我的青春演講稿(15篇)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)下社會(huì)，用到演講稿的地方越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編收集整理的我的青春演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
我的青春演講稿1
一.白衣飄飄的年代
每個(gè)年齡都有著與之相匹配的煩惱，它們就在歲月中安靜地等著你，從不缺席。
但孩提時(shí)代，或許是上帝對(duì)人類的特赦，總無(wú)憂無(wú)慮。
很慶幸，安全度過(guò)。
多想再在麥浪滾滾，陽(yáng)光炙熱的午后再和小伙伴們?nèi)宄扇候T著自行車飛馳穿梭于村子里的大街小巷，撒歡的呼喊，全然不顧正在午睡的大人們隨時(shí)可能出來(lái)把我們揍一頓的事實(shí);多想再在梧桐樹(shù)下的小木床上，在爺爺?shù)谋蹚澙�，在老掉牙的武松打虎的故事聲中，在芭蕉扇帶�?lái)的絲絲涼意中，沉沉睡去;多想再回到那大雪紛飛的冬日，圍著那火炭上轉(zhuǎn)動(dòng)的圓筒，盼一鍋爆米花的砰然四溢;多想再趕一次集，騎在爺爺?shù)牟弊由咸蛎藁ㄌ�，體驗(yàn)高人一等的樂(lè)趣;多想再去爬上鄰居家的小樹(shù)偷窺媽媽在干嘛……
多想再回去回不去的純真童年，腦子里只裝著沙包與橡皮筋，心里也只記得媽媽的句句叮嚀�？捎行q月，我們只配錯(cuò)過(guò)。
在不經(jīng)意間，你長(zhǎng)大了，成了學(xué)堂里永遠(yuǎn)挺直了腰板認(rèn)真聽(tīng)講的好少年。與此同時(shí)，爸爸媽媽們也開(kāi)始拿你和街坊四鄰的小孩兒，七大姑八大姨家的小孩兒比，比個(gè)子，比成績(jī)，雖然長(zhǎng)大后的我們懂得父母憂患意識(shí)強(qiáng)也沒(méi)什么不對(duì)，畢竟一切要從娃娃抓起，而我們和別人也是永遠(yuǎn)比不完的，做自己就好，但彼時(shí)年幼的我們哪里懂這些，還是會(huì)不自信，害羞，感到卑微，失落。
就在這天性的反叛對(duì)抗和后天的乖舛服從的矛盾中，我們走進(jìn)熱血少年。
二.青春是一味猛料
歇斯底里地叫囂著征服世界的夢(mèng)想，
高傲的張揚(yáng)著舍我其誰(shuí)的信仰，
從不曾后悔，有過(guò)一個(gè)這樣的我。
初中在廣武實(shí)驗(yàn)，不得不說(shuō)，離家太近了，近到在大掃除的時(shí)候我可以跑回家看一集《天國(guó)的階梯》。那四年里，在一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的我還沒(méi)能真切感受到不遠(yuǎn)的未來(lái)我將面臨多大的挑戰(zhàn)與激烈的競(jìng)爭(zhēng);還相信童話里美好的愛(ài)情故事，對(duì)喜歡的男生默默傾心;還是個(gè)只憑一腔熱血和孤勇就可以投身轟轟烈烈的學(xué)生工作的丫頭片子;還是副不太受世俗禮儀牽絆時(shí)不時(shí)蹦出幾句臟話來(lái)宣泄情緒的樣子…
總覺(jué)得什么都貴在真實(shí)，就像那時(shí)的我，有什么說(shuō)什么，學(xué)習(xí)從不被落下，學(xué)生工作永遠(yuǎn)雷厲風(fēng)行不可退讓，愛(ài)打抱不平，愛(ài)伸張正義，崇拜大俠，崇拜英雄。
但就是這個(gè)要強(qiáng)的我，習(xí)慣所有事情一個(gè)人扛的我，大家都覺(jué)得很成熟很懂事的我，晚上睡覺(jué)的時(shí)候總是很失落，想爸爸媽媽每天都能回家睡覺(jué)能多陪陪我，而不是在每周五深夜悄悄的回來(lái)，第二天又早早的走。
成熟懂事兒的人沒(méi)人疼，如果人生能夠重新來(lái)過(guò)，只想做個(gè)會(huì)撒嬌的孩子。
少年得志，其實(shí)沒(méi)那么重要，能一直保有那份激情繼續(xù)好下去當(dāng)然最好;但像我，日后想安靜了，也要坦然;若還想憋口氣爬回去，那除了祝好運(yùn)，我也沒(méi)什么可以幫上忙的了。
三.有一場(chǎng)青春叫高考
所有的激情都在初中那兵荒馬亂的四年被消耗殆盡，
四十歲渴望寧?kù)o致遠(yuǎn)的追求提前到來(lái)，
一路躊躇著，也算順利地畢了業(yè)，道別了青春。
不想做學(xué)生工作，不想交太多朋友，不想談?wù)撚嘘P(guān)愛(ài)情的話題，不想再為復(fù)雜的家庭矛盾而傷透腦筋，只想安安靜靜地念書(shū)，與世無(wú)爭(zhēng)，逃避一切煩心事兒。可是你較真之后，會(huì)憂傷的發(fā)現(xiàn)，學(xué)霸不是你想當(dāng)就能當(dāng)?shù)�，班�?jí)事務(wù)不是你說(shuō)不參與心里就不想的，家還是要回的，架還是要?jiǎng)竦�，煩心事兒不是你能躲得了的�?
心里有許多解不開(kāi)的結(jié)，裝著許多說(shuō)不出的事兒，老是喜歡一個(gè)人胡思亂想，懷古傷秋，一度覺(jué)得自己快要瘋掉了，很感謝在這個(gè)內(nèi)心的堤壩就要崩塌的時(shí)候，我愛(ài)上了閱讀。每當(dāng)雙手撫上散發(fā)著淡淡油墨味的書(shū)時(shí)，無(wú)論何時(shí)何地，我都能安靜下來(lái)。每次跨出小小的一步，自我解壓，自我釋放，雖說(shuō)不能大徹大悟，但至少?zèng)]讓我走進(jìn)極端的病態(tài)里去。直到現(xiàn)在我依然相信書(shū)籍就是最好的精神良藥。
所幸有一場(chǎng)高三，讓我去拼搏，去找回遺失的精氣神;所幸周圍有一群樂(lè)觀努力的戰(zhàn)友，我的歡笑與眼淚，你們都懂，感謝你們的陪伴。在這場(chǎng)最激烈的廝殺中，結(jié)識(shí)了你們這群最真的朋友，是這段旅途我最寶貝的回憶;所幸我心中還有夢(mèng)，也許真正的堅(jiān)持便是猶豫著退縮著心猿意馬著，但還在繼續(xù)往前走。
這三年沒(méi)什么大作為，但學(xué)會(huì)了從容地治愈自己的想法和感覺(jué)，和自己的內(nèi)心和平共處，進(jìn)步雖小，不過(guò)也算是飽滿了我不安煩躁的性格吧
四.擺渡人生
今夏這個(gè)暑假我所享有的決定權(quán)太大了，或許我不該有。
但既然你選了，就要走好。
報(bào)志愿的時(shí)候，想法很單純。就是想出去走走看看，又抵不住北方冬天的嚴(yán)寒，所以都報(bào)了南方的學(xué)校;就是不想學(xué)太有難度的，就報(bào)了生物師范。雖然大家都說(shuō)去不了北上廣，就老實(shí)呆在本省;雖然知道這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景并不好，但還是依舊的毅然決然。
其實(shí)我不該有這么大的決定權(quán)的。
剛開(kāi)始想到‘一天的火車才能到達(dá)的地方好遠(yuǎn)，一年也就寒暑假回趟家’還能用‘有什么大不了的，看《北京青年》那會(huì)兒不是一直夢(mèng)想著來(lái)場(chǎng)說(shuō)走就走的窮游的嗎’這樣的話安慰自己，可當(dāng)真的要走了,還真舍不得。
每天的天氣預(yù)報(bào)爸爸已經(jīng)習(xí)慣了再看一下福州的天氣，順便發(fā)表一下評(píng)論;好久都沒(méi)信號(hào)的福建東南衛(wèi)視也被搞出來(lái)了;二三十年沒(méi)做過(guò)數(shù)學(xué)題了，爸爸拿著中國(guó)地圖冊(cè)按照比例尺計(jì)算著鄭州與福州的距離…媽媽狠命給我塞錢(qián)讓我買衣服，在送我去火車站的路上背對(duì)著我極力壓低聲音啜泣，站在火車站外久久不肯離去….八十多歲的姥姥依舊清晰的記得我每次去看她的日期，依舊留著最好的葡萄在架子上等我去吃，依舊弓著腰生火給我炸丸子，糖包，蒸紅薯….癱瘓了快十年的奶奶和多病的爺爺依舊讓我放心不下，年幼無(wú)知才剛從幼兒園升上小學(xué)的弟弟看著就讓人心疼，不知道我再回去，他會(huì)不會(huì)對(duì)我感到生疏…..覺(jué)得韓寒有句話說(shuō)的很對(duì)，‘每一次告別，最好用力一點(diǎn)，多說(shuō)一句，可能是最后一句，多看一眼，可能是最后一眼’�，F(xiàn)實(shí)無(wú)法改變，只能是在這現(xiàn)實(shí)中努力做好自己，不辜負(fù)，不后悔。
五.有志女青年
雖然學(xué)校在郊區(qū)，實(shí)現(xiàn)我走遍福州志向有點(diǎn)太過(guò)遙遠(yuǎn);雖然周圍同學(xué)講的閩南語(yǔ)，福州話，一時(shí)半會(huì)兒我也很難學(xué)會(huì);雖然吃不到滎高饃夾菜，喝不到老餐廳的胡辣湯了;雖然偶爾有想回家的念頭…
但很慶幸，最后，我都能說(shuō)服自己不要放棄。
‘ 忙的焦頭爛額，一回頭，發(fā)現(xiàn)自己還站在原地�！@是我大學(xué)以來(lái)，對(duì)自己最慘痛最深刻的認(rèn)識(shí)。未來(lái)，對(duì)于已經(jīng)快二十歲的我來(lái)說(shuō)，依舊很遙遠(yuǎn)。我不知道四年后是要回到河南還是留在福建，不知道自己是否會(huì)因?yàn)榫蜆I(yè)的壓力繼續(xù)讀研，也不知道什么時(shí)候才有能力給父母兄弟一個(gè)安穩(wěn)幸福的生活，什么時(shí)候才有能力報(bào)答幫過(guò)我的人，更不知道我未來(lái)會(huì)不會(huì)婚姻幸福，家庭美滿，兒孫滿堂，長(zhǎng)命百歲…未來(lái)太遙遠(yuǎn)了，只能是走好當(dāng)下的每一步。中國(guó)合伙人里有句話說(shuō)，‘當(dāng)你的才華還撐不起你的夢(mèng)想時(shí)，那你就應(yīng)該靜下心來(lái)讀書(shū)�！畬W(xué)無(wú)止境‘這個(gè)詞在現(xiàn)在的我看來(lái)，并沒(méi)有那么俗不可耐，它是一個(gè)值得為之努力的目標(biāo)，它使你一直處于一個(gè)不斷更新，有無(wú)限可能的狀態(tài)。我想，能一直處于一種優(yōu)于過(guò)去的自己的狀態(tài)，是件相當(dāng)不錯(cuò)的事情。
