畢業(yè)勵志演講稿(15篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)勵志演講稿，歡迎大家分享。
畢業(yè)勵志演講稿1
親愛的同學們：
你們好！
夏去秋來，秋風中夾雜著幾片枯黃的落葉。經過了一個暑假，在座的諸位已經是初中三年級的學生了。論年齡，我們都還只是十四五歲的青少年，都時常在父母的懷里撒嬌，但是，現(xiàn)今的我們不得不面臨一個殘酷的現(xiàn)實——中考。
有人說，中考高考，那是千軍萬馬過獨木橋，狹路相逢，弱肉強食，成者為王，敗者為寇。這話聽起來有些封建的傳統(tǒng)觀念在里面，但實際上，我們的中考也確實是如此。每當高年級的學哥學姐們從考場里出來，從他們的表情中就可以看出他們內心的忐忑。當得到成績的那一天，考得理想的欣喜若狂，互相交談著自己考了多少分、被哪所知名學校錄取之類的事情;而考得差的則垂頭喪氣，肯定少不了老爸老媽和家人的數落，最后落得個怨天尤人。豈不哀哉!
在當今社會，信息技術高速發(fā)展的時代，“地球村”早已形成。所以，當今21世紀最缺少的，不是水資源，不是礦產，不是石油，也不是金錢，而是擁有高知識、學識淵博、善于管理的新型人才。換言之，在現(xiàn)在，我們如果不努力學習，就會成為社會中那些強大的敵人的墊腳石，別人越來越高，而我們則越來越低。
古人云：“亂世出英雄�！钡拇_，中考就是屬于我們的亂世。在這亂世之中，既有千錘百煉、傲立于世的英雄，亦有強聒不舍、總是找客觀理由的平庸之人。正所謂“狹路相逢勇者勝”。只有那些勇敢者才能取得成功、站在生命的頂峰。而平庸之人只會碌碌無為地打發(fā)時光，感慨這一切都是天意。最后在孤獨和寂寞中進入棺材�！疤烊敉鑫��！边@似乎成了所有失敗者給自己找的一個不是很光彩的借口。
可能有的同學會問：“你說我們現(xiàn)在從智力方面都相差不遠，至少比老爸老媽強得多吧!但為什么我們的學習成績卻大相徑庭?有的同學優(yōu)異的了不得、不得了，而我們這些人無論怎樣努力，這分數為什么就老不見漲呢?”這句話問到點子上了。為什么會造成這樣的差距?為什么在先天都差不多的我們就會在成績上體現(xiàn)出這么多的差異?難道我們生下來就真的要分三六九等?
談到這里，我不得不說到一個人。他在二三十歲的時候做了俘虜，直到四十多歲才被放回。身為一國之君的他不甘心被人踐踏、受人欺凌。他養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā)。“十年教訓，十年生息�！苯K于在年過花甲之時率領強兵復興國家，一雪當年之恥，使自己的國家成為了春秋之霸主——可能有的同學已經猜到了他是誰。沒錯，他就是——越王勾踐。
當年會稽之恥，被迫降于吳王夫差。在姑蘇城內，身為一國之君的他受盡了凌，辱，被當作奴隸看待。給夫差的父親吳王闔閭守陵墓，為夫差喂馬，親自嘗夫差的糞便，在姑蘇城內遭到那些吳國貴族的可憎的白眼和輕蔑的言語……回到都城會稽的越王勾踐無地自容。是啊!越國在他的手中傾覆、衰敗。他無顏面對江南的父老鄉(xiāng)親們，無顏面對自己的妻兒。勾踐心中燃燒著對夫差的憤怒之火。他意識到，唯有自己的國家強大了才是治國之本。于是，這位國君身體力行，把自己當作一位平民一樣對待。身上的錦華緞袍放在了宮中，取而代之的是粗布衣服。他沒有在金碧輝煌的皇宮中就寢，而是在一間簡單、四處透風的茅草屋中生活，只睡在薪草上，用寒冷的長矛和長戟做枕頭。吃的是粗茶淡飯，而且每天吃飯之前都要品嘗一下苦膽的味道，還流著眼淚一遍一遍地問自己：“勾踐，你忘了當年會稽的恥辱嗎……”
“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！蔽羧杖跣〉脑酵豕篡`率領著千軍萬馬討伐吳國。兵臨城下，吳王夫差被迫用一把劍結束了自己的生命。二十年的心酸、二十年的血淚、二十年的辛苦、二十年的努力，一個大國悄然崛起。而勾踐，這個曾經臥薪嘗膽的君王，也成了中華民族不泄奮斗、勇于進取的象征，終成一代大帝、一代天驕!
我的演講到此結束，謝謝大家！
畢業(yè)勵志演講稿2
三年的步履塌實而又匆忙；三年的道路坎坷而又艱辛；三年的汗水辛勞而又快樂。今天是個難忘的日子，對我們 569名畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留 戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。
三年的初中生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠；時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望；時而在我們的心空升起一輪太陽，時而于我們的腦際掠過一抹陰影。我們在舜耕校園中從懵懂走向成熟，是舜耕中學讓我們慢慢長大。舜耕啊舜耕，你是我們起航的海灣，你是我們求知的基石。叫我如何不想你？別了，老師，我們依依不舍，三年朝夕相處的辛勤園丁。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量，您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。 老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它。經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。 樹高千尺啊忘不了大地的深情。恩師如山啊，我們銘記心上。您給予了我們生命的色彩，叫我如何開啟離別之口？ 別了，同學們，我們一同拼搏的兄弟姐妹。三年的點點滴滴，慢慢在眼前閃過。還記得嗎？體能訓練時，分鐘跳繩，我們揮汗如雨。還記得嗎？運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿。還記得嗎？教室里，張張考卷，我們奮筆疾書。還記得嗎？藝術舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞還記得嗎？科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛的同學們，請睜開你們的雙眼，
回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。 攜手并盡，我們共同收獲希望，收獲未來。同窗摯友，我們有著太多太多難以割舍 的情思，叫我如何舍得離開你？ 其實不想走，但我們需要向上看去，去追尋我們的夢想，去追尋新的生活與方向。 別了，母校別了，恩師別了，同窗別了，五彩斑斕的青春時光。
畢業(yè)勵志演講稿3
親愛的同學們，尊敬的各位老師：
大家上午好！
一年一度牽動千家萬戶神經、同一時間在960萬平方公里國土上舉行的世界奇觀——高考，業(yè)已成為過去。無論成績如何，無論感受怎樣，這一近乎成人禮的青春磨礪，已經深深地鐫刻在我們青春的記憶中。
今天學校在這里（樂天樓四樓）隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮，就是為了回顧你們的三賢歲月，致敬青春，致敬高考，從此再出發(fā)，為你們走向更為廣闊的人生舞臺奠基！
自從你們踏進三賢校門、成為三賢中學一員的那一刻起，你們的青春記憶便與三賢的歷史緊密相連。三賢見證著你們日日夜夜的奮戰(zhàn)與拼搏，三賢見證著你們從懵懂到擔當的青春蛻變，20xx年高考為你們的青少歲月畫上了大大的圓圓的句號，同時也為你們青春的再次出發(fā)打上了一個鮮明地分號。
