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與什么相關(guān)的作文

與動(dòng)物作文300字

時(shí)間:2021-11-11 12:12:52 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

與動(dòng)物作文300字合集4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的與動(dòng)物作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

與動(dòng)物作文300字合集4篇

與動(dòng)物作文300字 篇1

  我很喜歡動(dòng)物,尤其是貓咪,每每下課我都會(huì)去學(xué)校外面的路邊看望流浪貓,并會(huì)偷偷從家里帶來一些貓食兒喂它們,因?yàn)槲易约杭依镆拆B(yǎng)著一只貓咪,每次帶貓食,它都會(huì)用幽怨的眼神看著我,我只好摸摸他的頭安慰他說:“你都這么胖啦,也該減肥了,這些是給你的小朋友的!

  看著流浪貓們吃的如此開心,我也覺得很開心,我小的時(shí)候愿望就是可以與大自然中所有動(dòng)物做朋友,如今我還小,所以一些動(dòng)物也見不到,而且我的防范意識(shí)較弱,一些動(dòng)物比較兇猛,所以就打算先從貓咪和狗狗“下手”啦!

  對(duì)了,忘了說,我家里還養(yǎng)著一直小烏龜,我喜歡叫他“懶洋洋”,因?yàn)闉觚斅,爬起來特別特別慢,所以就有了一個(gè)這么稱謂,而且他總是喜歡縮著頭,有點(diǎn)“小害羞”,然后我就敲敲他的殼,打算把它逼出來,往往這招都是很有效的。

  狗狗我家里面雖然沒有養(yǎng)著,但是我曾經(jīng)去寵物醫(yī)院幫過忙,認(rèn)識(shí)過一個(gè)超可愛的狗狗,也就是你們說的二哈,盡管看起來是二二的,但是我特別喜歡它,在周六日時(shí)都會(huì)看他。

  久而久之,我和我的動(dòng)物們就成為了最好的朋友,我可以向他們傾訴,我覺得這樣很好。

與動(dòng)物作文300字 篇2

  奶奶家有一只小狗,頭上扎著一個(gè)小辮,卷卷的,因而得名叫卷毛。

  它的毛都是黑色的,有一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,可逗人了。

  它可貪玩了!一天晚上,快要吃飯了,卷毛還在外面玩,不愿意回來。

  奶奶讓我把它找回來,我費(fèi)了九牛二虎之力終于把它叫回來了,可是剛到家門口,聽身后就沒音樂了,回頭一看,呀!卷毛又跑去玩啦,沒辦法,只能讓奶奶再去找。

  卷毛也很貪吃。

  一次,我買了一根火腿,正好想做點(diǎn)別的事情,就順手把火腿放在了桌子上。

  等我做完事情后回來一看,發(fā)現(xiàn)火腿和卷毛不見了。

  我于是滿屋子到處找,最后在卷毛的窩邊,看見卷毛正在津津有味地吃著火腿,我又可氣、又可笑。

  卷毛更多的時(shí)候是可愛,它好像能理解人,具有靈性。

  記得有一次,奶奶的腿不小心被碰了一下,流了很多血,疼得很厲害。

  卷毛跑到奶奶的身邊,用舌頭給奶奶舔傷口,還用嘴幫奶奶銜來了布,高興得奶奶每次見人就夸卷毛。

  這就是奶奶家的小狗-卷毛。

  雖然它有些調(diào)皮,但我還是很喜歡它,以致我現(xiàn)在搬家到別的地方后,還常常懷念起奶奶家的卷毛。

與動(dòng)物作文300字 篇3

  我家有一個(gè)開心果,你們猜猜他是誰肯定不是我,他就是我的弟弟。

  我的弟弟很可愛,弟弟的身材胖墩墩的,高高的。走起路來一搖一搖的。真可愛!他的頭發(fā)短短的。烏黑烏黑的,一張像蘋果一樣的胖臉蛋,濃濃的眉毛像月牙一樣。一雙明亮的`大眼睛,這就是我的弟弟——楊國宏。 弟弟最大的特點(diǎn)就是胖和高。不認(rèn)識(shí)的人見到了他,說我弟弟都有三歲了。其實(shí)我弟弟還不到兩歲。有人說:“這孩子真胖!“我弟弟本來就胖啊!現(xiàn)在就已經(jīng)十六千克了。

  可愛的孩子也有其人的時(shí)候啊!弟弟成天翻我的書包,拿我的東西。這不,我所有的橡皮都被他”嚇跑了!捌鋵(shí)是被弟弟扔到了一旁。

  那一次,弟弟要看電視,可是媽媽不讓看。弟弟老是哭,怎么辦呢我萬般無奈之下才打開電視。弟弟又想看這個(gè)臺(tái),又想看那個(gè)臺(tái)。我按遙控器都來不及。不一會(huì)媽媽做完飯從廚房出來了,看到了我們?cè)诳措娨。?!好人做好事,卻被人冤枉,被媽媽打了一頓。

  我覺得弟弟又可愛,又是個(gè)淘氣包。我非常喜歡我的弟弟,你是不是也喜歡我的弟弟呢

  弟弟為我們家?guī)砹撕芏鄽g樂,我希望弟弟能夠快快樂樂的成長。

與動(dòng)物作文300字 篇4

  星期天早晨,我打開書包準(zhǔn)備作抄寫詞語的作業(yè),但是我找來找去語文書就是找不著。明天就要把作業(yè)交給老師了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí)我突然想到向同學(xué)包林鍵借語文書,可是他這時(shí)候肯定有事情,我不是打擾他了嗎經(jīng)過一番思想的斗爭,最終拿起了電話機(jī)撥通了他家的電話號(hào)碼!拔,是包林鍵嗎?”“是潘浩。 薄鞍宙I你可不可以把語文書借我一下?”我說道這句話的時(shí)候覺得非常沉重,想他一定不會(huì)借給我,單想不到他說:“行,今天下午兩點(diǎn)鐘到‘秋月小區(qū)’大門口,我在那兒等你。”我萬分激動(dòng)說:“謝謝!”

  很快到下午了,可我一直在看書,也不知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘。到了兩點(diǎn)十五分時(shí),我著才發(fā)現(xiàn)時(shí)間超過了

  頓時(shí)驚慌失措,打開門一直向“秋月小區(qū)”飛奔。

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