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學(xué)作文

我的研學(xué)之旅作文

時間:2021-11-02 09:28:02 學(xué)作文 我要投稿

我的研學(xué)之旅作文集錦8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的研學(xué)之旅作文,歡迎閱讀與收藏。

我的研學(xué)之旅作文集錦8篇

我的研學(xué)之旅作文1

  我的第一個暑假來了,我們的幸福暑假小隊第一次活動就要開始了,這次活動的主題是——“探尋漢字起源”。

  在活動前爸爸媽媽們給我們做了分工,我在活動中擔(dān)任美食制作員,負責(zé)給大家在活動的晚餐制作燒烤。爸爸提前一天帶我到菜場準(zhǔn)備美食制作的材料,有牛肉,有羊肉,有香腸,有雞翅,還有茄子和香菇等。回到家爸爸幫我把肉切成小塊,教我穿成一串串的放到冰箱里。

  第二天早上我們小隊的同學(xué)們都來到學(xué)校門口集合、拍照。王丹涵爸爸給大家講了注意事項,我們出發(fā)第一站是商南縣,這是倉頡造字的發(fā)源地,在倉頡園里我們知道了倉頡造字的來源,他能夠在動物的腳印中受到啟發(fā)創(chuàng)造了文字,我覺得倉頡很聰明,能夠仔細觀察,還是一個知錯能改的人。

  下午我們來到了王丹涵的老家,她家門口有一條大河,我們一起在河里漂流,真的好刺激呀!晚上,我的工作就開始了,王澤桐爸爸把爐火點好,爸爸教我把肉串一個一個放在爐火上慢慢烤熟,再撒上調(diào)料。這是我第一次美食制作,很緊張很激動,等同學(xué)們吃了以后她們很開心,我也很開心。

  這一次的研學(xué)活動很成功,我們都很喜歡,又能學(xué)到知識還可以玩的開心,真希望這樣的活動多組織幾次啊!

我的研學(xué)之旅作文2

  臨安是一個比較著名的地方,南宋王朝的都城。位于今浙江省杭州市。

  我們研學(xué)所去的一個博物館便有古時候臨安的模型。

  從大門進去,走到第四個展館便是了。還有二樓,如此設(shè)計應(yīng)該是為了更好的俯視著看吧。某一邊的模型還“種植”著數(shù)樹木,放眼望去,一片綠綠的。

  這個模型很大,邊長足足兩米,從上看,呈一個正方形的樣子。整個模型也就三十厘米高,底座為磚紅色。俗話說得好,“麻雀雖小,五臟俱全,!比绱诵〉哪P鸵灿忻利惖臒艄,點店面上掛的牌匾,插著招攬生意用的小旗子,樣樣俱全,做工、雕刻都十分用心。每一個人物都雕刻的十分細致。衣服上的紋路,人物的身形姿態(tài)等,都各不相同。

  每座小房子也十分精致,紅墻黑瓦,屋檐下各掛著兩盞燈。

  那一瞬間,仿佛空氣凝固住了,。周圍的人通通消失了。仿佛那一剎那,我看到了古代的臨安———

  走在繁華的街道上,夜市里燈火通明,形形色色的小攤,有賣糖葫蘆的,有賣金魚的,有賣兔子燈的,還有賣荷花燈的。一位姑娘掏出一些銀兩“夠了嗎?”“夠了夠了!”不知是誰家大小姐出手如此闊綽。獨自一人走到河邊,把寫好的希望放入荷花燈內(nèi),讓荷花燈載著希望越走越遠…………

  思緒從那個雕刻細致的女孩模型中回過來。真希望可以生在古代。

  慢慢走向五號展館,我震驚了。映入眼簾的是幾塊看上去很美麗的布料。上面的刺繡十分密集,刺繡的厚度也很厚。衣服的面料即使不用摸也能感覺這個料子很到微妙。大膽的繡花十分美麗。布料本體閃閃發(fā)光,加上這大膽的配色,這定是古時候的有錢人家的大小姐了。真想回到古代體驗一下。

我的研學(xué)之旅作文3

  有人說“人生其實就是一場旅行,旅行就是體味不同的人生”。對每個人來講生命就是一場盛大的旅行,而日子就是路途中你經(jīng)過的每一站風(fēng)景,或美麗、或溫暖、或憂愁、或喜悅。

