就這樣慢慢長(zhǎng)大的作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
就這樣慢慢長(zhǎng)大的作文1
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，忍冬的新苗從豐沃的土壤里努力地抬起了頭。美麗的蝴蝶在空中扇動(dòng)著它的翅膀。
而誰(shuí)又會(huì)想到，在那之前，它還是全身包裹著的繭，在冬夜里經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的寒冷的痛苦的掙扎，在最后一刻奮力地破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶。
成長(zhǎng)，誰(shuí)都有漫長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)，就好似熱侶都會(huì)有磨合期。
記憶中的炎夏，也是成長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)。小時(shí)候愛(ài)哭，愛(ài)鬧�？晌視�(huì)跑到樹(shù)林里，看一棵綠樹(shù)成長(zhǎng)，那棵樹(shù)是在我出生不到一歲時(shí)，外婆種下的，她告訴我說(shuō)，它會(huì)跟著一起成長(zhǎng)，讓我成為一個(gè)頂天立地的人。
每天我會(huì)向它傾訴我一天的事，開(kāi)心的不開(kāi)心的，它像我的朋友，吸著的煩惱。我喜歡聆聽(tīng)泉水的聲音，坐在它旁邊陪它聆聽(tīng)。
我害怕失去它，亦像是害怕失去某種讓人不舍的信念。
冬天的時(shí)候，嚴(yán)寒的風(fēng)像是砍樹(shù)人的刀子一刀刀地砍在樹(shù)上。一連幾天都下著綿綿的細(xì)雨，山上的路很滑，母親便不讓我上山了，可我心系著那瘦小的看似一陣風(fēng)就會(huì)刮倒的小樹(shù)，害怕它倒下了，就不會(huì)再站起來(lái)了。
于是，我趁著母親的不注意，冒著細(xì)雨，上了山，沿途的泥土很滑，我已記不得摔了多少次，當(dāng)我看到那瘦小的樹(shù)佇在那里時(shí)，我看到了前所未有的力量，它成長(zhǎng)了。
人們?cè)谒脑麻_(kāi)始收獲，我穿過(guò)金黃的麥田，去給稻草人唱歌，等著落山風(fēng)吹過(guò)。光陰似箭，我也成長(zhǎng)了不少，在無(wú)數(shù)的時(shí)間里，我受到了許多的挫折，但心里那棵小樹(shù)無(wú)論怎樣也不倒。
許久，回到家鄉(xiāng)，看到已經(jīng)成為參天大樹(shù)的小樹(shù)，不由感慨，歲月是無(wú)情的刀，讓我們慢慢成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為像參天大樹(shù)的人，無(wú)論什么挫折，遇到它，迎向它，接受它，讓它來(lái)幫助我們的成長(zhǎng)。
讓我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大的作文2
在不久前，我剛滿十三歲。不知不覺(jué)間，我已不再是曾經(jīng)那個(gè)天真、幼稚的小孩兒了，我也已經(jīng)比爸爸還高了。會(huì)想起一些以前做錯(cuò)了的事，也許當(dāng)時(shí)還想不出自己哪兒錯(cuò)了，現(xiàn)在想想也真是可笑。
曾經(jīng)的我，是自私的，更不懂得尊老愛(ài)幼的那些禮貌。還記得當(dāng)時(shí)我們?nèi)液桶职值呐笥讶乙黄鸪鋈ヂ糜危@本來(lái)是多么愉快的一件事啊，卻被我弄得大家都不高興。
事情也并不大。當(dāng)時(shí)我們一起在梨樹(shù)下玩、吃東西，分買來(lái)的零食，分到最后，我少了一盒餅干。我叫他們給我，可他們抱著零食就跑，我就去追、去搶。最后我搶過(guò)了一個(gè)弟弟的餅干，我有了，可他卻沒(méi)了。后來(lái)我又坐在樹(shù)下吃東西，又有一人在后面搖樹(shù)，梨花在我周圍飄落，就像下雪一樣。就因?yàn)闃?shù)上的灰掉到我頭上了，我便又生氣了，轉(zhuǎn)過(guò)身就是一聲大吼，本來(lái)歡快的氣氛又被我弄得死氣沉沉。爸爸把我拉到一旁，告訴我，要和大家好好玩，我卻還說(shuō)他們太煩了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我當(dāng)時(shí)是多么的自私呀！也怪不得我五年級(jí)以前沒(méi)什么朋友。
我在慢慢地長(zhǎng)大，心也逐漸成熟了�，F(xiàn)在，我自己有好吃的、好玩的時(shí)我還會(huì)主動(dòng)向朋友分享，一份樂(lè)趣，通過(guò)分享成為兩份、三份甚至更多的樂(lè)趣，這樣又有什么不好呢？
