【熱門(mén)】荷花美的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的荷花美的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花美的作文 篇1
我是一個(gè)喜愛(ài)花的孩子，我喜歡色艷多彩的郁金香，雍容富貴的牡丹，大紅熱情的玫瑰，但是，我最喜歡的還是純凈高雅的荷花。
我喜歡荷花的美麗可愛(ài)。六月，驕陽(yáng)似火，我們家旁邊公園的池塘里荷花都綻開(kāi)了笑臉，老遠(yuǎn)就能聞到它們散發(fā)出的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看出來(lái)，一朵朵潔白的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少，它們都在一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)中挺立出來(lái)，高低錯(cuò)落，亭亭玉立，風(fēng)姿綽約。
走進(jìn)池塘看荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，有的已經(jīng)全部盛開(kāi)，如同一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小仙女在跳舞；有的含苞待放，正躍躍欲試開(kāi)放呢；還有的只是一個(gè)花苞，瞧！它正害羞地躲在葉子后面，不敢出來(lái)呢！有的，只展開(kāi)兩三片花瓣，猶如半掩面，淺施笑的姑娘，有的花瓣兒已經(jīng)凋謝了，花梗托著的蓮蓬似小娃……這些荷花在玉盤(pán)般的荷葉映襯下，美極了！
我更喜歡荷花君子般的情懷，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花生長(zhǎng)在又臭又黑的淤泥之中，但花莖、荷葉、花朵卻一塵不染。莖，嫩綠嫩綠的，水靈靈的。白花，冰清玉潔，粉花，像純潔少女的俏臉龐，據(jù)說(shuō)，佛祖出世時(shí)，就是在蓮花包里的，可見(jiàn)人們對(duì)它有多喜愛(ài)了。
荷花，讓人賞心悅目，荷花的莖葉可以泡茶或入藥，清涼解火，又白又胖的蓮藕，也是可以吃的，可以做成菜，還可以磨成粉，可滋補(bǔ)呢！蓮子還可以預(yù)防心臟病呢！這難道不是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎？
我喜歡荷花，喜歡荷花的純潔美好，喜歡它的無(wú)私奉獻(xiàn)的品格，我愿能做一個(gè)像荷花一樣的人。
荷花美的作文 篇2
她在夏天綻開(kāi)，隨著“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句生長(zhǎng)。
不曾親眼見(jiàn)過(guò)她是否傲人地開(kāi)放花瓣，也不曾親手感受過(guò)她滑膩與否的觸覺(jué)，更不曾奢望她或清新淡雅或濃烈蠱人的氣味隨風(fēng)飄入鼻息。
只是，還是很小的時(shí)候，我記得在一個(gè)湖心的小亭里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望那株，或者說(shuō)那課，藏匿于荷葉中的荷花。因?yàn)樗悄菢拥墓P直，枝干離我很遠(yuǎn)，但依然可以清晰地看見(jiàn)它那股剛毅不屈的樣貌。
突然，天上飄落下雨滴，很稀疏，雨點(diǎn)很大，輕輕地，吻過(guò)浮在水面的小舟，投入荷葉的懷抱，藏在不深的池塘里，小舟在搖，荷葉在擺，泛起漣漪。
漸漸地，雨滴變小了，變密了，在遠(yuǎn)方，在近處織起了無(wú)邊的牛毛簾。將荷籠罩在一層薄霧之中。
遠(yuǎn)處的荷，在點(diǎn)頭。那副高雅的氣質(zhì)，讓她在雨的滋潤(rùn)下不顯狼狽，更襯出一片處事不驚與淡然，風(fēng)還在吹，吹動(dòng)了荷的每一片花瓣，吹起了荷的每一份清香。碩大的葉片托著她，托著荷的那片矜持，托著荷臉上淡淡的紅暈。隨著縷縷清風(fēng)，伴著點(diǎn)點(diǎn)雨水，一起講述著她大家閨秀般的不凡生命……
