以希望為題的作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的以希望為題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以希望為題的作文1
羅XX，一位普普通通的語(yǔ)文教師，因?yàn)槊\(yùn)的捉弄，年僅29歲的她卻被無(wú)情的白血病病魔給纏上了。面對(duì)60萬(wàn)的天價(jià)醫(yī)藥費(fèi)，她選擇放棄了生的希望——雖然她是多么希望自己能活下來(lái)，希望與自己年僅3歲的兒子一起長(zhǎng)大，但迫于經(jīng)濟(jì)的壓力，她不得不放棄治療。
但是這個(gè)偉大的母親，在生命的最后時(shí)刻，卻留給兒子一筆“巨額”的精神財(cái)富——滿(mǎn)腔的愛(ài)：她用母親博大的愛(ài)寫(xiě)下了無(wú)數(shù)封感人的書(shū)信，好讓兒子在每個(gè)生日、每年的“六一節(jié)”、“中秋節(jié)”等特殊的日子里都能收到一封特別的禮物，都能讀到母親“寄”來(lái)的信。羅劍英把這一封封愛(ài)的信箋寄到了報(bào)社，并刊登在了《寧波晚報(bào)》上。這位不幸母親感人肺腑的書(shū)信和愛(ài)的行動(dòng)感動(dòng)了許多讀者。大家你捐一點(diǎn)，我捐一點(diǎn)，在熱心人的捐助下，這位母親重新站了起來(lái)。
我想，這應(yīng)該就是愛(ài)的力量吧!只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。有了愛(ài)，干涸的心田會(huì)被滋潤(rùn);有了愛(ài)，生命的火焰會(huì)燃燒得更旺;有了愛(ài)，絕望的家庭會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光與溫暖;有了愛(ài)，我們的社會(huì)會(huì)充滿(mǎn)感動(dòng)與精彩。
其實(shí)，每個(gè)人的心中都有愛(ài)，愛(ài)是人與人之間溝通的美麗語(yǔ)言，愛(ài)是吹散煩惱與憂愁的和煦春分，愛(ài)是催生更深沉愛(ài)的最好催化劑。只要我們能用心去感受，去聆聽(tīng)，就一定可以感受到愛(ài)的力量——一種被生命感動(dòng)的力量。小到老師給我們的一句鼓勵(lì)的話、父母對(duì)我們的一份關(guān)愛(ài)、甚至是萍水相逢人的一個(gè)小小的微笑;大到為救助病友義務(wù)獻(xiàn)血、為希望工程捐資助學(xué)、為幫助困難人群奉獻(xiàn)愛(ài)心……
只要我們的生活有了愛(ài)，再大的困難就都能解決。不是有首歌這么唱嗎：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
有了愛(ài)，我們的世界就一定會(huì)更加和諧!
以希望為題的作文2
它沒(méi)有樹(shù)木堅(jiān)硬的枝干，也沒(méi)有花朵鮮艷的顏色，只有矮小的身軀和單調(diào)的綠色。
春天到了，他一鼓作氣，以渺小的身軀沖破大地，長(zhǎng)成幼苗，一顆顆充滿(mǎn)活力而又富有生機(jī)的小幼苗，緊接著探出了頭，它一出世就覆蓋著大地，有著美化全世界的雄心和夢(mèng)想，即使它很弱小。于是它每天都在很努力地發(fā)芽，在嘲笑和謾罵中拼搏，從一棵一叢到一片，在執(zhí)著與堅(jiān)持中實(shí)現(xiàn)著這個(gè)夢(mèng)，而我們?yōu)槭裁床荒芟襁@樣的一棵小草一樣，帶著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，為自己的夢(mèng)想努力呢？其實(shí)，在很小的時(shí)候，我們每一個(gè)人都有著一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)，但漸漸的很多人都被困難和現(xiàn)實(shí)打敗了，而那些始終在為自己夢(mèng)想付出的人早已站在時(shí)代的頂峰。
