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景作文

校園的美景小學(xué)作文

時(shí)間:2021-11-10 09:32:11 景作文 我要投稿

校園的美景小學(xué)作文集錦13篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的校園的美景小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園的美景小學(xué)作文集錦13篇

校園的美景小學(xué)作文1

  我的學(xué)校四季景色宜人,在校園里,處處是花香,處處是鳥(niǎo)語(yǔ),處處是書(shū)聲,就像走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷。

  天氣漸漸暖和,春意也漸漸濃了。第一場(chǎng)春雨過(guò)后,校園中花壇里的草兒似乎被無(wú)聲無(wú)形的號(hào)角喚醒了,都陸陸續(xù)續(xù)地探出腦袋,用盡全力呼吸著新鮮空氣。瞧,那里有一片金黃色的“海洋”,那是什么?那就是春天的“標(biāo)志”——迎春花。迎春花綻開(kāi)一個(gè)金黃的“大笑臉”仿佛在對(duì)我們笑,美麗的校園被裝點(diǎn)得更加精神。

  天氣越來(lái)越熱,轉(zhuǎn)眼到了夏天。太陽(yáng)像一顆火球,無(wú)情地灼燒著凡間萬(wàn)物。校園里的樹(shù)木在不知不覺(jué)中變綠,好像把它一切的生命力都展現(xiàn)給我們看,特別是校門(mén)口的那棵香樟樹(shù)。香樟樹(shù)真高啊,高得看不見(jiàn)樹(shù)頂,香樟樹(shù)真大啊,大得需要幾個(gè)人才能抱得過(guò)來(lái),香樟樹(shù)真綠啊,綠得像一塊晶瑩剔透的綠寶石。

  慢慢的,秋姑娘來(lái)到了人們。她把手一甩,校園里的桂花便放開(kāi)來(lái)。她再把手一甩,花壇里的菊花竟相開(kāi)放,白的似雪,粉的如霞,真是五顏六色。

  大雪紛飛之時(shí),操場(chǎng)上鋪上了一層雪白雪白的地毯,校園里的景物都沉沉地入睡了。只有孩子們爭(zhēng)恐后地沖了出來(lái),有的打雪仗,有的堆雪人……

  我愛(ài)校園,校園的景色美不勝收,說(shuō)也說(shuō)不完,有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽一番吧!

校園的美景小學(xué)作文2

  我的學(xué)校在南寧市高新區(qū)高新苑不遠(yuǎn)處,里面十分美麗,特別是操場(chǎng)旁邊的景色,美麗極了。

  操場(chǎng)旁的話一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,好像在爭(zhēng)論誰(shuí)好看。牡丹已經(jīng)把自己“打扮”得像花仙子一樣了,就等別人吟詩(shī)贊美它了,真像人類(lèi)愛(ài)臭美。

  梅花也高昂地“抬”起了頭,好像別人不贊美它,它就生氣了似的,好驕傲的花!忽然飛來(lái)了一群蝴蝶,在圍繞著每朵花翩翩起舞呢!一陣風(fēng)吹來(lái),一朵朵五彩繽紛的花隨風(fēng)舞動(dòng),好像在說(shuō):“看,我多漂亮,引來(lái)了許多蝴蝶,你們能嗎?”這些花科真愛(ài)美,俗話說(shuō):愛(ài)美之心人人有。這句話可真說(shuō)對(duì)了。

  你看,這邊的草一塊一塊的,像綠色的寫(xiě)字臺(tái)。這兒的草軟軟的,像柔軟的床。這兒的草綠綠的,像一張張綠色的天然地毯。

  高高大大的樹(shù),一棵棵樹(shù),一棵棵默默無(wú)聞的樹(shù)“昂首挺胸”的,頗像一個(gè)個(gè)負(fù)責(zé)的小保安,在心底安靜地保護(hù)著我們美麗的校園。矮小的樹(shù),同樣美麗,一點(diǎn)點(diǎn)小小的花,開(kāi)出來(lái),就是一幅幅美麗的畫(huà)卷,鋪在我們可愛(ài)的校園里。

  我們的校園多美!

校園的美景小學(xué)作文3

  校園多美啊!但我最喜歡的校園一角是花園。

  隨著春風(fēng)親吻著桃樹(shù),嫩芽從樹(shù)枝探出半個(gè)頭;我隨著春風(fēng)的氣息尋找到春天的腳步!

