我最好的老師優(yōu)秀作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我最好的老師優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最好的老師優(yōu)秀作文1
尊敬的老師:
您好!
花落了還會在開;春去了還會再來,可過完這半年我們還會再相見嗎?
記得我剛到這個班時,我見到您的第一面,您是微笑著,笑得眼睛瞇成一條小縫,輕輕的牽著我的手,把我介紹給同學(xué),并把我領(lǐng)到座位,輕輕摘下書包,撫摩著我的頭。當(dāng)時的我感到這天氣特別晴朗,樹木上的葉子特別綠,真的很綠,天特別藍(lán)。
還記得三年級我為您寫下第一筆板書時,您臉上第一次浮現(xiàn)出滿意的笑容(只對我一個人的滿意。)您這個的笑容我永遠(yuǎn)也忘不了開學(xué)時的那種笑容。也是一樣的眼睛瞇成了一條小縫,我還是同樣的感受,唯一的不同是我得到的不僅僅是您的微笑,還是您那贊許的目光。就是您的微笑,還是您那贊許的目光。就是您的微笑和目光永遠(yuǎn)激勵著我,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
記得四年級時,我那天感冒了,整天打不起精神,到了中午吃飯時喉我的飯都是別人幫我打的。可回到我座位上的卻是您,您坐到我旁邊把您的碗里的粥分給了我,并體貼地把最好的飯給我。我知道這是學(xué)校給您的飯采,所以我沒有多吃,可老師您把所有的飯采都給了我。雖然說您對我還是微笑,但我體會到的真是我無法訴說的痛苦。
老師,是您把所有的愛傾注到我身上謝謝您老師!
我最好的老師優(yōu)秀作文2
我慶幸自己,在小學(xué)期間遇到了這樣一位好老師。
她,剪著一頭短發(fā),看上去干凈利落,簡單又透出獨特的魅力。而讓我感觸最多的,是那雙有靈韻的眼睛。
我們之間,不缺乏眼神的交流。高興時,她眼中釋放出的喜悅,我看在眼里,想讓她永保那張笑臉;生氣時,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想讓她對我們重燃希望。我知道她的心中,對我們充滿無限的期盼。
她好。好在說話幽默,讓我們輕松求知;好在舉辦有益的活動,讓我們掌握更多的知識;好在授課時與我們的互動,讓我們學(xué)習(xí)不再枯燥;好在關(guān)心同學(xué),有一顆擁有大愛的心;好在……體會一個人的所有的好,不在于優(yōu)美的語言,華麗的修飾,而在于每一次心靈的觸碰。
每一堂課,她都讓我們有收獲的飽足感;每一次她講述的故事,都拉進(jìn)了我們之間的距離。她,已定格在我心中,讓我知道在平凡的事物中睜大我的眼睛,留心觀察,善于發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物,美好的心靈;她,已占據(jù)我腦海,讓我懂得用自己的火去點燃別人的火,以滿腔熱忱去感染別人;她,已填滿我的記憶,讓我明白以心發(fā)現(xiàn)心,真誠待人,以一顆真心、愛心、寬容之心去感受身邊的每一人。
她,我最好的老師——林老師。
我最好的老師優(yōu)秀作文3
老師是那辛勤耕耘的園丁,他用自己的心血和汗水澆灌著祖國的花朵。我心目中找的老師就是姜老師。他教給我許多知識,使我在知識的海洋中快樂地遨游;他給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖;他給予了我許多鼓勵,讓我在前進(jìn)的道路上碰到困難時能披荊斬棘,勇往直前。
姜老師一雙玩玩的眼神仿佛會說話。課堂上,他那傳神的眼神加上娓娓動聽的語調(diào)是那么引人入勝;課余時間,他常常給我們將精彩動聽的故事;每當(dāng)有同學(xué)進(jìn)步時,他就用鼓勵的話代替訓(xùn)訴,擔(dān)心受批評的同學(xué)聽到的是語重心長的教導(dǎo),說一同學(xué)們都喜歡他。
我剛轉(zhuǎn)來時,數(shù)學(xué)水平處于中等,尤其怕做數(shù)學(xué)題姜老師見了,耐心的為我講解,讓我慢慢理解。她要求全班同學(xué)們周做50到數(shù)學(xué)題,我記得第一道是:59X101,叫用簡便方法,那時上課我沒認(rèn)真聽,說以不會,當(dāng)時我是這樣做的:59X101=(59+1)X100=60X100=600,發(fā)下來時,我才做對了百分之五得題。
后來姜老師見我學(xué)習(xí)有進(jìn)步,在期末考試前推薦我到校廣播站作“期末考試打算”發(fā)言。在數(shù)學(xué)的道路上,我越走越遠(yuǎn)。是他,姜老師,為我鋪開人生的道路,我真誠的對他說一聲:“謝謝您,姜老師!
