美景小學(xué)作文【熱門(mén)】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的美景小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美景小學(xué)作文1
夏天時(shí)，爸爸帶著我到西湖去玩。
來(lái)到西湖邊，荷花一朵朵，有的還是花骨朵兒，不想露出美麗的笑臉，有的只張開(kāi)了一兩朵花瓣，有的把全部的美麗展示給我們看，美極了。還有的許多蜻蜓在花朵上飛來(lái)飛去。再往里走，我們上了船，船漸漸的向河中心駛?cè)チ�，在不遠(yuǎn)處我就看到了——斷橋，也就是白娘子和許仙相會(huì)的地方。忽然從天空中飛來(lái)了一只白鷺，貼著水面疾飛，飛累了就停在斷橋上休息一會(huì)兒……西湖的水非常清澈，波光粼粼的，都是能看見(jiàn)自己的影子，山倒映在水面上，就像山和水靠在一起似的。
到晚上的時(shí)候，那里就響起了噴泉的音樂(lè)，水花跟著音樂(lè)跳著舞，參觀的人們好像也想跟著音樂(lè)翩翩起舞呢。
西湖就像是人間仙境一樣。如果你去了西湖一定會(huì)被那里的美景吸引住的，讓人流連忘返。
美景小學(xué)作文2
我愛(ài)那身邊的一草一木，它們雖然隨處可見(jiàn)。沒(méi)有山的氣勢(shì)磅礴； 沒(méi)有水的“飛流直下三千尺”之勢(shì)；沒(méi)有花的芬芳馥郁，可正是這些不起眼的東西裝點(diǎn)了我們的生活。 那是一塊在我們班門(mén)前值得欣賞的綠地，這綠地春夏秋冬都有著各自的色彩，你抬頭一望，一顆并不怎么筆直的柳樹(shù)，正在打著懶洋洋的哈欠，她們舒展著枝條猶如一個(gè)婀娜多姿的少女。纖細(xì)的枝條隨風(fēng)搖晃像一個(gè)個(gè)歡跳的小精靈。也許像我這樣的比喻已經(jīng)用過(guò)時(shí)了，但是如果你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，它們還有各自的語(yǔ)言。柳葉片上那些縱橫交叉的脈絡(luò)就是證據(jù)。那絲絲輕薄的淡綠在柳樹(shù)的旁邊。
還有幾棵叫不上名字的無(wú)名之輩，如衣冠整潔的觀眾像在觀賞著柳葉的姿態(tài)。 春天是群芳斗艷的好時(shí)機(jī)，你不能嘲笑花朵的愛(ài)慕虛榮，人也是一樣的，綻放一時(shí)不會(huì)綻放一世，可人有自己的思想而花沒(méi)有思想。仔細(xì)看看他們的姿態(tài)，你瞧紅的似火，粉得如霞，白的如玉。瘦弱的桿子上托著嬌艷的花盤(pán)，散發(fā)著淡淡的幽香。寬大的葉子好似溫暖的手掌，上面掛著晶瑩的露珠。你猜那是春天中的什么花？ 在這片綠地上我們能找到快樂(lè)找到驚喜，帶來(lái)了美的享受。
所以不要說(shuō)你的身邊沒(méi)有好看的東西，也許世界上美的東西很多只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美景小學(xué)作文3
肥城不愧是桃都之鄉(xiāng)啊，這里春天春光大地、清風(fēng)了了，春天到來(lái)時(shí)，春風(fēng)吹綠了森林，溫暖了整個(gè)肥城，小河的冰塊不見(jiàn)了，迎來(lái)的卻是清澈見(jiàn)底的小河，煥然一新，傳來(lái)的是叮咚叮咚的聲音。夏天，荷花綻放著它的舞姿，隨風(fēng)舞動(dòng)，森林茂盛，秋天，花果飄香，美不勝收，美得讓人揪心，冬天，雪花鋪滿了道路，如一張雪白的地毯似得，產(chǎn)生無(wú)限的美感。
