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《讀書(shū)》作文500字

時(shí)間:2021-11-05 10:39:57 讀作文 我要投稿

《讀書(shū)》作文500字集合8篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的《讀書(shū)》作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《讀書(shū)》作文500字集合8篇

《讀書(shū)》作文500字 篇1

  “為中華崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)總理在少年時(shí)代立下的宏偉志向,展現(xiàn)了為國(guó)家和民族而奮斗終生的責(zé)任感和使命感。

  梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”所以我們要不斷學(xué)習(xí),提升自己的綜合實(shí)力使自己進(jìn)步。

  古往今來(lái),人們的成功都離不開(kāi)讀書(shū)學(xué)習(xí)。

  西漢大臣朱買(mǎi)臣,沒(méi)當(dāng)官時(shí)只能靠砍柴維持生計(jì),但每天砍柴時(shí)也不忘背誦詩(shī)文,經(jīng)常惹得他人譏笑,就連他的妻子也嫌棄他。朱買(mǎi)臣從不在意別人的眼光繼續(xù)忘我的讀書(shū)學(xué)習(xí)。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,終于在他50歲那年進(jìn)宮為漢武帝說(shuō)《春秋》解《楚辭》,深得漢武帝的賞識(shí),位列九卿,

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孔子,十分喜愛(ài)讀《周易》,由于《周易》內(nèi)容比較難懂,所以孔子反復(fù)鉆研《周易》,把它翻來(lái)覆去讀了好幾遍,以至于編書(shū)的牛皮繩都被翻斷了。把書(shū)讀到了這種地步,十分的不容易,但孔子還是不滿意,說(shuō):“如果我能再多活幾年,我就能把《周易》的意思理解的更透徹了!

  毛澤東先生生前也是一個(gè)勤奮讀書(shū)的典范。他每次讀書(shū)時(shí)都將書(shū)上的經(jīng)典及重點(diǎn)詞句、段落反復(fù)批注、品讀,將自己的讀書(shū)心得及感想記錄在旁邊,有時(shí)還把文中精要部分摘抄在本子上,并且不斷復(fù)習(xí)。在毛先生的講話中多次運(yùn)用了書(shū)上的典故來(lái)講述道理。正是因?yàn)橛幸粋(gè)愛(ài)讀書(shū)的領(lǐng)導(dǎo)人,才有新中國(guó)的今天。

  冰心奶奶說(shuō)讀書(shū)好,要好讀書(shū),要讀好書(shū)。我們這一代人有著優(yōu)越的生活,但必須提高我們整個(gè)民族的素質(zhì),提高我們的科學(xué)水平,我們今天的學(xué)習(xí),不是為了父母而學(xué)習(xí),也不是為了自己的前途而學(xué)習(xí),是為了祖國(guó)更加強(qiáng)大而學(xué)習(xí)!一定要努力讀書(shū)傳承老一輩的精神為中華之崛起而讀書(shū)!讓東方巨龍永遠(yuǎn)騰飛!

《讀書(shū)》作文500字 篇2

  讀書(shū)能使人開(kāi)心;讀書(shū)能使人悲傷;讀書(shū)能使人才華橫溢;讀書(shū)能讓人放松心情……不過(guò),有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽x書(shū)而鬧笑話呢!

  在家中,媽媽經(jīng)常稱(chēng)我為“小書(shū)蟲(chóng)”!