尚年少，受點(diǎn)苦，吃個(gè)虧，擔(dān)些責(zé)任，都是財(cái)富。
望少年一如既往的勇敢，努力，充滿自信。
我的青春演講稿2
我希望我的青春如火一般燃燒，也愿我的夢(mèng)如火一般炙熱。
我的青春，我的夢(mèng)。我的青春是上天對(duì)我整個(gè)生命中最好的饋贈(zèng)，而我的夢(mèng)是對(duì)這青春最好的詮釋。
如果我是一個(gè)歌者，我愿用我最后的一絲聲音唱出青春的贊歌。
如果我是一個(gè)舞者，我愿用我最后的一點(diǎn)力量舞動(dòng)出青春的張揚(yáng)。
如果我是一個(gè)詩(shī)人，我愿用我僅剩下一縷的靈魂書(shū)寫(xiě)青春的放肆。
我想，我是一個(gè)帶著行囊走在青春路上的行者你，從不曾停下。因?yàn)槲业膲?mèng)在這青春路上。我愛(ài)我的夢(mèng)，我更愛(ài)我的青春，青春是盛開(kāi)的生命，不管青春多么短暫，我依然會(huì)用我最赤誠(chéng)的心躲過(guò)每一分每一秒。哪怕，哪怕，有一天我在這青春路上摔得遍體鱗傷，甚至什么都沒(méi)有得到�？墒�，可是，我還是會(huì)告訴自己：你努力過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，思考過(guò)，感受過(guò)，回憶過(guò)，這就足夠了。
雖然失敗的苦痛讓我遍體鱗傷，可是我依然相信未來(lái)會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀。我的大學(xué)，我夢(mèng)開(kāi)始的地方。
我們因青春而存在，我們因夢(mèng)想而美麗。親愛(ài)的朋友。還記得馬云的話：“給人生一個(gè)夢(mèng)，給夢(mèng)一條路，給路一個(gè)方向。跌倒了要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)，受傷了要學(xué)會(huì)自己療傷；生命只有干出來(lái)的精彩，沒(méi)有等待出來(lái)的輝煌。
朋友，別再用你的懦弱去為自己脫罪，也別再用你的年齡去掩蓋你的無(wú)知。那是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)純潔青春的玷污。
朋友，讓我們共同記�。�
我要用手指那涌向天邊的排浪
我要用手掌那托起明天的大海
我要用孩子的筆體
在青春路上寫(xiě)下：相信未來(lái)
如果有一天，如果有那么一天，如果可以有那么一天，上帝來(lái)到我面前對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在只有兩條路，一條是無(wú)數(shù)人羨慕的永生，一條是只有幾年的青春，而你只能選擇其中的一條。”
我會(huì)毫不猶豫的帶著蔑視的眼神告訴他：“我選擇短暫卻如火的青春�！�
我的青春演講稿3
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
文人離不開(kāi)弘毅和任仲�！白鳛橐粋�(gè)年輕人，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的希望在于，夢(mèng)想在他們心中閃爍，所以現(xiàn)在是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。目前，我們正處于承前啟后的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有大量的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一個(gè)大市場(chǎng)等著我們?nèi)ヌ剿�，有一整套的�?jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
一個(gè)人把青春融入事業(yè)，青春就不會(huì)失去，事業(yè)在歲月的歷練中一定會(huì)反射出耀眼的光芒！“有些人活著，他死了，有些人死了，他還活著，生命的意義在于活著，好好活著，就像《士兵突擊》年的許三多，他總是說(shuō)好好活著，總是說(shuō)好好活著就是做很多有意義的事情，那么什么是有意義的呢？怎樣才能活得更有意義？我想那是關(guān)于付出的。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不付出，那么這樣的青春就轉(zhuǎn)瞬即逝�；厥走^(guò)去，沒(méi)有回憶，人生渺茫，這絕對(duì)不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位，從某種意義上說(shuō)，我們選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離繁華的城市，喧囂的城市，絢爛的生活，時(shí)尚的氛圍，沉淀了在這里駐足扎根的心情。我們失去了一些東西，但我們沒(méi)有失去最寶貴的青春，也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春，因?yàn)槲覀冊(cè)谟煤顾?jiàn)證成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)衡量?jī)r(jià)值。青春的人在這片荒涼的土地上創(chuàng)造生命的奇跡，表達(dá)青春的運(yùn)動(dòng)。
我們項(xiàng)目部是年輕人，是青春的象征。這里的年輕人都有美好的青春。我們是充滿熱血的一代。雖然我們出生在不同的時(shí)代，工作在不同的崗位，但我們有一個(gè)共同的家。在這里，我們保持著同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的承諾，懷著同樣的奮斗夢(mèng)想，擁有同樣的輝煌青春。即使我們的生活平平淡淡，也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄�，普通的工作需要我們付出，完美的�?xiàng)目需要我們付出，構(gòu)建和諧的企業(yè)需要我們年輕人一起付出，這無(wú)疑是一種奉獻(xiàn)，無(wú)論大小、多少、順序。讓我們安靜地付出，因?yàn)槲覀兊纳顣?huì)因?yàn)楦冻龆兊贸鋵?shí)而美好。
青春的人們，讓我們展示奧林匹克精神，點(diǎn)燃心中的火焰，釋放青春的激情，展示青春的風(fēng)采，展示激情的主題，為公司的明天而奮斗！
讓我把這篇演講作為禮物獻(xiàn)給你，獻(xiàn)給公司，獻(xiàn)給所有年輕漂亮的員工。讓我把這個(gè)演講變成誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中奮進(jìn)的號(hào)角。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
我的青春演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我為大家演講的題目是《我的青春夢(mèng)》。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，夢(mèng)想，對(duì)奮發(fā)的人，是一種動(dòng)力；對(duì)迷茫的人，是一個(gè)指路標(biāo)；對(duì)失敗的人，是一種鞭策。喜歡關(guān)于XXX同志的書(shū)。是因?yàn)槲蚁矚g周總理那偉大的人格，光明磊落的一生，他沒(méi)有自己的榮辱得失，他對(duì)國(guó)家，歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫(xiě)的書(shū)，從這些書(shū)的字里行間，我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的，但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病，幸運(yùn)的是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)。正因?yàn)樗男遗c不幸，再加上她的堅(jiān)強(qiáng)，才成就了日后的她。他們正是因?yàn)橛袎?mèng)想，有志向，才有了閃亮的人生。是的，張海迪是一個(gè)崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個(gè)成功的普通人，通過(guò)堅(jiān)強(qiáng)，通過(guò)奮斗，打造一個(gè)不平凡的自己，開(kāi)創(chuàng)一片出于自己的天地。
作為當(dāng)代的一名大學(xué)生，我們的青春，背負(fù)著一種責(zé)任，一種寄托，一種祖國(guó)對(duì)我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬(wàn)千，也不是趁著年輕而虛度光陰，我們還有很多事要為之奮斗。有人曾說(shuō)過(guò)“人生就像一張有去無(wú)回的單程車票，沒(méi)有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜�！碑�(dāng)我們?cè)俅位厥淄聲r(shí)，可以很自豪地說(shuō)：當(dāng)我們年輕時(shí)，我們?yōu)閴?mèng)想奮斗過(guò)，盡情燃燒過(guò)�？梢詿o(wú)悔地面對(duì)自己，面對(duì)未來(lái)，不曾有過(guò)遺憾。
