關(guān)于蝸牛的作文(通用40篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的蝸牛的作文,希望能夠幫助到大家。
蝸牛的作文 篇1
一天,我從草叢里捉了一只蝸牛,它的頭小小的,身體非常柔軟,那兩根細(xì)小的觸角就像兩根天線。它背上還有一個(gè)殼,像它的小房子。我把它放進(jìn)飼養(yǎng)瓶里。為了證明它的粘液有用,我讓蝸牛爬了一會(huì)兒,瓶子里出現(xiàn)了一條亮晶晶的粘液。突然發(fā)現(xiàn),它可以用粘液讓自己在瓶子壁上不掉下來。這是為什么呢?原來這些粘液有一種粘性,可以讓蝸牛持續(xù)爬行。
我還觀察了蝸牛怎么吃東西。我先在飼養(yǎng)瓶里放了幾片菜葉, 蝸牛就慢慢地向菜葉子爬去,那樣子好象一路走一路在想:食物啊食物,快到我的肚子里來吧!可是等它把食物吞進(jìn)肚子里,我就非常的奇怪:蝸牛怎么可能用不到一分鐘的時(shí)間就把食物吞到了肚子呢?我去查了一下資料,原來蝸牛有25600顆牙齒,可以將食物磨碎,再一點(diǎn)一點(diǎn)地吞下去。這真的太厲害了!
你千萬別看蝸牛小,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)蝸牛還有更多有趣的地方。
蝸牛的作文 篇2
連續(xù)下好幾天的雨,今天終于停了,昨天晚上我和媽媽爸爸準(zhǔn)備去我的舅爺家玩,可是在我們小區(qū)的路上,我突然聽見我的腳底踩了什么東西,“咔嚓”響了一聲,我仔細(xì)一看,原來地上有很多很多很奇怪的蝸牛,他的殼像長長的海螺,蝸牛的外殼頭部大,尾部特別尖。(我們經(jīng)常看到的是圓蝸牛)頭上也有兩個(gè)觸角,手剛碰到觸角,兩個(gè)觸角就迅速縮了回去。
我從來沒見過這樣的蝸牛,感覺很奇怪,我想撿一個(gè)到我舅爺家,在燈光下仔細(xì)看看到底是什么蝸牛,我剛要撿我媽說:“別動(dòng),蝸牛身上可能有細(xì)菌”把我嚇的手縮了回來。上樓后我告訴舅爺我在樓下發(fā)現(xiàn)的奇怪蝸牛,舅爺也說:“你不要用手動(dòng),它身上臟的很”。我很想知道為什么有長蝸牛呢?
我在《十萬個(gè)為什么》的書里也沒找到答案。
蝸牛的作文 篇3
我家有好多小蝸牛,說起誰最調(diào)皮,非“鬧鬧”莫屬。
有一次,我看它乖乖地待在玻璃瓶里,就沒有蓋上蓋子。誰知道竟然讓它鉆了空子。它發(fā)現(xiàn)瓶子沒有蓋上,就放心地沿著玻璃瓶壁往上爬,一直爬到了玻璃瓶頂端,然后驕傲地仰起頭,兩對觸角不停地舞動(dòng)著,好像在說:“怎么樣,我厲害吧?”接著,它又上路了,它首先繞過了一個(gè)巨大的山包(一塊點(diǎn)心),然后勇敢地穿過了一片沼澤地(一大滴水),接著又跨過一條很長很細(xì)的鋼絲(一根線)……它的身后留下了一條亮晶晶的痕跡,哈哈!真是一只調(diào)皮的蝸牛啊!
蝸牛的作文 篇4
考完試的那天中午,媽媽帶我去她的辦公室玩,我看了一會(huì)兒書,媽媽說她要辦公,讓我去樓下玩。
下了樓,我來到了綠油油的大樹旁,低下頭,我看到了許多可愛的小蝸牛,我把那些小蝸牛拿在手里,恐怕掉了。
回到辦公室,我拿來了一個(gè)小杯子,把它們裝到杯子里,我怕它餓了,拿來咸菜給它吃,它反而不吃,我拿來葡萄干給它吃,它也不吃。我沒辦法,只好讓菲菲阿姨幫我查查資料,一看才知道,它吃的 好多!它吃雞蛋殼,吃干樹葉,還吃葡萄……
我觀察了一小會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的路都是隱形的,當(dāng)你吹一口氣,路線才能出來,你不吹氣路線就一直是隱形的。蝸牛有的大有的小,還有的不大也不小剛剛好。
我很喜歡蝸牛,有時(shí)候我還讓它跟著我去餐廳吃飯呢!
蝸牛的作文 篇5
星期天的晚上,爸爸媽媽陪我來到廠里——捉蝸牛。
蝸牛是一種軟體動(dòng)物,頭上長著兩對觸角,長的那一對是蝸牛的眼睛,短的那對又是什么呢?告訴你吧,那就是它的鼻子。蝸牛身上背著一個(gè)海螺似的殼,一遇到危險(xiǎn),它就立馬縮進(jìn)殼里,可安全了。
我們來到廠里的菜地前,爸爸說:“蝸牛愛在陰暗潮濕的地方生活,你在小溝旁便能找到它!惫,我在小溝旁發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我小心翼翼地把它裝進(jìn)瓶子里。很快地,爸爸媽媽就給它找了四五個(gè)同伴。
回到家,我發(fā)現(xiàn)蝸牛已經(jīng)分布在瓶壁上,瓶底到瓶壁還留下了它們的足跡——幾條亮晶晶的白線,真有趣!
蝸牛喜歡吃什么呢?我找來些菜葉,撕成碎片撒在瓶子里。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)菜葉都不見了,瓶底卻多了幾堆深綠色的糞便,看來菜葉很合蝸牛的胃口。
瞧!蝸牛多有趣!
蝸牛的作文 篇6
大雨過后的清晨,天氣十分清爽,媽媽帶著我和妹妹一起去公園玩。
到了公園,我看見樹上有一只可愛的蝸牛在慢慢地爬行,它的后面有一條長長的白色絲線,我用手輕輕地碰它的兩根“小天線”,它立馬縮回了殼里,我的心情一下子快樂起來。每棵樹上都有一些大大小小的蝸牛,我低下頭,發(fā)現(xiàn)草叢里也有許多蝸牛,有的一動(dòng)不動(dòng),有的在爬行,草叢里的葉子像波浪線一樣,那是被蝸牛吃掉的痕跡。我和妹妹比賽看誰發(fā)現(xiàn)的蝸牛最多,我們在草叢里愉快地奔跑著,看到一只大的蝸牛都會(huì)高興很久。
媽媽告訴我們,蝸牛全身都是寶,既可以入藥治病,還可以當(dāng)菜吃呢!可是我覺得它更像是我們的好伙伴。
蝸牛的作文 篇7
蝸牛原來是森林里跑步最快的動(dòng)物之一。它和小兔、小鹿賽跑,經(jīng)常得第一名。有一次,蝸牛剛離開家,碰見了一只狐貍,狐貍立刻撲了上來,想要抓住蝸牛。蝸牛連忙往房子跑,躲了進(jìn)去。狐貍說:“小蝸牛,你趕快出來,要不然我連你的房子也一起吃到肚子里!蔽伵:ε碌貏(dòng)也不敢動(dòng),于是狐貍朝蝸牛的房子咬了下去,“咯嘣”一聲,磕掉了一顆牙齒,狐貍沒有辦法,只有跑開了。
蝸?吹阶约旱姆孔舆@么堅(jiān)硬,就想:“如果我把房子背著,走到哪里帶到哪里,那不就安全了嘛!”于是,蝸牛出門時(shí)總是把它的房子背著,碰到大灰狼、大老虎就躲進(jìn)了房子里,再也不怕它們了。
可是,有一天當(dāng)蝸牛想離開房子出門散步時(shí),發(fā)現(xiàn)再也脫不下去它那堅(jiān)硬的房子了,所以它只有永遠(yuǎn)背著它那重重的外殼一步一步地往前爬了!
