快樂(lè)節(jié)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)節(jié)作文1
在西雙版納的旅行中，我們來(lái)到了一個(gè)十分具有傣族特色的地方—傣族園。在那里，有一個(gè)特殊的節(jié)日—潑水節(jié)。潑水節(jié)是傣族人的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的四月，傣族人都要以潑水節(jié)的形式來(lái)迎接他們的新年。而在傣族園里，每天都會(huì)舉行潑水節(jié)，來(lái)歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的游客。
進(jìn)入傣族園，映入我眼簾的是一個(gè)藍(lán)色的大圓形水池，池面十分平靜，就好像在靜靜地等待著即將來(lái)臨的狂歡。而池外卻人山人海，大家都在興奮地翹首企盼著潑水節(jié)的開(kāi)始。我也不例外。我和爸爸快步走進(jìn)更衣室，換上了鮮艷的傣族服裝，還領(lǐng)了兩個(gè)潑水盆。不一會(huì)兒，我的小伙伴們也整裝待發(fā)了。真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)啊！
潑水節(jié)終于開(kāi)始了！我們每人找了一個(gè)漂亮的傣族姑娘，拉起她們的手一起跳起了歡快的傣族古老的團(tuán)結(jié)舞。跳著跳著，主持人高喊一聲“水，水”，全場(chǎng)都一起跟著高喊“水，水，水！”一邊喊，大家一邊“嗖”的一聲擁進(jìn)了水池。我信心十足，想著：我一定要把所有人都潑得筋疲力盡。我把盆快速放進(jìn)水池里，讓水浸沒(méi)它，等水盛滿(mǎn)了，我把盆拿起，重重地潑向我身邊的人，那人被淋得像一只“落湯雞”，我暗自得意。正在得意中，冷不防被身旁另外一人澆了一身，我也瞬間變成了一只“落湯雞”。
天空驕陽(yáng)似火，當(dāng)一陣陣水潑到身上的時(shí)候，立刻能感受到一絲涼快。盡管每個(gè)人都渾身濕透了，但大家都洋溢著喜悅的笑容，繼續(xù)盡情地潑灑著。
一時(shí)，笑聲，潑水聲，吶喊聲，響徹了傣族園的上空……
快樂(lè)節(jié)作文2
4月28日的上午，爸爸、媽媽帶我去了動(dòng)漫展。
動(dòng)漫展的門(mén)口有一個(gè)像橋一樣的氣球，上面畫(huà)滿(mǎn)了動(dòng)畫(huà)片里的人物。我拉著媽媽迫不及待地進(jìn)了動(dòng)漫展。里面人山人海的，到處都是小朋友。
我在一樓逛了一會(huì)兒就看見(jiàn)了貿(mào)易街，前面圍著很多人，我好不容易才擠了進(jìn)去。哇！這里的東西真多啊！這時(shí)，我看見(jiàn)了一只小零錢(qián)包，是用紫色塑料寶石編起來(lái)的，外面還貼滿(mǎn)了五顏六色的小花，在燈光的照射下還閃閃發(fā)光，漂亮極了。我忍不住買(mǎi)下了它，把它背在肩膀上。我又看見(jiàn)了一支很特別的水筆，筆帽做成了貓咪最?lèi)?ài)吃的魚(yú)骨頭，還是粉色的呢！于是我又忍不住買(mǎi)了它。
我們來(lái)到二樓，看見(jiàn)有很多人排著隊(duì)在等著玩游戲，為了節(jié)省時(shí)間，我和媽媽一人排了一個(gè)隊(duì)。終于輪到我了，原來(lái)這個(gè)游戲是用筷子夾乒乓球，可我只夾了一個(gè)，因?yàn)槲見(jiàn)A的太用力了，乒乓球總是從兩根筷子中間滑出去，就像在夾一條泥鰍一樣。
我們還玩了泥巴、畫(huà)了書(shū)簽、剪紙、貼鼻子、畫(huà)陀螺等有趣的游戲。今天，我玩得很開(kāi)心！我還想再去。
快樂(lè)節(jié)作文3
秋風(fēng)送爽，鮮果飄香。今年的十月一日是偉大的祖國(guó)母親六十八歲生日，我們?nèi)页弥@個(gè)盛大的節(jié)日，選擇了就近游玩。在國(guó)慶那天早上，徒步向洹園出發(fā)。