理想對(duì)一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒(méi)有理想終也就不會(huì)成為一代思想家；被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦](méi)有理想，也就不會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今；越王勾踐若是沒(méi)有理想不會(huì)有“臥薪嘗膽滅吳國(guó)”的傳奇�？梢�(jiàn)，一代偉人們的成就，源自于他們的理想，他們用理想譜寫(xiě)了人生的輝煌，用理想點(diǎn)亮了他們的人生！
理想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神。我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己；我們改變不了過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在；我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天。
青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一篇樸素自然的歌。雖然自己要走的路還很長(zhǎng)，我都會(huì)一如既往不顧艱難險(xiǎn)阻的去實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)，哪怕身心俱疲，但求使自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。
我要說(shuō)，勵(lì)志照亮人生， 刻苦改變命運(yùn)。努力吧，同學(xué)們！
我的青春演講稿5
各位老師，同學(xué)們：
你們好！我是*號(hào)，今天我演講的題目是：<飛吧，我的青春我的夢(mèng)>
//演講開(kāi)始
青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想，讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。 //第一段：引題，說(shuō)明青春和夢(mèng)想的美好之處
不要說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子，它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟，可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈；在前進(jìn)道路上，夢(mèng)想就是方向標(biāo)，指明前進(jìn)的路。
//第二段：闡述夢(mèng)想的力量
中華民族，歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢(mèng)想，不斷奮斗，創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想，無(wú)數(shù)炎黃子孫，前仆后繼，奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)，一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。
//第三段：闡述中國(guó)式夢(mèng)想
在人生的里程里，夢(mèng)想是什么？是茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯；是茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之；還是為中華之崛起而讀書(shū)……我覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分， 它不一定要聽(tīng)起來(lái)要多么宏偉，多么高尚，只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)，只要是正確的，就可以叫做夢(mèng)想。
//第四段：夢(mèng)想的定位
小時(shí)候，我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子；初中和高中時(shí)，我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員，那時(shí)我的想法是做升入好高中，然后
進(jìn)入好大學(xué)；大學(xué)里，我是一個(gè)積極分子，現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員，去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能，做成更好的東西，為大家?guī)?lái)更多便利和歡樂(lè)。
//第五段：我夢(mèng)想的歷程
我知道，追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但只要不懈的努力，總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉，貝多芬：世界著名的音樂(lè)家，上天給給他一副粗陋的外表，矮小的身材，即使成年后也不過(guò)1。58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年后也仍是如此。26歲時(shí)，便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱，直到31歲，他的耳疾到了真的無(wú)法醫(yī)治的地步。但是，他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒(méi)有建立家庭，卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想， 他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難……難怪法國(guó)著名作家羅曼？羅蘭說(shuō)他是“貧病交加，孤立無(wú)援，但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者：人類平庸的戰(zhàn)勝者，他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者，他的痛苦的戰(zhàn)勝者。”
//第六段：夢(mèng)想所需要的堅(jiān)毅
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們，讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，迎著起飛吧！
//第七段：總結(jié)
謝謝！
我的青春演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是飯店管理系14X班的楊韓之，今天我的演講主題是我的青春我做主。
青春是什么？有人說(shuō)青春是年輕時(shí)干自己夢(mèng)想的事，也有人說(shuō)青春是一段不可磨滅的回憶，還有人說(shuō)青春要經(jīng)歷刻骨銘心的痛……那么，我想問(wèn)一下在場(chǎng)的各位，在你們看來(lái)青春是揮霍還是奮斗？你們希望多年后回首自己的青春是享受史還是拼搏史？……我很欣賞大家的回答，但是，在座的各位，是否為剛剛你們的回答而去想清楚自己在今后怎樣去做呢？
今天我們都是山旅一員，是一名大學(xué)生了，在我看來(lái)大學(xué)是青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥(niǎo)的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳，每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠，對(duì)于現(xiàn)如今的我們而言，大學(xué)就是我們眼前的夢(mèng)工廠。
“不是所有得到結(jié)果就成功，也不是沒(méi)有結(jié)果就失敗，成功藏在過(guò)程里；樂(lè)趣肯定不在最后撞線那一下�！鼻啻旱穆肥且簧倪x擇，你在未來(lái)也要為今天的選擇而負(fù)責(zé)。無(wú)論如何，今天的青春之路，還是需要你自己去抉擇。
但是步入大學(xué)的我們似乎還沒(méi)有準(zhǔn)備好，剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過(guò)還好的是有熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。
人生不可以預(yù)覽，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào)。沒(méi)有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無(wú)為。有人說(shuō)，沒(méi)有大學(xué)的人生是不完整的，在這里。我們完全可以將這句話改成“沒(méi)有大學(xué)的青春是不完整的”。