蝸牛的作文 篇8
森林里舉行了一次長跑比賽,選手是豹子和蝸牛,你們一聽名字就知道冠軍是豹子,如果你這樣想,那你就想錯(cuò)嘍!是蝸牛得了第一,我給你們講講吧。 比賽開始了它們各自站到起跑線上,裁判說:“各就各位,預(yù)備,開始!”豹子在賽道上開始飛奔,可蝸牛還在起點(diǎn)慢慢的爬,豹子就想:蝸牛爬的那么慢,我還不如先休息一會(huì),等一等它呢。于是,它便坐在一棵樹旁邊休息起來,一不小心就睡了過去。不一會(huì),蝸牛就爬了過去,看到豹子在睡覺,就想:我不如趁這個(gè)好時(shí)機(jī)超過它呢,蝸牛便加快腳步,朝終點(diǎn)奮力爬去。不一會(huì)蝸牛就爬到了終點(diǎn),這時(shí),豹子忽然醒了,不知道蝸,F(xiàn)在到哪了?就急急忙忙地朝終點(diǎn)奔去,可是已經(jīng)來不及了,蝸牛一經(jīng)爬上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),舉起了獎(jiǎng)杯,豹子慚愧的低下了頭。 我們可不能像包子學(xué)習(xí),因?yàn)樗湴亮恕?/p>
蝸牛的作文 篇9
我們班里有57名同學(xué),有的像忠誠的小狗,有的高貴像天鵝,有的愛蹦愛跳像小鹿……當(dāng)然你也許想不到有一只小蝸牛
叫他小蝸牛!是因?yàn)閷懽鳂I(yè)的時(shí)候慢的像蝸牛一樣,寫作業(yè)需要很長時(shí)間,特別慢,每當(dāng)看到其他小朋友開始在外面忘情的玩耍的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)沒寫完,這個(gè)時(shí)候才會(huì)加快寫作業(yè)的速度。我 的成績在班級里不是最好的,但是我從不放棄努力,天性在很早就確定,我也許不是最聰明的一個(gè),可我總是信奉這樣的一句話;“能爬到金字塔頂端的有兩種動(dòng)物,一種是天生的王者——老鷹,還有一 種你一定想到了,就是蝸牛。”我要向蝸牛一樣一步一步往上爬。等待陽光靜靜看著他的臉。
蝸牛的作文 篇10
春回大地,萬物復(fù)蘇,森林里要舉行一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽現(xiàn)場真熱鬧,小動(dòng)物們摩拳擦掌,躍躍欲試,都想在比賽取得好成績。而烏龜和蝸牛正在準(zhǔn)備參加跑步比賽。
在裁判小燕子的發(fā)令槍響起后,比賽開始了。烏龜一邊跑一邊在心里想:“這小小的蝸牛能贏我嗎?哼,他要是贏了我才怪呢?”不一會(huì)兒,烏龜就超過了蝸牛好幾米。周圍的小動(dòng)物都在喊“加油!加油!”有的舉起了加油牌,有的在撒花瓣。蝸?匆姙觚敍_在了它前面,心里一點(diǎn)也不著急,仍然不急不慢地往前爬。
烏龜一邊跑著,一邊哼著歌:“小蝸牛,慢慢爬,爬過高山爬過河,撲通一聲掉下水!笨蔀觚斕靡饬耍徊恍⌒木偷暨M(jìn)了瀑布,被沖到了山腳下,只好重新爬了上去。
而蝸牛心想:“我不能輸給烏龜,我一定要成為冠軍。”于是它堅(jiān)持向上爬。
最后,蝸牛得了冠軍,高興地說:“謝謝大家的支持!”小熊把金牌掛在了蝸牛的脖子上,蝸牛感到很光榮。
蝸牛的作文 篇11
今天我觀察了蝸牛,我看來看去,心早想蝸牛是怎么呼吸的?蝸牛吃什么?蝸牛沒有腳,它為什么能爬呢?所以我要好好觀察一下。
首先我想先知道蝸牛吃什么?我把蝸牛關(guān)在一個(gè)瓶子里,然后又在瓶子里放了幾只蚊子和一些面包渣,還有幾片菜葉,這時(shí)蝸牛慢慢向菜葉爬去,然后蝸牛開始吃菜葉,我明白了,原來蝸牛喜歡吃菜葉。第二個(gè)問題是蝸牛沒有腳,它為什么能爬呢?我把蝸牛放在一個(gè)透明的杯子里,仔細(xì)觀察,原來蝸牛是靠腹足爬行的。接下來的問題就是蝸牛是怎么呼吸的?我去問父親,父親說:“蝸牛身上有個(gè)口,它就是靠那個(gè)口呼吸的。”我在它身上找到了那個(gè)口,原來它就是用那個(gè)口呼吸的,過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)蝸牛睡覺了,我想讓它醒來,可是我不知道怎么讓它醒來,我又去問父親,父親說:“你把它放在水里!蔽野盐伵7旁谒,蝸牛慢慢醒來,然后爬出了水面。
蝸牛真的是很有趣,我喜歡觀察蝸牛!
蝸牛的作文 篇12
雨后,我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,雖在很多地方見過蝸牛,但我還是把它帶回了家。
我把蝸牛養(yǎng)在透明的瓶子里,這樣可以更好地觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角,長角上有兩個(gè)黑點(diǎn),是它的眼睛;下面是它的鼻子;它的腹是白色的,用來爬行;蝸牛會(huì)產(chǎn)生一種液體,很有粘力,放在手上也很滑;蝸牛還有一個(gè)“大房子”,走到哪就背到哪,它的“房子”有很大的作用,下雨時(shí)它就可以藏進(jìn)去,有危險(xiǎn)時(shí)也可以藏進(jìn)去,“門”一關(guān),就覺得安全了。
我查了資料,書上說蝸牛是一種生命力很強(qiáng)的動(dòng)物,它可以四年不吃糧食。
我養(yǎng)的蝸牛是一個(gè)“睡神”呢!白天的時(shí)候,它就躲起來睡覺,一動(dòng)不動(dòng),聽說它最多能睡好幾個(gè)月呢!一到晚上,它就會(huì)爬來爬去,它爬得不是很快,但它一分鐘能爬30厘米呢!