成功不僅需要拼搏，還要有像鐵一般的毅力。一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨是夏天送給小草的一份見(jiàn)面禮，隨即又是一場(chǎng)干旱和酷暑，熱的小草，筋疲力盡，可是它從未動(dòng)搖自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念，因?yàn)槌晒εc失敗就在一念之間，在這追夢(mèng)的過(guò)程中我們會(huì)遇到很多的困難，是堅(jiān)持還是放棄，一念之間，這一念可決定著我們的未來(lái)，所以我們要排除萬(wàn)難，像小草一樣不拋棄不放棄。
秋天要來(lái)了，剛剛歷經(jīng)艱辛困苦，又要面臨著衰老。小草還在堅(jiān)持，它的葉子已經(jīng)變黃了，凋謝了。在冬天來(lái)臨的那一刻，它無(wú)悔的離開(kāi)了，可是它的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著與拼搏匯成了一顆夢(mèng)想的種子埋在地下，滿(mǎn)懷信心的等待著有一天破土而出，不論何時(shí)它都沒(méi)有放棄過(guò)，直到最后還在堅(jiān)持。
人生也是一樣，心中要有信念，并且要為這個(gè)信念一直堅(jiān)持下去，不管遇到任何困難，讓我們像小草一樣心存希望，執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。
以希望為題的作文3
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)動(dòng)人的故事。
有一位女作家，到紐約參加會(huì)議。她來(lái)到下榻的賓館，看到一位賣(mài)花的老婦，穿著破舊，但精神很好，微笑著面對(duì)每一個(gè)從她身邊經(jīng)過(guò)的人。女作家受到感染，挑了一枝花。
“您看起來(lái)很高興。”女作家道。
“為什么不呢？一切都是這么美好。耶穌在星期五被釘上十字架，那是全世界最糟糕的一天，但三天之后就是復(fù)活節(jié)，一切又恢復(fù)了正常。當(dāng)我遭受不幸的時(shí)候，我便會(huì)滿(mǎn)懷希望地等待三天�！崩蠇D高興地回答。
“滿(mǎn)懷希望地等待三天�！闭f(shuō)得多好！人生路上，誰(shuí)也不會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)挫折和困難�？墒�，并不是所有人，都能滿(mǎn)懷希望地再堅(jiān)持走下去。于是，世界上便有了這樣兩種人：一種人用歌聲裹著淚水；一種人用淚水浸泡著歌聲。何不給自己一個(gè)希望，使人生路上多些對(duì)未來(lái)的希冀和向往，少些對(duì)過(guò)去的惋惜和惆悵！
留給自己一個(gè)希望，并非是什么難事。比如明天你要去聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，曲目中有你最?lèi)?ài)聽(tīng)的曲子；比如明天你要去購(gòu)物，去買(mǎi)你最想要的東西；比如明天有一位老朋友要來(lái)；比如你要去澆澆花，打打球……
人生就是一個(gè)詮釋希望的過(guò)程。生活中有很多事需要你去寄予希望，去收獲希望。我們需要為自己所擁有的希望，認(rèn)真地活好每一天，做好每一件事。
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“太陽(yáng)每天都是新的.�！碑�(dāng)你正失意的時(shí)候；當(dāng)你正困惑的時(shí)候；當(dāng)你正痛苦不堪的時(shí)候，你為什么不給自己一個(gè)希望呢？沖破黎明前那最黑暗的第一縷陽(yáng)光，正是光明寄予萬(wàn)物的希望。
希望，是人生樂(lè)章的音符。
希望，是打開(kāi)困惑的鑰匙。
給自己一個(gè)希望，為人生贏得一份坦然。
以希望為題的作文4
春，伴你走過(guò)的是希望;夏，陪你過(guò)的是希望;秋，和你共度的是希望;冬，它一直與你走下去;人生中有你，足矣�！}記
當(dāng)厚厚的積雪沉重地壓在青松枝上時(shí)，青松沒(méi)有低頭，只是頑強(qiáng)地挺立著。因?yàn)樗闹杏邢Ｍ涸诤D月、冷風(fēng)習(xí)習(xí)中，傲然地?zé)òl(fā)出它的蒼翠茂盛。形成與這刺眼的白相映成彰的獨(dú)特風(fēng)景。
當(dāng)蒲公英孤獨(dú)地站在荒涼、一望無(wú)垠的廢墟里時(shí)，蒲公英沒(méi)有自怨自艾，因?yàn)樗錆M(mǎn)希望：它要把孩子們的家安置在這兒，它要把廢墟變成另一道風(fēng)景線!
