以壓力為題的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的以壓力為題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以壓力為題的作文1
人的一生中,難免會遇到挫折。挫折的壓力,將你整日壓在痛苦之中,讓你的世界一片昏暗。沖出挫折壓力的包圍,是你唯一的出路。蘇東坡被貶到黃州以后,也是一度沉浸在這挫折的痛苦之中,然而他并沒有從此消沉,而是積極的建設(shè)黃州,為民所稱頌。"駕一葉之扁舟,據(jù)匏樽以相屬。"這是怎樣的心情,怎樣的閑適。倘若詩人從此一蹶不振今天的我們又如何欣賞這《赤壁賦》的美呢?
人們每天都在為生計(jì)而忙碌,然而在動蕩的社會中,如果你在貧困中掙扎,心力交瘁,你是否讓精神向死亡之神靠近呢?生活的壓力也許帶給你許多凄涼于無奈,但如果你用一顆闊達(dá)的心去對待,那就將是另一番情景。杜工部的漂泊人生可謂艱難困苦,從他的詩中"潦倒新停濁酒杯"就可看出生活的壓力。然而詩人不在意這些身外之物,"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山!"這是怎樣的氣魄,怎樣的豁達(dá)。貧困并沒有讓這個偉大詩人精神的死亡,生活的壓力在這精神勢氣下又能怎樣?
古人有云:君臣如父子。但誰又敢逾越這無形的界限?誰又能逃避這伴君如辦虎的危險(xiǎn)呢?君臣的壓力是天地間最不好把握的。如此,這佞人便應(yīng)運(yùn)而生。在社會上做事,頂住這君臣的壓力,應(yīng)該是正義的人們所追求的。魏玄成乃是天下第一諍人,他直言進(jìn)諫,又不失禮節(jié),正天下之氣。正因?yàn)橹G臣的直諫,
唐朝才迎來一片繁榮。君臣的壓力雖然系著于你的性命,但天地之正氣是否更該為你所重呢?
面對你所遇見的種種壓力,唯有保持一份獨(dú)有的心情去對待,你才能在天地間自由行走。人的本能不能忘,人的作風(fēng)不能忘,人的正直不能忘。這樣,壓力只不過是一層薄紙,捅破它,光明就在你眼前。
以壓力為題的作文2
青春的腳步時(shí)而急促,時(shí)而緩慢,感觸越深,步伐越快。
——題記
“我不想長大我不想不想長大”當(dāng)這首包含萬千孩子心聲的歌曲一次一次唱響時(shí),我仿佛隨著思緒回到了童年,悄悄的翻開童年紀(jì)念冊……
記得那時(shí)候,我只是一個渾然不知、頑皮好動的'小男孩,傷心的時(shí)候就依偎在媽媽身旁入睡;摔倒的時(shí)候,便嚎啕大哭一場,趴在地上等待別人伸手扶我起來。那段時(shí)光,無憂無慮。但青春腳步怎會停止,白駒過隙,我從童年過渡到少年。
與小時(shí)侯相比,現(xiàn)在的我身上多了一份穩(wěn)重,多了一絲成熟。不再貪玩,變得沉默寡言,傷心的時(shí)候自己躲在角落哭泣,摔倒的時(shí)候自己拍拍灰塵重新站起來,展現(xiàn)給別人的永遠(yuǎn)是最好的自己。
青春的包袱沉而重,有時(shí)我想放下包袱,自由地像鳥兒一樣,沒有煩惱地翱翔在天空之上,看太陽的升升落落。但每當(dāng)看到父母飽含希望的眼神,我又不愿放下包袱,包袱雖重,但父母為我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我所承擔(dān)的壓力。每個人心中都有夢,都想去追逐,但青春教會了我們承擔(dān)。
隨著初三課業(yè)的繁多,壓力也隨之而來。每個人都有想退縮的念頭,我也不例外。但不付出,何來收獲?青春包袱再重,我也會笑著走完青春路。
就像歌詞所說:“背起了夢想的想象,忍著淚的倔強(qiáng),走在未知的路上。”青春是多姿多彩的,他讓我領(lǐng)悟了許多成長的道理。天空照樣湛藍(lán),花兒依舊奔放,河水依然清澈,世界的一切曾未改變。只有我們,因?yàn)榍啻翰椒ザ淖。每個人心中都有一棵正在萌發(fā)的嫩芽,正在悄然無息地默默生長,隨著時(shí)間的澆灌,終有一天,會長成參天大樹。
如今的我不再像兒時(shí)一般稚嫩,仰望天空,看著排排大雁從空中劃過;俯視土地,小草正頑強(qiáng)地以鉆出泥土為目標(biāo)而努力。頓時(shí),我領(lǐng)悟了許多,耳畔仿佛傳來青春急促的腳步聲……
以壓力為題的作文3
壓力是滂沱秋雨,可雨后就能看見彩虹;壓力是漫漫的黑夜,可漆黑后就能看見地平處的黎明。
因?yàn)槌惺軌毫Γ鋈粺o光的石墨化成了燦爛耀眼的金剛石;因?yàn)槌惺軌毫,種子聚集一冬的力量,破土而出,染綠冰封的世界;因?yàn)槌惺軌毫,枯萎衰敗的枯樹長出了綠芽。
我無法給出一個完美的定義去詮釋何為壓力,可我知道,壓力是一筆財(cái)富,只要合理正確的去承受,你會發(fā)現(xiàn):許多的壓力,在你的面前竟可以輕舞飛揚(yáng)。
紀(jì)伯倫曾說:除了通過黑暗,我們無法到達(dá)黎明。許許多多的人,不正是在黑暗的壓力下,才有光明的人生篇章嗎?孫子臏腳斷著兵法,司馬遷忍辱而作《史記》,他們不都是因?yàn)槌惺芰嗽S許多多的壓力,在困苦中,在黑暗里讓自己亮成一顆星,磨成一粒珍珠嗎?