這不，轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，田地時(shí)常有著農(nóng)民伯伯的身影，惠子筆直的豎著，鋪滿整個(gè)田地，如一片金黃色的海洋，看著心靜，神清氣爽，撲面而來(lái)的是農(nóng)民伯伯一年的果實(shí)的味道聞起來(lái)感到天下太平，什么壞事都不會(huì)發(fā)生，讓你徹徹底底放松，享受美好時(shí)光，忘記所有的憂愁吧，重新感受世界的美好
我愛(ài)我的肥城，它是我一輩子的家，也是我最溫馨的家……
美景小學(xué)作文4
暑假里的一個(gè)中午，我坐在窗前正在專(zhuān)心致志地做作業(yè)。剛剛是驕陽(yáng)似火的天空，突然烏云密布，電閃雷鳴，那雷聲好像從頭頂上滾過(guò)，一道閃電，嚇得我閉上了眼睛捂住了耳朵，瞬間下起了傾盆大雨。
雨點(diǎn)斜跳到玻璃窗上，順著窗戶(hù)緩緩流落下來(lái)，眼前就像一塊若大的水簾懸掛在九天之上，遮住了視線。樹(shù)啊、房子啊，一切都模糊不清，仿佛置身于水簾洞中。雨點(diǎn)噼噼啪啪地打在窗腳下荷缸的荷葉上，這曼妙的音符讓人不自覺(jué)地沉醉，那聲音倒真有“大珠小珠落在玉盤(pán)”的韻味。別有情趣的是，雨點(diǎn)如絲如珠，在半空中打著旋兒，一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的美姿，一個(gè)個(gè)透明靈巧的身影，簡(jiǎn)直使人深深地著迷。雨漸漸地、漸漸地小了，停了。樹(shù)葉被雨水沖洗得青翠欲滴，一派生機(jī)勃勃�；ú菀卜窒碇笞匀毁n給的甘露，高興得手舞足蹈，連連點(diǎn)頭致謝。雨景交融，多美妙的一幅雨景圖啊，讓我陶醉。我急忙推開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，吹盡了我的煩惱和一切不愉快之事。雨潤(rùn)心田，真是愜意極了！
我愛(ài)夏天的雨，更愛(ài)雨中別樣的世界……
美景小學(xué)作文5
今天是星期日，我與媽媽向往常一樣跑步去公園。
我們剛剛跑進(jìn)公園，就被眼前的“山水畫(huà)”吸引住了：翡翠一樣的荷葉像翡翠一樣的荷葉像一把把打開(kāi)的傘；有些荷葉已經(jīng)卷起來(lái)了，就像一個(gè)個(gè)藏著珍珠的貝殼。
突然，我“哇”地大叫了一聲。原來(lái)，在被灌木叢圍起來(lái)的小路里，一簇簇薔薇花在悄悄的怒放，最大的一簇中的鮮花朵樹(shù)簡(jiǎn)直可以創(chuàng)造吉尼斯世界紀(jì)錄：總共有五六十朵呢（包括花蕾）！我還在花叢中像采蜜的小蜜蜂一樣?xùn)|看看，西聞聞，最后得出結(jié)論：畫(huà)面分為清香與香甜兩種味道。那時(shí)候，我真的覺(jué)得自己是一只快樂(lè)的小蜜蜂。
接著，我們走出花叢，繼續(xù)往前走。走啊走啊……終于到達(dá)目的地了！我麻利地把所有的運(yùn)動(dòng)器材都玩了一遍，然后和媽媽一起往回走。
走著走著，我又發(fā)現(xiàn)了一片“世外桃源”。那里面，花朵在盡情地怒放，蜜蜂在盡情地舞蹈，一派生機(jī)勃勃的景象。
我忍不住走進(jìn)去，看到了一種不知名的小花正在和那些“高傲的公主”斗艷；聽(tīng)到了“蜜蜂合唱團(tuán)”快樂(lè)的歌聲；聞到了從花心里散發(fā)出來(lái)的甜甜的花香……這時(shí)，一只大黃蜂飛過(guò)來(lái)，嚇得我趕緊往外逃……
