以愛(ài)為題的作文【熱門(mén)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼囊詯�(ài)為題的作文，希望能夠幫助到大家。
以愛(ài)為題的作文1
每一次搭客運(yùn)摩托車(chē)，在享受那種風(fēng)馳電掣的同時(shí)，我也總在想，眼前這道經(jīng)歷最多風(fēng)吹雨打日曬卻更堅(jiān)固得猶如一堵墻般的背影，作為父親，他們表達(dá)父愛(ài)的方式是否都是那樣的呢？那樣的直接，直接到掩飾不住悄悄透露出的憂郁、自卑、酸澀？
那真是一個(gè)倒楣的日子，我和堂姐騎摩托車(chē)到海邊買(mǎi)海星，誰(shuí)知道海邊連個(gè)小販子的影子也沒(méi)看到，還得雇一輛摩托車(chē)拖著我們那輛破車(chē)回去！那個(gè)司機(jī)還真健談！問(wèn)了我一些七七八八的問(wèn)題，但當(dāng)我回答我在哪兒讀書(shū)后，他開(kāi)始興奮起來(lái)，不僅告訴我他有一個(gè)孩子和我同校同年級(jí)，還滔滔不絕地說(shuō)起他兒子的期末考成績(jī)，嗯！成績(jī)是挺不錯(cuò)的，我承認(rèn)，突然對(duì)這個(gè)令自己的父親那么自豪的孩子感到好奇，于是便問(wèn)叫什么名字，他突然沉默了，那么小一會(huì)兒，訕訕地笑了笑，回答了在幾班，又沉默了，等到我開(kāi)始開(kāi)小差時(shí)，他又突然地冒出一句，其實(shí)他今天只是到那個(gè)海邊去散心的，他并不在那載人。
哦！我當(dāng)然不會(huì)忘了他拖我們那輛破車(chē)的繩子是向同行借的！真是死要面子吖！
現(xiàn)在想想，其實(shí)他“死要”的只是他的孩子的“面子”，在他那真實(shí)的自豪的表情下，其實(shí)隱蔽著一顆自卑的，卻想捍衛(wèi)自己孩子尊嚴(yán)的心。
但是，那么一個(gè)優(yōu)秀的孩子，真的會(huì)鄙視自己父親的職業(yè)嗎？會(huì)因?yàn)楦赣H的工作不那么高貴而覺(jué)得在同學(xué)面前抬不起頭嗎？我想應(yīng)該不會(huì)吧！
曾經(jīng)，我也見(jiàn)過(guò)我們班的一位同學(xué)開(kāi)心地接過(guò)作為摩托車(chē)司機(jī)的父親的衣服，然后摩托車(chē)載著他們相依的身軀，漸漸消失在渾濁的路燈下。好溫暖的一幕！
再想想我父親給我的愛(ài)，會(huì)不會(huì)同一類(lèi)職業(yè)的父親們給予孩子的愛(ài)就是相同的呢？不管會(huì)不會(huì)，也不管那是一種怎樣的愛(ài)，至少我們要珍惜！
以愛(ài)為題的作文2
一日，經(jīng)過(guò)他們身邊時(shí)，一條搭在輪椅上的米色長(zhǎng)圍巾，如蝴蝶一樣隨風(fēng)飄落，眼看著妻子從圍巾上邁過(guò)，卻并不曾彎腰拾起。我遲疑了一下，撿起落在地上的圍巾追上去。
那個(gè)女人停下腳步，側(cè)著耳朵傾聽(tīng)，坐在輪椅上的男人笑了，說(shuō)，你的圍巾掉了。女人連忙回身對(duì)我說(shuō)謝謝。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，那個(gè)長(zhǎng)著一雙美麗的大眼睛的女人，竟然是個(gè)瞎子。
我不由得想起一句話：用你的眼睛替我看世界，用我的腳步帶你去遠(yuǎn)方。是的，那個(gè)丈夫是妻子的眼睛，他替妻子看這個(gè)世界，描繪著這個(gè)世界的色彩，甚至看著生活的方向。而妻子則是那個(gè)丈夫的腿，帶著他丈量腳下的每寸土地。
在常人的眼里，這對(duì)夫妻的生活未免有些暗淡，可是他們卻生活得那么幸福，我們憑什么以憐憫之心忖度別人的幸福?幸福其實(shí)就是一種感覺(jué)，浪漫則是一種心境。
一直以為，浪漫不過(guò)是那些物質(zhì)豐厚者的心情點(diǎn)綴，是挖空心思想出來(lái)的愛(ài)情花招，是你情我濃時(shí)的錦上添花。生活在喧囂的都市里，愛(ài)情已經(jīng)不再純粹，不是我們經(jīng)不起誘惑，而是樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，所以一不小心濕了鞋，出了軌，比比皆是。這樣的事看多了，眼睛會(huì)疲憊，心靈變得麻木、世故而俗套，付出就要收獲，對(duì)等才會(huì)平衡。
像張學(xué)良將軍與趙四小姐那樣的愛(ài)情，固然經(jīng)典浪漫傳世，但我同樣從這對(duì)殘疾夫妻的身上，看到了愛(ài)情的浪漫，盡管他們的浪漫卑微得像遺落在角落里的一顆不起眼的草籽，但還是讓我震撼。
