有趣的野炊小學(xué)作文通用8篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的有趣的野炊小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
有趣的野炊小學(xué)作文1
星期二那天，毛老師告訴我們星期四要去野炊，要我們自己準(zhǔn)備菜鍋和飯鍋，還有自己吃的那些食物……
星期三那天，我們大家準(zhǔn)備好野炊需要的東西，懷著激動而又急切的心情，迎接著星期四的到來。
星期四早上，我來到教室，沒過多久，毛老師就來了，到教室里，毛老師叫我們拿好東西，按做操的隊行排到走廊上，走到操場上。然后，我們就走到學(xué)校外面搭車到楊村去。到達(dá)目的地后，我們便找地方開始搭灶，我們自己搭的灶搭的不好，炒菜的時候，還差點把菜鍋給燒壞了。然后，劉老師看到我們差點把菜鍋給燒壞了，便來幫我們重新搭了一個灶，讓我把米淘好，就可以煮了。我們又搭了一個灶，灶搭好后，便生火開始炒菜了，我們炒好了一個又一個菜，飯慢慢地煮好了。我們紛紛請來老師品嘗我們的勞動成果。我們自己做的飯菜雖然沒有媽媽做的飯菜可口，但是這是我們自己的勞動成果，我們一個個都還是吃的津津有味。吃完飯后，我們便收拾好東西，坐車回到學(xué)校里去了。
今天，我們一個個玩得雖然有點累，但是我們都覺得好開心�。∥液孟Ｍ總�學(xué)期都有這樣的活動。
有趣的野炊小學(xué)作文2
天高云淡，陽光明媚，我校四年級的同學(xué)踏著整齊的`步伐，來到雨花營地，開始了軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)的第三天，我們要進(jìn)行野外生存訓(xùn)練。用無線電測向機(jī)來尋找測向源，再從邊上拿一張所要的一項食物卡。每班分四組，找到四張食物卡，便可以去野炊。
第一組出發(fā)了。我組三人開始測向，我先雙測向，我的身體不斷旋轉(zhuǎn)360度，收到了我要找的一號電臺。電臺位置在我前面的湖邊，也會在后面的樹林。然后彭勃同學(xué)來測單向，他手持測向機(jī)，180度的反復(fù)旋轉(zhuǎn)，確定了測向源在前面的湖邊，最后李金龍同學(xué)順著聲音的來路找到了要找的電臺，得到了食物卡。
接著，是第二組、第三組、第四組，找到了四張食物卡。油、鹽、米、菜，然后換取了食物，來到野炊營地，開始野炊。
野炊時每一個都很勤快，洗的洗菜、切的切、炒的炒菜，非常認(rèn)真。中午，一道道美味的菜上桌了，我們覺得非常的好吃。
今天，我們學(xué)會了使用無線電測向，也學(xué)會了自己動手做飯，收獲真不小。
有趣的野炊小學(xué)作文3
今天，我和李丹陽在公園的草地上進(jìn)行了一次有趣的"野炊"活動。
說是"野炊"，其實就是在草地上做飯，做飯的原料當(dāng)然是樹葉和花瓣，調(diào)料是沙子和泥土，"品嘗師"是我們的兩位媽媽。
草地上種滿了紫薇花，我們撿起地上灑落的許多的花瓣和花骨朵兒，有白色的、粉色的、紫色的、紅色的，美麗極了。
我們首先把花骨朵兒包進(jìn)樹葉里，像包粽子一樣把樹葉包好，串到一根樹枝上，就做成了"豆腐串"，大串的"豆腐串"一串上穿三個，小串的穿兩個，再灑上"孜然"和"胡椒粉"，就更加像真的一樣了。
接著，我又找來一片大葉子，把花瓣撒在上面，再用一片葉子蓋住，做成了一道菜，取名叫"天女散花"。做好飯，我們把兩道帶著花香的菜端到"品嘗師"面前，媽媽們假裝品嘗了一口，然后連連稱贊說好吃。
這一次"野炊"，讓我享受到了做飯的快樂。
有趣的野炊小學(xué)作文4
在一個秋高氣爽的日子里，老師帶著我們?nèi)ヒ按丁?/p>
我們走了很多路，累得我們滿頭大汗，當(dāng)時真想喝水呀。我們不斷地問老師：“什么時候才能到達(dá)目的地啊？”老師總是說：“孩子們沉住氣，快到了！”老師一直帶著我們往前走，過了好長時間，我們終于到達(dá)了黃河外灘。
那里有一眼望不到邊的綠地和茂密的樹林，真像是一幅美麗無比的畫卷，我們多想到那一片綠地上去野炊啊，可是老師說：“我們要保護(hù)環(huán)境，珍惜綠地呀！”我們又找到了外灘上的一塊石砌的臺階上，各小組都忙著搭建灶臺，家長們也來到這里幫助我們。各小組的灶都點起了火，那裊裊炊煙熏得我們都睜不開眼。我們都躲在一邊，只有家長們在忙活。一道道香噴噴的菜出鍋了，我的口水都要流出來了！我們就負(fù)責(zé)把菜運到餐布上去，我真想大吃一頓。可老師讓我們等著大伙一塊吃，我們只有耐心的等待了。終于把所有的飯菜都做好了，真是香味撲鼻呀！
