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我讀書作文400字

時間:2021-11-12 10:37:11 讀作文 我要投稿

我讀書作文400字合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我讀書作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我讀書作文400字合集7篇

我讀書作文400字 篇1

  堅強勇敢

  當(dāng)我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時,我深深的被保爾的堅強所折服!八摿酥貍眢w本來就不好,現(xiàn)在又得了嚴重的傷寒,住宿條件又差,真是雪上加霜,但他依舊強忍著傷痛為革命工作著!边@段話不正體現(xiàn)了保爾的堅強嗎?讀完這本書,我的收獲是:無論遇到什么困難,我們都要堅強,不能被困難所嚇到。從此以后,我逐漸成為了一名堅強的人。

  善待動物

  當(dāng)我在讀《尼爾斯騎鵝旅行記》時,我深深的同情故事中的動物。它們總是被尼爾斯折磨的半死不活,想想我自己以前也做過這樣的“蠢事”,不免有些內(nèi)疚。讀完這本書,我的收獲是:作為地球的主宰者,我們要善待動物,它們也是地球的一部分,只有與它們和平共處,這個大家庭才更加和諧。從此以后,我成長為了一名善待動物的人。

  孝敬長輩

  當(dāng)我在讀《苦兒流浪記》時,我被雷米對巴伯爾養(yǎng)母的孝順所感動。他自從被巴伯爾養(yǎng)父賣給別人后,他就發(fā)誓要給養(yǎng)母買一頭奶牛。終于,歷經(jīng)千辛萬苦的雷米湊夠了錢,把它送給了養(yǎng)母。把我和雷米比一比,簡直就是天壤之別,所以我要向雷米學(xué)習(xí)。讀完這本書,我的收獲是:我們聽從父母的話,孝敬父母。從此以后,我成了一名孝敬長輩的人。

  朋友們,快捧起書讀一讀吧,汲取其中的知識,一起做到“我讀書,我快樂,我成長!”打造我們精彩的人生吧!

我讀書作文400字 篇2

  在我成長生涯中,有一樣必不可少的事情——看書,在我的交友生涯中,也有一位必不可少的朋友——書籍。

  當(dāng)我欣賞著春天那嬌艷的花兒,我會情不自禁地吟出“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”;當(dāng)我領(lǐng)略著夏天那豐腴的荷花,我會情不自禁地吟出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;當(dāng)我沉浸在秋天那感傷的季節(jié)里,我又會情不自禁地吟起“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重”;當(dāng)我置身在寒冷的冬天里,我更會吟出“天人寧許巧,剪水作花飛”,的詩句。

  書不但讓我情感豐富、詩意大發(fā),還給我許多意外的驚喜。

  在一次公開課上,我用我平時積累的詩一般的語句贏得了執(zhí)教老師的頻頻點頭,贏得了聽課老師的陣陣掌聲。同學(xué)們也向我投來了羨慕的眼光,我差點醉在課堂中了!。

  有人把書比作“糧食”,我卻愿把書比作一股“風(fēng)”,把人生的道路比作“大海”,把我自己比作一只船。

  從一年級的《安徒生童話》,到三年級的《鋼鐵是怎樣煉成的》,在到現(xiàn)在的《中國孩子——情感日記》,《時文選粹》等,這些知識我都擁有,我為此感到幸福,因為我的.金色童年飄著縷縷書香。而且在探索知識時,我越來越覺得智慧是永遠探索不完的。

  馬上就要結(jié)束我人生的第一段“旅程”——小學(xué),開始我的第二段“旅程”——初中。我堅信,我這一只“金色的小船”,會在書這股“風(fēng)”的鼓舞下,在人生的道路中越走越遠……

我讀書作文400字 篇3

  媽媽給我買了一套《冒險島數(shù)學(xué)奇遇記》的書,作為“六一”兒童節(jié)的禮物。這一套書一共有25本。

  書本里的主人公是哆哆、阿魯魯、修米。哆哆、阿魯魯還有修米都是好人,但扎昆和惡魔王是壞人。哆哆、阿魯魯、修米一直在和扎昆、惡魔王對戰(zhàn),F(xiàn)在讓我們一起進入書里了解大概內(nèi)容吧!

  哆哆因在時空變換時走進了費馬港城市,所以他才會來到費馬港。他在這里結(jié)交了一名好朋友——阿魯魯,阿魯魯是數(shù)學(xué)神偷,哆哆去送外賣,阿魯魯偷偷進薩比特拉瑪將軍的寶庫。偷了水晶頭骨,但出門時卻摔了一跤,水晶頭骨被狼人搶到了,把它給了扎昆。不好!惡魔王準備蘇醒了!哆哆、阿魯魯、修米一起找許多能打敗惡魔王的寶物,一路上,他們遇到了很多的朋友,朋友一起來幫忙,一起找寶物。最后,哆哆他們被豬頭人打得很疼,但他們依然爬起。終于,他們齊心協(xié)力,打敗了惡魔王,把壞人們?nèi)即驍×耍?/p>

  讓我最難忘的是豬頭人在賽場上打了哆哆,并把他踢到角落,但哆哆不放棄,仍然爬起來還打敗了豬頭人。

  我最喜歡竺卡茨,因為她聰明、美麗、可愛,數(shù)學(xué)也很厲害,她還有法力,能人貓變換!

