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以什么為話題的作文

以寬容為題的作文

時(shí)間:2022-12-15 18:31:51 以什么為話題的作文 我要投稿

以寬容為題的作文(精選37篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的以寬容為題的作文,希望能夠幫助到大家。

以寬容為題的作文(精選37篇)

  以寬容為題的作文 篇1

  俗話說(shuō):“寬容是一種美德!睂捜菽芙o人溫暖,寬容能給人溫暖,寬容能給人感動(dòng)。所以,學(xué)會(huì)寬容是人生的必修課。

  我也曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)“寬容”的真正含義,那讓我非常感動(dòng),心里十分溫暖。

  有一天,我獨(dú)自在家做作業(yè)。我吃早餐時(shí),我用一套媽媽最喜歡的碗吃。吃完后,我去洗碗。不料,手一滑,把碗給摔碎了。我心里十分驚慌,頭上冒出了密密的汗珠。我連忙把碎片用掃帚和簸箕清理掉。媽媽和爸爸回來(lái)時(shí),見到垃圾桶里的碎片。爸爸二話不說(shuō)就開始訓(xùn)斥我。我低著頭一聲不吭。這時(shí),媽媽卻說(shuō):“沒關(guān)系,再買一個(gè)碗好了!蔽衣犃艘魂嚺饔可闲念^,一陣暖意。

  有一次,我獨(dú)自在家。百般無(wú)聊的我用水彩畫畫。不料,水彩筆沒墨水了。我一甩,一串黑點(diǎn)子落在媽媽最寶貴的白裙子上。我害怕非常,心里猶如十五個(gè)水桶——七上八下, 我整整一個(gè)下午都在害怕和驚慌下度過(guò)。頭出了冷汗。當(dāng)晚上媽媽推門進(jìn)來(lái)時(shí),我心想,糟了,準(zhǔn)是一頓臭罵!我乖乖地坐著,等待著那場(chǎng)暴風(fēng)雨。可是媽媽卻說(shuō):“沒關(guān)系,反正我也不合穿了,放著也沒用,扔了就算了。”這一次,令我再一次體會(huì)到了寬容的力量。

  寬容,有多么大的力量!

  以寬容為題的作文 篇2

  寬容,是一種很奇妙的東西。天空寬容了白云,才有了絢麗的彩霞;大地寬容了種子,才有了綠樹與鮮花;太陽(yáng)寬容了月亮,才有了日與夜的交替,月亮寬容了群星,才有了美麗的夜晚,江河寬容了小溪,才有了浩瀚的大海。

  寬容了別人,或許對(duì)自己也是一種幫助。天空寬容了白云,使得自己更加美麗繽紛;大地寬容了種子,將自己裝扮一新;太陽(yáng)寬容了月亮,是自己成為了光的使者;月亮寬容了群星,彼此襯出各自的美麗;江河寬容了小溪,使自己更加浩瀚。

  如果天空沒有寬容白云,將會(huì)失去繽紛,變得單一枯燥;如果大地沒有寬容種子,將變得光禿禿的,失去生機(jī);如果太陽(yáng)沒有寬容月亮,將永遠(yuǎn)掛在天空上,失去日與夜;如果月亮沒有寬容群星,將孤零零的懸掛在夜空,猶如古時(shí)的皇帝;如果江河沒有寬容小溪,將會(huì)面臨枯竭的命運(yùn)。

  《將相和》中,藺相如寬容了廉頗,兩人和好,使國(guó)家更加繁榮昌盛。如果他沒有寬容廉頗,一時(shí)意氣用事,將會(huì)造成國(guó)家內(nèi)部危機(jī),秦國(guó)必定會(huì)趁虛而入。但他沒有。

  寬容,一種奇妙的東西。

  以寬容為題的作文 篇3

  生命中來(lái)來(lái)往往的人,遠(yuǎn)的,近的,親的,陌生的,每個(gè)人猶如大海之舟,難免都會(huì)有嗑嗑碰碰的時(shí)候,但是一個(gè)寬容的微笑就可以改變一切,不是嗎?

  學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

  其實(shí)每個(gè)人都會(huì)“犯罪”那就是誤會(huì)。在生命中有不少人會(huì)為一點(diǎn)兒小事爭(zhēng)地面紅耳赤,浪費(fèi)時(shí)間,我看不如把它放在事業(yè)上,工作上,學(xué)習(xí)上……把這些做得更完美些,向他人投以寬容的微笑,寬容對(duì)方。假如世界上的人都明白了寬容,我認(rèn)為世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)“滅絕”吧!從古到今,人們的生活會(huì)有更大的改變。這就是寬容的力量。

  有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。/故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容。

  寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來(lái)理解寬容呢?其實(shí),寬容是一種境界。其實(shí)最高貴的復(fù)仇是寬容。

  海爾普斯說(shuō)過(guò):寬容是文明的唯一考核。因此不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。

  以寬容為題的作文 篇4

  人人都要有一顆寬容之心。畢竟退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。但有些時(shí)候,卻是事與愿違的。

  我的小表弟叫“陽(yáng)陽(yáng)”。一次,來(lái)我家,看中了一只小花鼠娃娃。那是一個(gè)有著水靈靈的大眼睛,如清泉涌動(dòng)的可愛的小玩意。我考慮了很久都沒有點(diǎn)頭。希望他只是玩一下,等到回家就會(huì)把這事給忘了的。

  隨著時(shí)間的流逝,表弟一點(diǎn)兒都不想把花鼠娃娃下。一會(huì)兒扭動(dòng)它的腦袋,一會(huì)兒摳它的眼睛,把它的臉擠來(lái)擠去。我的心也被擠來(lái)擠去的難過(guò)。

  “拿過(guò)來(lái)!”我生氣了,一把搶過(guò)小花鼠,放在背后。“姐姐,你快給我呀!”弟弟也跳起來(lái)!安恍!”我斬釘截鐵地回復(fù)了。誰(shuí)知道,弟弟搶過(guò)小花鼠就往樓上跑。一溜煙沖進(jìn)我的房間,就把門鎖上了。我只能依著門框掉眼淚。

  爸爸過(guò)來(lái)了,他蹲下來(lái)問:“我再給你買一個(gè)吧?”“不要!”“隨便你挑?”“我不要!”爸爸嘆了口氣,走了。

  不知道哭了多久,突然門開了。我一看,哪兒還有弟弟?我低下頭,只看見小花鼠端端正正地坐在地上。眼睛還說(shuō)那么閃亮。突然,弟弟從門后邊蹦出來(lái),張牙舞爪地叫“嗨!你這個(gè)愛哭鬼!”惹得我破涕而笑。

  此情此景,我的心中頓時(shí)涌起了一股酸楚。是弟弟給我上了一堂生動(dòng)的教育課。

  以寬容為題的作文 篇5

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,小兔子貝貝和小烏龜亮亮,小松鼠紅紅在一起看書。小刺猬明明也很喜歡看書,它看到了貝貝旁邊有一個(gè)座位,就興高采烈地跑過(guò)去,坐了下來(lái)。

  可是小刺猬明明那尖利的刺,使小兔子貝貝大驚失色大叫:“呦!真刺人!”小刺猬明明不好意思的連忙說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧!泵髅鬟呎f(shuō)邊往回走!暗鹊让髅鳎銊e走!”小烏龜亮亮說(shuō)道,“你可以跟我坐在一起,我不怕扎的,我有殼,就算你不小心扎到我我也不會(huì)痛的!泵髅髂窃緜说男,聽到亮亮的話頓時(shí)暖洋洋的。它慢慢的坐到亮亮身邊,小心翼翼地說(shuō):“你不怕你的衣服受到損壞么?那樣的話就不好看了!薄皼]關(guān)系,人不在于外表美,而在于心靈美。”亮亮邊拿起書邊說(shuō)。貝貝看到這些慚愧的低下了頭,“對(duì)不起明明,我不應(yīng)該那么說(shuō)的,每個(gè)人都有缺點(diǎn),我們要寬容別人的缺點(diǎn)!泵髅鲹蠐项^說(shuō):“沒事,咱們一起看書吧!”

