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懂得生活作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的懂得生活作文,希望能夠幫助到大家。
懂得生活作文1
人的生命有多長(zhǎng)?短短的幾十年!
——題記
我有一個(gè)爺爺,他非常慈祥,為人非常好。爺爺?shù)膫(gè)子不高,很瘦,滿(mǎn)頭的白發(fā)。爺爺整天樂(lè)呵呵的,他的耳朵不太好使,叫他吃飯有時(shí)也聽(tīng)不見(jiàn),只能用手勢(shì)告訴他,這時(shí)他總會(huì)會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
以前,我和爺爺說(shuō)的話(huà)并不多,很少像其他孩子那樣,陪爺爺散步,在爺爺膝前撒嬌。那時(shí)我并沒(méi)有感覺(jué)到爺爺對(duì)我的意義。
兩年前,爺爺?shù)昧朔伟,逐漸地他連路都走不穩(wěn)了,眼睛更看不清東西了,腦子更加模糊,許多人都認(rèn)不得了。我走到他跟前,他再也不會(huì)用他那粗糙的手撫摸我的頭了。吃飯的時(shí)候,再也不見(jiàn)爺爺往我的碗里夾菜了。這時(shí)我才體會(huì)到爺爺就是爺爺,爺爺樸素的愛(ài)誰(shuí)也替代不了!
爺爺?shù)貌『,生活不能自理,全都得奶奶照顧。奶奶一個(gè)人照顧不過(guò)來(lái),我和媽媽也搬到奶奶家,和奶奶一起照顧爺爺,我們用藥物痛苦地維持著爺爺?shù)纳,我突然間覺(jué)得,人的生命原來(lái)如此脆弱!
終于,在與病魔頑強(qiáng)地抗?fàn)幜藥讉(gè)月之后,爺爺去世了。那天晚上,我哭了,哭得非常傷心。爺爺走了,這或許對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō)是一種解脫,但對(duì)于我們這些親人來(lái)說(shuō),是一次悲痛欲絕的失去。
爺爺去世后,我才開(kāi)始深深地懷念爺爺對(duì)我的`愛(ài)。
以前,每當(dāng)我做錯(cuò)了事,要被媽媽狠狠地責(zé)罰,第一個(gè)勸說(shuō)媽媽?zhuān)谝粋(gè)護(hù)著我的人,一定是爺爺,F(xiàn)在,再也沒(méi)有一雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的大手在我委屈哭泣時(shí),輕輕地?fù)崦业念^、安慰我了!
有時(shí),想起爺爺?shù)拿嫒,總感覺(jué)那樣慈祥;想起爺爺?shù)脑?huà),總是那樣嚴(yán)厲而充滿(mǎn)期待。
或許,人就是這個(gè)樣子,每當(dāng)失去了,才深深地懂得珍惜!
有的人,一旦沒(méi)有好好珍惜,往往會(huì)遺憾一輩子!
懂得生活作文2
又一只雄鷹展開(kāi)了那豐滿(mǎn)的羽翅,從它眼前滑翔而過(guò),直插云霄。于是不知誰(shuí)扔起一顆石子,再次投入了它的夢(mèng)湖,頃刻波瀾四起,不復(fù)平靜。它抖了抖濕潤(rùn)而稀疏的羽毛,小心地挪到了鷹巢邊,睜大了眼睛往下看,那千丈削谷,云霧繚繞,像是野獸張開(kāi)了血盆大口,等著它這只鷹雛。
它想飛,它要飛!
濃重的墨色勾勒著黎明的蕭瑟,它從夢(mèng)中醒來(lái)。它不能算是鷹雛了,它現(xiàn)在擁有了濃密黑亮的羽毛,小小的鷹巢只能勉強(qiáng)承載它了。再一次,它的鷹眸里承映出萬(wàn)丈深淵,它聽(tīng)出夢(mèng)想召喚它的聲音。然而它終究不敢這樣沖下去,它聽(tīng)說(shuō)崖底堆滿(mǎn)了鷹骸,它輸不起。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就這樣肆虐它的心,它痛苦不堪。
它想飛,它要飛!
母親回來(lái)了,它慈愛(ài)的眼光贊賞地掠過(guò)兒子漂亮的羽翼,它在心里說(shuō),可以了。于是它就這么一推,它閃著墨綠色的翅膀在朝陽(yáng)下劃出了一道痛苦而莊嚴(yán)的弧??把初成健壯的兒子推入了懸崖。
毫無(wú)防備的鷹子就這么直線(xiàn)下墜,它耳旁劃過(guò)凜冽哀號(hào)的風(fēng)聲,它漂亮的雙翅此刻儼然是它的負(fù)擔(dān),它仿佛聽(tīng)到了死神的召喚。它痛苦,它不能理解慈愛(ài)的母親怎會(huì)如此狠心,它流出了令人揪心的淚。于是天哭了,鷹母也哭了。瞬間,它張開(kāi)了緊閉的眸子,兩道閃著雄心的光迸射而出。作文
它想飛,它要飛!