與大家分享一個(gè)故事，主人公的名字叫趙銘，1990年考入山東某理工類高校，但周圍同學(xué)的狀態(tài)讓他非常不滿，“他們除了通宵玩游戲，就是看小說(shuō)，簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)生命�！壁w銘說(shuō)，他擔(dān)心自己有一天也會(huì)被周圍人影響，于是在一個(gè)學(xué)期之后，做出了一個(gè)大膽的決定：退學(xué)！
趙銘說(shuō)，他來(lái)北京的主要目的就是去北大、清華這兩所高校旁聽(tīng)課程。他這種特殊的接受教育的方式，或許很多人都不理解，但他卻不以為然�！拔抑肋@樣很難、很苦，但我就是想挑戰(zhàn)一下自己�！辈豢嗖焕�，大學(xué)無(wú)味；不拼不搏，等于白活。
在我看來(lái)我們的人生我們的青春是一棟只能建造一次的樓房，我們必須讓它精確無(wú)比，不能有一厘米差池。來(lái)到山旅一個(gè)多月了，對(duì)山旅也了解了很多，總之，未來(lái)在山旅的日子里，我一定會(huì)把我最好的一面展現(xiàn)給所有人，在生活中展現(xiàn)青春風(fēng)采。
我可以趁著青春，刻苦學(xué)習(xí)，體會(huì)“頭懸梁，錐刺股”的忘我境界；我可以趁著青春，走南闖北，感悟“人間正道是滄�！钡娜松芾恚晃铱梢猿弥啻�，一展宏圖，回味“有福同享，有難同當(dāng)”的深厚情誼……
青春掌握在手中，人生三岔路的方向就會(huì)漸漸明晰；青春掌握在手中，命運(yùn)交響曲的真諦也將浮出水面。人生沒(méi)有機(jī)會(huì)重來(lái)，沒(méi)有暫停繼續(xù)。青春短暫，不要嘆老，要時(shí)不時(shí)的提醒自己，自己在做什么，自己該做什么。給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo)，不順心的時(shí)候多看看天空，也記得看看自己腳下，也許就會(huì)有意外的感動(dòng)。
我的青春演講稿7
十二年的寒窗苦讀，十二載的披荊斬棘，承載著太多的夢(mèng)想和追求，歡樂(lè)與痛苦，經(jīng)歷過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的洶涌之勢(shì)，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家來(lái)到了這個(gè)在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的象牙塔，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方�，F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過(guò)了大一的一年，此時(shí)此刻不知道大家的心情是否和我一樣，但有了一年的大學(xué)生活，我們都相信了：命運(yùn)并非上天的安排，命運(yùn)是掌握在自己的手中，要獲得幸福，擁有輝煌，就得去耕耘去鍛造，就得左右自己。 我今天演講的主題就是，我的大學(xué)我做主，做自己命運(yùn)真正的主人。
是魚(yú)兒就不要幻想藍(lán)天，是鳥(niǎo)兒就不要迷戀海洋，我們只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生。
進(jìn)入了大學(xué)，很多時(shí)候我們因?yàn)闀r(shí)間無(wú)法安排而無(wú)所事事，曾經(jīng)的高中是滿堂灌的填鴨式教學(xué)和千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的高考制度，我們更多時(shí)候適應(yīng)的是充實(shí)的傳統(tǒng)型學(xué)習(xí)，把高考當(dāng)做了奮斗的終點(diǎn)，當(dāng)我們步入大學(xué)校門(mén)，特別是在我們之前大一的一年，我們難免花了大量的時(shí)間止步不前或抱著高考后休息休息的心理，而任意放縱，荒廢至今而學(xué)業(yè)一事無(wú)成。去年此時(shí)，我們興高采烈的來(lái)到這所成就你人生夢(mèng)想的地方的時(shí)候，大家當(dāng)時(shí)都寫(xiě)下了自己在大一一年的規(guī)劃;可是經(jīng)過(guò)了大一一年的歷程，現(xiàn)在我們可以看出，同學(xué)們的道路已經(jīng)漸漸走上了不同的方向。有的人選擇了放縱;有的人還在抱怨自己是否來(lái)錯(cuò)了地方;有還的甚至覺(jué)得自己選錯(cuò)了專業(yè)，而一直耿耿于懷。但不管怎么樣大學(xué)不是技校，一個(gè)機(jī)電專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作、維護(hù)一臺(tái)機(jī)器，但是一個(gè)只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作，甚至比大學(xué)生操作得更好;一個(gè)外語(yǔ)系畢業(yè)的大學(xué)生能夠說(shuō)一口流利的外語(yǔ)，能夠?qū)㈤L(zhǎng)篇的外文資料翻譯成中文。
可是，一個(gè)跑到外國(guó)賣了幾年烤紅薯的人也能說(shuō)外語(yǔ)，甚至比大學(xué)生說(shuō)得更地道;一個(gè)醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生能夠拿起聽(tīng)診器給病人看病，能夠憑借幾百萬(wàn)一臺(tái)的醫(yī)療儀器診斷出病人的疾病，可是，很多衛(wèi)校畢業(yè)的中專生在積累若干年經(jīng)驗(yàn)以后，照樣可以拿手術(shù)刀，古時(shí)候的中醫(yī)甚至能夠懸絲把脈，僅憑一根絲線就能為病人開(kāi)藥方并保證藥到病除 我們?cè)?jīng)感受過(guò)，現(xiàn)在我們也可以看到，初入校門(mén)的學(xué)弟學(xué)妹們，他們哪個(gè)不對(duì)大學(xué)生活的充滿著無(wú)限的遐想和向往。
可是當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)之后，我們卻發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)這里與自己想象中的有所出入，這里沒(méi)有了高中老師的諄諄善誘，也沒(méi)有很多學(xué)習(xí)任務(wù)的畫(huà)地為牢，沒(méi)有了家長(zhǎng)們的悉心督促，沒(méi)有獎(jiǎng)罰分明的體制滿足著少年時(shí)期學(xué)優(yōu)則賞的虛榮心。這里有的是更多的自主的時(shí)間、和志同道合者的交流空間，課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒(méi)有每天都要挑燈夜戰(zhàn)的家庭作業(yè)。于是，太多空虛的時(shí)間里，很多同學(xué)們把時(shí)間花費(fèi)在了網(wǎng)吧的游戲或是花田月下，還有些同學(xué)把放松當(dāng)做了放縱，在大學(xué)的安樂(lè)窩里自?shī)首詷?lè)，任憑光陰似箭，一去不返
所以，在大學(xué)里我們將做好自己的人生的三岔路口，你將何去何從與其跟一百個(gè)人去競(jìng)爭(zhēng)五個(gè)職位，不如跟一個(gè)人去競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位學(xué)術(shù)精神天然的應(yīng)當(dāng)與塵囂和喧嘩保持足夠的距離商場(chǎng)不忌諱任何神話，你也完全可能成為下一個(gè)傳奇。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，等到大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們有的不是平淡、遺憾的青春。而是那飛揚(yáng)，那艷麗的，那可以令我感到無(wú)比自豪的青春!我們到時(shí)候可以對(duì)任何一個(gè)人說(shuō)：在大學(xué)里我們?cè)屛覀兊那啻猴w揚(yáng)。
人的一生如同四季:春種，夏耕，秋收，冬藏。種下的是希望，播撒的是活力，希望你們都有自己的種子，等到春去秋來(lái)的時(shí)候，你們都有自己的果實(shí)。大學(xué)生活還有三年，那是值得我們期待的，讓我們一同去感受這個(gè)美好的過(guò)程。大學(xué)生活如同一片葉子，它的美感和價(jià)值不僅在秋天成熟時(shí)優(yōu)雅飄落的那個(gè)時(shí)刻，而是體現(xiàn)在春夏秋冬整個(gè)生命循環(huán)之中。既然大學(xué)給了我們青春的舞臺(tái)，那我們就要好好的利用這個(gè)舞臺(tái)，把自己亮麗的一面展現(xiàn)在校園里，揮灑自己的夢(mèng)想，張揚(yáng)自己的青春，三年之后，當(dāng)我們以后再回首時(shí)，我們要看到，在大學(xué)里，我們不是個(gè)螞蟻，我們是雄鷹。
最后我想說(shuō)的是：讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀迎接迎接我們的挑戰(zhàn)。擁抱你的大學(xué)生活!用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景，用你自然的耳朵去聆聽(tīng)每一縷校園之聲，用你自然的靈魂去接受每一次洗禮，用你自然的心態(tài)去對(duì)待每一份關(guān)注!
讓我們的青春飛揚(yáng)在這大學(xué)的校園，讓我們的夢(mèng)想在這校園里成為現(xiàn)實(shí)吧!
