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關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文

時(shí)間:2021-11-08 17:12:45 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文六篇

可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1

  戰(zhàn)爭(zhēng)像一個(gè)惡魔,它使人們失去了生命,它使人們無(wú)家可歸,它使國(guó)家慢慢被毀滅。

  在1937年8月的上;疖(chē)南站,人們正準(zhǔn)備搭乘火車(chē)到處逃難。火車(chē)站人山人海,擁擠不堪,他們提著大包小包,但靜靜的坐著地上,顯得火車(chē)站特別詭異安靜。母親一手抱著三四歲的小男孩,一手拽著笨重的皮箱,輕輕哼著小曲兒,臉上流露出對(duì)未來(lái)的一絲期待。

  忽然,防空警報(bào)驟然響起。一排排掛著“太陽(yáng)”旗幟的飛機(jī)飛到上海火車(chē)南站的上空,發(fā)出刺耳的“嗡嗡嗡”噪聲。聽(tīng)到聲音的人們驚慌失措,嘴里大喊“鬼子來(lái)啦!快逃!”人們像無(wú)頭蒼蠅那樣逃出火車(chē)站。有的身手敏捷,跳上火車(chē)頂部;有的躲到堅(jiān)固的甲板下方。小男孩的母親吃力邁著雙腿向前跑,一邊跑一邊祈禱著:“上天啊,保佑我們吧!”小男孩被大呼小喚的聲音吵醒,無(wú)助地看著這個(gè)慌亂的世界。

  當(dāng)人們?cè)诨琶μ优軙r(shí),敵機(jī)開(kāi)始了規(guī)模龐大地轟炸。炸彈像隕石般從天而降,落在房屋上,落在汽車(chē)上,落在軌道上······隨即爆炸,火光四射,房屋倒塌,周?chē)计疝Z轟烈火,凄慘痛苦的叫聲不絕于耳。母親絕望地四處尋找安全區(qū)域,可惜位置太小只能容納小男孩一個(gè)人。母親僅能躲到圍墻邊密切的關(guān)注著小男孩那里。轟炸還在繼續(xù)著。

  不知道過(guò)了多久,敵機(jī)漸漸飛遠(yuǎn)了。小男孩從洞里爬出來(lái),到處尋找媽媽的身影,他衣服上沾滿了血跡,他驚恐地看著面前的景象,天橋斷裂了,軌道也變形了,房屋倒塌了,到處彌漫著火藥味,燒焦味和血腥味,真是慘不忍睹。他坐在戰(zhàn)火中的廢墟上嚎啕大哭,他似乎在想:我好怕,媽媽你去哪兒了?這是哪里?

  戰(zhàn)爭(zhēng)使人們失去親人,使兒童失去了童年,愿這世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng),愿和平之花永駐人間。

可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2

  曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件悲慘的事情,使我一直銘記在心,久久不能忘懷。它就發(fā)生在1937年8月28日,日本轟炸上;疖(chē)站南站的時(shí)候。有這樣一個(gè)幸福的一家三口,想約來(lái)到了上海火車(chē)站南站。他們本想去遠(yuǎn)方探親,正在候車(chē)室等待時(shí),無(wú)數(shù)枚炸彈無(wú)情地襲擊了候車(chē)室,接著便聽(tīng)到了“轟隆隆”的巨響聲。天橋塌了,鐵道斷了。他們不能相信眼前這個(gè)殘酷的事實(shí),等他們緩過(guò)神的時(shí)候,候車(chē)室就要塌陷了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,父親用盡最后的力氣推開(kāi)了孩子,在推開(kāi)孩子的一剎那,候車(chē)室塌陷了。孩子的父母被深深地埋在了廢墟下。孩子慌亂地大聲喊叫著:“爸爸、媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦,我好害怕!?/p>