每天傍晚下班回家，依舊會(huì)遇到那對(duì)夫妻，有時(shí)候離很遠(yuǎn)就能聽(tīng)到他們的笑聲，他們還很年輕，未來(lái)的愛(ài)情之路還很長(zhǎng)，但愿能在平凡中固守下去，因?yàn)樗麄冊(cè)谄椒仓醒堇[了不平凡，在平淡之中演繹了浪漫。
以愛(ài)為題的作文3
何曾想過(guò)，你如何長(zhǎng)大，但你又何曾想，你是怎樣長(zhǎng)大。一個(gè)個(gè)忙碌的身影，才哺育成如此茁壯的我們。
我是個(gè)鄉(xiāng)下女孩，知道著父母的苦與難。
小時(shí)候，每當(dāng)秋天稻谷成熟的時(shí)候，我就知道，最累最苦的一天又將到來(lái)。小時(shí)候的我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著她們，在茫茫的人海中尋找著媽媽的身影。雖有農(nóng)耕機(jī)器的幫忙，但是還是非常的勞累。晚上，我已準(zhǔn)備好了一切的東西，只等她們的歸來(lái)，每到這一天，媽媽都會(huì)倒床而睡，有時(shí)連起床都很難。每當(dāng)看到這一幕，我便跑到自己的房間，偷偷地哭。
小時(shí)候的我，腿老是脫臼，一旦脫臼，就不能走路，每次都是媽媽騎著自行車(chē)帶我去。在第一次時(shí)，我看到媽媽雙眉緊皺，并不是分散我的注意力。后來(lái)的我便把腿脫臼成為了一件好玩又有趣的事�？墒菋寢尶偸浅聊瑸槲覠⿶�。
自從我上了四年級(jí)以后，我才懂事多了，媽媽的臉上也露出了微笑。那是一種讓人感到溫馨、欣慰的感覺(jué)。
因?yàn)樵驹谥械鹊某煽?jī)一下子沖到了名列前茅，后來(lái)一直都處于前二名，由此媽媽感到欣慰。
從小，我由安靜的心理變?yōu)榱嘶顫姷�，口才也很好。媽媽還看中我的記憶力比較好，想讓我以后成為一名律師，就讓我多交流，多思考。
現(xiàn)在上了初中，媽媽只能在我背后默默地支持。有時(shí)讓我放松一下，有時(shí)讓我抓緊一點(diǎn)。我知道媽媽一直都在與我一起努力。
世界上最美的聲音，就是媽媽的呼喚。
每一句語(yǔ)言，每一個(gè)動(dòng)作，每一滴汗水，都擁有著母愛(ài)。母愛(ài)無(wú)處不在，母愛(ài)是一種偉大的力量，我們的成長(zhǎng)，代表著母親的衰老，而那偉大的力量將永葆青春。
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
以愛(ài)為題的作文4
冷暖世界里，我們通常會(huì)遇到些愛(ài)自己的人及自己愛(ài)的人！就如大自然的規(guī)律一樣無(wú)法預(yù)測(cè)與掌控，而我們的情愫也同樣沒(méi)法掌控。感覺(jué)來(lái)了就是來(lái)，感覺(jué)沒(méi)了，尋也尋不回來(lái)了！
心動(dòng)來(lái)了愛(ài)的問(wèn)號(hào)也出現(xiàn)了？什么是愛(ài)？他對(duì)我是愛(ài)嗎？他對(duì)我是真心的嗎？愛(ài)我的漂亮還是愛(ài)我的錢(qián)呢？…
懂事起，我和其他小孩一樣喜歡看白雪公主、灰姑娘的童話故事，那時(shí)我就�；孟雽�(lái)自己就是他們，期待自己是他們的化身，能遇到英俊瀟灑的王子，盼望他來(lái)迎接我入‘宮’，然后過(guò)上幸福的生活！
長(zhǎng)大些，沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)，但總會(huì)遇到不少追求者，那時(shí)我總是天真的追問(wèn)著身邊已經(jīng)戀愛(ài)的朋友，什么是喜歡？怎么才叫喜歡上一個(gè)人呢？（那時(shí)候還不習(xí)慣用愛(ài)，只知道說(shuō)喜歡�。�
每個(gè)人給予我的答案都不一樣，但唯一相同的是——給予！
他們都說(shuō)：“愛(ài)是奉獻(xiàn)，不是索��！”
我不知道他們愛(ài)情是不是都那么偉大，可我見(jiàn)到的許多愛(ài)情故事里，都是令人難過(guò)的糾纏啊！
比如說(shuō)：男人很愛(ài)女人，女人卻不愛(ài)男人，可男人仍然糾纏著對(duì)女人說(shuō)愛(ài)，這讓女人感覺(jué)無(wú)比的痛苦。
愛(ài)到底是什么？其實(shí)我仍然不知道，但我想會(huì)思念一個(gè)人應(yīng)該代表著喜歡上他了吧
愛(ài)力有3種很多人首先會(huì)使用拉力也就是說(shuō)他會(huì)很真誠(chéng)很用心的去追求你，愛(ài)著你，疼惜你，這樣的愛(ài)會(huì)讓我們靠他越來(lái)越近。
還有種是推力，也就是兩個(gè)人已經(jīng)在一起生活了，男人與女人發(fā)生爭(zhēng)吵了，男人出手打了女人，哪怕是輕輕的打，此時(shí)也在女人心里留下傷痕，這種作風(fēng)只會(huì)將女人推開(kāi)。