當(dāng)野火無(wú)情地摧殘了一棵又一棵小草的生命時(shí)，小草們沒(méi)有輕言放棄，因?yàn)樗鼈兪冀K堅(jiān)信，在春天，總會(huì)有個(gè)綠色的夢(mèng)一路相伴。
希望，如大海中的燈塔�？倳�(huì)在那個(gè)黑暗的夜晚燦爛出微光。希望，如隱形的翅膀，在你跌落到暗淡無(wú)光的世界里時(shí)，帶你飛向初升的太陽(yáng)。
在學(xué)生們眼中，希望是分?jǐn)?shù)線的提高;在乞丐眼中，希望是一口飽飯;在商人眼中，希望是經(jīng)濟(jì)的提高……
希望，如影隨形。在萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天里，你帶來(lái)了百花競(jìng)放、浩瀚綠海。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)、天高云淡的秋日里，你帶來(lái)了金燦燦的收獲、甜蜜蜜的笑臉。在夏中，你帶來(lái)了“火熱的激情”。在冬中，傲然的紅梅、堅(jiān)韌不拔的青松仍是由你而生、由你而存。在你幸福的時(shí)候，希望在。在你不幸的時(shí)候，希望更是時(shí)時(shí)在你身旁。希望是白色圣潔的天使，將你拉出不幸的深淵，帶向幸福的彼岸。希望更是朝氣蓬勃的太陽(yáng)，它普照萬(wàn)物。它亦是雨水，滋潤(rùn)著人們那顆“千瘡百孔”的心。希望，有你足矣!
讓我們放飛希望，與它一路相隨，理由為：一路上有你，足矣!
以希望為題的作文5
清幽淡雅的小溪，奮斗不息，因?yàn)楹棋毯Ｊ撬南Ｍ?清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因?yàn)闈M(mǎn)園春色是它的希望;飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗清空是它的希望。
古人有云：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》�！边@些不朽名作曾耀亮歷史長(zhǎng)空，沉淀為千年哲理，然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望之神燈所照亮的嗎?
文天祥寧死不屈，他希望浩氣長(zhǎng)存以天證地，所以有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見(jiàn)南山”的桃李縈繞中怡然自得;杜甫不甘平庸沉淪，因?yàn)樗邢Ｍ白x破萬(wàn)卷書(shū)，下筆如有神�！币詸M溢的才氣救濟(jì)蒼生，所以他親身體會(huì)“人間疾苦，波底斑斕”，以悲愴憂國(guó)的詩(shī)圣譽(yù)滿(mǎn)千古。
以上桂英斑斑，種種綺美悲恨不就昭示著我們：以希望之燈，照亮人生，讓自己活出無(wú)限精彩嗎?
若沒(méi)了希望之種，哪能長(zhǎng)成常青綠樹(shù)以撐天頂?shù)?若沒(méi)了希望之燈，哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡木痈吲R下;若沒(méi)了希望之火，又哪有茫茫黑夜之中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”的萬(wàn)丈豪情呢?
“人的生命只有一次”為什么不滿(mǎn)懷信心，以希望為翼，以理想為導(dǎo)航，飛向成功的懷抱?點(diǎn)亮希望之燈，夢(mèng)想亮著，前途光著，縱使奇峰隴壑聳立著，驚流急灘阻擋著，又何懼之存?
青點(diǎn)亮希望之燈吧!那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光，那里有“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯�！钡膲褌テ嬗^!
絕美的風(fēng)景在絕徒的險(xiǎn)峰之上，絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上。
點(diǎn)亮希望之燈，活出人生精彩。燈亮著，心不悔。
以希望為題的作文6
泰戈?duì)栐谒摹讹w鳥(niǎo)集》中有這樣短短的一句詩(shī)“我的存在，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)永久的神奇，這就是生活�！痹谏钏剂季弥�，我終于明悟了些許：希望來(lái)源于自己。”
