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幼兒園六一的親子活動方案

時間:2021-11-08 13:00:05 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園六一的親子活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園六一的親子活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園六一的親子活動方案

幼兒園六一的親子活動方案1

  活動時間:20xx年5月30日

  活動地點:中大班部操場

  活動對象:大班組幼兒、家長、教師

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,讓幼兒盡情體驗與同伴、家長一起做游戲的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:教研組討論活動初步計劃家長會上的介紹和宣傳各班完成報名工作。場地布置、游戲材料等前期準(zhǔn)備。

  活動過程:

  一、家長幼兒進場,主持人宣布活動開始,

  二、奧運知識問答。

  三、才藝表演

  1、繩舞:鈴兒響叮當(dāng)(大三)

  2、韻律操:小星星(大一)

  3、球操(大四)

  4、小飛人(大二)

  四、競賽游戲

  1、過小河(幼兒)

  材料準(zhǔn)備:塑料板12塊

  游戲玩法:每班4隊親子,家長和幼兒拿三塊板,雙腳不能用腳碰地,第一隊到達后,第二隊出發(fā),最快到達目的地的一班為勝。

  2、揪尾巴(親子)

  材料準(zhǔn)備:尾巴16條,場地上畫好大圈。

  游戲玩法:每班2隊親子。父母和孩子都把尾巴的一端放進背后的褲腰帶里,另一端露在外面,8個大人站在一個圈里,8個孩子站在另一個圈里。聽到音樂后,大人們互相揪尾巴,孩子間互相揪尾巴。音樂一停,游戲就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。

  3、我是奧運小健兒(幼兒)

  材料準(zhǔn)備:呼啦圈20個。

  游戲玩法:每班5名幼兒。各班比賽幼兒成縱隊站在起點處,每名幼兒手拿一個呼啦圈,聽口令后各班第一名幼兒以滑稽人跑到前方擺放呼啦圈一個(5名幼兒將呼啦圈按顏色擺成一個奧運五環(huán)的標(biāo)志),回到終點處拍第二名幼兒的手后第二名幼兒出發(fā),直至最后一名幼兒完成為止,以最先完成比賽的一隊獲勝。

  4、運球走(親子)

  材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  游戲玩法:每班4對親子,幼兒和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到幼兒處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,幼兒手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。

  5、游戲名稱:大腳小腳(親子)

  材料準(zhǔn)備:紅旗4面

  游戲玩法:每班6隊親子,將每6隊親子分成一組相對而立,幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上,并抱緊家長,家長手持一面紅旗,帶著幼兒向前行進,行進過程中要保證幼兒的小腳不落地,以最快速度到達對面,將手中的紅旗交給相對的一組親子,最快完成游戲的一組為勝利。

  五、活動結(jié)束:家長幼兒退場。

幼兒園六一的親子活動方案2

  一、活動目標(biāo)通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

  二、活動時間:20xx年6月1日上午8:30——10:30

  三、材料準(zhǔn)備:筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶。

  四、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室。

  五、活動過程:

  1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

  2、全體幼兒操場集中

  1)園長講話

  2)家委會、幼兒代表發(fā)言

  3)體操表演

  4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

  3、游戲(游戲親子活動)

  目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。

  玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

  規(guī)則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達指定的地方就算誰勝。

  夾木株

  目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

  準(zhǔn)備:筷子、木株若干

  玩法:家長與孩子在規(guī)定時間內(nèi),把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。

  規(guī)則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。

  貼鼻子

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

  準(zhǔn)備:頭像、磁鐵

  玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子

  規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。

  保鈴球

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

  準(zhǔn)備:保鈴球若干

  玩法:幼兒在三米處對準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝

  規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。

  螞蟻搬豆

  目標(biāo):提高家長和幼兒合作的能力。

  準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》

  玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

  規(guī)則:分6組進行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

  套圈

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

  準(zhǔn)備:收集空飲料瓶圈若干

  玩法:每人發(fā)5個圈,幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。

  規(guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上,不超線。

幼兒園六一的親子活動方案3

  培養(yǎng)幼兒的動手能力,培養(yǎng)親情,共享創(chuàng)作的樂趣,本園通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一,使家長在參觀與參與幼兒的慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  大班:親子創(chuàng)意畫

  一、活動主題

  暢想

  二、作品要求

  1、作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。

  2、幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

  3、作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、活動時間

  20xx年x月xx日

  四、活動地點

  幼兒園操場

  五、參與人員

  每班10對家庭

  六、活動形式

  每班派出10對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的種類不限。

  活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

  七、作品要求

  1、幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

  2、家長自備作品所需紙袋及其它材料。

  3、作品以家庭親子合作的形式制作。

幼兒園六一的'親子活動方案4

  “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

  一、活動目標(biāo)

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

  2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。、

  二、活動安排

  1、活動時間:6月1日上午8:00

  2、活動地點:幼兒園內(nèi)。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  3、音響、攝像:xx

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人(幼師1人,幼兒2人)

  三、活動流程

  1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。

幼兒園六一的親子活動方案5

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  一、活動主題

  《大手牽小手、大家同歡樂》。

  二、活動時間

  20xx年x月x日上午:9:00。

  三、活動目標(biāo)

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動。

  2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

  3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

  四、活動準(zhǔn)備

  幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

  五、活動過程

  播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,主持人出場,領(lǐng)導(dǎo)致詞,家長代表講話,主持人宣讀活動目標(biāo),文藝表演,講解游戲中的注意事項,游園活動的開展。

  六、游園活動游戲內(nèi)容

  1、爆氣球比賽

  地點:小班教室前。

  活動班級:小班。

  負責(zé)人:xxx。

  材料:氣球。

  規(guī)則:家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

  2、夾豆子比賽

  地點:滑滑梯旁。

  活動班級:大班。

  負責(zé)人:xxx。

  材料:筷子、球。

  規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

  3、小小領(lǐng)路人

  游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

  參加人員:家長和幼兒。

  游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

  規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

  地點:廚房前。

  活動班級:xx班。

  負責(zé)人:xxx。

  4、投球比賽

  準(zhǔn)備:球數(shù)個、小框框數(shù)個。

  參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。

  游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框

  投球,以進框的球數(shù)為準(zhǔn),2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

  游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。

  地點:舞臺前。

  負責(zé)人:xxx。

  七、活動地點

  幼兒園內(nèi)。

  八、注意事項

  1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。

  2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

  3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

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