【精選】環(huán)境建議書集合十篇
隨著社會不斷地進步，我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系，建議書不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強的可塑性。來參考自己需要的建議書吧！下面是小編收集整理的環(huán)境建議書10篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境建議書 篇1
親愛的同學們：
如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個世紀中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，然后你是否感到保護環(huán)境的重要性呢？因此，我提出以下建議書：
一、節(jié)約用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液時，不要打開水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水能夠用來澆菜、澆花。
3、用水時，水龍頭不要開得太大。
二、節(jié)約用電
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時應關(guān)掉電源。
2、出門時請隨手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張
1、紙要雙面用。
2、用過的紙應釘在一齊作為草稿紙。
3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食
1、吃飯不要留下殘渣。
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用
1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池能夠繼續(xù)使用。
2、用過的面膜能夠用來擦家具，這樣不但節(jié)約，然后擦完的家具還會散出香氣。
作為新時代的小學生，我倡導同學們提高保護環(huán)境的意識，也建議書叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自我的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！
鄭xx
20xx年1月1日
環(huán)境建議書 篇2
親愛的同學們：
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟猓硎芸鞓�。而這最愜意的享受，正因為許多人的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后、吃飯時，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)??凡是有我們學生走過的地方，散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，滿目瘡痍，令人不忍目睹。我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境，因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任，義不容辭。
美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分；如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。這是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗，在全校范圍內(nèi)形成“美化校園，從我做起”的氛圍，共創(chuàng)綠色校園！為此，我們倡議：
1.不在教室等公共場所吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不亂扔殘渣廢物；
2.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好班級衛(wèi)生及責任區(qū)保潔工作；
3.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾，更不從樓上向下丟棄雜物，不亂倒臟水，有垃圾丟入清潔桶，并及時提醒亂扔垃圾的同學，特別是靠近窗戶的同學；
4.看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在清潔桶里；
5.不把食物帶進教室，主動清理抽屜里的垃圾，教室清潔桶滿了主動倒掉；
6.不破壞公物、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。
7.勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。
8.師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范。
同學們，讓我們立即行動起來，自覺增強保護環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，共同營造美麗、整潔的校園環(huán)境吧！
大義鎮(zhèn)一中政教處
20xx、4
環(huán)境建議書 篇3
