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講文明、樹新風(fēng)

講文明樹新風(fēng)的演講稿

時(shí)間:2021-11-12 12:06:35 講文明、樹新風(fēng) 我要投稿

講文明樹新風(fēng)的演講稿集錦15篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的講文明樹新風(fēng)的演講稿,希望能夠幫助到大家。

講文明樹新風(fēng)的演講稿集錦15篇

講文明樹新風(fēng)的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  講文明樹新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會不經(jīng)意發(fā)出一句簡單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便…有句名言說得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄。筒蛔;認(rèn)為一件不文明的壞事很小,就做。

  在電視上,我曾看過這樣一個(gè)廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!”“你讓吧!”這時(shí),一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。

  。≈v文明樹新風(fēng)就是一個(gè)“空位”呀!

  記得去年x月,我校以掛提示牌為主題:提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護(hù)校園公共設(shè)施、花草、節(jié)約用水等。大家紛紛利用廢舊物品,經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手,設(shè)計(jì)成各種各樣圖形,在上面書寫著幽默、風(fēng)趣的文明用語。懸掛在醒目的地方,時(shí)刻提醒同學(xué)們講文明樹新風(fēng)。

  還記得上個(gè)月我當(dāng)值周生時(shí),曾見過這樣的場面:一個(gè)個(gè)一年級的小同學(xué)在操場上撿垃圾。當(dāng)我走上前問他們是幾年級哪個(gè)班時(shí),他們只說才入學(xué)的,卻沒有說出班級和姓名。講文明樹新風(fēng)就在一個(gè)舉手之勞的動作,不分年齡。

  在社區(qū),一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí),不小心風(fēng)箏掛在了大樹上。取下風(fēng)箏只能借助花園的長椅,為了不弄臟長椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風(fēng)箏。

  原來,文明是一張紙的厚度呀!

  由此可見,講文明樹新風(fēng)在我們的生活中非常重要,也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。

  讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!

講文明樹新風(fēng)的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高二20班盧詩喆,今天我國旗下講話的主題是“講文明,樹新風(fēng)”?鬃釉,“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧”?梢娨远Y治國、以禮服人,打造謙謙君子之國的思想已被中華民族傳承了兩千五百多年,中國也因此成為“禮儀之邦”。文明有禮不僅是人們修養(yǎng)與素質(zhì)的外在表現(xiàn),也是一個(gè)國家,一個(gè)民族的道德基礎(chǔ)。魯迅先生也曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说男摒B(yǎng)。除了致力于讀書求學(xué),還要有規(guī)范自己一言一行的能力。自己的修養(yǎng)得到完善,才有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。而良好的公共文明猶如清新的空氣,會反過來使身居其中的我們得以更暢快地呼吸。

  文明是一種習(xí)慣。俗話說“少成若天性,習(xí)慣成自然!蔽拿鞑⒉皇强桃獾某C揉造作,而是沉靜深厚的心靈底蘊(yùn)在為人處世上的外在表達(dá)。作為一名一中學(xué)生,我們要把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,同時(shí)也不能忽略社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在文明之風(fēng)的熏陶下,必然有澄凈無垢的校園,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。我們應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

  文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。路旁花壇上的花朵,只可惜怡悅,不堪持贈君,這是一種文明的習(xí)慣;手中的垃圾,使其物有所歸,不可任意處之,這是一種文明的習(xí)慣;對待身邊的同學(xué),常懷一顆友善的心,言行親切,這是一種文明的習(xí)慣;與敬愛的老師相處,常懷一顆感恩的心,恭敬于禮,這是一種文明的習(xí)慣;對于各種設(shè)備,厚德載物,不去損壞,這是一種文明的習(xí)慣。在食堂做到自覺排隊(duì),堅(jiān)持“光盤行動”,就是對“文明餐桌”的踐行;在課堂嚴(yán)于律己,主動維護(hù)課堂秩序,就是對“文明校園”的守護(hù)。我們每播下一個(gè)動作,將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格。我們要把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