曾經(jīng)，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)乎于生活的多種答案。有人說(shuō)：“生活是一顆巧克力，你永遠(yuǎn)都不知道它有多黏牙�！庇腥苏f(shuō)：生活就像一道百料齊全的菜肴現(xiàn)在，你永遠(yuǎn)都不知道它在下一刻會(huì)是什么味道�！蔽乙苫�，生活這樣莫測(cè)，他到底是什么？其實(shí)也他就是自我的寫(xiě)照。我又想，那我們?cè)撊绾紊�？信念？理想？還是希望。希望從何而來(lái)，不知道？
終于，在我遍尋無(wú)度時(shí)，這位印度的大哲學(xué)家泰戈?duì)柛嬖V了我答案。其實(shí)，只要自己還在，就有生活的希望。
想想吧，現(xiàn)在有多少的人還在生死線上徘徊，有多少人喪命于戰(zhàn)爭(zhēng)。巴基斯坦與以色列，炮火紛飛，活著的人終日提心吊膽，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，生活太簡(jiǎn)單了，只要還活著，能生存就好。但他們告訴我們，他們的希望就是活著！
那么，如今生活在和平時(shí)代的我們呢？
我們不用擔(dān)心每天鮮血會(huì)濺滿(mǎn)土地，不用擔(dān)心鐵銹與血腥味會(huì)灌滿(mǎn)鼻腔，不用擔(dān)心太陽(yáng)會(huì)在某個(gè)時(shí)刻消失，可是卻還是有那么多的年輕人選擇了輕生。
你知道失意是什么嗎？不是因?yàn)槲镔|(zhì)的需求不能滿(mǎn)足，而是精神生活失去了憑依，其實(shí)，也就是失去了希望，他們失去的是精神的希望，我們想要尋找希望，就需去創(chuàng)造，依靠理想，需要去探求，依靠夢(mèng)想，需要去追尋一個(gè)目標(biāo)，依靠意志，這些都將成為精神的希望。但不管理想也好，夢(mèng)想也好，意志也好，不都在于自己?jiǎn)幔?/p>
是的，希望在于自己。
以希望為題的作文7
有人說(shuō)，希望是點(diǎn)燃一切美好事物的火種。可火太過(guò)熾烈，燒過(guò)便消逝無(wú)蹤，我想只有土地的厚重才可以將希望的長(zhǎng)情包容。于是，希望是一粒粒播種進(jìn)大地里面的種子，等待萌發(fā)和生長(zhǎng)。
播種進(jìn)土壤里面的種子種類(lèi)繁多，數(shù)量亦是可觀的。就像種子一般，希望也是不一而同的。個(gè)人有個(gè)人的希望，家庭有家庭的希望，國(guó)家也有國(guó)家的希望。今天我想談的，是我們新時(shí)代青年人共同的希望。
曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話：此生無(wú)悔入華夏。當(dāng)看到奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上的五星紅旗冉冉升起，當(dāng)看到幾萬(wàn)名醫(yī)護(hù)人員奔赴湖北，當(dāng)看到我國(guó)的北斗衛(wèi)星正式組網(wǎng)成功……這句話會(huì)長(zhǎng)久在我的耳邊回蕩。中華民族的偉大復(fù)興是我們新時(shí)代青年人共同的希望，同樣，青年人也是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的希望。
在象牙塔中的我們或許被包裹地過(guò)于舒適，我們可能對(duì)當(dāng)前國(guó)際環(huán)境的險(xiǎn)惡和國(guó)內(nèi)面臨的問(wèn)題缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)實(shí)情況是我們正處在一個(gè)風(fēng)云突變的國(guó)際環(huán)境里面。美國(guó)不可能抬著轎子吹著喇叭就把頭把交椅送到我們手中，偉大復(fù)興也不是敲敲鑼打打鼓就可以實(shí)現(xiàn)。長(zhǎng)久以來(lái)，基于意識(shí)形態(tài)等要素，西方社會(huì)對(duì)我們中國(guó)有極大的偏見(jiàn)�，F(xiàn)實(shí)情況是我們的改革開(kāi)放進(jìn)入深水區(qū)，到了需要隔一些既得利益者肉的時(shí)候。我們面臨的貧困人口問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、創(chuàng)新乏力、經(jīng)濟(jì)增速放緩……諸多問(wèn)題還亟待解決。
