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福作文

那段幸福的日子作文

時(shí)間:2021-07-17 11:29:15 福作文 我要投稿

那段幸福的日子作文合集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的那段幸福的日子作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

那段幸福的日子作文合集9篇

那段幸福的日子作文1

  黎明,我站在窗前,聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)叫,望著火紅的朝霞,想起了彼此一起走過(guò)的日月。

  那段日月,我們一起笑,一起哭,敲擊著歡樂(lè)的節(jié)拍,變奏著幸福的旋律。

  那段日月,我們一起玩,一起瘋,用幻想去擁抱初升的日頭。

  那段日月,我們一起跑,一起跳,用舉動(dòng)陳訴著那純潔的友情。

  那段日月,記述著我們的歡笑與悲哀。這些回憶,將永恒留在我的腦海中,揮之不去。

  是你,我的同桌——石頭,給了我一段錦繡的回憶,最真摯的友情。

  你眸似清水,面如桃花,殷紅的嘴唇像石榴花同樣鮮艷。

  早上,彼此攜手奔向校園;薄暮,彼此又結(jié)伴放學(xué)回家。校園里有你的地方就一定會(huì)有我的身影。彼此一個(gè)水杯飲水,一個(gè)飯碗吃飯,物品從沒(méi)有分過(guò)彼此。我們一起玩過(guò)的游戲,我們一起畫(huà)過(guò)的圖畫(huà),我們一起寫(xiě)過(guò)的文章,我們一起用過(guò)的物品,我們一起去過(guò)的地方,都將成為我永久的回憶。

  還記著嗎?四川地震時(shí),我們都哭了?捱^(guò)然后,我們用舉動(dòng)來(lái)表現(xiàn)對(duì)災(zāi)區(qū)的。我們拿出自個(gè)兒的零花錢,捐給災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一份愛(ài)心。放學(xué)后,我們相聚在家后的小樹(shù)下,輕輕地支棱腳,在樹(shù)梢上掛上二個(gè)漂亮的黃絲帶,瞑目,默默的為災(zāi)區(qū)祈福。黃絲帶迎風(fēng)飄灑,小樹(shù)下下種著我們的愛(ài)心。

  你還記著嗎?彼此曾經(jīng)一起跑去公園玩,那幽雅的長(zhǎng)亭下,傳出我們朗朗的念書(shū)聲,芙蕖見(jiàn)證著我們的友情;趴在草坪上,坐在古樹(shù)下,用畫(huà)筆描繪出幸福,樹(shù)木見(jiàn)證我們的友情;走在湖岸邊,漫步到林蔭下,歡笑見(jiàn)證我們的友情。

  畢業(yè)那天,我們又哭了。拭去淚水,給對(duì)方一個(gè)微笑,微笑的背后是分別的苦痛。站在人生的岔口時(shí),我們不愿信任,一對(duì)摯友就如此被離合。大家手牽開(kāi)始,走完中學(xué)的最終一段路。分別時(shí),彼此梗咽的說(shuō)不出話來(lái),淚水灑在友情的路上,用兩張卡片來(lái)陳訴我們的友情,淺淺的幾句話,深深的朋友情。

  石頭,你是耶和華賜予我最美的贈(zèng)禮。5的友情路中,我的生活中融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我。同學(xué)幾,我們把友情的胚珠下種在心魄中,用淚水澆灌,有笑聲呵護(hù),福祉見(jiàn)證著我們的友情。暫時(shí)的離合并不能把我們拆散,友情地久天長(zhǎng)!

那段幸福的日子作文2

  相形苦難,幸福的時(shí)候仿佛老是短暫的,它老是刻意藏躲在無(wú)垠的苦難半中腰,當(dāng)你還沒(méi)有感受到的時(shí)分,它就在一剎那逃之夭夭了。還是你感受到達(dá)它的存在,它卻是那么弱小,與泰山壓頂?shù)目嚯y相形簡(jiǎn)直是微乎其微。所以,在我們的生活中,我們聽(tīng)見(jiàn)的更多的是苦痛的聲響。

  幸福就那么艱難嗎?得到幸福就那么艱難嗎?