  文明是種終生的修為,嚴(yán)于律己,見賢思齊是獲得文明的途徑。孔子說:“君子元終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是!蔽拿饕嗳绱,只要我們心系文明、實(shí)踐文明、那么文明的素養(yǎng)就會成為一種習(xí)慣,進(jìn)而成為永久的財(cái)富。這種財(cái)富超越了物質(zhì),它無形而無不在,它無為而無不為。我們在這個(gè)洋溢著青春活力的中學(xué)校園里,不僅要學(xué)書本上的知識,更要學(xué)會做人,學(xué)會用自己一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動,來縮短我們與真正的文明之間的距離,做一個(gè)有良好修養(yǎng)的人。紫云崗之歌唱道“勵志、勤學(xué)、文明、守紀(jì)。求實(shí)、奮進(jìn)、奮進(jìn)、求實(shí)”。文明是我們不可回避的責(zé)任,也是我們?nèi)松臏?zhǔn)則,更是我們不變的精神追求。讓我們將紀(jì)律常放心中,愛護(hù)公物,保護(hù)生活環(huán)境;讓我們將禮儀牢記心中,做到用語文明,舉止禮貌;讓我們將善意永駐心中,懷著愛心和感恩之心,樂于助人,善待他人。相信在我們的細(xì)心澆灌下,文明之花會更加燦爛地綻放!

講文明樹新風(fēng)的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是有一個(gè)溫文爾雅、落落大方、前工禮讓的文明禮儀之邦,荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。

  古語有言:“誠于中而形于外!倍Y儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當(dāng)我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí),會讓人感覺如沐春風(fēng),自己在與人交往時(shí)也會信心百倍。周總理在這方面是我們的楷模。他身為國家總理,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出處處以禮待人:服務(wù)員給他端茶,他常常站起來用雙手接過去,并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作,每到一個(gè)地方,他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車,讓外賓先走。外國記者贊美到:“大凡見到他的人都認(rèn)為他具有一中魅力,精明智慧,人品非凡的令人神往!敝芸偫硎攀罆r(shí),一些外國報(bào)紙說:“全世界向他致敬,沒有人唱反調(diào),這是罕見的事情。”這就是獨(dú)當(dāng)一面的大國風(fēng)范。

  然而,同樣是位居重職,清朝大臣李鴻章卻因小小的細(xì)節(jié)問題而有截然不同的下場。李鴻章有一次出使俄國,在公眾場合吐了一口痰,被外國記者大肆渲染嘲弄。吐了一口痰,事何其小,丟了自己的人格,也無所謂大;但丟了國格,損害了民族的尊嚴(yán),還能以小視之嗎?

  從清朝末年到今天,我們的物質(zhì)文明正以越來越快的速度發(fā)展,可是,我們有時(shí)遺憾地發(fā)現(xiàn)我們的文明素質(zhì)在某些方面仍原地踏步,比如上面的事例。中國有無數(shù)我們引以為豪的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今仍在,文明禮儀剩幾多?

  反過來看看我們自身吧。在xx新校區(qū)這個(gè)怡人的環(huán)境中,還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象,種種陋習(xí)給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如,早食堂插隊(duì)的現(xiàn)象屢見不鮮;在宿舍不時(shí)有高空拋物,從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許,當(dāng)你下一次想這么做嬸,請你望望后面苦苦排隊(duì)等待的同學(xué);請你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧,你便會遲疑。在隊(duì)伍里安分守己多等有一會兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進(jìn)垃圾桶又有何難?你也許會看見別人不遵守秩序,此時(shí)你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是干脆潔身自好。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無愧天地自風(fēng)流!