憶往昔——
清晨矯健的步伐叫響了一天的拼搏，我們渾身充滿力量；教室里日光燈光晃晃的畫面還依然那樣清晰，老師們陪伴著我們一起成長；沉思默想，手寫心算，多少套模擬試題猶如你們攀登知識峰尖的天梯，引領你們走向更高的知識境界。多少次氣餒，多少次奮起；多少次徘徊不前，多少次自我鼓勵；多少次偷懶耍滑，多少次腳踏實地……這些都記錄著你們的光榮與夢想，記錄著你們拼搏人生、提升自我、實現(xiàn)蛻變的細節(jié)。高考成績的高低與你們腳踏實際的拼搏與奮斗成正比，這是青春年少的成長規(guī)律。
三賢的校園文化突出地定位于人生基礎的奠定，你們的骨子里已經打上三賢文化的標記，“自信自律自立、成長成人成才”早已成為同學們耳熟能詳的三賢成語。三年了，一千〇八十天里，這句三賢成語逐漸已經魂化為你們學習、生活的有機組成部分，
流淌在你們的血液中，走動在你們的腳步里，體現(xiàn)在你們的笑容上……我堅信，三賢近200年的厚重歷史文化，一定會為你們走向更為廣闊的人生舞臺保駕護航，伴隨你們一生，激勵你們前行！
畢業(yè)勵志演講稿4
親愛的同學們：
在20xx年6月，這具有紀念意義的夏天里，你們經歷了人生第一個轉折點中考，即將結束三年的初中生活，即將邁進更高學府再學習或走上社會參加工作，在這樣一個收獲的季節(jié)里，我們分別了。
三年的初中生活使每個同學都成熟了，重新認識了自我，在學習上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時刻，作為以前的老師，以后的朋友，我仍有許多叮囑，僅當畢業(yè)留言和對今后學習生活的一點點參考。
三年的艱苦學習生活使同學們產生了不同的成果，得到了不同層次的學習機會。有的走進了重點高中，有的將到一些職高、技校學習一技之長，不管是哪一種情況，都沒有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨一無二的，只要堅持繼續(xù)努力學習都有成材的機會。所以，畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路，你們又處在同一零起跑線了，不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題：
一、關于學習。
記得上初中的第一天，老師給同學們講關于學習方法的闡述已經比較全面了，在高中的學習中，一周復習法，歸納總結法，卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是，高中知識更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認真完成學習計劃，做好每周一次歸納，最后一定會取得成功。另外對各科學習本身要有求知若渴的態(tài)度，不應有應付、排斥、甚至厭惡的心理，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學科的好處和有趣之處，更不要根據對老師的喜惡來產生偏科學習的情況。這一點在初中的學習中有些同學已經得到了慘痛而深刻的教訓。
關于英語的學習，幾乎所有在學習中過來的人都知道學好英語的重要性，無論是目前的考學還是以后的應用，求職，英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在初中，我們學到的英語知識并不多，對于基礎差的同學現(xiàn)在開始補起完全來得及，高中三年是可以把外語趕上來的，對于以前基礎比較好的同學，精益求精，堅持不懈地學習英語是很有必要的，每天應該養(yǎng)成有固定時間聽和說的習慣。只要堅持下來，那么這將是一種長期投資，將來一定會有收獲的。
二、關于時間。
在初三后半年，有些同學后悔當初浪費了二年多的學習時間，那么高一的時候是否應該繼續(xù)抓緊時間學習呢？當然，否則沒到高三的后半年，你同樣會悔之晚矣。所以，要抓緊時間學習，在知識的海洋中同樣可以放松和娛樂。而有些同學除了正常文體娛樂之外，用學習時間做與學習無關的事是得不償失的。在高中時期，電視還是不要看了，網吧不能去的，中考過后的你們在時間上仍舊是沒有多少自由的，而這種沒自由正是為了將來更自由。
三、關于上網。
在網上有時碰上高中生，甚至初中生。有的同學是借助網絡在學校老師或家長的指導下進行遠程學習或查找學習資料。而實際上，大部分同學卻不是這樣的，他（她）們進聊天室火熱聊天，去BBS論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網絡游戲或者瀏覽不健康內容。網絡是廣袤無垠的，網頁信息的限制水平很有限，有許多同學上網的出發(fā)點是好的，奔著學習和放松娛樂去的，但是不經意的一個連接，一個網友，一個圖片，一段文字就會改變你的思想，你會發(fā)現(xiàn)，你的上網計劃和內容悄悄地變化了，你的上網時間控制不住了，你上癮了。影響不到學習嗎？不可能！有的同學能說他（她）學習很好，上網也不影響學習，實際上，這只是他（她）的借口。這些負面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網了？可以，不上網，集中精力學習三年是不錯的選擇。但是，現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學生推向了網絡教育。那么，我們一定要有良好的自控能力，上網無罪，但不要聊天，認識不相識的網友就多一份牽掛和思考，干擾學習和記憶；不要去BBS論壇灌水，即使在那里樹立了一個有威信的網名又能怎么樣？實際的收獲很少，學習耽誤了；不要玩網絡游戲，這個象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了；不要看不健康內容，這個是犯罪的導火索。學習方面的在學校教師指導下，家長監(jiān)督下還是可以開闊眼界的。
四、關于健康。
注意飲食和衛(wèi)生，積極參加校隊和各項活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理健康，高中的壓力更大了，面臨考大學，就業(yè)，老師和父母的期望也對你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會在某些時候產生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦？建議你多和學校心理輔導室老師或父母，好朋友溝通，不愛講話的同學，多給自己創(chuàng)造機會，該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質的關鍵。另外，學會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。
五、關于交往。