上面介紹的就是我養(yǎng)的蝸牛,你也可以試著養(yǎng),一定很有趣。
蝸牛的作文 篇13
“說它是牛不像牛,背著房子到處走!蓖瑢W(xué)們,你們知道這個(gè)謎語寫的是哪個(gè)動(dòng)物嗎?對了,是蝸牛。
昨天中午下了一場小雨,我在奶奶家外面捉了好幾只蝸牛。蝸牛都縮進(jìn)了殼里,它們的殼是銀灰色的,圓圓的,上面有一圈圈的花紋。我覺得蝸牛很像田螺,身體軟軟的、粘粘的,身上背著一個(gè)“小圓球。”
我先得做個(gè)家。但是,用什么做家呢?我苦思冥想,終于想了一個(gè)好辦法:我拿來了一個(gè)大盒子,放了幾片菜葉,灑了些水。過了一會(huì)兒,蝸牛小心翼翼地從殼里探出頭來,伸出長長的觸角,津津有味地吃起菜葉來。凡是蝸牛爬過的地方,都會(huì)留下亮晶晶的痕跡。我輕輕地碰了它們一下,它們立刻把頭又縮進(jìn)殼里。這種含羞的表情讓我想到了另一種動(dòng)物:烏龜。告訴你們一個(gè)秘密:烏龜和蝸牛比賽,速度還是蝸牛快哦。
想不到,蝸牛也會(huì)帶給我快樂。它真是又有趣又可愛!
蝸牛的作文 篇14
春天到了,萬物復(fù)蘇,門前的葡萄樹也發(fā)芽了!有的葉子才剛剛抽出來,還有的已經(jīng)結(jié)了綠綠的小葡萄了。
一只小蝸?匆娏藰渖系钠咸眩捅持种赜钟驳臍ね吓。小蝸牛爬啊爬,忽然聽到頭上傳來了一陣笑聲。它抬頭一看,原來是兩只黃鸝鳥。它們掩著嘴嘲笑它說:“小蝸牛,葡萄成熟還早得很呢,你現(xiàn)在爬上來干什么呢?”小蝸牛微笑地說:“我爬得很慢,等我爬上去,葡萄就成熟了!”小黃鸝繼續(xù)笑他說:“你爬得可真慢!”
夏天到了,葡萄樹上掛滿了紫瑩瑩的葡萄,小蝸牛在葡萄樹上美滋滋地吃了一頓。黃鸝鳥看到了,覺得自己春天里不應(yīng)該嘲笑黃鸝鳥,于是它羞愧地對小蝸牛說:“小蝸牛,對不起!毙∥伵Pχ徚它S鸝鳥。
從此以后,黃鸝鳥一見到小蝸牛就要和它打招呼,成為了很要好的朋友。
蝸牛的作文 篇15
記得今年夏天,下雨后,我從草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛。我把它帶回家后,慢慢喜歡給他喂吃的東西了。
有一次,我分別給蝸牛喂了西紅柿和黃瓜兩種蔬菜?粗鼈兂缘慕蚪蛴形兜臉幼游曳浅8吲d。晚上,我來到我給小蝸牛蓋的居室,忽然發(fā)現(xiàn)他們的居室里竟然有紅顏色的糞便和綠顏色的糞便。為了一探究竟。第二天早上,我又分別給他們喂了橘子和白蘿卜。晚上,他們的居室果然又有了黃顏色的糞便和白顏色糞便。為了弄懂這個(gè)原因,我查看了十萬個(gè)問什么,終于找到了答案:因?yàn)槲伵5哪c胃很簡單,不能將食物完全消化,所以會(huì)出現(xiàn)不同顏色的糞便。
啊,大自然真是神奇。∵B一只小小的蝸牛都這么與眾不同,那整個(gè)大自然的動(dòng)物那還可以想象嗎?
通過這次試驗(yàn),我知道了蝸牛為什么吃什么顏色的食物就排出什么顏色的糞便。這次試驗(yàn)成功使我非常喜悅,讓我感受到了大自然的魅力!
蝸牛的作文 篇16
蝸牛正在緩緩地爬著。
忽然天上打起雷來。
蝸牛趕緊伸出“避雷針”,
不再怕打雷,
繼續(xù)趕它的路程。
今天我在玩的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我高興極了!
于是我把蝸牛從石頭上放到了地上,開始它一動(dòng)不動(dòng),過了一會(huì)耳,它才開始表演,它先把頭上的觸角從“屋子“里伸出來探消息。然后·,伸出頭來,接著又伸出身子,慢慢的怕了起來。爬著爬著,一條又短又粗的尾巴從“屋子”里漸漸地伸出來。這時(shí),我仔細(xì)觀察了蝸牛,它的頭呈扇形,兩只眼睛長在臉上,沒有鼻子,一條短短地粗尾巴,拖在“屋子”的后面。蝸牛背著“屋子”爬行,像是在慢慢地滑動(dòng),一會(huì)兒滑到這邊一會(huì)兒滑到那邊,大概是想著個(gè)合適的地方住下或著點(diǎn)東西吃把。
它爬行的時(shí)候,身子兩邊個(gè)有一片海綿似的肉皮蠕動(dòng)。同時(shí)分泌出一些粘液,在地上留下兩條很細(xì)很細(xì)的濕潤的痕跡。這大概是蝸牛留下來的記號,想要是找不到合適的地方住,就沿著這條痕跡會(huì)到原來出發(fā)的地點(diǎn)去睡大覺,吃甜飯……
蝸牛的作文 篇17
蝸牛是害蟲還是益蟲?我通過用各種食物測試烏龜來測試蝸牛。先是發(fā)現(xiàn)了白菜葉子,饅頭,小蚊子,然后抓了一些蝸牛。它們被分別編號,放在這些食物的前面。它們大概是餓極了,爬到了自己喜歡的食物上,但是每只蝸牛都選擇了卷心菜葉,把它們嚼碎了,卻沒有聞到其他食物的味道。很快,卷心菜的葉子被吃光了。可以斷定蝸牛是大害蟲。然后,我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):為什么蝸牛會(huì)爬行并留下一條長長的線?我第一次把它抓得高高的,當(dāng)它的頭從殼里出來的時(shí)候,我摸了摸它的大盤子,還沒等我的手摸它,它又縮回去了,心想,這只蝸牛真是個(gè)膽小鬼!我得到了幾次,但沒有成功。我有點(diǎn)沮喪。這時(shí),爸爸走過來說:“事情沒辦完,你就沒心沒肺了。
當(dāng)你長大后,你想成為一名科學(xué)家!父親讓我太激動(dòng)了,我又激動(dòng)了。突然一條路閃過我的腦海。有,有!我高興得手舞足蹈,小心翼翼地用一塊鋒利的石頭敲碎蝸牛殼,把肉拿出來,用手摸了摸它的下面。我看到下面黏糊糊的東西是它的腳,黏糊糊的東西是蝸牛的排泄物,幫助蝸牛爬行。
蝸牛的作文 篇18
科學(xué)課老師叫我們抓蝸牛,本周二帶來。我聽到這消息,自言自語地說:嗯?這幾天來都沒有下雨,怎么可能有蝸牛呢?我邊說邊走出教室。
聽到這消息的第二天,我6時(shí)就起了床,和爸爸到運(yùn)河邊去找蝸牛,我和爸爸在濕泥土里翻來翻去也找不到蝸牛,我失望地回到家里……
眼看只有一天的時(shí)間,我又充了信心和自信,來到了龍井。到了龍井,我們找啊找啊,找啊找啊,我們終于找到了蝸牛最喜歡的地方:(1)潮濕;(2)它喜歡吹的植物;(3)陰暗的地方。但只有蝸牛喜歡的地方卻只找到了蝸牛殼,我們費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了第一只蝸牛,它的殼是黑色的;有兩只長長的觸角,像電視機(jī)上的天線一樣;聽別人說,它愛吃青菜、西瓜、西瓜葉、米飯哩!拔襾碜サ诙晃伵0!”我充滿了信心說。
“OK,你來吧。”爸爸說。
于是,我找來兩根小木棍便找起蝸牛來。
“我終于抓到了第二只蝸牛!”