它終于展開(kāi)了豐滿(mǎn)的羽翅,奮力撲騰,噬心的痛電流一般流過(guò)它的四肢百骸,它的雙翅不可自己地抖。痛!痛!但展開(kāi)的`翅膀仍堅(jiān)持著那個(gè)讓人敬佩的翱翔之姿。難言的輕松襲來(lái),它飛起來(lái)了!它的心充實(shí)起來(lái),那時(shí)兩種難融的感覺(jué),痛苦!快樂(lè)!
鷹在生死一線(xiàn)上的拼搏,震撼人心。鷹母為了鷹子以后的生活,不惜忍痛把它推下懸崖,完成一個(gè)生存的洗禮,生命從此蛻變。于是生活一下子柳暗花明了,在痛苦之后,在快樂(lè)之后。
生活,痛并快樂(lè)著,磨練帶給你堅(jiān)強(qiáng)的意志,風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹。在生活的細(xì)微處,一起品嘗著痛與快樂(lè),這就是生活的真諦。
生活,痛并快樂(lè)著——懂得生活的人才知道。
懂得生活作文3
愛(ài)是一個(gè)古老而永恒的話(huà)題。千百年來(lái),多少文人墨客用他們的筆,熱切呼喚“世界需要愛(ài)”;多少歌星舞星用跳動(dòng)的音符,熱烈唱徹“世界需要愛(ài)!碑(dāng)猛烈的炮彈不斷轟鳴,當(dāng)久違的吉祥鳥(niǎo)發(fā)出一聲悲哀的鳴叫時(shí),人類(lèi)終于明白了——世界需要愛(ài)。
當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),母親為你撐起一把遮風(fēng)擋雨的傘;當(dāng)深夜降臨時(shí),母親為你殷盼黎明的曙光。母親為我們的出生而興奮得徹夜未眠,為我們的成長(zhǎng)付出了多少汗水。如今母親的眼角已刻上了深深的皺紋。歲月!你漂白了母親烏黑的頭發(fā),你留不住母親的倩影,你見(jiàn)證了母親為這世間播撒的永恒的、無(wú)盡的愛(ài)。
當(dāng)講臺(tái)上再次出現(xiàn)那熟悉的`身影,當(dāng)那動(dòng)聽(tīng)的聲音為我們講述藍(lán)天、白云、青山、綠水時(shí);當(dāng)臺(tái)燈下那疲憊的身軀還在為我們批改作業(yè)時(shí),老師用那已沙啞的聲音為我們?cè)忈屓松鷷r(shí),老師,您的愛(ài)就像一塊路標(biāo),指明了我們前進(jìn)的方向;您的愛(ài)就像一縷春風(fēng),吹綠了我們求知的荒原;您的愛(ài)就像一雙翅膀,讓我們?cè)谔斓亻g翱翔。
當(dāng)同學(xué)用真摯的話(huà)語(yǔ)為你講解習(xí)題,當(dāng)朋友把援助之手伸向你,你是否會(huì)為此而感動(dòng)不已。讓我們用真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué),朋友。在別人遇到困難時(shí),讓我們用愛(ài)去給別人戰(zhàn)勝困難的勇氣。同學(xué)之間,讓我們少一些猜疑和嫉妒,多一份關(guān)愛(ài)與幫助。當(dāng)我們看到,公交車(chē)上素不相識(shí)的人們紛紛給老人讓座時(shí);當(dāng)我們看到,公路邊大群的人為司機(jī)撿起散落的蘋(píng)果時(shí),你是否被人與人之間的親情感動(dòng),愛(ài)竟如太陽(yáng)與地球一樣和諧。讓我們放開(kāi)胸襟,去包容一切,去愛(ài)一切。
生活是一本百科全書(shū),當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)并一直翻下去,你才深深地明白生活讓我們懂得愛(ài)是多么的廣博,多么的深厚,多么的重要。
懂得生活作文4
一星隕落,黯淡不了星空璀璨;一葉飄零,荒蕪不了春色絢爛。
——題記
那一剪紅梅靜靜地躺在透明的花瓶里,長(zhǎng)且纖細(xì)的枝條呈扇狀分布開(kāi)來(lái),宛若孔雀開(kāi)屏一般。如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)在樹(shù)杈深褐的凹凸不平的枝節(jié)上,冒出了一個(gè)個(gè)淺紅色花苞。在那看似毫無(wú)生機(jī)的枝條上,一個(gè)個(gè)新的生命正在孕育中。我仿佛看到平整的切部在饑渴地大口大口地吞噬水中的養(yǎng)分,還有那些花苞,爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z這來(lái)之不易的生命之源。
盼了好久,那些花苞卻遲遲未開(kāi),漸漸地被人們遺忘了。偶然間的一個(gè)回眸,竟發(fā)現(xiàn)那些花苞全部都綻放了,不是那么咄咄逼人的冶艷的紅,而只是淡淡的柔美的一抹紅暈。她們用自己弱不禁風(fēng)的身體訴說(shuō)著對(duì)生命的渴望。然而,有些時(shí)候,為了生存下去,不得不放棄一些東西。
在那些花兒盛放的時(shí)候,我們總是積極地?fù)Q水,有時(shí)候也把她們搬出去曬曬陽(yáng)光。但是,當(dāng)那些花兒漸漸失去自己的美麗的時(shí)候,人們淡忘甚至完全遺忘了那一瓶曾經(jīng)盛放過(guò)的花。那一杈樹(shù)枝的花在被人遺忘的角落里,靜靜地頹敗……
