【精華】給我作文500字4篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的給我作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。
給我作文500字 篇1
不久前在網(wǎng)上找到了BEYOND馬來西亞演唱會(huì)的視頻,令我甚是激動(dòng)!癆MANI,DAKUPENDA,DAKUPENDA,WE,WE……”家駒在舞臺(tái)上表情凝重地?fù)軇?dòng)著吉他弦,用他那略沙啞的嗓音唱著,冷酷?冷漠?不。在家強(qiáng)唱時(shí),家駒做了一個(gè)飛鳥的手勢,臉上閃過一絲微笑,舞臺(tái)大屏幕上也出現(xiàn)了一群飛鳥在天空中飛翔著。
那個(gè)飛鳥手勢令我不能忘懷,也許在平常,這個(gè)手勢很平凡,大家做手影時(shí)都會(huì)玩,可現(xiàn)在不一樣,在那時(shí)那情那景,那個(gè)手勢包含了太多的含義。
那是一只飛鳥,在無奈的命運(yùn)前,奮力抗?fàn)帲獩_破命運(yùn)枷鎖的飛鳥爭取自己的自由;那是一只飛鳥,在戰(zhàn)爭年代,渴望和平,爭取和平,在天地見飛翔,在天地間傳播和平福音的飛鳥;那是一只飛鳥,永遠(yuǎn)為著自己的理想而奮斗的飛鳥;那是一只飛鳥,在困難挫折面前,永遠(yuǎn)不會(huì)低頭,永遠(yuǎn)不會(huì)說放棄,永不言敗的飛鳥……它是和平的使者,勇敢者的象征,堅(jiān)強(qiáng)者的代表。
“他主宰世上一切,他的歌唱出愛,他的真理遍布這地球。他怎可一去不返,他可否感到烽煙掩蓋天空與未來。無助與冰凍的眼睛,流淚看天際帶悲憤,天空可見飛鳥,飛翔天際為覓自由,控訴戰(zhàn)爭,到最后傷痛是兒童……”
聽到這里,我的眼眶濕潤了,兩行淚不自覺落了下來,我不是個(gè)感性的人,眼淚對于現(xiàn)在的我太陌生。我終于明白那種看言情小說因結(jié)局悲慘而哭的那不叫感動(dòng),感動(dòng)是發(fā)自內(nèi)心的心靈的震撼。
如今,四子散了,真的海闊天空了,但我們不會(huì)忘記你們曾給予我們的感動(dòng),你們即使離開,在我們的天空里,我們會(huì)跟著你們的音樂腳步,去體會(huì)更多人生的真諦。
給我作文500字 篇2
時(shí)間過的很快,猶如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼我也竟17(或18)歲了,最后一個(gè)在高中應(yīng)屆班過的生日,我做作的,把班里幾個(gè)哥們拉到宿舍吃泡面?粗麄儯闹邪底愿吲d,這幾個(gè)人甚至十幾個(gè)人,基本都年過十八,屬于男人了,而我卻實(shí)在還是一個(gè)男孩。但是,我能因此就揮霍時(shí)間嗎?如果這樣,年齡就不是我炫耀的資本。年齡的優(yōu)勢可以保持一生,青春總是稍縱即逝的,對于青春的作為,便不是用一兩年隨意做出的。
晚上上晚自習(xí),老班叫我出去,說你最近狀態(tài)不太好啊,相比以前要有所變化,我低頭不語,心里暗自忖度:變化,我為什么總把變化留到明天?老班接著說了很多話,大概就是讓我認(rèn)清差距,然后改變態(tài)度,我點(diǎn)頭,是應(yīng)和吧。這些說到底都是自己的事。最后他說,以后有事來找我,我?guī)湍惴治。我勉?qiáng)笑了笑,說謝謝老師。放學(xué)的鈴聲響了,我回到班里,低頭對同桌說,收拾東西,回家。
一直以為今天家里會(huì)沒人,中秋到了,父母要走親戚,意料之外,家里人都在,父親在看電視,見我回來,說我代表全家祝你生日快樂,我點(diǎn)頭稱謝,父親把我領(lǐng)到廚房,桌上放著一個(gè)蛋糕,不大,很樸素,正是我喜歡的。我凈了手,父親已經(jīng)插上了蠟燭,他說,本來你弟弟要等你的,太晚了,讓他睡了。我看著桌上完整的蛋糕,想象我和弟弟平時(shí)掙搶東西的情景,心里一陣感動(dòng)。
我欣慰的笑了,在我周圍,始終能發(fā)現(xiàn)一些簡單的,純真的快樂。把姿態(tài)放低一些,也掩蓋不住我的長大,祝我生日快樂!