“又有一只啦!”
“越來越多了,原來抓蝸牛是多么有趣呀!嘿嘿……”
我心中的失望變成了開心!
小蝸牛!別害怕,我?guī)慊丶液,我?huì)熱情的對待你的……
蝸牛的作文 篇19
今天,下過雨后,媽媽說很適合去找蝸牛。吃完午飯,我跟丁嘉鵬一起去找蝸牛,第一次我找到了一只挺大的蝸牛,丁嘉鵬接著找到的那只比我大好多倍。接著我們看到好多蝸?諝,然后爸爸又在葉子上找到了好多蝸牛。丁嘉鵬發(fā)現(xiàn)好多小蝸牛,媽媽接著找到了一只咪咪黑蝸牛,它爬得飛快,三下兩下就爬到了瓶蓋上。
我們回家路上,我看到了一只鼻涕蟲,我想試驗(yàn)下鼻涕蟲怕不怕水,就把鼻涕蟲打進(jìn)了水里,鼻涕蟲沉到水底轉(zhuǎn)了個(gè)圈不動(dòng)了。
我們回到家,我給蝸牛造了房子,蝸牛很喜歡。我在房子里放了葉子,還在頂上造了個(gè)運(yùn)動(dòng)室。晚上我們分享給了項(xiàng)可欣兩只蝸牛,一只大蝸牛一只小蝸牛。
我們看了百度百科,知道蝸牛只有一只眼睛,而且還是瞎子,它的腹足下會(huì)分泌粘液,它有兩萬五千顆尖利的牙齒,在舌頭上也有牙齒。它先用口水把葉子變軟再慢慢享用大餐。我還知道蝸牛竟然可以把紙盒子咬出破洞!我還知道蝸牛的天敵竟然是我們喜歡的螢火蟲。
接下來幾天我要重點(diǎn)觀察蝸牛是怎么吃飯和睡覺的。
蝸牛的`作文 篇20
我最喜歡的動(dòng)物就是蝸牛。下面我來給你介紹一下吧。
那天,媽媽給我拿了一只小蝸;貋,我仔細(xì)觀察了一下,蝸牛背著一個(gè)重重的殼,我輕輕碰它一下,它就把頭伸出來,身體也懶洋洋地從殼里蠕動(dòng)著,慢慢露出來。它的身體軟軟的,因?yàn)樗擒涹w動(dòng)物,它的觸角長在頭部,一個(gè)長,一個(gè)短,真有趣。蝸牛是緊緊粘著地面爬行的,它的足像一個(gè)大吸盤一樣,它爬過的地方都會(huì)有白色的液體,這些白色的液體叫粘液,它是蝸?刂品较虻摹笆刈o(hù)神”,有了粘液,蝸牛就能保證自己按著路線爬行。
我擔(dān)心小蝸牛餓了,可是不知道蝸牛愛吃什么,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),坐在一旁的爸爸說:“你可以把一堆食物放在它旁邊,看它往什么東西上面爬就知道它吃什么了。”
“我怎么沒有想到呢?”之后我把一些事物放在蝸牛旁邊,結(jié)果它往菜葉上爬,原來蝸牛喜歡吃多汁的蔬菜。
從這次觀察中我知道了一些關(guān)于蝸牛的知識(shí),也感受到了觀察蝸牛的樂趣。從那時(shí)起,蝸牛便成了我最喜歡的動(dòng)物。
蝸牛的作文 篇21
小時(shí)候,我有很多動(dòng)物伙伴:小烏龜、小金魚、小鸚鵡……但我最喜歡的還是小蝸牛,因?yàn)樗鼈兌际俏矣H手抓來的。
小蝸牛很可愛,它們每天都背著一個(gè)像房子一樣的硬殼,硬殼的顏色有很多,有的是棕色的,有的是黑色的,有的是灰色的。殼上有一圈一圈的花紋,零零星星地分布著深黑色的斑點(diǎn)。小蝸牛的身體軟軟的,粘粘的,頭上還長著一對觸角,觸角上長著一對小眼睛,非常靈敏。只要一碰到東西,它們的觸角就會(huì)一下子鉆進(jìn)硬殼里。硬殼似乎是個(gè)盔甲,每時(shí)每刻都在保護(hù)著小蝸牛。
小蝸牛喜歡在晚上出來活動(dòng)。它們沿著葉子爬呀爬,翻過了葉片,翻過了枝干,翻過了小土堆,像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵,不到達(dá)目的地誓不罷休。沿途還留下一道道銀白的痕跡。小蝸牛也喜歡在雨中出來活動(dòng)。每當(dāng)下雨天,當(dāng)我把一盆盆花搬到陽臺(tái)的時(shí)候,小蝸?筛吲d了,它們伸直觸角,探探頭,眼睛警惕地望著遠(yuǎn)方,不斷地打轉(zhuǎn)兒,似乎是在尋找吃的東西。
小蝸牛是我的好朋友,我想一直養(yǎng)著它們,陪伴著它們,和它們一起長大。
蝸牛的作文 篇22
今天天氣突然變得特別冷,涼風(fēng)嗖嗖的,凍得我直打哆嗦。下午在上課的時(shí)候我都心神不寧的,一直在記掛我的小蝸牛,它會(huì)不會(huì)凍著呀!
一回到家,我就立馬沖到陽臺(tái)上。只見它一動(dòng)不動(dòng)地縮在黑灰相間的殼里,頭也不探出來。我輕輕地敲了一下它的背,絲毫沒有反應(yīng)。我急壞了,輕輕地捧起它,放在手心里。只見它白呼呼的身子在殼里微微一動(dòng)。哇!它沒死呀!我高興極了。馬上跑進(jìn)廚房拿來了它的食物――新鮮的菜葉,放在它的身下。它似乎聞到了香味,不一會(huì)兒,探出了腦袋,慢慢地往菜葉方向爬過來,好一會(huì)兒它才爬到美食上,開始吃“飯”。吃了一會(huì),我便想跟它玩一會(huì)了。我偷偷地抽掉了菜葉,這小家伙顯然嚇了一跳,立馬縮回身子,躲進(jìn)了“房間”菜葉上留下了一個(gè)個(gè)小小的洞,還有一層粘糊糊的濕噠噠的透明的液體?此哪懶,我忍不住又把菜葉放在它身邊。等啊等,等了好一會(huì)兒,這小家伙估計(jì)看看沒有“敵情”了,又慢悠悠地爬出來繼續(xù)享受美食。
我的小蝸牛好貪吃呀!雖然它長得并不好看,黑乎乎的,身體也總是濕嗒嗒的,天天傻傻地背著一座房子,走路慢吞吞的。但我還是很喜歡它,它很可愛,我喜歡它那么愛自己的家,喜歡它堅(jiān)持不懈的精神。
蝸牛的作文 篇23
新朋友“小蝸”
放學(xué)回家,吃過晚飯后,我剛把飯碗放進(jìn)水池里。忽然,我發(fā)現(xiàn)一顆“小石子”慢悠悠地爬上水池的邊沿。我仔細(xì)一看,啊,原來是一只蝸牛來我家作客了。我欣喜若狂,小蝸牛主動(dòng)來我家作客,我又有了新伙伴啦,太棒了!
