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愚人節(jié)

愚人節(jié)的作文400字

時間:2021-11-03 17:52:21 愚人節(jié) 我要投稿

【精華】愚人節(jié)的作文400字匯編8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的愚人節(jié)的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】愚人節(jié)的作文400字匯編8篇

愚人節(jié)的作文400字 篇1

  愚,俗稱笨的人。

  4月1日,愚在我班也溜達(dá)了一趟。一旦被捉弄,那是不是就一定被扣上“愚”這頂帽子呢?

  有愚心就有愚事兒,有愚事兒,就有愚人。沒戴“愚”帽的人全班幾乎沒有,而戴這帽子的人似乎也滿心輕松。

  想讓老師也戴戴?可是,這是不可能的!在門與門框之間搭著歪斜的本子,上面堆積著彩紙片,想以此來愚愚老師。老師來了,似乎看出了玄機,立在門外,用手一推,本子掉落,彩紙片飄落。老師輕松戰(zhàn)勝了我們設(shè)下的愚。

  接著,老師也開始了愚。這個愚很大,幾乎涉及全班的愚!該站的站著,該勞動的動手,該悔過的動筆。我們所設(shè)下的愚啊,便在慢慢變小,變小。變吧,變吧,變得再小也無所謂了……

  窗外,細(xì)雨蒙蒙。愚在小雨里真的融了,融了嗎?它舍得離開愛戀它的熱情的童心嗎?

  愚,它不是無情的,它也不舍得丟棄我們呀。盡管老師竭力驅(qū)趕,鞭打,愚也不可能一下子從情趣中消逝的啊。就算愚已經(jīng)不得不回避,哪么愚心呢?愚可以滅,愚心不可滅!愚心早已經(jīng)扎根在同學(xué)們內(nèi)心深處,老師又怎能深究得到呢?只能夠滅滅我們表現(xiàn)出來的愚罷了。殺滅愚的表面,難保老師一轉(zhuǎn)身,小小的愚面又來了。

  與其反反復(fù)復(fù)置愚于死地,不如放它一條生路。愚得不過分,愚是可愛的啊。或許是愚,打西方來,這個機靈鬼來得太冒失了吧?它匆匆地來,匆匆地去,我們也匆匆里飄飄然過了一把愚!

愚人節(jié)的作文400字 篇2

  今天是愚人節(jié),哈哈,總算可以好好輕松一下了。

  我拿來一張昨天精心準(zhǔn)備的耍人材料,便開始尋找受害者了。選誰好呢?迎面走來的小姚使我靈感突發(fā),嘻嘻,就是他了!我在心里默默念道。于是,等他坐下后,我便開始行動了。

  小姚,考考你的口才,讀個繞口令,怎么樣?我假裝不服氣地問。一向好勝的小姚想也沒想,就爽快地答應(yīng)了。于是,我攤開準(zhǔn)備好的紙條,說:就是這個,你試試吧!

  暗濕竹(俺是豬),

  暗濕綠(俺是驢),

  暗濕達(dá)春竹(俺是大蠢豬),

  暗濕達(dá)春綠(俺是大蠢驢),

  臥梅又聞花(我沒有文化),

  臥枝傷痕底(我智商很低)。"

  他順利地讀完了有特殊含義的紙條,還洋洋得意地說:怎么樣,我的口才好吧?像這樣簡單的繞口令能難得了我?哈哈。我聽了,差點笑得肚子痛。他見我的神色不太對勁,便拿著我的紙條去請教我們班的萬事通小徐,小徐略一沉思,突然哈哈大笑起來,笑著告訴了小姚其中的奧秘。只聽小姚憤怒地大喊一聲:水——馨——婷(化名)!我知道大事不妙,顧不得他的真情呼喚,趕緊溜之大吉了。

  今天的愚人節(jié)我過得真開心,真希望以后一年有10個愚人節(jié)。

愚人節(jié)的作文400字 篇3

  “唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術(shù)我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好了“防愚”的“工作”?墒墙裉欤瑓s發(fā)生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說那個把我“愚了”的“高手”是誰?不好意思,那就是我。

  八點!袄顇xx!起床了,你還要到沈老師家去學(xué)琴呢!都八點了!”沒想到我今天的第一個“敵人”竟是爸爸。我早就聽說過那些五六點就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當(dāng)呢,繼續(xù)睡!直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠,發(fā)現(xiàn)短針已在“8”字上,這才大叫一聲,沖出房間……

  八點半。謝天謝地,總算沒遲到。我小心翼翼地拿出筆記本,坐在方桌上,開始上課。課余,想上廁所,卻發(fā)現(xiàn)廁所的門關(guān)著。我問自己的“鐵姐們兒”:“那里有人嗎?”“沒有!”她答道。我看了看她那看似狡猾的臉,又想起了“前例”,又想了想那將是多尷尬的事,便沒去。

  十點: 咦?都那么長時間了,怎么廁所的門還關(guān)著?我打開一看,那哥們更本沒騙我……

  十一點: 回家,只見門上貼著一張紙條:

  李xxx:

  奶奶要出去,不回來吃飯了。櫥里有泡面,自己泡著吃,注意安全。

  我就不信,這次她還不是騙我!我就這么等,不信她不回來!