  有一個(gè)薄暮,在我所寓居的城市里,出現(xiàn)這這么的一個(gè)景觀。在絡(luò)繹不絕的車輛中,有一輛農(nóng)用三輪車,一個(gè)小伙子開(kāi)著,婦人和一個(gè)小女孩在車廂里回臉向后坐著。車廂里是一點(diǎn)盛水果的草筐。很表面化,這是郊區(qū)的一家

  人來(lái)城市里賣自個(gè)兒的家的水果的,賣完了水果,正在回家的路上。在繁華都市的街道上,開(kāi)車的小伙子滿臉上掛滿了開(kāi)心的笑顏,車廂里的母女也滿面笑意,它們對(duì)于匆匆掠過(guò)的漂亮的車輛沒(méi)有絲毫經(jīng)心。囫圇街道仿佛都在睽睽著這幸福一家人,而它們絲毫也沒(méi)有對(duì)城市繁華的落幕,絲毫沒(méi)有對(duì)自個(gè)兒身份的自卑,它們純粹浸沉在賣了水果有了收獲的幸福。

  我們足以假想,這么的一家人回到家里會(huì)是什么模樣它們會(huì)開(kāi)心地掐著指頭算一算,這一天賣了若干錢,有若干利潤(rùn)。而后,一家人就在開(kāi)心的說(shuō)笑聲中步入甜蜜的'夢(mèng)鄉(xiāng)。

  是它們一家三口比我們更有幸福的理由嗎?是它們比我們有更多的幸福嗎?顯然不是,它們一天的收益恐怕也就是幾十元錢,不如眾多人的一包煙。它們?cè)⒕釉谵r(nóng)家里,生活的條件與我們相形更是天壤之別。當(dāng)我們每日都在安享著現(xiàn)代城市文明的時(shí)分,它們只是我們城市的過(guò)客。為了出售價(jià)那幾十元錢,它們要在城市里東躲西藏,因?yàn)橐徊恢?jǐn)慎遇到罰款,那可能就是它們一個(gè)季候的收獲。

  而我們正坐在適意的家里喝著牛奶,或坐著適意的私家車聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè)遠(yuǎn)行,家里一天的收益可能趕上這個(gè)農(nóng)夫全年收入的總和……生活在“天國(guó)”里,可是我們?yōu)槭裁磪s沒(méi)有感受到自個(gè)兒十分幸福?

  我們實(shí)在應(yīng)當(dāng)停下步子提醒自已:難道我們的生活還不算幸福嗎?假如我們能夠時(shí)刻這么提醒自個(gè)兒,幸福的生活就一定時(shí)時(shí)洋溢在我們的身邊,洋溢在生命的每一個(gè)日月里。

那段幸福的日子作文3

  相形苦難,福祉的時(shí)候仿佛老是短暫的,它老是刻意藏躲在無(wú)垠的苦難半中腰,當(dāng)你還沒(méi)有感受到的時(shí)分,它就在一剎那逃之夭夭了。還是你感受到達(dá)它的存在,它卻是那么弱小,與泰山壓頂?shù)目嚯y相形簡(jiǎn)直是微乎其微。所以,在我們的生活中,我們聽(tīng)見(jiàn)的更多的是苦痛的聲響。

  福祉實(shí)在就那么艱難嗎?得到福祉無(wú)雙至實(shí)在就那么艱難嗎?

  有一個(gè)薄暮,在我所寓居的城市里,出現(xiàn)這這么的一個(gè)景觀。在絡(luò)繹不絕的車輛中,有一輛農(nóng)用三輪車,一個(gè)小伙子?jì)D人和一個(gè)小女孩在車廂里回臉向后坐著。車廂里是一點(diǎn)盛水果的草筐。很表面化,這是郊區(qū)的一家人來(lái)城市里賣自個(gè)兒的家的水果的,賣完了水果,正在回家的路上。在繁華都市的街道上,開(kāi)車的小伙子滿臉上掛滿了開(kāi)心的笑顏,車廂里的母女也滿面笑意,它們對(duì)于匆匆掠過(guò)的漂亮的車輛沒(méi)有絲毫經(jīng)心。囫圇街道仿佛都在睽睽著這福祉一家人,而它們絲毫也沒(méi)有對(duì)城市繁華的落幕,絲毫沒(méi)有對(duì)自個(gè)兒身份的自卑,它們純粹浸沉在賣了水果有了收獲的福祉。