現(xiàn)在的我已不再自私了，還比較喜歡助人為樂(lè)。雖說(shuō)幫助別人不求回報(bào)，但以后在自己需要幫助的時(shí)候，你曾幫助過(guò)的那些人也會(huì)向你伸出援手。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大，不只是指自己的身體，也指人的心，我認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你呢？但我又仍是一個(gè)小孩，或許說(shuō)是一個(gè)少年，總有一些事還需要父母的支持與幫助。
就這樣慢慢長(zhǎng)大的作文3
從剛出生的第一次哭聲，再到第一次在幼兒園見(jiàn)到可愛(ài)可敬的老師。后來(lái)再到小學(xué)、初中才知道學(xué)業(yè)的重要以及競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。
回顧這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，風(fēng)雨、陽(yáng)光，親人的呵護(hù)，老師的教誨，同學(xué)的啟迪，都伴我在人生的道路上不斷的稱贊。
從讀幼兒園時(shí)開(kāi)始，就像個(gè)野孩子似的，和鄰居們家的小孩整天四處玩樂(lè)。到了幼兒園放學(xué)時(shí)，是我們最歡樂(lè)的時(shí)候，我們一起跑去院內(nèi)的噴泉上沖涼，一起打水仗，到了最后，大家都被弄得全身濕淋，完全沉浸在歡樂(lè)的時(shí)光里�？苫丶液笞匀簧俨涣艘活D罵，但心里依然充滿了樂(lè)意。
幼兒園時(shí)期的幼稚、無(wú)知，慢慢地到了上小學(xué)的時(shí)期。
從入學(xué)的第一天，以為還能像原來(lái)一樣，開(kāi)心的繼續(xù)玩樂(lè)，可老師不再那樣溫和，而是多了幾分嚴(yán)厲，而同學(xué)們也都不是那么的調(diào)皮，我對(duì)了幾分膽怯，不再像原來(lái)那樣那么“瘋狂”。到了后來(lái)，我也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，開(kāi)始每天按時(shí)完成作業(yè)。
小學(xué)期間，老師的嚴(yán)厲，同學(xué)的高素質(zhì)，使得我在這樣好的環(huán)境下不斷努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，考上一個(gè)好的初中。
來(lái)到了中學(xué)的我認(rèn)識(shí)到它的莊嚴(yán)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是異常的禮貌，老師們也都有極高的素質(zhì)，不停向同學(xué)們問(wèn)好。后來(lái)才知道，中學(xué)的每次大考都要進(jìn)行班級(jí)和年級(jí)的排名。我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的緊迫感，每天都要有安排性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且每天都要定時(shí)復(fù)習(xí)，為考試做準(zhǔn)備，那樣才能考出一個(gè)好成績(jī)。
我，慢慢長(zhǎng)大了，我應(yīng)該繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng)，為不久的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
就這樣慢慢長(zhǎng)大的作文4
歲月如花般絢爛，綻放出耀人的光彩，時(shí)間的谷底，歲月層層累積，我，慢慢地長(zhǎng)……
星期日天氣：陰雨連綿
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，絲毫沒(méi)有要停的意思。我，不覺(jué)的垂下眸，不覺(jué)地讓淚打濕了眼前的紙，就像大地這樣不覺(jué)地被任性的雨打濕般。早晨的那一幕像放電影般在我的腦海浮現(xiàn)……
“十九名，十九名……”我喃喃的說(shuō)道，盡管聲音極小，卻還是能聽(tīng)出其中的哽咽。我是一個(gè)多么驕傲的人哪！對(duì)于從未失敗過(guò)的我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)多大的打擊啊！我的內(nèi)心此刻是崩潰的！炙熱的淚順著雙頰滑下，無(wú)言……
我，捧著炙熱的淚，或許，每道傷痕都會(huì)在黑暗里給予我光明！
我，就這樣，就這樣慢慢長(zhǎng)大……