給我作文500字 篇3
我身高不到一米五,在班級里坐在第一排,可算是“矮子”一族了。
身為一個(gè)矮子,我有很多煩惱。就舉個(gè)例子,班級里的矮子都是坐在前排的,老師上課又喜歡盯著前排的同學(xué),稍有松懈,就被老師一眼發(fā)現(xiàn)。身高直接影響了我的自由和心情。
還有,作為矮子一族的成員,由于腿短,跑步幾乎永遠(yuǎn)跑不過高個(gè)子,所以我的'體育分?jǐn)?shù)也和身高聯(lián)系在了一起,令人感覺自卑。
而且最可恨的就是那些高個(gè)子們,我最惡心他們常做的一個(gè)動(dòng)作:站在我面前,把手放在自己的頭頂,然后平移到我的頭頂上方,望著差距露出了得意的壞笑。他們的笑里透露出了對我們矮子的鄙視!
對于這種事兒,我雖然已經(jīng)習(xí)以為常了,但還是隱約感覺不爽。為什么?為什么別人長這么高,就我這么矮??我不是怪胎也沒有營養(yǎng)不良,為什么就是“低人一等”呢!
我的老爸理解我的苦惱,他偷偷地塞給我一張條子,上面寫著三個(gè)人名:拿破侖、斯大林、鄧小平,叫我去百度查一下這些人是誰?身高又有多少?
霍!不查不知道,查了嚇一跳,原來都是些偉人呀!而且都是和我一樣的“矮子”,我理解老爸的一片苦心,原來他只是想告訴我,什么才是真正的“高大”!我得到了極大的安慰。
可現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),我還是渴望長高。我只想請求一次上天,給我一次猛烈的生長期吧!就算只長到一米七也好,至少不會(huì)老是坐到第一排了。
假如我長高了,我就可以體驗(yàn)全新的視角;假如我長高了,我的體育分?jǐn)?shù)就可以逆襲了;假如我長高了,我就可以坐在后排偶爾開開小差;假如我長高了,我就可以揚(yáng)眉吐氣,居高臨下了!
但,這一切的前提是先請上天給我一次生長期吧!
給我作文500字 篇4
小豬,我拿著書到你家去的時(shí)候,你表情怎么那么驚奇?你有啥好奇怪的呢?你的腿踢球受傷了,就該輪到我來幫助你了。
你是我的鄰居、我的同學(xué),也是我最好的朋友。從前有多少回,你默默地幫助我,讓我萬分感激。
小豬,不知道你是否還記得我們第一次見面?那時(shí),我還在上二年級。在那年暑假的一天,我從樓上一蹦一跳地跑下來,手里拿著一根未吃完的棒冰。我看你手里拿著一包薯片,我心里也想要一包,于是我跑回家,想找媽媽要一包薯片?墒俏夷_未站穩(wěn),一下子摔倒了。你見了立馬跑過來,把我扶了起來,還關(guān)切地問我要不要緊。我當(dāng)時(shí)心里十分感激。
小豬,不知道你是否還記得三年級我和你打的那一場架?那時(shí),我為了和你爭小店最后一包跳跳糖,和你打了一架。可是你比我大,我打輸了。但是,后來你卻面帶微笑地走過來,對我說:“一起吃吧,我們還是好朋友!”我感激地看著你說:“好!我們還是好哥們!
小豬,不知道你是否還記得大雨中我們打著一把傘回家?那天,外面下著瓢潑大雨,我在教室里坐著,心中十分不安,因?yàn)槲覜]有帶傘。我心里不停地對自己說:“沒事沒事,雨馬上就會(huì)停,雨馬上就會(huì)停。”可是天不隨人愿,雨不但未停,反而越下越大。這時(shí)你走過來對我說:“我有傘,我們一起回家吧!蔽倚睦锸指屑つ。
現(xiàn)在,你受傷了不方便出門,那就讓我來陪你下棋,陪你練字,陪你一起看書,陪你一起玩電腦。你不方便出門,那就讓我做你的腿。想吃什么,想玩什么,我就立馬為你搞定。我會(huì)想出我所有的辦法來讓你開心,我要讓你養(yǎng)傷的日子一點(diǎn)也不寂寞。
我祈禱你能快點(diǎn)好起來,我們再像從前一樣在外面騎車、踢球。愛有輪回。你給我一滴水,我必還你一道虹。
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