我馬上想到,不能讓它呆在水池里,太孤單,也太危險(xiǎn)了!按笏睍(huì)把它沖走的,媽媽洗碗也可能會(huì)傷到它,還有爸爸的熱茶。想到這,我趕緊在家里四處尋找,可是,家里沒有適合它的“窩”,我擔(dān)心得不得了。媽媽看我像熱鍋上的螞蟻一樣,在家里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
對了,我得給它取個(gè)名字啊。隔壁家的狗也有名字呢,我想了半天,決定叫它:小蝸。這個(gè)名字既親切又表明了自己的身份,我想它會(huì)喜歡的。不一會(huì)兒,小蝸又有了一個(gè)綽號,那是爸爸給它取的:縮頭縮腦。哈哈,這是它的小名。咦,蝸牛的殼上怎么又許多圈啊?難道,蝸牛殼上的圈就是它的歲數(shù)嗎?我一邊數(shù),一邊驚嘆。
我決定把問題帶到學(xué)校里去,請教我們的科學(xué)老師。想著,想著,我就進(jìn)入了夢香......
蝸牛的作文 篇24
今天,我捉了一只小蝸牛。當(dāng)小蝸牛剛剛到達(dá)它的新屋子時(shí),還有些不適應(yīng),它總是慢慢地爬上了“屋頂”,在那里張望著,像在探尋回家的方向。
怕蝸牛餓,我就在它的“家”里放了幾片菜葉,就去干別的事了。過了好一會(huì)兒,才來陪我的小蝸牛玩。只看見小蝸!疤伞痹诓巳~上,頭和足都縮回殼內(nèi),沒有任何動(dòng)靜,根本看不出死活。記得科學(xué)老師說過,“把休眠的蝸牛放入水中,它就會(huì)醒來”.于是,我用小木棍把蝸牛撥入水中。
一開始,蝸牛的殼漂浮在水面上,過了好長一段時(shí)間也沒探出小腦袋。我心想:完
了完了!小蝸牛會(huì)不會(huì)真死了?就在這時(shí),小蝸牛懶洋洋地把頭伸出來,并慢慢地向下沉。剛碰到底部,它就用柔軟的腹足沿著杯子向上爬。它的硬殼在水中晃蕩著,似乎隨時(shí)都會(huì)離開它的身體。
我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)疑問:為什么蝸牛碰到水就要逃走呢?我去問爸爸,沒有得到答案。但我并沒有喪氣。打開電腦,查了百度才知道:蝸牛的背上有一個(gè)呼吸孔,蝸牛需要空氣才能存活。水中的空氣太少,蝸牛不適應(yīng)水中的環(huán)境,所以拼命地往陸地上爬。
哇!原來小小的蝸牛身上也有這么多科學(xué)知識(shí)。
蝸牛的作文 篇25
一只蝸牛背著沉重的殼,頂著烈日,一步一步很艱難地爬著。他是那樣地慢,似乎再快一點(diǎn)他就會(huì)斷氣。
上帝曾向蝸牛說過:”你要是能到我的住所,我就會(huì)滿足你任何心愿!斑@似乎就是蝸牛此時(shí)前進(jìn)全部的精神支柱。
爬著爬著,他忽然感到了一絲絲的涼意,漸漸地風(fēng)大了,烏云遮住了太陽,緊接著大雨瓢潑而下,山洪爆發(fā)了。蝸牛急忙躲進(jìn)身旁的石頭縫中,由于硬殼的保護(hù),他沒有受傷。
山洪慢慢退去,烏云散開,太陽出來了。蝸牛繼續(xù)他的行程
慢慢地,他的視野模糊了,他倒下了。
醒來時(shí),他躺在一張舒適的床上,床邊坐著上帝,是上帝救了他。
”哦,我的孩子,你想要我滿足你什么愿望?“上帝問。蝸牛想到了路途中的艱辛,想到自己那沉重的殼所帶給他的負(fù)擔(dān),他對上帝說:”我親愛的上帝大人,如果有可能,我希望您將我背上的殼取下,它實(shí)在太重了!
上帝很容易地取下了殼。蝸牛感到了前所未有的輕松。
蝸牛向上帝告了別就走了。一路上,蝸牛異常地興奮,他從未有過如此輕松的行程。
但漸漸他越爬越慢,因?yàn)樗值纳⑹顾麌?yán)重脫水,他想回去找上帝要回殼。
就在他轉(zhuǎn)身的那一剎那。烏云遮住了太陽,他徹底絕望了
蝸牛的作文 篇26
逗蝸牛,是我最喜歡的游戲之一。每一年,我都想要捉一只蝸牛來玩。
話說回來,我一開始是并不喜歡蝸牛的,我認(rèn)為它的粘液十分惡心。但有一次,我大大改變了這個(gè)看法。
有一次我去值日,在學(xué)校的花園里看到一只蝸牛。它藏在牽;ǖ幕ò晗,旁邊躺著幾個(gè)蝸牛殼,那應(yīng)該是他的同伴,都被太陽曬死了。它抖動(dòng)著自己的觸角,眨眨自己的眼睛,好像在發(fā)著呆。我把一旁的牽牛花的莖折了下來,放在了一旁。它還挺喜歡這花的,身子往前拱,學(xué)著我們?nèi)祟惖臉幼樱ヂ勥@朵花的香味。
這時(shí),我第一次發(fā)現(xiàn)了蝸牛的可愛。當(dāng)你無聊的時(shí)候,它會(huì)給你上演一個(gè)老人走秀,努力逗你笑。我把它帶回教室,用鉛筆逗它。它每次都會(huì)把頭縮進(jìn)殼里,過了一會(huì)兒沒動(dòng)靜了,又會(huì)慢慢地從殼中探出那個(gè)小腦袋瓜。看著它一臉茫然的樣子,我總是忍不住哈哈大笑。等到上課時(shí),我又匆匆忙忙把蝸牛放進(jìn)后面柜子里。
有一次,我被絆了一腳。手里的蝸牛被老師抓了個(gè)正著,還被老師挨了一頓訓(xùn)。班上有一些勇猛的同學(xué),還把小蝸牛放在老師辦公桌上,惹得老師十分生氣。有可能就是這樣,有一些東西有人喜歡,有人討厭,只要自己喜歡就行。
現(xiàn)在的蝸牛都很少見了,想來,從前的生活多好啊!
蝸牛的作文 篇27
有一次課間,我在乒乓球桌下,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,要很認(rèn)真才能看見它。
見它正想爬樹,因?yàn)檫@天場地很滑,樹干上也非;,小蝸牛爬上去一點(diǎn),又滑下來,再爬上去,又滑下去,它還不放棄,一直在往上爬。
看到這里,我覺得雖然小蝸牛體型很小,但它好像有使不完的勁,讓我感到小蝸牛的堅(jiān)持不懈的精神。
記得一年級的時(shí)候,我寫字寫得一點(diǎn)也不好看,橫像一條條毛毛蟲,豎就像被打歪的鐵棒。媽媽見了就皺起眉頭,之后帶我去學(xué)寫字,到了寫字那里,墻壁上有漂漂亮亮的字,讓人看也看不過來,還有身邊姐姐拿著毛筆很熟練地寫出了一首好詩。我在旁邊呆呆地看著,直到寫字老師叫了一聲,我才回過神來。
老師拿出一本田字格,握著我的手,跟我一起寫,然后老師讓我自己再寫一行。我聚精會(huì)神地寫著:我就像一只堅(jiān)持不懈的小蝸牛,經(jīng)過一次又一次地練習(xí),我寫得字越來越好看了。
經(jīng)過這一次的寫字課,我感受到了:雖然蝸牛很小,但它身上的一些精神值得我們學(xué)習(xí)。
蝸牛的作文 篇28
在科學(xué)課上,老師說:“學(xué)科學(xué)就是要善于觀察.“這正合我意,我最喜歡觀察各種我不了解的現(xiàn)象,但現(xiàn)在我最想觀察一下蝸牛是怎樣生活的.