星期四天氣：多云轉(zhuǎn)晴
我處在只有我一人的低氣壓區(qū)，臉上寫(xiě)滿了不悅。但，在我身邊來(lái)往的人似乎并未在意我的反常。他們，仍處在他們的高氣壓處，互不相融……
天陰沉沉的，我本以為天要下雨，可是，一絲金色的光穿過(guò)了厚重的云層！它打破了與厚重的云層間的界線。頃刻間，陽(yáng)光灑滿大地！我沉思著，頓時(shí)，我茅塞頓開(kāi)。
如果只有你不同，那么你應(yīng)該學(xué)會(huì)去融入他們，因?yàn)槟氵�不夠讓一個(gè)大集體來(lái)融入你……
我笑了。就這樣我慢慢的長(zhǎng)大……
星期日天氣：晴
人生有幾樂(lè)事？不過(guò)在一個(gè)天氣較好的日子里攜幾好友徜徉于大自然里罷了！
我們?cè)谶@個(gè)天氣晴好的日子里踩著音律，踏著風(fēng)向前行進(jìn)著。在這諾大的自然里，我們固然渺小，就像滄海里的一粟，但我們卻努力向上生長(zhǎng)，成為參天大樹(shù)！
在這個(gè)平凡的日子里，我感受到了人性的偉大，夢(mèng)想的魔力，看到了自己的蛻變……
或許，我就是在這樣的日子里慢慢長(zhǎng)大……
感受著風(fēng)的余溫，我想，年少的我就是這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大的作文5
從一個(gè)剛落地的娃娃，到一個(gè)懂事聽(tīng)話的少年，每一天，母愛(ài)都圍繞著我。十幾年來(lái)，我也在母親的陪伴下，慢慢長(zhǎng)大。
在我很小的時(shí)候，母親就和我一起讀書(shū)，陪我學(xué)習(xí)。有時(shí)候我作業(yè)寫(xiě)到晚上一兩點(diǎn)，母親也陪我到一兩點(diǎn)，卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言。母親常常教導(dǎo)我，她不僅教我努力學(xué)習(xí)，更重要的是教我如何做事待人。教我尊老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng)、明辨是非……就這樣，在母親的陪伴下，十幾年匆匆過(guò)去，我已慢慢長(zhǎng)大。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了，即將面臨人生中的第一次大考，學(xué)習(xí)生活充滿了緊張和迷惘，但在母親的陪伴下，我也不覺(jué)得壓力那么大了。我在努力奮斗著，母親也一樣。她常常放下手上的工作來(lái)督促我學(xué)習(xí)，又讓我回想到了以前，她每天陪著我學(xué)習(xí)到很晚，母親對(duì)我的愛(ài)也在這生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)著。是呀，世界上最無(wú)私，最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的陪伴。
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間改變了許多：門前的小樹(shù)苗長(zhǎng)大了，那葡萄蔓經(jīng)過(guò)了十幾載春秋，漸漸變得粗壯，然而母愛(ài)卻從不因時(shí)間的推移而消逝。母親對(duì)我的那份愛(ài)從未改變。
母親——個(gè)親切而偉大的詞語(yǔ)，她能散發(fā)出金色的光芒，用她的溫度溫暖著我。有時(shí)候，我將自己的不滿與怒氣發(fā)泄給母親，但她從來(lái)不會(huì)打我、罵我，每次都只是對(duì)我笑、安慰我。母親就這樣一直在我身邊呵護(hù)我、陪伴我。
樹(shù)木在肥沃的土壤里慢慢長(zhǎng)大；小鳥(niǎo)在廣闊的天空下慢慢長(zhǎng)大；魚(yú)兒在浩瀚的大海里慢慢長(zhǎng)大；而我，在母愛(ài)的伴隨下，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大的作文6
人們總是沿著日歷鋪就的道路,孜孜不倦地尋找幸福,在尋找中慢慢長(zhǎng)大。
3歲的時(shí)候,你對(duì)世界充滿好奇,用不太流利的話語(yǔ),說(shuō)著花,小鳥(niǎo),魚(yú)兒游,田野真美麗。爸爸經(jīng)常騎著摩托車,載著小小的你去郊外玩,樹(shù)影婆娑,陽(yáng)光透過(guò)密密匝匝的樹(shù)葉,灑在地上,斑斑駁駁,小蟲(chóng)子淺唱著時(shí)光之美好。站在水渠邊,嗅著淡淡花香,聽(tīng)著緩緩風(fēng)聲,看著慢慢游魚(yú)。跟著一只小貓?jiān)谇献?影子一會(huì)兒短,一會(huì)兒長(zhǎng)。