  我們足以假想,這么的一家人回到家里會(huì)是什么模樣它們會(huì)開(kāi)心地掐著指頭算一算,這一天賣了若干錢,有若干利潤(rùn)。而后,一家人就在開(kāi)心的說(shuō)笑聲中步入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  是它們一家三口吡我們更有福祉的理由嗎?是它們比我們有更多的福祉嗎?顯然不是,它們一天的收益恐怕也就是幾十元錢,不如我們眾多人的一包煙。它們?cè)⒕釉谵r(nóng)家里,生活的條件與我們相形更是天壤之別。當(dāng)我們每日都在安享著現(xiàn)代城市文明的時(shí)分,它們只是我們城市的過(guò)客。為了出售價(jià)那幾十元錢,它們要在城市里東躲西藏,因?yàn)橐徊恢?jǐn)慎遇到罰款,那可能就是它們一個(gè)季候的收獲。

  我們的孩子正坐在適意的家里喝著牛奶,我們們開(kāi)著適意的私家車聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè)遠(yuǎn)門(mén),我們一天的收益可能趕上這個(gè)農(nóng)夫全年的全體……對(duì)于在天國(guó)里,可是我們?yōu)槭裁磪s沒(méi)有感受到自個(gè)兒十分福祉?

  我們實(shí)在應(yīng)當(dāng)停下步子提醒自已:難道我們的生活還不算福祉嗎?假如我們能夠時(shí)候這么提醒自個(gè)兒,福祉的生活就一定不時(shí)洋溢在我們的身邊,洋溢在生命的每一個(gè)日月里。

那段幸福的日子作文4

  相比苦難,幸福的時(shí)刻似乎總是短暫的,它總是刻意躲藏在無(wú)邊的苦難中間,當(dāng)你還沒(méi)有感覺(jué)到的時(shí)候,它就在一瞬間逃之夭夭了;蛘吣愀杏X(jué)到了它的存在,它卻是那么弱小,與泰山壓頂?shù)目嚯y相比簡(jiǎn)直是微不足道。所以,在我們的生活中,我們聽(tīng)到的更多的是痛苦的聲音。

  幸福真的就那么艱難嗎?獲得幸福無(wú)雙至真的就那么艱難嗎?

  有一個(gè)傍晚,在我所居住的城市里,出現(xiàn)這這樣的一個(gè)景觀。在川流不息的車輛中,有一輛農(nóng)用三輪車,一個(gè)青年婦女和一個(gè)小女孩在車廂里回臉向后坐著。車廂里是一些盛水果的草筐。很明顯,這是郊區(qū)的一家人來(lái)城市里賣自己的家的水果的,賣完了水果,正在回家的路上。在繁華都市的街道上,開(kāi)車的青年滿臉上掛滿了開(kāi)心的笑容,車廂里的母女也一臉笑意,他們對(duì)于匆匆掠過(guò)的漂亮的車輛沒(méi)有絲毫在意。整個(gè)街道似乎都在注視著這幸福一家人,而他們絲毫也沒(méi)有對(duì)城市繁華的閉幕,絲毫沒(méi)有對(duì)自己身份的自卑,他們完全沉浸在賣了水果有了收獲的幸福。

  我們完全可以想象,這樣的一家人回到家里會(huì)是什么樣子他們會(huì)開(kāi)心地掐著指頭算一算,這一天賣了多少錢,有多少利潤(rùn)。然后,一家人就在開(kāi)心的說(shuō)笑聲中進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  是他們一家三口吡我們更有幸福的理由嗎?是他們比我們有更多的幸福嗎?顯然不是,他們一天的收入恐怕也就是幾十元錢,還不如我們很多人的一包煙。他們居住在農(nóng)村里,生活的條件與我們相比更是天壤之別。當(dāng)我們每天都在享受著現(xiàn)代城市文明的時(shí)候,他們只是我們城市的過(guò)客。為了賣出價(jià)那幾十元錢,他們要在城市里東躲西藏,因?yàn)橐徊恍⌒挠龅搅P款,那可能就是他們一個(gè)季節(jié)的收獲。

  我們的孩子正坐在舒適的家里喝著牛奶,我們們開(kāi)著舒適的私家車聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè)出行,我們一天的收入可能趕上這個(gè)農(nóng)民全年的總和……對(duì)于在天堂里,可是我們?yōu)槭裁磪s沒(méi)有感覺(jué)到自己非常幸福?