放眼望去以前又低又矮的平房早已看不見(jiàn)，一棟棟高樓大廈拔地而起。一輛輛私家車(chē)在馬路上疾馳而過(guò)、川流不息，每個(gè)商店的門(mén)口幾乎都掛上了五星紅旗，還播放著祝福祖國(guó)的歌曲。我心里由衷地為祖國(guó)感到驕傲。
洹園門(mén)口游人熙熙攘攘，首先映入眼簾的是門(mén)口的大花壇。主景閣樓是以洹園里的宿云閣為原型，既宏偉大氣，又充滿(mǎn)了安陽(yáng)濃厚的歷史文化底蘊(yùn)。人們紛紛拿出手機(jī)和相機(jī)，揮動(dòng)手中的五星紅旗，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容拍照留念。走入園內(nèi)仿佛到了花的海洋，尤其是菊花，層層疊疊、爭(zhēng)奇斗艷、隨風(fēng)舞動(dòng)，好像是在搶著與人打招呼，爭(zhēng)著為祖國(guó)生日獻(xiàn)禮！洹園不僅花美，樹(shù)葉同樣很美。我們走到銀杏樹(shù)下時(shí)，正好一陣微風(fēng)吹過(guò)，部分銀杏葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)。她們?yōu)樽鎳?guó)生日獻(xiàn)上了自己的舞蹈！我們看著花看著葉，隨著人流走到了洹園的小湖邊，我們登上了一條船，今天劃船的人特別多，湖面波光粼粼、微波蕩漾。坐在船里，看到身邊這如畫(huà)的美景。我情不自禁吟誦起“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的古詩(shī)來(lái)。
十月一日，看到身邊這么多的美景和歡樂(lè)的人們。我由衷祝福安陽(yáng)永遠(yuǎn)美麗，祝福祖國(guó)永遠(yuǎn)年輕！
快樂(lè)節(jié)作文4
今天，天氣晴朗，鳥(niǎo)兒大清早就在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“快起床了，快起床了，起床過(guò)六一兒童節(jié)了！”我迅速?gòu)拇采吓榔饋?lái)，換上了新衣服，媽媽給我梳了一個(gè)漂亮的頭發(fā)，我就急急忙忙的走了。
來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大大的舞臺(tái)，舞臺(tái)周?chē)悯r花包圍，一個(gè)大大的屏幕在正中間，播放著來(lái)自全世界的小孩子們過(guò)節(jié)的視頻，此時(shí)的校門(mén)外，人們像螞蟻搬家一樣，密密麻麻的，校門(mén)打開(kāi)，大家有序地進(jìn)場(chǎng)，校園里人山人海，熱鬧極了！
節(jié)目開(kāi)始了，有跳舞的，優(yōu)美的舞姿吸引了觀眾的眼球，還有走秀的，她們大大方方地走向舞臺(tái)，腰一扭一扭的，好看極了！
輪到我表演了，我的心砰砰直跳，手心直冒汗，當(dāng)主持人說(shuō)到下一個(gè)節(jié)目是舞蹈表演《天上的星星》時(shí)，我硬著頭皮走上舞臺(tái)，可看著臺(tái)下觀眾這么多，我哆嗦了一下，瞬間沒(méi)有勇氣了，就在這時(shí)，我的老師和同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏坡�，為我加油，我立馬自信起來(lái)。隨著音樂(lè)，我時(shí)而踮起腳尖，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，時(shí)而伸出手向觀眾打招呼！表演結(jié)束后，我向觀眾深深地鞠了一個(gè)躬，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我高興的走下了舞臺(tái)。
今天是我最開(kāi)心的一天，祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)！
快樂(lè)節(jié)作文5
今天是國(guó)慶放假的第四天，我和老爸、老媽去白鷺洲公園玩。聽(tīng)說(shuō)，那里的'桂花很香，我都迫不及待了。
