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生作文

書(shū)我一生的朋友作文

時(shí)間:2021-11-11 11:08:57 生作文 我要投稿

書(shū)我一生的朋友作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的書(shū)我一生的朋友作文,歡迎大家分享。

書(shū)我一生的朋友作文

書(shū)我一生的朋友作文1

  書(shū),一個(gè)蘊(yùn)含了多少秘密的地方,一個(gè)隱藏著多少文化的地方,白紙黑字,卻常常能透露出非同凡響的韻味與道理。書(shū),你有多少魔力,又有多少神秘,能讓我視你為良友,相伴在生活之中呢?

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@是一句耳熟能詳?shù)拿,我自然也是從小就知道這句話。可我一直都不信,黃金屋?顏如玉?一本普通的書(shū)里又怎么會(huì)有呢?這都是我小時(shí)候還迷戀于電視時(shí)的想法,那時(shí)候,我一向很反感看書(shū),就連童話故事也要母親幫我念,講給我聽(tīng)。

  某一天,母親買來(lái)了楊紅櫻阿姨的校園小說(shuō),我吃驚極了:這么厚!我便隨手扔在了一旁,不予理會(huì)。只是偶然之間覺(jué)著無(wú)聊,便翻著來(lái)看看,這不看不打緊,一看卻被這書(shū)中的情節(jié),書(shū)中的故事著了迷,漸漸的,時(shí)間在書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)中輕輕流逝,我也跟著女主人公進(jìn)入了他們的世界。

  緊接著,我完全被文字所深深吸引,寫(xiě)完作業(yè),便捧著課外書(shū)在一旁閑讀。魯迅的《狂人日記》雖然懂,卻讓人看出了社會(huì)的恐怖;海倫凱勒的《假如給我三天光明》告訴我如何樂(lè)觀的面對(duì)不幸,戰(zhàn)勝挫折;雨果的《巴黎圣母院》教會(huì)了我心靈美比外在更加重要。一本本好書(shū),一個(gè)個(gè)哲理,都讓我受益匪淺。

  書(shū),你是我一生的朋友。簡(jiǎn)單的文字,卻能讓我快樂(lè),能讓我流淚,能讓我亢奮,能讓我黯然神傷。這是一種不可言喻的魔力,讓我的世界充滿了奇妙,讓我的世界充滿了快樂(lè)。書(shū),你就好像我的老師,教育了我課本中無(wú)法知道的真諦。書(shū),我與你的故事,將會(huì)一直伴隨著我,對(duì)吧?!

書(shū)我一生的朋友作文2

  書(shū)是我最好的朋友,也將是我一生的朋友。

  《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)三百首》伴我度過(guò)幼兒時(shí)期;《不一樣的卡梅拉》這樣簡(jiǎn)單的繪本帶我開(kāi)啟小學(xué)的旅程;《女生日記》這樣接近生活的小說(shuō)在小學(xué)的路上陪伴著我;四大名著中的《西游記》伴我度過(guò)一個(gè)愉快的暑假,《三國(guó)演義》將陪著我一起步入五年級(jí)。隨著時(shí)光的流逝,我的年齡增長(zhǎng)了,書(shū)架上的書(shū)也越來(lái)越多。目前,我的書(shū)架上已經(jīng)有了幾百本書(shū),讀書(shū)多了,我的知識(shí)也隨之增多,現(xiàn)在我也算是“見(jiàn)多識(shí)廣”了。

  讀書(shū)不僅能讓我們懂得很多道理,增加課外知識(shí),還能讓我們開(kāi)闊眼界!逗5變扇f(wàn)里》讓我知道很多關(guān)于海洋的知識(shí);《昆蟲(chóng)記》讓我見(jiàn)識(shí)到了各種各樣的昆蟲(chóng);《狼王夢(mèng)》讓我看到了動(dòng)物也是有夢(mèng)想的,而且它們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。

  書(shū)中的世界和我們的生活是一樣的,有生活里的酸甜苦辣,也有喜怒哀樂(lè)這樣的感情,還有生離死別的生動(dòng)故事。甚至很多時(shí)候,我在讀書(shū)時(shí)完全投入到故事情節(jié)中,隨著書(shū)中的情節(jié)捧腹大笑,有時(shí)也會(huì)淚如雨下。而且,往往在我讀的津津有味時(shí),故事情節(jié)會(huì)時(shí)不時(shí)地來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)機(jī),將局面扭轉(zhuǎn),令人迫不及待地想往下讀,看一看故事最終的.結(jié)局是什么。書(shū)中的一切都跟現(xiàn)實(shí)中一樣,有些作者也會(huì)運(yùn)用擬人的寫(xiě)法,讓里面的動(dòng)物會(huì)思想、會(huì)說(shuō)話,甚至可以跟人溝通、聊天,來(lái)折射現(xiàn)實(shí)生活。

