【精華】珍惜作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的珍惜作文6篇，希望對大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
說到母愛，讓我不知從何下手去寫好這篇作文，她給我們的愛是無法計算，相信大家都有一樣的體會，從生活的點點滴滴，在我們心間里每一個角落，都布滿母愛的足跡，它偉大而神潔，從她那慢慢變白的頭發(fā)、布滿皺紋的手掌、因勞累而逐漸變形的腰部，我們不難看出她為我們傾注多少的愛。她不僅給我健康的身軀，還給我無限的關(guān)愛。
珍惜作文 篇2
80年前的今夜，日軍在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時，借口一名士兵“失蹤”，要求進(jìn)入宛平縣城搜查，遭到中國守軍第29軍嚴(yán)辭拒絕。日軍遂向中國守軍開槍射擊，又炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn)。這就是震驚中外的七七事變，又稱盧溝橋事變。七七事變是日本帝國主義全面侵華戰(zhàn)爭的開始，也是中華民族進(jìn)行全面抗戰(zhàn)的起點。中國人民經(jīng)過長達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭，終于迎來了勝利。
那一天發(fā)生了什么？ 1931年日本軍國主義發(fā)動“九一八事變”，侵占中國東三省后，相繼入侵上海，攻占熱河，進(jìn)犯河北。1935年日本政府策劃華北五省自治陰謀失敗后，遂企圖以武力攻占北平、天津，奪取華北。到1936年，日軍已形成從東西北三面對北平的包圍態(tài)勢。1937年6月，日本駐豐臺的中國駐屯軍步兵旅第1團(tuán)第3營頻繁進(jìn)行軍事演習(xí)，伺機(jī)挑起事端。日軍對北平的進(jìn)攻已箭在弦上。 1937年7月7日下午，駐豐臺日軍河邊正三旅團(tuán)第一聯(lián)隊第三大隊第八中隊由中隊長清水節(jié)郎率領(lǐng)到達(dá)盧溝橋以北龍王廟附近。當(dāng)晚，日軍冒雨在龍王廟、大瓦窯一帶實施演習(xí)。當(dāng)日深夜，日軍詭稱有一名士兵在演習(xí)時失蹤，要求進(jìn)入盧溝橋東的宛平縣城搜查。宛平守軍國民革命軍第29軍拒絕了日軍的無理要求。日軍一面假意與中國方面交涉，一面抓緊部署戰(zhàn)斗。 冀察當(dāng)局為了防止事態(tài)擴(kuò)大，經(jīng)與日方商議，雙方同意協(xié)同派員前往盧溝橋調(diào)查。此時，日方聲稱的“失蹤”士兵已歸隊，但隱而不報。7月8日5時左右，日軍突然發(fā)動炮擊。 中國守軍第37師第110旅第219團(tuán)團(tuán)長吉星文率部抵抗，同日軍展開拼殺，最終寡不敵眾。7月8日夜，中國軍隊反擊，奪回了曾被日軍占領(lǐng)的鐵路橋、龍王廟等陣地，軍心為之大振。 日軍受挫后，日本政府一面以“不擴(kuò)大方針”和“就地解決”為幌子，一面卻發(fā)出動員密令，加緊侵略部署。11日，日本內(nèi)閣發(fā)表《關(guān)于向華北派兵的政府聲明》。平津地區(qū)的日軍總兵力陡然增至10萬人。15日，日本新任中國駐屯軍司令官香月清司擬制了進(jìn)攻平、津的作戰(zhàn)計劃。
七七事變后，無數(shù)中華兒女奮起反抗，經(jīng)過長達(dá)八年的抗戰(zhàn)，犧牲了無數(shù)的兒女才換來了中國的勝利。而如今80年過去了，我們不能忘記國恥，不能忘記那些為勝利犧牲的中華兒女。不接受日本右翼分子歪曲事實，否定侵略行為。 我們在勿忘國恥的同時，也要珍惜和平，奮發(fā)圖強(qiáng)，以史為鑒，提高自己的競爭力。
珍惜作文 篇3
在這幾年中，有想永遠(yuǎn)忘記，有想永不忘記的回憶，我們應(yīng)該把這些記憶是遺忘還是珍惜�！}記
難忘記的是熟悉的話語和你們的身影，點點滴滴是我們的回憶和過去，我的朋友還記得我們曾今的幻想嗎，多么美好，多不想忘記。
是忘記還是回憶過去，回憶的圖景映在我的腦海里，不想忘記，只想回憶，我會記得你們，而你們還會記得我嗎？
我們都喜歡古代，經(jīng)常一起幻想我們一起穿越會是什么樣。我們經(jīng)常窩在我們中某一個人的家里，在我的家人面前，個個是乖巧懂事的好孩子，關(guān)上我的房門，我們總是在聊古代，但我們卻總也是想所有人一起穿過去。
“哎，如果你穿過去你要干什么？”我這么問我一旁的他們，我還記得最奇葩的一個答案是這樣的“我到古代要去殺豬，這樣就能天天吃豬肉了�！边@句話我們那時看著得意的.表情她，甚至有些羨慕。而今，我不知道還有幾人會這么想，因為如今在我們看來是這是愚昧，是一件丟臉的事。
隨著時間的推移，我們之中有的已不在同一個城市，有的也失去了聯(lián)系，她們不在是她們，亦或是我也不在是我。
那么這些回憶是珍惜，還是忘記？
不是我愛回憶過去，是實在不能忘記你們的表情，有傷害，有哭泣，還有歡聲笑語，是該哭泣，還是該高興，是該放棄忘記，珍惜回憶，不是忘記，是珍惜，朋有的記憶，在大千世界，我與你們相遇是緣份，該高興不該忘記.