到公園已是中午了，一進(jìn)公園，我就聞到了桂花的香味，真是香啊！仿佛仙境一般，公園里幾乎，每個(gè)角落都有桂花樹(shù)，每棵樹(shù)幾乎都有三米左右，樹(shù)上星星點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)滿(mǎn)了桂花。那一個(gè)個(gè)黃色的小精靈躲在樹(shù)葉間，仿佛在與我們捉迷藏，但因?yàn)樗鼈儗?shí)在太多了，樹(shù)葉怎么也遮不住它們。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一種開(kāi)著橘色花的桂花樹(shù)，哦，原來(lái)它就是“金秋送爽，丹桂飄香”里的“丹桂”��！
桂花樹(shù)下的長(zhǎng)亭里，有幾位頭發(fā)花白的老爺爺、老奶奶。他們支著音響，有的拉著二胡，有的吹著笛子，有的拿著麥克風(fēng)在唱歌。每曲結(jié)束，他們都開(kāi)心地大笑、鼓掌，我們也被感染得拍起了手，坐在船上的游客也大聲喊：“好，再來(lái)一首！”
我踏著活力板在公園的水泥路上滑來(lái)滑去。老爸老媽坐在亭子邊看著我玩，開(kāi)心地笑著。整個(gè)公園里到處是桂花的香味，充滿(mǎn)了快樂(lè)的氣息。今天真是快樂(lè)的一天啊！
快樂(lè)節(jié)作文6
4月1日早上，我在操場(chǎng)邊的馬路上遇見(jiàn)了梁俊恒，他正在認(rèn)真地掃地。看見(jiàn)我，他大吃一驚：“閆罌心，你頭上怎么會(huì)有綠青蛙呢？”我“啊”地大叫一聲，伸手摸頭頂，卻什么也沒(méi)摸到。正感到奇怪，梁俊恒哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂(lè)！”哼！
來(lái)到教室，劉珅�？粗业哪_下說(shuō)：“閆罌心，你的錢(qián)掉了，快撿起來(lái)。”我低頭尋找，什么也沒(méi)找到。她咯咯咯地笑著：“愚人節(jié)快樂(lè)！”又被騙了一次，唉！
中午放學(xué)，看到跟我一起學(xué)舞蹈的同學(xué)晁舜英，我邊走邊指著她的腿說(shuō)：“舜英，你的褲子扯了�！彼靡苫蟮难凵窨粗遥�?yàn)樗緵](méi)穿褲子，而是穿的裙子。還沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，我大聲說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”哈！
晚上回家，媽媽正在做飯，我吆喝著：“媽?zhuān)奂业谋哟蛩榱怂膫�(gè)。”她趕緊跑到餐桌前去瞧，一看，杯子好好的，一個(gè)沒(méi)壞。剛要看我，我調(diào)皮地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”耶！
被人愚的時(shí)候雖然懊惱，但也挺有趣，愚別人更是有一種勝利的快樂(lè)，愚人節(jié)快樂(lè)！
快樂(lè)節(jié)作文7
小小的辮子高高翹著，稚嫩的臉上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，手中的花束抖動(dòng)著，散發(fā)著芬芳。孩子悄悄地將花舉到母親面前，母親笑盈盈的。
“節(jié)日快樂(lè)！”
是母親將我們帶到了這個(gè)世界，感知冷暖，感受萬(wàn)物。從小我們就唱著贊頌?zāi)赣H的歌謠：“燭光里的媽媽?zhuān)愕哪橆a印著這多牽掛……”旋律至今盤(pán)旋在耳畔。那時(shí)候，年輕的母親帶著不及腰高的孩子，河邊楊柳被微風(fēng)拂動(dòng)，花兒靜悄悄地開(kāi)著；而多年后，夕陽(yáng)漫上山坡，灑在亭臺(tái)上，纏繞在母親早已泛白的雙鬢間……