開飯了，我們都迫不及待的來到了餐布前，可是飯碗不夠，有的就兩個人用一個，饅頭不夠，家長就買回了饅頭。我們還熬了稀飯，大伙有吃有喝，可高興了！
這次野炊讓我們感受的了家長對我們的愛無處不在，我們從內(nèi)心感謝他們。
有趣的野炊小學(xué)作文5
星期一，聽祝孫俊男說，我們要在星期三的下午，第二和第三節(jié)課到操場上野炊，全班聽后全都?xì)g呼了起來。
盼望的日子終于到了！這一天下午第二節(jié)課，我在綜合課上把要在操場上吃的三明治準(zhǔn)備好了，放在了袋子里，可是我已經(jīng)等不到第三節(jié)課了，就吃了起來，吃時還想著："我好自豪呀！我做出來的三明治是多么的好吃！不過我還是留一點吧，等到了第三節(jié)課在操場上吃。"
可是我還是沒管住我的嘴，把一整個三明治都吃了下去。吃完還回味無窮的說了一句："嗝--！我餓了，好想再吃一個。"
第三節(jié)課上課了，我們來到了操場。因為我把東西都吃完了，所以就和胡海嘯一起吃他帶的東西。唉︿！早知道就不先吃了。
時間匆匆而過，轉(zhuǎn)眼就下課了，我戀戀不舍的離開了操場，嘴里小聲說："時間過得真快呀！我還沒吃夠呢。"
有趣的野炊小學(xué)作文6
一個風(fēng)和日麗的日子，小貓 小狗和小豬結(jié)伴去野炊。
它們來到目的地，小狗負(fù)責(zé)生火，燒火。它從口袋里掏出火柴，一擦火柴燒了起來。它拿出一把干草放在地上。把木頭放在正在燃燒的干草上，火有點小，所以小狗猛吸一口氣，它翹著尾巴，撅著屁股，跪在地上，用盡全身的力氣使勁吹，火越來越旺，熊熊燃燒的火焰像天邊的晚霞。
小貓負(fù)責(zé)煮飯。它先在鍋里加上水，然后把骨頭和小豬愛吃的東西加進(jìn)去。鍋里立刻沸騰了起來，不一會兒就煮的差不多了。
正巧小豬拉木頭回來了。小豬干活多賣力呀，你看它它皺著眉毛，瞪著眼睛咬緊牙關(guān)，把木頭運了回來。它把木頭放在火堆上，火更旺了，很快就做好了，它們吧唧吧唧的吃了起來，享受著美味的食物，不禁發(fā)出感嘆："啊！真香��！"
有趣的野炊小學(xué)作文7
這個學(xué)期我們六年級要到山清水秀椒坪去野炊。
野炊的前一天晚上，我和我們這組的同學(xué)到超市里去買野炊所需要的東西，還買了餃子呢！。之后我們有到羅子龍家里去分配工作：我?guī)Ъ埍妥袅稀⒘_子龍帶鍋，其他幾位同學(xué)分別到煤炭、碗和筷子。
第二天，我們在老師的帶領(lǐng)下出發(fā)了。一路上我們有說有笑的，都商量著做什么東西吃。不一會兒，我們就到達(dá)了目的地。
到達(dá)之后，我們迅速的搶到了一塊“領(lǐng)地”，便立刻開始“擺攤”。
我們把四塊大石頭放在一起用來放鍋。然后把鍋放上去，用火機(jī)把火點燃，在鍋里放了3瓶礦泉水。在等待水開的時候，我們順便烤了火腿腸吃。后來，我們又做了又香又甜的奶酪火腿。
水開了，我們把餃子放進(jìn)水里，在等待餃子熟的時候，我們又調(diào)了各自的辣椒碗。
餃子熟了，我們各自夾了一個餃子，蘸一點辣椒汁,吃起來極其的好吃.我想："因為它是我們自己的勞動果實，所以才好吃！"
過了一會兒，我們聽見就要走了，便在老師的帶領(lǐng)下戀戀不舍的離開了山清水秀的椒坪。
有趣的野炊小學(xué)作文8
星期天，崔老師要帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ按�。我們�?jīng)過長途跋涉來到了黃河大壩，登上階梯來到了黃河大橋的橋頭公園，老師給我們介紹了這五柱被稱為五龍浮雕青石柱，橋?qū)γ娴墓珗@里被花簇包圍的小假山是從泰山上采來的石頭，叫做“泰山石敢當(dāng)”。緊接著我們又穿過一片樹林來到了黃河外灘。老師一聲令下：“孩子們，這就是我們的野炊地點。”我們高興得一蹦三尺高，紛紛都下了小山坡，把搬來的石頭集中在一起壘了一個灶臺，又把鍋放在灶上。我們先把油倒進(jìn)鍋里，緊接著放上菜炒起來。這時組長又吩咐我們?nèi)觳�，過了二十分鐘，第一道菜炒熟了。這道橄欖菜炒火腿還真香！又過了一會兒，油菜又出鍋了。這時我們都早已饑腸轆轆了，我實在禁不住這菜香的誘惑就悄悄的離開了。張志鵬正抱著一些樹葉回來，我急急忙忙接過樹葉送到了灶邊。好了，最后一道菜終于做好了，我趕緊圍上去，一看菜已經(jīng)剩下不多了，我湊合著吃起來，但是吃著特別有滋味。
啊！今天我們太高興了。晚上做夢我還眷戀著上午野炊時的情景呢！
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