shí)十分有限，即使入職后有意接觸、閱讀甚至強(qiáng)記，但繁雜的煤炭分類和指標(biāo)仍讓我有些應(yīng)接不暇。面對(duì)供應(yīng)商所給的相關(guān)指標(biāo)，無(wú)法快速識(shí)別各類煤種的品味及優(yōu)劣，也無(wú)法相對(duì)預(yù)測(cè)銷售過(guò)程中會(huì)遇到的主要問(wèn)題。因此，我必須不斷豐富和積累煤炭貿(mào)易的相關(guān)知識(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，書籍，報(bào)刊，快速充電，形成相關(guān)知識(shí)體系，走向?qū)I(yè)。
再者，隨著公司發(fā)展的日益國(guó)際化，以及總部結(jié)構(gòu)設(shè)置的特殊性，國(guó)際貿(mào)易的快速增長(zhǎng)已是不可避免的趨勢(shì)。然受限于自身的外語(yǔ)水平和低頻的使用率，我對(duì)于國(guó)際貿(mào)易合同的條文、陷阱無(wú)法透徹理解，涉及相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避也缺乏敏銳度，努力提高自己的英語(yǔ)水平也就成了當(dāng)務(wù)之急。在商務(wù)英語(yǔ)、法律英語(yǔ)實(shí)務(wù)方面，必須堅(jiān)持每天多學(xué)一些，多思考一些，在日積月累中，才會(huì)形成質(zhì)的飛躍。
四、對(duì)所在單位的建議
公司為員工的工作、生活以及各方面的發(fā)展都提供了全面的關(guān)懷和保障，讓我們?cè)谶@里找了歸屬感，擁有了奮斗的目標(biāo)。但我對(duì)公司仍存在一些小小的建議。
我希望公司可以建立一個(gè)更為完善的培訓(xùn)制度。針對(duì)不同層級(jí)、不同崗位要求的員工，都設(shè)置相關(guān)的輔導(dǎo)課程，減少新員工因摸索嘗試而導(dǎo)致不必要的失誤，也節(jié)省了尋找相關(guān)材料所需花費(fèi)的時(shí)間。
半年的見(jiàn)習(xí)期轉(zhuǎn)瞬即逝，但是它帶給我的不僅是自身素養(yǎng)的提高，自我認(rèn)識(shí)的加強(qiáng)，更重要的是，它為我描繪出未來(lái)發(fā)展的藍(lán)圖，給了我努力工作的信心和動(dòng)力。在日后的工作中，我一定會(huì)盡自己的努力做一個(gè)出色的XXXX人：兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，高速高效地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，以充分的熱情，端正的.態(tài)度面對(duì)每一天的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也會(huì)秉承學(xué)無(wú)止境的宗旨，繼續(xù)深化業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷尋求崗位技能的提升，虛心求教，接受大家的批評(píng)和指正，用實(shí)際的行動(dòng)為XXXX的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
新教師工作小結(jié)5
一學(xué)期來(lái)，本人能忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)理論學(xué)習(xí)，努力全面提高個(gè)人的政治思想覺(jué)悟和教書育人的本領(lǐng)，以更加飽滿的精神面貌服務(wù)于廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)的教育教學(xué)第一線的工作。
樹(shù)立“活到老、學(xué)到老”的生命理念，熱衷于崗位自學(xué)進(jìn)修，及時(shí)主動(dòng)參加各級(jí)各類的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐中不斷鍛煉自己，在課堂教學(xué)中不斷探索改革創(chuàng)新的思路與策略，以適應(yīng)日趨多變的學(xué)情和育人環(huán)境。
一學(xué)期來(lái)，堅(jiān)持出滿勤，愛(ài)崗敬業(yè)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。在具體的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中，邊教邊悟，邊實(shí)踐邊總結(jié)，希望讓零碎的想法及時(shí)集中抽象，然后上升到一定的理論高度。一如既往，為人師表，作風(fēng)正派，熱愛(ài)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)自己的孩子一樣看待。在教學(xué)中，不是教教材，而是用教材教，注重課內(nèi)與課外密切聯(lián)系，把教學(xué)看成一種生活，著眼于學(xué)生未來(lái)的發(fā)展，不為考試而教書，讓孩子們感受到語(yǔ)文的靈活美慧和浪漫激情。
能根據(jù)學(xué)情薄弱的特點(diǎn)，在教學(xué)中，仔細(xì)把握課堂教學(xué)管理的分寸，正確處理好嚴(yán)紀(jì)律與松交流的關(guān)系，以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主，以民主教學(xué)為懷，讓學(xué)生感受到語(yǔ)文學(xué)習(xí)其樂(lè)融融的課堂氛圍。那些屢教不學(xué)的學(xué)生能做到不吵別人、不鬧課堂，那些積極上進(jìn)的同學(xué)，能找到充分展示才情風(fēng)采的舞臺(tái)。鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書，在讀書過(guò)程中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，自我教育，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
按時(shí)開(kāi)展備課組活動(dòng)，團(tuán)結(jié)本組成員，積極探討最新最有效的教學(xué)策略，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，堅(jiān)決排斥“少、慢、差、費(fèi)”的教學(xué)模式，力爭(zhēng)在初一階段培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，樹(shù)立“熱愛(ài)語(yǔ)文必先熱愛(ài)生活”的正確理念，敦促學(xué)生把做人與學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái)，告訴學(xué)生：語(yǔ)文是關(guān)系到一生生命質(zhì)量和工作本領(lǐng)好壞的工具學(xué)科和人文學(xué)科，以此引起他們對(duì)語(yǔ)文的高度重視。