  上周六上午,我正在津津有味地讀著法國(guó)著名女作家雨果寫(xiě)的《巴黎圣母院》,媽媽突然說(shuō):“寶貝,快去幫我買(mǎi)一袋味精!蹦鞘俏艺两跁(shū)的情境中,聽(tīng)到了媽媽的“命令”,含糊不清地說(shuō):“唔……知道了!庇谑,我拿了零花錢(qián),抱著書(shū)下樓了。來(lái)到了超市,抬起頭問(wèn)營(yíng)業(yè)員:“阿姨,你好,請(qǐng)問(wèn)這里有圍巾嗎?如果有的話,請(qǐng)幫我那一條淡紫色的,謝謝!”營(yíng)業(yè)員聽(tīng)了之后一頭霧水,但還是問(wèn):“小朋友,最近天氣挺熱的,干嘛買(mǎi)圍巾?”聽(tīng)阿姨這么一說(shuō),我也奇怪極了:“對(duì)哦!真奇怪,反正是我媽媽要買(mǎi)的!边^(guò)了大概兩三分鐘,阿姨終于翻出一條金黃色的,我連忙說(shuō):“謝謝阿姨,我就要這條吧!闭f(shuō)完,付了錢(qián)就走了。到家了,我把圍巾給了媽媽?zhuān)齾s哈哈大笑,笑得眼淚都出來(lái)了我又納悶了:“不是你讓我買(mǎi)的嗎?”媽媽笑得更厲害了:“哈哈!小書(shū)蟲(chóng),是味精,不是圍巾!”我臉紅了,不好意思地吐了吐舌頭:“哦!”媽媽說(shuō):“你看書(shū)吧,我去買(mǎi)!”不一會(huì)兒,我又沉浸于書(shū)海之中……

  還有一次,我邊吃飯邊看書(shū),一不小心,吃了一個(gè)超級(jí)辣得紅辣椒,一開(kāi)始,我毫無(wú)知覺(jué),還在看書(shū),媽媽已經(jīng)捂著嘴偷笑了,過(guò)了好一會(huì)兒,我才跳起腳來(lái)喊辣,媽媽邊笑邊拿了瓶王老吉讓我喝下去,我咕嘟咕嘟喝了一大半,辣味才漸漸消除。

  同學(xué)們,這就是愛(ài)看書(shū)不好的地方,我常常因?yàn)榭磿?shū)而做出了不少糗事呢!

《讀書(shū)》作文500字 篇3

  寒假里,我讀完了一本很有意義的課外書(shū),書(shū)名叫《手斧男孩》。

  這本書(shū)的大意是這樣的,一個(gè)12歲的美國(guó)小男孩布萊恩乘坐私人飛機(jī)去看望他在加拿大的爸爸,可飛行員在飛行途中突發(fā)心臟病發(fā)意外身亡,導(dǎo)致飛機(jī)墜落在原始森林中,可布萊恩并沒(méi)有放棄求生的欲望,他利用所學(xué)的知識(shí)和厄運(yùn)打不垮的信念在森林中展開(kāi)一系列的冒險(xiǎn)與生存自救,終于在漫長(zhǎng)的幾十天后等到了救援的直升機(jī),帶他走出了大森林。

  這本書(shū)告訴我,布萊恩之所以能夠戰(zhàn)勝大自然,走出大森林,正是利用自己學(xué)到的一些航天、自然、醫(yī)學(xué)知識(shí),在遇到危險(xiǎn)時(shí)才臨危不懼、沉著冷靜,善于判斷與思考,這也顯現(xiàn)出讀書(shū)的重要性,知識(shí)完全可以改變命運(yùn)。

  美國(guó)何以堪稱(chēng)全球霸主,那是因?yàn)樗目萍既蝾I(lǐng)先,無(wú)國(guó)能及,而小日本為什么能夠侵略中國(guó)十四年,也是因?yàn)橹袊?guó)當(dāng)年太過(guò)落后,處處挨打!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”這是12歲的周恩來(lái)在國(guó)家生死存亡之際發(fā)出的一聲吶喊,他鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人,許多人為了祖國(guó)而發(fā)奮讀書(shū),長(zhǎng)大后紛紛為祖國(guó)作出重要貢獻(xiàn),使我們的國(guó)家變得日益強(qiáng)大。

  今天的中國(guó)已經(jīng)崛起,人民的幸福感日益增強(qiáng),我們充分享受著現(xiàn)代生活,幸福地徜徉在書(shū)的海洋里,這些都是國(guó)家科技進(jìn)步的體現(xiàn),是知識(shí)帶來(lái)的碩果,F(xiàn)在國(guó)家正在號(hào)召全民為決勝全面建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗,現(xiàn)在我們?yōu)橹畩^斗的唯一行動(dòng)就是好好讀書(shū),學(xué)好本領(lǐng),成為國(guó)家有用之才,長(zhǎng)大后投身祖國(guó)的建設(shè)中去,使我們的國(guó)家變得更強(qiáng)大。

  小伙伴們,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為我們偉大的祖國(guó)變得日益強(qiáng)大而努力讀書(shū)吧!