  我們作為祖國的青少年,總該做點(diǎn)什么吧?美國的愛默生說過:“彬彬有利的風(fēng)度,主要是自我克制的表現(xiàn)!彼裕@就需要我們從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻克制自己。講文明語言,做文明學(xué)生;遵守校規(guī)校紀(jì),不亂仍垃圾;儀表整潔大方;團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作的辛苦等等。

  社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn),更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

  同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明之風(fēng)吹拂過校園的每個(gè)角落,為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

講文明樹新風(fēng)的演講稿4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天演講的題目是:《講文明,樹新風(fēng)》。

  在我們的校園里,大家都曾目睹這樣的現(xiàn)象:有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩;集會時(shí)說有的同學(xué)在下面小聲說話;自習(xí)課隨意討論問題、課間亂吼亂叫;食品包裝等垃圾隨手亂扔,盡管學(xué)校常規(guī)已作了明確規(guī)定,班主任也一再要求,但總有人在無人注意時(shí)放縱自己,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài),范文之發(fā)言稿:國旗下講話:做文明禮儀的傳承者。這是為什么呢?

  究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識到文明素養(yǎng)的重要性,沒有把文明與禮儀變成自己的習(xí)慣。的確,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為六中的學(xué)生,作為21世紀(jì)的建設(shè)者和主人,我們不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題。

  什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,言談舉止無不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。提高文明素養(yǎng),是時(shí)代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要。禮儀演講稿范文節(jié)選!

  文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過這樣一篇報(bào)道,有位記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……

  我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發(fā)言清晰洪亮、開關(guān)門時(shí)輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等?傊,應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!

  古人云:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。

  《北京晨報(bào)》曾報(bào)道說,有一個(gè)200多人的中國旅游團(tuán)去泰國,飛機(jī)上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是,下飛機(jī)時(shí)還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員。

  “中國人走到哪里都是‘未見其人,先聞其聲’。”在國外,有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn),使我們這個(gè)"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。

  “國家榮辱,匹夫有責(zé)”,作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。我們每天走在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,更有我們六中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!

講文明樹新風(fēng)的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!我是,來自市勞動和社會保障局。今天我演講的題目是《花兒的微笑》。

  記得10年前,我讀過作家劉亮锃的一篇散文——《對一朵花微笑》。文中寫到,作者躺在山坡上想事情,忽然覺得滿山的花草都在

  對他笑,他看到了花遮掩不住的笑顏,聽到了花吟吟入耳的笑聲,竟然不自覺地哈哈大笑起來。當(dāng)時(shí)我就納悶:花是真的將微笑傳遞給了作者嗎?

  這個(gè)疑問在我心里埋藏了多年都沒有答案。直到我進(jìn)入勞動保障部門工作,目睹了勞動人排解民憂的善行,聆聽了勞動人促進(jìn)和諧的良言,感受了勞動人心系群眾的責(zé)任,心中才豁然開朗,我們勞動人和花兒是多么地相似——我們播撒微笑,讓他人收獲幸福。

  正是從那時(shí)起,我開始堅(jiān)信花兒是會笑的;我們勞動人,就是那一朵朵微笑的小花。那殘θ魷蛄巳?萬多離退休人員、150多萬參保人員和180多萬城鄉(xiāng)勞動者,那微笑前行在勞動保障事業(yè)的大道上,那微笑彰顯著“魅力”的內(nèi)涵,引領(lǐng)著“激情市運(yùn)”邁向成功。

  服務(wù)參保對象,我們用微笑締造真誠。社保服務(wù)大廳的同志們,個(gè)個(gè)都是微笑的花朵。服務(wù)數(shù)百萬參保人員,我們耐心細(xì)致地講解政策,一絲不茍地辦理業(yè)務(wù),就在這平凡瑣碎之間,將微笑帶給了千家萬戶。

  建設(shè)勞動關(guān)系,我們用微笑創(chuàng)造和諧。勞動仲裁院的同志每天都被勞動爭議包圍著。面對勞動者一雙雙無助焦渴的眼睛,面對權(quán)益雙方一輪輪的唇槍舌劍,面對矛盾激化時(shí)一次次的咆哮怒吼,我們真誠地微笑如春風(fēng)化雨,換取當(dāng)事人雙方的和解共贏。

  促進(jìn)就業(yè)再就業(yè),我們用微笑營造幸福。為了搜集就業(yè)崗位,我們屢屢下鄉(xiāng)進(jìn)廠,常常跑得腿腳酸軟;為了辦好招聘展臺,我們多少次頂烈日、冒嚴(yán)寒,經(jīng)常顧不上吃飯。當(dāng)看到90%的失業(yè)返鄉(xiāng)人員都如愿以償重新就業(yè)時(shí),當(dāng)看到他們找到工作后欣喜的眼神時(shí),我們欣慰的笑了,為勞動者的幸福而微笑。