我的青春演講稿8
尊敬的各位老師：
大家好！今天我演講的題目是：《飛吧，我的青春我的夢(mèng)》
青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅把人生季節(jié)裝扮得如此美麗動(dòng)人，讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。
不要說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想。你的夢(mèng)想是潛藏在你的心底，就如種在土地里的種子一樣，它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟，可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈；在前進(jìn)道路上，夢(mèng)想就是方向標(biāo)，指明前進(jìn)的路。
中華民族，歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族，歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢(mèng)想，不斷奮斗，創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想，無(wú)數(shù)炎黃子孫，前仆后繼，奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)，一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。
在人生的歲月里，夢(mèng)想是什么？是茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯；是茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之；還是為中華之崛起而讀書(shū)……在夢(mèng)想的車轍中，我雖沒(méi)有鴻鵠之志，但我一直有一個(gè)“園丁夢(mèng)”，教師是人類靈魂的工程師，我們用筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌教師這個(gè)職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考教師的價(jià)值；我不是歌手，也不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠教師的崗位。但我知道，既然從事了教師這個(gè)職業(yè)，我一定會(huì)為孩子辟出一片天空；讓孩子們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，我的“園丁夢(mèng)”也是一樣的，偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)從來(lái)都是需要付出艱辛的努力，正如高爾基曾所言 “青春是一個(gè)普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練。”這樣的例子不勝枚舉，大家都知道貝多芬是一個(gè)世界著名的音樂(lè)家，他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難，讓我們一起來(lái)回顧他的故事吧：上天賜給貝多芬一副粗陋的外表，外加身材矮小粗壯，即使成年后也不過(guò)1。58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年后也仍是如此。年僅26歲，便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱，但是直到31歲，確信自己的耳疾真的無(wú)法醫(yī)治時(shí)，才把這件事情告訴給他的朋友。但是，他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒(méi)有建立家庭，卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想……難怪法國(guó)著名作家羅曼？羅蘭說(shuō)他是“貧病交加，孤立無(wú)援，但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者：人類平庸的戰(zhàn)勝者，他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者，他的痛苦的戰(zhàn)勝者�！�
我深知要成為一名優(yōu)秀的初中教師，還有許多事情等著我去完成，在追夢(mèng)的旅途中，多芬堅(jiān)持夢(mèng)想不放棄的精神值得我們追求：當(dāng)我們遇到任何困難挫折時(shí)，要用青春的力量和智慧去戰(zhàn)勝它，而不怯懦和萎縮。當(dāng)我們擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí)，要提醒自己：你的夢(mèng)想還在路上，你沒(méi)有借口去搪塞未來(lái)。
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。各位同志，讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，迎著起飛吧！
謝謝大家！
我的青春演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
把所有青蔥般的流年剝繭抽絲，用噴薄而發(fā)，由心而生的'愛(ài)渲染勾勒，為未來(lái)編織出一件名為青春的華裳，披在你我肩上，化作羅衫曼曼。我們帶上青春，出發(fā)!
我們?nèi)タ春０?在青春的時(shí)光里手挽著手，肩并著肩出發(fā)。路經(jīng)盛開(kāi)與繁華，在青山后的一馬平川中，我們踏著海浪與朝陽(yáng)的節(jié)奏眺望遠(yuǎn)處那海天一線的深邃地方，吶喊�；蛟谏碁┥硝獠较蚯�，或半倚于南國(guó)椰樹(shù)下，或用芭蕉葉送給自己一陣清涼。不管它當(dāng)空的烈日，不顧它內(nèi)心的悲傷，哪怕眼眶中淚水與海水一樣苦澀，亦要堅(jiān)強(qiáng)抬起頭來(lái)仰望蒼穹，讓陽(yáng)光蒸發(fā)淚水，奔跑!
14歲的青春，給予我的是海一樣的寬廣與堅(jiān)強(qiáng)，和第一次的受挫。
我們?nèi)ヂ?tīng)風(fēng)吧!在忙里偷閑的舊時(shí)光里，偷偷踮起腳尖，小心翼翼地溜到溪流旁，輕輕坐在河堤上，感受那舒適的溫度，閉上雙眼，放空身體，讓四肢感受風(fēng)的脈搏與韻律，并隨之起舞。放逐了思想，讓大腦與思維停止搖擺，換取一絲空閑。不想，不做，只是靜靜地去聽(tīng)一次風(fēng)，去聽(tīng)那輕柔的歌聲，聽(tīng)其那淡淡的芬芳。在堤岸，我們蕩空雙腳，像極了欲上青天的玄鳥(niǎo)鳳凰。
15歲的青春，給予我的是風(fēng)一樣的自由與向往。我們哭著笑著追逐著，放下過(guò)去的悲傷，面對(duì)未來(lái)，揚(yáng)帆起航。
我們?nèi)ベp雪吧!在一個(gè)冰冷的夜晚來(lái)到北方。在那片結(jié)冰的湖邊，找一張老舊的藤椅。呵氣溫暖姜芽般紅嫩的手，相視一笑，用真情感化溫暖而寞然的夜，讓彼此的心忘卻那無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng)，雪飄蕩在天地之間，高傲、勇敢、孤獨(dú)。
16歲的未來(lái)，暢想如雪般瑰麗，散發(fā)出引人注目的光芒。
我們出發(fā)吧!買上一張單程票，不問(wèn)去處，亦不問(wèn)歸路，只是一味向前走。在單調(diào)的線條上行駛的火車，伴隨灰色涂鴉般的雨點(diǎn)，采集芬芳，向前，向前!穿過(guò)黑暗的隧道，路過(guò)冰雪裝點(diǎn)的高山，渡過(guò)泥沙滾滾的黃河、洶涌澎湃的長(zhǎng)江。一路駛?cè)�，我途徑了誰(shuí)的盛放?
誰(shuí)又路過(guò)了我的錦年?
青春的時(shí)光是蒹葭蒼蒼的風(fēng)和日麗，讓我們把握青春，出發(fā)!
我的青春演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
停止奮斗，就意味著生命也停止了。
他，一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí)，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗，證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾經(jīng)被老師視為最“蠢”的學(xué)生，竟靠自己的奮斗在一夜之間成為世界名人；他曾當(dāng)過(guò)小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論，成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人；他一生充滿坎坷與奇跡，卻用自己的拼搏和奮斗，為世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步，他就是20世界最杰出的科學(xué)家——愛(ài)因斯坦。
