【精華】愚人節(jié)的作文集合五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)的作文 篇1
年級(jí)有一個(gè)單詞比賽，將六本書的單詞都考完，一個(gè)小時(shí)，500題。
但是我有一種不祥的預(yù)感，我可能要考砸。這種感覺早有預(yù)謀，下午曬衣服的時(shí)候，心里暗暗打賭，只要自己能用竹竿一次把兩件衣服同時(shí)掛上去，那我就會(huì)考得很好，拿第一。然后那件衣服便很不客氣地囂張地摔在我們面前。當(dāng)時(shí)我想，糟了。外面連天氣都不太好。
八點(diǎn)才開始，在這之前，我在樓頂背了很久，從五點(diǎn)到六點(diǎn)，從第一個(gè)單詞“accent“到最后一個(gè)“widespread“，足足一個(gè)小時(shí)，到最后都不知道自己背到哪里了。用一句很老套的話來說就是：背到都快忘記了。這真是很矛盾的一句話，但我當(dāng)時(shí)真的就這么想。
心里其實(shí)很慌張，不知道為什么，好像很害怕寫不出來，很擔(dān)心英語在班上的排名會(huì)保不住。但是到現(xiàn)在，我都可以說我的英語在班上是第三，而在男生之中是第一，毫無疑問，很堅(jiān)定地。因此很在乎，作為一個(gè)高中生，我不可能不在乎分?jǐn)?shù)與排名，不可能不在乎老師的評價(jià)，不可能不在乎同學(xué)羨慕的眼光。那種飄飄然的被羨慕的趾高氣揚(yáng)的感覺，我也想擁有。
然后開始比賽，六張?jiān)嚲�，我一抓到第一張就慌張地填起來，依然很害怕，恐慌，Panic，忘記了要用什么時(shí)態(tài)，只是一味地地填，一直填，希望昨晚之后可以Relax，遇到不會(huì)的就很老練地跳過，滿腦子都是單詞，Word，幾乎無法呼吸，感受不到或者根本無暇感受旁人的進(jìn)度，于是又很擔(dān)心別人做得比我快，又擔(dān)心這樣的擔(dān)心很多余，總之，我完全亂了��！
9：00。很準(zhǔn)時(shí)，我居然完成得七七八八，剩下一些零碎的空子，放下筆，不想再做了，心里想，大家也別做了。而這個(gè)時(shí)候，一個(gè)老師進(jìn)來，說延遲到9：40，這意味著我剛剛那個(gè)小夢想又破滅了。
Timeflies�？纪曛笮睦锩鏉M是糟透了的感覺，像揮不掉的啃咬我的'蟲子，而且還是我最討厭的那種屎殼郎。我很喜歡的香港詞人黃偉文有一次拍戲，吊威亞上十二樓，害怕得要死。那一秒，他真覺得自己死定了，但是又很不甘心，因?yàn)槊佬g(shù)指導(dǎo)給他穿得居然是Versace，他最討厭Versace，而且那件居然是副線再副線的！所以這樣就燃起了他的求生意志，覺得萬一自己從十二樓跳下去，壽衣將會(huì)是Versace，死得不光彩！假如要死，甚至都要下去換件JPG再死，所以他就活下來了。而我現(xiàn)在也一樣，好歹也要把這些屎殼郎換成我最愛的那種有獨(dú)特花紋的蝴蝶，然后再任其啃咬而死。因此，我就活了下來，很筆直地坐在凳子上。
我已經(jīng)很糟糕了，現(xiàn)在唯一的愿望就是希望別人比我糟糕，而且要糟很多。
今天是愚人節(jié)。真是希望這種糟糕的感覺和掉下來的那件衣服是有預(yù)謀地一起在騙我，好讓我著急，等到最后才通知我說我是第一名，否極泰來。
愚人節(jié)的作文 篇2
今天是愚人節(jié)，你被愚了么？
“今天的天氣好晴朗，處處好風(fēng)光!”哎，今天又輪到我早上值日了。
“丁呤嶺!”上課了，我和其他三個(gè)值日的同學(xué)一起走進(jìn)教室，灰頭土臉的，過了一會(huì)兒，李老師神情嚴(yán)肅地走了進(jìn)來，把本子往講臺(tái)上一放，準(zhǔn)備大發(fā)雷霆，只見他眼神掃過全班的每一個(gè)角落：“今天早上，衛(wèi)生管理員告訴我，早上打掃衛(wèi)生的人沒有搞干凈，滿地都是臟，掃地的人連掃都沒掃過，現(xiàn)在就去把它掃干凈!”我們嘆了一口氣，哎～我們明明打掃好了的，地上都被我們拖地一塵不染，怎么還會(huì)臟呢?要求高也沒有必要高成這樣吧!都快成整人了，唉——軍令不可違啊!
我們跑上樓去，拿好拖把，來到樓下，一起拖了起來。
十分鐘后……
李老師派了一個(gè)使者過來，讓我們回教室，我們看見使者臉上抽動(dòng)的肌肉，以為大事不妙，我們一路上議論紛紛，傅予生氣地說：“以后我們不干了!”可張?zhí)靾騾s回答道：“說不定是好事�！蔽覀凅@魂未定來到教室，只聽里面爆發(fā)出“愚人節(jié)快樂!”我們聽后，集體暈倒。!啊!我有史以來第一次被愚啊!