今天下午我和袁蕭宇,劉勉去大隊(duì)部交校園監(jiān)督崗的作業(yè),可是大隊(duì)部一個(gè)人都沒有,于是,我們?nèi)吮阕诖箨?duì)部旁的一片草地上等,我看了看草地,驚奇地發(fā)現(xiàn)里面居然有蝸牛,于是我大聲地叫著:“袁蕭宇,劉勉快來看呀,這里有蝸牛!“他們看了也非常地吃驚,覺得不可思議,我們?nèi)吮汩_始分頭尋找蝸牛,我抓到了一只大的,袁蕭宇抓到了一只中等的,而劉勉呢?卻兩手空空什么也沒有找到,他非常失望,我安慰他說:“沒關(guān)系,劉勉,明天我?guī)湍阕ィ霸诨丶业穆飞,我對媽媽說這是老師給我們布置的觀察作業(yè),媽媽也只有無奈的同意了(媽媽平時(shí)不準(zhǔn)我抓這些小昆蟲,他說不衛(wèi)生),我心想:哈哈,媽媽這下你無話可說了吧!別提我心里有多得意.回到家,媽媽的朋友魏阿姨到我家來玩,她看見了小蝸牛對我說:“這根本不是小蝸牛嘛,它明明就是螺絲.“啊!螺絲,我暈了~,我心想:白費(fèi)了我半天功夫說服媽媽,最后的結(jié)果居然是扔掉它!
蝸牛的作文 篇29
蝸牛喜歡住在陰暗、潮濕的地方。上次在找蝸牛時(shí),我和媽媽尋遍了整個(gè)小區(qū)、菜園,都找不到。最后,在家樓下模擬了場人工降雨,來個(gè)水漫花壇,才把藏在地下的蝸牛給逼了出來。我把這三只蝸牛分別取了名字,一只叫“清潔工”,一只叫“縮頭烏龜”,還有一只叫“呆呆”。
這些蝸牛的樣子還蠻可愛。殼像一個(gè)棕色的海螺,上面許多棕白相間的花紋;頭比較圓,摸起來軟軟的,關(guān)上的觸角像一對天線,又細(xì)又長。觸角上的眼睛和眼球,小得讓人難以發(fā)現(xiàn),嘴巴看也看不見,腹足上有些小點(diǎn)點(diǎn),用“細(xì)波浪狀”的方式運(yùn)動(dòng)前進(jìn)。
蝸牛爬得很慢,爬一厘米就要一分多種,一米就要十多分鐘,蝸牛愛吃白菜,第一欠給我的蝸牛吃白菜時(shí),它們都把白菜吃得一干二凈、不留殘?jiān)。是一群“光盤蝸牛!睘榱俗C明蝸牛有嘴巴,我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。為了方便觀察,我把”清潔工“和一小塊白菜放到盤子里,讓它去吃白菜,它反而爬到邊緣,停住了。它在干什么呢?我從下往上看,原來它在吃盤子杯壁的臟東西,它那小嘴一張一合,配上觸角,就變萌了,看起來可愛極了!
蝸牛不但小巧靈活,它還有營養(yǎng)價(jià)值和藥用價(jià)值。據(jù)說,蝸牛的肉還含有豐富的維生素,能治很多病。
蝸牛的作文 篇30
“呼呼”,一陣風(fēng)吹過,呀,竟然是蝸牛,它今天怎么跑得這么快呀?
事情是這樣的。那天蝸牛去找食物,它走著走著,突然發(fā)現(xiàn)一片半黃半綠的葉子,看起來應(yīng)該很美味,它便吃了下去,過了一會(huì)兒感覺渾身充滿力量,它輕輕地一跑,哇塞,直接就跑了幾十米,這可把它高興壞了。
蝸牛找食物本來要提前兩三天去,這不,蝸牛起了個(gè)大早想著又得去找食物了,得起早點(diǎn),可它轉(zhuǎn)眼又想,咦?我不是有健步如飛的超能力嗎?為什么還要起這么早,再睡會(huì)吧。蝸牛又呼呼大睡,過了幾十分鐘蝸牛醒了,肚子餓了,它只用了兩三秒就找到吃的了,這感覺真爽快呀。變得健步如飛還有很多好處呢,可以快速逃離危險(xiǎn),還可以旅游,串門兒等,蝸牛覺得自己的人生發(fā)生了翻天覆的變化。
但是蝸牛變得健步如飛后,它又很孤獨(dú),因?yàn)槠渌伵_是行動(dòng)很緩慢,根本玩不到一塊。有一天,蝸牛忽然想到:為什么不讓大家也變得健步如飛呢?它號召大家一起找葉子,這下所有的蝸牛都變得健步如飛啦,它們組成了蝸?爝f公司,為動(dòng)物們服務(wù),成為動(dòng)物王國的好幫手。
看著來來往往,忙忙碌碌的蝸牛們,它的心里有說不出的開心,這才是生命的真正意義!
蝸牛的作文 篇31
今天天氣可真熱,我和陳星羽一邊吃著雪糕,一邊在小區(qū)到處閑逛。這時(shí),我提議,“我們?nèi)ソo螞蟻搭房子吧!蔽覀儊淼讲輩才,卻意外地在草叢里發(fā)現(xiàn)了蝸牛,它那濕漉漉的小腦袋上頂著兩只黑色的觸角,正在東張西望,樣子可愛極了。我們用一根雪糕棒輕輕地碰了一下它,不料它被嚇得趕緊把頭縮進(jìn)了殼里,像球一樣滾進(jìn)了石頭縫里。這下我們都沒辦法了,只好耐心等待蝸牛再次爬出來。果然不出我們的意料,蝸牛又爬了出來。
哈哈,這下你可逃不出我們的“魔掌”了。我用手輕輕地將它拎到了地面上,在它的前面搭了一座“獨(dú)木橋”。蝸牛好像消除了警惕心,又把濕漉漉的小腦袋探了出來,一步一步地爬上了“獨(dú)木橋”。爬著爬著,它好像發(fā)現(xiàn)了什么,側(cè)過身去,朝另一個(gè)方向爬去。這時(shí),一個(gè)老奶奶提醒我們,“蝸牛喜歡泥土!”陳星羽趕緊找來一些泥土,放在“獨(dú)木橋”上。果然,蝸牛又向泥土方向爬去。于是,我們又用另一根雪糕棒和“獨(dú)木橋”拼在一起,把它抬回了我家,放在陽臺(tái)上的大花盆里,準(zhǔn)備仔細(xì)觀察它的生活習(xí)性。抓蝸牛真有意思!陳星羽說她還要抓一只蝸牛放在她家觀察呢。
蝸牛的作文 篇32
一天,媽媽對小蝸牛說:“孩子,你奶奶病了。你應(yīng)該去看看。”
于是,小蝸牛帶著水和蛋糕上路了。因?yàn)樗郧皬膩頉]有出過家門,這次小蝸牛看到的一切都叫怪物。
走了很長一段路后,小蝸牛覺得有點(diǎn)累,所以他環(huán)顧四周。他旁邊只有一塊大石頭,所以小蝸牛坐在石頭上。他沒想到大石頭會(huì)自己走,他害怕地往回跑。他告訴媽媽,媽媽說:“傻孩子,那是烏龜爺爺!”