  當(dāng)然,我最后還是去吃泡面了。

  原來,這一天誰也沒有記起是愚人節(jié)。

  不過有一個人記起了,而且還被偶“愚”了一把,開心~~~

愚人節(jié)的作文400字 篇4

  今天是4月1日,七彩娃盼這天可是盼了很久了,因為今天不僅是他的生日,而且還是愚人節(jié)!每年的愚人節(jié),七彩娃總能想出好主意讓別人上當(dāng)。

  “我先在家里布上機關(guān),再請胖哥他們來玩,嘿嘿!肯定讓他們過一個難忘的生日晚會!”七彩娃心里盤算著。

  說干就干,不一會兒,多種機關(guān)布置停當(dāng)七彩娃拿起電話撥通了胖哥、晶晶家的電話……

  等到胖哥、晶晶他們來了,七彩娃就準(zhǔn)備啟動他的機關(guān)了,他先把胖哥引到花盆旁邊說:“這個花盆下面有好吃的糖果哦!”胖哥相信了,便想抬起花盆,突然,胖哥掉到了蹦蹦床上,胖哥玩得正開心的時候,又下起了糖果雨,胖哥開心的又吃又蹦著。接下來,輪到晶晶了,七彩娃先把晶晶引到了一個凸起的地板上,再對晶晶說:“晶晶,這里有一片凸出的地方,只要你踩下去,就會下花瓣雨!本Ь矚g花,所以就毫不猶豫地踩了下去,突然,晶晶被一個機器甩了起來,扔到了沙發(fā)上,不知又按了什么機關(guān),沙發(fā)瞬間變成了滑滑梯,晶晶玩得正開心的時候,真的下起了花瓣雨,大家玩得可開心了。

  過了一會兒,生日蛋糕上場了,七彩娃娃輕輕地?fù)芰艘幌孪灎T,蛋糕跳了起來,變成了一個個雪球,大家一邊扔,一邊吃,真開心的樣子。

  等大家都走了的時候,七彩娃躺在床上說:“今天果然令人難忘呀!”說著,便睡著了。

愚人節(jié)的作文400字 篇5

  今天是我很喜歡的日子——愚人節(jié)。在今天,可以盡情地給別人開玩笑。比如,可以對一個好朋友說:“恭喜你,今天是你的節(jié)日!”(最好趁他/她省悟前跑掉)

  我嘛,在上午時,想出了一個比較精妙、不容易識破的點子,并且告訴了幾個好朋友。

  中午,我和龔小雅一起跑到操場上,叫住了正在踢球的楊豐瑜。我們假裝上氣不接下氣(好像我們找他半天了)地說:“楊豐瑜,馬老師,找你去她辦公室……”

  楊豐瑜有點遲疑,但還是慢慢地往回走,邊走邊說:“馬老師為什么找我?有什么事呀?”

  我快速地轉(zhuǎn)了幾個腦細(xì)胞,回答道:“嗯,我不太清楚,可能是訂正什么的吧?也可能是幫忙收發(fā)本子?”

  楊豐瑜看我沒有和他一塊往回走,又有點奇怪,“那你怎么不一起去?”

  “我還要叫其他人呢!蔽艺f完就飛快地跑了。

  楊豐瑜真的跑到了馬老師那里,結(jié)果可想而知。

  我又去騙了好幾個人。

  沒想到的是,這個捉弄人的法子,竟然一傳十、十傳百,好多人都學(xué)過去騙別人,最后張鶴瀠竟然用這一套來騙我這個祖師爺了。

  在上當(dāng)受騙的人中,有的覺得很好笑(比如張占山),有的很生氣(比如楊豐瑜),我希望大家能以樂觀的心態(tài)去對待——因為今天是愚人節(jié)嘛!