9歲時(shí),你愛(ài)上了文字,那散發(fā)著油墨芳香的白紙黑字,那筆尖在紙上舞動(dòng)的旋律,總能給你帶來(lái)幸福和快樂(lè)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也成了你親密的伙伴。你還喜歡電腦寫(xiě)作,看著光標(biāo)一閃一閃一點(diǎn)一點(diǎn)地向右移動(dòng),美妙的感覺(jué)在心底蕩漾。一篇寫(xiě)完,從頭到位讀一遍,題目不貼切,再想一想,換個(gè)更好的;句子表達(dá)不到位,再推敲推敲……等一切的一切都完成以后,曬到博客上與大家分享,分享自己的生活,分享自己的故事。
如今,你喜歡一個(gè)人靜坐,拋開(kāi)一切煩惱,與世俗隔絕,與心靈相接,找回本真的自我。靜靜地坐著,像是來(lái)到一片遼闊的草原,草青青,云低低,牛羊戲,自己像一個(gè)牧童,坐在坡上,看坡下牧羊犬在羊群間自由穿梭�；蚴且雇韥�(lái)到一個(gè)寧?kù)o的村莊,坐在樹(shù)下,聽(tīng)蛙鳴蟬吟唱,伸手可以摸到星星和月亮。
在一件件小事織就的生活流里,聽(tīng)歲月悄悄耳語(yǔ)。
它說(shuō):“幸福總掩藏在平淡的日子里。”
它說(shuō):“不能沉湎于回憶啊,小鬼�！�
它說(shuō):“人都在不自覺(jué)中長(zhǎng)大�！�
它說(shuō):“幸福就在你的手心里�！�
你在生活中尋找幸福,在尋找中就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大的作文7
時(shí)間的車輪在我人生的道路上碾過(guò)，回首時(shí)，一道軌跡清晰地記錄著我成長(zhǎng)的幸福與無(wú)奈……
在小時(shí)候，我們還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子。蔚藍(lán)的天空下，時(shí)常飄蕩著我們銀鈴般清脆的笑聲。碧綠的草地上，紙飛機(jī)迎風(fēng)滑翔，我們?cè)谒鼊澠频臍饬髦凶分鸫螋[著。鄉(xiāng)間的小溪旁，我們小心翼翼地將紙船放入溪中，在我們的歡呼聲中，紙船順流而下，載著我們的歡樂(lè)和希望……
可漸漸地，滑翔的紙飛機(jī)，水泥地上的.涂鴉，載滿希望的小紙船一個(gè)接一個(gè)地消失在我的生活中。學(xué)習(xí)、考試、作業(yè)中，擠滿了我的日常生活空間。在課堂上，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，關(guān)注著老師的一舉一動(dòng)，手里還是忙個(gè)不停地記著筆記，生怕落了什么，還未從一個(gè)問(wèn)題反應(yīng)過(guò)來(lái)，又一個(gè)問(wèn)題接踵而至。一次課間，我正打算出去呼吸下新鮮空氣，一抬頭，幾乎全部同學(xué)都埋著頭，手飛快地移動(dòng)著。教室里充斥著筆尖在紙上摩擦的“沙沙”聲，我不忍打破氣氛，也只好拿出作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)竟有如此多的題目在練習(xí)冊(cè)或者書(shū)上，靜靜地等待著我。深吸一口氣，我也埋下了頭，認(rèn)真的寫(xiě)起作業(yè)……
有時(shí)折好的紙飛機(jī)還未扔出就被揉成了一團(tuán)信紙仍去，嘲笑著自己的幼稚，也怕同學(xué)的嘲笑。曾經(jīng)帶給我歡樂(lè)的童年現(xiàn)在看來(lái)竟是如此的可笑，如此的不值一提。再也扮不出稚嫩的笑臉，再也找不到曾經(jīng)的快樂(lè)，再也回不到那些年的時(shí)光。
哎！一樣蔚藍(lán)的天，一樣碧綠的草，一樣清澈的溪，什么都未曾變過(guò)，變了的是我們��！是啊，我們真的長(zhǎng)大了。就這樣慢慢地，慢慢地失去了某些東西，卻又無(wú)法挽回，也就是這樣慢慢地長(zhǎng)大了。
再次回憶的時(shí)候，所有的快樂(lè)都已遠(yuǎn)去，時(shí)間不會(huì)為任何人停下他匆匆的腳步。我們只能這樣慢慢長(zhǎng)大，美好的回憶也不可能再次重演了……作文
就這樣慢慢長(zhǎng)大的作文8
成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。在這甜與苦的縈繞下，我們就這樣慢慢地長(zhǎng)大了……
――題記
孩提亦如紅茶
清晨，手捧一杯紅茶，淡淡的茶香縈繞，輕輕地飲上一口，絲絲甜蜜蔓延。
孩提時(shí)代，亦如紅茶，這般的甜蜜。
年幼的我和其他孩子一樣，都是爸媽的掌上明珠，輕輕的捧在手心里呵護(hù)著，寵溺著，給予著最好的物質(zhì)與環(huán)境。那時(shí)的我，是那樣單純干凈，不需要理會(huì)世間的污穢，不需要擔(dān)心考慮未來(lái)，如同誤入凡間的精靈，瞪著調(diào)皮玩味的眼眸，快樂(lè)的生活著，無(wú)憂無(wú)慮。