  書(shū),不僅是我自己的朋友,也是我們一家人的朋友。我五歲的弟弟現(xiàn)在也已經(jīng)開(kāi)始堅(jiān)持天天讀書(shū)了,他有屬于自己的幾十本繪本故事書(shū)。雖然他并不識(shí)字,但他每天晚上睡覺(jué)前都會(huì)拿著故事書(shū)讓媽媽給他講一個(gè)故事,盡管媽媽講的那些故事他都聽(tīng)了好多遍,甚至很多故事他還都能根據(jù)圖畫(huà)講出來(lái),有時(shí)也會(huì)加上自己的思想進(jìn)行改編。我相信,書(shū)也會(huì)伴著弟弟度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。

  書(shū),伴我成長(zhǎng);書(shū),給予我知識(shí);書(shū),帶給我快樂(lè)!以前,我愛(ài)讀書(shū),現(xiàn)在,我愛(ài)讀書(shū),以后,我仍愛(ài)讀書(shū)。書(shū),是我一生的朋友!

書(shū)我一生的朋友作文3

  每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我喜歡拿起書(shū)靜靜地坐在我的小臺(tái)燈前,伴著一陣陣撲鼻的油墨香,徜徉在書(shū)的海洋中……

  還記得在我很小的時(shí)候,媽媽總在我睡覺(jué)之前講一個(gè)故事給我聽(tīng)。我問(wèn)媽媽:“媽媽,您怎么知道那么多的故事?”媽媽說(shuō):“我是從書(shū)上看來(lái)的!钡任疑晕⒋笠稽c(diǎn)的時(shí)候,老師常常教我讀兒歌,我又問(wèn)老師:“老師,您怎么知道那么多兒歌?”老師說(shuō):“我是從書(shū)上看來(lái)的!”從此,我對(duì)神奇的書(shū)充滿了向往。

  一年級(jí),當(dāng)我背起嶄新的書(shū)包走進(jìn)校園時(shí),摸著第一次接觸到的課本,我心里高興極了!我從語(yǔ)文書(shū)中學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了漢字;在數(shù)學(xué)書(shū)里,我懂得了如何計(jì)算。從此,我愛(ài)上了這好看的書(shū)。

  書(shū),帶著我潛入了文學(xué)的海洋——

  我喜歡那只叫作夏洛的蜘蛛,雖然它的樣子非常兇狠,可它的內(nèi)心卻十分友好。在小豬威爾伯生死攸關(guān)的時(shí)候,是夏洛幫助它,才讓威爾伯免于一死。我要對(duì)夏洛說(shuō):因?yàn)槟阌幸活w善良的心,你的朋友才活了下來(lái),我喜歡你。

  我喜歡《當(dāng)好學(xué)生有點(diǎn)累》中的蔡一心,她可是個(gè)大班長(zhǎng),平時(shí)她的學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱,就是偶爾犯了錯(cuò)誤,老師也都護(hù)著她;但偶爾她考試考得差,老師卻和爸爸媽媽一起責(zé)怪她,這讓她壓力特別大,有時(shí)都不想當(dāng)好學(xué)生了。我想對(duì)蔡一心說(shuō):你是大家眼里的好學(xué)生,也是老師的寵兒,更是爸爸媽媽的驕傲,多幸福!我想只要你努力了,其他人都會(huì)理解你的,不要覺(jué)得當(dāng)好學(xué)生有些累!我還要向你學(xué)習(xí)呢!

  炎熱的暑假里,爸爸給我買了很多書(shū),讓我在書(shū)的海洋里感受到了一絲絲的清涼!現(xiàn)在我正在看《巧克力味的暑假》呢,主人公項(xiàng)心儀小學(xué)剛畢業(yè),這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味:曾經(jīng)親密相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì),所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友,享受到了友誼的新滋味,對(duì)她來(lái)說(shuō),這一切猶如巧克力……

  書(shū),是你讓我的童年五彩繽紛,充滿了樂(lè)趣,你將是我一生的朋友!

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