  我們真的應(yīng)該停下腳步提醒自已:難道我們的生活還不算幸福嗎?如果我們能夠時(shí)刻這樣提醒自己,幸福的生活就一定時(shí)時(shí)洋溢在我們的身邊,洋溢在生命的每一個(gè)日子里。

那段幸福的日子作文5

  那段辛福的日子 在我心中有一本青春的寫(xiě)真集,它記錄著一些叫做“辛!钡溺R頭,在這鏡頭中也播放著一樁樁叫做“辛!钡氖隆

  鏡頭一

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng) 時(shí)間:下午一節(jié)課后 “叮鈴玲……”一下課我們班的幾位男生迫不及待的捧著心愛(ài)的籃球來(lái)到了操場(chǎng)上迎接他們等待已久的籃球比賽。 “嗶—”比賽開(kāi)始了,他們開(kāi)始竟展“英姿”:傳球過(guò)人、投籃……一招一式都是那么有板有眼,引得同學(xué)們的目光焦聚在他們身上,我們負(fù)責(zé)啦啦隊(duì)的也不禁激動(dòng)起來(lái)。

  鏡頭二地點(diǎn):教室里時(shí)間:語(yǔ)文課堂

  “上課!”伴隨著一聲帶有磁性的男性聲音語(yǔ)文老師就站在了講臺(tái)上,同學(xué)們無(wú)精打采的也伴隨著“吱~吱~”的板凳聲回應(yīng)道:“老師好~”。“好!同學(xué)們請(qǐng)做,今天我們開(kāi)始講……”他的話還沒(méi)說(shuō)完底下就有個(gè)別同學(xué)小聲嘀咕道:“唉~沒(méi)勁兒”他用眼睛的余光掃了這幾個(gè)同學(xué)接著講內(nèi)容,突然全班同學(xué)精神飽滿的盯著老師并豎起耳朵聽(tīng)著。發(fā)生了什么?呵!原來(lái)是老師他做了一個(gè)又嗲又娘的動(dòng)作“他手?jǐn)[著蘭花指,腳走著流水步說(shuō):“我以前唱戲的時(shí)候?qū)W過(guò)!”“起~”班級(jí)部分同學(xué)異口同聲,我們都知道是假的,但他確實(shí)是我們班的“綜藝王”他什么都做過(guò)。像賣菜啦~拍電影啦~當(dāng)奧運(yùn)比賽的解說(shuō)員啦他都不在話下,甚至有一次當(dāng)著全班的面解說(shuō)了一次排球比賽,那流利的語(yǔ)言外加上動(dòng)作我們真的是要信以為真了,我們甚至還吆喝著“再來(lái)一段!再來(lái)一段!”。呵!這節(jié)課又讓他成功的把我們領(lǐng)進(jìn)他的思緒里講完了。

  鏡頭三地點(diǎn):物理實(shí)驗(yàn)室時(shí)間:物理課上

  隨著老師的一聲“開(kāi)始”我們個(gè)個(gè)如同上了發(fā)條的鐘一樣,實(shí)驗(yàn)室里一片忙碌。 “大概電源這么接吧!”“電線要插這兒””我的燈泡怎么不亮呢?”“哈!做完了!”同學(xué)們大多做完了實(shí)驗(yàn),了有那么一位怎么也結(jié)不通,“來(lái),我?guī)湍恪薄斑,這么接才對(duì)”“嘿!亮了!”她望著合作勝利的果實(shí)臉上充滿了微笑。

  同學(xué)們對(duì)這趣味盎然的物理實(shí)驗(yàn)海真“來(lái)電”,更可貴的是這互助精神是大家如木春風(fēng),大家的友誼與電流一齊通暢了!