還有種是反作力，也就是男人在傷了女人之后，總愛(ài)道歉，訴說(shuō)著誓言，說(shuō)完后卻又忘了，根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)，甚至等到女人要離開(kāi)他的時(shí)候，他還會(huì)以死相逼，這就是反作力，男人以為這樣可以綁住女人，其實(shí)他忘記了，這反而將女人推得更遠(yuǎn)了！
以愛(ài)為題的作文5
顆顆晶瑩剔透的水果糖，只有慢慢咀嚼，細(xì)細(xì)品味，才能體會(huì)其中包含的點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)意。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”又是這個(gè)討厭的鬧鐘響了，我不耐煩地從暖烘烘的的被窩里伸出一只小手把它“啪”的一聲關(guān)了，繼續(xù)做我的美夢(mèng)。但沒(méi)過(guò)多久，我心愛(ài)的被子被人掀開(kāi)，風(fēng)涼颼颼的，吹得我意識(shí)模糊，朦朧中，一聲河?xùn)|獅吼把我的睡意徹底打敗了。也便是我以前每天起床必經(jīng)的事，而那聲河?xùn)|獅吼的主人就是我可愛(ài)的媽媽。
起床之后，媽媽便開(kāi)始嘮叨起來(lái)。動(dòng)作太慢、賴(lài)床、不好好吃早餐……在她看來(lái)可是大問(wèn)題。她就這樣邊嘮叨，邊為我做早餐。而我也充耳不聞，又或許是習(xí)以為常了吧。洗漱完后，就該吃早餐了，可我也不過(guò)是隨意吃幾口。吃完，我就背起書(shū)包出門(mén)，出門(mén)前媽媽總免不了叮囑幾句，我也不過(guò)頻頻點(diǎn)頭，敷衍而過(guò)。
直到有一天，我到點(diǎn)出去搭校車(chē)，可是左等右等校車(chē)都沒(méi)來(lái)，但最后校車(chē)還是到了，我便安全到校。晚上回到家，一進(jìn)門(mén)媽媽便問(wèn)我，校車(chē)為什么那么晚才到？聽(tīng)到這，我吃了一驚�！澳趺粗�？”“其實(shí)我每天都有看著你上校車(chē)才放心的……”后面她說(shuō)了什么，我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)，只是眼眶濕濕的，其中飽含著幸福。
想到這，我不禁憶起了媽媽回老家的時(shí)候，我上學(xué)的情景。每次都是起床磨磨蹭蹭，時(shí)間很緊，有時(shí)還吃不上早餐，就要餓一個(gè)上午，想起媽媽做的可口的早餐就會(huì)鼻子一酸……這時(shí)，我才真正體會(huì)到媽媽對(duì)我的愛(ài)，而我想起以前對(duì)媽媽的態(tài)度，心便揪著揪著，疼著。
愛(ài)，就在身邊，就在這起床進(jìn)行曲中。在愛(ài)的熏陶下，我們學(xué)會(huì)反思和珍惜；在愛(ài)的滋潤(rùn)下，我們快樂(lè)地健康成長(zhǎng)；在愛(ài)匯聚成的大海里，我們自由暢游。
以愛(ài)為題的作文6
一天，我剛寫(xiě)完作業(yè)，大叫道：“噢！太棒了！作業(yè)寫(xiě)完了！”我連忙跑過(guò)去央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)脣寢專(zhuān)屛彝嬉粫?huì)兒電腦吧，就玩30分鐘，求你了！”終于，在我苦口婆心地勸說(shuō)下，媽媽終于同意給我玩30分鐘了�！耙】梢酝骐娔X了！”我的心情像沙漠一下變成了綠州。媽媽皺皺眉頭說(shuō)：“別高興得太早，我放個(gè)鬧鐘在這，30分鐘到了，它就會(huì)響起來(lái)，你立刻關(guān)電腦，不然就罰你一個(gè)星期不許玩電腦！”“沒(méi)問(wèn)題”我說(shuō)著并向媽媽敬了個(gè)軍禮。“媽媽去超市買(mǎi)東西，回來(lái)我不希望看到你還玩電腦。”
“啪”門(mén)關(guān)上了，媽媽走了。我自由了！我飛快地打開(kāi)電腦，玩起了最喜愛(ài)的摩爾莊園。我回家看了看農(nóng)場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)：有28條魚(yú)、34頭小紅豬、11個(gè)鴨蛋、7個(gè)嘟嚕嚕。我又帶著拉姆去生日飛艇做蛋糕，去小草坪救治神秘飛行員，去神秘湖釣魚(yú)，去好友家領(lǐng)小綿羊……突然，小鬧鐘“叮鈴鈴”響了起來(lái)，心想：糟了，30分鐘怎么那么快，早知道跟媽媽說(shuō)玩一個(gè)小時(shí)的，不管了，再玩一會(huì)兒吧！反正她一上樓我就把電腦關(guān)上，她也不知道我多玩了幾分鐘。但小鬧鐘還在響著，像是在說(shuō)：“小朋友，快關(guān)電腦吧！”我說(shuō)：“小鬧鐘，你不說(shuō)我不說(shuō)，媽媽那會(huì)知道�！闭f(shuō)著把小鬧鐘關(guān)上了�！芭尽币宦�，門(mén)響了，��！媽媽回來(lái)了。我手忙腳亂，不知如何是好，但媽媽已經(jīng)走了過(guò)來(lái)，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不是我不讓你玩，而是你不能沉迷于網(wǎng)上游戲��！”這時(shí)，我明白了，人要懂得自律、要守信。