幸好，我們有這個(gè)世界上最美好的東西——希望。
雖然困難就在前方，但我們有勇氣也更有能力可以踏破荊棘，走出屬于全體中國(guó)人的通往美好生活的道路。因?yàn)橄Ｍ�，我們可以忍受暫時(shí)的傷痛;因?yàn)橄Ｍ覀兛梢圆椒ョH鏘;因?yàn)橄Ｍ�，我們可以�?jiān)定未來(lái)的方向。
瞧，不遠(yuǎn)處，那是希望所在的地方，有一個(gè)叫做“美好”的事物正在生發(fā)。
以希望為題的作文8
為了希望，就要去奮斗，去拼搏，自己也要為此付出很多，然而在希望快要變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，卻因?yàn)榉N種原因在瞬間破滅，希望就變成了失望！
總是一開(kāi)始我們都有信心，到頭來(lái)，只得到了失望，人們就總結(jié)出——“希望越大，失望就越大！”我卻并不贊同，失望是希望的動(dòng)力，為了達(dá)成希望而儲(chǔ)存力量，在一次次的失望中，才鍛煉了自己的意志，因此才會(huì)勝利！真正使我這樣認(rèn)為的正是這個(gè)夏天的某一天：
我正在寫(xiě)作業(yè)，一直微小的“天外飛仙”，落在了我的桌子上，我本來(lái)就不想寫(xiě)了，于是全部的注意力都集中在了這個(gè)“不速之客”上，他失去了平衡，甚至翻了，無(wú)奈的躺在桌子上，他的“腳”在不斷的亂蹬，苦苦的掙扎著，但這些畢竟是徒勞的，只靠六只這看似無(wú)力的“腳”，又怎么會(huì)成功？慢慢的，我的心中產(chǎn)生了一個(gè)怪想法。
我拿著筆不斷的去戳他，很輕易的就把他給反過(guò)來(lái)了，他連忙準(zhǔn)備逃之夭夭，卻又被我反過(guò)來(lái)了，有變成六腳朝天了，他繼續(xù)掙扎，但這樣肯定是不行的，我想給他一點(diǎn)希望。我繼續(xù)的來(lái)回反他，他又在用力的蹬腳，顯然更用力了，我看入神了，他突然張開(kāi)翅膀，飛了起來(lái)，一陣微風(fēng)掠過(guò)，他帶著生的希望逃脫了。
在一次次我給他希望與失望之間，他鍛煉了自己的意志，發(fā)揮了潛能，重生了！��！我們?nèi)祟?lèi)難道還不如一直小小的蟲(chóng)子嗎？蟲(chóng)子懷有希望，不怕失望的到來(lái)，永遠(yuǎn)堅(jiān)持求生的希望，于是他便成功了！可我們呢？！。希望與失望雖然只是一字之差，但意義確實(shí)天壤之別�。�
以希望為題的作文9
擁抱母親，我們會(huì)享有親情的溫暖，擁抱成長(zhǎng)，我們會(huì)豐富生命的內(nèi)涵；我們會(huì)開(kāi)創(chuàng)生命的輝亮；擁抱陽(yáng)光，我們會(huì)感受到生命的真謗；擁抱春天，我們會(huì)領(lǐng)路自然的美好。
冬天緩緩而去，春天也悄悄而來(lái)，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這句話說(shuō)的真對(duì)。我們把厚重而又笨拙的衣服脫了下，穿上輕巧而又漂亮的衣服，走向街道，走向大自然。
走進(jìn)大自然，我們看到草綠了，綠的像我們每天在黑板上學(xué)到的知識(shí)那樣清翠，頓時(shí)讓我們疲勞的眼睛放松了下來(lái)，從模糊感到到異常清晰。
枝頭上的嫩芽慢慢長(zhǎng)出，有嫩葉、細(xì)枝變成蒼天大樹(shù)，為我們的將來(lái)獻(xiàn)出濃蔭；野花的枝葉也從枯黃衰敗變得翠綠可人，花慢慢地綻放、露出笑容；花草樹(shù)木還有孩子們把把大自然點(diǎn)綴的像畫(huà)兒一樣。
面對(duì)翠、美、可人的草地，我們?nèi)滩蛔∩先ネ�。在上面打滾，即使有一點(diǎn)涼，也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)椴莸厣鲜悄敲窜洠敲词娣�。此情此景，與好友在草地上打滾、野餐，暢談，踢足球、捉迷藏……真想就讓時(shí)間停在這一刻，即使累也沒(méi)有關(guān)系。小憩在如此恬靜的綠毯上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在樹(shù)上愉悅的歌聲，如果不怕高還可以跑到樹(shù)抓鳥(niǎo)。與鳥(niǎo)兒暢談嬉戲夠了那就讓我們?cè)俅位氐讲莸氐膽驯е校@時(shí)的感覺(jué)，要比第一次的無(wú)憂無(wú)慮舒服得多。