所以，我們不管怎樣也不要?dú)怵H，哪怕只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力，不斷拼搏、奮斗。如今的我們是一群朝氣蓬勃有遠(yuǎn)大理想、有奮斗目標(biāo)、不斷追求，不斷拼搏的年輕人。
“凡事欲其成功，必須付出代價(jià)�！奔仁癸L(fēng)雨交加，只要還在明亮的教師，就一定會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗，去進(jìn)取，去做應(yīng)該做的事。追求并不是自己過(guò)著怎樣的生活，而是追求將自己的事做到最好，正如安徒生所說(shuō)。一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。
如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功，成功也最對(duì)不會(huì)主動(dòng)去找好你的。
不拼搏，不奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來(lái)，我們始終堅(jiān)信自己是成功的主人，用過(guò)自己的奮斗讓生命沖開(kāi)一切，向人生邁開(kāi)第一步，雖然這只是一步，但是沒(méi)有這一步，哪來(lái)以后100步伐呢？
我的青春演講稿11
和她們的故事，不知從何說(shuō)起，也許是過(guò)后太多的傷，忽略了這把被時(shí)間沖淡的鎖。
自打上初中以來(lái)，好多陌生人牽起了我的手，于是，我們便成了朋友，她是其中一個(gè)。
她總是自己做自己的，我行我素，不在意別人怎么說(shuō)。她驕傲，從不認(rèn)輸，是我從未有過(guò)的自信。
你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，你并不是個(gè)差生。我默默地對(duì)她說(shuō)。
好的。送我一個(gè)瀟灑的回眸，一陣風(fēng)就將它吹得沒(méi)了影�，F(xiàn)在很好啊，況且我還沒(méi)準(zhǔn)備好改變。她在我面前總是理直氣壯。
你不應(yīng)該自暴自棄，你可以證明你向來(lái)是很優(yōu)秀的，我會(huì)一直支持你的。
我盡力。課上她依然本色上演，有時(shí)我看見(jiàn)她在老班眼皮下肆無(wú)忌憚，毫無(wú)顧忌地做自己的事，我會(huì)偷偷羨慕，她直率，想做就做，不想就不做。我不知道自己是否有這樣的膽量，老師家長(zhǎng)已為我鋪好了路，我滿滿一腦的未來(lái)，卻看不見(jiàn)屬于自己的那一小塊。
你不應(yīng)該和她在一起。老師又一次對(duì)我說(shuō)。為什么?其實(shí)我知道。
她是大家眼里的壞學(xué)生，她常常頂撞老師被請(qǐng)進(jìn)辦公室，學(xué)校的黑名單里少不了她的名字……
我不覺(jué)得，她很好，只是你們不了解她，她很重情義……同桌無(wú)奈的望著我。你會(huì)后悔的。
她開(kāi)始一味的荒廢學(xué)業(yè)。
我終于明白我們之間的那道坎是沒(méi)法跨越了。
那個(gè)男孩子氣的她，她會(huì)在上課時(shí)陪我聊天，唱歌，甚至打鬧。從那天起，我變學(xué)會(huì)了叛逆，學(xué)會(huì)了做自己，學(xué)會(huì)了得到快樂(lè)。覺(jué)得徹底的解脫，宣泄。
我從不在乎別人對(duì)學(xué)習(xí)怎樣努力，因?yàn)槲也幌氤煽?jī)影響我們之間的友情。
可我還是知道，她的成績(jī)下降了。
她開(kāi)始刻意對(duì)我冷漠，我不勉強(qiáng)她，決定給她足夠的時(shí)間作出抉擇，如果她說(shuō)需要我，我會(huì)不計(jì)一切來(lái)幫她。
那天，走廊上。她說(shuō)，我們還是同學(xué)，就是同學(xué)吧。
喔。我輕輕應(yīng)了一聲。強(qiáng)忍住淚水，可是太多了。
我整夜整夜地學(xué)習(xí)，哪怕是困了，倦了，也不停。因?yàn)橐煌Ｏ聛?lái)，眼淚就出來(lái)了。
我想起我們歡笑的日子，那算什么，那個(gè)我認(rèn)為友情的東西，又算是什么。輕描淡寫(xiě)的一句話，就瓦解了我所謂的堅(jiān)強(qiáng)。
我沒(méi)骨氣，還渴望她告訴我我們是朋友。
她使我快樂(lè)，卻在我習(xí)慣她時(shí)轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
她喜歡把心情流淌成傷感的文字，我也是;她不開(kāi)心就哭，我也是;她喜歡沉溺自己一個(gè)人的世界里，那也是我選擇的方式。
她可以寫(xiě)自己喜歡的散文詩(shī)歌，我和她是兩個(gè)世界的詩(shī)人：我追求符合現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，她追求符合夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)。
她身上有一股詩(shī)人的氣質(zhì)，令人費(fèi)解的眼神，與世隔絕的高深，也會(huì)讓我想起那些飽經(jīng)風(fēng)霜的憂傷。
不過(guò)，她沒(méi)有在乎的東西，包括我們那未萌發(fā)的友情。
如水的，我們的青春。如水的，我們的友情。
我的青春演講稿12
似乎還沒(méi)來(lái)得及相識(shí)，我們就已經(jīng)相離，時(shí)間的沙漏安靜的流淌著它抓不住的細(xì)沙，在無(wú)數(shù)的擦肩而過(guò)后，我們終于相遇，高高的香樟頂著火紅的太陽(yáng)默默地細(xì)數(shù)著那些屬于我們的回憶，在那個(gè)被人遺忘已久的夏天，在那個(gè)曾經(jīng)最熟悉的路口，在那個(gè)承載了我全部的愛(ài)的地方，我泣不成聲。
從來(lái)都沒(méi)有仔細(xì)去了解你，我不知道你是否還記得那個(gè)教室，那個(gè)停車場(chǎng)，那個(gè)我們打鬧的地方。我也不知道當(dāng)你無(wú)意想起我的名字時(shí)，會(huì)不會(huì)有哪怕一絲的心痛。你喜歡就我的頭發(fā)，喜歡給我起外號(hào)，編謠言，可是你沒(méi)想到吧，曾經(jīng)男女朋友眾多的我轉(zhuǎn)學(xué)以后也會(huì)變得孤獨(dú)，不堪寂寞。因?yàn)�，�?duì)于我來(lái)說(shuō)，有你就足夠了，我不需要那么多的朋友，真的我不需要。
你看，又到三月了，當(dāng)年只是初一的我們就快畢業(yè)了。只是，我突然好不舍，我不是舍不得身邊的這些人，我舍不得的是你。現(xiàn)在，如果我去找你，我還可以知道你在哪，可是高中呢？高中你會(huì)在哪？如果我要去找你，我該往哪走？向左還是向右？我不知道。你可以告訴我嗎？
有時(shí)候很想這一個(gè)紙飛機(jī)，讓他帶我回初一，然后再過(guò)一遍那些承載我全部青春的日子。你，承載了我全部的青春。因?yàn)槟愕拇嬖�，才�?huì)讓初一悲觀的我變得樂(lè)觀，變得愛(ài)笑。因?yàn)槟愕拇嬖�，才�?huì)讓原本平凡的事變得有意義。只是因?yàn)橛心愕拇嬖凇?/p>
你長(zhǎng)得高高大大的，每次我一經(jīng)過(guò)你的班，你就揪我頭發(fā)，要么推我一下，要么大庭廣眾之下喊一聲我的外號(hào)。是典型的“小騷年”類型。于是，對(duì)于你這樣的“調(diào)戲”我就拳打腳踢。打不過(guò)也打，罵不過(guò)也罵。因?yàn)槲抑滥憬^不是那種別人不鳥(niǎo)你，你就能消停下來(lái)的人。所以“歡喜冤家”的帽子就這樣被戴上，誰(shuí)讓有我們的地方就有戰(zhàn)爭(zhēng)呢？盡管，剛開(kāi)始我很反感這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是后來(lái)我就愛(ài)上了這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)。一直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起你時(shí)，我第一個(gè)想的就是你當(dāng)初是怎么打我的，這是我最美好的回憶、
或許有些日子已經(jīng)被你遺忘了，又或者，你從來(lái)都沒(méi)想起。三月份的某個(gè)中午，你因?yàn)槌臭[被罰站，我偷偷的抬起頭去看你，卻發(fā)現(xiàn)你也在看著我。春風(fēng)將你的衣襟輕輕地吹起，那是我第一次擔(dān)心你冷不冷，站的累不累。同樣是那個(gè)春天的某個(gè)中午，你揪這我的頭發(fā)，眼睛中比平常多了一份溫柔。我一拳打在你的胸膛上，是那種不會(huì)讓你痛的力度。可是你沒(méi)有還手。我驚訝的抬起頭，你昂著頭“反正你都要轉(zhuǎn)學(xué)了，就讓你打一次吧�！�
我從未想過(guò)有一天你也可以那么溫柔的對(duì)我。在我的印象中，你堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，面對(duì)困難頭都不會(huì)低一下�；@球是你的夢(mèng)想，所以即便你受傷，你也會(huì)打下去。你的空間，你的頭像也從未有過(guò)半點(diǎn)的惆悵與傷感。所以，當(dāng)我敏銳地捕捉到你的不舍后，我的心就真的為你痛過(guò)一次。我之所以沒(méi)有親口告訴你我要轉(zhuǎn)學(xué)的事實(shí)為的就是想好好珍惜我們打打鬧鬧的日子。可是你還是知道了，而且好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有再與我打鬧。我不知道為什么，只知道那時(shí)候我埋怨了你好久。你再一次和我聊天時(shí)，已經(jīng)是我要離開(kāi)的前一天了。而那天，也是我第一次為你哭的一天。那天，你沒(méi)有揪我的頭發(fā)，也沒(méi)有打我，你只是將我叫到你面前悄悄的告訴我你喜歡我。眼神中依然殘留著屬于你的溫柔。我的心痛著，說(shuō)著我最不想說(shuō)的話，笨蛋，明天我就要走了，我沒(méi)辦法再給你快樂(lè)了。我們的回憶只能到此為止了。
寫(xiě)到這里，我的心再次被熱淚淹沒(méi)。在去年暑假，我決定要等你，等你到大學(xué)。這是我對(duì)你的承諾。很多人都說(shuō)不值得，可是，我想問(wèn)，一個(gè)讓你為了他而改變的人，不值得等嗎？一個(gè)包容你，體諒你的人，不值得等嗎？一個(gè)以特殊的方式給了你無(wú)數(shù)的快樂(lè)的人，不值得等嗎？你是最值得我等的人。我在你的身上賭上我的青春。如果我贏了，就讓我們回到最初，如果我輸了，就讓我一直等著你。好不好？
等你四年，從初三到高三畢業(yè)，無(wú)論你同不同意，無(wú)論別人反對(duì)不反對(duì)，我等定你了。因?yàn)槲乙屛覀兊幕貞浽谖业那啻褐杏肋h(yuǎn)的綻放，絕不凋零。我的青春演講稿5分鐘5
初開(kāi)的青春就像那驕陽(yáng)下的玫瑰，嬌艷欲滴；成長(zhǎng)的青春就如同那雷雨下的芳草，堅(jiān)忍無(wú)畏；枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝，安逸無(wú)思。——題記
我知道你和我一樣，一樣喜歡在陽(yáng)光下許下自己的夢(mèng)想；我知道你和我一樣，一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn)；我知道你和我一樣，一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅(jiān)持。
我知道你和我一樣，一樣的驕傲，一樣的自尊。
因?yàn)槲覀冇兄粯拥那啻�，蓬勃的不言放棄的青春�?/p>
有人說(shuō)，青春是關(guān)在監(jiān)牢里的囚徒，它的一切都只得聽(tīng)從命運(yùn)的命令，在平淡艱辛中走完；有人說(shuō)，青春是一首耀眼的詩(shī)歌，它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩，才顯得與眾不同；有人說(shuō)，青春是一筆過(guò)時(shí)不來(lái)的財(cái)富，它的一切必須讓我們放棄了一切去享受，才能體現(xiàn)生命的樂(lè)趣。
可是我相信你和我一樣，從不這么想。
因?yàn)槲覀冎�，有一種信念一直跟隨著我們的青春，那就是——夢(mèng)想。青春之所以顯得平淡，是因?yàn)槟銢](méi)有為了夢(mèng)想而足夠努力；青春之所以顯得豪華，是因?yàn)樗o予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣?xùn)|西莫過(guò)于奮斗的精神！而這種精神一旦失去了我們的肯定，它就顯得毫無(wú)意義！
少年，莫過(guò)于絕望，你有你的青春，你有你的驕傲；少年，莫過(guò)于驕傲，你有你未完的追尋，你有你未完的夢(mèng)想；少年，莫太多夢(mèng)想，你有你短暫的青春，埋頭實(shí)干才是真理！
我們的青春自有我們的范兒！這種范兒不因達(dá)不到夢(mèng)想的狀態(tài)而失去價(jià)值，也不因得不到別人的贊揚(yáng)而失去光芒。這種范兒是我們自己的！沒(méi)有人能夠嘲笑你如果你已發(fā)奮努力！
我們的青春自有我們的范兒！告訴所有人，這就是我們的范兒，無(wú)論你怎么瞧不起，無(wú)論你怎么蔑視，我們都不會(huì)停下腳步！因?yàn)檫@是我們的范兒，堅(jiān)持不懈的范兒！
我們的青春自有我們的范兒！告訴老師，這就是我們的范兒，雖然達(dá)不到極端的成績(jī)，但是我們有我們自己的努力，我們也付出了我們所有的汗水，無(wú)論你怎么不相信，我們都不會(huì)失去信心！因?yàn)檫@是我們的范兒，信心滿滿的范兒！我們的青春自有我們的范兒！告訴同學(xué)，這就是我們的范兒，我們的夢(mèng)想也許讓你們輕視也許讓你們鄙視，但是我們不會(huì)因?yàn)槟銈兊某靶Χ艞�，不�?huì)因?yàn)槟銈兊某靶Χr(jià)值，我們的心中自有我們的真理！因?yàn)檫@是我們的范兒，驕傲勇敢的范兒！
我們的青春自有我們的范兒！告訴親人，這就是我們的范兒，我們的言行或許并不在你們心里有多大的價(jià)值，也或許你們從來(lái)都以為少年都是平凡的，但是我們告訴你，少年自有少年的憧憬！因?yàn)檫@是我們的范兒，大膽真誠(chéng)的范兒！
沒(méi)有人能夠瞧不起你，如果你有不平凡的青春！
少年，我們的青春自有我們的范兒，別放棄！別猶豫！別痛苦！別埋怨！別停下！
我們的青春自有我們的范兒！
我的青春演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同事們：
大家好！
在這陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的的五月，很高興能有這樣一個(gè)與大家交流的機(jī)會(huì)。我是X號(hào)參賽選手，中國(guó)銀行新疆和田分行XX部門(mén)的一名普通柜員XXX，今天我演講的題目是：無(wú)憾無(wú)悔青春行。
歲月無(wú)語(yǔ)，時(shí)光如梭。懷抱夢(mèng)想的我，走過(guò)筆耕不輟的高中時(shí)代，走過(guò)塑造自身的大學(xué)歲月，畢業(yè)之后，走到了新疆和田這方土地上，在新的天地中繼續(xù)行走青春、追求夢(mèng)想。
還記得，高中時(shí)體育老師的口哨聲，天還沒(méi)亮的時(shí)候就在耳邊響起——起床、洗漱、出門(mén)、開(kāi)始晨跑……一氣呵成的動(dòng)作，熟練到只需要五分鐘就可以完成。新的一天，在溫暖的晨光之中，踩著嘹亮的晨跑號(hào)子，開(kāi)始我那斗志昂揚(yáng)的高中生活。
還記得，高三課桌上二尺來(lái)高的復(fù)習(xí)卷子，剛做完一張，就會(huì)有新的發(fā)下來(lái)替補(bǔ)上去。多少次夢(mèng)回千轉(zhuǎn)的憧憬、多少個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的晚上、多少回或喜或憂的結(jié)果，一切的努力和付出，都只為了當(dāng)時(shí)心中的那個(gè)大學(xué)夢(mèng)想。
還記得，當(dāng)初入大學(xué)的繁華趨于平淡、心中洋溢的興奮漸漸退去之時(shí)，大學(xué)的三月狂風(fēng)吹亂了我的方向，七月驕陽(yáng)考驗(yàn)著我的夢(mèng)想。我仿佛變成了一只失去方向的候鳥(niǎo)，在天空中盤(pán)旋著卻不知該在哪里降落。那之后，我開(kāi)始嘗試著讀懂大學(xué)，在艱難的青春行走中重新尋找著我的夢(mèng)想。那之后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門(mén)課程，嘗試接觸更多的人和事，去尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己提升能力。一個(gè)已過(guò)加冠之
年的大男孩，規(guī)劃出清晰的目標(biāo)，付出努力切實(shí)的行動(dòng)，時(shí)刻牢記著、準(zhǔn)備著、戰(zhàn)斗著，為了夢(mèng)想而認(rèn)真的在青春里行走著。
終于，20xx年的8月，二十四歲的我，懷揣著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想與激情，走出了大學(xué)校園，踏上了和田這方土地，在青春的旅途上開(kāi)始了新的行走。
初入社會(huì)，曾一度抑郁于工作的煩躁與抱怨，曾煩惱于瑣碎生活的重復(fù)和啰嗦，也曾沉迷于消磨夢(mèng)想的安逸歲月。
有一次，看到和田的玉，溫潤(rùn)的細(xì)膩光澤似映射著青春中的自我�！暗抢鲑馐秤裼�，與天地兮同壽，與日月兮齊光”，屈原的詩(shī)句穿越時(shí)空，喚醒了我心中差點(diǎn)再次沉睡的激情和夢(mèng)想。
那一刻，我突然想做回最真實(shí)的自己，用夢(mèng)想和行動(dòng)，牢牢地將青春把握，或傷感、或歡喜，都留下自己最難忘的拼搏。畢竟，有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，有理想才能遠(yuǎn)航。
轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到和田已經(jīng)兩年。如今，日漸成熟的我，青春的夢(mèng)想仍在用心演繹，青春的路途仍在用心行走。日常工作中，我用認(rèn)真踏實(shí)的心態(tài)做好手頭的每一份工作，用熱情燦爛的微笑迎接每一個(gè)客戶的業(yè)務(wù)咨詢和辦理。我漸漸明白，愛(ài)拼才會(huì)贏，心態(tài)決定生活。
我的青春我做主，我愿懷揣對(duì)生活的期待，努力而自信的青春里認(rèn)真行走；我的青春我做主，我更愿帶著信念與堅(jiān)持，迎著朝陽(yáng)，自信、努力而堅(jiān)強(qiáng)地一步步走下去。
伸開(kāi)手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳頭，命運(yùn)便盡在掌握之中。我堅(jiān)信，我的青春，我來(lái)過(guò)、主宰過(guò)、努力過(guò)，便一定會(huì)有收獲！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的青春演講稿14
我的青春，我真的為你驕傲。因?yàn)椋闶俏ㄒ坏�，與眾不同的，你綻放著別人沒(méi)有的光芒。你年輕，有勇氣，敢于立下一個(gè)看似毫不可能的誓言，為自己立下一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)別人對(duì)你偷來(lái)鄙夷的目光時(shí)，你向他微笑，并給以他堅(jiān)定而自信的目光；你有毅力，有恒心，你相信，沒(méi)有什么不可能，你相信天道酬勤，你相信精誠(chéng)所至金石為開(kāi)，你相信自己；你樂(lè)觀，你向上，多大的困難，你都沒(méi)有放棄，而是用加倍的努力給困難以最有力的回?fù)�，你用自己的努力感天�?dòng)地，感動(dòng)了你身邊的朋友，感動(dòng)了你自己！雖然，你很是平凡，充滿了幼稚、單純的色彩，也不懂什么時(shí)尚，也不曾有過(guò)什么驚天動(dòng)地的壯舉，你只是茫茫草原上的一株小草，你只是浩瀚江河中的一滴水珠，你只是蕓蕓眾生中的普通一員，但是，你卻是這世間的唯一，你是我的驕傲。
還記得，去年……高考，這是對(duì)我的考驗(yàn)，也是對(duì)你的考驗(yàn)。20xx年啊，真是波瀾的一年，你飽嘗過(guò)一次又一次的失敗，甚至連最了解你的人都已不再對(duì)你報(bào)以最大的希望，但是你，驗(yàn)證了你曾經(jīng)許下的諾言，你回到了你應(yīng)該的位置，你得到了你應(yīng)得的回報(bào)。你還記得你的老師激動(dòng)地將你抱在懷里，眼中流露的閃閃淚光嗎？那不僅僅是激動(dòng)，更多的是感動(dòng)，雖然，我不信上帝，但如果它存在的話，也一定被你感動(dòng)了。大喜之后的你，又為你的未來(lái)設(shè)下了一個(gè)讓所有人震驚的賭資，你要離開(kāi)家，去一個(gè)陌生的環(huán)境；你要放棄諸多前途一片大好的專業(yè)，選擇你的最愛(ài)--歷史，你要忠于你當(dāng)初的誓言，要報(bào)考某師大的歷史系，你要實(shí)現(xiàn)你心中的夢(mèng)想，有朝一日回到你的母校做一名老師……除了夢(mèng)想，你什么都沒(méi)想，盡管，你的夢(mèng)在常人看來(lái)，是多么的渺小，是多么的不值一提，但你卻無(wú)怨無(wú)悔的選擇了……你的勇氣，讓我驕傲；你的堅(jiān)定，讓我感動(dòng)。
我的青春，你真的很年輕。你對(duì)周圍的一切都沒(méi)有絲毫的警戒，你單純地對(duì)待著周圍的一切事，一切人。但畢竟，你已經(jīng)不再是童年了，當(dāng)你突然面對(duì)真實(shí)的社會(huì)時(shí)，你驚訝了，你為你眼前的一切驚呆了，而且，你受傷了。你開(kāi)始迷茫，你開(kāi)始懷疑你自己，你開(kāi)始害怕，你開(kāi)始慢慢失去你原有的那份自信，你被你自己的成長(zhǎng)嚇到了。你想逃避，你想躲開(kāi)曾經(jīng)給你帶來(lái)榮耀的一切……但是，一個(gè)聲音制止了你，那是你的親人，你的朋友，他們?cè)诟嬖V你，你不能被你的成長(zhǎng)嚇到。雖然，這世間有許多的難以預(yù)料，有許多的無(wú)奈，但是，你不能失去自己。年輕，不是資本，更不是負(fù)擔(dān)。年輕，是希望，是機(jī)遇。
只有面對(duì)，才會(huì)勝利。我的青春，永遠(yuǎn)不要忘了你當(dāng)初的勇敢，敢于面對(duì)一切困難與挑戰(zhàn)；永遠(yuǎn)不要忘了你當(dāng)初的執(zhí)著，天道酬勤是亙古不變的真理；永遠(yuǎn)不要忘了你當(dāng)初的樂(lè)觀開(kāi)朗，你的獨(dú)特魅力一定會(huì)有人欣賞；永遠(yuǎn)不要忘了你的夢(mèng)想，那是你前進(jìn)道路上的明燈。
我的青春，無(wú)論你過(guò)去是光鮮還是陰暗，你都要看到前方的光明。無(wú)論前進(jìn)的道路多么艱難，你都不要忘了，你的勇氣曾經(jīng)感動(dòng)你周邊的每個(gè)人，你的堅(jiān)強(qiáng)曾經(jīng)是你驕傲的資本。你要記得，你的夢(mèng)想，即便失敗，也無(wú)怨無(wú)悔，執(zhí)著的人都有一對(duì)隱形的翅膀，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)迎來(lái)所有夢(mèng)想都開(kāi)花的一天。
我的青春，你是我此生最珍貴的珍寶，你自信、你自強(qiáng)、你有誘人的魅力。記得一首歌曾經(jīng)唱過(guò)，“每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，沒(méi)有理由不堅(jiān)強(qiáng)；感動(dòng)的別人為你鼓掌，再做自己的偶像”。你已經(jīng)堅(jiān)定地走過(guò)了五個(gè)春秋，你要堅(jiān)定地走下去，不要因別人改變你的本色，不要因外界放棄你的夢(mèng)想。
我的青春，我，是你的主人，你知道嗎？除了我，沒(méi)有人能為你做主，你只屬于我！
當(dāng)新一天的太陽(yáng)升起的時(shí)候，迎著清晨的朝霞，向著藍(lán)天微笑，因?yàn)槟�，將在新的一天�?chuàng)造新的奇跡！
我的青春演講稿15
青春，一個(gè)朝氣蓬勃的年齡;青春，一個(gè)美麗的詞語(yǔ);青春，一首動(dòng)人的歌曲。
有人說(shuō)，青春像一首歡快的樂(lè)曲，譜寫(xiě)出我們的青春之歌;有人說(shuō)，青春像一條清澈的小河，匯聚了我們的歡樂(lè);而我認(rèn)為，青春就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑賽，從終點(diǎn)到起點(diǎn)，從初一到初三，有開(kāi)心，也有痛苦，有汗水，也有淚水。
初中三年，青春的活躍期。起跑，初一時(shí)的我們，在賽場(chǎng)上邊跑邊看著周圍的風(fēng)景，結(jié)識(shí)了新的小伙伴，來(lái)到了新的學(xué)校，新的班級(jí)，有了新的“家”。在漸漸的生活中，我熟悉了他們，也是在她們的陪伴下我進(jìn)入了初二。到了中間的跑到，我堅(jiān)持，努力的跑下去。
初二了，漸漸地想放棄學(xué)習(xí)了。想到比我差的人還有很多，我干嘛這么努力啊，慢慢來(lái)，時(shí)間很多，但是我卻忽視了在我背后關(guān)注的人也有很多。這時(shí)，老師和同學(xué)們都在為我加油，讓我努力，看到同學(xué)們都在努力向前的時(shí)候，我不禁感嘆，奮斗吧，青春。
初三了，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，此時(shí)的我們正在向既定的目標(biāo)邁進(jìn)，向終點(diǎn)沖刺——一定要考上高中。初三的我們，明白了老師的尊尊教誨，明白了同學(xué)的互相謙讓，明白了父母的含辛茹苦�，F(xiàn)在，我們正在努力的沖刺，奮斗著。
青春，記錄了老師、同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們?yōu)榍啻汉炔省Ｔ谇啻旱馁悎?chǎng)上，有老師、同學(xué)的鼓勵(lì)和支持，有父母的焦急與盼望;青春的賽場(chǎng)上，又哭又笑，有心酸也有歡樂(lè);青春賽場(chǎng)上，我們正展示著自己，明白了許多道理，也懂得了感恩……青春就青澀的果，也就香甜的蜜，擁有青春真好!
【我的青春演講稿(15篇)】相關(guān)文章：
我的校園我的青春作文01-22
我的青春我做主作文【精】02-06
青春的我和你作文02-09
我的校園我的青春初一作文01-22
我的青春我的夢(mèng)作文11篇02-04
我的青春我的夢(mèng)作文10篇02-04
勵(lì)志青春的演講稿08-14
我的青春高一作文02-17
青春的勵(lì)志的演講稿10-31
我的青春有友情的作文12-16