愚人節(jié)的作文400字 篇6

  哈哈哈!今天是愚人節(jié),我一回到奶奶家我就到自己的學(xué)習(xí)的房間里,就開始想怎么整老爸老媽的詭計。首先想怎么整老媽的辦法,因為媽媽五點半就到家,我眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。呀,有了,辦法就是……我先不說,等會你們就知道了。

  咚!咚!咚!怎么了?啊,原來是媽媽回來了,我假裝考試考得很差很差的樣子,低著頭給媽媽開門。媽媽見我一臉愁容便二話不說,把我拉進書房里疑惑地問:“怎么了,是不是又沒考好呀?”我點了點頭說,語文考了53分是班上最后一名。媽媽橫眉冷語:“上次數(shù)學(xué)沒考好,這次數(shù)學(xué)考到了97分,可語文卻考了53分呀!53分,不及格”,媽媽火冒三丈。

  咚!咚!咚!一開們,爸爸回了,媽媽把我的成績告訴了爸爸,爸爸一聽,氣得恨不得像火箭一般飛到天上去。

  這時我心里哈哈大笑,笑老爸、老媽實在太笨了?墒俏乙廊谎b出一副很痛苦的樣子。

  爸爸氣呼呼地說:“快去寫你的作業(yè),我和你媽出去散散步,出出氣”。

  我說:“yes!ok!我馬上去”并敬了一個軍禮。

  我回到房間便哈哈大笑起來,笑老爸生氣的樣子太好玩了。

  不一會兒老爸回了,聽到我的'房間里有笑聲。覺得很奇怪就問我:“笑什么笑,考的那么差還笑!”

  我對爸爸說:“今天是愚人節(jié),我騙你的”。

  爸爸一聽,滿臉通紅,“你怎么不早說?”,“早說,怎么忽悠你呀?”

  哼!現(xiàn)在的大人呀,分?jǐn)?shù)對他們真的這么重要嗎?

愚人節(jié)的作文400字 篇7

  愚人節(jié)終于來到了,我早已想好愚弄同學(xué)的法子了。

  早晨,我早早地來到教室里,在一張精美別致的紙條上寫了一句話:我是頭豬,而且還畫了一頭小豬,在紙上貼上雙面膠。

  我正想著該貼在誰的身上,偶然間看見任天同學(xué)正在看板報,我的目標(biāo)便鎖定了他。于是,我便捻手捻腳地走過去,把紙條貼在了他的背上。

  “干嘛?”任天轉(zhuǎn)過來問我。

  “2+6=?”我說。

  “我不知道!彼詾槲乙獮殡y他。

  這時,來了幾個同學(xué),看見任天背上的紙條都哈哈大笑起來。

  “怎么了?”任天問。

  幾個同學(xué)異口同聲地說:“我是頭豬!”說著,便笑著跑開了。

  正在我高興的時候,忽然聽見有人叫我。

  “劉鑫洋,王老師叫你去辦公室。”

  我一聽,像被霜打的茄子一樣,提不起精神來,心想:“是我的作業(yè)沒寫好?還是上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn)了?”

  我來到了辦公室。

  “有事嗎?”老師問。

  “王老師,您不是叫我嗎?”我說。

  “沒有呀,今天是愚人節(jié),你可能被愚弄了!蓖趵蠋熜χf。

  嗨!我剛剛愚了一把同學(xué),現(xiàn)在反而另外的同學(xué)給愚了,真是的!

  這個愚人節(jié),我過得可真快樂呀!

愚人節(jié)的作文400字 篇8

  明天,四月一號是愚人節(jié),大家都可以在愚人節(jié)隨便惡作劇,但是別人不能生氣。就是因為這樣,我們小孩才這么喜歡愚人節(jié)。

  我們慶祝愚人節(jié)的方法有很多種,比如:躲在電梯旁邊,一有人出電梯我們就“哇!”的一聲,把出電梯的人嚇了一跳;按別人的門鈴,然后走掉;拿一個小丑盒,把外面裝飾成禮物,系一個蝴蝶結(jié),別人一打開......“嘭。 币粋小丑頭打在你的臉上, 哈哈,你中計了!等等很多惡作劇。

  我和劉丞博還準(zhǔn)備明天拿塑料假雞蛋換成別人的真雞蛋,換來的真雞蛋也可以做成惡作劇道具,把蛋黃和蛋清裝進周鈺捷發(fā)的巧克力的空盒子里,在盒子里放一個東西(只要是硬的,什么都行),對對方搖一搖說:“你要不要吃巧克力啊?”他說:“要啊!蔽艺f:“張開嘴巴!比缓笏麌L了嘗,說:“什么巧克力啊!這根本就不是巧克力。

  愚人節(jié)的惡作劇真是太多了,大家要小心哦。但要在確保別人和自己安全的情況下玩哦。祝你愚人節(jié)快樂!

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