【精品】讀書作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的讀書作文8篇，歡迎大家分享。
讀書作文 篇1
我有一個(gè)十分好的朋友叫鄭銀銀，你別看他人小，本領(lǐng)可大了。唱歌、誦讀......她樣樣都行。對(duì)了，他就一個(gè)嗜好——讀書。
她人長(zhǎng)得挺清秀。一雙大大的眼睛，一個(gè)紅撲撲的臉蛋，特別是那聲音甜呀，多少次讀書，我們都被她的讀書聲“迷倒了”。
說(shuō)倒讀書，還真的必須說(shuō)她。她一讀書，可是皆天下事不關(guān)于她，天塌了她也有可能不知道，太認(rèn)真了
上一次午休時(shí)，我一溜煙跑到了講桌的旁邊。她正在書海里傲游呢，我走近了，便能聽到她那甜美的讀書聲，根本沒看見我。我想：你竟無(wú)視我，看我一下怎么報(bào)復(fù)你。我突然大叫：“鄭銀銀，小烏龜來(lái)追我啊!”她卻一動(dòng)也不動(dòng)，一句都沒有說(shuō)，繼續(xù)傲游在她的書海。我有點(diǎn)生氣了，又想：看我不得不使用撓癢癢神功。我立即就出動(dòng)了，果然他招架不住了。我在他束手無(wú)策時(shí)，便乘機(jī)把書一本奪過來(lái)。一看，原來(lái)是《伊索寓言》，但是鄭銀銀不是看過了么?她說(shuō)：“重溫一下唄!”我立即出招：“我這里有《海底兩萬(wàn)里》你要不?”她立刻搶著說(shuō)：“快交出!”“不要。”我笑著說(shuō)，她便追著滿學(xué)校得跑。我真后悔呀當(dāng)初為什么要說(shuō)啊，好了，又被“打劫”了一本。
她這個(gè)人呢，一讀起書來(lái)就瘋了，看來(lái)我以后要小心一點(diǎn)。
瞧這讀書迷，有時(shí)我不給她的話她會(huì)和我急，不多說(shuō)了，我得保護(hù)我得書去了。
讀書作文 篇2
我的一個(gè)最大的特點(diǎn)是酷愛讀書，俗話說(shuō)：得到了一本好書，就像交了一個(gè)益友。因此，我每得到一本書總是廢寢忘食，非得一口氣看完才肯罷休。
小的時(shí)候，我就喜歡看畫書。別的小朋友見到畫有畫和字的紙就撕爛，而我卻小心的收起來(lái)，一張一張仔細(xì)地看，看完了，再收起來(lái)，再看。那時(shí)，媽媽就對(duì)爸爸說(shuō)：這孩子長(zhǎng)大一定是個(gè)讀書的料。
果然，不出父母所料。我現(xiàn)在真的十分喜愛讀書，見到一本好書，如見到成千上萬(wàn)的寶珠。有時(shí)候我先讀原著，再看電視中的改編的故事。這樣就更加深了我對(duì)故事的印象，對(duì)讀書的喜愛和興趣。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書，書便成了我生活中不可缺少的一個(gè)伙伴。有時(shí)為了能借到一本好書，我不惜一切代價(jià)，甚至愿意用自己心愛的郵票去換。
記得有一次，我聽說(shuō)我的一個(gè)同學(xué)買了一本高爾基的三部曲自傳體小說(shuō)《童年在人間我的大學(xué)》，又聽說(shuō)內(nèi)容很精彩，我的心又不禁癢了起來(lái)，就去跟媽媽要錢買。可媽媽說(shuō)價(jià)錢太貴了，不同意。我只好去向那個(gè)同學(xué)借。可我費(fèi)勁了口舌，好說(shuō)歹說(shuō)，他也沒吐出一個(gè)借字，還說(shuō)：我的書是不隨便借人的，除非拿數(shù)碼寶貝郵票換。我只好怏怏的回家了。
回到家里，我打開了郵冊(cè)，看看這張舍不得，看看那張也舍不得，這些可都是我的寶貝啊！可是我又好像聽見少年高爾基對(duì)我說(shuō)：快來(lái)聽我的故事吧！換，還是不換？我掂量來(lái)掂量去，終于下定了決心，挑出了一張迪路獸的郵票。我看了看郵票說(shuō)：迪路獸呀迪路獸，如今只得讓你委屈一下了，有了機(jī)會(huì)一定把你給換回來(lái)。我把這張郵票看了又看，摸了又摸，才朝那個(gè)同學(xué)家走去。
記得還有一次，我和爸爸媽媽去新華書店看書，我一進(jìn)門就抓起一本書，津津有味地看起來(lái)，看完了一本，再看一本，看不完也不離開。過了一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)我就像一個(gè)木頭人一樣站在那里，聚精會(huì)神的讀著一本又一本書，好像什么也不存在。到了11點(diǎn)半，媽媽、爸爸等著急了，就對(duì)我說(shuō)：以后每個(gè)周末帶你來(lái)書店看書，快回家吧！我聽了，心里自然高興，可又想再看一會(huì)書，最后依依不舍地離開了書店。