直到有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那陰暗的角落里鮮活而明亮的新綠。在朝向窗戶(hù)的那一側(cè)的枝條上抽出了許許多多嫩綠的`葉子,盡管柔弱卻仍然固執(zhí)地想要與陽(yáng)光擁抱。而另一側(cè),最終被放棄了的那一邊,呈現(xiàn)出死亡一般的寂靜。就連那曾經(jīng)鮮艷的花朵也變得暗淡無(wú)光。平靜地迎接生命的最后一刻的到來(lái)。
我把那一杈樹(shù)枝弄進(jìn)了花壇,嫩綠的新葉映襯著鮮艷的花朵和碧綠的楊柳。還有偶爾飛過(guò)的翩躚的蛺蝶,這一切無(wú)不說(shuō)明著一個(gè)詞語(yǔ)——春天;蛟S很久以后,那一杈樹(shù)枝會(huì)抽出更多的枝葉,慢慢地長(zhǎng)成傲霜而立的紅梅。
我折了一截枯枝我在手里,聆聽(tīng)它最后的話(huà)語(yǔ):懂得珍惜,學(xué)會(huì)放棄。
懂得生活作文5
生活,是個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的老師,他教會(huì)了我許多做人的道理,每個(gè)都使我受益無(wú)窮。這次他教會(huì)了我一種美德,將使我受益終身,那就是誠(chéng)實(shí)。
一天,爸爸因?yàn)橐患聡?yán)厲地批評(píng)了我,我很生氣,于是第二天偷偷地把他的牙刷丟進(jìn)了垃圾桶。丟完牙刷我感到很解氣,但是一種不安涌上我的心頭,上午上課的時(shí)候我都在祈求老天爺放過(guò)我。終于上午的.課結(jié)束了,回家的路上,我慢慢吞吞,好像家里有個(gè)大怪物要吃我似的。
進(jìn)了家門(mén),我悄悄地走進(jìn)飯桌前坐了下來(lái),這時(shí)爸爸忽然來(lái)了一句:“七七,你有沒(méi)有把我的牙刷扔到垃圾桶里?”這一問(wèn)可把我嚇了一跳,我連忙說(shuō):“沒(méi)有!彪m然這是短短的兩個(gè)字,但是威力卻不小,頓時(shí)我的臉上有種火辣辣的感覺(jué),心里好像有一群小人在打架,我立馬后悔了,我真沒(méi)想到騙人是這種感覺(jué)!爸爸又說(shuō):“七七,你這樣很讓我失望,爸爸最大的愿望是你能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,你自己反省反省吧!闭f(shuō)完,爸爸離開(kāi)了飯桌。雖然爸爸沒(méi)有狠狠地批評(píng)我罰我跪,但是這種感覺(jué)比罰跪還要難受一千倍、一萬(wàn)倍。我強(qiáng)忍著不要淚水掉下來(lái),然后我在心里發(fā)誓再也不騙人了。
下午,走進(jìn)教室,當(dāng)我過(guò)道的時(shí)候,不小心碰倒了一個(gè)同學(xué)的水瓶,水瓶“咣當(dāng)”一聲就碎了。我看了看四周正好沒(méi)人注意,正當(dāng)我想逃避的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)她水瓶碎了,然后她去叫來(lái)了老師,老師問(wèn)是誰(shuí)打碎的,她說(shuō)不知道,我想起了中午發(fā)過(guò)的誓,就勇敢地站了起來(lái),說(shuō):“老師,是我弄碎了她的水瓶,明天我會(huì)賠她一個(gè)新的!崩蠋熉(tīng)了不僅沒(méi)有批評(píng)我,還說(shuō)我很誠(chéng)實(shí),那位同學(xué)也原諒了我。這讓我更加明白,做錯(cuò)了事并不可怕,最重要的是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
謝謝你,生活,是你讓我懂得了誠(chéng)實(shí)。
懂得生活作文6
若把人生比作樹(shù),誠(chéng)信就是其賴(lài)以生存的根,這根滋潤(rùn)和庇護(hù)著我們的人生,失去這根,我們的人生就無(wú)以立足,將會(huì)淪為一根沒(méi)有靈魂的腐草,腐朽墮落,活在別人鄙夷的目光中。其實(shí)在我們的生活中,也有很多誠(chéng)信者就來(lái)自我們身邊的普通人。
記得一天傍晚,我和爸爸媽媽從店里回來(lái),想捎點(diǎn)菜回家做晚飯。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi),有的攤位已經(jīng)收拾了,但豆腐攤位中還有一家店沒(méi)有關(guān)門(mén),案板上放了一塊雪白的豆腐。
“這豆腐多少錢(qián)呀?”媽媽問(wèn)。
“三塊錢(qián)一斤!笔菪〉牡曛骰卮。
“我們買(mǎi)了!卑职诌呎f(shuō)邊掏錢(qián)。
“對(duì)不起,這塊豆腐不賣(mài)!钡曛髭s緊說(shuō)。
“怎么還不做生意了?我五元錢(qián)買(mǎi)下了。”爸爸又說(shuō)。
“不是的,是這樣子,剛才有一位老太太領(lǐng)著孫子來(lái)買(mǎi)豆腐,正準(zhǔn)備掏錢(qián),她的孫子,不小心摔在旁邊泥潭里,老太太讓我把這塊豆腐給她留下,自己拉著孫子去衛(wèi)生間洗手了!