  直到夕陽(yáng)西下,余暉把小伙伴的身影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)時(shí),它們才意識(shí)到已經(jīng)快天黑,小伙伴們高高興興地回家了。

  以寬容為題的作文 篇6

  人生中,寬容,是一種美德,寬容,是一種溫馨,寬容,是一種幸福。

  寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒,假如人人都能寬容一點(diǎn),那么,天地自然寬。寬容一點(diǎn),對(duì)待他人,學(xué)會(huì)寬容,不是因?yàn)樗且环N美德,只因?yàn)槟阄叶忌L(zhǎng)在這同片藍(lán)天之下,只因?yàn)槲覀兌加幸活w紅色跳動(dòng)的心。學(xué)會(huì)寬容,不計(jì)較個(gè)人的得失,放開自己的胸懷,包容他人,體諒他人。

  寬容一點(diǎn)好么?不只因?yàn)樗撌侨巳藨?yīng)有的胸懷,還因?yàn)槟菍捜莸难凵瘛⑤p松的一抹微笑,使人感到這一切都是那么美好。

  寬容一點(diǎn)好么?不因?yàn)閷?duì)他人的憐惜,只因?yàn)槊CH撕#嘤、相識(shí)終是前世的緣分。只因?yàn)榱魇诺纳校阄叶疾皇悄峭昝赖娜恕?/p>

  寬容一點(diǎn)好么?因?yàn)閷捜菔且环N無(wú)私的愛,是一種有感染力的溫馨,是一種快樂,一種幸福。紅塵之中,因?yàn)橛辛藢捜,你我才能夠讀懂彼此的心靈;因?yàn)橛辛藢捜,你我才能跨越那道無(wú)情的代溝;因?yàn)橛辛藢捜,這個(gè)世界才更加的和平與美好;因?yàn)橛辛藢捜荩覀儽舜说哪樕喜庞辛诵腋5男θ荨?/p>

  所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容,寬容他人,體諒他人,如此,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福一直圍繞在你的身邊,永遠(yuǎn)不會(huì)消失!

  以寬容為題的作文 篇7

  寬容是一種美德,寬容是體現(xiàn)人的品德的尚的方式。世上的所有成功人士都懂得寬容。

  你看,愛因斯坦不也寬容了撞到他的小女孩嗎?他們因此結(jié)為了朋友。所以寬容更是化敵為友的方式。

  這學(xué)期,我們班新轉(zhuǎn)來(lái)了一位學(xué)生,名叫渠龍城。一次體育課上,我在玩籃球時(shí),不小心失手了,籃球一下子飛了出去,打在了渠龍城的臉上。渠龍城一個(gè)踉蹌,險(xiǎn)些摔倒在地。我驚慌失措地站在他身旁,不知該怎么辦。我清楚,如果按我的皮氣,別人把球砸在我的臉上,我一定會(huì)暴跳如雷地將砸我的人痛“扁”一頓。所以我站在他身旁是小心翼翼的。但馬上我就知道自己是多慮了,因?yàn)樗皇且贿吶嗔巳嘧约耗潜辉业耐t得臉,一邊拍了拍我的肩膀說(shuō):“沒關(guān)系,我不疼了。”那怎么可能不疼?我望著他,心中蕩漾起了感激的漣漪。后來(lái)我們成了形影不離的好朋友。我也收斂了自己的壞脾氣,向渠龍城學(xué)習(xí)寬容的品德。

  寬容,可以化敵為友;寬容,可以體現(xiàn)自已的品德;寬容,更能使人崇高超然。

  愿諸君子都成為寬容之人。

  以寬容為題的作文 篇8

  寬容是一種理解,寬容是一種信任,寬容是一種胸襟,寬容是一種境界!寬容還可以使人們心靈的距離不再遙遠(yuǎn)。

  《負(fù)荊請(qǐng)罪》中藺相如的寬容,使趙國(guó)皇帝的“左右手”成為好朋友,是趙國(guó)更加強(qiáng)大。

  的確。寬容是一種強(qiáng)大的力量,使敵人變成友人,是充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)重新變成一個(gè)美好的家園。在生活中,我們難免與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲“沒關(guān)系”,不能大發(fā)脾氣,這樣會(huì)多一處沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)別人一不小心弄壞你的東西,向你道歉時(shí),你應(yīng)該寬容的付之一笑,不可以斤斤計(jì)較,否則可能你會(huì)失去一個(gè)忠誠(chéng)的朋友。人生如此短暫匆忙,我們何必把每天的時(shí)間浪費(fèi)在這些部位的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人心!

  在工作中,在學(xué)習(xí)中,難免有些不如意的地方,如果以寬容之心來(lái)應(yīng)付一次次所謂的誤會(huì),那么結(jié)局該多美好啊!

  孩子誤解媽媽,寬容能促進(jìn)母子之間的親情;好友誤解好友,寬容能增強(qiáng)朋友之間的友情;老師誤解學(xué)生,寬容能提高師生之間的情誼學(xué)會(huì)寬容爸!這樣能夠使我們的生活便得更加美好!

  以寬容為題的作文 篇9

  法國(guó)偉大作家雨果說(shuō)過(guò)∶“世界上最寬闊的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空還寬闊的是人的胸懷!蹦敲葱貞咽欠駥掗熑Q人的氣度,是否懂得寬容。

  寬容像一盞明燈,在黑暗處放射萬(wàn)丈光芒,照亮了善意的心扉。一次,周總理去理發(fā)店,理發(fā)師開始剪,這時(shí)周總理打了一個(gè)噴嚏,害得理發(fā)師不小心劃到了周總理的耳朵,理發(fā)師連忙說(shuō)∶“對(duì)不起。”周總理卻不責(zé)怪理發(fā)師說(shuō)∶“這不怪你,是我打噴嚏時(shí)沒告訴你,要不,你也不會(huì)劃到我耳朵!敝芸偫硎悄敲吹膶捜。寬容,像冬日里的一束陽(yáng)光,讓人們溫暖無(wú)比。

  寬容像一場(chǎng)灑落在干旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使心靈枯萎的人獲得生活的滋潤(rùn)。我聽過(guò)這樣一個(gè)故事∶有兩匹老馬一匹馬叫闊闊另一匹馬叫瑤瑤,他們兩個(gè)一直生活在一起。而瑤瑤卻從小就討厭闊闊,因?yàn)橹魅颂貏e寵愛闊闊,瑤瑤記恨闊闊,在送糧食時(shí),瑤瑤趁著闊闊不注意,咬了闊闊一口。但闊闊卻寬容的原諒了瑤瑤。瑤瑤看闊闊如此寬容,就和闊闊和好了。動(dòng)物之間都會(huì)寬容為什么我們?nèi)藚s不能呢?

  子曰∶“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣!薄叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!