要講一下早戀的事，在初中發(fā)生的個案很少，有一些人或事，正如他（她）本人所說的其實根本沒有的事兒，都是同學們瞎起哄，沒有的事兒也變有了�？梢�，還是要注意男女交往得當，注意不要追求所謂的時髦，不要過分關注別人，處理好自己的學習和生活就夠了，關心朋友過火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過，另一種情況是，有的同學真正早戀了，不好，這個時期的你們人生觀、愛情觀、價值觀都沒有完全確立，所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關系，即不酷也不時髦，將來考學的地點、生活經濟基礎都是不確定的，人的觀念也在變化中，所以幾乎所有這樣早戀的結果都是以既耽誤學習又傷害了雙方而告終。青蘋果是不能過早采摘的。所以，他（她）追你，你應該果斷拒絕，拖拖拉拉，必然引來更多麻煩；你喜歡上了他（她）也要及時忍了吧，學習上弄好，三年后可能有機會，當然，三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。
六、關于父母。
珍惜和父母相處的'時光吧！否則你會后悔的。我們再回憶一下老師常給你們算的一筆帳：你一生活80（年），80*365=29200（天），不到3萬天。小時候父母照顧你，你不懂得愛自己父母。上學在7歲---23歲，大學畢業(yè)，即使不上大學也近20了，大約10幾年（僅３千多天）一直在學習中，還是父母照顧你，供你讀書。但是這段時期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時期。之后就是和父母分開了，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨的，偉大的，同學們，年輕朋友們，有時父母嘮叨和管的嚴格都是為了你好，千萬不要對他們不禮貌，更不應該不珍惜父母的血汗錢不好好學習，不應該不珍惜和父母在一起的時光，不應該不注意父母的身體。不應該以后和父母在一起的日子你應該怎么做呢？！
成功的路上沒有掌聲，有始有終，還是以這句話結束這篇羅嗦的留言吧！希望你們能不甘學習的清苦和奮斗的艱辛與孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。
最后，祝你們學業(yè)有成，金榜題名。
畢業(yè)勵志演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤著它的成長；小草感恩大地，因為大地給它生存的空間；我要感恩我的母校，因為她教我為人處事和掌握知識的本領。
時間像匆匆的流水，飛快地離去。一轉眼，來到xx小學已經六年了，我們從一個什么都不懂的小孩，長成一個懂禮貌、守紀律的學生；從一個只知玩耍的孩童，成長為一個富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應該感謝我的母校——xx小學，以及全體老師。
三尺講臺前，老師正在奮筆疾書，同學們都在認真地聽老師講課。接著，在老師的帶領下，同學們在齊聲朗讀課文。課間，老師提問，同學們一個個高高舉起手臂，爭相回答。這就是我熟悉的教室。我們在這里讀書、寫字、演小品、進行演講比賽，教室里的一桌一椅、一燈一窗，都給我們留下了深刻的印象。
星期一早上，迎著冉冉升起的太陽，同學們走進了學校，大家穿著校服，系上紅領巾，整齊列好隊，等待升國旗。伴隨著莊嚴的的國歌，五星紅旗冉冉升起，同學們行少先隊禮，仰頭注視著國旗，用心聆聽國歌，接受著愛國的教育。每參加一次升旗，我們的心靈總會有一次震撼。我們要繼承革命先烈的遺志，用心學習，建設我們的家園。
學校主席臺前，老師正在為獲得“閱讀之星”的同學頒獎。經過大家的積極拼搏，我們班絕大多數同學通過了五級“閱讀之星”測試。感謝我們的學校，因為你是一個特別注重孩子閱讀的學校。雖然增加了我們的學習量，占有了我們的業(yè)余時間，但卻使我們欣賞到了文學大家優(yōu)美的文章，拓寬了我們的視野。通過閱讀活動，提升了我們的閱讀興趣，提高了我們的寫作水平。許多同學的文章在報刊雜志上發(fā)表，在各種征文中獲獎。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。今天，我即將小學畢業(yè)，離開我生活學習了20xx多個日子的母校。放心吧！母校，我們會騰飛；放心吧！老師，我們會奮發(fā)。我們將用感恩的心，化成動力，不懼困難、披荊斬棘一路向前，我們要用成功感恩母校！
謝謝大家！
畢業(yè)勵志演講稿6
親愛的XX屆畢業(yè)生同學，各位老師、各位家長朋友：
大家上午好!
首先，請允許我代表北京工業(yè)大學2萬多名師生，對4586名XX屆本科畢業(yè)生、碩士畢業(yè)生和博士畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們順利完成學業(yè)，即將開始人生新的旅程!同時，向所有為你們的成長傾注無限心血的師長、親人和朋友，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
時光荏苒，XX年5月，我來到北工大，榮幸地成為了你們的校長，我和在座絕大多數同學一起，共度了四年美好而難忘的時光。四年過去，時間都去哪兒了，你的心愿實現(xiàn)了嗎，歲月帶走了什么，又留下了什么，我想包括我在內，我們每個人都會有著對于北工大、對于青春的獨家記憶。在這一美麗而又令人感傷的離別之禮，再次相聚，又將揮手告別，不禁思緒萬千，難說再見!
四年間，我們積極參與并深刻感受著學校各項事業(yè)的發(fā)展與變化：共同歡度了學校50周年校慶，唱響校歌《明天》，見證了羽毛球作為“校球”的發(fā)布，我們的菁菁校園成為首屆北京高�！笆衙利愋@”之一，學�！�211工程”三期建設成效卓著，成為在全國112家高校中獲得國家專項獎勵的28所高校之一，學校首次進入qs亞洲大學排名榜內地高校30強。
在這里，你們汲取知識、博覽群書，追逐著北工大的“都教授”，成為北工大“學霸”養(yǎng)成記里的一員;在這里，你們銳意創(chuàng)新、屢獲佳績，首次將全國挑戰(zhàn)杯特等獎的獎杯帶回了北工大，連續(xù)三年獲得5篇全國百篇優(yōu)秀博士論文，展現(xiàn)出地方高校“辦出特色、爭創(chuàng)一流”的氣魄;在這里，你們羽翼飛揚、舞動青春，三大藝術團頻頻亮相高水平藝術展演，各項體育運動百花爭艷，創(chuàng)下諸多歷史最好成績。
四年間，多少畫面定格在永不消逝的青春記憶里，而包括我在內的北工大全體教職員工，最欣慰和激動的瞬間，莫過于此刻和你們一起分享這份成長與收獲的喜悅。
回首過往，難說再見;揚帆起航，滿含囑托。此時此刻，我應傳遞給你們什么樣的能量，給你們哪些臨行前的囑咐，讓你們在快速的生活節(jié)奏里多一份心靈的沉靜，在現(xiàn)代化的外表下多一份思想的厚重，在市場化的大潮中多一份內心的堅守，這是我作為校長，作為你們的老師、你們的學長、你們的朋友，希望也必須給你們講的最后一節(jié)課。我決定以《論語。子罕》中的一句話，與大家共勉：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”。
不惑，源于至知。沒有智慧的人生將黯然失色。獲得智慧的途徑很多，知者不惑的表現(xiàn)形式也很多，關鍵在于如何選擇。
追溯歷史，古往今來，能在歲月的長河中留下足跡的人，無一不是以天下興亡為己任，以推動人類文明進步為畢生追求。他們堅守內心的崇高追求，點燃昭示理想的火炬，以堅毅的、頑強的、幾乎是前仆后繼的精神，傳播文明與進步，譜寫了一段屬于自己人生的完美樂章。
而你們，作為引領社會風氣之先的天之驕子，希望大家面對人生的轉折和環(huán)境的變遷，要選擇仰望星空、腳踏實地;面對工作的困難和生活的艱辛，要選擇坦然承受、反思超越;面對家庭的瑣碎和感情的煩擾，要選擇相互體察、彼此包容;面對人情的冷暖和命運的不公，要選擇堅守信念、絕不妥協(xié)!