就這樣，我在孩提時(shí)代的甜蜜中慢慢地長(zhǎng)大。
碧玉年華亦如苦丁茶
午后，桌上擺著一杯苦丁茶，輕抿上一口，濃郁的味感沁入心脾，澀澀的，苦中卻又滲著淡淡的甜。
碧玉年華，亦如苦丁茶，這般的苦中帶甜。
初三的我即將步入高中，如今的生活，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，整天都在學(xué)校與家兩點(diǎn)一線間徘徊。一張張冰冷的試卷代替了我們的笑臉，成堆的練習(xí)題和巨大的升學(xué)壓力如同一根韁繩，勒得我們快喘不過(guò)氣來(lái)。然而，我卻沒(méi)有休息的機(jī)會(huì)，只能不停地埋頭奮筆疾書(shū)，深怕被別人超越，生活也就沒(méi)有了樂(lè)趣。索性，當(dāng)聽(tīng)到滿意的成績(jī)的那一刻，心中才會(huì)涌上久違的欣慰與甜意。
就這樣，我在碧玉年華的苦與甜的縈繞下慢慢地長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。不管是甜，亦是苦，都將成為我最美好的回憶，伴隨著我成長(zhǎng)。
就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了……
就這樣慢慢長(zhǎng)大的作文9
長(zhǎng)大，是一個(gè)永恒的話題，也許在父母面前你永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)都只是一個(gè)小孩，但是，對(duì)于處于青春期的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該長(zhǎng)大了……
青春的天窗永遠(yuǎn)都為我們敞開(kāi)著，小時(shí)候，我們生活在這窗戶里，卻不知在青春的天窗外面是另一番風(fēng)景。長(zhǎng)大了我才明白，青春既美麗而又有自己的風(fēng)格。
每個(gè)人都有自己的青春，在那段時(shí)光里，我看待一切事物都是美麗的。青春像一顆鉆石，不斷地閃耀著奪目的光芒；青春是燦爛的，然而它又是那么的短暫，就像夜空中那一顆顆美麗的流星，轉(zhuǎn)瞬間便消失在茫茫夜空之中。
這時(shí)，我靜想，青春像是一棟大廈，需要我們用堅(jiān)持不懈的努力去建造。在這青春年華中，我不斷成長(zhǎng)，逐漸明白只有通過(guò)常年的學(xué)習(xí)積累才能有所成就。
兒時(shí)的我們是那么的天真，世間的一切對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)都像空氣一樣純潔，同學(xué)之間手拉著手也不會(huì)在意�？墒巧狭顺踔胁虐l(fā)現(xiàn)，原來(lái)這樣做是會(huì)有非議的，當(dāng)流言蜚語(yǔ)的出現(xiàn)，顯得那么不自然的時(shí)候，我們長(zhǎng)大了。
也許青春期中的我們是向往自由的，希望自己可以無(wú)拘無(wú)束，可是那樣我們真的長(zhǎng)大了嗎？事情總會(huì)出現(xiàn)起伏，人生也難免遇到困難和挫折，我們的選擇或是逃避現(xiàn)實(shí)，或是努力拼搏？面對(duì)選擇的我們，其實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了。不僅僅是因?yàn)槲覀兌昧嗣\(yùn)需要自己去掌握，更是那種敢于拼搏的勇氣讓我們不斷成熟。面對(duì)困難，我們屹立不倒；經(jīng)歷挫折，我們勇往直前。
當(dāng)我們打開(kāi)青春的天窗，就會(huì)欣賞到窗外的另一番風(fēng)景，每一處風(fēng)景上都寫(xiě)著兩個(gè)字——成長(zhǎng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大的作文10
入那遠(yuǎn)處的高樓后，看著窗外街邊拿牌梧桐樹(shù)上的葉子慢慢的隨著風(fēng)飄往遠(yuǎn)方，我的思緒也隨之回到了從前。
小時(shí)候，我便已經(jīng)和奶奶住在一起。那時(shí)的我調(diào)皮搗蛋，總是喜歡這邊打翻些東西，那邊弄幾灘水，那時(shí)的奶奶還是一頭烏黑的短發(fā)，邁著穩(wěn)重的步伐，跟在我的身后，為我整理被我弄臟弄亂的地方，一老一少，滿臉都是笑容。
進(jìn)入小學(xué)后，我那頑皮的性子收斂了不少，卻開(kāi)始丟三落四起來(lái)。于是，每日在校門口最常見(jiàn)的風(fēng)景便是一個(gè)老奶奶騎著自行車給孫子送作業(yè)。但隨著年齡的增加，這個(gè)場(chǎng)景也逐漸看不見(jiàn)了。偶爾見(jiàn)到她的門衛(wèi)也是感嘆老太太的年齡也大了，為孫子操心都白了頭發(fā)。