美景小學(xué)作文6
我們告別了繁華都市的喧鬧，來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的鄉(xiāng)村。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里和城市大不一樣。
晨霧似乳白色的薄紗，如夢(mèng)，如幻，如詩(shī)，如畫(huà)。揮不走，扯不開(kāi)，斬不斷。擋住了我的視線，人有種飄飄然乘云欲歸的感覺(jué)。這是鄉(xiāng)下春天的早晨。
夏天，樹(shù)木都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。人們坐在樹(shù)下?lián)u著扇子，談天說(shuō)地。幾只圍這人們轉(zhuǎn)圈，時(shí)不時(shí)地把頭低下覓食，可愛(ài)極了！
秋天，麥田換上了耀眼的黃色新裝。金黃的油菜花變成了密密的嫩莢。黑白相間的蠶豆花變成了小指頭似的豆莢。雪白的蘿卜花變成了一蓬蓬的種子。前幾天，田野里還是鵝黃嫩綠，芽苞初放�？涩F(xiàn)在，呈現(xiàn)出一番豐收的景象。
冬天，樹(shù)木都換上了雪白的新裝，地上也是又松又軟的雪，踩上去“咯吱，咯吱”作響。幾個(gè)孩子穿上羽絨服，戴上棉手套來(lái)到庭院，開(kāi)始玩打雪仗。你一個(gè)，我一個(gè)。孩子們的臉上掛滿了笑容，歡樂(lè)聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
這就是鄉(xiāng)村美景，在藍(lán)天的映照下，顯得更加秀麗！真是風(fēng)景這里獨(dú)好！
美景小學(xué)作文7
隨著幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，西湖姐姐醒來(lái)了。
今天，我們的第一站是：曲院風(fēng)荷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片粉嫩的荷花和碧綠的荷葉漂浮在水面上，有幾個(gè)荷花和荷葉的上面還點(diǎn)綴著幾顆晶瑩透剔的露珠，十分美麗！當(dāng)然，最最美麗的還是那粉紅色的荷花，一朵朵荷花亭亭玉立的站在那兒，猶如一位美麗的女子紅著臉，害羞的站在那兒。有些還是花骨朵兒，可是我能感覺(jué)到里面的花寶寶已經(jīng)迫不及待的想要出來(lái)了，有些是開(kāi)了一半的花兒，好像很害羞，只敢露出半邊臉，還有半邊臉不肯露出來(lái)，有些是全部綻開(kāi)了的花兒，露出了嫩黃色的小蓮蓬，再加上幾顆露珠的點(diǎn)綴，就更加美麗了。而碧綠的荷葉就在不遠(yuǎn)不近的地方托襯著，好似一位仆人在扶著一位高貴的夫人。荷葉和荷花上面的露珠好似星星的眼淚，在陽(yáng)關(guān)的照射下閃閃發(fā)光，可美了。
這就是美麗的曲院風(fēng)荷，希望我能重游這個(gè)美麗的地方！
美景小學(xué)作文8
暑假里，媽媽帶我到青島去旅游。我們來(lái)到嶗山腳下，抬頭一望，哇，好高的嶗山呀！我不由得驚呼起來(lái)。
我在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，奮力登上了嶗山，美麗的龍?zhí)镀俨加橙胙酆煟乙豢跉馀艿狡俨嫉那懊�，仰望瀑布，它像暴雨一樣從天而降，落在龍�(zhí)独�，濺起朵朵浪花，浪花歡笑著跳躍著像頑皮的孩子一樣奔向山下。我真想投入龍?zhí)镀俨嫉膽驯Ю锶_一沖，可又怕會(huì)淋成落湯雞。