小蝸牛又開始走了。走過一座又一座山,百靈鳥笑著對小蝸牛說:“你爬得這么慢,你什么時(shí)候能到?”
小蝸牛不聽他們的嘲笑,繼續(xù)趕路,一座又一座的爬山。這時(shí),“愛打聽的鳥”飛過來說:“小蝸牛,加油,堅(jiān)持!”
但是小蝸牛不會(huì)走路。
森林里所有的動(dòng)物都來給小蝸牛加油:“加油,小蝸牛!加油,小蝸牛!”
于是,小蝸牛的力氣又回來了。經(jīng)過小蝸牛的努力,她終于來到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食,聽她講故事。小蝸牛很開心!
這個(gè)故事告訴我們,堅(jiān)持就是勝利,我們要像小蝸牛一樣,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),“堅(jiān)持”,永不氣餒?矗∥伵(jiān)持下來了。堅(jiān)持把他帶到了外婆家,也樹立了他勇敢的形象!
蝸牛的作文 篇33
我們班有一個(gè)行動(dòng)緩慢的人。他是徐子涵。雖然徐子涵目前跟不上我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,但他的樣子仍然很有趣。
徐子涵又白又嫩,一雙黑色的眼睛不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),一張粉紅色的嘴總是微笑著。老師批評他或者點(diǎn)他起來說話的時(shí)候,他撅著嘴,眼睛無辜地用嘴唇眨巴著,好像在說我在:什么都沒做!用數(shù)學(xué)老師的話來形容他是一個(gè)“白面饅頭”,是對他學(xué)習(xí)情況非常恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)。
此外,還有對他的另一個(gè)評價(jià),《小蝸牛》。為什么會(huì)有這樣的外號?請參見以下內(nèi)容:
有一次,當(dāng)我們進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)考試時(shí),我看見徐子涵東張西望。如果有人制造了一些噪音,徐子涵會(huì)立即轉(zhuǎn)身離開,并對有關(guān)方微笑。那眼神,仿佛他已經(jīng)穩(wěn)操勝券。但是當(dāng)老師來到這個(gè)“小蝸!泵媲皺z查他在做什么時(shí),他立刻大聲喊道:“徐子涵,看看你,其他人都快寫完了,你還沒寫第二面,快寫!然后,全班又竊笑起來。另一方面,徐子涵看上去很放松。即使是報(bào)分,他也面無表情,仿佛天要塌了。
當(dāng)然,他也不是一無是處。他也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如他動(dòng)手能力很強(qiáng),在手工、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、日常生活中需要?jiǎng)邮值牡胤蕉甲龅煤芎。在這一點(diǎn)上,他真的做得很好,我們都自卑!
蝸牛的作文 篇34
科學(xué)課上,老師讓我們觀察蝸牛。我和同學(xué)去菜地抓了幾只蝸牛,養(yǎng)在陽臺(tái)的水池邊。只要有時(shí)間,我就會(huì)觀察蝸牛。
蝸牛背上背著一個(gè)像房子一樣的硬殼,頭可以隨時(shí)縮進(jìn)殼里,很吸引人。它頭上有兩對觸角,一對高高翹起,頂部有兩個(gè)小凸起,就是它的眼睛。經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)它先伸出觸須,然后睜開眼睛,閉上眼睛才縮回腦袋?梢钥闯鏊醒燮。較小的一對觸角,像肉須,可能是探測地形的工具。
蝸牛喜歡吃蔬菜葉子。只要我把它們放在它們旁邊,它們就會(huì)立刻啃咬它們。蝸牛吃蔬菜時(shí)用細(xì)小的牙齒咀嚼。我拿著放大鏡仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們的牙齒很多,大概幾百顆!
蝸牛移動(dòng)很慢,它沒有兄弟,只有肚子粘在地上。走路的時(shí)候,從尾巴開始,皮膚不停的像波浪一樣往前推,脖子很長,觸角在抖,像個(gè)老人,很有意思。
蝸牛休息時(shí)也很有趣。當(dāng)你把頭縮進(jìn)殼里,你就可以高枕無憂了。我給它倒水,它就伸出頭來動(dòng)。
小蝸牛真的很有趣。我真的很喜歡他們。我會(huì)繼續(xù)觀察他們的一舉一動(dòng),期待更多的新發(fā)現(xiàn)。
蝸牛的作文 篇35
森林里住著一只小蝸牛,他和別的蝸牛沒兩樣,都是跑起來慢吞吞的,因?yàn)檫@樣,他一直遭到動(dòng)物們的嘲笑,他想:我一定要堅(jiān)持鍛煉,以后一定可以跑快的。
于是,小蝸牛不論刮風(fēng)下雨,每天練習(xí),每天練習(xí)這一切都被大樹爺爺看到了,大樹爺爺感動(dòng)極了,對小蝸牛說:“小蝸牛,我來幫助你,讓你跑得快起來!”小鍋牛激動(dòng)地說:“真的嗎?那可太感謝您啦!”一瞬間,一道金光從小蝸牛眼前閃過,大樹爺爺對小蝸牛說:“小蝸牛,你現(xiàn)在試試跑起來!”呀,原來小蝸牛跑一米要一整天,但現(xiàn)在呢,幾秒鐘就跑了好幾米,小蝸牛開心極了!
正巧,森林里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始報(bào)名了,小蝸牛也到200米賽跑報(bào)名處報(bào)名,有些動(dòng)物嘲諷他:“就憑你,也是來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的?”接著就是一陣大笑,小蝸牛不理他們,報(bào)完名就回家了。過了幾天,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,“砰”的一聲槍響,小蝸牛像離弦的箭一般沖了出去,幾分鐘過去了,老虎裁判大聲宣布:“比賽結(jié)束,此次冠軍是蝸牛選手!”那些嘲笑過小蝸牛的動(dòng)物們頓時(shí)大驚失色。
幾天后,小蝸牛利用自己的特長,開了一家快遞公司,他送快遞又安全,又及時(shí)。從此,動(dòng)物們但凡要寄東西,都會(huì)請小蝸牛幫忙。
蝸牛的作文 篇36
今天,我和爸爸到花鳥市場買了兩只蝸牛。
那兩只蝸牛有兩對觸角,一對長,一對短。長的觸角上還有一對小眼睛。它們的顏色是白色的,它們還有螺旋狀的殼,漂亮極了!
過了一天,我來到陽臺(tái)仔細(xì)觀察蝸牛,咦!蝸牛的頭怎么都縮進(jìn)了殼里了呢?我想起老師說的話,要是放點(diǎn)水,它的頭不僅會(huì)伸出來,而且還會(huì)爬到玻璃上呢!于是我在籠子里放了點(diǎn)水,它果然像老師說的一樣,爬了上來。它們把兩對觸角都伸到了籠子外面,好像很渴望出去一樣,我把它們放到了水池里,突然,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼下面有一些大大小小的孔在一伸一縮的動(dòng),那是什么呢?我又想到了老師說的話,那個(gè)一伸一縮的就是它的氣孔,也就是它們呼吸的地方。又過了一會(huì)兒,它們都爬到了陰暗潮濕的地方,我想:“它們會(huì)不會(huì)怕太陽曬呢?我把窗簾拉上,它們立刻回到了它們自己的位置,原來蝸牛怕太陽曬!到了晚上,我看見它們都縮進(jìn)殼里睡了,于是,我也睡了。
這次觀察蝸牛,讓我進(jìn)一步了解了蝸牛,也讓我更喜歡蝸牛了!
