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關于小的作文

貼春聯(lián)小學生作文

時間:2021-11-06 09:13:05 關于小的作文 我要投稿

精選貼春聯(lián)小學生作文七篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的貼春聯(lián)小學生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選貼春聯(lián)小學生作文七篇

貼春聯(lián)小學生作文 篇1

  劈劈啪啪的鞭炮聲,接連不斷地響。一年的最后一天,快于到了。我家已做好了飯。要貼對聯(lián)了,我高興得幾乎要蹦起來。

  貼對聯(lián)首先要做好漿糊。我把小盆放在爐子上,添點水,把攪好的面糊倒進燒開的水里,攪上幾圈,不一會兒,漿糊便做成了。

  框上的老對聯(lián),已破爛得不像個樣子。新對聯(lián)一貼上,會凸凹不平,要是舊對聯(lián)一掉,新貼的也要跟著掉。于是我把舊對聯(lián)統(tǒng)統(tǒng)撕掉,碎小的紙屑清理得一干二凈,再仔細用水刷,門框鮮鮮凈凈。

  拿著漿糊,用刷子蘸蘸,把門框、門斗都抹過,然后,拿著鮮紅的對聯(lián)瞄準往上貼,呵!不偏不斜,不上不下,非常端正。該第二張了。我像上次那樣瞄準貼了上去。可是,邊上顯露出一個大包,多難看呀。我想,算了吧?墒窍氲綄W習上要是這樣,一個難題不會就不管了,會造成什么后果呢?于是,我重新揭下來,把那大包刮掉,一個平整完美的對聯(lián)便貼好了。

  我貼好對聯(lián),仔細一想才知道:可以概括為四個字,“辭舊迎新”。撕去舊的是“辭舊”,貼上新的是“迎新”。辭去已過去的時光,迎來嶄新的日子;在學習上,辭去壞的學習習氣,迎來好的學習習慣。在許多方面,是不是都可以來個“辭舊迎新”呢.

貼春聯(lián)小學生作文 篇2

  今天,我和弟弟去樓下的車庫貼春聯(lián)。我們拿著用具就下樓了。來到車庫門前,我遞給弟弟膠水,弟弟先把膠水涂在車庫門旁邊的墻上,再拿著春聯(lián)往墻上貼?墒,大風把春聯(lián)吹得搖搖擺擺,我死死地抓住春聯(lián)不放,然后,我小心翼翼的把春聯(lián)貼在墻上。

  下面就該貼“褔”了。這次我掌握了技巧,為了不讓“褔”字被吹得飄飄搖搖,我把“褔”字拿起來,放在胸的正前方。這次!把嚒本蜎]有被風吹得飄飄搖搖。

  貼完春聯(lián)后,我和弟弟的手被凍得通紅通紅。再抬頭一看,車庫瞬間變得煥然一新。

  我和弟弟回到家后,連用具都來不及收拾,就去暖手了。

貼春聯(lián)小學生作文 篇3

  大年三十的早晨,吃完早飯,我們一家人去買春聯(lián),春聯(lián)的上聯(lián)是“天增日月人增壽”,下聯(lián)是“春滿乾坤福滿門”,福字是我媽媽的公司里發(fā)的,我們買完春聯(lián)就回去了;氐郊,爸爸往鍋里放入面,然后再倒入水,熱了一下,我疑惑不解的問爸爸:“爸爸,你在干什么?爸爸笑著說:“我在做糨糊!弊鐾曛,我們就去貼對聯(lián),先把那一副大的春聯(lián)貼到大門兩旁,我們先把四個角貼上,然后,再把春聯(lián)鋪平,這樣就貼好了。我們又在大門上貼上兩個“!弊,“福”字也是先貼四個角,然后鋪平。我們又到后面的車庫里去貼“!弊,發(fā)現(xiàn)糨糊不夠了,爸爸又做了一些,當我們回去貼的時候,其中一個車間門上的“!弊忠呀(jīng)掉下來了,我們又重新把它貼好,終于大功告成了。這時,我問媽媽:“我們?yōu)槭裁床蛔约簩憣β?lián)呢?”媽媽回答說:“因為廠里沒毛筆呀!

  我盼望著明年的春節(jié),我和爸爸不僅自己貼對聯(lián),還一定要自己寫對聯(lián)。

  我覺得這次貼春聯(lián)非常有意義,今天上午我真高興。

貼春聯(lián)小學生作文 篇4

  快到大年三十了,可我們家還沒貼春聯(lián)。我出于好奇,便問了一問。爸爸說,明天貼。

  這不,一大早。爸爸便把還趴在被窩的我叫醒了。我穿好衣服,直奔樓下。用手撕掉了舊春聯(lián)。有一些頑固分子是在撕不下來(上一年漿糊涂太多,粘得緊緊)。更可惡的是:我夠不著上面部分的。就在旁邊找了張凳子,站在上面?蛇是夠不著橫幅,只能讓爸爸幫忙了。撕好以后,爸爸拿出漿糊,又拿出一個“福”字。又用刷子把漿糊均勻地涂在背面,貼在門上。然后又拿出兩副春聯(lián),問我那副好看。我說黑字那副。爸爸找來一個大紙板,把對聯(lián)放在上面。用刷子在上面涂了幾下,貼了上去。又把下聯(lián)貼了上去。把橫幅的上邊的一條涂了幾下,貼上去。