  我們既坐車又步行地來到了寅寺鎮(zhèn),和我們學(xué)校二、四、六年級的同學(xué)和老師們一起游覽的。我們?nèi)チ松鷳B(tài)潛流濕地、生態(tài)園、樹林、種植場、幼兒園、寅寺中學(xué)、“紅色”基地等地方。我們?nèi)ラL見識、參觀我們未來的校園,了解一些我們不知道的知識。我們在幼兒園吃的飯,但是在寅寺中學(xué)待的時間最長,我們在那的。閱讀大樓里休息,在那里參觀“紅色”基地:主要就是講的革命事業(yè)和一些歷史的偉人。

  在我們?nèi)サ倪@些地方中,我最喜歡的是幼兒園那是因為在幼兒園里很自由,可以隨便玩那些有趣的玩具和滑梯,還可以看到那些平?床坏降囊恍﹦游铮缒且鋼P威的火雞。

  讓我記憶最深的地方就是樹林了。在樹林里,我看到了兩種樹,兩種樹干一樣,但是樹枝和葉子卻大不相同,一種樹,樹枝和葉子都發(fā)黃,顯的光彩照人,生氣勃勃。一種樹呢,則是發(fā)綠色的那種綠是一種翠綠顯得歡快自在,一點兒也不拘束的樣子,特別討人喜愛,但是和黃色的樹葉比仍略顯不足。那個黃葉的樹,樹干和樹枝的交界點,包著幾層膠布,我不明白為什么,后來,講解員抹殺了我心中的那團疑惑,原來這種樹是稼接你們可以這樣理解:稼接就是種一種樹長大后砍去上面一部分。然后再找一棵樹把上面一部分砍掉換一下位置,讓轉(zhuǎn)移到別的樹上部分的樹枝固定好,讓它成為另一棵的上部分,這就叫做稼接了,當(dāng)然這只是樹的稼接,別的生物也有不同的稼接哦!

  這次的研學(xué)旅行讓我受益匪淺,同時也讓我領(lǐng)悟到了中學(xué)的威嚴(yán)和向我發(fā)出的挑戰(zhàn)。我會用我的努力和奮起直追的精神去,“打敗”我的小學(xué),“打敗”將來的中學(xué),同時,我也會接受更大校園的挑戰(zhàn)!

我的研學(xué)之旅作文4

  今天早上7點50分,我們在胡老師的帶領(lǐng)下,懷著激動而又好奇的心情坐上大巴車前往三門峽,我的研學(xué)之旅就從這里開始了……

  一路上,我們歡聲笑語,不一會兒就到了我們的第一站——三門峽科技館。一進門,我就被旁邊的宇宙飛船和天花板上掛著的“太陽系”吸引住了,只見它們又高又大,非常逼真,仿佛我就在宇宙中一樣。管理員給我們講了:會跳舞的機器人、突發(fā)急救方法、各種消防服的特點……我學(xué)到了很多以前不知道的知識。

  第二站是蛤蟆塔,你知道它為什么叫蛤蟆塔嗎?因為你只要把塔前的小石頭砸入大石頭最大的坑里,你仔細聽塔的回音,那是一種像蛤蟆叫一樣的聲音,所以它叫“蛤蟆塔”。我們還在這座塔周圍玩打雪仗呢,我還做了一個差不多和足球一樣大的雪球,好玩極了!

  吃完午飯,我們來到了第三站——天鵝湖,在無邊無際的湖面上游著許多的天鵝。你看,它們大多全身雪白色,又長又彎的脖子扎進水里捕魚吃呢,嘴里還發(fā)出“嘎——嘎——”的叫聲,講解員說天鵝是我國二級保護動物,在我們?nèi)T峽黃河濕地公園,它們得到了很好的保護,得以繁衍,聽到這里我興奮極了!通過老師的講解,我還知道了:地球上的鳥類有9021種,我國的鳥類有1186種,河南省的鳥類有385種,三門峽有近300種鳥類。小鳥是我們的好朋友,我們都要保護它!