我們靜靜地躺在地上，聽(tīng)小溪彈奏著美妙的音樂(lè)，回想著剛剛的談話，回想著剛剛的野餐，回想著剛剛的玩耍，實(shí)在是一種享受，春天可真好，大自然可真好。
以希望為題的作文10
在生命中，不可能過(guò)得很平順，在踏上生命的路途中，會(huì)有一次又一次的挫折，這些挫折就是給我們的考驗(yàn)。如果一遇到挫折便悶悶不樂(lè)，一遇到困難就手足無(wú)措，如果不能學(xué)會(huì)自處，人生必然是黑白的，永遠(yuǎn)看不到任何的色彩。
生命如同故事，重要的不是它有多長(zhǎng)，而是它有多精彩。尼克一出生就得了罕見(jiàn)的先天性四肢切斷癥，一出生時(shí)就沒(méi)人覺(jué)得他會(huì)活下來(lái)；但是他用他的“雞腿”完成很多事情，讓人能夠親身體驗(yàn)到生命的奇跡,很多人都認(rèn)為他會(huì)被擊倒，但是他讓自己重新站起來(lái)，自在、快樂(lè)，面帶笑容地活在陽(yáng)光下！靠著無(wú)比的恒心和毅力成為殘障青年自我?jiàn)^斗的楷模。
在我們快樂(lè)的人生中，也會(huì)有苦難；當(dāng)我們不得不面對(duì)苦難的時(shí)候，必須學(xué)會(huì)兩樣?xùn)|西：一樣是堅(jiān)強(qiáng)，一樣是樂(lè)觀，那些生命的斗士很堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)都不會(huì)害怕面臨挫折，都很努力地去突破自己，因?yàn)樗麄兌己苡杏職猓蝗绻麤](méi)有勇氣的話，那就沒(méi)有辦法面對(duì)挫折和痛苦。
在我們遇到挫折時(shí)，要多給自己一點(diǎn)希望，給自己一點(diǎn)鼓勵(lì)，多多學(xué)習(xí)小草的精神，任憑風(fēng)吹雨打，也要挺直腰桿，屹立不搖！希望就是生命中的太陽(yáng)，它有一種推動(dòng)力，只要裝滿(mǎn)希望，就會(huì)什么都不怕，我們要為人生的目標(biāo)奮斗，這樣就可以讓自己活得更有意義。
希望就是我生命中的陽(yáng)光，在層層的考驗(yàn)中，希望會(huì)陪著我到最后的終點(diǎn)，只要我們不向命運(yùn)屈服，認(rèn)為自己無(wú)能為力，缺乏戰(zhàn)勝命運(yùn)的信心的話，那么，就可以度過(guò)重重的關(guān)卡，到達(dá)最后終點(diǎn)，有呼吸，就有希望；有愛(ài)，就有奇跡。
以希望為題的作文11
春悄悄去了，又悄悄地來(lái)。她帶著魔法棒把大地變綠了，變美了。
公園里，到處是春姑娘的足跡。天變得更加湛藍(lán)，空氣變得更加清新，花兒變得更加美麗，河水變得更加清澈。
剛進(jìn)公園，一陣陣風(fēng)帶著春天的氣味，帶著草兒的清香，帶著花兒的芬芳，使人聞了神清氣爽。在一條小河邊，一棵棵柳樹(shù)抽出枝芽，長(zhǎng)出新葉，秀著婀娜的舞姿。柳樹(shù)開(kāi)了許多像毛毛蟲(chóng)似的花，掉落在下面的小河里。河水清澈見(jiàn)底，河底的小魚(yú)在五顏六色的鵝卵石上你追我趕，別有一番情趣。河面上的鴨子梳理著羽毛。有時(shí)，它們撲扇著翅膀在水面上追逐；有時(shí)它們像開(kāi)演唱會(huì)引吭高歌；有時(shí)它們一個(gè)猛子鉆進(jìn)水中，突然又浮了出來(lái)……
這時(shí)，一只只小蜜蜂從面前飛過(guò)，跟隨著蜜蜂一看，“哇！”好美的一大片桃花林，一棵棵桃樹(shù)奮力地向上生長(zhǎng)著，好像要盡力展示自己的身姿。那一朵朵粉紅色的花朵美極了，一片片花瓣綻放著，露出淡黃的花蕊。一只只小蜜蜂趴在花蕊里，勤勞地采著花蜜。
另一邊，一大片油菜花開(kāi)得正旺，黃澄澄的花朵，組成了春天特有的春意圖。
玩累了，折幾條柳條做頂草帽戴，或者再把中間的枝抽出來(lái)，做個(gè)柳梢吹。躺在樹(shù)蔭下，風(fēng)吹過(guò)，涼絲絲的，草兒吻著臉頰，看著天上飛著的風(fēng)箏，好不愜意！
累了，就在春天的擁抱下睡一覺(jué)吧！
以希望為題的作文12
從嗷嗷待哺的嬰兒開(kāi)始，我就知道有一種等待叫希望。只要我大哭幾聲，希望就來(lái)了，媽媽會(huì)喂我喝奶，換尿布。大了幾歲，我開(kāi)始數(shù)著出差的爸爸回來(lái)的日子，好吃的東西，精美的玩具，那全是我的希望。
時(shí)光荏苒，六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去，在這六年的學(xué)習(xí)中，讓我明白了很多道理。不是所有的等待都是希望，它也和失望并存的，這種等待不是守株待兔，不是不勞而獲，而是需要自己付出辛勤的努力，才能收獲希望。