  在和諧的集體里、在老師的教育中、在同學(xué)們的幫助下,我們辛福的生活著,學(xué)習(xí)著,這是我們辛福的一段日子,是大家值得珍惜的日子。

那段幸福的日子作文6

  一年四季中,有萬(wàn)物復(fù)蘇的春,有烈日驕陽(yáng)的夏,有滿地落葉的秋,還有寒風(fēng)凜冽的冬。冬日里,風(fēng)呼呼地刮著,雪輕盈地下著。在屋中暖暖的我還是打了一個(gè)寒噤,太冷了?墒俏疫是喜歡冬。

  冬天里可以肆無(wú)忌憚地做一件事——在被窩里睡懶覺(jué),這只是幸福日子的開(kāi)頭。我坐在車?yán)锟粗咚俟飞舷诘陌l(fā)黑的積雪,聽(tīng)著車窗外呼呼的風(fēng)聲,不時(shí)抬起頭,眼巴巴地望著路標(biāo),想知道距姥姥家還有多遠(yuǎn),可我的心早已隨著幾天前的雪偷偷溜回了那座小院子。

  縣城里到處都是濃濃的年味兒,各種賣東西的吆喝聲不絕于耳;穿著喜慶的紅棉襖大媽手里左兩袋右兩袋全是美食,還不時(shí)地和店家討價(jià)還價(jià);旁邊的爺爺掛著拐杖,推推老花鏡認(rèn)真地研究哪副對(duì)聯(lián)寫(xiě)得更妙。我們一家三口帶著果蔬肉食美味年貨,車子穿過(guò)熙熙攘攘的人群,我對(duì)著玻璃哈出一口氣畫(huà)了一個(gè)笑臉,我感到好幸福。

  到了姥姥家,同親戚們打過(guò)招呼后便去幫老媽切菜餡兒、包餃子。面揉好了,餡兒拌好了,在堂屋里的桌子旁,圍了一群小姊妹、當(dāng)然還有親我疼我的姨媽們。大的、小的,老的、少的。姐姐飛速靈巧的滾幾下?lián){面杖,一張大小薄厚適宜的餃子皮便傳到了手中,這邊叫著:“鋼蹦兒呢?快快快!哎呀,我這只餃子好丑!”“真的好丑,你看我的,捏的時(shí)候呀,要這樣握住……呀對(duì),就是這樣……”那邊喊著:“包好了多少?水開(kāi)了,要不要下點(diǎn)兒?孩子們都餓啦!”姥姥、姥爺看著忙碌的子女們,露出了開(kāi)心的笑容。

  “快快快,餃子出鍋啦!騰騰桌子,把瓜子皮都掃掉,玥玥數(shù)數(shù)筷子,拿碗,拿酒杯,把醋也一塊拿來(lái)。 眿寢尲で樗纳涞闹笓]著。我們?nèi)挤䦶乃闹噶,?dòng)作迅速地完成任務(wù),然后美滋滋地拿起筷子,尋找自己包的餃子。蘸點(diǎn)醋,小心翼翼地咬下去,生怕硌著牙,卻什么都沒(méi)有,心中略有遺憾,但是馬上又參與到了繼續(xù)找鋼蹦兒的行列……

  心中暖暖的,雖是凜冬,一家人都湊在一間屋子里,共同舉杯,祝福老人健康長(zhǎng)壽,祝福小孩學(xué)業(yè)進(jìn)步,祝福團(tuán)圓,祝福新年,祝福一切美好的未來(lái)……喜歡冬,是因?yàn)槟嵌涡腋5娜兆,是心中永恒的甜蜜?/p>

那段幸福的日子作文7

  那段日子,我們一起跑,一起跳,用行動(dòng)訴說(shuō)著那純潔的友誼。

  那段日子,記載著我們的歡笑與悲哀。這些回憶,將永遠(yuǎn)留在我的腦海中,揮之不去。

  是你,我的同桌——石頭,給了我一段美好的回憶,最真摯的友誼。

  你眸似清水,面如桃花,殷紅的嘴唇像石榴花一樣鮮艷。

  早晨,你我攜手奔向校園;傍晚,你我又結(jié)伴放學(xué)回家。校園里有你的地方就一定會(huì)有我的身影。你我一個(gè)水杯喝水,一個(gè)飯碗吃飯,東西從沒(méi)有分過(guò)你我。我們一起玩過(guò)的游戲,我們一起畫(huà)過(guò)的圖畫(huà),我們一起寫(xiě)過(guò)的文章,我們一起用過(guò)的東西,我們一起去過(guò)的地方,都將成為我永久的回憶。