我站在瀑布腳下的巨石上歡蹦亂跳，盡情的與瀑布交流，還擺了許多姿勢(shì)。嶗山上的石頭真大呀，我還是第一次見(jiàn)呢！
我低頭一看，巨石下面的清泉，真是清澈見(jiàn)底，朵朵濺起的浪花歡笑著撲了進(jìn)去。我捧起泉水喝了一口，真甜啊！我不由自主的與浪花嬉戲起來(lái)。
我想回頭向媽媽喊：這水太清爽了！剛一回頭，媽媽拿照相機(jī)咔嚓一聲，給我留下了永久的記憶。
這才叫游山玩水呢！嶗山的龍?zhí)镀俨脊婷惶搨�，可以說(shuō)是人間的仙境！太美了！不愧是龍?zhí)堆剑?/p>
美景小學(xué)作文9
今天，我來(lái)到了以風(fēng)景而聞名于世的桂林。天剛黑，我就拉著媽媽去看夜景，晚上的榕湖在燈光的照映下，美麗動(dòng)人。在湖邊慢慢行走，你會(huì)感覺(jué)到從未有過(guò)的涼爽。最引人注目的是兩座高大的寶塔，亮著金光的是銅塔，亮著銀光的是玻璃塔，湖邊的點(diǎn)點(diǎn)燈光，把兩座寶塔襯托得更美了！
我對(duì)人造瀑布已是仰慕已久，今天，我終于看到了這個(gè)壯觀的場(chǎng)面。剛開(kāi)始的時(shí)候，流水跟普通的瀑布差不多，可過(guò)了一會(huì)兒，水流像被人控制了一樣。一會(huì)兒從左往右的流下，一會(huì)兒從右往左的流下，剛才還是“V”字型，現(xiàn)在又變成“A”字型，千變?nèi)f化，讓人應(yīng)接不暇。
人造瀑布過(guò)后，我們都把精力集中在激光噴泉上。噴泉開(kāi)放了！我看見(jiàn)了劉三姐的水幕電影，那清晰的畫(huà)面和悅耳的山歌，讓我仿佛就在現(xiàn)場(chǎng)。激光噴泉時(shí)而呈拱形，時(shí)而像在歡快的舞蹈，最后，一根高高的水柱沖向云霄，圍觀的人們都大聲尖叫起來(lái)……
不知不覺(jué)已經(jīng)是夜里十點(diǎn)多鐘，要回去了，我真舍不得呀！我回頭望了望那繁華的大街，在心里許下一個(gè)愿望：長(zhǎng)大以后，我要把家鄉(xiāng)建設(shè)得像桂林一樣美麗、富饒！
美景小學(xué)作文10
有人喜歡波瀾壯闊的大海，有人喜歡峰巒雄偉的泰山，有人喜歡飛珠濺玉的黃果樹(shù)瀑布，有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園，還有人喜歡百花爭(zhēng)艷的花園，我卻喜歡充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。
進(jìn)入校園，首先來(lái)到的是文化長(zhǎng)廊。那里貼著唐代著名的八大詩(shī)人的簡(jiǎn)介、弟子規(guī)、三字經(jīng)、同學(xué)們活動(dòng)的圖片等。右邊是大部分同學(xué)的笑臉，瞧！同學(xué)們笑得多燦爛啊！
往前走，來(lái)到了理念廣場(chǎng)。在那里同學(xué)們可以坐著聊天，玩跳房子。前邊有一棵大芒果樹(shù)。春天芒果樹(shù)開(kāi)花了，聞一聞花香，讓你流連忘返，陶醉在其中。夏天綠樹(shù)成蔭，結(jié)出青色的芒果。秋天，芒果由青色變成了金黃色，一大串一大串地掛在枝頭，像一塊塊黃金，讓你垂涎欲滴。冬天，其他樹(shù)都光禿禿的，就只剩下芒果樹(shù)，還是那么綠，真是生命力頑強(qiáng)，四季常青��！