媽媽的愛(ài)就像一個(gè)小鬧鐘，不時(shí)提醒我，叫我改正錯(cuò)誤。
以愛(ài)為題的作文7
在記憶里，父親總是不善言談，珊和弟弟在心里，都有點(diǎn)怕他。
一次,弟弟和同學(xué)在玩耍時(shí)，腳被尖利的玻璃劃破了。珊和同學(xué)急忙帶著弟弟到附近的醫(yī)院去包扎，并一起送他回家。
在離家很近的路口，他們遇到了父親。弟弟一看見(jiàn)父親，便不由委屈的掉起了眼淚，還把受傷的腳指給父親看，滿以為會(huì)收獲到同情和憐憫，沒(méi)想到，父親并沒(méi)有安慰他，只是筒單的交待了幾句，就自已走了。
弟弟感到很傷心，也很生氣。他覺(jué)得父親“一點(diǎn)也不關(guān)心”他，小臉氣的通紅。就在弟弟嗚咽掉淚時(shí)，旁邊有個(gè)同學(xué)勸他說(shuō)“你不要生氣，很多的父親都是這樣的。其實(shí)他很愛(ài)你，只是不善于表達(dá)罷了。不信你看，等一會(huì)你父親走到前面拐彎的地方，他一定會(huì)回頭看你的”。弟弟半信半疑的，其他同學(xué)也很感興趣，于是，他們不約而同的都停下了腳步，站在那里注視著父親的背影。
父親邁著穩(wěn)實(shí)的腳步，向前走著，絲毫也看不出會(huì)有什么事情讓他回頭……他們的目光緊緊的盯著父親的身影，不由的在心里想要把他的身體轉(zhuǎn)回來(lái)，可是，父親依然篤定的向前走著。就在他們快要失望的時(shí)候，就在父親側(cè)身轉(zhuǎn)彎的剎那，父親好象不經(jīng)意的悄悄回過(guò)頭來(lái)，很快瞟了弟弟和他們一眼，然后才消失在拐彎后面。
雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間，但那個(gè)動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。弟弟的眼睛里再一次閃著淚花，這一次的眼淚，是幸福的眼淚，是開(kāi)心的眼淚。
珊也有一種想要流淚的感覺(jué)。珊終于找尋到了一個(gè)能代替父愛(ài)的動(dòng)作，那就是：拐彎處的回頭。
以愛(ài)為題的作文8
愛(ài)是沙漠中的一泓甘泉，滋潤(rùn)我們干渴的心田；愛(ài)是一葉小舟，帶我們勇闖狂怒的大海；愛(ài)是奔騰的駿馬，帶我們馳騁一望無(wú)際的大草原；愛(ài)是……
堆成雪人的父愛(ài)
在過(guò)冬的時(shí)候，下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪�？墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候，我偏偏生病了。一到早上，小伙伴們紛紛出來(lái)堆雪人，一天中會(huì)增加好幾個(gè)雪人�？墒牵瑳](méi)有一個(gè)是屬于自己的。我天天扒在窗口看著，臉上盡是失望。爸爸說(shuō)：“兒子，下來(lái)吧！別涼了，窗口有風(fēng)�！蔽已b著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的，說(shuō)：“是不是想出去玩？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“明天一定會(huì)有一個(gè)雪人屬于你！”我用疑惑的眼神看了看父親。父親笑了笑便走了。
第二天一大早，媽媽叫我起來(lái)望窗外看。我一看，在草地上站著一個(gè)巨大的雪人，上面寫(xiě)著：祝兒子早日康復(fù)！旁邊是兩只手通紅的父親。
過(guò)了幾天，雪人一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了，但父親用心堆積的愛(ài)卻永遠(yuǎn)不會(huì)融化……
永不變質(zhì)的感恩
母親的體質(zhì)很弱，又生病了。媽媽的朋友從外地給母親帶了幾個(gè)又大又紅的芒果。一向愛(ài)吃芒果的我抵擋著美味帶給我的誘惑。我一直想把這美味留給媽媽。便把那幾個(gè)芒果放入了冰箱，等著媽媽回家。幾天后，媽媽回來(lái)了，我把冰箱一打開(kāi)，那幾個(gè)原來(lái)又大又紅的芒果，已經(jīng)蓋上了霜，發(fā)霉了！