店主正說(shuō)著,就見(jiàn)老太太拉著自己的孫子走了過(guò)來(lái),“多少錢(qián)呀?”老太太問(wèn)。
“三元錢(qián)!
老太太從口袋里掏出來(lái)兩張一元的,遞給老板說(shuō),“算了,給您兩元吧,最后一塊了!
店主麻利地裝好袋,遞給老太太。
老太太走了之后,又賠了個(gè)笑臉給我們:“對(duì)不起,實(shí)在對(duì)不起,因?yàn)橹按饝?yīng)好給老太太留著的`,下次你們來(lái)早點(diǎn)。”
此時(shí)此刻,那位瘦小的店主在我的眼里高大起來(lái),就連他的笑容都變得更加慈祥親切。
這是菜場(chǎng)非常普通的一幕,也是一位非常普通的生意人,卻讓我領(lǐng)悟了誠(chéng)信的含義。對(duì)社會(huì)誠(chéng)信,你的人格也會(huì)得到升華!這是生活給我最慷慨的饋贈(zèng)。
懂得生活作文7
也許,我被歲月打磨了睿智,與生活若即若離。也許,我是個(gè)晚熟的孩子,總也看不透錯(cuò)雜的世界。正當(dāng)我渴望揭開(kāi)生活的奧秘,就被一股強(qiáng)大的暗流推進(jìn)了浪底。
無(wú)數(shù)失眠之夜的痛苦,留下的只是回憶,我砸碎一層層枷鎖,我斬?cái)嗔艘粎矃睬G棘,身后只剩下一片觸目的廢墟。但是,我站起來(lái)了,站在太陽(yáng)升起的地方,再?zèng)]有人,沒(méi)有任何手段,能把我的.光芒湮沒(méi)。我感謝人生的不幸,它使我懂得生活的真諦。
生活啊!你不僅僅是陽(yáng)光、明媚、鮮花、甜蜜,你還有黑暗、陰霾、丑陋、卑鄙。我的不幸,只是生活長(zhǎng)河中一段小小插曲,更加悲慘的事件,天天都在世界的每個(gè)角落出現(xiàn)。我們不能因此,而說(shuō)世界一片漆黑,也不能在陽(yáng)光明媚的沐浴中而覺(jué)得天地永遠(yuǎn)春意融融。
我的淚水和憤怒已經(jīng)死去,生活養(yǎng)育了我的寬容。善良、丑惡、卑鄙的行為只是人們靈魂的一時(shí)發(fā)泄。如果海洋注定要決堤,就讓所有的苦水注入我心中,我不會(huì)像當(dāng)初那樣愕然、不解、失神落魄。如果陸地注定要上升,我會(huì)站在生活的峰頂。
我是一個(gè)平凡的女人,需要愛(ài)。我渴望在愛(ài)人的懷抱中,度過(guò)每一個(gè)寧?kù)o的夜晚;我渴望在母親的膝下,享受慈母愛(ài)撫的溫馨;我渴望在上司的臉上,看到父親般的慈祥;我渴望在同仁的雙眸中,看到一道道真摯的目光。
是的,如果大地的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了光明,人們不再需要星星,去尋找遙遠(yuǎn)的安慰;如果大地的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了光明,誰(shuí)還會(huì)在寒冷的寂寞中,去尋找星星點(diǎn)點(diǎn)的希望。
我希望,當(dāng)我重新邁出腳步時(shí):媽媽不必為我牽腸掛肚;我希望我受到的待遇,不要使下輩心靈畸曲;我希望,活著并且工作,為了別人也為了自己;我希望,若是我去了,再不會(huì)有人的良心為之顫栗;我更加希望,整個(gè)世界的每個(gè)人都像我一樣,因?yàn)榇煺鄱昧藢捜、懂得了生活…?/p>
懂得生活作文8
我雖沒(méi)歷經(jīng)滄桑,卻也已歷經(jīng)了十四載。對(duì)于生活,我思緒萬(wàn)千,想慷慨暢談,卻又欲言又止,因?yàn)槲抑,生活豐富無(wú)窮,但卻無(wú)法用犀利的字眼完美的刻畫(huà)出它的酸甜苦辣。
巴金曾說(shuō)過(guò),生活是一場(chǎng)搏斗,正是有了這種搏斗才有了前進(jìn)的動(dòng)力,寂寞的生活才會(huì)更多出一份激情和快樂(lè),正是有了那一股生活的激流在動(dòng)蕩,才會(huì)讓生活豐富多彩。
生活有苦也有樂(lè),正在遭受磨難的人或許認(rèn)為生活是苦不堪言,但沉靜在幸福中的人卻認(rèn)為生活無(wú)限美好。生活像一本豐富多彩的書(shū),無(wú)法堅(jiān)持的人卻只能看到它的封面,勇往直前的人會(huì)努力地翻開(kāi)它的每一頁(yè)。
我跟所有快樂(lè)的人一樣把生命的磨難當(dāng)作歷練,就算掉進(jìn)痛苦的深淵也決不會(huì)失去對(duì)生活的信仰。我不知道前面的路是坎坷還是平坦,但我會(huì)毫不猶豫地走下去,踏出自己的一片天空。
考試失敗后,腦子一片空白。到底是怕失敗后老師的責(zé)怪,還是怕面對(duì)自己曾許下的諾言?這時(shí)候,我仿佛自己是全世界最不幸的一個(gè),卻不知道自己的"不幸"只是對(duì)自己能力的見(jiàn)證。時(shí)間再一次過(guò)去,再一次面對(duì)成功,我禁不住嘲笑自己當(dāng)時(shí)的.無(wú)知,但也從中領(lǐng)悟到生活的苦與樂(lè)。
回到家里,父母的鼓勵(lì),自己的自信,再想到了老師的教導(dǎo),我用自己的話(huà)告訴自己:"這次不行,還有下次。"自信的笑容是我對(duì)他們最好的回報(bào),這時(shí)我明白生活也有我想要的快樂(lè)。
人生不如意之事十之八九,不經(jīng)過(guò)波瀾的人生是空洞的,快樂(lè)和痛苦相生相成,好比水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸,樹(shù)要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。快樂(lè)固然興奮,但痛苦又何嘗不美麗?仔細(xì)品味生活的苦與樂(lè)吧,它會(huì)讓你懂得更多!