隨著歲月的推遲，我邁入了中學(xué)的大門。剛開(kāi)始一段時(shí)間我有些不適應(yīng)，仍然是那般丟三落四，但是每次看著那氣喘得厲害騎車送作業(yè)的奶奶，我的日程表上便逐漸無(wú)聲地多了一項(xiàng)臨走前的檢查，不為別的，就為怕奶奶在馬路上摔一跤，受了傷。
可我擔(dān)心的事終究還是來(lái)了，一個(gè)周六的早上，她和爺爺一起去晨跑，跑了沒(méi)多久就被爺爺攙扶著回了家，一問(wèn)才知道時(shí)不小心扭了膝蓋。她自己說(shuō)不要緊，脫開(kāi)了爺爺?shù)氖�，想要自己走回房，可是沒(méi)走兩步便倒吸了一口冷氣，扶住了墻壁，我急忙上去扶，不管她同意不同意辦扶著她坐了下來(lái)。爺爺則拿了熱毛巾給她敷。因?yàn)檫@件事，每天吃飯時(shí)，我都不由自主地扶奶奶到座位上并端上飯菜給她。奶奶坐在那里捋一下銀發(fā)，笑著稱贊我懂事了。
我無(wú)法改變時(shí)間，但我可以隨著時(shí)間的改變而改變自己，我無(wú)法回到過(guò)去，但我可以在現(xiàn)實(shí)努力創(chuàng)造理想的未來(lái)；我無(wú)法改掉所有的缺點(diǎn)，但我可以慢慢來(lái)，就這樣慢慢長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大的作文11
在我成長(zhǎng)的道路上，因?yàn)橛袐寢尩呐惆�，往昔的日子才有了溫暖和色彩�?/p>
小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常為一些同學(xué)之間的小事耿耿于懷，每天回家，幾乎都會(huì)有大堆的煩心事要向媽媽傾訴。
“媽，老師今天因?yàn)橥篮臀艺f(shuō)話批評(píng)了我�！薄皨�，我的水杯摔壞了！”……每當(dāng)媽媽聽(tīng)我傾訴后，都會(huì)輕輕地笑笑，然后說(shuō)：“孩子，什么事都要盡量往好處想，老師批評(píng)你，你就當(dāng)和同桌同甘共苦了。水杯摔壞了你也不是故意的，以后小心就行了……”
媽媽的話如春風(fēng)化雨般解開(kāi)了我心頭的“鎖”，讓我的心情開(kāi)朗起來(lái)�！昂⒆�，你要學(xué)會(huì)包容，在包容中快樂(lè)成長(zhǎng)。”聽(tīng)到這里，我點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得自己在慢慢長(zhǎng)大。
六年級(jí)放暑假時(shí)，我的臟書(shū)包、運(yùn)動(dòng)鞋、汗衫、馬褲堆了三四盆。媽媽卷起袖子，搬來(lái)凳子，接了水，放好盆，就開(kāi)始搓洗了。鄰居奶奶來(lái)借東西，見(jiàn)到媽媽汗流浹背地洗衣物，忍不住問(wèn)：“這么多，都是你一人干呀？”媽媽還是輕輕地一笑說(shuō)：“哎！當(dāng)媽的不給孩子洗，給誰(shuí)洗�。俊�
在一旁寫(xiě)作業(yè)的我聽(tīng)了，心里一震，平常媽媽為我洗衣服，我認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)，今天我才明白，這全是媽媽對(duì)我的愛(ài)！我拉著媽媽的手，看到手上有一層繭。我心里酸酸的，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，給我留點(diǎn)衣服，我做完作業(yè)自己洗！”媽媽睜大眼睛看著我，眼睛里露出喜悅，夸我說(shuō)：“孩子，你在慢慢長(zhǎng)大……”
學(xué)校教給我知識(shí)，媽媽教育我做人，從呱呱墜地，到牙牙學(xué)語(yǔ)；從五彩童年到翩翩少年，媽媽給了我深沉無(wú)私的愛(ài)。使勇敢善良、理解包容、積極陽(yáng)光、快樂(lè)勤勞等美德伴隨我慢慢長(zhǎng)大！
我沐浴著光輝母愛(ài)，就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大的作文12
成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)，漸進(jìn)的，其間，我們從懵懂的叛逆少年逐漸變?yōu)槌墒斓那嗄�，也許每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同，但長(zhǎng)大后的感受或許是相似的。――題記
獨(dú)自在房間愜意的做著數(shù)學(xué)題目，柔弱的手握著一支筆，也許某些人認(rèn)為做的時(shí)間很短，很枯燥，但我覺(jué)得我像是在和一位慈祥的老者交流，交流那種知識(shí)的奧秘。我學(xué)了數(shù)學(xué)9年多了，9年的時(shí)間不長(zhǎng)但已經(jīng)占據(jù)我年齡的十四分之九，也使我從一開(kāi)始的對(duì)數(shù)學(xué)的無(wú)所謂慢慢變?yōu)檎J(rèn)為數(shù)學(xué)有趣的態(tài)度了。
