【必備】四年級(jí)作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是大詩人楊萬里，游賞西湖荷花發(fā)出的贊嘆�？山裉煳乙蕾p的既不是名揚(yáng)中外的西湖荷花，也不是大家熟知的公園荷花，而是一個(gè)大家都不熟的——三峽大學(xué)的荷花。
走進(jìn)校區(qū)，街上滿是活力四射的大學(xué)生，他們的眼中充滿了希望，如春日的陽光那么耀眼。
不過幾步路，就來到“翠林園”，翠林園的樹真多啊，要你數(shù)一數(shù)，沒數(shù)一會(huì)兒你就頭昏腦漲，在原地都能打轉(zhuǎn)兒；翠林園的樹真綠啊，抬頭一看全是密密的樹丫，好似給樹戴了一頂碩大無比的綠色帽子，樹木正舉行墨綠的夏日狂歡節(jié)；翠林園的樹真奇啊，有的像年逾古稀的老人，有的像年盛氣少的年輕人，有的卻像淘氣的小孩子。密林的深處是那么幽靜，幾朵不引人注目的野花獨(dú)自開放，那樣子是那么安詳，我相信如果它會(huì)講話，一定可以講出許多生動(dòng)有趣的故事。
終于，我來到了荷花池邊，這里的荷花是那么高雅，她亭亭玉立在水中，任游人怎樣贊揚(yáng)她，她也毫不驕傲，如一個(gè)個(gè)氣質(zhì)不凡的.貴夫人；這里的荷花是那么清純，蠶絲般的花瓣上，染了點(diǎn)淡淡的紫色和粉色，是那樣淡雅，如果她化身為人，那一定是個(gè)清純的花季少女，嘴邊總是帶著笑容；這里的荷花是那么驕傲，一點(diǎn)兒也不妖嬈，從不與其它的花爭(zhēng)芳斗艷，好像夏天的清風(fēng)只屬于她，孩子們的歡笑也只屬于她，偉人的夸贊也只屬于她……幾縷清風(fēng)吹到我的臉上，感到淡淡的愜意，荷花發(fā)出淡雅的清香，與伴舞的荷葉構(gòu)成了一曲優(yōu)美的華爾茲舞曲。它是那么動(dòng)聽，如瓷器般的清脆，似三月的春風(fēng)那樣溫柔，像鋼琴曲那樣步如人心，好像一不小心就會(huì)被那些不高不低的音符帶到另一個(gè)世界去了。
三峽大學(xué)的荷花，有著獨(dú)特的魅力，吸引著你我他去游賞，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不嬌�！�
四年級(jí)作文 篇2
今天下午，我們一家和姐姐去放風(fēng)箏，我們來到廣場(chǎng)，拿出風(fēng)箏，爸爸先給我們做示范，一只手拽著風(fēng)箏，一只手拿著風(fēng)箏的線，跑呀跑，風(fēng)箏飛到天上了；爸爸又教我們放線，一個(gè)手拿著線軸，一個(gè)手拿著風(fēng)箏，跑起來，把風(fēng)箏往空中一拋接著放線，風(fēng)箏就飛起來了！
我很想像爸爸那樣把彩虹色的風(fēng)箏順利的飛上天，但我也很緊張，爸爸看到了就鼓勵(lì)我，我終于不緊張了，跑起來把風(fēng)箏往空中一拋，線一松一放，跑呀跳呀，我真像我所想的那樣，順利地把風(fēng)箏放上了天。忽然，我的風(fēng)箏東搖西擺，搖搖欲墜，我大喊快來幫我呀，媽媽卻說：“不要急，爸爸放風(fēng)箏有起死回生的能力。”爸爸沉穩(wěn)地接過線軸，一邊示范一邊告訴我：“不要慌，順著風(fēng)放放收收，就好了。”果然，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w起來了，我又接過線軸放了一會(huì)兒，媽媽夸我說：“像個(gè)放風(fēng)箏的老手了。”我真高興，不知不覺，該回家了，爸爸又教了我收線的方法。
我今天的收獲可真大！
四年級(jí)作文 篇3
歲歲年年花相似，年年歲歲人不同，年味卻在這其中永不改變。
故鄉(xiāng)味
川流不息的人群，有的都是同一種目的——回家過年，這個(gè)念頭在心中生根發(fā)芽，“肆意滋長(zhǎng)”。小小的故鄉(xiāng)，承載著大大的愿望�！凹t色燈籠徹夜掛，美好的對(duì)聯(lián)貼兩旁，門上放上兩位將，關(guān)羽張飛護(hù)家堂，鞭炮回響聲不絕，壓歲枕下來驅(qū)年，新年新衣新氣象趕得霉運(yùn)散兩旁�！惫枢l(xiāng)童謠在我耳邊浮響，縈繞。中國(guó)人有一種思想，叫落葉歸根，哪里再好也比不上故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，哪里再好，也比不上父老鄉(xiāng)親，故鄉(xiāng)味是安心的。
