最美的作文500字6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的最美的作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美的作文500字 篇1
真得好好說(shuō)說(shuō)我的體育老師。
我的體育老師，是一位中年男子，又高又大，也巍然。不善言辭是他的代稱，好像每日都千般不悅，他那張臉始終一直拉著，像刷了層面糊似地崩緊。便是那么一個(gè)嚴(yán)格的人，同學(xué)們極其畏懼。
他喜愛(ài)將哨子帶在身邊，便于訓(xùn)煉。
那時(shí)一場(chǎng)令我難以忘懷的體育課程。體育文化老師一手握著哨子，一手臂在后面，挺著那大肚在團(tuán)隊(duì)中往前走，隔三差五用那閑下來(lái)的手“維修”一些難除的“搗亂分子結(jié)構(gòu)”，決不手抽筋。那嚴(yán)格的目光好似雷達(dá)探測(cè)般掃著，那詛咒的嘴唇如同報(bào)警一樣產(chǎn)生噩耗。但他那只有著無(wú)盡幅度的手才算是最恐怖的，由于隔三差五便會(huì)有一些同學(xué)“倒地”。大家都謹(jǐn)小慎微的，害怕做不對(duì)哪些。
百米賽跑開(kāi)始了，大伙兒正跑得很歡，一位同學(xué)一不小心被別人撞飛，立即重重的跌倒在地，膝關(guān)節(jié)被磕破了皮，血水持續(xù)滲出來(lái)，他疼得淚水都即將掉出來(lái)。體育文化老師趕忙狂奔回來(lái)，掃視著這名悲劇的同學(xué)，忽然拿出胸口的風(fēng)哨，一聲口哨聲傳來(lái)，“同學(xué)，你要能站嗎？”老師一臉莊嚴(yán)肅穆，緊抓著他。
“不……不可以了�！蓖瑢W(xué)顯而易見(jiàn)被嚇到。
“嗚——�！庇忠宦暱谏诼��！澳悖貋�(lái)，把他送至保健醫(yī)室�！崩蠋熤赶蛭摇�
我“手足無(wú)措”，小心地移到負(fù)傷的同學(xué)身邊，將他扶了起來(lái)，并悄悄觀查老師的神情：原先老師臉部也寫到了一絲擔(dān)憂，原先老師并并不是那麼不講情面。
自此，我一直難以忘懷老師的神情，及其老師那填滿擔(dān)憂，卻又漂亮的口哨聲。
最美的作文500字 篇2
什么才是最美的？我們需要用什么樣的眼光看“美”？美，又最在乎我們?cè)鯓涌此?/p>
美，是康河柔波里的水草，是“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的豪壯，是“晚風(fēng)拂柳笛聲殘”的凄婉。這都是美的，但都不是最美的。
那么，什么才是最美的？最美的是大雨后的一道彩虹，是沙漠中的一汪清泉，是黑暗中的一抹光明，是磨難后的一個(gè)好夢(mèng)。
英國(guó)大作家柯林斯在讀中學(xué)的時(shí)候，同寢室有個(gè)兇暴、又愛(ài)聽(tīng)故事的同學(xué)，每天晚上，他都會(huì)用鞭子逼柯林斯給他不停地講故事，只要稍有停頓，他就會(huì)去抽柯林斯，一直聽(tīng)到心滿意足地睡著，柯林斯才可以停下來(lái)。久而久之，柯林斯練就了出色的講故事本領(lǐng)，順利地寫出了《月亮寶石》《白衣女人》等名篇。后來(lái)，柯林斯充分肯定了這段經(jīng)歷對(duì)他成為作家的作用。
每個(gè)人身上都存在一些不足，但并非每個(gè)人都會(huì)自卑。其中主要的原因就是面對(duì)不足時(shí)，不同的人有不同的態(tài)度。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事，有人問(wèn)一位盲人：“你什么都看不到，這么活著不覺(jué)得痛苦嗎？”這位盲人回答說(shuō)：“我痛苦干什么？和聾子相比，我能聽(tīng)見(jiàn)聲音；和下肢癱瘓者相比，我能行走；和啞巴相比，我能說(shuō)話。生活如此善待我，我為什么要痛苦？相反，我活著很快樂(lè)，也很充實(shí)�！币晃幻と嗣鎸�(duì)不幸，沒(méi)有怨恨，沒(méi)有自卑，只有對(duì)生活的感激——感激在命運(yùn)給予他不公平的同時(shí)，又賜予他一顆樂(lè)觀豁達(dá)的心。
因?yàn)樗麚碛幸活w最美的心，所以磨難過(guò)后仍然能積極樂(lè)觀，微笑面對(duì)生活。
這才是最美的！
