可愛的同學作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的可愛的同學作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛的同學作文 篇1
他那說話聲就已經讓我很討厭他了，再加上他那么活躍，簡直是讓我天！無法比喻！暈�。�！
可是，我又覺得他也并不那么壞��！
我覺得其實他很丈義，無論是哪個同學受欺負他都會挺身而出，在我心里會有一些好感在轉變.....
還有一次，在食堂吃飯，王浩然把飯盛多了，平日里只吃貓食的我怎么會吃得完，我急得亂叫！可是那個家伙居然不給我盛出去一些，還故意氣氣我，說：楊紫逸��！你平時都吃貓食，今天你就多吃一點吧！哈哈！”啊？？氣死我了��！可是無論我怎么抓狂他也不理我，天�。。K��！我怎么吃得完��！~
"楊紫逸，怎么了？”"這些飯我吃不完啊！~”那你那過來吧！”“哦！~”他拿過我的餐盤，輕輕的把我的飯盛到他的餐盤里，然后還很細心的問我夠不夠，"夠了！謝謝！”當時就有一種感覺，是對他的好感吧，覺得他這個人真的很好呢！周圍的同學也發(fā)出了一聲"哦~~~"什么意思大家都明白吧，我便吃完后就走開了。
陳圣松這個人其實真的很好，接觸的越多，對他的好感就越多，呵呵，大家別往外處想啊！不過說實話，他長的還挺好看的，呵呵！
可愛的同學作文 篇2
我有很多同學，但是最好的同學是羅尹萱，她是一個可愛的小女孩。
羅尹萱今年九歲了，那笑瞇瞇的瓜子臉上，嵌著一雙亮晶晶的眼睛，她和別人說話時，那雙眼睛一眨一眨的，長長的睫毛一閃一閃的；一個細長的鼻子，加上一雙問號似的耳朵，構成了一張美麗臉蛋。她笑的時候更可愛，多像一個可愛的布娃娃。羅尹萱可喜歡跳舞了，她跳的舞動作優(yōu)美，活潑可愛，我非常愛看她的舞蹈。我們班上參加學校的演出可少不了羅尹萱啊。
她愛好廣泛，喜歡打球、喜歡畫畫、喜歡制作標本，下課時，我常常和她一起去撿樹葉，我們把黃色、紅色、淺黃色、淺綠色的分開放在一個地方，等到有空時取來做標本。
有一天，我和羅尹萱出去畫畫。我提議，先畫房子，再畫上樹木、花草、最后畫上藍天、白云。羅尹萱：“好的。”于是，我們就開始畫。她畫上一個漂亮的家，有小狗，家的周圍有很多的花草樹木，水仙花開得特別地惹人喜愛，藍天下白云朵朵……我也畫了一家，但是我覺得我畫的家比不上羅尹萱畫得漂亮。我真羨慕她的才華�？墒撬肋h都是那么謙虛，總是說我畫的比她好。我想找一個同學給我們評一評，看誰畫得好。這時，陸秋瑩來了，我就叫她作評委，可是陸秋瑩說：“你們兩個都畫得很好�！蔽覜]辦法。
羅尹萱是一個可愛的女孩子，又是一個善良的好學生，我非常喜歡她。
可愛的同學作文 篇3
“太陽從萬年峰上升起，鮮花在洙溪河畔開放，火炬在晨曦中引路，紅領巾在晨風飄揚，萬年二小，美麗的校園，書聲瑯瑯....”聽到這首校歌，我的思緒不禁飄回到那在母校度過的日子。
回想起來，6歲那年，我還是一個什么都不懂的小孩，現(xiàn)在已經是一個包含詩書的大姑娘了；6歲那年，我本來沒有朋友，現(xiàn)在已經有了72個朋友了；6歲那年，我還是一個“愛哭鬼”，現(xiàn)在學會堅強了……這一切的一切都是母校給我的，我愛它！ 別了，母校。是你讓我愛上上學，是你�。∈悄阕屛以谶@里成長，這里是我的另一個“家”。 別了，老師。您教會我詩詞；您教會我算數(shù)；您更教會了我做人的道理！畢業(yè)那天，你說了這樣一句話：“初中時，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚高中時，豪氣干云：二十年后歡迎到二小來做客。