我的母親很不一樣，從小我就挺懼怕她。印象中的她比較嚴(yán)厲，很少接我上下學(xué)，也沒(méi)為我去開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)�？墒俏抑�，母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)是在細(xì)微處蔓延開(kāi)來(lái)的。她讓我變得與眾不同，有時(shí)候她甚至比我更像個(gè)孩子，她會(huì)與我交談，會(huì)向我詢(xún)問(wèn)一些問(wèn)題。一次她與同事有了矛盾，竟然來(lái)問(wèn)我要辦法。那時(shí)我看著她緊鎖的眉目，似多年未伸展開(kāi)的皺皺的紙張，我才懂得母親不總是剛強(qiáng)而屹立不倒的，她也會(huì)有困苦，也會(huì)生病，也會(huì)在酒后吐露真言。
通過(guò)母親對(duì)我的特別“照顧”，我早早就擁有了獨(dú)特的審美觀，擁有了更獨(dú)立的自由空間，可以按自己的意愿去領(lǐng)略最高山峰的寬廣——當(dāng)然，帶上母親，還有我的家人。
這天的節(jié)日里，播放著美妙的旋律，跳躍著輕巧的音符，如手中桃子味汽水迸發(fā)出的清爽甜蜜。陽(yáng)光照在玻璃瓶上，映射出光輝，發(fā)絲拂掃在臉龐，激昂的聲音在吶喊：“母親節(jié)快樂(lè)！”
快樂(lè)節(jié)作文8
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉……”，眾所周知的，5月8日是母親節(jié)，也就是這個(gè)星期的星期天，在這里，我祝愿世界上所有的媽媽?zhuān)赣H們，節(jié)日快樂(lè)!這是一個(gè)偉大母親的節(jié)日，在這天，你們可能會(huì)送給母親一個(gè)小小的禮物，或是一張精美的賀卡，而我送給媽媽的禮物，剛是一次普通的家務(wù)勞動(dòng)。
這天中午，我們吃完午飯，我想著今天是母親節(jié)，又看見(jiàn)桌上那一碟碟空盤(pán)子，便不由自主地說(shuō)：“這些碗我來(lái)洗。”剛說(shuō)完，我便起身子，實(shí)施了我的行動(dòng)。
我先收拾起所有的碗筷，把桌上的垃圾倒進(jìn)垃圾桶，不管桌子還是椅子都被我擦得亮亮的，我再拿起那骯臟的碗，在抹布上抹一些洗潔劑，粘上水，弄出泡泡來(lái)，然后在碗上使勁擦洗，基本把上面的污垢都清洗干凈了，這樣一個(gè)又一個(gè)還帶著泡泡的碗已經(jīng)擺在了旁邊，接著開(kāi)始洗勺子和筷子，勺子用抹布擦好后就可以放好了，而筷子只要用手拿著抹布，再握住筷子，上下來(lái)回擦拭就可以了，最后，把碗，筷子和勺子放在水下沖洗，洗掉泡泡，便可以在窗外晾曬了。
看著自己洗出的潔白的碗筷，我高興卻笑不出來(lái)，唉!以前媽媽洗碗洗得那么久，我卻只顧著做自己的事……以后我一定要多做家務(wù)，讓媽媽每天都能像過(guò)母親節(jié)一樣開(kāi)心，愉快!
快樂(lè)節(jié)作文9
5月28日，是一個(gè)特別的日子，是我們學(xué)校一年級(jí)的藝術(shù)節(jié)，宋老師為我們?nèi)w同學(xué)精心準(zhǔn)備了表演的節(jié)目【滿(mǎn)江紅】。
中午我們吃完飯，老師給我們講了在會(huì)場(chǎng)如何做一個(gè)有禮貌、遵守紀(jì)律的好觀眾。家委會(huì)的媽媽們就開(kāi)始給我們化妝，我們一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)媽媽們的精心打扮都好可愛(ài)呀！接下來(lái)我們先去排練了一次，我們就集體排隊(duì)去了多功能廳，走進(jìn)多功能廳一看“哇”好熱鬧�。∥覀冋业搅宋覀儼嗟奈恢米讼聛�(lái)等待表演。
首先是一班的同學(xué)同學(xué)表演節(jié)目，當(dāng)我聽(tīng)到主持人說(shuō)到我們班的時(shí)候，我的心情好激動(dòng)，我在心里暗暗下決心，我一定要好好表演我我們班爭(zhēng)光。我們快速的上臺(tái)做好準(zhǔn)備 ，我們個(gè)個(gè)英姿颯爽、精神抖擻我們現(xiàn)在就是勇士，聽(tīng)到音樂(lè)聲響起我們專(zhuān)心的表演，我感覺(jué)我們發(fā)揮了最佳狀態(tài)。我們表演完場(chǎng)下掌聲響起我好開(kāi)心。老師說(shuō)我們表演的非常成功。這些真是要感謝老師的細(xì)心教導(dǎo)。接下來(lái)我們觀看了其他班的節(jié)目，他們表演的都非常好，我也為他們鼓掌、喝彩。