我這學(xué)數(shù)學(xué)的功夫不知也到了幾成了，相比較小學(xué)，初中也只是作業(yè)更多罷了，初中的我總是做著作業(yè)，我很不喜歡這，但惟獨(dú)數(shù)學(xué)例外，做數(shù)學(xué)我總是充滿興趣，想解開(kāi)這道題目，就像是走迷宮，非得走出來(lái)不可，我突然發(fā)現(xiàn)我學(xué)數(shù)學(xué)過(guò)程似乎也是我成長(zhǎng)的過(guò)程――從剛學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)的無(wú)知，到數(shù)學(xué)考試失利的沮喪，到解題的迷茫，再到解開(kāi)題的頓悟，難道不就是我們成長(zhǎng)過(guò)程嗎，我們小學(xué)的純真，無(wú)知，到大一點(diǎn)，懂得考試重要，為考不好沮喪，六年級(jí)我對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫，初中對(duì)學(xué)習(xí)的頓悟，也是對(duì)人生的頓悟。
數(shù)學(xué)在我人生道路下留下了深深的印痕，心靈成長(zhǎng)也離不開(kāi)它的幫助，我很感謝它。
回想這學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程，其實(shí)也挺幸福的，我從中感悟了很多，從這學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過(guò)程，我也懂得了很多人生的道理，很充實(shí)，很舒暢。學(xué)數(shù)學(xué)我也不是那種特別勤奮的，但我想只要認(rèn)真學(xué)，也就夠了，人生也是這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好，太拼命反而適得其反。
上高中了，要學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)也更復(fù)雜了，認(rèn)真拼吧。
就這樣，數(shù)學(xué)陪伴我長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大的作文13
從當(dāng)初呱呱墜地，用無(wú)知的眼睛打量著這個(gè)世界，再到嗷嗷待哺、咿呀學(xué)語(yǔ)，膽怯又好奇地探索新事物。又到現(xiàn)在學(xué)習(xí)知識(shí)，為人生鋪墊道路，已經(jīng)過(guò)去了十幾個(gè)年頭，在這些年中，有歡樂(lè)，有悲傷，有憧憬，也有失落。但誰(shuí)又不是這樣成長(zhǎng)起來(lái)的呢？
年幼時(shí)的我，認(rèn)為一切都是美好又值得期待的。我會(huì)相信圣誕老人，相信襪子里會(huì)出現(xiàn)禮物，即使沒(méi)有禮物，我也會(huì)認(rèn)為是圣誕老人偷懶了，忘了送禮物給我。后來(lái)我就打算抓住他，問(wèn)他要上個(gè)圣誕節(jié)沒(méi)給我的禮物。圣誕晚上，我假裝睡著，聽(tīng)到一陣窸窸窣窣的響聲后，我一躍而起，令我驚奇的是，我抓到了爸爸。一個(gè)夢(mèng)幻的童話破滅后，讓我領(lǐng)會(huì)到的是人間的真情。“我也許成熟了一點(diǎn)”我想。
這一年里，發(fā)生了一件大事——外公去世了。當(dāng)噩耗傳來(lái)，我突然變得無(wú)所適從，幾天前還活生生的一個(gè)人，我慈祥的外公，那個(gè)愛(ài)和我開(kāi)玩笑的外公，竟在幾天后永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，被裝進(jìn)那個(gè)冰冷的黑盒子里，與土為伴，長(zhǎng)眠地底。盡管我曾經(jīng)想象過(guò)親人的離世，也告誡自己一定要堅(jiān)強(qiáng)，但那一刻，我還是沒(méi)能忍住哭泣，我的內(nèi)心被什么東西在蹂躪著，鼻子一酸，眼淚不由自主流出。我不知道為什么會(huì)這樣，或許這就是人類作為最有智慧的靈長(zhǎng)類動(dòng)物所獨(dú)有的東西——感情，它躲在內(nèi)心的深處，在靈魂的某一隅。在你需要它時(shí)，它會(huì)冒出來(lái)，在你不需要它時(shí)，它也會(huì)冒出來(lái)，讓你傷感，讓你留戀，讓你不安心。許久以后，我的生活日趨變得平靜，曾經(jīng)破碎的心靈也得到了修復(fù)�！拔乙苍S更成熟了”我想。