母親問(wèn)我：“你為什么不吃？”“因?yàn)槲蚁肓艚o你吃�！蔽沂涞幕卮饗寢�。“傻孩子，媽媽不吃，這都放壞了！”媽媽皺了皺眉頭笑了，說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，知道心疼媽媽了。這幾個(gè)芒果雖然壞了，但是媽媽的心里已經(jīng)嘗到了它的美味！還有什么比兒子的孝心更好吃的東西啊！”雖然那幾個(gè)芒果壞了，但是我對(duì)母親的感恩不變質(zhì)。
不善言辭的父親用愛(ài)堆了一個(gè)雪人，那份父愛(ài)是無(wú)與倫比的；我對(duì)母親那永不變質(zhì)的感恩，也是無(wú)與倫比的。在這個(gè)世界上，有親人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，也有我們對(duì)親人的感恩。正是因?yàn)橛辛诉@無(wú)與倫比的愛(ài)，地球才那樣的美，那樣的清澈、迷人。
以愛(ài)為題的`作文9
于是，我鼓起了巨大的勇氣，終于把媽媽叫進(jìn)了房間。就在這時(shí)，我感到我的雙腳不聽(tīng)使喚了，雙手也在不停地顫抖，心情無(wú)比激動(dòng)，“砰砰砰”的心跳聲連我自己都聽(tīng)得一清二楚，我努力使自己平靜下來(lái)，可我做不到。為了不讓媽媽失望，我以超越自己極限的勇氣，終于顫抖地說(shuō)出了：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”頓時(shí)，我的心平靜了下來(lái)，我似經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
媽媽聽(tīng)了我的話，先是一愣，然后皺起了眉頭，疑惑地從嘴里擠出一句話來(lái)：“寶貝，你是不是有犯什么錯(cuò)了？我一聽(tīng)，便說(shuō)：”沒(méi)有啊，媽媽?zhuān)沂且驗(yàn)槟阍?jīng)為我做過(guò)很多的事，所以我才愛(ài)你的。“媽媽聽(tīng)了，欣慰地說(shuō)：”謝謝！“這時(shí)，媽媽過(guò)去為我為我忙碌的身影浮現(xiàn)在我的眼前，一股無(wú)名的暖流涌上心頭。我鼻子一酸，淚水在眼里打轉(zhuǎn)。我強(qiáng)忍不住哭出聲，然后扭過(guò)頭去，走出了書(shū)房……
在門(mén)外，我百感交集：我愛(ài)媽媽只需要一句話就行嗎？我應(yīng)不應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)向媽媽我愛(ài)她呢？答案是：是！應(yīng)該用行動(dòng)向媽媽表達(dá)愛(ài)。我應(yīng)該聽(tīng)她的話，不讓她操心，幫她做一些力所能及的事情，這就是對(duì)媽媽最好的表示了！
”誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉“媽媽辛辛苦苦的養(yǎng)育了我們十二年，這些年中所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨和辛酸，我有怎能體會(huì)？我會(huì)把父母對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心中，放在心的最深處�。�！我們長(zhǎng)大了，父母老了，不要等我們老了，父母不在了才去思念。可以陪的時(shí)候，就多多陪陪，別讓生命留太多遺憾。大聲地對(duì)父母說(shuō)愛(ài)，像小時(shí)候那樣。父母，是我們永遠(yuǎn)的溫暖港灣！
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！
以愛(ài)為題的作文10
父親的話是寒冷的,但父愛(ài)不是的. ---------題記
上了初三之后,我與爸爸媽媽的話漸漸少了.媽媽還好,有時(shí)會(huì)說(shuō)幾句話關(guān)心我,問(wèn)我在學(xué)校里的生活,問(wèn)我與同學(xué)的關(guān)系.......可是爸爸呢!除了必要的對(duì)話,我們的交流每天不超過(guò)十句. 爸爸上班的時(shí)間比我上學(xué)的時(shí)間晚,晚上我在寫(xiě)作業(yè),他只在一旁看報(bào)紙.即使在周末也是如此,我聽(tīng)歌,看電視,玩電腦, 而爸爸仍然在一聲不吭的看報(bào)紙,看書(shū).空氣中彌漫著寂寞冰冷之氣毫無(wú)活力可言.