小學(xué)三年級(jí)前，我覺(jué)得課程很容易，上課認(rèn)真聽(tīng)，考試都能考九十多分。到了四年級(jí)，情況就不一樣了。記得第一次考語(yǔ)文，以為上課聽(tīng)懂了就行了，結(jié)果考下來(lái)分?jǐn)?shù)只有八十多分，這下傻眼了，課文背誦、分析短文錯(cuò)了很多，看來(lái)光靠小聰明是不行的，死記硬背的東西還是要背，課外閱讀分析還是要看。經(jīng)過(guò)這一次失望，我的學(xué)習(xí)態(tài)度改正了不少，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，課余時(shí)間多看些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)，或者做些加強(qiáng)各方面素質(zhì)的事情。因?yàn)�，我想，每次的等待，等�?lái)的都應(yīng)該是希望。
六年級(jí)上學(xué)期，我被學(xué)校選派去參加常州市的小哥白尼科學(xué)素養(yǎng)大賽，比賽前夕，我和其他三個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，雖然經(jīng)歷了很多次失敗，但是摸索出了辦法，在正式比賽的時(shí)候一舉奪得了第一名。在等待裁判宣布名次的時(shí)候，我知道，那就叫希望。
還有三、四個(gè)月，我就要離開(kāi)奔牛實(shí)驗(yàn)小學(xué)，但是，不管以后的道路會(huì)怎樣，我相信有一種等待叫希望。即使失敗了，我也問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)�，我努力過(guò)。
以希望為題的作文13
一直以來(lái)，生命是一個(gè)不變的話題。每天的生活反復(fù)累加，生命便在這個(gè)過(guò)程中誕生，再慢慢消逝。順與逆、成與敗交互錯(cuò)雜，在生活中一次又一次、一輪又一輪往復(fù)著。這一場(chǎng)場(chǎng)的往復(fù)，我們叫它人生。
縱然有些花還沒(méi)有開(kāi)就謝了，縱然有些人還沒(méi)有記住就散了，生活總還要繼續(xù)。如果矢志不渝地認(rèn)為是延續(xù)下去的，思想便升華成了信念，幻化成了希望，讓我們笑對(duì)人生。
人生路中，總會(huì)遇到一些困境，強(qiáng)者斗志昂揚(yáng)、積極向上；而弱者灰心喪氣、望而止步。生活中絕不會(huì)有絕望的困境，而是存在在困境中絕望的人。積極者善于從憂慮中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，而消極者則是從機(jī)會(huì)中看見(jiàn)憂慮。人生最大的破產(chǎn)是絕望，最大的財(cái)產(chǎn)是希望。
人有了希望，便有了延續(xù)生命的勇氣，便有了創(chuàng)造輝煌的信心。當(dāng)你絕望的時(shí)候，可曾看看河對(duì)岸的風(fēng)景？有時(shí)，失敗與成功，生存與死亡，絕望與希望，也僅僅只是隔著一條河而已。你并不是沒(méi)有信心，而是害怕相信自己；你并不是沒(méi)有勇氣，你只是習(xí)慣放棄而已。
希望如雨后晴空的彩虹，只有經(jīng)歷了一番風(fēng)雨后才會(huì)顯得如此美麗。希望是支撐我們生活得韌力，是推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力。希望就在你心中。將一份希望銘記于心，心里懷揣著希望，懷里擁抱著夢(mèng)想的人是幸福的。
假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要沉淪，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花朵，請(qǐng)不要絕望，春還在。生活中有那么多的麻煩，請(qǐng)不要無(wú)奈，因?yàn)槁愤�在，夢(mèng)還在，希望還在，我們，還在。
以希望為題的作文14