近年來，我國沿海地區(qū)高度重視沿海開發(fā)過程中的環(huán)境保護，明確指出生態(tài)環(huán)境是沿海地區(qū)的生命線，先后制定完善了海洋環(huán)境保護地方法規(guī)和生態(tài)建設(shè)規(guī)劃，為沿海開發(fā)劃定了“紅線”。但是，我國海洋生態(tài)環(huán)境不斷惡化、漁業(yè)生物資源衰退的趨勢沒有發(fā)生根本性扭轉(zhuǎn)，海洋沙漠化發(fā)展的趨勢沒有變。
為進一步加強海洋生態(tài)環(huán)境建設(shè)，我們建議：
一、加強宣傳，提高全社會海洋生態(tài)環(huán)境保護的意識。
政府是海洋生態(tài)環(huán)境保護的主體，各級領(lǐng)導都要有高度的海洋生態(tài)環(huán)境保護意識，并將海洋生態(tài)環(huán)境的保護納入生態(tài)文明建設(shè)的重要組成部分，在經(jīng)濟的發(fā)展過程中，綜合考慮社會、經(jīng)濟和環(huán)境的效益，進行充分的環(huán)境影響評價，從源頭上控制住海洋環(huán)境問題的發(fā)生。其次，要強化全民的環(huán)境保護意識，充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導向和監(jiān)督作用，拓寬公眾的參與和監(jiān)督渠道，保障公眾的知情權(quán)，努力形成關(guān)心、珍惜、保護海洋生態(tài)環(huán)境的良好氛圍，提高公眾投身海洋生態(tài)文明建設(shè)的自覺性和積極性。
二、加大體制改革，轉(zhuǎn)變政府職能。要樹立大社會、小政府的現(xiàn)代社會管理模式。
地方政府不能為了一味地追逐GDP，對企業(yè)進行過度保護，干預環(huán)境保護等職能部門對企業(yè)的執(zhí)法行為。引導企業(yè)走向合法經(jīng)營、科學經(jīng)營之路，讓企業(yè)切實承擔起應有的社會責任，為環(huán)境保護作出應有的貢獻。在對地區(qū)經(jīng)濟與社會目標考核和各級官員的政績考核中加大環(huán)境指標的分值，強化其提高對環(huán)境保護的認識。
三、加強建設(shè)項目對海洋生態(tài)環(huán)境影響的整體評價。
現(xiàn)在各地在做建設(shè)項目的環(huán)境影響評價時，多是就項目論項目，沒有將建設(shè)項目放在對整個區(qū)域、海域等宏觀環(huán)境中去論證，導致對建設(shè)項目的區(qū)域環(huán)境影響評價做的不夠。對建設(shè)項目對環(huán)境影響的疊加效益考慮不足。在此基礎(chǔ)上，建立評審專家責任追究機制，千篇一律、不負責任的評語讓其失去應有的市場。
四、做好對海洋生態(tài)保護的整體規(guī)劃。
對各地沿海開發(fā)進行統(tǒng)一規(guī)劃、科學管理，解決各地區(qū)各自為戰(zhàn)、盲目開發(fā)的格局。科學規(guī)劃海洋生態(tài)保護區(qū)，設(shè)定開發(fā)紅線，劃分海洋生態(tài)保護等級。在沿海開發(fā)、灘涂圍墾、港口建設(shè)的同時，有效設(shè)定海洋生態(tài)環(huán)境補償機制，預留生態(tài)空間。同時，做好跨省界海洋污染的協(xié)調(diào)工作，為海洋經(jīng)濟的健康發(fā)展保駕護航。
五、建立適度捕撈機制。
首先，建立漁民準入制度，不是所有的人都可以從事海上捕撈作業(yè)，在優(yōu)先漁民入漁的情況下，嚴格控制把關(guān)附近農(nóng)民加入漁民隊伍。其次，實施限額捕撈制度并嚴格加以管理，漁政部門要切實履行好自己的職責，不能將漁業(yè)管理的罰款管理手段作為目的來實施。第三，加強市場管理，制定最小入市規(guī)格制度�，F(xiàn)在完全有條件設(shè)立專門的水產(chǎn)品市場，堅決杜絕市場外的交易，否則加以重罰。第四，取消柴油補貼。柴油補貼是為補貼漁民因柴油漲價而增加的成本而設(shè)立的，但通過近年來的實踐，有相當一部分人，拿了柴油補貼并沒有從事捕撈作業(yè)，而從事捕撈作業(yè)的漁工又拿不到柴油補貼。取消柴油補貼，從客觀上形成倒逼從事捕撈的漁民轉(zhuǎn)行改業(yè)，節(jié)省下的錢用來增加對海洋生態(tài)環(huán)境的保護。
六、將貝藻類養(yǎng)殖納入環(huán)保產(chǎn)業(yè)管理。
貝藻養(yǎng)殖在自然海域中起到凈化海水的作用，這與通過生物技術(shù)進行污水處理的原理是一樣的。建議有關(guān)部門在制定海域使用規(guī)劃時考慮相應的'貝藻類養(yǎng)殖區(qū)，環(huán)境部門也應從環(huán)保經(jīng)費中拿出相應的資金扶持貝藻類養(yǎng)殖（貝藻類養(yǎng)殖相比較效益較低），作為環(huán)保產(chǎn)業(yè)加以發(fā)展壯大。有關(guān)領(lǐng)導更要改變觀念，不要將貝藻養(yǎng)殖業(yè)作為影響旅游環(huán)境的障礙來清除，而要鼓勵其發(fā)展，因為它不能與福建廈門的大面積清理近海養(yǎng)殖相提并論，前者是貝藻類，而后者主要是網(wǎng)箱養(yǎng)魚，是加劇海洋生態(tài)環(huán)境污染的。
建議人：
年 月 日
環(huán)境建議書 篇4
如今世界上的資源被浪費，環(huán)境被污染，臭氧層被破壞;人們天天生活在“溫室效應"里，天天開空調(diào)，這樣一來，就成了惡性循環(huán)。來看看我們都做了哪些對不起地球母親的事。
我們有些同學帶零食，我經(jīng)常見到他們在校園外買東西，然后帶進學校。這樣可是不好的。你知道嗎?這些零食的包裝會對地球母親造成嚴重危害，以后不要買小攤上的東西了。
我們很多同學都有隨手丟垃圾的不良習慣。校園里的廢紙，大街上隨處可見塑料袋�？墒�，當你看見這些討厭的塑料袋時，有沒有想過，你也可能是這些塑料袋的丟棄者之一。如果你不想看見骯臟的校園，那就克服隨手丟垃圾的不良習慣，工作總結(jié)聯(lián)手一起保護這個地球母親吧!