懂得生活作文9
我有一個(gè)好朋友小王,她總會(huì)在我不會(huì)做作業(yè)的時(shí)候告訴我答案,而我另一個(gè)朋友小麗卻只告訴我解答過(guò)程,不告訴我答案。所以,我慢慢地和小麗疏遠(yuǎn)了和小王成了最好的朋友。
小王很好,她會(huì)幫我掃地,我不知道題目怎么做的時(shí)候她會(huì)直接告訴我答案,我一直認(rèn)為這就是真友情,直到有一天,我參加了一次鋼琴考試,卻沒(méi)有帶錢(qián),而小王住的'地方離我考試的地方特別近我只好打電話(huà)給小王。
“小王,能不能借我20元,我在你家附近的鋼琴之家參加考試,忘帶錢(qián)了……”
“。靠墒俏也辉诩摇椰F(xiàn)在在超市,里你那個(gè)地方有點(diǎn)遠(yuǎn)!
她這樣說(shuō)著,可我卻清晰地聽(tīng)到她媽媽在外面喊:“小王,不要在房間里看漫畫(huà)了,出來(lái)客廳吃飯!
我有點(diǎn)傷心有點(diǎn)生氣,我想跑回家拿錢(qián),不過(guò)時(shí)間時(shí)間不允許,該怎么辦啊……突然想到小麗住的地方也離這里很近,雖然我從來(lái)沒(méi)有幫過(guò)她,不過(guò),現(xiàn)在也只能求助于她了。我打電話(huà)給了小麗。
“小麗,我在你家附近的鋼琴之家參加考試,忘帶錢(qián)了能不能借我20元!蔽也槐M恼f(shuō),因?yàn)樾←愔鞍萃形易龅氖虑槲叶紱](méi)有幫她
“啊!你考試忘帶錢(qián)了?我現(xiàn)在就給你!”
令人驚訝的是小麗居然爽快的答應(yīng)了,而且一會(huì)兒,我就看見(jiàn)小麗氣喘吁吁的跑了過(guò)來(lái):“這么重要的考試怎么能忘帶錢(qián)了,你也真是不細(xì)心,哎呀,到時(shí)候因?yàn)橥鼛уX(qián)進(jìn)不去可怎么辦啊,錢(qián)給你,快點(diǎn)進(jìn)去吧。”
說(shuō)完,小麗就把錢(qián)塞了過(guò)來(lái),還笑瞇瞇地說(shuō):“好好考!加油!”
要說(shuō)我不感動(dòng)是假的,但伴隨這感動(dòng)的還有一絲絲愧疚。突然間,我懂得了什么是友情——她是在你最需要他的時(shí)候,不顧一切地過(guò)來(lái)幫助你。
懂得生活作文10
低頭自省,是“悟以往之不諫,知來(lái)者之可追”;抬頭看前路,是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓望盡天涯路”。向后是反思,向前是追求。反思使人懂得生活,追求使人熱愛(ài)生活。只有低頭自省,才能更好地抬頭望遠(yuǎn)。
李白的反思與追求,使他走出污濁,走向曠達(dá)。不滿(mǎn)于君主的尋歡作樂(lè),不滿(mǎn)于朝廷爾虞我詐,不滿(mǎn)于長(zhǎng)安繁華喧囂。他終于收拾了行囊,信步踏出長(zhǎng)安城的城門(mén)!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”從此,他放浪形骸,身騎白鹿,訪(fǎng)游名山。李白走出了長(zhǎng)安,走向了更為廣闊的詩(shī)歌世界。反思官場(chǎng),追求自由,望遠(yuǎn)與自省造就了一個(gè)詩(shī)歌史上的巨人。
無(wú)獨(dú)有偶,宋代大文豪蘇軾也在反思中突圍與升華。莫須有的烏臺(tái)詩(shī)案,一下便把這位正直的官員甩到了遙遠(yuǎn)的黃州。茅棚狹小,家徒四壁,生活突然艱苦了許多。黃州數(shù)年,他反省來(lái)路,終于決定從污濁的官場(chǎng)中突圍!耙凰驘熡耆纹缴。他走進(jìn)了一個(gè)平淡而美好的心靈世界。西疇耕田,赤壁泛舟,悠閑的生活放松了心情;沙湖吟詩(shī),夜半觀月,自由的思緒曠達(dá)了心境。黃州的日子讓東坡反思過(guò)去,展望未來(lái),寫(xiě)出了許多優(yōu)美的篇章。
低頭自省,抬頭望遠(yuǎn),無(wú)數(shù)人以此開(kāi)闊了視野,領(lǐng)悟了人生的哲理,擁有了更加美好的生活。