人生就是這樣，喜悅與悲傷相隨相伴，成功與失敗比肩接踵。也正是在悲與喜的交融中，在破碎的夢(mèng)想與新的征程上，我們就這樣走下去，越走越成熟，越走越堅(jiān)強(qiáng)，越走越穩(wěn)��！
就這樣慢慢長(zhǎng)大的作文14
長(zhǎng)大是什么？它意味著需要獨(dú)立。獨(dú)立是什么？它意味著將是自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗，而沒(méi)有靠山，我不知道長(zhǎng)大后會(huì)怎么樣，是好還是壞？
每天在學(xué)校，教室，宿舍，食堂三點(diǎn)一線的來(lái)來(lái)回回走動(dòng)著，我不知何時(shí)才會(huì)結(jié)束，估計(jì)永遠(yuǎn)不會(huì)吧！
期末臨近，想在三點(diǎn)中突破一個(gè)點(diǎn)也越來(lái)越難，每天的樂(lè)趣，也只有語(yǔ)文老師布置的素材，校園里漫步，體驗(yàn)唯一的一點(diǎn)休閑時(shí)光，再寫(xiě)進(jìn)素材里。
伸手接住樹(shù)上飄落的最后一片落葉，看著落葉從嫩綠到微黃，到鵝黃，到發(fā)白一點(diǎn)點(diǎn)走向人生盡頭，我不知道它自己認(rèn)為值不值得，反正我認(rèn)為值。
從剛來(lái)時(shí)的翠綠讓人心生向往，體會(huì)到生命的強(qiáng)盛不衰，再到后來(lái)，雖然一直在變，但每時(shí)每刻都是人們爭(zhēng)搶的黃金時(shí)期。
而落葉本身呢！一生中飽覽了所有的人事物景，加雜著自身對(duì)生活的渴望，即使最后衰敗，也依舊在人們心中銘記。
有人說(shuō)：“魚(yú)的記憶，只有7秒”，但魚(yú)學(xué)會(huì)了銘記快樂(lè)的生活。我猛然發(fā)現(xiàn)，在銘記中凈化心靈，增長(zhǎng)知識(shí)、增添滿滿的力量，就能走向成功。
現(xiàn)在，驀然回首，身后的學(xué)校，不也很美麗嗎？記住，它的容顏，體會(huì)它的美好，在它的懷抱中走過(guò)快樂(lè)的每一天，讓生活從此豐富多彩，讓未來(lái)重新綻放。這不就是慢慢長(zhǎng)大后的結(jié)果嗎？這或許就是慢慢長(zhǎng)大，在它慢慢長(zhǎng)大的懷抱里使我也慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大的作文15
當(dāng)我們從矮小到慢慢長(zhǎng)高，當(dāng)我們從幼稚走向成熟，當(dāng)我們從年幼無(wú)知到見(jiàn)多識(shí)廣。我們何曾想過(guò)，我們無(wú)時(shí)不在慢慢長(zhǎng)大？
回首往事，似乎還近在咫尺，或許已遙不可及——這天，從地下室里意外的翻出一張一年級(jí)時(shí)的卷子，上面一個(gè)大紅色的“96”印在上面，細(xì)細(xì)回想，這是一年級(jí)的第一場(chǎng)考試，也是我人生中的第一場(chǎng)考試。那時(shí)，我自覺(jué)考得不錯(cuò)，回到家興高采烈的炫耀時(shí)，卻被父母訓(xùn)了近兩個(gè)小時(shí)話，至今，我仍不知道為何——往事歷歷在目，卻仍然只是“往事”，只能作為長(zhǎng)大的記憶罷了。翻開(kāi)卷子，看著對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不值得一想的題，卻不知當(dāng)時(shí)為何會(huì)錯(cuò)；正如我現(xiàn)在回憶童年，卻不知為何會(huì)干那些現(xiàn)在認(rèn)為幼稚至極的事情一樣。時(shí)光悄悄地溜走，我們慢慢地長(zhǎng)大——六年級(jí)，我們即將畢業(yè)。昔日歡聲笑語(yǔ)的伙伴，今日卻即將離別。畢業(yè)典禮上，整個(gè)班級(jí)都靜默了。盡管沒(méi)有人說(shuō)話，盡管沒(méi)有人提起“離別”，每個(gè)人都與平常一樣，打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，可總是有著那么一點(diǎn)傷感。當(dāng)班主任含著淚說(shuō)出：“放學(xué)了”這幾個(gè)字時(shí)，沒(méi)有人走。當(dāng)我即將踏出門前時(shí)，我又把腳步收了回來(lái)，或許，我踏出去了，就不會(huì)回來(lái)……
如今，我們已經(jīng)走進(jìn)了中學(xué)，有了新的學(xué)習(xí)和生活，也有了新的朋友和環(huán)境。在一次次風(fēng)風(fēng)雨雨的經(jīng)歷之中，我們成長(zhǎng)，我們也有所煩惱，也有所困惑。但是，我們也無(wú)時(shí)不在長(zhǎng)大。
就這樣，我們慢慢長(zhǎng)大——
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