  以寬容為題的作文 篇10

  寬容是一種人的大氣,是一種難得的胸懷,要是一種文化的認(rèn)可和積定;而寬容是一種理智的選擇,是一支協(xié)調(diào)人際關(guān)系的杠桿,它的意義不在于如何給人家讓路,而在于怎樣接受那些煩人煩心的人與事。

  生活中是需要寬容與包容的,學(xué)習(xí)中也需要寬容與包容,工作中也需要寬容與包容。在生活集體中,應(yīng)該多給別人理解與關(guān)心,處理好各種人際關(guān)系,只有團(tuán)結(jié)一心,才能住動(dòng)企業(yè)進(jìn)步與發(fā)展;相反,總是有一些看似有文化,辦事缺乏真誠(chéng),往往惹事生非,給別人帶來(lái)傷害,這樣就會(huì)發(fā)生紛爭(zhēng)。如果一個(gè)集體,一個(gè)企業(yè),一個(gè)家庭總是存在不協(xié)調(diào)的音符,那么人們的日常工作,學(xué)習(xí)及生活一定不會(huì)幸福,這就需要我們提高個(gè)人的文化素質(zhì),用寬容與包容來(lái)解決不協(xié)調(diào)的成分,使之協(xié)調(diào)起來(lái)。這樣才能使集體,企業(yè),家庭有計(jì)劃,有步驟的進(jìn)行。

  朋友,伸出你真誠(chéng)的雙手,學(xué)會(huì)寬容與包容別人。

  以寬容為題的作文 篇11

  天空寬容了烏云的遮攔,才晴空萬(wàn)里;草原寬容了駿馬的踩踏,才更加挺拔;荷花寬容了黑黑的泥土,才更加美麗。寬容,會(huì)使世界更美好。

  生活中,人人都需要寬容。

  記得有一天,我在樓道里看到英語(yǔ)老師,便走過(guò)去和她打招呼,沒想到老師竟然撞開我,徑直而去。我心里很懊惱,哼!竟然有這樣的老師。我當(dāng)時(shí)就對(duì)這位老師產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭惡,心想以后再也不理這個(gè)老師了。

  夜已深了,我躺在床上,想著白天發(fā)生的事情,還是很生氣。窗外的明月,透過(guò)窗簾閃著亮光,我想著老師現(xiàn)在在干什么?今天我們又交了那么多的作業(yè),我仿佛看到昏暗的燈光下老師坐在桌旁認(rèn)真地給我們批改作業(yè)。想想白天的事情,那時(shí)老師也許因?yàn)槭裁词虑樾睦锊桓吲d,或者因?yàn)閯诶凵眢w不舒服沒有聽到我的問候。這時(shí)明月被云彩遮住了,過(guò)了一會(huì)又浮現(xiàn)了出來(lái),還是那么明亮,還是那么美麗。突然間,我明白了明月能容忍云彩的阻擋,才能更加明亮。而我呢,怎能因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)小事就不能寬容辛勤培養(yǎng)自己的老師呢?想到這里,我默默地說(shuō),老師,我錯(cuò)了!

  天空寬容了狂風(fēng)暴雨的肆虐;果樹寬容了啄木鳥的修剪;生活寬容 我們每一個(gè)人。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!

  以寬容為題的作文 篇12

  每個(gè)人對(duì)寬容的理解不同,每個(gè)人的性格決定了每個(gè)人對(duì)“寬容”的理解。比如有人很直白,直接在朋友同學(xué)面前解釋單詞,不留痕跡,這就是典型的不寬容。讓我們進(jìn)入主題,教學(xué)生學(xué)會(huì)寬容。

  首先,確定自己對(duì)別人是否寬容。很簡(jiǎn)單。從你的行為可以看出你的性格和習(xí)慣。在我看來(lái),寬容別人的人,一般都是懂事、懂事、聰明的人。我們來(lái)看看日記,判斷一下這個(gè)人是否寬容。

  小明的媽媽無(wú)意中看到了兒子的日記,這樣寫道

  今天老師去教研了,我就在這個(gè)班自學(xué)。我在做作業(yè),同桌和我后面的人都在傳紙條。不經(jīng)意間,他推了推我的肩膀。結(jié)果鋼筆劃到了我的作業(yè),我瞪著他。我和他吵架了。老師就是這樣,批評(píng)我們不守紀(jì)律,讓我在同學(xué)面前抬不起頭。

  聽著,現(xiàn)在,是誰(shuí)的錯(cuò)?我相信,在生活中,這種情況也發(fā)生在你身上。仔細(xì)想想,這樣不計(jì)后果的事情,罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?是你們自己。寬容別人就是寬容自己。相信你看了這篇文章已經(jīng)學(xué)會(huì)了包容。接下來(lái)需要做的是付諸實(shí)踐。

  寬容是關(guān)愛、支持、善待他人的結(jié)晶。

  以寬容為題的作文 篇13

  俗話說(shuō):“冷靜一會(huì)兒,退一步!”這是關(guān)于寬容。包容是鞋上留下的花香;是微風(fēng)吹散了陰霾;是陽(yáng)光融化了委屈。

  古人要求我們留下很多寬容的例子。這兩個(gè)鄰居正在為墻的地基而戰(zhàn)。一家人去找大官,大官揮了揮筆:“為什么讓他三尺?”兩家互相讓了三尺,留下了一條六尺長(zhǎng)的胡同,被世人譽(yù)為“仁義胡同”古人視人為善之美,修身養(yǎng)性的汩汩教誨永遠(yuǎn)是警示。

  人生雖然有很多起起落落,但如果學(xué)會(huì)包容,這種起起落落就會(huì)有不一樣的味道。有一次,我發(fā)高燒,媽媽趕我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)有很多人在醫(yī)院掛號(hào)處排隊(duì),大家擠來(lái)擠去,互相讓道。這是因?yàn)橐皇逋肆艘徊。我和媽媽看到了,尷尬的后退了一步。在?chǎng)的人都注意到了這一幕。漸漸地,大家不再互相擁擠,而是禮貌地互相謙讓。團(tuán)隊(duì)立刻變得更加松散。

  是的,俗話說(shuō):“不如包容,美好,忘記!”學(xué)會(huì)包容別人也意味著不強(qiáng)迫自己!

  古語(yǔ)云:“天地人皆有歌,雨露皆眩!敝蕴斓貜V大,雨露流行,是因?yàn)樗麄兊臍夤?jié)和氣度。寬容,就像射向黑暗的一縷陽(yáng)光,給失去的人前進(jìn)的力量。只要時(shí)間寬容,太陽(yáng)就會(huì)照耀大地,世界就會(huì)更加溫暖!

  以寬容為題的作文 篇14

  有句話叫:“謹(jǐn)慎使你遠(yuǎn)離災(zāi)難,寬容使你遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)!蔽覀儜(yīng)該這樣對(duì)待別人,學(xué)會(huì)寬容別人。如果我們?cè)趧e人有困難的時(shí)候不伸出援手,你的人生就沒有意義了!

  就像郭老師說(shuō)的:“你方便別人,別人也會(huì)方便你。”現(xiàn)在,一些人免費(fèi)獻(xiàn)血,以拯救生命危在旦夕的人。如果有一天,你也需要輸血,醫(yī)院會(huì)從網(wǎng)上查詢你的情況。如果你獻(xiàn)血了,醫(yī)院會(huì)盡最大努力救你,哪怕很難。

  “你在哪里,就應(yīng)該永遠(yuǎn)有個(gè)大肚子!边@句話也告訴你要有一顆包容的心。另一方面,如果世界上的每個(gè)人都不寬容,他們只會(huì)關(guān)心一切,那么整個(gè)世界可能整天都在流血,天就黑了。

  俗話說(shuō):宰相肚里能行船!我們應(yīng)該禮貌待人。沒有寬恕,生活永遠(yuǎn)被無(wú)盡的仇恨和報(bào)復(fù)所控制。只有善于團(tuán)結(jié),才能獲得友軍的獎(jiǎng)勵(lì)!