荷，一個(gè)生長(zhǎng)在贊嘆之中的生命，她從不低頭，從不認(rèn)輸，用她的氣質(zhì)折服著人們。每次，當(dāng)我信心百倍地努力不懈時(shí)，便不堪經(jīng)歷任何的不順利，這讓我感受到事情的不完美。但是現(xiàn)在，看見(jiàn)了荷之后，被她的精神所感染，心底有那番觸動(dòng)，沒(méi)有什么是做不到的，我想像她那樣，在風(fēng)雨中不怕困難，勇敢前進(jìn)，毫無(wú)懼色！
荷，一個(gè)令人敬佩的生命！愛(ài)她的矜持，愛(ài)她的亭亭玉立，更愛(ài)她的剛毅不屈。
荷花美的作文 篇3
盛夏時(shí)節(jié)，我回姥姥家去玩。在車(chē)上，我看見(jiàn)了許多的荷花依偎在荷葉之上，搖來(lái)?yè)u去，仿佛在向我招手。有的荷花還是一個(gè)花苞，好像一位害羞的小公主遮住自己；又好像一個(gè)小寶寶依偎在媽媽的懷抱里熟睡呢！荷花的外形為花形，姿態(tài)優(yōu)美�；ㄈ锸屈S色的，很漂亮。它的莖是綠色的，很長(zhǎng)。
傳說(shuō)荷花原本是一個(gè)美麗的侍女——玉姬的化身，因?yàn)橥低档叵路脖煌跄改锬锇l(fā)現(xiàn)，便被貶下凡間，成了荷花。這一個(gè)傳說(shuō)為荷花增添了美麗的色彩！
荷花不僅可以供觀賞，還有很大的食用價(jià)值。荷花結(jié)出的蓮蓬，其蓮子可以食用，蓮葉可以當(dāng)做茶葉制茶。
荷花不僅可以觀賞，還可以食用，這么多的有點(diǎn)，你說(shuō)，我能不喜歡它嗎？
荷花美的作文 篇4
七月盛夏，漫步荷塘。一輪美景映入眼簾，別具一翻風(fēng)味，讓人忍不住有想獨(dú)占的沖動(dòng)。清晨，露珠在葉子上滾動(dòng)，趁陽(yáng)光未來(lái)之前調(diào)皮地嬉戲著。白色荷花、粉紅色荷花，深紅荷花，千姿百態(tài)，互不爭(zhēng)艷。大大的葉子下面，含苞待放的骨朵兒輕輕地露出半個(gè)頭，享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。而這時(shí)大大的荷葉就像個(gè)可愛(ài)的母親，用全部生命來(lái)呵護(hù)自己的孩子。如果說(shuō)躲在荷葉下的花朵是羞澀的孩子，那么亭亭玉立的荷花則像美麗的少女，在展現(xiàn)著自己的高雅氣質(zhì)�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！保蚁矚g荷花，喜歡它的美麗;“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”，我喜歡荷花，更喜歡它的品質(zhì)。
周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中這樣寫(xiě)到：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，灈清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！焙苫�，生長(zhǎng)在淤泥中，卻潔身自憐。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干撐著一朵花，雖不顯多么高貴但也氣質(zhì)迷人。荷花雖美，可容不得我們接近她。這不是距離產(chǎn)生美，而是我們對(duì)她的'一種尊敬的態(tài)度。