《讀書(shū)》作文500字 篇4

  暢游在書(shū)海,讓書(shū)中扣人心弦的情節(jié)牽動(dòng)你的思緒;暢游在書(shū)海,讓書(shū)中感人泣下的人物感染你的心靈;暢游在書(shū)海,讓書(shū)中美麗的風(fēng)景陶冶你的情操;暢游在書(shū)海……我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)不但給我?guī)?lái)了閱讀的快樂(lè),也升華了我的情操,拓展了我的思維。

  俗話說(shuō):“21天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣”。讀書(shū)多年,愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)是我最重要的好習(xí)慣;仡櫷,這個(gè)習(xí)慣讓我受益匪淺。

  小學(xué)的時(shí)候,我愛(ài)讀《笑貓日記》,書(shū)中的笑貓用他標(biāo)牌式的笑容感染了周?chē)脑S多人。讀著笑貓那令人捧腹的故事,我會(huì)情不自禁地哈哈大笑,由此,我也變得樂(lè)觀開(kāi)朗起來(lái)。我的世界觀好像也發(fā)生了變化,一切的困難被我一笑而過(guò),迎刃而解。愛(ài)笑,讓我的朋友如潮涌來(lái),我也更加珍惜這些友誼,更加珍惜朋友的力量。

  到了中學(xué),我漸漸地由散文小說(shuō)向世界典籍邁步。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,書(shū)中的保爾正直,堅(jiān)強(qiáng)。在他的心中,蘊(yùn)藏著巨大的愛(ài)國(guó)熱情。命遠(yuǎn)多舛,生活的艱難沒(méi)有擊垮他,反而讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。讀完保爾的故事,我覺(jué)得自己過(guò)去的那些小矯情真是不值一提,相比保爾,我是多么幸運(yùn)與幸福。于是,我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)接受同學(xué)質(zhì)疑的目光,勇敢面對(duì)嘲笑與譏諷,也更坦然地接受考試不利的事實(shí)。每當(dāng)遇到不順利的時(shí)候,我都會(huì)告誡自己:像保爾那樣,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!

  讀書(shū),讓我變得樂(lè)觀,變得堅(jiān)強(qiáng)。人生豐富多彩,未來(lái)不可預(yù)知。但我知道,只要有書(shū)香相伴,我的人生就會(huì)充實(shí)而樂(lè)觀。

《讀書(shū)》作文500字 篇5

  小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你讀書(shū)不是為了我們,不是為了老師,你讀書(shū)是為了你以后能‘看得更遠(yuǎn)’,能給自己更多的就業(yè)機(jī)會(huì)!

  那時(shí)我年幼無(wú)知,媽媽講的這番話是什么意思呢?我,并不懂。

  慢慢地,隨著我步入小學(xué)的殿堂,對(duì)這些話也有了一些自己的理解。讀書(shū),不僅僅是為了給自己更多的工作選擇,還可以增長(zhǎng)你的知識(shí),使自己學(xué)識(shí)淵博,在與人交談時(shí)風(fēng)趣而不失哲理也是其中一點(diǎn)。

  我一直是這么認(rèn)為的,直到我看見(jiàn)《為中華之崛起而讀書(shū)》的文章,文章里周恩來(lái)堅(jiān)定地說(shuō)出:“我為中華之崛起而讀書(shū)!”時(shí),我被深深地震撼了。是啊,我們也要為了中華之崛起而讀書(shū)呀!二十世紀(jì)的前半個(gè)世紀(jì),我們中國(guó)一直處于衰落的狀態(tài),連溫飽問(wèn)題都很難解決,但是自從1978年,鄧小平爺爺堅(jiān)持改革發(fā)展的這三十年來(lái),我們國(guó)家已經(jīng)成為發(fā)展中國(guó)家的超級(jí)大國(guó)。通過(guò)努力讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí),無(wú)數(shù)人才成為國(guó)家的棟梁,讓國(guó)家強(qiáng)大起來(lái),不受別人的打壓。