我最好的老師優(yōu)秀作文4
一位好老師,可以比過萬卷書;一位好老師,可以改變你的命運;一位好老師,可以使你成才。我心目中那位老師的地位,不管經(jīng)歷了什么,始終不會改變,她就是我們的`班主任___我遇到過最好的老師___宋老師。
初次見她,我就有一種莫名的親切感,和宋老師相處時,少了一種對其他老師的威嚴(yán)與懼怕。和其他老師相比,宋老師有更多一點的溫和,上課不再緊繃繃的,學(xué)習(xí)就像玩耍,宋老師呢,還是不厭其煩的跟我們講述每個知識點。
更讓我喜歡的還是她的教學(xué)方式。講到某道題時,為了讓我們更加記憶深刻,可以自由切換到其他書上的第幾題,有時老師也會很嚴(yán)厲。在一天內(nèi)布置多種學(xué)習(xí)任務(wù),我都迷迷糊糊的記不下來,認(rèn)為老師也肯定會忘記。結(jié)果第2天,老師一項一項的進(jìn)行檢查,沒有一個忘記。不得不說,我們的宋老師真的是一個很優(yōu)秀的老師。
當(dāng)我們在其它課上犯點“小調(diào)皮”時,上課的老師總會無奈的說:“你們宋老師怎么會有你們這群搗蛋學(xué)生呢?”
宋老師她親切,溫柔,負(fù)責(zé),無疑成為了我小學(xué)生涯最好的老師。
我最好的老師優(yōu)秀作文5
老師是蠟燭,燃燒自己,照耀別人。所謂少年強則中國強?不,我認(rèn)為應(yīng)該是:老師強則少年強,少年強則中國強!讓我發(fā)自內(nèi)心的喊一聲:老師,您好!
南老師,有時您像極了一位慈祥的母親:在我們傷心時,您總會把手搭在我肩旁,彎腰問候;在我們做錯時,您都會耐心地教導(dǎo);在我們進(jìn)步時,您會投向我們肯定及贊賞的眼神。
南老師,有時您又是那樣嚴(yán)厲。記得那天我們在教室里打打鬧鬧,見您沒有批評,我們吵得更是起勁,您忍無可忍:“我今天不舒服!我就看著你們!”這句話很簡短,卻那樣尖銳,讓我們認(rèn)識到了錯誤。
聽您說話聲短促又沙啞,我就知道您的咽喉炎病得很嚴(yán)重,可是我心里想說的問候,掛在嘴邊,卻怎么也說不出來。
南老師,有時您也像一個天真可愛的小孩。記得有一次,您換了一個新發(fā)型,微卷的頭發(fā)只占了整個頭的三分之一,而且頭上還頂著一頂粉色的絨球帽!這讓我想起了一首歌——《粉紅色的回憶》。
我忍不住撲哧一笑,您竟然還問我怎么了,實在是可愛。從那時起我覺得我們不再是師生關(guān)系,而是變成了好朋友!
南老師,我愛您!
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