望著講臺(tái)上您的身影，聽(tīng)著不時(shí)傳來(lái)的教誨，心中不由得翻起個(gè)熱浪：老師，您知道嗎?我的希望，由您點(diǎn)亮!教學(xué)樓上‘前鋒中學(xué)’四個(gè)大字?jǐn)?shù)‘學(xué)’字最為醒目，步入中學(xué)，‘學(xué)’在每個(gè)人的心中都留下了深深的烙跡，我也是一樣，每天在充斥著‘學(xué)’的生活中成長(zhǎng)，只感覺(jué)肩上的擔(dān)子越來(lái)越重，也許我已經(jīng)厭煩了這種生活，我開(kāi)始逃避，盡量讓‘學(xué)’字離開(kāi)我，我不愿學(xué)，我不學(xué)，甚至想要退學(xué)，但我每當(dāng)提出我的想法時(shí)，總會(huì)得到父母的拒絕。
在課堂上，我不聽(tīng)講，經(jīng)常溜號(hào)，您經(jīng)常點(diǎn)我的名，我不厭其煩，再次溜號(hào)，您就再次點(diǎn)我的名，一次上課的時(shí)候，我不知道為什么，竟然破天荒地認(rèn)真聽(tīng)講了，這時(shí)我清楚地看到了您的臉上帶著充滿(mǎn)著喜悅的笑。您問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候經(jīng)常叫我，當(dāng)我答的對(duì)時(shí)候，您總是會(huì)回報(bào)給我一個(gè)甜甜的笑，當(dāng)我答錯(cuò)的時(shí)候，您總是會(huì)用帶著溫柔的眼神看著我對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你做的已經(jīng)很好了，只要下次努力就可以了�！�
漸漸地，我變得自信、開(kāi)朗，上課經(jīng)常舉手，您也總是叫我，總是洋溢著幸福的笑。后來(lái)，您告訴我，您要走了，您是實(shí)習(xí)老師，現(xiàn)在該回去了。老師，您知道嗎?那時(shí)，我有多難受嗎?每次上課，當(dāng)我看不見(jiàn)您那燦爛的笑容時(shí)，我那么難過(guò)，聽(tīng)不見(jiàn)您那親切的話語(yǔ)時(shí)，我的大腦一片空白。
人們常說(shuō)老師是辛勤的園丁，老師，您可知道我這朵花是多么希望您能再次給我施一施肥、澆一澆水呀!現(xiàn)在，我的成績(jī)已經(jīng)名列前茅了，老師，您放心，我不會(huì)讓您失望的!因?yàn)槲业南Ｍ�，由您點(diǎn)亮!
以希望為題的作文15
生活中處處都是希望，希望是一束光，帶給人光明；希望是一條路，前方是美麗的風(fēng)景；希望是一滴水，滋潤(rùn)著我的心田。
爬山
太陽(yáng)露出小腦袋，緩緩從地平線上升起。一道道光灑進(jìn)叢林，閃爍出鉆石的光芒。
爬到了半山腰，嘴里喘著粗氣，嗓子也干燥起來(lái)，汗水如溪水一樣四處流淌，雙腿早已沒(méi)了力氣。隨處找一臺(tái)階坐下，“哎，不想爬了！”這時(shí)，被我丟在后面的一行人，已趕了上來(lái)，從我身邊走過(guò)。我抬頭看去，他們鍥而不舍的精神給了我希望，我喘了一大口氣，也不自覺(jué)地站了起來(lái)，扶著攔桿繼續(xù)向上爬……
希望就是力量，看到希望，就看到了前進(jìn)的方向。
暴風(fēng)雨
風(fēng)呼呼地吹，剎時(shí)間，大雨傾瀉而下，雷電隨即而來(lái)，打破了這寂靜的夜晚。
“昨晚必定是不平凡的�！碧靹偭�，走下樓去，清新的空氣撲鼻而來(lái)，花壇一片狼藉，一些經(jīng)不起風(fēng)雨洗禮的植物，從中間折斷。土壤被雨水滋潤(rùn)地透透的，草木大口大口地吸收著雨水，折斷的草木，一夜間長(zhǎng)出新芽，綠油油的，那樣的出類(lèi)拔萃，好一派生機(jī)，鮮嫩的生命充滿(mǎn)希望。
大自然，蘊(yùn)涵著無(wú)限的生機(jī)、希望。
媽媽
天氣變熱，熱風(fēng)一陣陣吹來(lái)，讓人透不過(guò)氣，汗一滴滴順著臉頰流下來(lái)。天空中一團(tuán)團(tuán)烏云壓在頭頂，一道閃電劃過(guò)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要來(lái)臨。
新的成績(jī)單就在眼前，我像泄了氣的氣球一般。回到家中，媽媽善解人意地端來(lái)一碟水果，柔若無(wú)骨的手撫上我的肩頭，“沒(méi)考好又如何，在媽媽眼里你永遠(yuǎn)都是最棒的……”我鼻子一酸投入母親懷中，憋了一天的我終于哭了……
媽媽就是我生命中的一個(gè)小港灣，媽媽的一句安慰給了我希望，讓我重新找到了迷失的自己。
希望之神無(wú)處不在，它在前方，在遠(yuǎn)處，引領(lǐng)著我前進(jìn)的腳步，帶我走向遠(yuǎn)方。