終于有一天我不干寂寞,向爸媽傾訴我的苦,想使他們關(guān)心我. "在學(xué)校超慘的!天天太陽(yáng)都沒(méi)出來(lái)就起床,晚上十點(diǎn)多就起床了.而且早餐也不是人吃的........" 我講的唾沫飛濺,可爸爸嘴唇只是動(dòng)了動(dòng),什么話也沒(méi)說(shuō),好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的. 我有些難受,加大力度訴苦,好不容易看到爸爸的嘴又動(dòng)了,我馬上停下,莊重的坐好,準(zhǔn)備聆聽(tīng)他的憐愛(ài). "兒子啊，照你這么說(shuō)，學(xué)校不就是監(jiān)獄了?你這么說(shuō)長(zhǎng)大后不就累死了?“爸爸說(shuō)出的這句話像一把重錘，有力的砸在我心上，我聽(tīng)到了心碎的聲音!好痛! 我強(qiáng)忍這疼痛走回了房間，無(wú)助的雙眸失去了光彩。懶得關(guān)門(mén)了，瞬間倒在了床上。 ”
"他爸，你剛才怎么說(shuō)話的，太過(guò)了!孩子太小了!"媽媽的聲音將我的靈魂更吸引過(guò)去。 “唉!其實(shí)我也只是想讓他堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，讓他懂得去面對(duì)困難，卻適的其父了!算了，我以后找他談?wù)労昧�，希望他能明白我的苦心�！卑职謬@道。
這句話如無(wú)數(shù)道驚雷劈中了我的心里，想起過(guò)去爸爸對(duì)我的愛(ài)，曾經(jīng)睡著時(shí)替我蓋被子，又曾經(jīng)有多少次在我無(wú)助時(shí)激勵(lì)我! 我默默地拉開(kāi)被子，蓋在頭上，晶瑩的淚珠從我眼中流出.......
愛(ài)的方式不止一種，但這些愛(ài)的程度都是這么深!
以愛(ài)為題的作文11
每個(gè)人渴望最多的就是親情，但有時(shí)現(xiàn)實(shí)之間也會(huì)被親情所蒙蔽，正如你現(xiàn)在所看到的，是不是來(lái)自家人與家人之間真的親情？當(dāng)然，你也不知道。
時(shí)間是不能碰觸親情傷痕累累庇護(hù)下的你。
有時(shí)親情是一個(gè)任性偏執(zhí)狂妄自大自愛(ài)的總是以自我為中心的看不到摸不著的太陽(yáng)花。那時(shí)侯。你看到的就不僅僅是一朵可愛(ài)、爽朗的太陽(yáng)花了。正所謂，當(dāng)局者迷旁觀者清。大人給予我們的愛(ài)是僅有限的，如果你感受到的僅是家庭帶給你的溫暖，那樣的幸福不是幸福，那是敷衍。
很多時(shí)候自己坐在窗前想“親情是什么？”
在大人眼里，過(guò)分的溺愛(ài)就是親情，他們戴著虛偽的面具來(lái)給你澄清事實(shí)。
在孩子眼里，糖果和玩具就是親情，他們拿著辛苦的血汗錢(qián)來(lái)給你買(mǎi)親情。
這就是大人眼里的對(duì)孩子的愛(ài)，這就是孩子眼里對(duì)大人的好。
太陽(yáng)花沒(méi)有了陽(yáng)光，根本不能生存，親情戴上了面具，就不能叫親情。
一般孩子喜歡有創(chuàng)意但不夠聰明的笑一笑。
一般大人喜歡聰明但又不夠有創(chuàng)意的溺愛(ài)。
其實(shí)，親情就是一個(gè)看不到摸不著的猥瑣品。很多人都折失在這個(gè)點(diǎn)上。
孩子一生都只活在大人下面，就如同工人永遠(yuǎn)活在老板下面，領(lǐng)應(yīng)有的工資還要看別人的臉色。孩子也是一樣的，現(xiàn)實(shí)的包容忍讓退讓無(wú)私被這樣卑鄙的自己認(rèn)為是怯弱和膽小。
所以，請(qǐng)放下還戴著面具的太陽(yáng)花，放下這些可愛(ài)的小生命，讓他們自己去理解、感受親情。直至最后懂得親情。懂得無(wú)聲無(wú)息的去理解，總有一天，那些不必要的“親情”會(huì)消失在生活中，然而出現(xiàn)的，卻是實(shí)實(shí)在在的，懂得愛(ài)的親情。
我想，總有一天，你們的父母會(huì)明白，那些童年所給予你們的，都是虛假的，而真正的，卻一直活在你們身邊。
如果有一天，你看到一朵小小的太陽(yáng)花，說(shuō)不定，它就是那朵被釋放的小生命。面具已經(jīng)摘下了，陽(yáng)光溫暖的照耀著大地，小花。燦爛的開(kāi)放著。
以愛(ài)為題的作文12
記得前幾天，我自主本上的作業(yè)受到了表?yè)P(yáng)，等級(jí)還是四星，我想回去一定要給爸爸媽媽看一下，讓他們高興一下。