最美的作文500字 篇3
“過(guò)年了！過(guò)年了！”這過(guò)年的號(hào)角在孩子口中吹得最是響亮，聲聲入耳。長(zhǎng)輩們常說(shuō)，過(guò)年其實(shí)就是給孩子們過(guò)的。當(dāng)然，這樣的說(shuō)法也不是毫無(wú)根據(jù)的，過(guò)年的時(shí)候，孩子們穿新衣、鬧春節(jié)、收壓歲錢。過(guò)年最多的就是屬于孩子們的樂(lè)趣，也就是常說(shuō)的年味。
新年的鐘聲敲響，我也踏上旅程，開(kāi)始尋找專屬于孩子的年味、專屬于二零一七的年味。
“噼里啪啦、噼里啪啦”，早晨，一陣陣鞭炮聲將我從夢(mèng)中喚醒。春節(jié)是一年之中最熱鬧、最不同尋常的一天，連空氣和風(fēng)都夾雜著節(jié)日暖融融的氣息。我倏地穿上新衣，簡(jiǎn)單梳洗，再將妹妹打扮得頗具年味，便牽著妹妹的小手，大街小巷地亂竄。過(guò)年的孩子可不都是這樣的嗎？家中長(zhǎng)輩忙得不可開(kāi)交，貼春聯(lián)、掛燈籠、包餃子，確實(shí)顧不上孩子，所以說(shuō)只有孩子是最閑的了。但孩子們是不會(huì)無(wú)聊的，放鞭炮、逛廟會(huì)、游街市都?jí)蚝⒆油婧脦滋斓牧恕?/p>
最能勾起我興趣的就屬和妹妹一起放煙花了。晚上一下飯桌，妹妹就拉著我說(shuō)：“姐姐，我們?nèi)シ艧熁ò�！”“好啊，走吧�！币蛔叩教炫_(tái)，妹妹就迫不及待地拿起煙花棒，“哧”得一聲，煙花點(diǎn)燃了，仿佛一條條絢麗的火龍?jiān)谘矍安煌５靥琛⑿D(zhuǎn)、飛翔，妹妹揮舞著煙花棒，自由地舞蹈，歡快地跳躍，我不禁贊嘆：“這煙花真美，是我見(jiàn)過(guò)最美的煙花！”一抬頭，原來(lái)在不經(jīng)意間，大街小巷、家家戶戶、老老小小都放起了煙花，空中一朵朵火花競(jìng)相綻放，一朵比一朵美，黑暗的夜空霎時(shí)被點(diǎn)亮了，真可謂是“火樹(shù)銀花不夜天”��！
在這勝似白晝的黑夜的籠罩下，媽媽拉著我的手，我牽著妹妹的小手，我們共同沐浴在歡笑聲中，共同享受這喜慶的、充滿年味的氣氛，原來(lái)這就是年味，我找到年味了！
最美的作文500字 篇4
春節(jié)剛過(guò)，快樂(lè)的寒假也快要結(jié)束了。一想到開(kāi)學(xué)后，就要立即參加考試，還有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我的心情不免有些低落。大年初七那天，忽然又接到一個(gè)壞消息，我的好朋友、同班的張馨月同學(xué)，春節(jié)期間回老家途中出了交通事故，住進(jìn)了醫(yī)院。腦海里浮現(xiàn)出平時(shí)電視里放的交通事故畫面，我的心拎了起來(lái)，迫切地想去看一看她。
2月16日下午，得知消息的班主任許老師帶著我們幾個(gè)班委，作為同學(xué)代表去看醫(yī)院看望馨月同學(xué)。在去醫(yī)院的路上，聽(tīng)老師介紹才知道，大年初四，南京忽如其來(lái)下了一場(chǎng)大雪，她們?nèi)议_(kāi)車回老家，途中出了車禍，馨月和她媽媽的小腿被車碾壓，不幸骨折了。
走進(jìn)安靜的病房，看到馨月和她媽媽躺在病床上，兩個(gè)人小腿都綁著石膏，我們的`眼睛紅了�？吹轿覀儊�(lái)了，馨月臉上露出淺淺的笑容，強(qiáng)撐起虛弱的身體坐了起來(lái)，向我們講述了整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)。其中的一個(gè)細(xì)節(jié)深深地打動(dòng)了我。車禍發(fā)生的一剎那，馨月感到自己的腿斷了，倒在了積雪的高速公路上，這時(shí)她第一時(shí)間想到卻是讓媽媽去救妹妹，不用管自己，真是一個(gè)遇事冷靜而又堅(jiān)強(qiáng)的女生。這也讓我深刻認(rèn)識(shí)到，面對(duì)危險(xiǎn)、面對(duì)困難、面對(duì)傷痛，應(yīng)該持有態(tài)度是正視和樂(lè)觀。
人的一生中，不可避免的會(huì)遇到各種危險(xiǎn)、困難和傷痛。面對(duì)這些，我們要始終保持一顆樂(lè)觀向上的心，積極地正視它、勇敢地戰(zhàn)勝它，堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒最美，我相信我的好朋友一定會(huì)康復(fù)，擁有美麗的明天！