接下來(lái)就到了同學(xué)們玩耍的“天堂”。每到下課，同學(xué)們蜂擁而出，有的打羽毛球，有的跳繩，有的打乒乓球，還有的踢毽子。右邊還有兩個(gè)魚(yú)池，一個(gè)是龍池，一個(gè)是鳳池，魚(yú)池里有荷葉，多像農(nóng)民伯伯的草帽呀！魚(yú)兒在荷葉中快活地游來(lái)游去，好像在散步，說(shuō)：“歡迎來(lái)到我的學(xué)校�！�
校園是我們的搖籃，我愛(ài)美麗的校園！
美景小學(xué)作文11
趁著“五一”假期，媽媽帶著我來(lái)了一次“鄉(xiāng)村之旅”。在這次難忘的旅程中，我感受到了鄉(xiāng)村的美景，體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勤。
踏進(jìn)鄉(xiāng)村，迷人的景色就映入我的眼簾，我不禁叫道“多么美的景色啊！”一棵棵高大的樹(shù)木筆直地站著，好像一位位站崗的衛(wèi)兵。田地里，農(nóng)民伯伯正忙著插秧，那一刻，農(nóng)民伯伯就變成了一位畫(huà)家，田地就是一張大畫(huà)卷，他們拿著大自然的筆在“畫(huà)卷”上畫(huà)出最好的作品。
離開(kāi)田野，來(lái)到小溪邊。隱隱約約地，我聽(tīng)見(jiàn)了笑聲，我朝著聲音的源頭走去，原來(lái)是幾個(gè)小孩在釣魚(yú)，“咬鉤了，我的魚(yú)咬鉤了！”一個(gè)曬得黑黑的小孩說(shuō)道，只見(jiàn)他奮力一拉，一條鮮嫩肥美的大魚(yú)“嗖”的一聲飛出了水面……我也伸出手去摸了摸水，水清涼清涼的，舒服極了！
農(nóng)家菜園更有一番特色，那里的景色讓我大開(kāi)眼界：火紅的番茄，翠綠的黃瓜，紫色的茄子，金黃的南瓜，構(gòu)成了一道另類(lèi)的風(fēng)景線。看著那色彩誘人的黃瓜，我迫不及待地摘下一根，用水一沖，便放進(jìn)嘴里�！斑遣痢闭娲喟�！比超市里買(mǎi)的`要新鮮多了。
鄉(xiāng)村，真是一個(gè)值得走進(jìn)的地方！
美景小學(xué)作文12
你喜歡家鄉(xiāng)的什么?似乎很難做出回答。如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶地回答：“我喜歡家鄉(xiāng)的美景 !”
我喜歡家鄉(xiāng)的美景 。特別是那秋天豐收時(shí)的景象。田野里金黃金黃的。稻子、高粱都有笑彎了腰。到處都是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)的成果。可把農(nóng)民伯伯高興壞了。急忙開(kāi)車(chē)收割，到處都是一片繁忙的景象 。
豐收了，動(dòng)物們也不甘示弱。大雁成群結(jié)隊(duì)飛向南方。松鼠忙著摘樹(shù)上的榛子，曬干后儲(chǔ)存好留到冬天吃。烏龜 、蛇 、熊忙著找一個(gè)安全的地方冬眠 。
豐收了，樹(shù)葉像雪花一樣從大樹(shù)上飄落下來(lái)一樣優(yōu)美 ，像雪花給大地滋潤(rùn) 一樣值個(gè)觀賞。有的樹(shù)葉有的飄落在池塘，頑皮的魚(yú)兒在水里玩起了捉迷藏，瞧!它們玩得多開(kāi)心啊!樹(shù)木也完成了它們 一年三季的工作，它們開(kāi)始慢慢吸收樹(shù)葉的營(yíng)養(yǎng)，為來(lái)年的春天做更好的準(zhǔn)備!讓來(lái)年的春天更加翠綠!更加美麗!