  一個(gè)班集體,應(yīng)該是全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,共同努力。但恰恰相反,我們不僅不能團(tuán)結(jié)一致,還會(huì)把自己分門別類,總是抓著別人的辮子,就因?yàn)橐粋(gè)人在某件事上有錯(cuò),就去評(píng)判他的好壞、善惡,是絕對(duì)不能接受的。我們要有寬廣的胸懷去原諒生活中的朋友和人!

  朋友們,讓我們也學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)包容世間的一切。寬容就像一股清泉,澆滅了人與人之間、國(guó)家與國(guó)家之間的仇恨。

  以寬容為題的作文 篇15

  忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。是呀!學(xué)會(huì)寬容會(huì)獲得別人的尊重,更會(huì)獲得別人的寬容。有一位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時(shí)常低著頭畫些什么,有一次他走過(guò)去拿起學(xué)生的畫,發(fā)現(xiàn)畫中的人物卻是齜牙咧嘴的自己。老師并沒有大發(fā)雷霆,只是憨憨的笑道,要學(xué)生課后再加工畫的更神似一些。而此后,那位學(xué)生再也沒有在上課時(shí)畫畫,各門學(xué)科都學(xué)得很不錯(cuò)后來(lái)成了頗有造詣的漫畫家。

  這篇文章使我感觸很深。學(xué)會(huì)寬容,意味著成長(zhǎng)。秀木出林可吸納更多日月風(fēng)華,舒展茁壯而更具成熟的力量。善于寬容,使你心地的綠野春風(fēng)拂面,陽(yáng)光和煦,與你相處給人以和諧溫馨,你會(huì)因此會(huì)可愛而美麗。付出寬容,得到的將是彼此的理解友誼和雙倍的快樂。寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌,她給寬容的發(fā)出者也帶來(lái)好心情。也許它的效率不是在眼下卻是在將來(lái),不管怎樣都是美好的。這是我在這篇文章里得到的最大的收獲和道理。

  海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。請(qǐng)大家試著寬容你身邊的人們犯下的一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤吧!你一定會(huì)得到回報(bào)。

  以寬容為題的作文 篇16

  寬容是一種心胸的坦蕩,就像那一汪清澈見底的清泉,容不得半點(diǎn)污穢和虛偽。寬容待人,不去計(jì)較個(gè)人的得與失,才能夠與人融洽相處。

  寬容是一種樂觀,能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚,不論生活怎樣折磨你、欺騙你、你都永遠(yuǎn)微笑著。用寬容的心生活,才會(huì)有“主人為什么每次見了廉將軍的馬車?yán)@道,你是宰相,他是將軍,你不該讓他了,再說(shuō)了,他還到處傳播你的壞話呢!碧A相如說(shuō):“我不是怕他,秦王我都不怕,我怎么會(huì)怕廉頗。我是在為我們國(guó)家著想,你想,如果我跟他鬧翻了,全國(guó)上下必亂,這便使其他國(guó)家有機(jī)可乘。后果不堪設(shè)想。”“哦,原來(lái)如此,大人你真是太聰明了”。

  后來(lái),這件事傳到了廉頗耳里,廉頗滿臉羞愧,脫去上衣,背著一根荊條就來(lái)到了藺相如家,向藺相如請(qǐng)罪,藺相如連忙出門迎接。

  可見寬容即使自己的氣質(zhì)上升,也是人與人之間的關(guān)系變得更親密,同時(shí)也拉近了心與心的距離。

  寬容是照耀在冬天里的一束陽(yáng)光,寬容是茫茫黑暗中透出的一絲光明。寬容者,人皆愛之。因?yàn)樗叩降牡胤蕉加幸宦暵暁g笑,一份份安寧。只要有寬容的心,“化干戈為玉帛“便不再是難事。

  以寬容為題的作文 篇17

  寬容,這兩字我想大家都不陌生。

  寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì)。寬容包含著理解。有了理解,就有了諒解,有同情,多一分寬容,少一分怨恨,多一分融洽。

  寬容,是一種美德。我們?yōu)槿藢捜,就能解人之難,補(bǔ)人之過(guò),揚(yáng)人之長(zhǎng),諒人之短:我們只要為人寬容,就能贏得友誼,獲得“辦事糊涂,比不上諸葛亮。”有人把此話傳給蔣琬,要求蔣琬治楊敏的罪。可蔣琬卻說(shuō):“我確實(shí)不如前任,楊敏沒有錯(cuò)!焙髞(lái)?xiàng)蠲粢蚴卤徊度氇z,有人猜想,他這次活不成了,但蔣琬不計(jì)前嫌,免除了楊敏的重罪,蔣琬為人正直,寬宏大量。人門稱贊他“宰相肚里能撐船!蔽ㄓ袑捒梢匀萑,唯有厚可以載物。

  寬容是大海,能容下江河,也能容下小溪,能容下競(jìng)游得百舸,也能容下一葉小舟。

  寬容是絲絲春雨,能融化堅(jiān)固的冰層,敲醒沉睡的愛心,寬容是蕭蕭秋風(fēng),能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知。

  學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)友好待人,積極面對(duì)人生;寬以待人你就多了一扇窗,擁有一份溫馨,同時(shí)進(jìn)化了自己。

  以寬容為題的作文 篇18

  愛是無(wú)處不在的,也是偉大的、無(wú)私的。這其中的愛當(dāng)然也包括寬容,寬容能讓人的心胸變得寬廣、遼闊,可又有多少人能夠真正地學(xué)會(huì)寬容呢?答案是極少人。

  每當(dāng)我走在街上,都能看見不少的乞丐在懇求人們施舍一些金錢讓他們維持生活。有的是被被別人搶劫一空,變成流浪者在路邊當(dāng)乞丐;有的是自己的子女有重病,卻又沒有錢其醫(yī)治好自己的子女;也有的則是自己失去了所有的親人,又是一個(gè)窮人的殘疾人,被生活所迫才出來(lái)當(dāng)乞丐的。這些都是命苦的窮人,而我們?yōu)槭裁床粠椭麄兡?難道就任由上帝捉弄他們嗎?這些人實(shí)在是他可憐了。每次,我看到這些乞丐,我就忍不住去幫助他們,因?yàn)槲沂且粋(gè)既心軟而又容易上當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  一次,我看到一個(gè)稱她的女兒因重病而在路邊乞求一點(diǎn)錢財(cái)來(lái)幫她的女兒做手術(shù),渡過(guò)最難的一關(guān),可是兩邊的路人卻若無(wú)其事的走過(guò),干著自己的事。我迅速跑過(guò)去,掏出自己的零花錢正要給她時(shí),一個(gè)陌生人抓住我的手說(shuō):“小弟弟,這人肯定是化妝打扮出來(lái)騙人的騙子,不要上她的當(dāng)!”那個(gè)立刻抱著我的腿懇求道:“求求你,幫幫我的女兒,可憐可憐我的女兒吧!”這時(shí)我的心十分地矛盾,不知所措,也不知該聽誰(shuí)的好,我猶豫了、……

  以寬容為題的作文 篇19

  今天,媽媽加班,家里筷放在那兒沒人洗,我突發(fā)奇想:“要是我?guī)蛬寢屜赐,媽媽一定?huì)表?yè)P(yáng)我的!”

  我一邊想一邊洗,突然“啪”一下,我的想象灰飛煙滅了,等待我的表?yè)P(yáng)變成了批評(píng)和雞毛撣子。

  就在這時(shí),我心中的小天使和小惡魔發(fā)生了爭(zhēng)吵,小天使對(duì)我說(shuō):“應(yīng)該告訴媽媽事實(shí),誠(chéng)實(shí)守信才是好孩子”小惡魔捂住小天使對(duì)我說(shuō):“不不不,不能告訴媽媽事實(shí),否則你在媽媽心里就是壞孩子了,一定不能告訴媽媽事實(shí)!”我在心中已經(jīng)做出了答案,就對(duì)他們說(shuō):“我已經(jīng)做出了答案,你們回去吧!