我在這里等著你們”老師，您這句話雖然簡單，卻在我們72個小小的心靈上，留下了嶄新的一頁…… 別了，可愛的同學們。吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你們永遠是我心中最好的同學。在我最需要幫助的時候，你們伸出援手，來幫助我，關心我，我們護扶互助，團結友愛……每次運動會為什么總是我們拿第一？因為，我們團結。每次都沒有同學打架為什么？因為我們友愛啊！20年后，我們可能不再相認，但是，請不要忘記，我們曾今在二小畢業(yè)，我們曾今肩并肩，手拉手早六＜6＞班度過的美好時光……不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。 馬上要上初中了，心中又是喜悅，又是悲傷，像是打了五味瓶，總也不想時間逝去，如果真的有“睡美人”該多好，那么，時間或許就永遠停在這一刻吧！有人說，人生就像一場盛大的筵席，總有散的時候。
我覺得在學校幾年也像一場熱鬧的宴會，當6年之前我們一起赴宴的時候，我們就已經想到過這一天，只是我們沒有想到的是它會那么快結束。當我還在原地回想的時候，已經有人匆匆的從身邊走過，走出校園，再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。
可愛的同學作文 篇4
要說我們班呀，那可是個和和樂樂的大家庭，有善解人意的班長趙曉鳳，有搶著為大家服務的孫繼行，有能文能武的何孟閏，有能歌善舞的余頁……每個同學都是著大家庭里不可缺少的一員，加上班主任張老師，我們剛好是半百——整整五十個。在這個大家庭里，我們每天歡樂得像只小鳥。因為，每時每刻我都能感受到濃濃的友愛，脈脈的溫情。
我們班的同學都非常熱心，發(fā)生在我班的好人好事可多了，就算講上三天三夜也說不完。一樁樁，一件件，雖然是小事卻總溫暖著我們的內心。在我們班要是哪位同學在學習中碰到困難，尋求同學的幫助，同學就會毫不猶豫地伸出友愛之手，毫無怨言地指導他，直到他懂了為止。當老師布置下作業(yè)，不用老師分配，同學們總是爭著搶著發(fā)作業(yè)本，有誰學習上落后了，小小組的同學常常比他本人還著急，都會主動督促他，要是誰忘帶了筆呀、本子呀就更不在話下，同學們總搶著借給他……。
遠的不說，就說最近發(fā)生的兩件事吧。陳飛飛同學的腳受傷了，裹著厚厚的繃帶，只能一只腳著地，另一只腳踮著走，走起來一瘸一瘸的，很費勁。而我們班又在二樓，走樓梯對他來說真是難上加難。你看吧，不用招呼，總是有熱心的同學來細心攙扶，有的爭著幫他拎書包，有的不怕臟不怕累幫他抬受傷的腳，大個子的崔飛翔甚至包攬了背他上樓的“重擔”。不僅如此，中午吃飯，會有同學悄悄地幫他把飯送到教室里，不用他下樓，吃完飯就有同學搶著幫他洗碗筷……
另外一件事就發(fā)生在昨天。陳飛飛因為腳傷還沒好所以沒能去上體育課，只好呆在教室里，眼看著下課了，他想同學們一定會很渴，可是飲水機上的水已經喝完了，需要再換新的。他想為大家把水搬上飲水機，可是一桶水有二十公斤呢，他腳又有傷，這不，好心卻辦了壞事，水桶眼看著就快裝上的時候，手一滑，水桶就重重地摔在了地上，滾到一邊，水頓時嘩嘩直往外流，教室里頓時開起了碧波蕩漾的“小池塘”。陳飛飛被嚇壞了，傻傻地看著流了一地的水，不知道該怎么辦才好，那神情急得像要哭。這情形被回教室的同學們看到了，大家想都沒想，以迅雷不及掩耳的速度，拿掃把的拿掃把，拿拖把的拿拖把，一會兒的功夫，就收拾好了殘局，并不停安慰著陳飛飛……
我常常想，我呀，真幸運，被同學們的善良包圍著，被互相的關心包圍著，被許許多多令人感動的事感動著……我真幸福。
可愛的同學作文 篇5
我可愛的同學們
日月如梭，一眨眼，我已經在美麗的育華校園生活了四年。在這四年里，和藹可親的老師給了我無微不至的關懷，與我朝夕相伴的同學們給了我生動的每一天。
王牧是我們班的“黑色閃電”，他跑步極快，足球踢得很好，運動場上總能看見他黑黝黝的身影，亮晶晶的眼睛，頂著一頭卷毛在飛奔�？上呀浽谏蠈W期轉學了，我們很舍不得他走，離開的時候送了他一個足球，簽了我們的名字。王牧，希望你在遙遠的東非大草原能記得我們，希望你以后還能回綠城來踢足球。