  貼完春聯(lián),我就上樓了。沒想到,在我上樓的時候,樓下又多了幾副春聯(lián)。

貼春聯(lián)小學生作文 篇5

  我家每年都要貼春聯(lián),每年的春聯(lián)都是我爸爸自己寫的。

  我家去年的春聯(lián)是“好好學習天天向上,日日平安人人健康”,爸爸的意思是叫我上了小學要好好學習,鍛煉身體。今天,我和爸爸一起合作,要寫今年的春聯(lián)。我先在地上鋪好紅紙,倒上墨水,爸爸拿起毛筆,寫下了“奧運之年人人喜,昌盛之世處處歡”的春聯(lián)。貼好春聯(lián),我去走走看看別人家的春聯(lián),我發(fā)現(xiàn)別家的春聯(lián)都是自己買來貼在門兩旁的。

  我覺得我家的春聯(lián)真好看,長大以后我也要自己寫春聯(lián)。

貼春聯(lián)小學生作文 篇6

  往年過春節(jié)時,我總發(fā)現(xiàn),不少人家門上的'“!弊侄嫉官N著。今年貼春聯(lián),我“當家作主”,把鮮紅的“!弊痔锰谜刭N在我家的門上!

  年三十那天,父親貼春聯(lián),我當助手;奶媽邊包餃子,邊:兼任“我和父親的“顧問”。剛貼完門聯(lián),“顧問”就提醒我們:“別忘了,“!弊值怪N!”我問:“好好的“福”字,為什么偏著倒著貼呢?”姥姥笑了:“小豪,你沒聽人家說”福倒(到)了”嗎?圖個吉利唄!”父親是個老好人,他邊抹漿糊邊說“漿糊話”:“倒著正著都是“!,就聽老人家的……”說著,他拿起“!弊,就要倒著往門上貼,“慢!”我學著港臺電視劇中人物的動作、腔調,攔住了父親,“待我向姥姥問個明白!备赣H住了手,“行。聽誰的都是“!!霸趺床毁N啦?”“顧問”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急了,嚷起來:“姥姥,您這是迷信!”“胡扯!”姥姥一翻眼,“大年小節(jié)的,小孩子家,不要亂說!貼,給我倒著貼……”只會“糊”的父親向我做了個鬼臉:“倒貼就倒貼……”

  “慢找!”我攔住父親,急中生智,給姥姥來個將計就計,“姥姥,您想想:“!钡怪N,不就是“福到頭”了嗎?我沒意見,反正“福到頭”不怎么吉利!薄班牛俊崩牙岩汇,連餃子都忘了捏了,自言自語道:“福到頭了,不就是沒有”!傲藛?嗯……”“姥姥,”我乘機反守為攻,“這”福字朝上,全年順當;福字不歪,財源進來。您說,是倒貼……”“讓你當回家,作回主!”姥姥笑了,向我父親指揮手,“正貼,正貼……”

貼春聯(lián)小學生作文 篇7

  春節(jié)已經(jīng)到了,這本是輕松的一天,可家家戶戶都在忙著一件重要而又古老的事情,那就是貼春聯(lián)。春來時我國傳統(tǒng)文化之一,古時候,人們通常把春聯(lián)叫成桃符,過了好一段歷史,才從當代的桃符變成如今的春聯(lián)。

  1月22日早上,也就是春節(jié)的早上,我早早的就起來了,由于爸爸在昨天晚上吃飯的時候,對我說今天要貼春聯(lián),要我一起幫他的忙,我興奮極了,由于我從出生到現(xiàn)在,還沒有貼過春聯(lián)呢,今天我可要大顯身手了。

  經(jīng)過幾番準備,馬上要貼春聯(lián)了,課最后還是發(fā)現(xiàn)沒有漿糊,心想這下可慘了,爺爺立刻拿出面和水,把他們放在鍋里一起燒,燒開后又攪啊攪,做了好久,終于做成了漿糊,開始貼春聯(lián)了,爸爸拿著一張大大的“!白,我原以為會正著貼,可爸爸卻把”!暗惯^來貼,這可就怪了,媽媽在旁邊幫著刷漿糊,爸爸貼春聯(lián),我只好跑來跑去遞春聯(lián)。

  全家總動員,可我卻不能自己貼春聯(lián),這是我感到非常傷心,爸爸看出了我的心思,于是拿出一幅小春聯(lián)讓我貼,一下子我頭上的陰云就消失了,又想沒有刷子怎么辦,就找來一個小木棍充當刷子,經(jīng)過準備,我就開始了,我先把春聯(lián)的反面涂上了漿糊,然后貼在門上就大功告成了。

  瞧著我心愛的作品,雖然不是那么的完美和工整,但這也是我自己動手做出來的呀!做事只要勇敢地去做,就算不好看,可卻在心里深深地留下了印象。

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