如果你能咱在我們村莊最高的地方往下看，那景象就像一幅美麗的畫(huà)卷，讓人心曠神怡 。
美景小學(xué)作文13
俗話說(shuō)“桂林山水甲天下”，我十分好奇，桂林這個(gè)地方真有這句話的那么美好嗎？前年寒假，我去桂林一探究竟。
到了桂林的第二天，我早早起床去漫步，在花叢中，我聞著花香，漫步在仙境般的花叢，心神清爽，心曠神怡。遠(yuǎn)眺，幾座山的半山腰上好似有一條白腰帶環(huán)繞著，若隱若現(xiàn)。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，枝葉輕輕的發(fā)出聲音，太陽(yáng)在幾座山中慢慢升起，這幾座山好像默默襯托太陽(yáng)的美麗，柔和的金光灑在大地，一切，變得十分和諧。漓江，在桂林也算是一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。漓江的水是清澈的，十分干凈。在水中，撈起一塊鵝軟石，都是十分光滑的，上面好似沒(méi)有一絲污跡。漓江的水不混不濁，沒(méi)有一絲垃圾。陽(yáng)光在水面反射出了五彩的顏色。站在漓江面前，深呼一口氣，江水那淡淡的味道感到十分清爽，微風(fēng)吹過(guò)，江面泛起了層層漣漪，令人入迷，遠(yuǎn)處朦朧的山，與漓江融在了一起，十分和諧，美妙。
親自去看了桂林，我也認(rèn)可了“桂林山水甲天下”這句話是名副其實(shí)的。
美景小學(xué)作文14
我的學(xué)校在南寧市高新區(qū)高新苑不遠(yuǎn)處，里面十分美麗，特別是操場(chǎng)旁邊的景色，美麗極了。
操場(chǎng)旁的話一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，好像在爭(zhēng)論誰(shuí)好看。牡丹已經(jīng)把自己“打扮”得像花仙子一樣了，就等別人吟詩(shī)贊美它了，真像人類(lèi)愛(ài)臭美。
梅花也高昂地“抬”起了頭，好像別人不贊美它，它就生氣了似的，好驕傲的花啊！忽然飛來(lái)了一群蝴蝶，在圍繞著每朵花翩翩起舞呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，一朵朵五彩繽紛的花隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在說(shuō)：“看，我多漂亮，引來(lái)了許多蝴蝶，你們能嗎？”這些花科真愛(ài)美，俗話說(shuō)：愛(ài)美之心人人有。這句話可真說(shuō)對(duì)了。
你看，這邊的草一塊一塊的，像綠色的寫(xiě)字臺(tái)。這兒的草軟軟的，像柔軟的床。這兒的草綠綠的，像一張張綠色的天然地毯。
高高大大的樹(shù)，一棵棵樹(shù)，一棵棵默默無(wú)聞的樹(shù)“昂首挺胸”的，頗像一個(gè)個(gè)負(fù)責(zé)的小保安，在心底安靜地保護(hù)著我們美麗的校園。矮小的樹(shù)，同樣美麗，一點(diǎn)點(diǎn)小小的花，開(kāi)出來(lái)，就是一幅幅美麗的畫(huà)卷，鋪在我們可愛(ài)的校園里。
我們的校園多美�。�
美景小學(xué)作文15
西湖的一年四季都有自己的特色。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，萬(wàn)物蘇醒了！我就會(huì)想起《飲湖上初晴后雨》的后兩句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這兩句表現(xiàn)了西湖很美。
夏天，荷花全部開(kāi)花了，荷葉密密層層，我們又可以想到楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)后兩句：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
秋天，大樹(shù)開(kāi)始落葉了，金黃色的落葉飄落在西湖旁邊的馬路上，那是春天、夏天和冬天都是看不到的景象。
冬天，那就更美了，“斷橋殘雪”這個(gè)景點(diǎn)大家肯定都去過(guò)，為什么叫斷橋呢？因?yàn)槎煅┫碌搅藰蛏希?dāng)太陽(yáng)出來(lái)，溫度升高，橋面的積雪慢慢融化了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像橋斷了一樣，所以人們都叫這座橋——斷橋。西湖的一年四季都是非常的美，我有空就會(huì)去玩一玩。
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