周敦頤又這樣說(shuō)道：“予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛(ài)，陶后鮮有聞;蓮之愛(ài)，同予者何人;牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。”是啊，荷花，沒(méi)有菊花的堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)和傲骨;沒(méi)有蘭花的高潔、典雅、愛(ài)國(guó);沒(méi)有牡丹的榮華富貴之氣;沒(méi)有玫瑰的高貴傲氣;沒(méi)有梅花的嬌小精致、堅(jiān)貞不屈;沒(méi)有百合的樸素純;沒(méi)有向日葵的活潑可愛(ài)，沒(méi)有茶花的大方體。……可是荷花是圣潔的代表，有著清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質(zhì)。荷花，花之君子，無(wú)與倫比。
在炎炎夏日，荷花立地頂天，不要荷葉的呵護(hù)，獨(dú)擋火辣的陽(yáng)光而不懈一顧。在污濁的泥水中，潔身塵染，獨(dú)享高潔，不同一般。我們欣賞荷花，贊美荷花。可是也有人獨(dú)擋一面，用不同的眼光去品讀荷花。有人賞荷，有人贊荷，有人品荷，有人問(wèn)荷……
“縱使清涼遮炎夏，為甚委靡躲寒冬。既然不愿纖塵染，何必立身淤泥中?”有人這樣問(wèn)道：既然荷花喜歡清涼，為何不生在寒冬?荷花不愿被塵世濁染，又為何要生在淤泥中呢?問(wèn)得好。但是在這里我想說(shuō)：贊美荷花品格的高一作文不長(zhǎng)在炎夏，何顯清涼?荷花不出身淤泥，何來(lái)高潔?任何事物的品質(zhì)不是與生俱來(lái)的，任何東西都不是完美的。也許你是時(shí)間獨(dú)一無(wú)二的，但你絕對(duì)不是排名第一的。俗話(huà)說(shuō)：“天外有天，人外有人�！比绻麤](méi)有拿別人和你比較，沒(méi)有周?chē)挛锏囊r托，也沒(méi)有任何參照物，那么，和自己比你的確是最完美的。同樣，荷正因能夠做到清新脫俗，才如此高雅;能夠戰(zhàn)勝自己，保持一份低調(diào)又不遜高貴的氣質(zhì)，才倍受世人的青睞。
“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓。花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭�！痹诶钋逭盏墓P下，荷花則是一種凡花，主人托荷喻情，借荷消愁。給人的是另一番感概。
這世間，每個(gè)人對(duì)同一事物都有著不一樣的看法。對(duì)于眼前的事物，看情緒而定。好的心情自然會(huì)賞心悅目，心平氣和。反之則是“借酒消愁愁更愁”的感覺(jué)。但是不管是個(gè)人情緒也好，還是借“景”消愁也好。我希望人們都遵循自然原則，用正確的價(jià)值觀和人生觀去衡量一事物的真正價(jià)值，不要太唯心而錯(cuò)評(píng)。
“池塘一夜風(fēng)雨，開(kāi)起萬(wàn)朵紅玉;憐君自來(lái)高格，愛(ài)蓮誰(shuí)若敦頤。”是啊，比起周敦碩，這時(shí)間沒(méi)有誰(shuí)能比他更了解荷花、更愛(ài)荷花。在我眼中，也許看不出老周所謂的高雅和圣潔。在我筆下，也許寫(xiě)不出老周所謂的脫俗和正直�？墒窃谖倚睦铮乙埠退粯由钌畹貝�(ài)著荷花。
午后，捧一杯清茶，漫坐荷塘旁邊。微風(fēng)乍起，迎來(lái)層層漣漪，然后又恢復(fù)最初的平靜�？粗扇~下的凈水，心也跟著平靜。暫時(shí)會(huì)忘掉一切騷動(dòng)不安，就像漣漪過(guò)后終歸平靜一樣。人生如茶，苦后醇香。飲茶，品出的是生活的滋味;心靜若水，獨(dú)賞荷韻。賞荷，品出的是清新自然和超凡脫俗，還有它高雅、潔凈的的品質(zhì)。
賞荷，同看人�？慈�，如品荷。靜心若水，獨(dú)賞荷韻……
【【熱門(mén)】荷花美的作文4篇】相關(guān)文章：
有關(guān)荷花美的作文八篇01-16
有關(guān)荷花美的作文10篇01-15
荷花美的作文合集九篇01-10
荷花美的作文合集6篇02-23
關(guān)于荷花美的作文6篇02-19
【推薦】荷花美的作文7篇02-18
【推薦】荷花美的作文四篇02-12
【精品】荷花美的作文三篇02-12
【精華】荷花美的作文九篇02-11
【精華】荷花美的作文四篇02-02