有關(guān)愚人節(jié)的作文集合四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的愚人節(jié)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)的作文 篇1
這瘋狂的愚人節(jié)就從這里拉開(kāi)了帷幕——
“嘿嘿！”張象龍站在我面前怪笑著�！澳愫偈裁春侔�？”我接住他給我的神秘來(lái)信�！坝衷诟闶裁垂砟�？”我毫不留情地把那個(gè)別致的信封撕開(kāi)，“這死鬼，跟我玩‘連環(huán)套’！”我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的尋查中，當(dāng)我認(rèn)定這封信比餅子還厚時(shí)，終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個(gè)字——看的人是豬！氣死我啦！我跑到了常蓓的面前想騙騙她，讓她也過(guò)個(gè)愚人節(jié)。我趕緊裝出一幅拉心的表情對(duì)常蓓說(shuō)：“常蓓你慘了，老師那天給我說(shuō)你這次考得一點(diǎn)都不好，都不如常蕾�！背］砺�(tīng)著幾乎眼淚都要流出來(lái)了，我看著她的反應(yīng)，哇！她可千萬(wàn)別真哭了，我急忙對(duì)她說(shuō)：“我是騙你的�！闭l(shuí)知道她聽(tīng)后順手拿起一根棒子就打我，這下我可慘啦！我一看大事不妙，跑！四面八方突然都有人受了騙，真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”，被騙的人也非常多，花樣也很多。像你好來(lái)找你了；你考試考砸了；老師叫你去他辦公室；今天下午放假——不過(guò)被“騙”的人也是幸運(yùn)的，更是幸福的。只有被騙了，那才算是真的過(guò)了愚人節(jié)了。
今天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節(jié)”之中。
愚人節(jié)的作文 篇2
咳咳！4月1日，一個(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。
我們經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的顛簸，來(lái)到毛店學(xué)生勞動(dòng)基地體驗(yàn)生活。
初到毛店，新奇的感覺(jué)圍繞著我們，久久不肯散去。拎著大箱子，興沖沖地跑到宿舍里，困難接踵而至，在家過(guò)慣了舒適生活，連鋪床鋪也不知從何下手，鋪了半天才鋪好。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，行李早被自己丟得亂七八糟。My God！接下來(lái)的日子該怎么辦？這六天的生活就要在這兒度過(guò)了。
來(lái)到外面，山村的空氣就是不一樣，一眼望去，滿是綠色，那綠的山，綠的水，綠的樹(shù)，綠野茫茫，綠得清新，綠得醉人�？山酉聛�(lái)的消息就讓我大驚失色——這里竟有蛇、野豬、野兔。我摸了摸心跳，幸好還在。聽(tīng)說(shuō)，這里的蛇有毒，還神出鬼沒(méi)的，可得小心了。
夜晚，如期而至。躺在床上，腦子里滿是蛇、野豬的影子。窗外，雨不停地下著，風(fēng)猛烈地刮著；房?jī)?nèi)，一片寂靜，恐怖極了。我心一橫，閉上了眼睛……
不知什么時(shí)候，一個(gè)非常動(dòng)聽(tīng)的聲音輕輕對(duì)我說(shuō)：“你看！”�。∥铱吹搅艘粋�(gè)奇異的世外桃源。“跟我來(lái)，慢慢走，不要驚動(dòng)別人。”我悄悄下床，出了門。在茶場(chǎng)，我看到了天上飛著美麗的鳥(niǎo)兒，茶樹(shù)上長(zhǎng)滿了閃亮的珍寶，宛如天堂，太美妙了！
突然，一道閃光，一條條毒蛇眼球凸起，伸出長(zhǎng)舌頭，發(fā)出陰森可怕的寒光，慢慢地?fù)湎蛭业难矍��！熬让�！……”我發(fā)瘋似的向后奔跑，山路兩側(cè)灌木叢生，陰森恐怖。天哪！一頭巨大的野豬正朝我迎面竄來(lái)，“完了，完了，我死定了�！薄�
哈哈！原來(lái)是一場(chǎng)惡夢(mèng)。醒悟，心里還是怦怦地狂跳個(gè)不停。不知不覺(jué)，天已大亮。所幸的是，蛇和野豬都沒(méi)有光顧我們的寢室。
遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，這兒的.幽靜才真正使我們放松心情，與大自然親切擁抱。
愚人節(jié)的作文 篇3
每年的愚人節(jié)都是最有意思的，因?yàn)樵谶@天捉弄人，別人不會(huì)生氣。
今天是愚人節(jié)，我們班的同學(xué)很興奮，一大早就設(shè)計(jì)好了種種“陰謀”，等著大家去上當(dāng)。要不是我機(jī)靈，不然也會(huì)遭他們的“毒手”。
大家玩得簡(jiǎn)直瘋了，幾個(gè)班中搗蛋鬼居然把“陰謀”投向老師。
我們想會(huì)不會(huì)是楊老師，或者是馮老師，又或者是┅┅不管三七二十一，幾個(gè)頑皮的男同學(xué)在飯盆里放著一袋水，再把盆子擺在教室的門頂上，手一推，結(jié)果可想而知。
一切準(zhǔn)備就緒，就等著羊自己入虎口了。
這時(shí)候，馮老師風(fēng)塵仆仆地走來(lái)了，大家的心都蹦到嗓子眼了。馮老師無(wú)備而來(lái)，根本沒(méi)想到我們竟會(huì)如此大膽。他一把推開(kāi)了“危險(xiǎn)之門”。果然，馮老師上了圈套。雖然他身手敏捷，但盆子還是毫不留情的砸在他的手上，衣袖濕了一圈。馮老師的臉色一下子變了，我無(wú)法用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容老師當(dāng)時(shí)的神情。我的心頓時(shí)提了起來(lái)：會(huì)不會(huì)被嚴(yán)厲的馮老師罵個(gè)狗血噴頭，還要寫一份深刻的檢討，會(huì)不會(huì)┅┅
但結(jié)果完全不是這樣。馮老師知道今天是愚人節(jié)，一張熟悉的，久違的充滿笑容的臉又出現(xiàn)了，還跟我們長(zhǎng)說(shuō)起老外的愚人節(jié)來(lái)。
這樣的愚人節(jié)是不是很好玩，很有意思啊!愚人節(jié)你整蠱別人了嗎?