但更重要的，是選擇將個人命運與國家、民族命運緊緊結合、將個人夢想融入國家夢想、民族夢想，選擇“惟理想與信仰不可辜負”，選擇“衣沾不足惜，但使愿無違”。
愿你們明晰事理、辯識是非、知曉善惡，故而知者不惑。
至知，而后至仁。“仁”是一種美德。勤儉、善良，是一種“仁”;真誠、禮貌是一種“仁”;包容、厚德，是一種更高層次的“仁”�！拔⿲捒梢匀萑耍┖窨梢暂d物”，包容、厚德是高貴的品質，是處事的藝術，更是生活的智慧。
高度決定視野，視野決定境界，成大器者，靜水流深。如海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。一個善意、寬容的舉動，往往能帶來令人驚喜的蝴蝶效應，讓他人受益的同時，我們自身也能從中獲得寧靜和升華。
愿你們理想遠大、胸懷坦蕩、視野寬廣，故而仁者不憂。
至仁，而后至勇。“害怕，這是我們唯一應當害怕的東西”，懼怕是成功路上的荊棘，而勇敢則是逆境中的光明。勇敢源于自信、源于擔當，是“天生我材必有用，千金散盡還復來”的雄心，是“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的果敢，是“萬里長江橫渡、極目楚天舒”的豪情。這種舍我其誰的自信，將會給予你們無限力量!
生命如同寓言，其價值不在長短，而在內涵。勇者，既要具備儒將之風，運籌帷幄、胸懷大局;又要具備武將之威，敢于擔當，敢作敢為。作為學生，以追求真知、傳承文明為擔當;作為子女，以踐行孝悌、感恩父母為擔當;作為員工，以敬業(yè)勤懇、勇于開創(chuàng)為擔當;作為父母，以忠于家庭、撫育后代為擔當。
愿你們敢于擔當、勤于挑戰(zhàn)、善于創(chuàng)新，故而勇者不懼。
親愛的同學們，今天你們就要離開校園，但北京工業(yè)大學永遠與你們血脈相連。我衷心地希望，再過十年、二十年、三十年，那些日漸逝去的，關于北工大的，青春的輪廓，曾有的夢想，美好的憧憬，仍然能如落英繽紛，在你們的記憶中閃耀;我也衷心地期待，再過十年、二十年、三十年，無論何時何地，北京工業(yè)大學是你們永遠的家，歡迎大家隨時回來，或徜徉在銀杏大道，或小聚在天天餐廳，或徘徊在曾伴你朝夕的宿舍樓，去尋找某個熟悉的身影，或流連于承載著太多回憶的教學樓、實驗室、運動場，去探求往日追夢的足跡。
作為你們的校長，懷抱日后遠行的惦念，希望你們無論是得意人生還是暫時受挫，都要學會鍛煉和積攢自己的處事智慧;無論是遠赴邊疆還是身處廟堂，都要保持勇往直前、無所畏懼的銳氣;無論是求學、從政還是經商，都要保留你與生俱來最質樸、最善良的本質，堅守以人為本的人文精神和實事求是、追求真理的科學精神，銘記北工大“不息為體日新為道”的校訓，成就一個屬于祖國、屬于北工大、更屬于你們自己的不惑、不憂、不懼的精彩人生!
最后，我謹代表全體工大人送上最美好的祝愿，祝大家一路順風，前程似錦!
謝謝!
畢業(yè)勵志演講稿7
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學們，
大家上午好：
三年前，你們帶著對大學的憧憬和對專業(yè)的懵懂來到了美麗的花源校區(qū)，當時，可能有教師、朋友和家人問你“為啥選擇旅游專業(yè)？”你們的答案能夠算眾說紛紜�？墒墙袢�，你能夠驕傲的告訴他們“世界那么大，我想去看看”。是的，旅游學子的人生注定在旅途，也注定它的與眾不一樣。此時此刻，你們即將從花源啟程，作為你們的教師，我們除了深深的不舍，還有最真誠的祝福，祝20xx屆旅游學子前程似錦，一路順風！祝賀你們畢業(yè)了！
還曾記得旅院大樓暢談夢想的海聊么？花源宿舍的夜聊？情人坡的私聊？以及沒有情人節(jié)的無聊�？墒�，無論如何，請不要忘記默默陪伴你三年，而你可能都不曾側目欣賞的花源蔥蘭。蔥蘭，學名蔥蓮，低廉的身價，在不起眼的草坪，卻挺直著桿莖，開著樸素的白花。
蔥蘭有極強的生命力，它在零下10攝氏度還能存活。人生旅途漫長而無常，有風景綺麗的路段，也有遭遇寒冬、災害的時候。成功的人，既不會為一時的順風順水欣喜若狂，也不會為一時的風云詭譎失意惆悵。所以，無論什么時候，都要堅持樂觀的心態(tài)和堅忍不拔的意志，讓花兒開得更燦爛些！
蔥蘭開著潔白的花朵，在繁華似錦的春天，它就是一叢草，反而在炎熱的夏天向著太陽怒放。你們今日離開學校，不再是做錯事，教師能夠原諒，還能夠重新來過的大學生，人生中，有些事，錯過不再有機會改過。所以，不管你是身為草根，還是高居顯貴，請堅守底線，清白做人。可是該做的事還得做，記得旅游大樓的那尊“3H”雕塑嗎？用心的態(tài)度、用腦的智慧、用手的勤勞，低調做人，高調做事，請堅持內心的寧靜，自強不息，為你愛的人和愛你的人而打拼，讓汗水澆灌的花兒在盛夏綻放！
蔥蘭實用，有平肝、寧心的藥用價值。社會上，有人崇洋、炫富、追星，也許你會說“明明能夠靠臉吃飯，卻偏要靠才華”，或者多想體驗一下“有錢就是任性”的土豪感。可是，比你漂亮，比你有錢，還比你更努力的大有人在。當你虛度光陰，轉眼回望，才發(fā)出“時間都去哪兒了”的感概時，那我只能說“也真是醉了”。所以，我要說你們作為高端技術技能型人才，既不能理論滿腔，華而不實，又不能唯唯諾諾，無所作為，要立足本職崗位實實在在解決問題，要為企業(yè)創(chuàng)造價值，為社會創(chuàng)造財富，那才是真本事。不要好高騖遠，而要踏踏實實做事，認認真真做人，從小事做起，從當下做起。當然，夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？所以，當過了導游，不妨嘗試開個旅行社吧；在五星級酒店做服務，不如開個小資格調的咖啡館、紅酒吧？也許，明天你就是我們這個城市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時代楷模，讓你的夢想之花也能被世界看到！
好了，最終，重要的事情說三遍：“德行天下、技走人生”（大家一齊說三遍），記住“你是成職學子、花源蔥蘭，不管在哪，母校永遠是你成長的依靠”！再次祝愿旅游分院20xx屆畢業(yè)生“且行且珍惜，越走越出彩”！多謝。
畢業(yè)勵志演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是：“感恩母校，感恩老師”。
歲月匆匆，花開花落。小學的學習生活轉瞬間就過去了。而今，我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的這一段時間，我們每個人的心中都充滿了留戀、感恩之情。
回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉，老師的一言一行，一牽一掛是那樣親切。
敬愛的老師，你那淳淳的教誨，你那慈詳的目光，讓我們從開始學枯燥的拼音字母到寫朗朗上口的作文，從3個蘋果加4個蘋果還要掰著手指頭才能數得清到可以輕輕松地完成應用題，從不敢離開父母的懷抱，上街還要大人拉著到清楚地知道怎么愛祖國、爭取維護世界和平，你為我們操了多少心，流了多少汗!