也許生而健康,我們便沒了海迪在輪椅上的奮斗,在人們不寫的眼光下,承受壓力的機(jī)會;也許,前途光明我們便沒了張迷在前途無望的壓力下,寫出佳句找歷史的機(jī)遇;也許,一切只是上天給我們太多的機(jī)會去承受成為偉大的壓力。
可是,身邊的壓力還少嗎?升學(xué)的壓力;人際交往與應(yīng)付的壓力;各種小磨難,小挫折的壓力,我們學(xué)會承受了嗎?學(xué)會讓壓力在自己面前閃亮成為一筆財(cái)富,成為一種
幸福嗎?孟子言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚壓力是我們身邊不可缺少的東西,沒有壓力就沒有動力,但壓力過大就會使我們感到很累。因此我們要輕松對待,讓壓力輕舞飛揚(yáng)。
輕松的對待你就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)它是你努力的動力,因?yàn)樗阒涝撛鯓尤ヅ,你的生活就會變的很充?shí)。不要總是害怕它,你要正確的對待它。生命正是因?yàn)樗辛瞬灰粯拥囊饬x。
我相信:壓力可以輕舞飛揚(yáng),只要正確的去對待,一切皆有可能,黎明也許正在穿過蒼茫的黑夜,向你趕來。
以壓力為題的作文4
壓力,我是它的受害者,也是它的受益者。它能給我?guī)頍⿶篮烷_心。
我似風(fēng)跑回了家,把書包隨手一扔,拿到搖控器,隨手一按,就看起了電視?晌业淖鳂I(yè)卻在呼喚著我:“棟帆,快過來,要不然你明天又要挨罵了!蔽艺诮蚪蛴形兜乜粗娨,把它的勸告左耳進(jìn)右耳出,完全不懂什么是壓力。
沒過多久,要期末考了,可我和平時(shí)一樣,逍遙又自在,什么都不用擔(dān)心。如同生活在自己的世界一般。一轉(zhuǎn)眼,我就進(jìn)入了考場,面對的題目我一問三不知,害我只能背水一戰(zhàn),回家挨罵。
暑假過完了,再過半年迎來的就是升學(xué)考了,我吸取了上次的教訓(xùn),我可不敢再松懈了,一回到家,我可沒有拿搖控器了,而是打開書包,一個又一個認(rèn)認(rèn)真真地寫。當(dāng)我寫完的時(shí)候,我看了看電視,又看了看作業(yè),喃喃自語:“我想看電視!”“不能不能,我不能三分鐘熱度!薄翱墒菍懲曜鳂I(yè),我可以看電視休息一下!薄安恍胁恍,學(xué)習(xí)得學(xué)會堅(jiān)持!薄熬鸵幌孪拢幌孪!薄拔冶仨氁寣W(xué)習(xí)成為放松!
最終,我還是選擇了看書,就這么一天一天地過去了,我的壓力越來越大,因?yàn)殡x升學(xué)考也越來越近,有老師對我的希望,有爸媽對我的希望,我覺得,這次升學(xué)考,關(guān)系到我這輩子,我一定要成功!所以也有我對我那堅(jiān)定的希望!
第一單元要考了,這就能展現(xiàn)出我這學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在所有的壓力,對我的好處。坐在位置上,題目是一道道迎刃而解,正確率也是一點(diǎn)一點(diǎn)地增加。
這次考試,我四門平均分為95分,看來給自已帶來壓力是能給自已帶來好處的?蓧毫σ诤线m的時(shí)間釋放,因?yàn)橛袝r(shí)候它會帶給自已煩躁與困撓。
壓力是一塊石頭,只要努力,就能跨過。
壓力是一條獨(dú)木舟,只要努力,就能帶你駛向遠(yuǎn)方。
壓力是一片黑暗,只要努力,就能到達(dá)白天。
我喜歡壓力,它能讓我走向成功。
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