我們這次演出取得圓滿(mǎn)成功是我們?nèi)w同學(xué)齊心協(xié)力的結(jié)果。謝謝老師的辛苦付出，我們班是最優(yōu)秀的集體。
快樂(lè)節(jié)作文10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”這首歌叫《世上只有媽媽好》，我十分喜歡它。因?yàn)閶寢尅俏易钣H的人。
光陰似箭，日用如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)不懂事的小毛孩慢慢長(zhǎng)大了。就在昨天我剛過(guò)完我九周歲的生日，媽媽您還特意為我買(mǎi)了一個(gè)盼望已久的冰激凌蛋糕，來(lái)解我肚里的小饞蟲(chóng)。
今天——五月份的第二個(gè)星期日，是母親節(jié)。我想在今天做點(diǎn)什么。有了。我做了一張漂亮的賀卡，上面寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)媽媽的祝福，又跑到野外摘了幾朵美麗的小花。把賀卡和小花一起放在媽媽的床頭柜上。然后回到自己的房間看書(shū)。雖然是在看書(shū)，但是我隨時(shí)注意著外面的動(dòng)靜。門(mén)開(kāi)了，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了。“嘩啦啦、嚓嚓……”過(guò)了好久，我的房門(mén)開(kāi)了，媽媽一臉的笑容：“寶貝，謝謝你的禮物，媽媽非常開(kāi)心！”說(shuō)著，媽媽張開(kāi)臂膀擁抱著我，我也緊緊地抱著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)畠含F(xiàn)在小，等我長(zhǎng)大了，我要買(mǎi)更好的禮物送給您�！保骸斑h(yuǎn)方什么樣的禮物，只要是咱寶貝送的，都好�！�
媽媽?zhuān)F(xiàn)在是您在給我遮風(fēng)擋雨，給我幸福。媽媽?zhuān)饶狭耍揖褪悄罱Y(jié)實(shí)的依靠。
快樂(lè)節(jié)作文11
今天是星期天，可我沒(méi)有像平常那樣睡大覺(jué)。這是為什么呢?啊!因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)，我要送媽媽一個(gè)驚喜!
我想平時(shí)媽媽又要上班，還要照顧我的飲食起居，已經(jīng)夠辛苦了，今天，我打算給媽媽也準(zhǔn)備一頓早餐。于是，我悄悄地穿好衣服，溜下了床，跑進(jìn)廚房。我拿出六片面包，又拿出了烤面包機(jī)，把面包放進(jìn)了烤面包機(jī)，調(diào)整到了三分半鐘，烤了起來(lái)。我又從冰箱里拿出了雞蛋，還從柜子里拿出了平底鍋。把平底鍋架在煤氣爐上，鍋里加點(diǎn)油，點(diǎn)上火，然后把雞蛋打破，只見(jiàn)透明的蛋清和蛋黃流到了平底鍋上，“茲茲”地響。
正在這時(shí)，我想起了面包—— 一看，啊呀!面包烤焦了!看來(lái)我得重新烤了……
經(jīng)過(guò)一番折騰后，我終于把面包和荷包蛋做好了。我又打開(kāi)冰箱，拿出一根黃瓜，然把它切成一片一片的。緊接著我把切好的黃瓜放到荷包蛋上，然后夾在兩片面包的中間。正在這時(shí)我心想：早餐里總得有點(diǎn)飲料吧。于是我又倒了一杯牛奶。終于我的愛(ài)心早餐完成了!我把它端了出去。
當(dāng)媽媽醒來(lái)看到我做的早餐時(shí)說(shuō)：“咦!今天的早餐怎么格外豐富?”我笑著說(shuō)“因?yàn)槭俏易龅难?”媽媽聽(tīng)了，開(kāi)心的笑了。她拿起我做的早餐嘗了一口，說(shuō)：“味道真不錯(cuò)，我的兒子真能干!”
