做文明的附中人國旗下講話稿
在不斷進(jìn)步的時代，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。那么你有了解過講話稿嗎？下面是小編為大家整理的做文明的附中人國旗下講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
各位老師、同學(xué)：
大家好！
我是XX班的XX。今天講話的題目是《做文明的附中人》。
今天，我站在這里，心中有很多疑問。那些吃完飯將碗筷隨意放置的同學(xué)，將碗筷端回收碗處難道很辛苦嗎？那些隨意插隊仍淡定自若得同學(xué)難道感受不到旁人的憤怒的眼光嗎？那些不辭辛苦將垃圾到處藏，四處塞的同學(xué)們你們不累嗎？
相信這些問題的答案大家早已了然于胸。但總有許多人不以為然，認(rèn)為文明離自己很遠(yuǎn)。但其實，文明與我們息息相關(guān)。他就在我們身旁。
在借閱書籍時隨手放好；在午休時不大聲喧嘩；上實驗課時不隨意損壞實驗儀器；在教室內(nèi)，不觸動攝像頭等媒體設(shè)備。這些都是文明的體現(xiàn)�；蛟S這些事聽起來都很輕而易舉，但文明這件小事又有幾個同學(xué)能真正做到呢？
即便知道做到文明并非難事，但是就是有人不屑一顧，認(rèn)為文明或不文明，他都在那里，與自己無關(guān)。這樣的認(rèn)識是錯誤的。從個人成長的角度，文明是告別昨日的粗俗和無知，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝不符合公德和紀(jì)律的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來的一種品質(zhì)。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)、行為的端正、習(xí)慣的改善、修養(yǎng)的提高。從集體的'角度，文明還可以代表著一個國家的素養(yǎng)。所以，別拿文明不當(dāng)干糧。
我們學(xué)校十分重視對學(xué)生文明的培養(yǎng)，每周都有校風(fēng)建設(shè)先進(jìn)評比，每學(xué)期更有校風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級評比。所以“做文明的附中人”更應(yīng)該成為我們每個人的信條。因為，文明增加的是靈魂的重量。
文明的學(xué)生一定是講禮貌的人，禮貌用語在嘴邊，遠(yuǎn)離污言碎語；文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人，自覺維護(hù)校園環(huán)境，把美好留個別人和自己；文明的學(xué)生一定是愛護(hù)公物的人，不會踐踏草坪，懂得一花一木一世界；文明的學(xué)生一定是有愛心和責(zé)任感的人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，懂得感恩。
文明的學(xué)生一定是愛學(xué)習(xí)的人，特別是身為學(xué)長學(xué)姐的高三學(xué)子們，在校時間已經(jīng)屈指可數(shù)。在為理想大學(xué)全力沖刺的同時，更應(yīng)時刻規(guī)范自己的行為，為附中留下高三人的風(fēng)采！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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