  老師費(fèi)盡心力,培養(yǎng)我們這些花朵,為的是什么?不就是為了讓我們成才嗎?所以,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不能讓祖國(guó)失望。

  每一個(gè)人都會(huì)有理想,有的是當(dāng)一名廚師,有的是成為一名教師,有的是成為一名宇航員……并且都在為自己的理想而奮斗著,但實(shí)現(xiàn)這些理想的必經(jīng)之路都是——讀書(shū)。

  所以,朋友們,當(dāng)你不想讀書(shū)或不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,不妨想一想,你,還有未實(shí)現(xiàn)的理想,你需要為這個(gè)理想而奮斗,加油吧!人生總是在一步步的攀登著,當(dāng)你爬上山頂時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)最美麗的風(fēng)景。

《讀書(shū)》作文500字 篇6

  一位英國(guó)作家曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍具有不朽的本質(zhì),在人類(lèi)所以的奮斗中,唯有書(shū)籍最能經(jīng)受歲月的磨蝕!备郀柣苍f(shuō)過(guò):"書(shū)籍是人進(jìn)步的階梯。"我通過(guò)不同的好書(shū)得到了不同的道理,一本好書(shū)教會(huì)人不同的道理,一本好書(shū)會(huì)改變一個(gè)人的人生軌跡!

  我依然清晰地記得,我五年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)成績(jī)一直很不理想。忽然,我找到了我曾經(jīng)看過(guò)的一本書(shū)——《老人與海》。

  老人84天沒(méi)有捕到魚(yú),他在荒無(wú)人煙的海上獨(dú)自一人面對(duì)鯊魚(yú)。

  我從書(shū)中的插圖上看著老人的背影,老人那永言不敗,不服輸?shù)挠職猓刮业男那榫镁貌荒芷届o下來(lái)!

  老人說(shuō)過(guò):“跟它們斗,我要跟它們斗死!薄笆前。∪松褪且テ,去搏的`!

  看完《老人與海》這本好書(shū),我在想:“人生不一定是一帆風(fēng)順的,只要去戰(zhàn)勝、克服那些困難,才能戰(zhàn)勝他?荚囀强梢詻](méi)考好的,但是不能打敗我努力學(xué)習(xí)的決心!”

  每一本好書(shū)都講述著一個(gè)有趣的故事,有的時(shí)候,故事并不是我們想象的美好、幸福,但每一個(gè)故事都描繪著一個(gè)不同的人生。盡管有像《賣(mài)火柴的小姑娘》那樣悲慘的故事,但是小姑娘在離開(kāi)人間的時(shí)候確實(shí)幸福的!

  只要翻開(kāi)一本好書(shū),聞著他淡淡的墨香,就能帶著我走進(jìn)一個(gè)嶄新的世界!

  就讓我們駕著書(shū)的小船,在人生茫茫的大海上,迎風(fēng)破浪,駛的更遠(yuǎn)!

《讀書(shū)》作文500字 篇7

  書(shū),是人們的精神食糧,是造就大家各種各樣理想的樂(lè)園。自打迷上去看書(shū),我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)便是一個(gè)奇特的社會(huì)發(fā)展,各種各樣生活界面呈現(xiàn)在大家的眼前。

  讀書(shū)時(shí),我愿意滯留在每一個(gè)幸福的書(shū)籍里玩樂(lè),如同在自身的家一樣隨意,給我各種各樣粉色的想象。老師說(shuō)一個(gè)讀書(shū)人不堅(jiān)持閱讀,就沒(méi)有動(dòng)能;沒(méi)有想象力,就相當(dāng)于一間房屋沒(méi)有窗戶,萎靡不振。因此 ,教師給了大家閱讀文章課外讀物的啟迪和每日任務(wù):多讀書(shū),讀好書(shū),讀時(shí)思,閱讀感想,寫(xiě)出文,它是寫(xiě)好作文的剛開(kāi)始。愛(ài)讀書(shū),愛(ài)手工編織粉色兒時(shí)讀書(shū)夢(mèng)的我漸漸地發(fā)展起來(lái)。