  雖然我的研學(xué)之旅結(jié)束了,但那有趣又能學(xué)到許多知識的旅程卻深深印在了我的腦海,好期待下次研學(xué)的到來。

我的研學(xué)之旅作文5

  今天我很高興,因為我要去曲阜了。

  一大早我就醒了,我趕緊穿好衣服后,就去吃早飯了。吃完早飯,吃完早飯后,爸爸來接我了,我們就一起出發(fā)了。到學(xué)校了,爸爸又囑咐了幾句后,就走了。我興奮地進了校園,排好了隊,就等就等著大巴車來了。過了好一會兒,大巴車終于來了,我們就一起出發(fā)了。我們在大巴車上又是猜字謎,又是唱歌,好不熱鬧。過了好一會兒,我們終于到曲阜基地了。到了下午,我們就起去了三孔。

  我們先去了孔廟。聽老師說,孔廟是祭祀孔子的地方,古代只有皇帝才能進去。所以,我們今天能進去,是很幸運的。我們從正門進去后,我的恭敬之心油然而生。我們繼續(xù)向里走,不一會兒就到了座廟前。我進去一看,原來這里是放孔子和他的后人牌位的地方。我看了一會兒,我們就走了。我們又去別的地方參觀了一會兒,我們就又去孔府了?赘强准液蟠募摇,F(xiàn)在已經(jīng)被保護起來了,所以里面也沒有人了。我們在里面看到了一扇非常特別的門。老師說那扇門很貴重,一般都不開。我們又去看了別的東西后我們就去了孔林了。孔林是孔家人世世代代的墓地,聽說孔林占地三千畝呢!我們向里走去,不一會兒就二自見了一看見了一座座石碑。聽老師說那些石碑是用來祭祀的。我們走了一會兒就看見了一座座醒目的墓碑。我們在孔林里面走來走去,不一會兒我們就到了孔子的墓前。我為他獻上最美的花。

我的研學(xué)之旅作文6

  在這個美好的日子里,學(xué)校組織我們出去研學(xué)。這次研學(xué)活動的目的地有兩個:一個是漢光武帝陵,另一個是洋豐百果園。

  首先,我們?nèi)チ藵h光武帝陵,踏進漢光武帝陵的大門,你的.目光會被一個像獅子卻不是獅子的雕像石頭吸引,它的名字叫做“石辟邪”。石辟邪身體由各種不同動物的身體部位組成,有獅子的頭,老虎的腳,鹿的耳朵,牛的尾巴,鷹的翅膀等等多個動物的不同部位組成。石辟邪高1.9米,長2米,寬0.9米。

  再往前走,猛一抬頭,我的目光又轉(zhuǎn)移到了一塊石頭上,這塊石頭名叫做“神奇的碑洞”。說它神奇,有些人不信,說怎么個神奇法呢?接下來就讓我告訴你吧,你只要把耳朵貼近洞口,你就可以清晰地聽到黃河的流水聲,我告訴你,我也嘗試過,的確有這種聲音。你們說神奇不神奇?

  后來,我們又跟隨著我們的導(dǎo)游王老師一起踏進洋豐百果園吧!走進洋豐百果園,吹來的風(fēng)都是暖暖的。

  我們?nèi)⒂^了兩種大棚,大棚里種植的有機蔬菜和水果,大棚的設(shè)備很齊全,有水簾是通風(fēng)的,地上是用石子做的。水流到地里它可以傳到地下,再用管子把它過濾一下,然后再澆到植物的根部,就這樣循環(huán)的利用水,不僅不浪費水,而且還可以讓植物更好的生長。

  我在其中的一個大棚里看到了我最愛吃的火龍果;瘕埞拿纾疫沒有見過呢,這次終于親眼見到了,其實我見到的火龍果苗跟我想象中的完全不一樣。

  走出植物園要和五年級全體師生合影啦,同學(xué)們一個個笑得比天使還要燦爛。

  坐在大巴車上,回顧著自己一天的經(jīng)歷,看著同學(xué)們的笑臉,我覺得自己有了無窮無盡的收獲。這次研學(xué)之旅讓我感受了很多,希望下次研學(xué)之旅可以讓我有更多的收獲,我期待著下次的研學(xué)之旅。