沒(méi)有反思和追求,生活就如死水一潭,在烈日下發(fā)臭,干涸。元代末年,張士誠(chéng)盤(pán)踞江南一帶,氣勢(shì)浩大,兵力雄厚。然而,他卻很快自滿(mǎn),喪失了繼續(xù)擴(kuò)疆拓土的志向,把“合久必分,分久必合”的`古訓(xùn)忘于腦后;不吸取教訓(xùn),花天酒地,忙于分封,既看不到外界環(huán)境的變化,也認(rèn)識(shí)不到內(nèi)部積聚的問(wèn)題,最終兵敗被滅,將天下讓給了明朝,喪失了向后的反思與向前的追求,張士誠(chéng)最終走向了失敗。
“以史為鑒,可以知興衰”,我們每個(gè)人也應(yīng)該一次警醒自己,認(rèn)真反思過(guò)去,抬頭遠(yuǎn)觀未來(lái),讓生命更豁達(dá),讓未來(lái)更美麗。
懂得生活作文11
小到大,我們都受著父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),但是,我們卻認(rèn)為這種關(guān)愛(ài)是父母理所應(yīng)當(dāng)給我們的,不用感謝或感恩父母,直到老師布置的一個(gè)特殊作業(yè)才讓我徹徹底底改變了對(duì)它的看法。
那天,是“三,八”婦女節(jié),因?yàn)橄挛绮簧蠈W(xué),老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),讓我們回家做一件家務(wù)活來(lái)感謝母親,那時(shí)我想:這老師發(fā)什么神經(jīng),讓我們回家做家務(wù)活來(lái)感謝母親。于是我?guī)е@個(gè)疑惑回到了家。
午飯后,我和爸爸在看電視,媽媽去廚房刷鍋,正當(dāng)我看電視看的興致勃勃的時(shí),忽然聽(tīng)到了媽媽的一聲尖叫,我跑到廚房一看原來(lái),媽媽的'手在切菜時(shí)劃傷了,我急忙跑到醫(yī)藥箱前,取出紗布幫媽媽纏好,可是媽媽的手是纏好了但是不能碰化學(xué)水,不能碰化學(xué)水就洗不成鍋,洗不成鍋下頓飯用什么吃呀!
正當(dāng)我愁眉苦臉的想辦法時(shí),忽然想起老師布置的作業(yè)里不是有一項(xiàng)做家務(wù)嗎?這樣的話(huà)又能完成任務(wù),又能幫助媽媽豈不是一箭雙雕,說(shuō)干就干,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)替你刷鍋吧!”媽媽說(shuō):“你行嗎?”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!闭f(shuō)完便走向廚房。
我端起鍋加入洗滌劑和熱水,便開(kāi)始了刷鍋,我拿起摸布,左擦擦,右擦擦?蛇@油就是不下來(lái),我火了,拿起鋼絲刷,開(kāi)始刷。一陣折騰,可憐的我像海綿一樣倒在椅子上心想:今天下午,我只刷了一會(huì)鍋就累成這樣,可媽媽一天刷三回鍋,而且天天在刷,難道她不累嗎?我私下問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō);“其實(shí)她早就熬不下去了,是我讓她堅(jiān)持著,拼搏著。”媽媽說(shuō)完后,我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了,因?yàn)閶寢尳o我的愛(ài),我卻把它當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)?shù),還不感謝父母,F(xiàn)在我明白了,我明白了父母對(duì)我們的愛(ài),長(zhǎng)大后我一定回報(bào)他們,謝謝你媽媽。
同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!讓我們?nèi)ジ屑じ改笇?duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和對(duì)我們的真情,因?yàn)橹挥懈改覆攀亲罾斫馕覀兒妥铌P(guān)心我們的人。
懂得生活作文12
三年前,一件如晴天霹靂的事深深的在我心里打下了一個(gè)無(wú)法忘記的烙印——爺爺走了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)法接受的事實(shí)。
我從小就是爺爺帶大的。爸爸媽媽因工作原因常年在外,我從小就依偎在爺爺?shù)膽牙。年過(guò)六旬的爺爺每天都在田間勞作,而我卻腳跟腳的陪著。久而久之,我也就對(duì)爺爺產(chǎn)生了一種無(wú)法表達(dá)情感。冬日,我每次洗澡換下來(lái)的臟衣服爺爺蹣跚地提著我的臟衣服邊洗。那冰冷的河水對(duì)于一個(gè)年過(guò)六旬的老人來(lái)說(shuō)是如此的辛酸?蔂敔攺膩(lái)都不說(shuō)累不說(shuō)苦。