  還記著嗎?四川地震時(shí),我們都哭了?捱^(guò)之后,我們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)的愛(ài)。我們拿出自己的零花錢,捐給災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一份愛(ài)心。放學(xué)后,我們相聚在家后的小樹(shù)下,輕輕地翹起腳,在樹(shù)枝上掛上二個(gè)漂亮的黃絲帶,閉上眼睛,默默的為災(zāi)區(qū)祈福。黃絲帶迎風(fēng)飄揚(yáng),小樹(shù)下播種著我們的愛(ài)心。

  你還記著嗎?你我曾經(jīng)一起跑去公園玩,那幽雅的長(zhǎng)亭下,傳出我們朗朗的讀書(shū)聲,荷花見(jiàn)證著我們的友誼;趴在草坪上,坐在古樹(shù)下,用畫(huà)筆描繪出幸福,樹(shù)木見(jiàn)證我們的友誼;走在湖岸邊,漫步到林蔭下,歡笑見(jiàn)證我們的友誼。

  畢業(yè)那天,我們又哭了。拭去眼淚,給對(duì)方一個(gè)微笑,微笑的背后是離別的痛苦。站在人生的岔口時(shí),我們不愿相信,一對(duì)摯友就這么被分離。大家手牽著手,走完小學(xué)的最后一段路。離別時(shí),你我梗咽的說(shuō)不出話來(lái),淚水灑在友誼的路上,用兩張卡片來(lái)訴說(shuō)我們的友誼,淺淺的幾句話,深深的朋友情。

  石頭,你是上帝賜予我最美的禮物。5年的友誼路中,我的生活中融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我。同學(xué)幾年,我們把友誼的種子播種在心靈中,用淚水澆灌,有笑聲呵護(hù),幸福見(jiàn)證著我們的友誼。但暫時(shí)的分離并不能把我們拆散,友誼地久天長(zhǎng)!

  太陽(yáng)漸漸升起,愿我們的前程一片光明,朋友一生一起走,愿我們相伴到永遠(yuǎn)!

那段幸福的日子作文8

  每個(gè)人都會(huì)有一段屬于我們自己快樂(lè)的事情,如溫暖的日子,幸福的日子,孤單的日子。但讓我記憶深刻的是那段幸福的日子。

  我們每個(gè)人出生時(shí)都會(huì)有爸爸和媽媽,是他們給我們生命,世界和色彩。我那段幸福的日子,也是爸爸和媽媽送給我的禮物,今年的9月1日起,我就是一名中學(xué)生了,是一名來(lái)自新戶鎮(zhèn)中學(xué)的其中一員了。因此,那件事我記得很清楚,也許我一輩子也不會(huì)忘記。

  星期五終于到了,我被媽媽接回了家。在回去的路上,寒風(fēng)呼呼地吹著,鉆進(jìn)身體每一個(gè)部位,盡管媽媽裹得嚴(yán)實(shí)實(shí)的,但是還是凍得發(fā)抖。我分明看見(jiàn)媽媽的臉色凍得發(fā)青發(fā)紫。終于回到家了,一切都是老樣子,沒(méi)變,突然一陣撲鼻的香氣從廚房傳來(lái),媽媽說(shuō)接我之前早給我燉好了新鮮的魚(yú)湯,我跑去一看,那香噴噴的魚(yú)湯還在悠閑的冒著熱氣,儼然不知外面的風(fēng)寒天氣一般。

  媽媽把它們?nèi)康惯M(jìn)碗里了,我喝了一口湯,暖暖的味道流入我全身,寒氣全部都被這熱流消散,于是又吃了一口魚(yú),肉質(zhì)新鮮,爽口,充滿了幸福的味道和家的味道。

  我開(kāi)始狼吞虎咽,不一會(huì),帶著媽媽味道的魚(yú)湯就給我吃的精光。我問(wèn)爸爸,魚(yú)肉是什么味道的,爸爸只說(shuō)魚(yú)肉肉質(zhì)新鮮,有一個(gè)清香的味道,我又跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽,魚(yú)湯是什么味道的?”而媽媽卻說(shuō)得更離譜了。