美麗的校園，6年、2100多個日日夜夜，你不懈地用先進思想武裝我們，你像一位溫和的母親，讓我們茁壯成長，在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好作風。我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。
無論用什么詞句，也難表達我的感激之情，崇敬之情。對母校的感恩是溫馨而美好的，對老師的感恩是真摯而無盡的，讓我們再次感謝母校和老師們的辛勤培育吧!
謝謝大家!
畢業(yè)勵志演講稿9
青春勵志畢業(yè)演講稿一
用這篇青春勵志的文字祭奠我們終將離去的校園，那些人、那些事、那些情、我們的青春無悔。大學生的青春勵志文章獻給畢業(yè)的你!
身旁我好友在默默的離去，圖書館下有他們純真的笑臉。學士服在身上是那樣的好看，掩埋了那份初入校園時的幼稚，多了是那份時間的記憶。有的人在笑，可心里是澎湃的。有的人在哭，可心里在顫抖著。在向上拋學士帽時，那是成功的喜悅，那是青春的代價，那也是向往而美好的瞬間。我慢慢的走過了，看著他們即將離去的身影，真心的祝福他們在人海中搏流激浪。回首間，我們即將走完這大學生活，我想用這篇青春勵志的文字祭奠我們終將離去的校園，那些人、那些事、那些情、我們的青春無悔。
青春是我們最美好的時間段，生活中出現(xiàn)了那些人，那些事，那些斷斷續(xù)續(xù)的片段，它用“蒙太奇”的手法演繹和放映著你的青春。每個人都是天生的演員，沒有設計的臺詞、沒有策劃的場景、更沒有導演。每個人都有真摯的情感演繹著，即使那些外人看似做作的情。生活就是一部漫長的電影，每個人都是主角。而每個人也都是配角，你就是你。
愛與痛，是交織的。同窗之宜，摯友之情、女友之愛。在那個即將離開的時間，一切的一切都會在我們心底有那短暫的幾秒鐘。就像是回憶你最后的永恒，那是只留下了一種東西——記憶。不管你和他(她)曾經如何，也不管那些年、那一千多個日子里你們發(fā)生過什么，最后都會在心底畫上句號。看看走過的來時的路，不乏些許青澀就像青蘋果。而離開的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)你變紅了，由里而外。不要懷疑，你的青春里有我踏過的痕跡。
“再回首時，不因虛度年華而悔恨，不因默默無為而羞恥”。似乎我的青春荒廢了太多，可不經意間我發(fā)現(xiàn)其實我也收獲了不少。大學里，談過了戀愛。大學里，進過了社團。大學里，學過了文言。太多，太多，沒有嘗試怎么會體會到生命里我確實走過這青春。不可能只有一種感覺的人生，如果人生里青春中只有哪一種感覺：或喜、或悲、或苦、或無奈，那么你真的白走了一遭。我怎么也忘不了，那些給我深刻記憶的人、事。他們給了我?guī)椭⒒蛘呤亲钄r，更或者是打擊。我感謝那些人，因為他們訪問過我的青春，教過了我在書本上無法學到的知識，感謝那些看輕你的人，他們讓你成功的戰(zhàn)勝了你自己也戰(zhàn)勝了那些看輕你的人。
書本、電腦、摯友、損友、良師、家人、那些隱形關注你的人(也包括打擊你的人)，是我走過這些日子的人物。而故事發(fā)生在那個從未看起的大學，湖南人文科技學院。打敗自己的不是智力與情商，而是一種東西，一種十分欠缺的東西—毅力與勇氣。青春讓我明白了我的人生，至少現(xiàn)在我活的并不迷茫，我懂了青春的真諦。勇氣，是必須有的一口氣。不管你愿不愿意，有些事情你不得不去面對。而面對需要的是勇氣。面對突如其來的愛情。面對意外的悲劇、面對慘不忍睹的成績、面對百口莫辯的困境，你還能怎么樣?就像即將畢業(yè)的你們我們，面對未來現(xiàn)實也是我們的必修課。毅力，是掘開成功的鋤頭。我們都是一個挖掘者，不是我們能不能會成功，而是我們愿不愿意付出，鋤頭揮的久揮的時間比別人長那么一點點，那么你就是那個比別人成功的人。成功的人，不是比別人聰明，而是他懂的成功的背后除了這些，更多的是忍受別人不能忍受的痛苦。青春里怎么會沒有痛呢?痛會讓你明白你還活著，對待痛苦的方式，也是你日后的寶貴財富。
青春就是一首歌，唱的沉醉其中的人肝腸寸斷。而那些還未為沉醉其中的人，那些還未青春的人，是那么向往期待青春的到來。那些早已逝去青春的人，則會在那個時候默默的感受那些早已遠去的一切。她們有過短時的波瀾，可最后她們平靜了。因為他們的生活，從此變的波瀾不驚。我想我也會有那個時候，你們呢?也會有的。歲月的號角，只會在我們耳邊吹響。我想我們長大了，離開又怎樣?分開又怎樣?再相聚時又會怎樣?那些始終會來的請?zhí)谷幻鎸Γ啻何覀儧]有白活。
獻給那些和我們一樣的人們，感受著我們的青春。青春里我們用心走過，無悔的青春，我們含著笑，離開我們即將走完的大學。致年少的我們，那即將逝去的青春。
青春勵志畢業(yè)演講稿二
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家，下午好!