  然而,無(wú)論孩子怎樣的無(wú)助叫喊,卻沒(méi)有得到任何的回復(fù)聲音。孩子顯得更加慌亂,在地上爬來(lái)爬去,不知所措。眼前這個(gè)原本熙熙攘攘的候車(chē)室瞬間已經(jīng)成為人間的地獄。隨著人們的呻吟聲、叫喊聲漸漸淡去,只留下一片廢墟及一具一具人們冰冷的尸體。孩子很幸運(yùn)的被一個(gè)好心人收養(yǎng)了,長(zhǎng)大后,他立志成為了一名醫(yī)生。他以精湛的醫(yī)術(shù)挽救著人們,告別痛苦和分離的再次折磨。他也竭盡全力地去撫平人們心靈的創(chuàng)傷,遠(yuǎn)離災(zāi)難。戰(zhàn)爭(zhēng),這個(gè)既冰冷又殘酷的詞語(yǔ),它讓更多的人們流離失所,讓更多的人失去親人。面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。我們大聲呼喊:“請(qǐng)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),多一些寬容與理解,就能讓和平、幸福之花永駐人間!

可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3

  戰(zhàn)役像一只可怕的野獸,它讓咱們失掉了美好的家鄉(xiāng),讓咱們失掉了美好的生活,它還讓咱們失掉歡喜的笑聲。

  就在19XX年,8月28日的一個(gè)早晨,上;疖(chē)南站正有一群避禍的人們。其中有一位母親和一個(gè)小男孩,母親緊緊的抱著男孩,身上還扛著大大小小的背包。步步維艱的游走在人群里。周?chē)缃吁啵械娜嗽谡勌,有的人正趕著上火車(chē),還有的人在訴說(shuō)戰(zhàn)役給他們帶來(lái)的苦楚生活。

  日本鬼子的敵機(jī)逼近了,“轟隆隆”的聲響傳入了人們的耳朵里。咱們驚恐萬(wàn)分,大聲的叫:“救命啊,救命啊,敵機(jī)來(lái)了!庇械娜诵捏@膽戰(zhàn),有的人懼怕的不斷的顫栗,有的人加快了腳步四處逃散,有的人爬進(jìn)了火車(chē),還有的人咬牙切齒的想和鬼子們決一死戰(zhàn)。母親死死地抱著小男孩。就在人們驚恐萬(wàn)分時(shí),一個(gè)個(gè)巨石般的炸彈,從天而降,母親望著手里的孩子,做出了一個(gè)困難的決議。母親把男孩放在了一個(gè)安全的當(dāng)?shù),眼里涌出了許多淚花。戀戀不舍地離男孩遠(yuǎn)去了。一個(gè)一個(gè)的炸彈,無(wú)情地落在人群中,落在鐵路上,落在天橋上,地上瞬間一片狼藉。

  敵機(jī)逐漸遠(yuǎn)去了,小男孩醒了,他望著破破爛爛的房子,望著雜亂無(wú)章躺在地上死去的親人們。空氣里彌漫著硝煙,小男孩坐在地上,身上的衣服雜亂無(wú)章的。小男孩聲淚俱下著,手足無(wú)措。他心想:父母?jìng)儯銈冊(cè)谀睦?我想你們。憎惡的?zhàn)役,把父母還給我。

  為了讓人們美好的生活,咱們要平和!不要戰(zhàn)役!咱們要平和!平和!

可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4

  戰(zhàn)爭(zhēng),除了死亡和毀滅,什么都不能帶給我們。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了慘痛的記憶,也留下了英雄,為了正義與和平而獻(xiàn)身的英雄,我們無(wú)法忘記,忘記戰(zhàn)爭(zhēng),忘記死亡與毀滅,更不能、不應(yīng)忘記戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄們,是他們結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng),停止了毀滅,用他們的死亡,代替了別人的死亡。

  戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了不計(jì)其數(shù)的生命,也改變了很多人的命運(yùn)。二戰(zhàn)時(shí)期的日本,很多青年原可以安安靜靜地生活。可日本軍國(guó)主義者策動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,他們被蒙蔽、被利用了,他們被帶到了戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)爭(zhēng)讓他從人走向魔鬼――兇殘地屠戮生命的魔鬼。值得慶幸的是,有些人在戰(zhàn)爭(zhēng)中活了下來(lái),所以今天,還可以懺悔自己的罪孽。人性本善,很多日本軍人也是這樣,是戰(zhàn)爭(zhēng)改變了他們。然而那次戰(zhàn)爭(zhēng),有多少軍國(guó)主義者的犧牲品,他們沒(méi)有那樣幸運(yùn),歷史沒(méi)有給他們悔過(guò)的機(jī)會(huì),只是無(wú)情的讓他們成為歷史的罪人。戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的摧殘、扭曲發(fā)人深省的。有的人在戰(zhàn)爭(zhēng)中選對(duì)了方向,于是流芳千古;有的人走錯(cuò)了路,即便非他本意,還是無(wú)可挽回地遺臭萬(wàn)年。就像一場(chǎng)賭博游戲,有人贏勢(shì)必有人輸、有人笑便一定有人哭;有善的一方,那另一方就是惡,這些不過(guò)在一念之間。發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的是那些陰謀家們,“成王敗寇”自古不變,卻要那么多、那么多的人一起陪葬,這公平嗎?

  戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的是無(wú)窮無(wú)盡的災(zāi)難。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅奪去了那些手持利器的兵士的生命,更奪走了許多手無(wú)寸鐵的無(wú)辜老百姓的生命。戰(zhàn)爭(zhēng)讓很多家庭家破人亡,妻離子散,過(guò)著流離失所的逃亡生活,并隨時(shí)可能被死亡吞沒(méi)。其實(shí)他們的要求并不過(guò)分,他們只是希望平靜的生活,但若生逢亂世,這一切便是奢望。當(dāng)領(lǐng)袖們讓自己的人民為勝利歡呼時(shí),不知領(lǐng)袖們可曾想到,換來(lái)勝利的戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了多少人的.生命;不知人民可曾想過(guò),那皚皚白骨之中有多少自己無(wú)辜的同胞?

  戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的,永遠(yuǎn)只有硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)、血肉模糊的遍野尸骸,以及無(wú)盡的哀思與深深的思索……

可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5

  我媽媽是世界上最殘忍的人。因?yàn)榍皫滋焖麆偞蛄说艿。那?chǎng)面真是太可怕了。不信你去瞧一瞧。

  記得那天,陽(yáng)光燦爛。放學(xué)回到家,我晚上吃完午飯。突然弟弟小聲的說(shuō)著幾句話,好像很害怕的樣子。我去聽(tīng)原來(lái)他說(shuō),老師叫媽媽給老師打電話,記得上學(xué)期,他因?yàn),作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,被媽媽打的半死半活。 媽媽?zhuān)R上拿起手機(jī),給他的老師打了一個(gè)電話,老師,在手機(jī)里說(shuō),弟弟,沒(méi)有完成作業(yè)。你,媽媽說(shuō),知道了,我等一下就去批評(píng)他。說(shuō)完他掛掉電話,馬上拿起一根棍子。不是說(shuō)要批評(píng)他嗎?怎么變成打他了?我想弟弟這次死定了,那棍子有一米長(zhǎng),真是把我嚇了一大跳。媽媽馬上,用飛一般的速度沖上三樓?墒浅丝匆(jiàn)爸爸,連弟弟的影兒都沒(méi)看見(jiàn)。媽媽叫我吃早餐,可是我哪里都找了,都沒(méi)看見(jiàn)。最后媽媽的一聲就直接把弟弟給叫出來(lái)了。我想見(jiàn)你肯定是害怕了才躲起來(lái)的。然后媽媽二話不說(shuō),拿起棍子,向弟弟打去,說(shuō)打就打。我數(shù)了數(shù)一共87項(xiàng)費(fèi)用,弟弟的腳全部長(zhǎng)得像面條一樣,不過(guò)是紅色。