最美的作文500字 篇5
那雙丑陋的、粗糙的手，帶給了我最大幸福的手。在我看來(lái)，是最美的手。
那雙手，曾拉著我的小手，走過(guò)公園，走過(guò)小路。
那雙手，曾拉著我的小手，從嬰孩，一直走向青春。
媽媽叫我洗衣服。她也是萬(wàn)般無(wú)奈，因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)她過(guò)于操勞的手，不能再碰水了。
我將衣服泡進(jìn)水里，感到刺骨的寒。正是正月的風(fēng)，冰冷徹骨的水，將母親原本細(xì)膩的手，摧殘得面目全非。
母親將衣服泡進(jìn)冰水，用肥皂抹得發(fā)白，用龜裂的手，不停地揉搓，不停地?cái)D壓。用魚(yú)鱗般的手，握緊刷子，將衣服上的污垢一點(diǎn)一點(diǎn)地刷去……這一幕，在我的腦海中徘徊，揮之不去。原來(lái)，我們干凈的衣服，是母親，在嚴(yán)寒中艱難地洗凈的。
我將衣服上的泡沫沖凈，手早已通紅發(fā)麻。母親卻忍受著，一言不發(fā)。
母親通紅的手，在水中泡著，在水中攪著，在水中沖著，那是多少的疼痛與煎熬��！在正月的無(wú)情的水中……
記得小時(shí)候，母親牽我過(guò)馬路，她握住我的手，我卻嫌粗糙，感覺(jué)像握著礫石，而甩開(kāi)了她的手……
記得母親為我吹頭發(fā)，她粗糙的手硌到了我的額頭，我對(duì)她大發(fā)脾氣……
我將衣服掛到晾衣架上，進(jìn)到客廳里。母親在沙發(fā)上睡著了。她的手，輕輕地搭在沙發(fā)上。我看著那雙手，粗糙的、傷痕累累的手，曾被電爐燒過(guò)，留下永恒印跡的手。那丑陋，卻支撐著全家生活的手……那一刻，我有一絲沖動(dòng)，我想吻那雙手。這是我所見(jiàn)過(guò)的，最美的手。
母親的手，原本是最美的，現(xiàn)在仍然是最美的。是它們，給予了全家幸福與溫暖。
最美的作文500字 篇6
美，是生活中不可缺少的，每一個(gè)人都有一雙充滿智慧的眼睛，這雙充滿智慧的眼睛會(huì)幫你找到這世界最美的東西。
我眼睛里最美的是我的老師——陳老師。陳老師是一位溫柔的年輕的語(yǔ)文老師，個(gè)子高高的，頭發(fā)很長(zhǎng)，有一雙非常漂亮的眼睛。
記得那一次，我上完體育課回來(lái)一直不舒服，甚至有點(diǎn)想犯惡心。我抓著衣服，臉貼在桌子上。細(xì)心的陳老師發(fā)現(xiàn)了，連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)：“涵玲，怎么了？是肚子不舒服嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后弱弱地說(shuō)了一句：“嗯！”陳老師摸著我的頭，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“下節(jié)音樂(lè)課不要上了吧！”陳老師接著又說(shuō)：“來(lái)我辦公室吧！”我跟著陳老師來(lái)到了辦公室。
陳老師給我倒了一杯溫水，又摸了摸我的額頭，應(yīng)該沒(méi)發(fā)燒。陳老師又拿來(lái)了一些藥品，讓我吃了。我又趴了一會(huì)兒，陳老師的藥居然把我治好了。我笑著對(duì)陳老師說(shuō)：“陳老師，我感覺(jué)好多了！”
“是嗎？”陳老師笑了笑，讓我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，這才相信。
突然，陳老師問(wèn)我：“餓了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭。陳老師給了我一個(gè)三只松鼠品牌的奶希小面包。我看了看，笑著說(shuō)：“陳老師，您也喜歡吃三只松鼠啊！”她摸摸我的頭，笑笑說(shuō)：“對(duì)呀！”
陳老師，感謝您在我不舒服的時(shí)候關(guān)心我，您就像黑暗里的一盞明燈，為我照亮方向……
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