  還記得那一次,教師規(guī)定大家創(chuàng)作,作文題型是《××的啟示》。學(xué)生們大多數(shù)千篇一律的寫(xiě)“××人使我懂得大道理,令我終生難忘!蔽覂(nèi)心忽然劃過(guò)了躁動(dòng)不安的一念:以偏概全,那樣寫(xiě)多索然無(wú)味呀!作文設(shè)計(jì)構(gòu)思應(yīng)當(dāng)要?jiǎng)e具一格,下筆還要不同尋常,要把自己在看了的優(yōu)秀文章里效仿藝術(shù)手法,寫(xiě)成自身的畫(huà)面感。那樣“鮮”的作文才算是真實(shí)能觸動(dòng)內(nèi)心的作文。我就用了一句生活所聞“廢棄物飄零的啟發(fā)”主題風(fēng)格,用擬人化的語(yǔ)調(diào)講了廢棄物的飄零全過(guò)程,實(shí)際效果果然遠(yuǎn)超想象,教師給我的點(diǎn)評(píng)比別的同學(xué)的作文要高分?jǐn)?shù),還夸獎(jiǎng)我關(guān)心生活。那被夸獎(jiǎng)的味道簡(jiǎn)直令人輕飄的,好像踩著一朵朵幸?鞓(lè)的云彩。

  書(shū)讀多了,見(jiàn)識(shí)也寬闊了。我認(rèn)為不一樣的書(shū)籍給我講來(lái)到荒誕不經(jīng),聞所未聞的角色,世界時(shí)間,要我見(jiàn)到一個(gè)難以置信的趣味全球,想象的乾坤就愈來(lái)愈變大。讀書(shū)的總數(shù)是小臺(tái)階,我很喜歡“欲窮千里目,更上一層樓!

  讀書(shū)給我想象的羽翼,帶我到粉色的七彩夢(mèng)幻2里。同學(xué)們,熱愛(ài)書(shū)吧,靜靜的閱讀文章,她會(huì)使我們的兒時(shí)填滿粉色的幸福!

《讀書(shū)》作文500字 篇8

  為中華之崛起而讀書(shū),是周恩來(lái)在小時(shí)候說(shuō)的,意思是想要國(guó)家富強(qiáng),就要下苦功夫讀書(shū)。但我認(rèn)為還是還要為愛(ài)而讀書(shū)。

  我奶奶患有頭暈病,沒(méi)發(fā)作的時(shí)候很好,可要一發(fā)作連站都不能站了,同時(shí)也會(huì)感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)的,非要扶著東西才能站穩(wěn)。但是雙腳還在發(fā)斗。

  有一次,奶奶剛做完家務(wù)活兒,正準(zhǔn)備把廢水倒掉水沖馬桶,可是奶奶剛走到客廳時(shí)腳下突然一軟,她趕緊扶桌子一把才沒(méi)有摔倒,可是盆里的水嘩嘩啦啦地灑了一地,在一旁看書(shū)的我被奶奶嚇一跳,急忙跑過(guò)去問(wèn):“奶奶,奶奶您還好吧?”奶奶微微喘著氣說(shuō)“還好,還好,就是頭暈病又發(fā)作了,沒(méi)事的,不用擔(dān)心”看著奶奶這痛苦的樣子,我扶著奶奶來(lái)到床上讓他躺下來(lái)歇著,準(zhǔn)備給爸媽打給電話。

  這時(shí),奶奶突然抱著頭難受的呻吟著,還讓我把她扶坐起來(lái),原來(lái)奶奶睡著感覺(jué)頭暈的更厲害了,說(shuō)天花板都在轉(zhuǎn),床都顛倒了,坐起來(lái)好多了,這頭暈病還不能睡,奶奶說(shuō)這病醫(yī)生也沒(méi)有什么好辦法治愈,只能喝點(diǎn)中藥緩減發(fā)病的次數(shù)奶奶無(wú)奈地說(shuō)。想到奶奶每次頭暈病發(fā)作都站不能站,睡也不能睡,那痛苦無(wú)奈地樣子,我想,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一定要成為一個(gè)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家,發(fā)明一種治愈頭暈病和預(yù)防頭暈病的藥,這樣讓很多老年人擺脫頭暈病的痛苦。

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