首先，我們要從自己做起，不隨地亂扔果皮紙屑，看到廢紙要主動撿起。然后我們要多幫助別人，讓他們知道保護環(huán)境，行動起來吧!
最后，我想請你們幫個忙，宣傳環(huán)保知識，讓全校同學都行動起來。要知道：家園只有一個，地球不能克隆，讓我們聯(lián)手一起保護我們的家園吧!
環(huán)境建議書 篇5
親愛的同學們：
我上學要經(jīng)過一條小河,每當看到那黑色的河水和河面上漂浮著的垃圾,聞著它散發(fā)出來的臭味時,我心里別提有多難受了。
依稀記得小時候我們在小河邊釣魚、快樂戲水的情景,而今它卻不堪入目。原來,污染離我們的生活這么近。它不再是電視里、報紙上看到的工廠里的肆意橫流的污水,不再是高聳入云的煙囪里冒出的黑煙,不再是干涸的土地和被亂砍濫伐的森林……我更深切地明白了“環(huán)�！倍值恼嬲齼�(nèi)涵――讓河水變得清澈,讓空氣變得清新,讓我們的生活環(huán)境變得更美好!
后來,我積極投入到學校組織的各種環(huán)保行動中:出環(huán)保板報、寫環(huán)保征文、畫環(huán)保作品、植樹種草……忙得不亦樂乎。同時,我還發(fā)動全家一起行動,如和爸爸媽媽一起撿垃圾、做宣傳等。每次走過花壇,看見里面的草更綠了、花更艷了,我就特別開心。
環(huán)保已經(jīng)成了我們生活中的一部分,我建議大家從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,比如不亂丟垃圾、不折花踏草、隨手關(guān)燈、廢電池回收等等。為了我們的明天更美好,讓我們行動起來,一起保護我們共同的家園吧!
環(huán)境建議書 篇6
俗話說得好"保護環(huán)境，人人有責"。保護環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題，我們經(jīng)�？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，為此，有關(guān)部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人因為嫌遠，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會得癌癥；一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊，這都是那些不愛保護環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果�？梢姳Ｗo環(huán)境是多么的重要啊。
為此，我建議：1、不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰；2、愛護樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地；3、節(jié)約用水，愛護資源。
同學們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點力吧！
環(huán)境建議書 篇7
廣大市民們：
你們好。
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而，在此同時，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個個細菌蔓延開來，使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門近幾年來，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天，每家每戶都開著空調(diào)，雖然解決了一時危機，但給許多人都造成了危害。來到大海邊，海面上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍色的海水變成了黑通通的了，見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿，這是可憐了這海水!為此，我向您誠懇地提出了以下建議：
1、請讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。
2、不能濫用白色制品，如：“一次性筷子、白色飯盒······盡量少用、不用塑料袋，減少白色污染。
3、建議市民們自己組織一個環(huán)保隊，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進行教育和提醒。
4、市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會吸收氧氣吐出二氧化碳，時空氣更清新。
5、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會漏到海里去。
如今，創(chuàng)衛(wèi)口號喊得響響的，可是這些不文明的舉動常常出現(xiàn)在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
建議人：
日期：
環(huán)境建議書 篇8
親愛的小區(qū)領(lǐng)導：
你好！
你們是否知道，有垃圾堆在路上；你們是否知道，垃圾桶旁邊已經(jīng)堆積成了一座座小山，垃圾桶上已經(jīng)凸出來了，但是沒有人來清理；你們是否知道，在小區(qū)的草坪中有一條一條的狗屎零零星星的散布在小草上；你們是否知道，有一些居民們由于在比較高的樓層不想再跑一趟就直接從樓上把垃圾扔到垃圾桶周圍；你們是否知道......