首先非常榮幸能夠代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
從高一到高三，只有經歷了才知道三年有多么短暫，從那時的開學典禮到此時的畢業(yè)典禮，只有體驗過才知道成長有多么漫長。當高考最后一科的結束鈴聲響起，當聽著那句“考試結束，考生停止答卷”在耳邊回蕩，心情或許沒有想象中的激動，但是卻釋然了很多�；赝咧腥�，在這里，在這個如今可以被我們成為母校的一中，我們學會了成長與成熟。
還記得那時軍訓，烈日下，我們抱怨著，卻忍耐著，痛苦著，并欣喜著�？粗趋詈诘哪橗�，愁眉苦臉，卻心滿意足。還記得老師們所說的，那震耳欲聾的爆炸，注定我們這屆不平凡，相信你我，也都這樣相信著。記得那時為了籃球排球的比賽，我們早起練習，還舍去吃飯的時間，或許也會因自己的失分而愧疚不已，但每個人都在努力為集體爭光。記得那時班會，埋怨老師通知不及時，只給一天時間準備，卻在課下忙里忙外寫稿對稿，當圓滿完成時才驚嘆于自己的效率。記得我們對雷打不動的跑操發(fā)過牢騷，默默期待雨水的降臨，記得我們對無窮無盡的考試充滿厭倦，千方百計的說服老師少留點作業(yè)，記得我們因成績的不理想而黯然傷神，因殘酷的現(xiàn)實而獨自傷懷，又一次次在心中告訴自己要堅強�？上胂�，是什么給予了我們健康的體魄，扎實的基礎，與良好的心態(tài)?
曾經年少的我們無數次的抱怨學校的嚴格規(guī)定，像家長訴說這心中所謂的學校不人文的做法，如今才知母校的良苦用心。封閉式的管理，讓我們學會自立，讓我們知道凡事要靠自己。扒皮式的訓練，讓我們學會隱忍，學會堅強與奮發(fā)。豐富的活動，讓我們學會團結與寬容，懂得感恩與貢獻。在這里，讓我們揮去那年少輕狂，看看熟悉的校園我們的足跡，感恩于這把我們一手托起的母校。
或許多年以后，我們早已忘卻離騷的拗口，不記得二倍角公式的推導，不會再因那句“襯衫的價格為九鎊十五便士”而發(fā)笑，動能定理，平衡常數，基因分離定律也變得陌生，唯物唯心，黃赤交角，古巴導彈危機也不再熟悉。可那最后一課，每位老師的身影卻永遠回揮之不去。想起老師在考試前與你親切的擊掌，成績不理想時主動找你分析，是他們告訴我們要一面受傷一面學會堅強，是他們告訴我們不為別人而活，但卻活在別人眼里。也是他們告訴我們心往哪里走，世界為你開道。那些我們的恩師，與剛入學時比都滄桑了些許，頂著領導的期許，也分擔著學生的壓力，一切的操勞辛苦，為的不是名利，只是你我的前程。
還有那忘不了的同窗情誼，軍訓時寢室集體奔向食堂占座搶飯，熄燈后暢所欲言第二天又集體去求阿姨不要下條。身旁那些與你我結伴而行的人，前后左右那些與你我學習共勉的人，下課時分與你我分享心聲的人�；蛟S有人會因放假而愉悅，也會有人因離別而不舍，還會有人為高考成績而緊張�？蛇@一切都已過去，高考只是一個小小的檢驗，它無法決定一個的前途。最后的最后，結果如何，都不用強求，因為過程已經足夠美麗，當我們對自己說出，我不后悔，我們便已經成功。
此時此刻的我們，擁有最美好的年華，別忘了這個自己，在偶爾失敗后會沮喪迷茫，卻仍是舉起拳頭說我絕不甘心，絕不服輸，決不放棄。這是一中人堅定的信仰，不滅的斗志，更是一個十八歲的成年人對未來對世界的一中態(tài)度!如果你也懷揣樸素的夢想，如果你希望發(fā)出光芒，請你一直、一直走下去，用今天的每份痛與每滴汗，讓明天的你能夠從容勇敢，讓十年、二十年之后的你仍能夠像樹一樣筆直挺拔，像風一樣自由瀟灑，像太陽一樣用溫暖和光亮改變世界。愿我們在新的征程中放飛夢想，相信自我，勇于挑戰(zhàn)，用自己的雙手創(chuàng)造出專屬于你的美好人生。
最后，祝愿同學們金榜題名，前程似錦。祝愿領導老師們身體健康，桃李芬芳。祝愿我們的母校一中未來更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
青春勵志畢業(yè)演講稿三
敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好!晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草盛花時。在這個特別的時刻，首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的領導、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對我們的諄諄教誨，謝謝您三年來的精心培育，謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!
敬愛的老師，我們是您心中一顆顆希望的種子，是您讓每一粒種子發(fā)芽成長;我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時專注的目光，我們忘不了課堂上您激情四射的演講，我們忘不了運動場上您示范時健美的身姿，我們忘不了促膝談心時您的語重心長。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會化作頻傳的捷報，飛到你的案前，我們知道那才是對您三年來無私貢獻的最好報答!
歲月留痕。同學們，三年前為了追求美好的理想大家來到這里——我們的母校，我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠都不該有盡頭，可轉瞬之間，這趟旅行就要結束了。高三畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿5篇。三年的時光讓我們懂得,成長是一種美麗的痛,痛并快樂著。三年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜�；厥兹陼r光，我們曾播種春天收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，我們曾感受著老師無私的貢獻，體驗著同學真誠的友誼。在湛藍的天幕下，我們用稚嫩的聲音，唱出了幸福的成長進行曲!
同學們，我們輕輕的到來再悄悄地離開，留下深深的感恩與祝福，不帶走一片云彩。請再多看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳她們的臉龐，在那慈善的笑靨里，珍藏著和我們一樣的青春激情，在那充滿關愛的眼神中，閃耀著和我們一樣的真誠期待!
同學們，讓我們再一次凝視身旁的同窗，彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處，但我們相處了三年，這就是緣。過了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學將會飛向五湖四海、天涯海角。高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;高中三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念!生命的完整，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣;生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會留下無盡的遺憾，這一切，有了高中，才會豐富人生的體驗。浸透了我們心血的充實的高中三年，是見證了我們團結奮斗的難忘的三年。這段時光、這片土地、這里曾經的一切，給了我們青春和驕傲，勇氣和執(zhí)著，光榮和夢想!
同學們，我們今天畢業(yè)了，要和學弟學妹們說再見了。學弟學妹們，請再一次展示你們最自信的微笑，讓我們記住你們的張張笑臉�？矗銈儶q如我們眼前偉岸挺拔的白楊，你們是我們二高分校簇新的希望，是二高分校美好的未來!很快，你們也將踏上高三這趟快車，在緊張的學習中感受高三生活的無限精彩。也許你們現(xiàn)在會對高三緊張的生活感到恐懼，請不要多慮，進入高三，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮的動力，幫你們前行，助你們成功!相信你們一定能夠從容面對，點燃希望的火炬，書寫勝利的華章，我衷心的祝愿你們在恩師的指導下夢想成真!
同學們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結束，而是歡呼開始，不是紀念完成，而是宣告超越，讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對未來美好的暢想，直掛云帆，乘風破浪，駛向理想的彼岸吧!我真誠的祝愿同學們金榜題名，前程似錦!20xx，分校給力!