  我們?cè)谥矘?shù)節(jié)種下的芒果樹(shù)、桃樹(shù)、桂花樹(shù)被春姑娘喚醒了花朵;那金黃的芒果花,真是美不勝收!春風(fēng)親吻它,散發(fā)出迷人的香味。桃花比芒果花要晚些開(kāi),但它是園中美花,一朵朵花美麗綻放,在春風(fēng)的氣息中爭(zhēng)鮮斗艷。還有那香得撲鼻的桂花,它是園中“香王”,它的花瓣雖然小,但是比芒果花還香;漫步在校園里,一股股桂花香撲鼻而來(lái),給校園增添了春的氣息。妖艷的花骨朵上,小蜜蜂在忙碌地采花粉,蝴蝶在空中翩翩起舞給花兒授粉,它們給春天帶來(lái)了生命的活力。

  夏天,樹(shù)上的花朵漸漸凋落。不久,芒果樹(shù)上便掛著金燦燦的果子,在陽(yáng)光的照耀下,它 還 反光呢!桃樹(shù)上紅紅的臉蛋一個(gè)個(gè)害羞地看著你;桂花樹(shù)的果子雖然不能吃,但是它的香味還是那樣的濃。

  豐收的季節(jié)到了,這時(shí)的花園已成為果園?粗馉N燦的果子,我們臉上也露出了滿意的笑容,那果子真甜!這是我們共同努力的成果。

校園的美景小學(xué)作文4

  我們學(xué)校有一棵古老的皂莢樹(shù),它一年四季都守護(hù)著我們的校園。

  學(xué)校的皂莢樹(shù)已經(jīng)有200多歲了,它種在一個(gè)大花壇里,花壇里種的有許多爭(zhēng)芳斗艷的花,映襯著皂莢樹(shù)更美了,皂莢樹(shù)的旁邊,有一個(gè)巨大的"勤"石,每天,只要一走進(jìn)校園,第一眼就看見(jiàn)了那個(gè)"勤"石,讓我暗下決心,一一定要做個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。

  春天,踏著輕輕的步子,來(lái)到我們的學(xué)校。他把皂莢樹(shù)剛長(zhǎng)出的片片葉子,染成了淡綠色。皂莢樹(shù)高興極了,伸出巨大的手掌,溫暖我們的校園。

  夏天,皂莢樹(shù)的葉子綠像一塊無(wú)瑕的翡翠。密的好像一把撐開(kāi)的巨傘。為我們這當(dāng)娜火辣辣的烈日。

  秋風(fēng)婆婆織了一件金黃色的外套,給皂莢樹(shù)穿上,那金黃的落葉,像一只只金黃的蝴蝶,在翩翩起舞;像一張張郵票,寄來(lái)秋天的喜悅;像一針針線,在慢慢的縫著一個(gè)金黃的地毯。

  冬天,皂莢樹(shù)銀裝素裹,好像在披著一層厚厚的棉被。

  我愛(ài)美麗的皂莢樹(shù),更愛(ài)我們的學(xué)校--正陽(yáng)一小。

校園的美景小學(xué)作文5

  我們的校園寬敞整潔,既有綠草茵茵,又有鮮花盛開(kāi),更有綠樹(shù)遮陽(yáng),美景無(wú)處不在。

   春天,校園里彌漫著花香,不時(shí)有幾只蜜蜂落在花上,偶爾還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)停在枝頭歌唱,那樹(shù)枝在隨著春風(fēng)起舞,那小鳥(niǎo)在歌詠美麗的春天,構(gòu)成一幅美麗、和諧的圖畫(huà)。

   夏天,陰陰綠樹(shù)下不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在乘涼、聊天;ㄏ阍桨l(fā)濃烈,偶爾的.幾絲輕風(fēng),讓人心曠神怡。聽(tīng),樹(shù)上有幾只蟬在歌唱,伴著溫暖的風(fēng)歌唱,噓,讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!

   秋天,校園中的楓樹(shù)葉落了,像是一只只蝴蝶飛落,又像是一片片花瓣飄下,讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了,有些還開(kāi)著,已經(jīng)沒(méi)有知了的身影了,它們或許已經(jīng)死去了吧?

   冬天,樹(shù)枝上光禿禿的,原本茂密的草叢幾乎沒(méi)有葉子了,只有一些臘梅花在風(fēng)雪中盛開(kāi);還有幾棵松樹(shù)在凜冽的寒風(fēng)中挺立,但是,漫步在走廊中,看著窗外的雪景,還別有一番風(fēng)味呢!

   不管是春、夏、秋、冬,我的學(xué)校都有獨(dú)特的美,我愛(ài)我的校園!