  我本來(lái)是想選小惡魔的,這時(shí),我腦海里突然想起了老師的話:“做人一定要有最基本的誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊!

  剛好,媽媽來(lái)了電話,她在電話那頭對(duì)我說(shuō):“兒子呀,今天我加班,要晚點(diǎn)回來(lái),你在家乖乖做作業(yè)啊”

  這時(shí),我在心里做出了決定:告訴媽媽事實(shí),說(shuō)謊不是好孩子!

  所以我向電話那頭大喊:“媽媽,今天的我想幫您洗碗,不小心打破了盤子,對(duì)不起!”媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,能敢于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!蓖蝗唬掍h一轉(zhuǎn),對(duì)我說(shuō):“今天我寬容你,下次再犯的話,我就不客氣啦!”

  以寬容為題的作文 篇20

  學(xué)會(huì)寬容,也是學(xué)會(huì)一種美德,這種美德我也擁有,讓我來(lái)講一講我寬容別人的事情吧。

  那是上幼兒園的時(shí)候,發(fā)生的這件事。那個(gè)涼爽的一天,那個(gè)時(shí)候,小孩子很天真、頭腦簡(jiǎn)單,什么事情都認(rèn)為很容易。一個(gè)涼爽的樹蔭下,我們正在玩“三個(gè)字”的游戲,突然,我大叫一聲,原來(lái),紅紅不小心劃到了我,我仔細(xì)看了一下,紅紅的指甲好長(zhǎng)!“你的指甲好長(zhǎng),我不要再和你玩了!”其它人見了,一個(gè)不留地全走了,剩下紅紅呆呆地站在那里,過(guò)幾分鐘,紅紅哭了,哭的很大聲,老師聽見了,便問:“紅紅,你怎么了?”“其它人都不跟我玩了,劉書睿還說(shuō),我的指甲好長(zhǎng),不要再和我玩了!崩蠋熉犃,把我叫來(lái),說(shuō):“把你胳膊伸過(guò)來(lái),我看看。”我把胳膊伸給老師看。呀!上面有三條道子!老師給我創(chuàng)可貼,讓我貼上。上課了,老師教會(huì)了我們寬容別人,我慚愧地低下了頭。

  下課后,我對(duì)紅紅說(shuō):“紅紅,我們和好吧。”“好。”紅紅說(shuō)。于是,我們又是形影不離的好朋友了。

  通過(guò)這件事情,我發(fā)現(xiàn):寬容別人,會(huì)讓友誼更加深厚,會(huì)讓人生更加美好,會(huì)讓世界更加精彩。

  同學(xué)們,讓我們都學(xué)會(huì)寬容別人,讓世界變得更加精彩、美麗吧!

  以寬容為題的作文 篇21

  寬容,是一種品德。學(xué)會(huì)寬容,是件容易事兒?jiǎn)?寬容,就意味著,?dāng)你被人故意踩了一下,卻不能還擊,還要禮貌的說(shuō)聲:“沒關(guān)系!”就意味著,你會(huì)比別人吃虧。不,我不反對(duì)寬容,只是在反對(duì)一種“假寬容”。當(dāng)你一不小心碰到了她,她卻假惺惺的對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起!”“放心,我沒事!”這樣的語(yǔ)調(diào)誰(shuí)聽了都會(huì)厭煩。

  有人常以為自己很寬容,但真是這樣嗎?當(dāng)你被“搶”走了最愛的玩具,你會(huì)坦然面對(duì)嗎?還是假假的,“委婉”的把它要回來(lái)?當(dāng)要好的朋友和你發(fā)生了矛盾,你會(huì)繼續(xù)和她交朋友嗎?還是甩頭留下一個(gè)背影?我知道,有些寬容很過(guò)分,很不公平,但的的確確是正確的,這讓你贏得同學(xué)的尊重,獲得珍貴的友誼。讓一步吧,別再死纏硬打,那么倔強(qiáng)。

  老實(shí)說(shuō),我也不是一個(gè)合格的寬容的人,但我也在努力,努力減少矛盾,努力“忍耐”著。這有些做作,不是嗎?對(duì)朋友,對(duì)親人,不可以有對(duì)自己的掩飾,不可以“假寬容”,而對(duì)身邊的普通人,也要留下最好的第一印象——你寬容的一面。不,不是演戲,只要你是真誠(chéng)的,就自然會(huì)的。

  學(xué)會(huì)寬容。

  以寬容為題的作文 篇22

  俗話說(shuō)肚大能容,容天下難容之事,也就是說(shuō)人要有寬大的心懷,不計(jì)較小事。

  今天我親眼目睹了兩件小事,印象深刻。在放學(xué)的路上,有一個(gè)騎自行車的叔叔,碰找了一個(gè)行走的大爺,騎自行車的叔叔趕快堆大爺連聲道歉:“對(duì)不起,要不要去醫(yī)院檢查一下?”老大爺起來(lái)活動(dòng)了一下手腳沒感覺到那里不舒服的就說(shuō):“沒關(guān)系,以后騎車慢點(diǎn),說(shuō)完,老大爺就走了。

  我繼續(xù)往前走,看見一個(gè)賣雞蛋的和一個(gè)買雞蛋的吵了起來(lái),原來(lái)是買雞蛋的不小心把一仗雞蛋掉在了地上,摔破了,買雞蛋的說(shuō)話不好聽,非要他賠個(gè)不行,所以吵了起來(lái)驚動(dòng)了警察。

  我覺得同樣是兩件小事,如果落在心懷寬容的人身上,就會(huì)處理的很好,有可能還會(huì)成為好朋友,相反,如果落在心胸狹窄的人身上,就會(huì)變得很糟糕。

  肚大能容,容天下難容之事,這話是非常有道理的,人們要是都能做到寬容,一切都能快樂平安。反過(guò)來(lái),人們就會(huì)變得斤斤計(jì)較,事事不順心,寬容是無(wú)形的,但是善良的人們的心胸是博大的,可以形成無(wú)比的力量,來(lái)推動(dòng)和諧社會(huì)的發(fā)展,讓我們從小學(xué)會(huì)寬容吧。ㄟ@里的“肚”是指一個(gè)人的胸懷,而不是單純指肚子大小,我是女生,不像大腹便便,但是我可想做一個(gè)胸懷寬大的人。

  以寬容為題的作文 篇23

  我國(guó)的美德有很多如:團(tuán)結(jié),互相幫助,有愛……但我覺得寬容很重要,在這些中華美德中,我們快樂,健康的;成長(zhǎng)。

  “寬容”不是包庇,而是給那個(gè)人一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。寬容別人,也給自己帶來(lái)一份快樂,少一些仇恨。寬容別人不僅使那個(gè)人意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而且自己也感到欣慰。

  在我的身上就發(fā)生著這樣一件事。那一天,我站在路旁等我的朋友小君。因?yàn)樽蛱煳液退s好了,在路邊等車,一起回家。現(xiàn)在過(guò)了好幾班車,我還在等。為的是承諾當(dāng)初的約定?墒钱(dāng)我看到這一幕時(shí),我決定不等了。

  那是因?yàn)槲铱吹搅怂推渌瑢W(xué)一起走了。她的衣服,她的背景是那么的熟悉,我下定決心走了。正好來(lái)了一部公交車,我上了車回家。在車上有一團(tuán)怒火在我心中蕩漾。