最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲，對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領導和老師們身體健康，工作順利，家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!
謝謝大家!
畢業(yè)勵志演講稿10
同學們、同志們、同學們：
今天，我們在這里隆重舉行高中畢業(yè)典禮。這是一個特殊的時刻。
兩周后，我校100多名高三學子將離開母校，奔赴考場。值此，我謹代表學校黨支部、校長室和全體師生并以我個人名義，向順利完成高中學業(yè)，即將跨入高校大門或走向社會的全體同學表示熱烈的祝賀!同時，也向為教育和培養(yǎng)你們付出辛勤勞動的各位老師致以誠摯的謝意!
同學們，三年來，你們在德、智、體、美等各個方面全面發(fā)展，在文化課、學科競賽、體育比賽各方面成績突出，起到了榜樣作用，給老師、學校留下了深刻的印象。對于你們來說，無論是回顧既往，還是展望未來，都有理由感到自豪�，F(xiàn)在你們作為合格的的畢業(yè)生，將要離開學校，懷抱著老師的重托，家長的期望，肩負著振興祖國的歷史使命，力爭跨進大學的殿堂，去實現(xiàn)自己的理想。
歲月更迭，彈指一揮，三載寒窗，轉瞬即時逝。高中三年的學習生活，一千多個日子就這樣匆匆翻過，但你們留給母校的一切深刻而永恒：教學樓里，有你們瑯瑯書聲;實驗室里，有你們探索的身影;運動場上，有你們的颯爽英姿;宿舍樓里，有你們甜美的境;聯(lián)歡會上，有你們的歡聲笑語;捐款箱前，有你們濃濃的深情……或許，你還有一篇作文想讓老師修正;或許，你還有一道計算題想讓老師指點迷津;或許，你還有一句悄悄話想說給同學聽……所有這些還沒有來得及整理的思緒，或者還沒有來得及做完的事情，都同樣會在母校記憶的檔案里永久地封存——因為這都是你們成長歷程。
相見時難別亦難。同學們，再過兩周，你們就要和母校說聲再見了。離別后，請不要忘記這座寧靜的校園，她是你們學習和生活過的熱土，是你們人生征途裝載智慧的驛站。這里，有你們親愛的老師，他們默默地奉獻，一天天和著朝霞升起的腳步走到星光點點的夜晚，實現(xiàn)著你們成長的宏愿。這里，有你們惱人的困惑，無言的失落，奮進的腳眇歡樂的笑臉。這里，是你們人生飛越的第一個臺階;這里，是你們思想萌芽的第一張河床;這里，是你們人生啟航的第一港灣。
同學們，汶川大地震已經過去了十四天，災難中，我們變得更加成熟，更加理智，更加勇敢，更加堅強，請你們自信地出發(fā)吧，你們的身后有母校永遠的助推，無論香飄何地，你們都曾是母校樹下的桃李!
愿你們越走越踏實，越行越遠，越飛越高!
愿你們一路順風，一切順心，人生順意!
最后，高三學子在金色的六月高考成功，金榜題名!
畢業(yè)勵志演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師！謝謝您，三年來對我們的諄諄教導；謝謝您，三年來對我們的無私奉獻；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當時間的年輪再次轉到六月，我們已站在了惜別的十字路口�？v使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學到了豐富的知識，我們更學會了如何做人，如何交往，如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關愛。這里有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑；這里有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。
有人說，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經風雨哪知晴天之可愛，不經暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰(zhàn)死于書山題海，馬革裹尸，有的是對學習方法的重新調整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問�？档抡f：你不能改變風的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，無論結果如何，我想我們可以無怨無悔。
同學們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的后盾；我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩。
努力吧！為了自己的夢想；努力吧！為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢想成真，在銅中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝大家！
畢業(yè)勵志演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《刻苦學習，積極向上》。
記得開學初，走進校園時，相信許多同學都已經看到了貼在公告欄上醒目的字樣，那是關于我鎮(zhèn)獎教獎學基金的表彰名單，其中就有我校今年畢業(yè)升學的江杰、張木蘭等十幾位成績優(yōu)異的學生。我們在祝賀他們的同時，更應該向他們學習，學習他們刻苦學習、積極向上的精神。請仔細想想看，一年后的這個時刻，公告欄的名單中是否會有自己的名字呢？
此時此刻，我想先給大家講個故事，故事的主人公是我國著名生物學家——童第周。
童第周出生在一個偏僻山村的窮苦家庭里，17歲才進中學。他文化基礎差，學習很吃力，第一學期期末考平均分才45分。校長要他退學，經他再三請求，才勉強同意讓他再讀一個學期。第二學期，童第周更加發(fā)憤學習。每天天沒亮，他就悄悄起床，在校園的路燈下面讀外語。夜里同學們都睡了，他又到路燈下面去看書。值班老師發(fā)現(xiàn)了，關上路燈，叫他進屋睡覺。趁著老師不注意，又溜到廁所外邊的路燈下面去學習。經過半年的努力，他終于趕上來了，各科成績都不錯，數學還考了滿分。
苦學十年后，童第周終于到了比利時留學。當時有一項生物實驗，需要把青蛙的卵外膜剝掉。可教授自己做了幾年，沒有成功；同學們誰都不敢嘗試。童第周不聲不響地刻苦鉆研，他不怕失敗，做了一遍又一遍，終于成功了。教授興奮地說：“童第周真行！”這件事震動了歐洲的生物學界，人們都向他投去贊嘆的目光�！俺晒χǎ藗冎惑@異它現(xiàn)實的明艷，卻不知當初它的芽。浸透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨�！蓖谥芰⒅緸樽约�、為祖國爭氣，不畏困難、刻苦學習、奮發(fā)向上，給我們樹立起了學習的好榜樣。
作為一名六年級學生，那我們該怎樣做呢？當老師上課時，因為知識枯燥難懂而放棄聽課嗎？在自習課上，因為自己意志薄弱而心不在焉嗎？家中做作業(yè)時，因為禁不住電視和電腦游戲的誘惑而隨便應付嗎？周末，因為貪玩兒而無暇顧及書本嗎？我相信，同學們一定會搖頭，堅決地說聲“NO”！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。同學們，求學的道路從來都沒有平坦，成長的旅途總是會遇上困惑，唯有積極向上、刻苦學習才能留下堅實的足跡。臨近小學畢業(yè)，我們更應該惜時如金，抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒，學習、學習、再學習，以飽滿的激情去迎接每一天的挑戰(zhàn)！我相信，明年的九月，公告欄的名單中一定書寫下我們的名字！我相信，不久的將來，偉大中國夢的實現(xiàn)一定離不開我們的力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
畢業(yè)勵志演講稿13
親愛的老師，同學們：
大家好！
很榮幸我有這個資格站在這里，在今天過后，我們就不再是一名大學生了，我們也不再是一名學生了，我們畢業(yè)了，未來可能會面對更多的困難，但是我們依舊要勇往直前，不管自己之前的成績如何，也不管過去是什么樣子的，我們只需不停的往前進，不停的去往更好的平臺完善自己。
我想問一下，我在座的所有的同學，你們有想過畢業(yè)之后要去干嘛嗎，是工作呢還是繼續(xù)學習呢，是打算去找一份什么樣的工作呢，又是如何去更好的學習呢，不知道你們有沒有考慮過這些問題，離開學校之后，我們也不會繼續(xù)好意思問家里人伸手，自己也需要生活，需要花費，不管自己打算去往什么樣的地方，也不管在你們的計劃當中，是如何打算的，我都希望我們可以在自己所熱愛的行業(yè)或是氛圍里面，一直堅持下去，只有足夠的堅持不懈，我們才會獲得屬于我們自己的勝利，很多事情，不一定說要一下子就取得勝利，而是貴在堅持。堅持是我們以后一定要遵循的和堅守的，還有就是要努力，要刻苦，不管自己遇到什么樣的困難，都要努力的去解決和處理，不能說自己明明知道前方的路途是非常的艱辛的，就直接放棄，自己都沒有嘗試過怎么知道自己的不行呢，所以一定要去努力刻苦的朝著自己所期待的目標而奮斗，要相信我們自己都是非常的厲害的，只要我們足夠的努力和堅持，再大的困難都難不倒我們。