校園的美景小學(xué)作文6

  我們的校園從外面看,就像一個(gè)美麗的大花壇。外面有幾個(gè)金光閃閃的字,那就是:金色潘南。一進(jìn)校門(mén),簡(jiǎn)直是一個(gè)人間仙境。以我的想法來(lái)看,我們的校園最美麗了。

  我們校園里的每一個(gè)老師都很負(fù)責(zé)任,每一個(gè)學(xué)生,素質(zhì)都很好。我們的校園,最漂亮的就是環(huán)境。小草、小花、綠樹(shù)、學(xué)生們中的植物都很好的學(xué)校綠化了環(huán)境,還整理了整個(gè)校園。我們學(xué)校有三座大樓,有啟智樓、有博學(xué)樓、有宏基樓,啟智樓是黃白色的,宏基樓是紅色的。再往里走,就是我們的塑膠跑道、小草、小花、綠樹(shù)、健身器材、還有三塊大石頭,每天,同學(xué)們都會(huì)在那里看書(shū)、跑步、玩游戲等等。

  我們上學(xué)的課程也有很多很多,有語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等等,在外面走動(dòng)的人 ,我想,常常會(huì)他到我們的聲音,在語(yǔ)文課上,有我們朗朗的讀書(shū)聲,在數(shù)學(xué)課上,有我們響亮的回答聲,在英語(yǔ)課上,有我們的歡笑聲。

  我們的操場(chǎng),分為三種顏色,都有:紅色、綠色、白色的線條、黃色的線條。那上面有我們積累了很多的東西,有:我們的腳印,我們的汗水,有清香的雨水味兒,還有枯黃的樹(shù)葉。下一個(gè)臺(tái)階,就到了我們經(jīng)常走的地方,那里有花,有草,還有小昆蟲(chóng)。

  我們的校園就是這樣美麗,如果你不信,你可以來(lái)看看。

校園的美景小學(xué)作文7

  我們的校園一年四季都洋溢著歡樂(lè)。

  春天,春風(fēng)喚醒了小草小花,操場(chǎng)上百花齊放、蝶舞蜂喧。我們迎來(lái)了一年一度的“創(chuàng)意大比拼”,班級(jí)中有的搞拍賣(mài)會(huì),有的做食品,有的搞抽獎(jiǎng),有的丟飛標(biāo)比賽······校園里熱鬧非凡,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  夏天,太陽(yáng)雖然熱,但是還是遏止不了我們歡樂(lè)的情緒。一下課,我們就擁向操場(chǎng),在操場(chǎng)上我們爬竿的爬竿,跳高的跳高,打籃球,踢足球,捉迷藏······玩得不亦樂(lè)乎。

  秋天,涼爽的風(fēng)吹遍了校園,我們開(kāi)心地打著乒乓球,女同學(xué)們卻忙著采集標(biāo)本。

  大雪紛飛的冬天悄悄地走進(jìn)了我們的校園,一下課,大家像潮水一樣跑向操場(chǎng),有的人打雪仗,有的人堆雪人,還有的人在“吃雪”,玩的好不開(kāi)心!我站在樓頂迎著雪向遠(yuǎn)處眺望,眼前的一片雪景使我陶醉:馬路上一層層薄冰比鏡子還光滑,屋頂上,厚厚的積雪雪白雪白的,好像我家的棉花糖,我狠不得把它一把抓起來(lái)塞進(jìn)嘴里!鞍!好美麗的雪景!蔽仪椴蛔越刭潎@。

  歡樂(lè)的校園,留下了我快樂(lè)的童年,是我心靈的天堂。

校園的美景小學(xué)作文8

  在農(nóng)村,四季的景色非常美麗,使我無(wú)法忘懷,更讓我徜徉于流轉(zhuǎn)的四季,與自然對(duì)話,讓我的心靈會(huì)純凈、安寧。漸漸觸摸到學(xué)校的我,又被校園的四季所吸引,讓我身入其中,好像置身于大自然一般……

  校園的春天格外有活力,看那株桃花在和那棵竹子比身高呢!它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的向上爬,好像比賽一樣。春天的校園是學(xué)生的天堂,看,在校園的操場(chǎng)上遍地都有人在玩耍,非常熱鬧!