  到了明天,我找到了她。當(dāng)我還沒有問她,她就對(duì)我說(shuō):“我答應(yīng)了別人,對(duì)不起。”她理直氣壯地說(shuō)。我就對(duì)她說(shuō):“沒關(guān)系,這是你的事,我管不著!蹦阕蛱熘劣谑Ъs,我不怪你。我心中的火消了。

  “寬容”真的很重要,它會(huì)幫我們減少心中的負(fù)擔(dān),但是不能太寬容,有些會(huì)危及生命或自尊的事,要用法律武器來(lái)維護(hù)個(gè)人權(quán)利。

  以寬容為題的作文 篇24

  人生是一門學(xué)問,寬容是它的必修課。丟了寬容就丟了人生。

  學(xué)會(huì)寬容,往往比一味地嫉妒要好。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng),此處罰更強(qiáng)烈!笔堑,這是毋庸置疑的。古代的周瑜與諸葛亮之爭(zhēng)更準(zhǔn)確的道出了其中的道理。周瑜,一位年輕有為的將軍,與諸葛亮一樣,有著曠世的才能,可就因?yàn)閿巢贿^(guò)自己的心,硬要與諸葛亮一比高低,處處與諸葛亮比較,沒有認(rèn)識(shí)到人才與人才之間的交流應(yīng)有包容之心,寬容之道。最終含恨而死,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的感概。如果當(dāng)時(shí)的周瑜在與諸葛亮這樣一個(gè)有著足智多謀的賢能異士交往時(shí),以寬容之心相待,或許,周瑜的人生會(huì)改寫。寬容是交往的橋梁,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)以寬容之心待人。

  人和人之間難免有碰撞有摩擦,有矛盾,或許對(duì)方根本就是無(wú)意的,或許對(duì)方有難言之隱,退一步天地寬,用寬容之心待人,也許會(huì)有不一樣的收獲。相傳古代有位老禪師,知道有弟子偷偷拿凳子翻墻外出,他也不聲張,只是走到凳子那個(gè)位置,搬開椅子,他站在了那個(gè)位置,待弟子回來(lái)時(shí),以為他是椅,便踩著他走了下來(lái),等他發(fā)現(xiàn)那不是椅子而是師傅時(shí),只見老禪師

  以寬容為題的作文 篇25

  還記得和梁文軒當(dāng)同桌的時(shí)候,我們兩個(gè)天天都非?鞓。但只有一次例外,我和梁文軒因?yàn)橐粋(gè)微不足道的聽寫本吵了起來(lái)。

  當(dāng)天下午,李老師要求大家聽寫改錯(cuò)。我倆都準(zhǔn)備好了,這時(shí),梁文軒不小心用鉛筆在我的本子上畫了一道,看到本子上的痕跡,我非常生氣,就大聲沖她喊:“喂,你干嘛在我的本子上畫?趕緊向我說(shuō)對(duì)不起!”誰(shuí)知梁文軒一聽也火了,她的臉氣的像蘋果一樣紅,也向我大喊:“我又不是故意的,這點(diǎn)小事對(duì)你來(lái)說(shuō)算個(gè)啥!”我更生氣了,把拳頭握的緊緊地,大聲說(shuō):“就算對(duì)我沒有損害,但是你對(duì)我的本子造成了損害,所以你還是必須給我道歉!”誰(shuí)知梁文軒不但不道歉,還在我的本子上又畫了一道,我也在她的本子上畫了一道。我倆就這樣畫來(lái)畫去,最后楊宇萱制止了我倆,她讓這場(chǎng)戰(zhàn)火平息了。從今以后,我下定決心,和梁文軒絕交。

  現(xiàn)在,我和梁文軒又和好了。我動(dòng)腦子想想,這場(chǎng)架吵得根本沒意義,一個(gè)小聽寫本就讓我倆“開戰(zhàn)”,說(shuō)明我心胸比較狹窄,俗話說(shuō)“宰相肚里能撐船”,男生,就一定要心胸寬廣,從這次沒有意義的爭(zhēng)吵中我學(xué)會(huì)了寬容。

  以寬容為題的作文 篇26

  寬容這一品質(zhì)不僅來(lái)自家庭的教育,還與自身有關(guān)。

  一個(gè)人是不是真正懂得寬容他人,要看他對(duì)自己親友甚至是陌生人的態(tài)度。想要成為寬容的人,首先要了解什么是寬容。

  一個(gè)人,如果在面對(duì)朋友、同學(xué)時(shí)處處禮讓,回到家中卻對(duì)自己的`親人斤斤計(jì)較,不肯讓步,那么這樣的寬容是不全面的。

  如果一個(gè)人無(wú)法忍受別人的做法或觀點(diǎn)與自己相左,并且為此大發(fā)雷霆的話,就不是一個(gè)懂得寬容的人。

  假如一個(gè)人無(wú)法接納別人融入自己所在的集體,且不容許他人提出一絲一毫的意見,獨(dú)斷專行,又怎么會(huì)是一個(gè)寬容的人呢?

  寬容的人會(huì)毫無(wú)偏見地接納反對(duì)自己的觀點(diǎn)、意見,他們不會(huì)為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。寬容的人待人接物絕不會(huì)步步緊逼、絲毫不讓。與這樣的人相處無(wú)疑是輕松愉悅的。

  寬容是一種品質(zhì),也是一種教養(yǎng)。寬容是更廣闊的格局,更平和的心境,更柔和的氣質(zhì)。對(duì)寬容的人來(lái)說(shuō),寬容不是放縱,更不是軟弱。無(wú)需刻意強(qiáng)求寬容,只需記。簩捜莸娜,既接納了別人,也接納了自己。

  以寬容為題的作文 篇27

  寬容,即允許別人自由行動(dòng)或判斷,耐心而毫無(wú)偏見,她容忍與自己的觀點(diǎn)或公認(rèn)的觀點(diǎn)不一致的想法。而我對(duì)寬容的詮釋是:選擇寬容他人,便是自我素養(yǎng)的體現(xiàn)——個(gè)人修養(yǎng),是個(gè)人性格的最高境界。

  選擇寬容分為自我選擇和被選擇寬容兩種。

  選擇寬容會(huì)使你的形象瞬間提高一個(gè)檔次。哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己!笔聦(shí)的確如此,寬容如水的溫柔,在解決矛盾時(shí)往往比報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問題,更有助于立足,還使對(duì)方看清你的為人,利人利己。

  另一方面,被選擇寬容也是很重要,寬容別人是好,可寬容不等于放縱,一味寬容他人,從而失去底線是錯(cuò)誤的,寬容是雙方的。如果在某件事上產(chǎn)生了矛盾,而你先被寬容,這說(shuō)明對(duì)方的為人不錯(cuò),是值得交的朋友;同時(shí)說(shuō)明對(duì)方已經(jīng)肯定了你是個(gè)怎樣的人,有利于看到對(duì)方善良的一面。

  一山不容二虎,兩虎相爭(zhēng),必有一傷。你若無(wú)法選擇寬容,猛虎也會(huì)變成病貓,換個(gè)角度說(shuō),能選擇對(duì)方是敵是友,才是最高境界的寬容。

  那么,當(dāng)季節(jié)偷偷交換,任大街曲曲折折地重疊,也轉(zhuǎn)不回昨天,所以,選擇寬容,釋放自我。

  以寬容為題的作文 篇28

  寬容是人生中的一盞燈,若它不曾亮起,那么人生的路會(huì)黑暗無(wú)比。

  那天下午陽(yáng)光正好,我與朋友相約在一個(gè)地方喝咖啡,取咖啡回來(lái)時(shí),一個(gè)男孩,徑直撞向我,他手上的那杯咖啡潑到了我的身上,我大叫,憤怒的目光直刺對(duì)方的臉,他僵立在那里,滿臉通紅,愧疚地看著我,滿眼驚慌……

  這個(gè)場(chǎng)面,我似曾相識(shí)…

  那是幾年前的一個(gè)早餐店,父親帶我去吃早飯,當(dāng)時(shí)很貪玩,在店里跑來(lái)跑去,不小心撞到了一位抱著孩子的婦女,她手里端著的全灑在了孩子身上,幸好孩子穿得厚,并沒有什么妨礙,婦女無(wú)暇顧我,一直哄著懷里的孩子,本以為她會(huì)因此訛上我,我滿臉通紅,心中十分驚慌,連忙道歉,誰(shuí)知那婦女微笑著低下頭詢問我的狀況,我機(jī)械的搖搖頭,她的微笑成為我生命中最美的記憶!