珍惜作文 篇4
媽媽就這樣變成星星了，我的心里是非常的傷心，想起了和媽媽在一起的那段時光，我的心里有一點點懷念，我的心里還是希望媽媽能夠陪在我的身邊。 我想告訴大家希望大家都能夠珍惜和媽媽在一起的每一天，媽媽是這個世界上最愛我們的人，雖然有的時候媽媽很嘮叨，但是媽媽的確是最愛我們的。
我還記得我小的時候，這種記憶已經(jīng)是非常模糊了，不過我是記得媽媽抱我的場景，我心里有一個記憶，那個時候哭的好大聲，雖然我現(xiàn)在想不起來當(dāng)時發(fā)生了什么，想不起來當(dāng)時為什么哭，不過我很也許是離開媽媽了吧。那場離開之后我的記憶里似乎再也沒有見過媽媽了。后來有一天有一個人說是我媽媽，那個時候我都已經(jīng)七歲了，心里面對于這個我沒有見過的人表現(xiàn)出了一絲絲的抵抗心里�？墒俏胰匀粵]有大人的力氣大，他們還是就這樣把我抱上就給帶走了，就這樣我跟著一個不認(rèn)識的陌生人來到了一個從沒有來過的地方。
我還記得你每一天都會教我讀書認(rèn)字，每天會送我上學(xué)，送我放學(xué)。那個時候我的心里感覺特別的迷茫，不明白你為什么要這樣對待我，后來大了一點才明白你是我媽媽。日子還是一天又一天的過去。我記得那天我剛上初中的時候，你原本要去送我上學(xué)，可是我說不用，你也沒有送我，可是就因為這樣變成了永遠(yuǎn)的不送。那天晚上放完學(xué)之后，你就這樣變成星星了，那個時候我哭了好久都沒有人來安慰我，其實我也不知道需要什么樣的安慰。你變成星星了，我也只有繼續(xù)向前走，我相信你依然會在天上為我照亮前進(jìn)的道路。
我想告訴大家，要懂得珍惜和媽媽在一起的日子，每一個孩子在媽媽陪伴的時候是最幸福的，有一些沒有媽媽的孩子，你們也不要泄氣，要相信媽媽雖然不在你們身邊，但是她們依然在天上為我們照亮前進(jìn)的道路。
珍惜作文 篇5
從十六年前的雨后清明到如今的中秋月圓，我在這世上行走了十六年，十六個的春夏秋冬，十六個雨后清明，無數(shù)的人伴隨著無數(shù)記憶。發(fā)生的實在太多太多，猶如過江之鯽，只能且行且珍惜。
落地之時的慈愛面孔、喜悅之聲到如今家里的疲倦臉色、嘮叨之音。從我看到第一縷陽光開始她陪伴著我，遷就著我，引領(lǐng)著我走到現(xiàn)在。在我學(xué)會行走并樂此不疲甚至開始狂奔之際，猛地回頭，本該在手邊的她溫柔而欣慰地看著我在離我甚遠(yuǎn)的身后慢慢走著，竭力地想跟上我的步伐。我才醒悟，十六年的風(fēng)霜將她光滑的皮膚吹皺，在她掌心磨出一層層繭，在她烏黑的發(fā)染上霜白。而我，與她錯過了多少？實在太多太多了，我愧疚。于是我學(xué)會了緩步前行到停下牽住那雙被霜華肆虐的手，輕聲告訴自己：“母親會老，且行且珍惜�！�
上小學(xué)時的瘋狂打鬧到現(xiàn)在一個人安靜地行走在樹下。透過樹縫間的陽光悄悄從手心溜走，輕嘆一口氣，那些小學(xué)時一起玩一起鬧一起受罰的人都在三年前各奔東西。那天的青竹格外清亮，葉上的露珠像是一滴滴不舍得淚水，一群明明平時都像猴子一樣坐不住的人一反常態(tài)地安分地坐著，挨得緊緊的。一兩聲抽泣最后演變成全班抱在一起痛哭，我狠狠地擦干淚水大吼了一聲：“都給我記著，咱們將來是要再見的，哭成這樣像什么！”本就抱著我的人抱得更緊說：“就你是全班最不舍得，好好地你考到外地干嘛！”話雖如此卻都掩飾不住對對方的驕傲。我們在玩鬧中相識又在玩鬧中分離，各自微笑著揮手踏上自己的路。走在初中的街道上，沖往來的同學(xué)一笑，又即將到來的離別，抱著胸前的書輕聲告訴自己：“離別分散，且行且珍惜�！�
時間從來都不會等人，它邁著如風(fēng)的步伐向前，只留下風(fēng)聲疏狂在耳旁，那些事，那些人，都在記憶中屹立長存。
當(dāng)年小學(xué)對我關(guān)注甚多的老師也已同畢業(yè)離我而去，他們那些在講臺上或活潑或穩(wěn)重或年輕或慈祥呃面孔都塵封在時光的舊匣子里。我還會在放假時拉上好友騎著自行車大汗淋漓地到他們家，在驚喜里沖著他們微笑著喊一聲老師。初中的離別將至，我默默地記著講桌上他們的身影，細(xì)心地記錄上課的一切，沖下課時往來遇到的老師們尊敬地喊一聲老師。對于那即將到來的離別，校道上遇到相視而笑的老師，輕聲告訴自己：“靈魂的塑造師，離別之際，一切且行卻珍惜�！�
哪怕時間過得再快，記憶的速度也是不容小覷的，就像人類的情感一樣深厚而復(fù)雜。
回望這十六年，我經(jīng)歷的實在不少，但在人生長河中確實不算什么，但是有些事有些人是值得珍惜值得回憶，值得繼續(xù)一起走下去。人生實在太長，但也實在太短，一輩子如果不找些什么寄托，沒有珍惜的回憶，倒是沒什么意思。
而我們，能做到的只有，珍惜。
握住你的手，這一路，且行且珍惜。
珍惜作文 篇6
友誼是無法用金錢來衡量的，而且通過友誼，使我我懂得了珍惜，學(xué)會珍惜……
那一天是我最好的朋友的生日，她邀請幾個同班同學(xué)去她的生日宴會。我和另一個好朋友結(jié)伴去禮品店幫她買生日禮物，到了禮品店，琳良滿目的小飾品看得我眼花繚亂。我看中了一個存錢罐非常漂亮，剛準(zhǔn)備買，可發(fā)現(xiàn)價格太貴，我根本買不起，猶豫了半天，只好買了一條一元的手鏈做為生日禮物送給他。與我同行的那個朋友經(jīng)過精挑細(xì)選，買了一個晶瑩又昂貴的水晶球。
再走去她家的路上，我雖然與同行的伙伴嘻嘻哈哈的，但心中猶如揣了一只小鹿，砰砰直跳，我擔(dān)心她會因為禮物廉價而不收下禮物或冷落我。到了她家門口，我甚至還有些猶豫。我心驚膽戰(zhàn)的按下了門鈴，她熱情地歡迎并招待我們。進(jìn)門后，同行的伙伴把一個晶瑩又昂貴的水晶球送給她，她愛不釋手的一直握在手中。此時，我在一旁呆呆的發(fā)愣，羞愧的望著她。
他竟然放下手中的水晶球，問我：“怎么了，怎么不開心呢？”
“我……我買的禮物太便宜，我怕你會……”我臉紅的像猴屁股，吞吞吐吐的對她說。說完，我感覺時間都靜止了連一根針掉到地上都能聽到。我的心緒這時就像一張凌亂的網(wǎng)，緊張的讓我直冒汗，羞愧的讓我兩只耳朵火辣辣的。
“我們是最好的朋友，你買的禮物我怎么會嫌棄呢？快拿出來給我看看。”她的眼神里充滿了期待，他的話使我沒那么害怕，我小心翼翼的把禮物拿出來
給他看。“哇！好漂亮的手鏈啊！”她驚訝的贊嘆著。然后仔細(xì)的戴在手上。這一刻我開心極了。
經(jīng)過這一次，我懂得了友誼的無價，而且我還懂得了珍惜！
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