兩周組織開(kāi)展一次語(yǔ)文教研活動(dòng)，按計(jì)劃安排組織公開(kāi)教學(xué)，組織教研組成員參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。通過(guò)近距離的交流互動(dòng)，不斷提高成員的教研業(yè)務(wù)水平，有利于我校語(yǔ)文教科研一體化的全面落實(shí)實(shí)施。鼓勵(lì)教師多讀專業(yè)書和心理書，爭(zhēng)取深入探究當(dāng)下初中生的心理特征。——積極應(yīng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生，教師必須擁有自己的一套方法和措施，唯有如此，才能真正把教書育人落到實(shí)處，才能讓學(xué)生把學(xué)校當(dāng)成自己的家，才能熱愛(ài)學(xué)校生活，愉快學(xué)習(xí)，教學(xué)質(zhì)量也才能穩(wěn)中求進(jìn)。
不足之處，隨著年齡的增長(zhǎng)，身體和精力日漸不如往昔。新學(xué)期，不管學(xué)校如何安排，為了更好履行職責(zé)，必須先高度重視每天的體鍛，增強(qiáng)體質(zhì)，這樣，才能全心服務(wù)于教書育人的常規(guī)工作。
新教師工作小結(jié)6
作為新教師，參加師德培訓(xùn)是我進(jìn)入教育行列的一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)本次師德培訓(xùn)，我覺(jué)得教師行業(yè)是一個(gè)具有內(nèi)涵潛力的事業(yè)。教師作為國(guó)家的專業(yè)人員，當(dāng)履行教書育人，提高民族素質(zhì)的使命。教育教學(xué)工作應(yīng)該圍繞學(xué)生進(jìn)行，新時(shí)代的教育，學(xué)生是教育的主體，教師應(yīng)當(dāng)在承認(rèn)學(xué)生的主體地位的基礎(chǔ)上，充分了解學(xué)生的心理特征、個(gè)別差異，對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教；在馬克思主義全面發(fā)展理論的基礎(chǔ)上，運(yùn)用各種有效的教學(xué)方法，使學(xué)生能夠在德智體美等方面全面發(fā)展；對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和思維能力；引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，努力成為21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
中國(guó)是一個(gè)文明的古國(guó)，關(guān)于禮儀古有書記于《禮記》。關(guān)于禮儀，在《說(shuō)文解字》里是這樣解釋的：為了表示敬重而舉行的正規(guī)儀式。教師作為這個(gè)社會(huì)的特殊職業(yè)，因具有其自身特點(diǎn)的禮儀。在古代學(xué)生要對(duì)孔子象行上香、跪拜之禮。足見(jiàn)在古代對(duì)教師的禮儀是非常重視的。對(duì)于當(dāng)代社會(huì)，教師形象至關(guān)重要。教師給學(xué)生的印象，直接影響著教學(xué)的質(zhì)量。因此作為教師，在日常生活中應(yīng)注重自己的儀表，言行。無(wú)論是在公眾場(chǎng)合，還是在與學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通時(shí)都應(yīng)該特別注重教師禮儀。因?yàn)槊恳晃唤處煻即碇處熯@個(gè)職業(yè)的形象。特別是在教育教學(xué)過(guò)程中，教師要給學(xué)生留下一個(gè)良好的形象，使學(xué)生喜歡教師，喜歡課程，提高學(xué)習(xí)的興趣和積極性，從而促使學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量得到提高。
所謂師范，可解釋為：學(xué)高為師，德高為范。作為教師，應(yīng)該在教育教學(xué)工作中不斷豐富自己的專業(yè)學(xué)科知識(shí)，教育理論基礎(chǔ)知識(shí)，以及廣泛的文化科學(xué)知識(shí)。聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際教育發(fā)展委員會(huì)所寫的題為《學(xué)會(huì)生存—教育世界的今天和明天》的這份報(bào)告，我們認(rèn)為學(xué)生發(fā)展的要素有學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)做人，這三者之間的邏輯關(guān)系是：學(xué)會(huì)生存是學(xué)生發(fā)展的前提，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)做人是學(xué)生發(fā)展的核心。因此作為教師還應(yīng)該不斷的提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。起到教師示范性的作用。
溝通是指人與人之間的信息傳遞與交流，即人與人之間交流意見(jiàn)、觀點(diǎn)、情況或感情的過(guò)程。溝通是一種藝術(shù)，教育過(guò)程中教師教與學(xué)生學(xué)正是在師生之間的溝通中進(jìn)行的。師生溝通影響著教育的質(zhì)量，故師生之間溝通的方式至關(guān)重要。因此，良好的溝通在教育教學(xué)過(guò)程中起著重要的作用。心與心的距離往往不是線段的距離。作為教師，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ê蛯W(xué)生進(jìn)行溝通，形成對(duì)學(xué)生的人際關(guān)系的敏感性和覺(jué)察性，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題所在，全面的了解學(xué)生，對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的溝通，實(shí)現(xiàn)因材施教。只有這樣，才能使教育教學(xué)工作更好的展開(kāi)，也使得學(xué)生能更好更快的發(fā)展。
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