  我覺得哆哆很堅強,雖然豬頭人打了他,但他堅持不懈,終于打敗了豬頭人。我要向哆哆學(xué)習(xí),做一個堅持不懈的人。

我讀書作文400字 篇4

  書,是打開智慧大門的鑰匙;書,是人生中必不可少的朋友;書,更是茫茫大海中的一座燈塔。

  在我小的時候,爸爸媽媽每次讓我睡覺時,總會給我講一些童話故事,雖然那時我不識字,但是在我的夢中,有我為丑小鴨變成白天鵝的喜悅,有我為賣火柴的小女孩還流下的淚水,有我同白雪公主一起打敗往后的笑容。這些構(gòu)成了我以后讀書的基礎(chǔ)。

  漸漸地,我認識了一些字,我便開始讀漫畫書,用來增長我的幽默感。再往后,我上了小學(xué),我就開始讀一些小說了。在《湯姆索亞歷險記》中,湯姆的機智勇敢令我敬佩;在《魯濱孫漂流記》中,魯濱孫面對困難積極樂觀的心態(tài)令我敬佩,在《老人與!分校先四欠N遇到困難毫不放棄的精神令我敬佩。

  再往后,我便開始讀《四大名著》,讀《西游記》能讓我們鍛煉出一顆團結(jié)的心,讀《三國演義》能讓我們學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明,從而在生活中受益,讀《水滸傳》能讓我們感受到梁山好漢擁有的兄弟情誼……總之,《四大名著》一定會是我們開拓視野,增長見識。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!薄皶侨澜缛嗣竦臓I養(yǎng)品!迸喔苍@樣感悟到。是啊,書不但是人類進步的階梯、人類的營養(yǎng)品,還是伴我們終生受益的好伙伴。只有多讀書,才能創(chuàng)造出輝煌的未來;只有多讀書,才不會使人生受到遺憾;只有多讀書,才不會在生活中一事無成。

我讀書作文400字 篇5

  我暢游在書的海洋中,乘著輕舟在三峽的激流中破浪前行,時而感受著李太白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅與豪情,時而體驗到酈道元“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”的凄涼與寂寞。兩種截然不同的感情蕩滌心扉,我不禁大呼精彩!

  我徜徉在廬山腳下,看遠山美景,聽飛瀑滾滾,欣賞著李太白 “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天” 的名句。我站在黃鶴樓上,感受祖國河山的壯美,體會古人的胸襟抱負,我不禁大呼精彩!

  我漫步于塞外大漠中,看王維點燃的那一柱孤煙筆直入天,欣賞“長河落日圓”的動人畫卷,流連忘返。天空中,雁去衡陽,大漠邊,軍營中,羌管悠悠霜滿地,傾訴著范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉(xiāng)之情。此情此景,怎能不令人感動至深,我不禁大呼精彩!

  我迷戀于朱自清的《春》,感受著東風(fēng)中的小草,我和伙伴們在草地上坐著、躺著,踢幾個球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄地,草軟綿綿的,我享受著生活的美好,沉醉其中,如飲甘醇,不禁大呼精彩!

  讀書就像是一次旅行,帶我游遍大江南北,古今中外;讀書又像是跟隨一位博學(xué)睿智的老師,一路感慨歷史的興衰,一路隨著書中的情節(jié)或喜或悲……

  我讀書,我精彩!

我讀書作文400字 篇6

  我喜歡閱讀:讀古詩,我們愛科學(xué)、科學(xué)大偵探等雜志,喜歡讀童話故事……

  “春種一粒粟,秋收萬顆子……”五歲時,爸爸媽媽經(jīng)常教我背古詩文,同時也經(jīng)常給我講解古詩文的含義。憫農(nóng)使我懂得了農(nóng)民勞動的辛苦生活,我們要珍惜每一粒糧食。三字經(jīng)中的“人不學(xué),不如物!笔刮抑懒藢W(xué)習(xí)的重要性,人如果不學(xué)習(xí),就不如動物;“融四歲,能讓梨”讓我知道了當(dāng)?shù)艿艿淖鹬馗绺纭?/p>

  小學(xué)生天地中的“吃不得的聰明飯”講了一位父親變小之后,擁有了超能力。于是,他發(fā)明了聰明飯,隨后他又將這個專利賣給了一個大公司,沒想到,聰明飯一個人一生只能吃一次?墒秦澬牡娜藗円廊怀灾,吃得少的人得了白血病,吃得多的人則失去了生命。這個故事告訴了我們:人不能貪心,貪心的后果是不堪設(shè)想的!

  在我們愛科學(xué)里,我知道了許多科學(xué)知識:西米不是米的一種;電器起火不能用水潑;為什么人要吃飯;世界上最早的生物是藍藻;世界上最大的郵輪是“海洋魅力號”……

  “讀書使人明理,讀書使人長智。”我正希望自己能在閱讀中不斷成長。

我讀書作文400字 篇7

  著名作家冰心老奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,讀好書,好讀書!边@句話的意思是:讀書必然很好,如果要讀好書,就一定要喜歡讀書。這句話讓我受益匪淺。

  書籍是階梯,能直通理想巔峰;書籍是良藥,能醫(yī)治愚昧之病;書籍是面包,能補充精神食糧書籍是鑰匙,能開啟智慧之門……

  讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時候,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于開拓,便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時,書就告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會發(fā)現(xiàn)真實的你。

  讀書,提高了我的作文水平。小時候一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,如果寫作文時就可以得心應(yīng)手,不會感到欲言無物和詞匯匱乏了。

  讀書,使我立志做一個對社會有用的人。我們敬愛的周恩來總理在少年的時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把祖國建設(shè)得更好嗎?要實現(xiàn)這個宏偉的目標,只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識,長大才能用自己的才干為人民服務(wù),報答我們的祖國!

  我讀書,我成長,我快樂!

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