  就在這時(shí),爸爸也跟著干起來(lái)。爸爸不拿武器,一打就是致命。這太恐怖了,爸爸簡(jiǎn)直就像是個(gè)大壞人一樣,狠狠的打弟弟,完全沒(méi)有考慮過(guò)他的生命,同樓上摔下來(lái)一樣。爸爸甚至想把弟弟的課本給撕了。這時(shí)媽媽拉了上去,說(shuō)不能撕。爸爸說(shuō),你如果不想讀書(shū),就跟我出去外面工作。這時(shí)爸爸氣得火冒三丈。媽媽也被氣得不行了,就把弟弟拖到一樓,想把它給弄到門(mén)外?瓷先ニ训谝粋(gè)丟掉。就在快要到門(mén)的時(shí)候,媽媽問(wèn)弟弟,你有沒(méi)有想過(guò)好好讀?弟弟說(shuō)有。不然就被拖出門(mén)了。

  媽媽叫弟弟上去上面洗臉,然后寫(xiě)作業(yè),說(shuō)他現(xiàn)在要好好記住,這一次沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就要打一千下。我數(shù)了數(shù)今天弟弟漲工資的187下。可憐的弟弟被打的渾身是傷,不知道是死是活。弟弟的弟弟,我勸你好好寫(xiě)作業(yè)。不然下場(chǎng)會(huì)比今天更慘的。媽媽上來(lái)時(shí)還想打弟弟。就在這時(shí)爺爺上來(lái)了,說(shuō)放過(guò)他一次吧,下次如果他再犯這樣的錯(cuò)誤,就多打|倍?丛跔敔?shù)拿孀由,媽媽這才放過(guò)了弟弟。

  就在這時(shí)已經(jīng)1點(diǎn)半了,要上學(xué)了。弟弟到了教室。同學(xué)們都問(wèn)他,你這是怎么回事?被誰(shuí)打的?大家猜來(lái)猜去,都認(rèn)為是被爸爸媽媽打的,他們都在笑弟弟。弟弟把自己的臉給丟盡了,差一點(diǎn)就哭了。從這以后弟弟不再敢不寫(xiě)作業(yè)了,每次的作業(yè)都記得好好的,現(xiàn)在也開(kāi)始學(xué)習(xí)字了,他的字也寫(xiě)得一天比一好看。

  這場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng),就這樣平息了。我想弟弟以后應(yīng)該不會(huì)這樣吧?在就是這場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。

可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6

  戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的,殘忍的,戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們失去家園,失去親人,失去幸福的生活。

  1937年8月28日,一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽在上海火車(chē)南站逃難。火車(chē)站人山人海,很多人提著大包小包的行李來(lái)逃難,人們擠得連一點(diǎn)兒空隙也不留。

  突然幾架戰(zhàn)機(jī)飛來(lái),人們大喊:“敵機(jī)來(lái)了,敵機(jī)來(lái)了!”頓時(shí)人群手足無(wú)措,驚恐萬(wàn)分,人們各散東西。有的人躲到橋梁下,有的人逃之夭夭,還有的人已經(jīng)跑到別處去了……小男孩的爸爸對(duì)媽媽喊:“跑到橋梁下面,橋梁下面安全!”于是,他的爸爸媽媽帶著他跑到橋梁下。忽然,一顆炸彈從天而降,炸到了橋梁。他的爸爸媽媽把他抱在懷里,小男孩暈了過(guò)去,當(dāng)小男孩醒來(lái)時(shí),他爬出廢墟,只見(jiàn)眼前橫尸遍野,血流成河,一片狼藉。還有,炸彈把鐵路炸扭曲了,站臺(tái)被炸毀了,橋梁破裂了,房屋倒塌了。小男孩不禁心驚膽戰(zhàn):人們都去哪兒了?爸爸媽媽死了嗎?我要爸爸媽媽。于是小男孩撕心裂肺地喊:“爸爸媽媽?zhuān)銈內(nèi)ツ膬毫?”這時(shí),一位記者拍下了這個(gè)場(chǎng)景,并把小男孩帶走了。

  全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),呼吁和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),為21世紀(jì)敲響戰(zhàn)爭(zhēng)的喪鐘,讓明天的世界更美好。

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