人情味
過年可缺不少拜年，小輩提著祝愿和想念登門拜訪，大家坐在一起談天說笑，看著孩子們嬉戲玩鬧。最能體現(xiàn)人情味的當(dāng)然還是年夜飯了。第一道菜便是苦瓜，寓意是苦盡甘來。第二道菜是年糕，寓意是步步高升。第三道菜，寓意是鴻運(yùn)當(dāng)頭，是紅肉。第五道菜是面。祝愿老人，長(zhǎng)壽。第六道菜是，青菜苗祝愿小孩子快高長(zhǎng)大。第七道菜是魚，寓意是年年有余。第八道菜是湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓。最后的飯后水果是橙子，祝愿青年人事業(yè)有成。滿滿的香氣融入口中，是家的味道。
在中國(guó)年更是團(tuán)圓。故鄉(xiāng)的味道和人情味在心中給予人溫暖這就是年味。
四年級(jí)作文 篇4
很平常的日子，極其平常的一個(gè)晚上，我們像往常一樣坐在桌子旁吃飯。
突然，我眼睛一亮，呀！土豆片兒。這可是我的最愛啊，我使勁地咽了咽口水，爸爸似乎看透了我的心思，卻又若無其事。他夾了一片大大的土豆片兒吃了，我呢？一下子夾了三片，嚼都沒有嚼爛，就咽了下去。爸爸和我在不停地吃土豆片兒。媽媽看不下去了，說：“你們兩個(gè)不要老吃土豆片兒好不好，你們看，四季豆、青菜、紅燒肉都沒有動(dòng)過，倒是土豆片兒少了半碗，你們吃這么多土豆不怕變成土豆��？”我和爸爸異口同聲地說：“不怕！”爸爸接著說：“沒關(guān)系，大不了變成土豆，吃自己的肉！”接著，我和爸爸又大口大口吃著土豆片了�！澳銈儯銈�！”媽媽搖搖頭，嘆了口氣。
不出五分鐘，盤子里的土豆片——只剩下一片了！誰能得到？我與爸爸時(shí)刻保持警惕，終于，爸爸先發(fā)制人，用筷子去夾土豆片兒，又迅速放到嘴邊，哦！不好，爸爸，那是我的土豆片兒！就在這當(dāng)口，真是天助我也，爸爸的手機(jī)響了，他放下筷子和土豆，我用筷子迅速夾住土豆，剛準(zhǔn)備塞進(jìn)嘴里，爸爸三步并作兩步一路小跑過來，未等我反應(yīng)過來，就用筷子把土豆片兒接了過去，可是沒接穩(wěn)，“啪”，土豆片兒掉地上了，唉！誰也吃不了！
你有和家人筷子大戰(zhàn)過么？你贏過嗎？快告訴我！
四年級(jí)作文 篇5
一個(gè)星期五，我放學(xué)回家，看到學(xué)校旁邊圍著一大群學(xué)生。上前一看，原來是一位阿姨在賣蠶，看著這些胖胖的、白色的身上有著淡淡青色的蠶，我也好奇地買了兩條和一些桑葉。
回到家，我給這兩條可愛的蠶取了名字，較黑的那一條中“煤球”，較白的那一條叫“白雪”，取完名字后，我又用盒子給它們做了一個(gè)溫馨舒適的“家”，可漂亮了！
而那兩條蠶，剛到我家一點(diǎn)也沒覺得害怕，反而像進(jìn)了自己家似的。在那一拱一拱的，好像在說：“我肚子餓了，快讓我吃點(diǎn)桑葉，填飽肚子！”我馬上拿來了兩片桑葉喂它們吃。它們吃得可香了，可剛一眨眼的功夫，桑葉就被兩條蠶吃光了，它們埋怨道：“你也太小瞧我們了吧，難道世界第一胖蠶的稱號(hào)是白得的嗎？”沒辦法，我又拿了一些桑葉喂它們，過了一會(huì)兒，我看到它們的肚子慢慢變粗，我想：“它們應(yīng)該是吃飽了吧。”
可這樣過了兩個(gè)多月，我覺得“煤球”和“白雪”吃得沒那么多了，我也沒在意，以為是它們吃多了消化不好，可是一天早上，我迷迷乎乎地起了床去看蠶，蠶居然被一層薄薄的透明的膜包住了，而且看到蠶的頭在邊轉(zhuǎn)邊吐絲，我急忙問媽媽蠶是怎么了？媽媽告訴我，這是因?yàn)樾Q寶寶長(zhǎng)大了，變成蠶繭，等蠶繭裂開就升級(jí)成蝴蝶或蛾子，漂亮極了！聽到這里我心里懸著的一塊大石頭放了下來。
這就是我家的胖寶寶，你喜歡它嗎？喜歡的話就上我家來看看吧！
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