我們女孩子總是愛臭美，喜歡美麗的衣服和漂亮的發(fā)型，李心怡是我們女孩中公認的扮靚高手。據(jù)說她從小就喜歡給芭比娃娃梳頭發(fā)，把好幾個芭比的頭發(fā)都梳得掉光了。當我們還在為學會梳馬尾辮而奮斗的時候，她已經會梳好多漂亮的`發(fā)型了。我們想打扮自己的時候總要拖著她幫忙，她是個好脾氣的女孩，總會不厭其煩地幫我們一遍又一遍的梳各種發(fā)型。
朱軼是我們班的小大人。他成績很好，不管是那一門課，他都能考好。他的管理能力很強。老師上課時，他總能幫著管理同學。有了他，老師如虎添翼，管理班級更加輕松。他的情商也很高。有一顆寬容的心，從不打小報告，同學們都和很喜歡和他在一起玩。
我們班還有個開心果周昊楠，他會活靈活現(xiàn)地裝美女、裝帥哥、裝老鼠、裝獅子……帶給我們很多歡笑。有一次他在課堂上趁老師不注意，沖著大家擠眉弄眼，大家憋不住都笑起來，老師發(fā)現(xiàn)了批評他，可他一臉無辜的樣子，好像和他沒有關系，過了一會兒，老師轉過身去，他的精彩表演繼續(xù)進行。
俞奕寧是我最好的朋友，就是大人們所謂的閨蜜，我和她都不是脾氣好的人，但從來沒吵過架，我們的意見總是非常的一致。她是個走讀生，經常偷偷地帶點小零食給我解饞。她的抽屜整理得很干凈，而我總是很亂，她經常幫我整理。但她不太喜歡數(shù)學，我就經常教她不會的應用題。我們倆取長補短是最佳拍檔。
還有好奇寶貝全好、體育明星沈丹杰、愛看書的鄭琳玥、愛跳舞的江苗苗……我的同學每一個都那么可愛。生活在這群可愛的同學之中，我感到每天都是不一樣的精彩，每天都非常開心快樂。
可愛的同學作文 篇6
跳、閃、騰、挪、扣球、投籃——優(yōu)美的弧線：進球“三分”！全場喝彩！是誰有這么好的水平？大家正在疑惑時，這位投球手向大家揮動他那瘦小的胳膊，滿臉憨笑，露出兩顆尖尖的小虎牙，呀！“這個小不點真厲害”，大家不由得發(fā)出贊嘆！這就是我的新同學——李子軒。
別看他個子小，他的運動細胞可是非�；钴S，你看他的彈跳功夫，連靈巧的猴子也要自嘆不如了，在班級里籃球水平那可稱得上數(shù)一數(shù)二了，短短的幾個星期，他就擁有無數(shù)的粉絲噢！只要他一上場，籃球就像他忠實的隨從，圍著他轉；只要他進球，都要引來無數(shù)的尖叫和目光；只要有他在，我們隊的比拼總能得冠。有時候我想：還是他這小個子好！
記得一次上體育課，老師讓我們圍著操場跑兩圈，一開始我憑著個高腿長遙遙領先，可一圈以后，我感覺有一陣風從我身邊飄過，定睛一看，嘿，又是這個“小不點”，只見他面不改色，步履矯健，從容的樣子顯得輕松淡定，居然他還反過頭朝我扮了個鬼臉。這下我不服氣了，我甩開大步，流行般地朝他追去，他卻靈巧得像只燕子，有時候還堵在我前面，我就像要超速的汽車，不得不頻頻踩剎車，最后，我使出渾身解數(shù)，勉強跟他打個平手。
如果你認為他就腿上那點功夫，那可小瞧他了，他還知識豐富著呢！比如，那次我們在廣場上玩，廣場上停了許多的車，車牌也各式各樣。我眼珠一轉，想他平時總那么威風，今天讓他出點洋相。我順手指向一輛車子問：“那是什么牌子？”他卻雙手叉著腰狡黠一笑：“那你知道是什么牌子嗎？”我摸摸頭笑著說：“我當然知道啦，是北京現(xiàn)代！”“錯，是東風日產！”他又順手一指，“你知道這是什么牌子嗎？”“這…這…是上海大眾吧？”我結結巴巴地說，“嘿，雷克薩斯，你都不知道！”他可得意了，還又揚起了他瘦小的胳膊揮了揮。我表面不服氣，心里還是佩服他。
他還十分豪爽，誰要是遇到什么困難找他，他總是二話不說伸出援手，但他有點兒拖拉，愛睡懶覺，早晨跑步總遲到，但這年頭誰不想偷那么點懶呢！
你看，他是不是一個可愛的“小精靈”呢！
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