我的研學(xué)之旅作文7

  今天陽光明媚,是一年一度的春季研學(xué)之旅的日子。早晨我早早地來到了學(xué)校,哇,校園里早已經(jīng)人聲鼎沸,好多同學(xué)排了隊,迫不及待地想出發(fā)了。

  終于我們坐上了大巴車,經(jīng)過半個小時的長途跋涉來到了第一站甲砬山。我們一下車?yán)蠋熅驼f:“大家上山去尋找寶藏!蔽覀冮_始找了,可是我和我的好朋友一個紙條也沒有找到,很遺憾?吹絼e人換禮物的時候我很羨慕。

  很快到了下一個環(huán)節(jié),包餃子。老師先把面給我們,然后楊婉歌搟餃子皮,餃子餡兒已經(jīng)是做好的了,其他人一起包餃子,餃子包好了,下鍋了,在這個期間,老師說:“每個人上臺表演一下才藝。”有的同學(xué)主動表演,我的隊長唱了一首歌,后來沒有人上臺表演了,老師說要請出神器,就是二年二班同學(xué)的曳步舞,也就是我和我同學(xué)們上前表演,我們跳得很齊,得到了同學(xué)的掌聲。餃子出鍋了,我們吃到了好吃的餃子。

  然后歇了一宿,老師領(lǐng)著大家去鳥語林參觀。那里有孔雀、火雞、小雞、羚羊……一大幫同學(xué)圍著羚羊身邊,有的喂食,有的喂水喝,還有同學(xué)去逗雞,火雞向同學(xué)叫,就這樣我們回去了,把包拿出來,我們就要走了,走到一個大葫蘆的時候,大葫蘆向外噴水。好多同學(xué)依依不舍地離開了。

  坐上巴士,我們一個個筋疲力盡,有的同學(xué)早已呼呼大睡了,有的同學(xué)還在看著窗外的風(fēng)景,還有同學(xué)仍然沉浸在研學(xué)旅行的快樂中,久久不能自拔,也許大家已經(jīng)期待下一次研學(xué)旅行的到來。

我的研學(xué)之旅作文8

  曲阜,古為魯國國都,孔子故里,被譽為“東方圣城”、“東方耶路撒冷”。而在上周六,我便跟隨學(xué)!把袑W(xué)游”的車隊,游覽了這“東方圣城”一次。

  深沉的文化積淀

  大巴車緩緩?fù)O拢覀兊竭_了名城曲阜。下了車,我環(huán)顧一周,一棟、兩棟┄┄竟然找不出一幢五層以上的高樓!我不禁感到奇怪:難道我們根本沒有進入曲阜市中心嗎?可是一隊隊行人又仿佛在告訴我一個事實:這就是曲阜市,這就是曲阜的中心。

  懷著這個疑問,我去咨詢了導(dǎo)游。原來,曲阜為了保護文化遺產(chǎn),不僅規(guī)定了建筑的樣式,還明令禁止建造5層以上的房屋。望著大街上來去的仿古馬車,我不禁深深驚嘆于“東方圣城”的文化積淀了。

  壯美的古代文化

  吃完午飯,我們來到了孔子六藝城景區(qū)。行完開城迎賓禮,我的眼前赫然出現(xiàn)了一大片古代城市的模型。

  模型分為軍隊和城市兩個部分。先看城市:精美的榫卯結(jié)構(gòu)構(gòu)成的房屋大氣磅礴,栩栩如生。不時有一位官員匆匆從過道上走過。軍隊的壯觀程度更是讓我吃驚不已:將士們隊列井然,紀(jì)律嚴(yán)明,個個手持長槍,腰掛佩刀,堅定地注視著臺上的將軍,仿佛時刻準(zhǔn)備出戰(zhàn);將軍沉穩(wěn)老成,正大聲布置隊形,鼓舞士氣;前排的戰(zhàn)車陣列整齊,戰(zhàn)馬昂首嘶鳴┄┄真可謂一支鐵軍!

  “六藝”體驗

  我們首先來到了“御”廳。工作人員先把我們分成幾組,一組一組有序乘坐御車,學(xué)習(xí)孔子周游列國的故事。然后,我們又去參觀了“禮”廳、“樂”廳等等,感受到了美妙的中國古文化。

  傳統(tǒng)儒家文化的命脈曲阜,正在煥發(fā)光彩。

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