我們現(xiàn)在也是一名成年人了，不管是學習還是生活，又或是自己之后進入到職場當中，我們都要有一定的責任感，只有自己身上肩負著屬于自己的責任，能夠感受到壓力，我們才會成長，才會有更好更加激烈的斗志，才會更加的努力，同時我們也要對自己所做出的任何的事情負責，不管是什么樣的后果，只要是自己做的都要去承擔自己的責任，成為一個頂天立地的人，對自己的事情負責，對自己的所有所作所為都要先考慮清楚后果再去想其他的事情。
現(xiàn)在，我們就要畢業(yè)了，逃離了學校這個舒適圈，沒了學校的庇佑，我們也要更加的獨立和自主，能夠更加出色的融入到社會和職場當中。在往后的日子里，也要更加的堅定自己的信念，堅守自己的初心，堅持不懈的往前沖，相信自己，相信生活是不會辜負任何一個努力想向前的人的。
謝謝大家，我的演講結束了。
畢業(yè)勵志演講稿14
南菁中學的各位領導、各位老師，各位家長、各位同學，下午好：
感謝南菁高級中學領導和老師的信任，同時也非常榮幸作為家長代表，在今天這樣一個為我們的下一代慶祝收獲、規(guī)劃未來的活動上發(fā)言。
我想在這一刻，我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的，我們的子女完成了全部義務教育階段的學習，即將接受更高階段的學校教育；他們與童年漸行漸遠，慢慢地成長為一個個有體格，有思想，在生理上和心理上逐漸成熟的青年，而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學習、生活中完成的，這其中凝聚了南菁各位領導和老師們的辛勤工作和無私的奉獻。在此我第一個要表達的就是感謝：感謝他們三年來為我們的孩子所做的努力。三年來，當我們經常感嘆我們的孩子學習辛苦，早出晚歸，兩頭不見太陽的時候，其實在他們背后的老師更加辛苦，他們到學校比學生早，離開學校比學生晚，他們關心學生、關心學校比關心自己的家人、自己的家庭可能還要多，他們除了要關心每一個學生的學習，還要關心每一個學生的生活與心理健康，成長中的初中生行為和思想難免不夠成熟，老師的悉心愛護是他們健康成長最有力的保障。
要感謝的當然還有學校本身，南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史，輝煌的教學成果，優(yōu)秀的教師團隊，先進的教學理念，完善的教學設施，打造成名副其實的國家級示范中學。我們的子女在南菁三年初中階段的學習，享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想，在座的家長要和我一樣無悔于當初的選擇。南菁初中部雖然恢復時間不長，但它的成長勢頭迅猛，在江陰的家長心目中，無疑已經成為初中教育的第一選擇，而我們的孩子有幸更早地走進南菁校園，并且今天順利地完成了學業(yè)，這要成為我們的榮幸與驕傲。
我還要特別感謝我兒子張臨風的班主任孫靜娜老師和其他教過和關心過我兒子老師，張臨風在這次中考中取得了較好的成績，得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導和關心，作為一個家長我可能不是很稱職，孫老師經常主動和我們取得聯(lián)系，交流孩子學習成長的情況，她的耐心、關心、細心和愛心足以彌補我們的不足。孫老師和她的團隊是張臨風的老師，也是我的老師，作為家長，我們同樣在他們的關心下積累經驗，逐步成長。
經歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復雜的心情與情感經歷，我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會進入高中階段的學習，而作為家長，種種復雜的情緒難免又會重上心頭。我們正處在一個加快變革的時期，一個社會價值日趨多元化的社會，我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過渡人生階段，這一階段社會閱歷不夠，心智還不夠成熟，感性經驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足，但相應地你們的獨立意識和自信心逐步建立，加上家庭、學校、社會對你們的期望值和要求很高，相應的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求，所以最后也想代表家長對你們寄予一些希望：在高中階段，盡管時間還是會非常緊張，但你們還是要在提高智力和素質上下功夫，做一個了解社會、適應社會、會學習、會生活，能夠以積極的心態(tài)參與社會競爭，關注社會，關注自身發(fā)展。當然，為了今后的發(fā)展，認真學習，取得好成績依然是極為重要的，而這一切，除了自己的努力，家庭和學校是你們最值得依靠的后盾。
最后祝各位同學健康成長，實現(xiàn)人生目標。
祝各位領導和老師身體健康，工作順利。
祝母校南菁中學的明天更加輝煌。謝謝大家！
畢業(yè)勵志演講稿15
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同�！肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼�，就只得出了平淡是真的結論。接下來小編為你帶來畢業(yè)勵志演講稿的優(yōu)秀范文，希望對你有幫助。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時，你我這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使你我豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使你我真實的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰？是因為你我沒有走進夢想中的象牙塔？是因為你我未走出自我困惑的地帶？還是因為你我的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因為在當代的中國，在你我這個文盲、半文盲數以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為你我不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。于是，你曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有你我的青春在流逝著。四年，你我有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初你我從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎？
在你我四年的每個日子里，傾注了親人的多少關懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是你我能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對你我的期待，期待你我能用知識建構大腦、用你我的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關注你我的人的面前，你我又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢？難道你我付出你我的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎？小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，你我怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢？
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然你我不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但你我至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出你我嘗試的勇氣，拿出你我青春的熱情，大學四年畢業(yè)時，再回首，你我沒有平淡、遺憾的青春。讓你我的青春飛揚吧。
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