長(zhǎng)大后,我很少呆在爺爺身邊。可是對(duì)于一個(gè)孤獨(dú)的老人來(lái)說(shuō)又是如此的寂寞。爸爸媽媽再三叮囑我,到了放假假時(shí)要多去陪爺爺,我每次都是心不甘情不愿的走到爺爺?shù)募议T(mén)口。當(dāng)我進(jìn)去了之后,看到爺爺那充滿(mǎn)笑意的臉,我很不好意思的說(shuō):“爺爺,我來(lái)看你了!笨蔂敔攨s怎么也不知道我心里想的什么,只是笑著說(shuō):“孩子,快進(jìn)來(lái)!苯又鵂敔斁屠锼械牧闶衬贸鰜(lái)給我吃。然而,這些零食被我一掃而光之后 ,我再也坐不住了,想逃?墒强粗鴿M(mǎn)臉皺紋的爺爺,他想讓我跟他說(shuō)會(huì)話(huà),而我卻編著亂七八糟的理由想逃走。因?yàn)闋敔斕珖Z叨,我什么也聽(tīng)不進(jìn),這不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?所以我時(shí)常都會(huì)找借口逃走。我每次離開(kāi)的時(shí)候,爺爺都會(huì)站在門(mén)口遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`望著我離去。我感到我越長(zhǎng)大,越不懂事。其實(shí)這些爺爺都看在眼里,痛在心里。
那天的消息讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,可最讓我心痛的是爺爺走了,卻沒(méi)人告訴我事實(shí),直到我放假回家時(shí),一切都晚了。晚了。我再也沒(méi)有時(shí)間去吃爺爺?shù)牧闶沉,再也?tīng)不到他的嘮叨了,再也看不到爺爺那滿(mǎn)臉笑意的臉了。
由此我想到了我一定要對(duì)身邊的人好點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢軌蛴鲆?jiàn)。
——愿爺爺一路走好!
——愿天下所有老人晚年幸福安康!
懂得生活作文13
微風(fēng)和煦,看著窗外,風(fēng)兒將那嫩綠的柳條微微吹動(dòng),使我不禁想起了你。
汶川地震,震動(dòng)了全國(guó)億萬(wàn)同胞的心,海內(nèi)外各國(guó)同胞都在為災(zāi)區(qū)人民進(jìn)行募捐,我們學(xué)校也不例外。同學(xué)們紛紛走到募捐箱前捐出自己的一份心意,當(dāng)我走到募捐箱前時(shí),我猶豫了一下“是應(yīng)該給自己留一點(diǎn)錢(qián)花呢?還是全部捐了?”最后,我從中拿出了一點(diǎn)留給自己。
晚上,當(dāng)我回家看見(jiàn)電視上正在報(bào)道你的事跡后,我的臉頰頓時(shí)燒疼燒疼的。
你頂著那赤紅的太陽(yáng)的暴曬,在大街上呼吸著那些充滿(mǎn)污染物的空氣。你在街上向人們乞討,你額頭上黃豆般的汗珠經(jīng)過(guò)你臉上那些道道溝壑灑在了干燥的街道上,你的縷縷銀絲被吹得隨風(fēng)飄揚(yáng)。而你依舊在為自己乞討著生活費(fèi)。臨近傍晚時(shí),你起身站起,步履蹣跚的走到了離自己不 遠(yuǎn)的募捐點(diǎn),你將自己今天辛苦討到的錢(qián),零零散散的全部放入了募捐箱,沒(méi)有絲毫的猶豫,一時(shí)間,人們的目光都定格到了你的身上。當(dāng)有人問(wèn)起你為何不給自己留點(diǎn)錢(qián)時(shí),你說(shuō):“汶川同胞有難了,我們應(yīng)該竭盡全力去幫助他們,而不是顧及我們自己。今天我沒(méi)有了,但明天依然會(huì)有?墒菫(zāi)區(qū)的人民什么都沒(méi)有了,他們只剩下我們這些同胞,他們最需要我們的幫助!闭f(shuō)完后,你邁著蹣跚的腳步走開(kāi)了。
頓時(shí),我覺(jué)得你的.身材不再矮小了,你的每一句話(huà)都刻在了我的腦子里。
是啊,同胞有難,我們?cè)跄苤活櫦白约耗?你讓我懂得了人與人之間的真情,心與心之間的溝通,你讓我明白了愛(ài)。
正是因?yàn)槟,才是我真正懂得了:人與人之間真情的重要與珍貴!