  相比于自己剛剛的大叫、憤怒,我有些羞愧,我連忙換上滿臉的笑容,對(duì)錯(cuò)愕中的男孩說(shuō):“沒關(guān)系”。

  和朋友坐在咖啡館中,帶著滿身的咖啡香,微笑著享受這和諧的午日陽(yáng)光。

  寬容是人生中的一盞燈,點(diǎn)亮它,人生之路是那么溫暖,那么光明!

  以寬容為題的作文 篇29

  學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己,怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中,而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

  今天,陽(yáng)光充足,我們來(lái)到了操場(chǎng)上體育課,這次,我們又要開始學(xué)習(xí)一個(gè)新的體育游戲——跳皮筋,只見老師先給我們做了一個(gè)示范,瞧!老師,十分靈巧的在兩根皮筋之間來(lái)回跳著,我們見了,都再也控制不住自己的雙腿,迫不及待地跳了起來(lái)。

  正在這時(shí),悲劇發(fā)生了,小郝正在跳皮筋,我便從他的對(duì)面跳了進(jìn)去,誰(shuí)知,小郝的腳一用力,踹到了我的右手的骨頭,我十分疼痛,狠狠地瞪了他一眼,他的臉紅了,低著頭,我心里的怒火燃燒了起來(lái),仿佛要燒掉了整個(gè)世界。

  可我轉(zhuǎn)念一想,小郝是我的朋友,他也只是不小心的,于是,我便從臉上擠出了一個(gè)微笑,對(duì)他輕輕地說(shuō):“不要緊了,我已經(jīng)好了,不要再難過(guò)了!彼犃耍痤^,對(duì)我微微的笑。

  人就應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解;多一份信任,多一份有愛。

  以寬容為題的作文 篇30

  夜色抹去了最后一縷殘陽(yáng),夜幕緩緩落下,泛黃的燈光映射在散發(fā)著油墨香氣的文字上,暢游在字里行間,我懂得了寬容。

  月兒幽幽,風(fēng)兒幽幽,當(dāng)我走近你時(shí),我的心是震憾的,風(fēng)中飄舞的白發(fā),酒中愁苦的鄉(xiāng)思,您揮舞著手中的毛筆,在一篇篇樸素的白紙上,尋找著生命的出口。讓小人的讒言淡去,讓朝廷的不公淡去,讓歲月的風(fēng)雨淡去。您在生命的畫卷上,工工整整地寫下了兩個(gè)大字:寬容!

  您突然發(fā)現(xiàn),寬容所有的不公后,同時(shí)自由了的還有自己,于是你微笑著向歲月舉杯。您飲酒寄情以月,您高歌托懷予風(fēng),烏臺(tái)詩(shī)案在您心里漸行漸遠(yuǎn),您寬容了生活的不公,因此您收獲了豐顧的人生!

  您——蘇軾,您用寬容收割了詩(shī)詞的半壁江山,您的寬容化為一輪圓月,高掛在華廈大地的每個(gè)月園之夜。您寬容的目光望向遠(yuǎn)方,透過(guò)您寬容的目光,我讀懂了生活,我也要學(xué)著您的樣子,用寬容去接納生活。

  寬容,是你駛向成功彼岸的一葉小舟,迎著黎明第一線曙光,我看到了你高大的身影。

  以寬容為題的作文 篇31

  已是傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)漸漸映紅了天空,不時(shí)有幾只歸鳥飛過(guò),似流星飛過(guò)天空。

  今天,我和三個(gè)同學(xué)一起值日,我賣力地打掃垃圾,不一會(huì),我區(qū)域的垃圾就少了一片。誰(shuí)知,一個(gè)同學(xué)竟然把他區(qū)域里的垃圾掃了過(guò)來(lái),還揚(yáng)起了掃把,頓時(shí)灰塵飛舞,全撲在了我的臉上。我十分生氣,立即制止了他,我怒氣沖沖地向門口走去,準(zhǔn)備將他的“事跡”告訴老師。我正要出門,卻聽到了一聲小小的“對(duì)不起”的聲音。我的怒氣小了一點(diǎn),但還是打算在老師面前為他“美言”幾句。我一回頭,卻看見他不僅將掃來(lái)的垃圾掃回,還幫我清理剩余的垃圾。我愣住了,這時(shí),我回想起了自己的曾經(jīng):一次,我上課說(shuō)話,老師寬容了我;一次,我無(wú)厘頭發(fā)火,父母寬容了我;一次,我弄壞了別人的東西,同學(xué)也寬容了我……我身邊有這么多寬容,難道我不應(yīng)該將它傳遞下去嗎?

  “剩下的,我自己掃吧。”我對(duì)同學(xué)說(shuō)道。我學(xué)會(huì)了寬容,“沙沙沙”的掃地聲仿佛也悅耳了。

  有多少計(jì)較就有多少痛苦,有多少寬容就有多少快樂。寬容是一座橋,連接著人們的心,橋斷了,人心就不相連了,社會(huì)就不和諧溫馨了。選擇寬容,最美!

  以寬容為題的作文 篇32

  早晨,一來(lái)到學(xué)校,就看到同學(xué)們匆匆忙忙地交作業(yè),我趕緊從書包里找作業(yè)本。糟了!語(yǔ)文作業(yè)本忘記帶了!這次老師肯定會(huì)批評(píng)我的,我擔(dān)心極了。當(dāng)著那么多同學(xué)面,讓老師批評(píng),該多丟人!我忐忑不安[注: 忐忑:心神不定。心神極為不安。]地熬過(guò)兩節(jié)課。

  下了第二節(jié)課,該做眼保健操了。由于內(nèi)心恐慌,我沒有心情做。老師走過(guò)來(lái),關(guān)心地問:“你怎么了?”我用怯怯的聲音說(shuō):“老師……我……忘記帶……語(yǔ)文作業(yè)了……”老師溫和地笑了笑,說(shuō):“沒關(guān)系,只要寫了就是好孩子!”老師的聲音是那么柔和,而且一點(diǎn)兒責(zé)備的意思都沒有。原來(lái)老師并非我想象的那樣嚴(yán)厲,從老師溫柔的聲音和甜美的微笑中,我看到了老師對(duì)我的愛。

  老師的寬容,打開了我的心結(jié),讓我不再那么懼怕老師;老師的寬容,像一束溫暖的陽(yáng)光,溫暖著我幼小的心靈;老師的寬容,是一種鞭策和激勵(lì),鼓舞著我不斷地進(jìn);老師的寬容,是對(duì)一個(gè)學(xué)生無(wú)私的愛,讓我在愛的海洋里健康地成長(zhǎng)……

  以寬容為題的作文 篇33

  生活中來(lái)來(lái)往往的人遠(yuǎn)了,近了,親了,疏了。如在海中行舟,不免會(huì)有一些磕磕絆絆,發(fā)生口角,甚至還會(huì)造成很嚴(yán)重的后果,但是如果每個(gè)人都有一顆寬容的心,那么結(jié)局就會(huì)發(fā)生180度的大轉(zhuǎn)彎,我們又何樂而不為呢?