在小區(qū)里通常會有很多人在草坪中間的那些活動器材那玩。而在草坪上有很多小狗拉的屎，人們根本就不怎么敢靠近。就算想玩也只會惦著腳小心翼翼的繞開那些狗屎，跑到活動器材那邊去玩。尤其是在小區(qū)人們走的路上，也有很多狗屎，發(fā)出的臭味讓人們不敢靠近。而我也不例外，也經(jīng)常會遇到這樣不速之客，讓我覺得有一點反胃。
在小區(qū)中，幾乎每個垃圾桶一到中午，垃圾就已經(jīng)滿出來了。所有垃圾要不就堆在旁邊，要不就在垃圾桶上漫出來了。也沒有小區(qū)的清潔工把垃圾倒到指定的垃圾車里，就讓那些垃圾在那邊隨意地游蕩。沒有人去管它，也沒有人去動它。一股臭氣從垃圾堆里面冒出來讓人難以承受，一句句厭惡的話從別人嘴里冒出來，更加多的居民在反饋，但還是沒有人去管它。
經(jīng)過我的信息推斷我想給你們提幾個建議：
1、貼出告示讓小區(qū)中養(yǎng)狗的居民們不再讓狗隨地大小便，控制住小狗大小便的范圍。
2、嚴格管理小區(qū)的清潔工，讓小區(qū)清潔工只要一發(fā)現(xiàn)垃圾桶已經(jīng)滿了，就把垃圾倒到指定的垃圾車里。
3、先治理好小區(qū)環(huán)境，再讓居民們不再從樓上扔垃圾下來和隨地亂丟垃圾，并貼出告示如：從樓上扔垃圾下來和隨亂丟垃圾，便得以什么懲罰。
建議人：徐xx
20xx年1月2日
環(huán)境建議書 篇9
同學們：
地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰不想讓自己的家園變得更美，然而現(xiàn)實情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護環(huán)境已刻不容緩了。
人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會造成白色污染，也知道國家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環(huán)境，但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實際情況我提出以下建議。
一、加強環(huán)境保護知識的宣傳，教育市民收聽、收看關(guān)于保護環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保知識讀物，討論環(huán)境保護問題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、 把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。
三、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。
四、 保護野生動物，不采摘花朵，不砍伐樹木。
五、倡導市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約有水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限資源。
六、引導市民購買有環(huán)境標志和綠色標志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會破壞臭氧層的物品。
我們共同，一定會創(chuàng)造一個美好家園!
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
環(huán)境建議書 篇10
居委會成員們：
你們好！今天，我主要想說一下姥姥家小區(qū)垃圾箱的問題。我經(jīng)常去姥姥家，姥姥家門洞旁，有一個黑色垃圾箱。由于不及時更換，把垃圾運走，垃圾箱里外都堆滿了垃圾，再加上垃圾箱破了一個口，臭味更大了，人們從這走過都得捂著鼻子，快速通過。
我想這可能因為垃圾箱太舊了，才會破。由于不及時清理垃圾，垃圾箱放滿了就得放在外面。有時清理時，人們沒清理干凈外面，垃圾有殘留，日子久了，味就會大，大家就不愿意走近了扔進垃圾桶，只是遠遠地一仍，就走了。這樣會越積越多。
我在這里想提出幾點建議：
1.垃圾箱應換個新的。
2.是大家每天產(chǎn)生的生活垃圾有很多，應該及時清理垃圾，把桶清空，讓大家好有地方再仍垃圾。
3.垃圾箱可以再擺上一兩個。因為如果一個用完了，可以再用一個，這樣又方便，又可以減少異味，居民們就不會往垃圾箱外面仍垃圾。把垃圾堆在垃圾箱旁邊，收垃圾都不好收。
我希望您們能接受我這幾條建議，改進一下小區(qū)垃圾箱，讓這個小區(qū)更美麗、文明。
祝一切順利。
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