回到家后，我見(jiàn)媽媽在沙發(fā)上看電視，便興高采烈地跑過(guò)去，一邊拿出自主本給媽媽看，一邊說(shuō)：今天我的自主本得了四星呢！我可高興了！媽媽聽(tīng)了，口張得大大的，迫不及待的打開(kāi)本子，哇！你真是我的好兒子，竟拿了四顆星，還寫(xiě)這么多，真是太棒了！加油！繼續(xù)努力哦！聽(tīng)了這話，我的心里甜滋滋的。我想：爸爸也一定會(huì)贊揚(yáng)我的，說(shuō)不定還會(huì)給我些獎(jiǎng)勵(lì)呢！我于是問(wèn)：爸爸什么時(shí)候回來(lái)呀？大概五、六點(diǎn)吧。我看已經(jīng)快五點(diǎn)了，我都有些迫不及待了。
終于，我完成了作業(yè)，等著爸爸地到來(lái)，六點(diǎn)，六點(diǎn)一刻，六點(diǎn)半，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。我敬仰我的爸爸，他是體育局的一名工作者，文筆很好。他一定會(huì)贊揚(yáng)我的。快7點(diǎn)時(shí)，父親推門(mén)而入，我告訴了爸爸：我的自主本得了四星，可爸爸看了看卻說(shuō)：你字寫(xiě)的真差，抄也會(huì)抄錯(cuò)，雖然做得多，但質(zhì)量一樣高嗎？你一定能堅(jiān)持第天得到四星嗎？說(shuō)著，他還對(duì)我提出了許多要求。我聽(tīng)得頭都大了。
那天晚上，我想：爸爸也真是的，我都是四星作業(yè)了，你還批評(píng)我，真是的，媽媽才是真的對(duì)我好的人呢！但后來(lái)我們學(xué)了《精彩極了和糟糕透了》一文，我明白：父親批評(píng)我，母親鼓勵(lì)我都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)�。但后�?lái)想了想，爸爸批評(píng)我，是一種嚴(yán)厲的愛(ài)，他為了讓我提高水平，媽媽鼓勵(lì)我，是為了讓我學(xué)業(yè)進(jìn)步，我一定要好好珍惜這兩種愛(ài)，以優(yōu)異的成績(jī)，讓父母滿意。
以愛(ài)為題的作文13
愛(ài)，安慰你在人生路上所受到的挫折，幫你解決困難；愛(ài)，如大海般的深沉，如大地的遼闊；愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了上帝管轄的范圍；愛(ài)，是不可少的。
記得那是一個(gè)雨天。學(xué)校放學(xué)的鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就像潮水般涌了出來(lái)。我同樣邁著興奮的步伐奔向接我的爺爺。突然，我感到有人將我猛地一推，我一頭栽進(jìn)了水坑里。頓時(shí)，手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下濕漉漉的，好冷！只見(jiàn)推我的那個(gè)人，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了人群中。我“哇”地哭了起來(lái)，這時(shí)沒(méi)有人上來(lái)幫助我。我悲傷地走出校門(mén)。爺爺看見(jiàn)了，立刻從兜里摸出一張手帕，讓我在手中握著，使我僵硬的手感到溫暖。緊接著抱我坐上了自行車(chē)，快速地蹬開(kāi)了。雨漸漸小了，陣陣涼風(fēng)打在我的手上、臉上好似穿進(jìn)骨肉一般。我趴在爺爺?shù)谋成�，爺爺�(shù)谋呈譁嘏�。只�?tīng)見(jiàn)自行車(chē)發(fā)出的“吱嘎吱嘎”的聲音，而且越來(lái)越急促。一路上，爺爺不停地問(wèn)我“冷不冷”，告訴我別著急。
終于回到了家中，爺爺馬不停蹄地幫我換衣服，備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來(lái)照顧我，不一會(huì)兒我冰冷的身體漸漸舒緩，臟兮兮的衣服也已換下。媽媽每天晚上在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，都會(huì)給我端來(lái)一杯溫暖的茶水，我接過(guò)杯子，但就在我的目光接近杯子時(shí)，突然發(fā)覺(jué)那裂縫——只是一根纖細(xì)的白頭發(fā)！頓時(shí)，我的心里酸酸的，充滿了無(wú)盡的愧疚。我站起身走向門(mén)邊，想跟媽媽道個(gè)歉，但又停住了腳步，讓她歇一會(huì)兒吧，她太累了。
低沉的夜鐘聲“當(dāng)，當(dāng)”地響著。媽媽總是這樣，在深夜給我倒一杯溫?zé)岬牟杷�，然后才去“休息”。�?ài)，無(wú)處不在。
以愛(ài)為題的作文14
朋友你知道嗎？有多少愛(ài)？我告訴你，有很多種愛(ài)，朋友之間的愛(ài)，那就是友誼；父母和孩子之間的愛(ài)，也就是家庭。我認(rèn)為最偉大的愛(ài)是友誼。