愚人節(jié)的作文 篇3
三月的最后一天，你是否已蓄勢待發(fā)為明天的節(jié)日做好準(zhǔn)備？有人說：“如今的愚人節(jié)是淘氣孩子的節(jié)日！”回憶起以前的愚人節(jié)，男生經(jīng)常拿惡心的東西，把女生弄得哭笑不得。今年的愚人節(jié)，你會(huì)怎么過？哈哈，我嘛，當(dāng)然是這樣過嘍！
鏡頭一：
“嘿，姐姐，我有字不認(rèn)識(shí)，你看看。”我特意用撒嬌的口吻。姐姐的臉湊近白紙，冷笑一聲，說：“像我這種有三位數(shù)高智商的宇宙超級(jí)骨感美女，連這幾個(gè)小字都不認(rèn)識(shí)，還說得過去嗎？‘安事只竹’（俺是只豬）嘛！”“親愛的姐姐！”我厚臉皮地走上前，說，“你剛剛說了，‘俺是只豬’哦！愚人節(jié)快樂！宇宙超級(jí)骨感美女！”我說完便腳踩西瓜皮——溜之大吉了，免得被這位“骨感美女”狠K。
鏡頭二：
“媽咪~”見我如此親昵，媽媽不免打了個(gè)冷顫。“我想問一下，豬的英語是不是‘pug’？”“嗯，是pig，別搞錯(cuò)了！”媽媽有點(diǎn)奇怪地看著我這座“笑彌勒”�！安粚�，豬明明是u嘛！”“怎么回事，我記錯(cuò)了？不，是i呀！”媽媽疑惑不解，但仍立場堅(jiān)定地說道。我把頭別向一邊，捂嘴偷笑。但馬上，我又一本正經(jīng)地說：“不對不對，pig是u！”“哎呀，pig是i！”“媽咪，你確定？”我把一旁的爸爸拉過來，準(zhǔn)備當(dāng)公證人�！班�，確……定�！北M管媽媽丈二和尚——摸不著頭腦，可還是想一探究竟�！肮�，爸爸，原來你娶了一頭豬呀！愚人節(jié)快樂哦！豬豬老媽！”正當(dāng)二老閃神之際，我趕緊溜回房間，冒著被“骨感美女”狠k的危險(xiǎn)，用手記下了這美好的愚人節(jié)回憶。
愚人節(jié)的作文 篇4
今天是愚人節(jié)，我去學(xué)校上課，我非常認(rèn)真，終于下課了，我開始搞一天的整人計(jì)劃。
我對我的前桌鄭志遠(yuǎn)說：“今天老師獎(jiǎng)勵(lì)全班同學(xué)每人一個(gè)橡皮擦，你去自己的位置抽屜里看一看！”“真的啊？太好了！”鄭志遠(yuǎn)欣喜若狂的跑到自己的位置，向下一看，想看看抽屜里的橡皮擦，結(jié)果什么都沒有，只有一張紙條，上面寫著：沒有橡皮擦，你被騙了，哈哈！傻瓜，愚人節(jié)快樂！
鄭志遠(yuǎn)的臉色一陣紅一陣白的，和調(diào)色板一樣，搞得我捧腹大笑。于是，他把臉拉黑了，我的同桌劉耀鑫看見了，哈哈大笑：“哪有什么橡皮擦啊，分明只有一張騙人的紙條嘛！”鄭志遠(yuǎn)被我們的笑感染了，也笑的前俯后仰。
一天就在這歡聲笑語中結(jié)束了，我喜歡愚人節(jié)！
愚人節(jié)的作文 篇5
今天是4月1日，下午，我們上好了活動(dòng)課就回到了本班教室。
今天我們的班會(huì)題目是讀書節(jié)，但是今天也是愚人節(jié)，叮、叮、叮，我們聽到了熟悉的聲音，也是下課的聲音，大家都很興奮。
下課后，我們都議論紛紛，今天的數(shù)學(xué)作業(yè)什么?有的說是《達(dá)標(biāo)訓(xùn)練》，有的說是口算、心算、巧算，大家都七嘴八舌的說著。
代老師站出來說：“我聽揚(yáng)老師說今天沒有數(shù)學(xué)回家作業(yè)”，大家都不相信，大聲說：“代老師!愚人節(jié)樂”。代老師說：“不信!下課去問楊老師”，大家都笑著說：“代老師，已經(jīng)下課了�！蔽覀兣艹鼋淌�，向楊老師跑去，楊老師說：“今天有數(shù)學(xué)作業(yè)”。聽了這句話我們垂頭喪氣的離開了。
回到教室后，代老師非常豐開心，還送了我們五個(gè)字，“愚人快樂”。
今天因?yàn)槭怯奕斯?jié)，因?yàn)榇蠋熥脚宋覀�，我們真慘，真是快樂極!
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