  有句名言說(shuō)的好“世界上最廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!”這句話我想大家都聽說(shuō)過(guò)?晌覀兺钦Z(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子,有幾個(gè)人有這樣的胸懷呢?

  希望我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)寬容,寬容自己也寬容別人,一位偉人曾說(shuō)過(guò)“愛的最高境界就是愛別人!”是的,當(dāng)你心中有了寬容,有了愛時(shí),你會(huì)不會(huì)更開朗,更豁達(dá),更無(wú)私一些呢?

  但是人們啊,我們要認(rèn)清寬容不是縱容。比如:面對(duì)別人的辱罵,忍氣吞聲逆來(lái)順受這是懦弱無(wú)能,而不是寬容:遭到笑蟲叮咬而不驅(qū)趕,這是懶惰而不是寬容,有人搶了你的錢包,你絕不能寬容他,因?yàn)槟銓捜萘怂,那他下次就?huì)搶更多的錢包,他的膽子會(huì)在你的寬容之下變大,會(huì)危害社會(huì)。這就不是寬容,而是縱容。

  要記住當(dāng)我們心中不再有恨,而更多的是對(duì)別人的寬容和愛時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)清平的世界,此時(shí)你心里會(huì)有一種無(wú)比的喜悅和輕松!

  以寬容為題的作文 篇34

  大妗每次來(lái)家里,總會(huì)說(shuō)起她家的一些家務(wù)事。自己想出去打工,孫子上學(xué)卻沒人接送,兒媳婦在家得看著更小的,而且兒媳婦也不愿意看她家大孫子,因?yàn)閮合眿D是孫子的后媽。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是婆婆媳婦,半路夫妻的一些家長(zhǎng)里短。

  我說(shuō),那你可以在家看著孩子呀?大妗回答,我也不想在家看孩子。

  好吧,聽了半天,我也終于覺得,其實(shí),要說(shuō)起開來(lái),誰(shuí)也沒有錯(cuò),可又誰(shuí)也不對(duì)。當(dāng)婆婆有婆婆的不對(duì),后媽也本來(lái)就難當(dāng)。

  其實(shí),想想,她家的事情也好解決,那就是每個(gè)人必須得多些寬容和理解。不能把所有的事都只為自己考慮,如果那樣的話,就會(huì)越處越亂。

  一個(gè)家庭想要和睦相處,家里的每個(gè)人都必須多些寬容和理解。多為對(duì)方考慮,多些付出,那樣的話,所有的問題都不是問題。

  都說(shuō)家和萬(wàn)事興?墒,這和字里面包含的更多的是一份理解,一份包容。那樣才能做到真正的和氣。

  真心希望每個(gè)人都可以多些理解和包容。無(wú)論是對(duì)家人還是朋友。那樣的話,所有的問題都會(huì)迎刃而解,每個(gè)家庭也會(huì)和和睦睦。

  以寬容為題的作文 篇35

  一縷陽(yáng)光落在書上,我的手心撐滿七彩心靈,飛過(guò)陽(yáng)光,張望著外面那神奇的世界。

  藍(lán)色的夢(mèng)長(zhǎng)出了芽苞,開出了潔白的花朵,長(zhǎng)長(zhǎng)期待的一瞬間,完成了成長(zhǎng)美麗的歲月,那是孤寂天空中的一抹藍(lán)月亮。所有的幻想,都是木屋里最潔白,真誠(chéng),自然的童話。好一個(gè)如癡如醉的夢(mèng)喲!喚起了黎明,喚起了天空中最亮的一抹陽(yáng),一片云。去照亮整個(gè)溫暖的世界。世界一下子變得很小很小,一路的坎坷都在微笑。

  寬容是金,有時(shí)只要笑一笑,這個(gè)世界就變寬了,你也換了一個(gè)新面貌,笑出你的寬容,笑出你的自嘲,笑出你大大咧咧的那一份驕傲,從來(lái)沒有天大的事,天地之間裝不了,學(xué)會(huì)做一個(gè)旁觀者,把它看成很小很小,別皺眉,別嘆氣,別讓影子絆住你的腳,有時(shí)只要對(duì)鏡子里的自己說(shuō)一聲“你好!”房間里的角角落落,都曬滿了春天的味道,也試著和春風(fēng)說(shuō)一聲:“你好!”

  窗前的那一株淡淡的紫丁香,慢慢散發(fā)出無(wú)比誘人的芬芳,一顆晶瑩的露珠墜在綠葉間,歡快的歌唱,那一株小小的紫丁香,伴著歌唱蹦蹦跳跳,哎喲,別跳了,讓圍在你旁邊的人們都“醉”了……

  以寬容為題的作文 篇36

  寬容是一種美德,是一種胸懷.曾經(jīng)讀過(guò)這么一首詩(shī),詩(shī)中這么稱贊道:寬容是蔚藍(lán)的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語(yǔ)寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤.

  寬容的確是一種美德。溫暖的寬容也的確讓人難忘。公車上人多,一位女士無(wú)意間踩疼了一位男士的腳,便趕緊紅著臉道歉說(shuō):“對(duì)不起,踩著您了!辈涣夏惺啃α诵φf(shuō):“不不,應(yīng)該由我來(lái)說(shuō)對(duì)不起,我的腳長(zhǎng)得也太不苗條了!焙宓囊宦,車廂里立刻響起了一片笑聲,顯然,這是對(duì)優(yōu)雅風(fēng)趣的男士的贊美。而且,身臨其境的人們也不會(huì)懷疑,這美麗的寬容將會(huì)給女士留下一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的美好印象。是的,這就是寬容——它甜美、它溫馨、它親切、它明亮、它是陽(yáng)光,誰(shuí)又能拒絕陽(yáng)光呢!

  寬容是一種修養(yǎng),一種境界。寬容是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可容之人。

  以寬容為題的作文 篇37

  寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不熄的火把,點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種。在我們的生活中,寬容離我們無(wú)處不在。

  這是一個(gè)白雪紛飛的夜晚,街道上平鋪的白雪,在路燈的照耀下顯得格外的耀眼。而我在家,在找我的書——《童年》。我忘了我把書放在了哪,忽然,大腦中靈光一現(xiàn),我放在了枕頭下邊。可是,當(dāng)我充滿期待的眼神掃視到枕頭下面,我傻了眼,因?yàn)槲业臅w了。

  我急忙跑到客廳問媽媽:媽媽,我的書—《童年》你看見了嗎?你的書,不都是你自己放嗎?干嘛問我?!媽媽把所有的注意力都轉(zhuǎn)移到了我的身上。昨天你不是給我打掃房間了,我當(dāng)然要問你了。我皺著眉頭,用上級(jí)對(duì)下級(jí)的態(tài)度對(duì)媽媽喊過(guò)去。孩子,我拿你的書干嗎?我又用不著。你自己好好找找吧,說(shuō)不定忘在哪了呢?媽媽沖我笑笑。媽,你還笑,我都急成這樣了,肯定是你把書給我藏起來(lái)了!哼!說(shuō)完,我朝媽媽瞪了一眼,扭頭就走了。

  那天,我的房間被我翻得那么狼藉,像是剛來(lái)了一場(chǎng)翻天覆地的暴風(fēng)雪。這一切,就是為了找那本書。

  第二天早晨,我沒有理媽媽。放學(xué)回來(lái),我在床底下找到了那被灰塵覆蓋的書。

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