  但在我看來(lái),爸爸和媽媽并沒(méi)有品嘗到真正的魚(yú)湯滋味,而是只吃到了魚(yú)湯和肉的表面,而我卻吃到了魚(yú)湯和肉的真正味道,那就是幸福的味道。

  以后大概又隔了兩三個(gè)星期,媽媽又做了那充滿幸福味道的魚(yú)。這次吃完了,我問(wèn)爸爸魚(yú)肉是什么味道的,這次爸爸回答對(duì)了,是幸福的味道。我接著又去問(wèn)媽媽,這次的魚(yú)湯是什么味道的?這些媽媽也回答對(duì)了,是幸福的味道。!太棒了!爸爸和媽媽也知道了魚(yú)湯的味道。

  是啊,這生活中微不足道的平凡小事卻蘊(yùn)含著幸福,雖然時(shí)隔已久,但是這幸福的味道會(huì)一直在我心中徘徊……

那段幸福的日子作文9

  我的生活是豐富多彩的,它有時(shí)就像冬日里的陽(yáng)光,給予我溫暖;它有時(shí)又像一杯咖啡,苦味濃濃;它有時(shí)還像大海上的航船,總要經(jīng)歷一些大濤大浪……

  我們總是這樣,失去了才懂得珍惜。在我讀小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)不懂得與他人相處,不懂得顧及他人的感受,很自我的人,總是想讓所有人都聽(tīng)我的。這種自私自利的性格越長(zhǎng)大越嚴(yán)重,因此,不知不覺(jué)我身邊的朋友同學(xué)都漸漸遠(yuǎn)離我。直到四年級(jí)的時(shí)候,班上的所有同學(xué)都不想跟我玩在一起了,甚至是我最信任的兩個(gè)朋友也不理我了。在她們跟我說(shuō)絕交的那一刻,我的心就像有一把劍向我的心刺來(lái),眼淚也忍不住流了下來(lái)……可是那時(shí)候我居然還未意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而是在心里默默地說(shuō)著她們的壞話,心想:沒(méi)有朋友就沒(méi)有朋友,反正她們都是虛情假意,大家都是假裝喜歡跟我玩罷了。

  可是到了第二天,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有朋友的這種孤單寂寞的日子很難熬,沒(méi)有人陪自己聊天,沒(méi)有人逗我開(kāi)心,沒(méi)有人幫助我……我十分無(wú)助。回到家我向媽媽訴說(shuō)了自己在學(xué)校發(fā)生的事情。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō):“你失去這些朋友之后是否反思了自己的不足呢?你在失去她們之后就直接把責(zé)任推在了她們身上,你當(dāng)然會(huì)覺(jué)得自己永遠(yuǎn)都沒(méi)有錯(cuò)誤,因?yàn)槟銖牟粫?huì)反思自己!蔽易屑(xì)地回想了跟她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,發(fā)現(xiàn)她們給予了我許多:在我難過(guò)的時(shí)候給予我安慰,在我開(kāi)心的時(shí)候她們跟著我一起開(kāi)心,在我生氣的時(shí)候她們給予我她們最大的寬容,在我心灰意冷的時(shí)候給予我無(wú)盡的溫暖……那一刻,我從未發(fā)現(xiàn)過(guò)有朋友的日子是那么的幸福!

  第三天早晨,陽(yáng)光從窗戶外照射進(jìn)我小小的臥室顯得格外美麗,美好幸福的一天又從此開(kāi)始。收拾好書(shū)包面帶笑容高高興興地去學(xué)校,這便又是新的一天!這一天我鼓起勇氣找我的朋友們道歉,她們都欣然接受了,我高興得上躥下跳,心中充滿了幸福的滋味!

  現(xiàn)在回想起來(lái),那段充滿曲折坎坷的日子是多么幸福。∷,我認(rèn)為我們不要老是想著自己沒(méi)有什么,從而去抱怨,而是要多想想自己擁有什么并且加倍珍惜,這樣我們就會(huì)變得更容易滿足,這樣我們的生活才會(huì)變得更加幸福快樂(lè)!

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