快樂(lè)節(jié)作文12
快樂(lè)的復(fù)活節(jié)到了。今年的復(fù)活節(jié)有什么樣的驚喜呢？我們都很好期待。
在復(fù)活節(jié)的前一天，紀(jì)老師說(shuō)：“明天，請(qǐng)同學(xué)們帶兩三個(gè)打扮好的蛋回來(lái)，參加復(fù)活節(jié)活動(dòng)。”話剛說(shuō)完，教育驟然間成了菜市場(chǎng)，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。有的說(shuō)：“我要畫(huà)個(gè)表情涂上顏色。有的說(shuō)：”要不，我畫(huà)一個(gè)男女組合吧！”
第二天，復(fù)活節(jié)到來(lái)了，同學(xué)們拿著自已的蛋來(lái)到教室，給了紀(jì)老師。紀(jì)老師拿著蛋神秘地說(shuō)：“我要把它們藏起來(lái)，直到你們找不到為止�！彪S著一聲令下，同學(xué)們都沖向操場(chǎng)，開(kāi)始尋找自己的蛋寶寶。大家東找我，西找找。最后都找到了。我的蛋寶寶是在一棵樹(shù)下的草叢里發(fā)現(xiàn)的。它完好無(wú)損，真讓我開(kāi)心。
接下來(lái)的活動(dòng)，就是拿著自己找的蛋在地上滾�？凑l(shuí)滾得快。47個(gè)同學(xué)排成一排，蹲下來(lái)，我把彩蛋放在地上，老師一喊：“開(kāi)始！”我們每個(gè)人竭盡全力用扇了堆蛋，可是我的蛋太調(diào)皮了，我一推它要么就轉(zhuǎn)圈，要么它就偏離方向，急死我了！我想到了制止這個(gè)調(diào)皮蛋寶寶的辦法，我把扇子彎成弧形。這下蛋寶寶再也不能亂滾了！最后，我得到了第八名�？墒抢蠋熯�要檢查蛋有沒(méi)破，我心想：“怎么辦？我居然把這件事給忘！”我趕緊看了看我的蛋寶寶，居然沒(méi)有破，這到底是石頭還是雞蛋�。�
復(fù)活節(jié)，我和我的蛋寶寶都表現(xiàn)很好，期待明年的復(fù)活節(jié)，還有更多精彩活動(dòng)，收獲更多的驚喜。
快樂(lè)節(jié)作文13
哈哈，今天又是一點(diǎn)一度的愚人節(jié)啦！我可得好好計(jì)劃一下。
第一次作戰(zhàn)計(jì)劃是在大課間活動(dòng)。我環(huán)顧四周，看看有沒(méi)有誰(shuí)比較容易上當(dāng)一點(diǎn)的，終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)——任杰。可能是因?yàn)檫@節(jié)日的名字愚“任杰”吧，我特別地想耍耍他。
我先把他的文具盒藏到他同桌的書(shū)包里，接著如無(wú)其事地走過(guò)去，對(duì)他身邊的另一個(gè)人說(shuō)：“哎呀，我剛才好像看見(jiàn)一個(gè)跟任杰那個(gè)差不多的文具盒在垃圾桶里，好像是被趙慶飛扔的。”任杰聽(tīng)后果然上當(dāng)了，他立馬跑向垃圾桶左瞧右看，甚至還用手在翻�？吹竭@幅場(chǎng)景我立馬笑了起來(lái)，當(dāng)任杰聽(tīng)到我捧腹大笑的笑聲后，馬上意識(shí)到自己上當(dāng)了，但這是愚人節(jié)，他可不能生氣。
我似乎是愚人愚上癮了，立馬又盯上了一個(gè)人——孫大雄。我裝作去找夏銀英，在走過(guò)孫大雄旁邊時(shí)，我悄悄地說(shuō)了一句：“死唐永輝，想讓我把孫大雄叫下去，門(mén)兒都沒(méi)有！”正巧，孫大雄聽(tīng)的一清二楚，立馬跑下樓去，當(dāng)他發(fā)下樓下空無(wú)一人時(shí)，他的反應(yīng)和任杰一樣，我又忍不住笑了起來(lái)。
愚人節(jié)，這可是放松心情，捉弄人的好節(jié)日�。�
快樂(lè)節(jié)作文14
父親在每個(gè)人的心中都是不一樣的，而我的父親是無(wú)人能替代的。我有著太多的感觸，因?yàn)槲业母赣H，給了我太多的關(guān)愛(ài)了，尤其是我父親的肩膀，讓我可以健康的成長(zhǎng)。
隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們又迎來(lái)了父親節(jié)。今天是6月21日，也就是一年一度的父親節(jié)。今天爸爸起來(lái)的早，出去買(mǎi)豬去了。我起來(lái)買(mǎi)了一個(gè)禮物給爸爸，我想爸爸回來(lái)給他一個(gè)驚喜，我禮物買(mǎi)回來(lái)了就等爸爸回來(lái)了，等啊……等�。∵�不見(jiàn)爸爸回來(lái)，這時(shí)我感到時(shí)間就像度日如年，這么長(zhǎng)時(shí)間爸爸還不會(huì)回來(lái)。
時(shí)間到了十二點(diǎn)了，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外車(chē)聲響。我匆忙得跑出去看，哎，是爸爸回來(lái)了。我就把我買(mǎi)來(lái)禮物給了爸爸，我笑咪咪的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸節(jié)日快樂(lè)，辛苦您了。”爸爸對(duì)我說(shuō):“謝謝寶貝�！蹦菚r(shí)我臉紅得像紅蘋(píng)果一樣，我害羞地拉著爸爸手回來(lái)，給爸爸一把凳子，我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，請(qǐng)坐下來(lái)，您看您的指甲都那么長(zhǎng)了，我?guī)湍慵粢幌掳伞?爸爸說(shuō):“好哇，寶貝長(zhǎng)大了，變得懂事了！"
在我的心目中，父親永遠(yuǎn)是那個(gè)默默無(wú)聞卻一直在關(guān)愛(ài)我的人!雖然他的話語(yǔ)不多，但是他的行動(dòng)是那么的真實(shí)，那么的無(wú)私。他的每一句話也都像我身邊的天使一樣，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我，號(hào)召著我要做勇敢的人，永往直前。因此他的一舉一言永遠(yuǎn)令我感動(dòng)，令我樂(lè)不可忘懷。
世上有一種情，最厚重，那就是親情。世上有一種愛(ài)，最深沉，那就是父愛(ài)。父親的愛(ài)讓我們感覺(jué)到自己是渺小的，其實(shí)爸爸是偉大的。
爸爸，我愛(ài)您！
快樂(lè)節(jié)作文15
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)入暖送屠蘇。不帶書(shū)包不上課，元旦party我做主�！痹�20xx年的最后一天，我們舉辦了別開(kāi)生面的元旦party。同學(xué)們表演了很多的節(jié)目，請(qǐng)聽(tīng)我介紹部分節(jié)目。
我最喜歡的就是姜某某的架子鼓和王某某的二胡，在歡快的節(jié)奏和悠揚(yáng)的二胡聲中，我感受到了新年的氣息�！斑诉诉�......”姜瑜章的架子鼓雄渾磅礴，就像萬(wàn)馬奔騰，特有磁場(chǎng)，甚至把四（1）班的同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)了，在觀看表演的過(guò)程中，我都很投入，渾然忘記了周?chē)囊磺校瓦B桌子一直壓到我的腳上我都沒(méi)感覺(jué)。悠揚(yáng)的二胡聲把我又帶到了另一個(gè)世界，舒緩的旋律讓我如癡如醉。
我覺(jué)得最有趣的節(jié)目是姚某的魔術(shù)秀，她準(zhǔn)備了一罐米，然后將米倒進(jìn)一塊布里，不停翻滾，不過(guò)一會(huì)兒，白白的米變成了香噴噴的爆米花。我懷疑她用的是“障眼法”，把大家都迷住了。
我也參與了小合唱，雖然唱得有點(diǎn)跑調(diào)了，但大家依然給了我們熱烈的掌聲，算是一種鼓勵(lì)吧！
這是一個(gè)令我很難忘的元旦party，我也帶著對(duì)大家的祝愿走進(jìn)了20xx！
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