懂得生活作文14
愛(ài)是什么?有人這樣問(wèn)道。我忍不住在心里回答道:愛(ài)是一只漂流的小船,在狂風(fēng)巨浪中緩緩前進(jìn),最終到達(dá)彼岸。
我們就是那無(wú)數(shù)條小船中的一個(gè),努力追逐著遙遠(yuǎn)的彼岸,槳就在我們的手中,進(jìn)還是退全部要靠我們自己的意愿。有時(shí)候,拿著槳的手會(huì)飛快地朝前劃去,可有時(shí)候,卻充滿(mǎn)了猶豫和忐忑,不知進(jìn)還是退。其實(shí),這就是生活,一個(gè)完完全全、不摻半死假意的生活,我們游走在小小的河流上,亦或者是奔濤洶涌的大海上,一切都照著我們的選擇軌跡行走著,沒(méi)有絲毫可回頭的機(jī)會(huì)。
當(dāng)陽(yáng)光明媚照人時(shí),海上風(fēng)平浪靜,小船獨(dú)自遨游著,邊欣賞風(fēng)景邊游玩,誰(shuí)也不曾想過(guò)平靜的海綿會(huì)狂風(fēng)卷巨浪般的充滿(mǎn)收獲的味道。當(dāng)陰云密布,天黑得似乎能滴出墨的時(shí)候,一道道海浪被狂風(fēng)撲卷著,差點(diǎn)淹沒(méi)了小船,淹沒(méi)了海上一個(gè)獨(dú)自游玩的人。其實(shí)這就是生活,而我們就是里面的小船只,歡樂(lè)時(shí),海上風(fēng)平浪靜,難過(guò)哀傷時(shí),天似乎都要掉下來(lái)將小船淹沒(méi),不留一絲生機(jī)。
生活中的我們,總會(huì)遇到這樣或那樣的一些不愉快的事情,只要當(dāng)遇到另一條小船時(shí),他(她)給予的開(kāi)導(dǎo),才會(huì)讓我們的心情有所平復(fù)。如果我們一直以陰沉的態(tài)度面對(duì)生活,理解生活,那這樣,我們的生活才會(huì)陰云密布,死死地掐著我們的脖子,不讓我們有喘息的.機(jī)會(huì)。當(dāng)愛(ài)的小船向我們駛來(lái)時(shí),所有的悲傷都隨著海浪的波濤而離去,生活才會(huì)迎來(lái)一道燦爛的云霞。
我是一個(gè)孤獨(dú)的人,生活在自己的世界,不懂得和人交流,也不懂得怎樣生活,當(dāng)母親的關(guān)愛(ài)照亮了我時(shí),我才忽然覺(jué)得生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光,而并不像我所想的那樣。我生活在自己建造的消極的世界,將生活全部染上了黑白色,在他們沒(méi)有說(shuō)話(huà)時(shí),便給他們安上了黑白,冷漠的標(biāo)簽,將他們視作淡漠的生命來(lái)對(duì)待,我知道,我的想法錯(cuò)了。
愛(ài)其實(shí)是一個(gè)很神奇的東西,可以驅(qū)散人心的淡漠,讓人懂得生活,懂得愛(ài)。
懂得生活作文15
泰戈?duì)栒f(shuō):“世界以痛吻我,讓我回報(bào)以歌。”生活這個(gè)萬(wàn)花筒,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
“加油,加油!”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上加油與喝彩聲此起彼伏。隨著初一女子400米起跑了,我的心頓時(shí)緊張得提到了嗓子眼,心猶如打起了撥浪鼓。聽(tīng)到旁邊的觀眾討論道:“很快就到初二的同學(xué)們大顯身手啦。”各種各樣討論的言語(yǔ)無(wú)形中給予了我好大壓力,看著對(duì)手們蓄勢(shì)待發(fā),胸有成竹的樣子,這時(shí)候的我好害怕面對(duì),害怕我是最后一個(gè)跑完的運(yùn)動(dòng)員,真想臨陣脫逃。
這時(shí)候,我的老師突然走到我身邊,看到我緊張的樣子,就安慰說(shuō):“別害怕,害怕只會(huì)讓人裹足不前,唯有真正勇敢的人,才會(huì)所向披靡的哦!老師相信你是個(gè)勇敢的孩子!鳖D時(shí),我心里猶如吃了一顆定心丸,暗自給自己加油打氣。五分鐘過(guò)后,隨著一聲“砰”一聲巨響,裁判旗子一揮,運(yùn)動(dòng)員們像箭沖了出去,爭(zhēng)先恐后,不分上下,我在第三跑道上用盡我的力量跑著,心中不斷給自己鼓勵(lì),“我可以的!我很棒!”同學(xué)們,老師們的加油聲。吶喊聲都成為了我跑向終點(diǎn)的'動(dòng)力!笆O伦詈蟀肴α,加油,堅(jiān)持啊。”一直暗自不斷地給自己鼓勵(lì),眼看終點(diǎn)就近在咫尺了,這時(shí)候,發(fā)覺(jué)自己的腳就像灌了鉛似的,沒(méi)力氣再往前跑了!白詈笫琢耍薄鞍 币宦,我整個(gè)人摔在了跑道上了,頓時(shí)覺(jué)得膝蓋火辣辣的疼。一看,擦傷并流血了。
同學(xué)們和老師全都圍上來(lái),問(wèn)我傷到哪里了?我的眼淚也隨之掉了下來(lái)。我不知道怎么辦才好,在場(chǎng)面浩大的校運(yùn)會(huì)上,我竟跑步摔了一跤,真是丑態(tài)百出。老師和同學(xué)們都在安慰我。我不甘心,我不要放棄,于是我克服自身的困難,跑完了全程。在這個(gè)400米比賽中,我留下了汗水和淚水成為我走向堅(jiān)強(qiáng)的見(jiàn)證。
在這個(gè)比賽中,我哭了,因?yàn)橥鹊奶酆蜎](méi)有拿到獎(jiǎng)狀讓淚水自然而然地掉了下來(lái);我也笑了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),只要在挫折中站起來(lái),那么我就戰(zhàn)勝了自己!
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