有一回，我再一次來(lái)到書店，我到處看了一下，發(fā)現(xiàn)了《西游記》和《三國(guó)演義》。爸爸慢條斯理地說(shuō)：這幾本書要不要？我急忙說(shuō)：要，當(dāng)然要。爸爸便對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)聲：買了營(yíng)業(yè)員便把書放進(jìn)塑料袋里，給了我們。我的情緒頓時(shí)高漲起來(lái)，拉著爸爸的手說(shuō)：爸爸，我還要買書。爸爸說(shuō)：我們買書不吝惜錢，只要你有時(shí)間看�？上У氖�，我們把臺(tái)子上的書都找遍了，就是找不到我要買的書。虧得我眼快，看見二樓也有兒童、少年的書，邊拉著爸爸、媽媽到了二樓。在二樓，我發(fā)現(xiàn)了《少兒百科全書》、《百問百答》、《宇宙之謎》、《三星作文》。起先，爸爸有些猶豫，經(jīng)營(yíng)業(yè)員一介紹，爸爸還是買了。爸爸又給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我這一次出來(lái)，真是滿載而歸。
回去的路上，我把所有買出來(lái)的書都自己抱著，而且很小心，生怕把書給摔到了地上，給摔破了。
到了家里，我感到全身都酸溜溜，麻木無(wú)力。但我還是很愉快，因?yàn)槲矣挚梢远嘀酪恍┮郧安恢赖氖铝恕?/p>
我愛讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，它可以把人類從無(wú)知，變?yōu)樘觳�；它可以帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛讀書，因?yàn)樗梢允刮议_闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，做新世紀(jì)的優(yōu)秀少年！
讀書作文 篇3
我是一個(gè)愛讀書的小女孩，記得小時(shí)侯，還鬧過一次笑話呢！
一天中午，我在看書，媽媽叫我吃中飯，這時(shí)候，我看書正看得入神呢，便叫媽媽把飯端過來(lái)，，媽媽只好無(wú)奈的把飯菜一個(gè)個(gè)端上來(lái)：首先，媽媽把辣油端上來(lái)，為了讓我更好的做筆記，媽媽把黑墨水?dāng)[在前面，辣油擺在后面，可我卻當(dāng)成辣油在前，黑墨水在后。結(jié)果，我滿嘴都是黑墨水，像個(gè)黑人，媽媽走了過來(lái)，才看見我就哈哈大笑起來(lái)，我問媽媽：“媽媽，你為什么笑？”“你自己去找照鏡子吧，像個(gè)黑人�！眿寢尡M量控制著自己的笑聲對(duì)我說(shuō)，我一照鏡子才發(fā)現(xiàn)，我真如媽媽說(shuō)的“黑人”了
讀書作文 篇4
明代學(xué)者吳夢(mèng)祥為了督促自己學(xué)習(xí)，給自己定下了一份學(xué)規(guī)。學(xué)規(guī)中寫道：“古人讀書，皆須專心致志，不出門戶。如此痛下工夫，庶可立些根本，可以向上。或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。”吳夢(mèng)祥的這個(gè)學(xué)規(guī)明確的告訴我們，讀書必須專心致志，下苦功夫，而不能三心二意，三天打魚兩天曬網(wǎng)。如果學(xué)一陣，停一陣，曬一天，凍十天，時(shí)而勤奮，時(shí)而懈怠，不能持之以恒，即使讀了多年的書，也不見得會(huì)有成效。
俗話講：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原走馬，易放難收。學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順，而是處處有困難，心就像平原上跑了的馬，放出去就不容易收攏回來(lái)。所以孟子說(shuō)：“學(xué)問之道無(wú)他，求其放心而已矣。”要想真正學(xué)到一點(diǎn)東西，掌握一門學(xué)問，就必須把心收在學(xué)習(xí)上，把注意力集中在所學(xué)的東西上，專心致志，持之以恒，才有可能取得較好的學(xué)習(xí)成果。
讀書作文 篇5
身為新時(shí)代的青少年，我們就是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。而能否為國(guó)家大事而出謀劃策，關(guān)鍵就在于青少年時(shí)期的努力進(jìn)取�，F(xiàn)在好好讀書，才能成為有用之才。