愚人節(jié)的作文 篇4
“批卷感言，兩個(gè)字——無(wú)語(yǔ)！”陳老師手捧試卷，怒氣沖天地沖到講臺(tái)上，用力一甩試卷，開(kāi)始報(bào)起分?jǐn)?shù)來(lái)：“徐小凡——74！”天哪，這分?jǐn)?shù)如同晴天霹靂一般，一下子把大家震懵了！震得我好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。平時(shí)成績(jī)一向遙遙領(lǐng)先的徐小凡，怎么才考了74分？真是太陽(yáng)從西邊升起來(lái)了！瞧，小凡同學(xué)滿臉通紅，瞪大了眼睛，坐在椅子上沉默不語(yǔ)。同學(xué)們你看看我，我看看你，臉上寫滿了驚訝，似乎都不敢相信自己的耳朵，瞧，我同桌長(zhǎng)大了嘴巴，足以塞一個(gè)大鴨蛋呢！除了驚訝，大家和我一樣，內(nèi)心充滿了恐懼和擔(dān)心。成績(jī)一向名列前茅的徐小凡竟然才考了74分，那我呢？我如坐針氈，心兒怦怦直跳，都快跳到嗓子眼兒了。
“朱奕成！”我一聽(tīng)是我的名字，連忙屏息凝視，我感覺(jué)渾身的血液都沖到腦門口了，渾身的汗毛都像長(zhǎng)了耳朵似的豎了起來(lái)，陳老師雙目圓瞪，冷冷地說(shuō)道：“72分！”我一聽(tīng)，心想：昨晚我可是復(fù)習(xí)到了很晚，可現(xiàn)在才考了72分，我垂頭喪氣地低下了頭。媽媽常說(shuō)：一份耕耘，一份收獲！只要努力，就一定會(huì)有收獲�？墒墙裉煳揖谷徊趴剂�72分，這是怎么回事呀？要是媽媽看到這張?jiān)嚲硪欢〞?huì)大發(fā)雷霆的。想著想著，我不禁打了一個(gè)寒顫。此刻的我就像一只泄了氣的皮球似的癱坐在椅子上。
“吳悅溪——71，徐子雋——76.5，翟容見(jiàn)——69，封欽瑞——48……|”陳老師一邊報(bào)分?jǐn)?shù)，一邊翻試卷，瞧，她氣得
怒發(fā)沖冠，臉通紅通紅的。教室里烏云密布，沉悶的空氣憋得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨！
同學(xué)們像剛打完一場(chǎng)敗仗的士兵似的個(gè)個(gè)驚慌萬(wàn)狀。就在這時(shí)，陳老師竟然“撲哧”一聲笑出聲來(lái)，如此慘不忍睹的成績(jī)，陳老師理應(yīng)暴跳如雷，可她竟然還笑！真不知陳老師葫蘆里賣的什么藥？
“整蠱計(jì)劃成功，耶！”陳老師嘴角上揚(yáng)，眼睛瞇成一輪彎月，右手?jǐn)[出一個(gè)代表勝利的“Ｖ”字形！繼而她又一本正經(jīng)地說(shuō)：“同學(xué)們，剛才那分?jǐn)?shù)是愚人節(jié)的產(chǎn)物，真實(shí)的分?jǐn)?shù)是每人在原有的基礎(chǔ)上加２０分！”什么？整蠱？陳老師剛剛竟然是在捉弄我們？同學(xué)們這才恍然大悟，興奮之余，個(gè)個(gè)大呼小叫，大呼上當(dāng)�！�72加20——啊，９2分！”如釋重負(fù)的我興奮得拍起了課桌，可一想起剛才那緊張樣，內(nèi)心不免嗔怪起來(lái)：好一個(gè)狡猾的陳老師！考考考，老師的法寶；分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根!今天是愚人節(jié)，竟然給我們開(kāi)這樣一個(gè)性命攸關(guān)的玩笑！明年的愚人節(jié)一定得給陳老師一個(gè)有力的還擊！
瞧，此刻的陳老師就像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的，她手舞足蹈、一臉天真地說(shuō)：“孩子們，這是愚人節(jié)我送給你們的禮物！怎么樣？這份驚喜意外吧？”“意外！”大家張大嘴巴異口同聲地回答著，剛才被分?jǐn)?shù)所壓抑的緊張和恐懼早就拋到了九霄云外，那一瞬間，同學(xué)們的臉上寫滿了輕松和愉快！
緊張又忙碌的學(xué)習(xí)生活中，陳老師竟然用這種獨(dú)特的方式給我們帶來(lái)了這份獨(dú)特的快樂(lè)。嘿，愚人節(jié)這份獨(dú)特的禮物真太意外、太快樂(lè)了了！
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