  校園的夏天格外的炎熱,但大樹(shù)并不害怕,他們依就頂著熾熱的太陽(yáng)生長(zhǎng),仿佛一點(diǎn)兒不被太陽(yáng)所干擾,而在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們卻沒(méi)有這般堅(jiān)持,只見(jiàn)他們手里都拿著扇子扇來(lái)扇去,但依就吹不走炎熱。突然這時(shí)大樹(shù)發(fā)怒了,向校園的班級(jí)都吹了一股大風(fēng),頓時(shí)同學(xué)都感到神情氣爽,校園的夏天也離不開(kāi)花。

  校園的秋天與前兩個(gè)季節(jié)相比就是格外的凄涼,大樹(shù)們都一個(gè)個(gè)無(wú)情地將樹(shù)葉拋了下來(lái),花兒們也漸漸凋謝了,但校園的秋天并不因此失去了活力,你看在學(xué)校前面的那兩棵四季青依然挺立在那里,好像戰(zhàn)士一般,在保衛(wèi)我們的校園。

  一場(chǎng)大雪到我們校園之后,校園就好像鋪上了一層白紗一樣,搭配空氣中籠罩的寒霧,簡(jiǎn)直就是一個(gè)人間仙境一般。雖然冬天格外寒冷,但有一株花——梅花,她依然頂著嚴(yán)寒開(kāi)放,在整個(gè)單調(diào)的校園中,增添了一點(diǎn)兒濃妝淡抹的色彩,非常美麗……

  這就是我們校園的四季,這樣的校園讓我非常喜歡、流連。

校園的美景小學(xué)作文9

  春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望,校園的春天是多么溫暖和美麗呀!

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道,它圍繞著寬闊的操場(chǎng),跑道大約有200米長(zhǎng)。上體育課時(shí),玩耍時(shí),摔跤了也不會(huì)很疼。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長(zhǎng)跑、接力賽,使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

  塑膠跑道的兩旁是各色鮮艷的花壇;▔锏脑捳娑嘌剑∮性S多嬌小艷麗的太陽(yáng)花、野月季,還有五彩繽紛、色彩艷麗的不知名的小花。這些野花像天上的星星一樣繁多,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩霞那么絢爛。這么美得花吸引了許多蝴蝶,它們?cè)诨ǘ溟g翩翩起舞。幾只春燕在校園上空自由自在的飛,它們好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!同學(xué)們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呀!”是呀,俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”呀!

  在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹(shù),怎樣整齊的呢?一排小樹(shù)一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,婀娜多姿,它那翠綠而柔美的長(zhǎng)發(fā)翩翩飛舞……

  我愛(ài)這美麗而寧?kù)o的校園,在校園里,我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵盡情的汲取著營(yíng)養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么不能給我們帶來(lái)好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣呢?

校園的美景小學(xué)作文10

  剛進(jìn)我們學(xué)校,總是有幾顆松樹(shù)像哨兵一樣保護(hù)你。要知道我們學(xué)校的美,必須從剛進(jìn)學(xué)校說(shuō)起。

  走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是挺立在操場(chǎng)前的國(guó)旗,我們每個(gè)星期都要升旗,這是讓我們時(shí)刻將國(guó)家和先烈們記在心中。接下來(lái)是操場(chǎng)兩邊的樹(shù)木,每到秋季,樹(shù)上就落下了黃黃的樹(shù)葉,金黃色的校園馬路讓我們流連往返。操場(chǎng)上高高的籃球架孤獨(dú)的豎立著,似乎能感受到籃球筐說(shuō):“只要你們快樂(lè),我們也就快樂(lè)”。

  下課了,幾個(gè)小吊鈴叮鈴鈴地響了,同學(xué)們有的在玩沙包,有的玩皮筋,有的在看書(shū),還有的在玩捉迷藏,同學(xué)們熱鬧嬉戲的樣子,給學(xué)校增添了許多生機(jī)。

  學(xué)校的四季也很美。

  春天,樹(shù)木都蘇醒了,長(zhǎng)了好多花,就像在給校園化妝,把校園裝扮的五彩繽紛。

  夏天,學(xué)生們滿頭淋漓,都想馬上喝光一大桶水。課余時(shí)間給花草樹(shù)木澆澆水,讓它們快快長(zhǎng)成參天大樹(shù)和美麗可愛(ài)的鮮花。

  秋天,天氣晴朗,在外面跑累了,一陣風(fēng)吹來(lái),好象一大盆水潑到身上,涼涼的。

  冬天,如果有場(chǎng)雪,校園就像披上了一件白色的大衣,這件大衣就讓讓學(xué)校更加漂亮,更加潔白!

  這就是我的學(xué)校,既漂亮又美麗的學(xué)校!