古人說(shuō)：“一日無(wú)書，百事荒蕪”；還有“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”；“讀書有三到：心到、眼到、口到”……這些至理名言告訴我們讀書的'重要性。
如果沒有書，那么所有人將都會(huì)是“文盲”，沒有了知識(shí)、文化的世界是灰暗的，我們的科技也不會(huì)如此發(fā)達(dá)。也無(wú)法享受生活。俗話說(shuō)得好：活到老，學(xué)到老。書是我們的良師益友，是我們的精神支柱。
古時(shí)鑿壁偷光的匡衡因家里窮買不起油燈，于是在墻壁上鑿了一個(gè)小洞，借著別人家的燈光刻苦學(xué)習(xí)，勤奮努力，最后成為了國(guó)家有用之才。生活在21世紀(jì)的我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不應(yīng)該好好珍惜努力學(xué)習(xí)嗎？
炫爛的青春因?yàn)樽x書而更加精彩。現(xiàn)在是我們讀書的大好時(shí)光，不要頹廢了青春最后還一事無(wú)成。我們的青春里不能停止學(xué)習(xí)、讀書，用知識(shí)書寫我們的人生，文化鑄就人生輝煌。
讀書是一架梯子，他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；讀書是一葉小舟，帶你遨游漢字王國(guó)；讀書是在品嘗營(yíng)養(yǎng)面包，它能讓人充滿了精神糧食。我們不能停止讀書。
讀書作文 篇6
在我們身邊有許多大大小小的圖書館，有專業(yè)的大圖書館，有學(xué)校中型圖書館，有小小的小區(qū)圖書館……但是在我這個(gè)書蟲眼里，凡是能讓我盡情閱讀的地方就是圖書館，于是在我的世界里，除了這些大大小小的圖書館，又有了各式各樣的圖書館。
甬之書城
寒假期間，我隨爸爸到寧波書城上作文補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)榘职稚习嗝Σ荒芗皶r(shí)接送，于是在我下課后的兩個(gè)多小時(shí)里，總是“無(wú)可奈何”地在書城里“逛”書看，日積月累，就在書城里完成了老師布置的寒假閱讀作業(yè)，在我眼里書城是無(wú)所不有，讓我盡情徜徉其間的超級(jí)圖書館。
家之書柜
我家的藏書真不少，爸爸和我的書柜里有不少于1000冊(cè)的書。我和我爸這一對(duì)大小書蟲常常在周末下午一起沐浴在陽(yáng)光下看書，有時(shí)候一看就是一下午。告訴你一件事，書是心情的醫(yī)療品，當(dāng)你心生浮躁時(shí)，可以用閱讀來(lái)舒緩你的心情；書籍就像甘甜的瓊漿玉液，可以滋潤(rùn)你苦澀的心情河道。我家里的書柜，是離我最近，能讓我隨時(shí)投身其間的身邊圖書館。
流動(dòng)之書
我悄悄告訴你一個(gè)秘密。我還有一個(gè)流動(dòng)“圖書館”——那就是我的書包。我習(xí)慣于在書包里放上一兩本圖書，一有空就可以拿出書來(lái)過過閱讀的癮，有時(shí)還可以跟同樣有書癮的同學(xué)交換著看，于是小小的書包就成了帶在我身上，貼身流動(dòng)的圖書館。
莎士比亞說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”人類只有看書才會(huì)進(jìn)步，只有看書科技才會(huì)發(fā)達(dá)，只有看書才能讓我們的世界日益強(qiáng)大。我愛閱讀，我愛我的圖書館。
讀書作文 篇7
問渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！}記
書，無(wú)處不在，它不斷向我們傳達(dá)著知識(shí)，并教會(huì)我們天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)的自信;長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的樂觀;朔氣傳金柝，寒光照鐵衣的堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)數(shù)的人生經(jīng)驗(yàn)和哲理。書，更是我們?nèi)松詈玫睦蠋煛?/p>
漫游童話
小時(shí)候，我有許多童話書，每天晚上必定纏著媽媽，讓她給我講故事，隨著媽媽甜美的聲音一個(gè)個(gè)美麗的童話故事出現(xiàn)在我的夢(mèng)鄉(xiāng)之中——我懷著對(duì)成長(zhǎng)的憧憬，對(duì)夢(mèng)中童話的期待漸漸長(zhǎng)大。