蝸牛的作文 篇37
一天早晨,下起了蒙蒙細(xì)雨,我來到自家陽臺(tái)上查看幾天前種的小白菜有沒有發(fā)芽。來到陽臺(tái)一看,小白菜已經(jīng)長出嫩綠的葉子了。我非常高興便走近觀察,突然看見有幾只蝸牛在葉子上爬來爬去。我非常好奇,便拿了幾只小蝸牛放玻璃桌上仔細(xì)觀察。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都會(huì)有條長長的線,它的頭上長著兩對觸角,一對長,一對短?墒撬难劬捅亲娱L在哪里呢?我?guī)е贿B串的問號跑去問爸爸,爸爸笑著說:“你想知道蝸牛的秘密,為什么不自己去體驗(yàn)下呢?”于是我決定自己去尋找這幾個(gè)問題的答案。
我找來幾片葉子,把蝸牛放上去。小蝸牛動(dòng)了,它慢吞吞地向葉子的另一端爬去,后面留下了一條濕濕,長長的液體。通過上網(wǎng)查資料,我知道了,原來這些液體是蝸牛排泄的黏物,是用來保護(hù)腹足的,有助于蝸牛的爬行!八难劬捅亲釉谀哪兀俊蔽矣稚暇W(wǎng)查了一下,原來我看到的一對大觸角就是它的眼睛,一對小觸角就是蝸牛的鼻子。
你們看一只小小的蝸牛都有這么大的秘密,那世界上的秘密就更多了。從這次觀察中只,我也懂得了一個(gè)道理,只要我們留心觀察.善于思考就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
蝸牛的作文 篇38
暑假里,我在小區(qū)的草地上發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛,我把它們帶回家細(xì)心觀察。
它們的顏色是深褐色的,背上背著一個(gè)小房子,那是它們的殼,上面長著螺旋狀的花紋。它們有長長的腹足,摸上去很柔軟。蝸牛有兩對觸角,一對長,一對短,眼睛長在長觸角上,我用手去觸碰它們的長觸角,它們會(huì)躲殼里面去。
通過實(shí)驗(yàn),我測試了它們的五種感官。首先我在蝸牛面前用力的拍手,它們沒有任何反應(yīng),由此得出結(jié)論它們沒有聽覺。接著我做了第二個(gè)實(shí)驗(yàn),看看它們是不是有視覺,我把蝸牛放在臺(tái)燈下,它們越爬越慢,三分鐘后,我用幾本書遮住燈光,讓它們的身體有一半在燈光下,它們會(huì)慢慢地爬向陰影的地方。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了蝸牛是有視覺的。然后我又做了第三個(gè)實(shí)驗(yàn),測試觸覺。我用鉛筆輕輕地觸碰蝸牛的觸角、腹足和殼等部位,蝸牛都有反應(yīng),其中觸角最敏感。最后我用棉花蘸了一點(diǎn)點(diǎn)米醋,放在蝸牛前面,不一會(huì)蝸牛就有反應(yīng)了,觸角也都收回到殼里去了,我立刻換了淡淡的糖水,不一會(huì)蝸牛就探出頭,向糖水爬去,它嘗嘗糖水,著證明蝸牛是有嗅覺和味覺的。
通過 這些實(shí)驗(yàn)我觀察到了蝸牛有五種感官,但是我沒有觀察到蝸牛的牙齒,聽說它們有2萬5千多顆牙齒,是世界上牙齒最多的動(dòng)物。
蝸牛的作文 篇39
夏季的一個(gè)周末,奶奶領(lǐng)我到菜園子摘菜。我剛走進(jìn)菜園子,就看見一只蝸牛爬在一朵包包菜的葉子上
頓時(shí)激發(fā)了我的好奇心:為什么它爬在菜葉上掉不下來?為什么它走過的地方總是留下一條長長的線?為什么它一直背著一個(gè)殼?
一連串的問號涌上了我的腦海,于是在好奇心的驅(qū)使下我將蝸牛帶回了家,決定好好觀察一番。
為了便于觀察,我和爸爸用透明的塑料盒子給蝸牛做了房子。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛長著一對直直的觸角,圓圓的眼睛就長在它的觸角上,十分可愛。
背上的殼有花紋,我用木棍輕輕打一下它的殼,它就立馬縮進(jìn)殼里,原來殼是保護(hù)它的。它還吃菜葉,原來蝸牛對莊稼是有害的。蝸牛爬過的地方會(huì)留下一道白白的痕跡,爸爸告訴我這是蝸牛分泌的黏液,能夠幫助它爬行。
有一次,我做作業(yè)時(shí)看見蝸牛還在菜葉上,但我做完作業(yè)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬到“塑料房子”的頂上了,我很是驚訝。
媽媽看見這一幕告訴我:別看蝸牛那么小,爬的那么慢,但它有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的拼搏精神,以后你遇到什么困難,都要像蝸牛一樣堅(jiān)持不懈,就一定能成功。
小蝸牛是我的大榜樣!我要向它學(xué)習(xí),爭取做一個(gè)不怕困難的好學(xué)生。
蝸牛的作文 篇40
我在科學(xué)課上了解到小蝸牛。老師讓我們養(yǎng)蝸牛,觀察蝸牛的特性。我讓爺爺幫我抓一只蝸牛。
蝸?雌饋砗芸蓯邸K休d著一個(gè)精致的“小房子”。房子是淺棕色的,帶有不規(guī)則的深棕色圖案。它有兩對觸角。一對長在頭骨上,又細(xì)又長。當(dāng)它覺得安全的時(shí)候,就會(huì)像天線一樣從腦袋里伸出來。另一對長在嘴上方,又短又小。不仔細(xì)觀察就找不到。用手觸摸它的觸須,它全部縮回到體內(nèi)。
為了仔細(xì)觀察,我把它放在一個(gè)透明的瓶子里。瓶子有一個(gè)黑色的蓋子,上面有幾個(gè)通風(fēng)孔,供這個(gè)小家伙呼吸。我每天給它喂新鮮的樹葉和果皮。書上說蝸牛是用牙齒吃東西的,但是我看不到它的牙齒,只看到它在葉子上慢慢爬,在它呆久了的地方留下了小洞。那天,我把蝸牛放在一張白紙上。過了一會(huì)兒,白紙上出現(xiàn)了幾個(gè)小洞。蝸牛連紙都吃!
你見過蝸!芭罉翘荨眴幔慨(dāng)蝸牛從高處爬下來時(shí),他首先盡力把身體伸向殼。四條觸手東張西望,短觸手觸地,嘴里的吸盤立刻接住地面,然后肚子收縮,外殼從高處向下移動(dòng),最后尾巴向下移動(dòng)。一種透明的粘液掛在高處和低處之間,這樣蝸牛就完成了它的“冒險(xiǎn)”。
蝸牛大部分時(shí)間都喜歡待在瓶子的蓋子里,可能是因?yàn)樯w子比較黑,沒有陽光。
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