校園的美景小學(xué)作文11

  我在中心東道小學(xué)讀書(shū),內(nèi)的小花壇,使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗,但是我最?lèi)?ài)校園四季變幻的景色。

  春天,校園里每一棵楊樹(shù)的葉子都翠綠翠綠的,就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹(shù)郁郁蔥蔥,搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,綠油油的小草跳著舞蹈,一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂(lè)的歌聲傳遍校園。

  夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚(yú)游來(lái)游去,蝌蚪擺著細(xì)細(xì)的小尾巴,他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇動(dòng)著美麗的翅膀,在池塘邊翩翩起舞。

  秋天,美麗的杏樹(shù)結(jié)果了,杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹(shù)的葉子也像彩蝶一樣飄落下來(lái),給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹(shù),他依然翠綠、挺拔,像草原的哨兵。

  冬天,校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了,校園一片白茫茫,仿佛給大地抹上了一層奶油,真是“山舞銀蛇,原馳臘象”啊!最快樂(lè)的就數(shù)我們孩子了。我們?cè)谘┑厣媳寂,打雪仗,堆了一個(gè)大大的雪人。

  我愛(ài)你,美麗的校園,更愛(ài)你四季的美景。

校園的美景小學(xué)作文12

  我們的校園很美,其中最值得我們欣賞的就要屬升旗臺(tái)的景色了!

  走進(jìn)校園,迎面是一個(gè)小廣場(chǎng),廣場(chǎng)前面有一個(gè)美麗的升旗臺(tái)。

  升旗臺(tái)有很多特點(diǎn),深紅色的瓷磚砌成的,走上升旗臺(tái),共有5層的價(jià)梯,在平臺(tái)的中間有一個(gè)旗桿,旗桿上有一面五星紅旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗臺(tái)前有一個(gè)小花園,那里有很多米蘭花,米蘭花芬芳樸鼻,香氣迷人。升旗臺(tái)左邊有個(gè)大花園,那里有高大粗壯的大王椰子樹(shù),樹(shù)枝很粗大,樹(shù)枝上帶有一圈一圈的花紋,樹(shù)上長(zhǎng)滿了一大片一大片的樹(shù)枝向四面展開(kāi),像撐開(kāi)的雨傘,還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹(shù)。在那里,還有很多的花草樹(shù)木,例如:可以用來(lái)做茶葉的福健茶,葉子細(xì)細(xì)的,喝起來(lái)香甜可口,在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕,黃榕旁邊還有十里傳外的九里香,在旁邊就是雞蛋花樹(shù),樹(shù)根很粗很壯。

  升旗臺(tái)右邊也有一個(gè)大花園,形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣,那里也有很多的名貴的植物,中間有深紅的葉子——紅桑,旁邊有美麗的桂花樹(shù),長(zhǎng)著白色的鮮花,美麗極了!升旗臺(tái)的最后面,一行行的竹子,就像人在排隊(duì),葉子很細(xì)嫩,像小雞的腳印一樣,竹子下面還有一群群葉子,名叫——玉蝴蝶,因?yàn)槿~子長(zhǎng)的像蝴蝶,葉子像玉上的斑點(diǎn),所以叫玉蝴蝶。

  你們喜歡校園的美麗景色么?

校園的美景小學(xué)作文13

  我的校園特別的美,美在一年四季。

  春天,校園里生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從泥土里鉆出來(lái),樹(shù)木抽出嫩綠的枝條。學(xué)校后面的小池塘里的冰雪也已經(jīng)融化了,河里的魚(yú)兒歡快地玩耍、游戲。小朋友們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)的玩耍。

  夏天,校園里的世界是五彩的。一絲絲輕柔的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,一絲絲清涼的細(xì)雨落在小朋友的手上,感到非常涼爽,夏天的雨是輕柔的、清涼的、美麗的。夏天的樹(shù)木,蔥蔥籠籠、密密層層,我們?cè)谛@里快樂(lè)的玩耍。夏天的小池塘,魚(yú)兒都躲在荷葉下面躲避火辣的太陽(yáng),夏天真的很有趣。

  秋天,我剛進(jìn)校園的大門(mén)口,就聞到了瓜果飄香的氣味,告訴我這是個(gè)豐收的季節(jié)?礃(shù)上一片片落葉像仙女一樣飛舞下來(lái),金黃的落葉鋪成了一條金色的地毯,美麗極了,讓我忍不住想去睡著在上面,秋天真是五彩繽紛。

  冬天的校園就更美了,一片片飛舞的雪花從天而降,這個(gè)世界好像被披上了美麗銀裝,地上、樹(shù)上、屋頂上,到處都鋪上了厚厚的雪,讓人增添無(wú)限想象,有的人在打雪仗、堆雪人,玩的開(kāi)心極了。后面的小池塘里也結(jié)了冰,小朋友們?cè)诒峡鞓?lè)的舞蹈,真的好像童話里面的公主一樣。我愛(ài)冬天!

  啊!小圓點(diǎn)四季真美,我喜歡一年四季的校園。

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