暢游三國(guó)
我漸漸長(zhǎng)大，經(jīng)典名著也被我收入囊中，當(dāng)看到《三國(guó)演義》中的他——借東風(fēng)，空城計(jì)，七星燈，三氣周瑜，草船借箭，智料華容道，巧擺八陣圖......他就是諸葛亮，一個(gè)上知天文，下知地理的政治家、軍事家——這本書打開了我的智慧門。
夢(mèng)游水滸
刀筆精通，吏道純熟，仗義疏財(cái)?shù)摹皶r(shí)雨’宋江；武藝高強(qiáng)，忠厚老實(shí)，臨危不亂的‘豹子頭’林沖；一身虎膽，嫉惡如仇，急俠好義的‘武二郎’武松......全部都在我眼前耶！哇塞！宋江一行人竟向我飛來(lái)，氣噓喘喘地說(shuō)：‘小妹妹，這里太危險(xiǎn)了，和我們一起離開這里吧�！冒�！’‘我竟和大名鼎鼎的宋江認(rèn)識(shí)啦！心里不禁暗喜�！∶妹�，你會(huì)武功嗎？’宋江不禁問道。（我開始在床上大施拳腳）。哎呀!我大喊一聲，我的宋江呢？我的林沖呢？我的武松呢?趴在床下的我，只好撓撓頭，摸一摸膝蓋，爬上床，望著天花板，水滸里面的人物還不斷地在我的腦海中閃現(xiàn)，我只好閉上眼睛，繼續(xù)我的水滸之旅——這本書教會(huì)我義膽忠肝。
問渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。的確，人類成長(zhǎng)的過程就是人類進(jìn)步的過程，如果想進(jìn)步，就要用書籍填充大腦的空白，豐富自己的知識(shí)；也正是書籍，讓我自己有了理想，有了前進(jìn)的目標(biāo)，有了前進(jìn)的方向，有了前進(jìn)的動(dòng)力，希望一本本好書會(huì)一直陪伴我，陪伴我一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬......
讀書作文 篇8
接觸自己喜愛的書籍是在上初一時(shí)，那時(shí)父親有很多文學(xué)書，其中 唐詩(shī)宋詞，葉圣陶的《文心》等書，我因喜愛而貪為己有，一遍遍地翻 看，愛不釋手，似乎有濃郁的香味從書中散發(fā)出來(lái)。是的，那就是書香 。其實(shí)，我當(dāng)年讀唐詩(shī)宋詞，很多是囫圇吞棗，似懂非懂。
當(dāng)我步入花甲，看看周圍的一些老年朋友，他們頭發(fā)灰白，戴著老 花眼鏡，可是走近他們，與他們交談，我發(fā)覺他們身上有著特別的氣質(zhì) 。這種氣質(zhì)，正是日積月累的“書卷氣”！從他們的神情和眼睛里無(wú)聲 無(wú)息地散發(fā)出來(lái)，讓我情不自禁地贊嘆！
“選擇學(xué)習(xí)，就是選擇進(jìn)步”，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，才能強(qiáng)大 自我，溫暖自己。
其實(shí)人缺的不是能力，而是精神和毅力�，F(xiàn)在的我已步入暮年，能 給自己安慰的就是閱讀（還有書法）。從退休開始，本著余生堅(jiān)持閱讀 的信念，永不滿足地學(xué)習(xí)下去，也許是為了獲取更多的智慧，也許是為 了凈心養(yǎng)氣，也許是為了在寫作時(shí)能更好地釋放。
常有人感嘆歲月易老，青春不再，以為讀書是年少時(shí)的故事，這是 托辭。我在很多時(shí)候，讀著讀著，漸漸悟出些與書中思想相通或相左的 念頭來(lái)，且有不吐不快之感，每至此，就要心動(dòng)手癢，打開電腦，“噼 哩啪啦”地用鍵盤敲出文字。
讀書其實(shí)是交友的延長(zhǎng)，一本心儀的散文或小說(shuō)絕對(duì)可以吸引我如 饑似渴的細(xì)嚼慢咽。在書籍的滋潤(rùn)下，與作家心靈相通的默契，如同和 一位高尚人的談話，能陶冶人的情操，提高人的鑒賞力，把人帶到一個(gè) 更高的境界。
書里面跌宕起伏的經(jīng)歷和故事讓我感動(dòng)，使我可以深刻地認(rèn)識(shí)到冷 暖人生。也可以意識(shí)到自己最重要的缺陷——知識(shí)面的狹窄和閱歷的淺 薄，怎么得出五彩繽紛的境界？
現(xiàn)在，讀書成了我生活的一部分，雖然我并不奢望讀書能改變我的 處境，但與書為伴，確實(shí)讓我受益匪淺。書充實(shí)了我的生活，我付出了 ，努力了，便不再因?yàn)椤皶接脮r(shí)方恨少”而感到羞愧。
人到暮年，有書香相伴，精神得以充實(shí)，得到滿足。生命會(huì)因書而精彩，暮年會(huì)因閱讀而快樂！
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