你確定你要問(wèn)我為什么，我告訴你！
我經(jīng)歷過(guò)一件事。那天，我爸媽去上班，我生病了，連床都拿不起來(lái)。但我認(rèn)為這是接近年底，并正在審查。不，沒(méi)有評(píng)論。如果考試符合這門(mén)課怎么辦；去吧，我不能去。我想我必須去上學(xué)才能學(xué)習(xí)。我站起來(lái)慢慢地走到門(mén)口。這時(shí)，鄰居的小紅臉跑了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我走得很慢，我咳嗽著說(shuō)：”不，不行。今天。復(fù)習(xí)一下�！罢f(shuō)“這很重要�！拔視�(huì)幫你把復(fù)習(xí)帶回家的�！彼f(shuō)，“別走！我給你請(qǐng)假給老師�！彼f(shuō)：“她幫我躺在房間里�！蹦菚r(shí)我太虛弱了，不得不睡在床上，眼睛閉上了。只是有點(diǎn)紅。只是有點(diǎn)不對(duì)勁。她去上學(xué)了。這時(shí)，我沒(méi)有睡著，我只是閉上眼睛，想起了許多過(guò)去的回憶。我想我以前給她打過(guò)電話，她說(shuō)她很蠢，很難看。但她對(duì)我太好了，我不配！有一段時(shí)間，我真的在夢(mèng)中。晚上的睡眠是下午4點(diǎn)。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我看到瑞德進(jìn)來(lái)了。她右手拿著書(shū)包和一個(gè)大袋子。她好像放學(xué)后沒(méi)回家就直接來(lái)我家了。我很感動(dòng)地問(wèn)她，"你為什么不先回家？”她說(shuō)：“你不需要Guanwo，感到安全健康！然后她從包里拿出一盒咳嗽藥，去拿個(gè)熱水瓶，倒了一碗水。她把水吹涼，用手遞給我，說(shuō)：“吃藥！吃了這藥你很快就會(huì)好的�！蔽依〖t的手說(shuō)：“小紅，你真好！這時(shí)，我的眼淚掉了下來(lái)，落在小紅的手上。小紅也哭了。她的眼淚落在我手上。她說(shuō)，“你為什么哭？”我們都笑了。然后她遞給我復(fù)習(xí)材料并向我解釋...
你認(rèn)為像我們這樣的朋友之間的愛(ài)是偉大的嗎？
以愛(ài)為題的作文15
首先，我拿到這本書(shū)就開(kāi)始在想“愛(ài)”到底是什么？于是我?guī)е@個(gè)問(wèn)題隨著意大利的小學(xué)生開(kāi)始了一次奇異的游歷，領(lǐng)略了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)描繪了一群活力充沛，積極進(jìn)取，如陽(yáng)光般的少年。他們的出境各不相同：有的家庭貧困；有的不健全；有的喪母失父。卻也是活在幸福之中的。這里面還有老師給大家講的每月故事，僅一個(gè)小故事，卻像是精神的食糧，灌溉我們的心靈，讓我們的身心健康成長(zhǎng)！
愛(ài)的“教育”是什么呢？是一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的小故事教育著我們，潛移默化地培養(yǎng)著我們這些兒童，讓我們步入正軌。
那么“愛(ài)”又是什么呢？它不是一件東西，不是一種拘束，也不是什么所謂的奉承，而是人間最美好的情感，是教育力量的源泉，是教育的基礎(chǔ)。
“愛(ài)”是打開(kāi)人們心扉的鑰匙，也是抵擋仇恨之箭與憤怒之矛的盾牌，“愛(ài)”使挫折變得如春雨般溫暖，它是人際交往中的護(hù)身符！
《愛(ài)的教育》中，“愛(ài)”在師生間回蕩，“愛(ài)”化解了手足之間的仇恨，“愛(ài)”讓大家無(wú)與倫比的幸福，“愛(ài)”讓我們更愛(ài)學(xué)習(xí)，更愛(ài)生活，更愛(ài)祖國(guó)。書(shū)中說(shuō)到了各式各樣的“愛(ài)”，卻是這樣又不僅僅是這些，我想“愛(ài)”是什么，不會(huì)有準(zhǔn)確的答案，但是“愛(ài)”是沒(méi)有限制的，小到素不相識(shí)的微笑或親人間的一個(gè)眼神，朋友間的一聲問(wèn)候……大到捐獻(xiàn)骨髓，奉獻(xiàn)美好的青春，滿腔的熱血……
讀了《愛(ài)的教育》讓我步入了恩里科的世界，目睹了他怎樣學(xué)習(xí)，怎樣生活，怎樣去“愛(ài)”。感動(dòng)之中，我發(fā)現(xiàn)，“愛(ài)”隨時(shí)，隨地，隨處，無(wú)所不在。所以大家也可以去感受一下這種質(zhì)樸的“愛(ài)”，這本書(shū)會(huì)將這種美好的感受帶給更多的人！
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