  古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說過:“在世界上,除了陽光、空氣、水和微笑,我們還需要什么呢?”在哲人的眼里,微笑同生活中的陽光、空氣、水分一樣重要。

  是啊,微笑無需成本,卻能創(chuàng)造出許多價(jià)值。我們勞動人就是這樣,用微笑換取真誠和信任,用微笑帶來和諧和安定,用微笑保障民生和發(fā)展,這就是微笑的魅力。這微笑不僅是臉上喜悅的表情,更是連通心靈的橋梁;這微笑不僅是愉悅心情的良藥,更是構(gòu)建和諧的處方;這微笑不僅是個(gè)人的修養(yǎng),更是五千年文明的光芒。

  朋友們,當(dāng)好東道主,辦好市運(yùn)會是我們共同的心愿!凹で槭羞\(yùn)、魅力”的口號已響徹云霄,什么是的魅力?今天,我要堅(jiān)定地告訴大家:我們的微笑服務(wù)就是的魅力所在,我們立足崗位扎實(shí)工作就是市運(yùn)成功最大的保障。

  朋友們,讓我們迎著市運(yùn),向著未來,一起微笑吧!

  謝謝大家。

講文明樹新風(fēng)的演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天 我演講的題目是《共建文明禮儀校園》。談到文明禮儀,我想大家并不陌生,在我小學(xué)的時(shí)候,老師經(jīng)常教育我們要講文明禮儀,小時(shí)候的我人并不理解,只知道文明禮儀就是向老師問好,當(dāng)然向老師問好也是文明禮儀的一方面,但除了這一點(diǎn)還有很多等著我們?nèi)プ袷,下面就把文明禮儀應(yīng)注意的三點(diǎn)給大家做介紹:一、青少年儀表形象;二、招呼稱呼文明禮節(jié);同學(xué)相處師生交往。

  文明禮節(jié)必須注意以上三點(diǎn)禮儀教育涵著社會生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看:儀容、舉止、服飾、淡吐、待人接物等,從個(gè)人方面看:個(gè)人禮儀公共場所禮儀,待客與作客禮儀等。

  在學(xué)校中穿校服帶校徽主動向老師問好,是最基本的禮儀表現(xiàn),進(jìn)老師辦公室或宿舍時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的生活,工作場所,不能隨便翻動老師的東西。學(xué)生對老師的相貌和衣著,不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

  同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)間的禮儀,是獲得良好同學(xué)友愛的力量。注意同學(xué)間的禮儀,是獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求,同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”“哎”等一些禮貌用語。這會影響同學(xué)之間關(guān)系。

  一個(gè)好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,文明禮儀也一樣,就讓我們從現(xiàn)在開始,倡導(dǎo)文明,做文明禮儀的工程師,倡導(dǎo)文明,做文明新人,共建文明禮儀校園吧!

講文明樹新風(fēng)的演講稿7

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我很榮幸能在此分享"講道路文明、樹道路新風(fēng)"的主題演講。關(guān)于"交通文明、道路安全"的話題是一個(gè)老生常談的話題了,但是,對于每一個(gè)社會,每一個(gè)國家,每一個(gè)家庭,每一個(gè)生命個(gè)體而言,卻是一個(gè)十分重要的、不容忽視的問題。

  中國是一個(gè)最講"禮"的國家,這個(gè)"禮"字有很多種解釋:禮節(jié)、禮貌等等。如果我們的行為、言談舉止不合禮儀,有辱人格,這對每一個(gè)人都算得上是一個(gè)"破壞形象"的事了。但是如果我們在交通禮儀上有一絲馬虎,我們會失去什么?面子?尊嚴(yán)?不,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我們失去的很可能是自己、親人和朋友的生命!不講"交通安全、道路文明"是要用鮮血作為代價(jià)的。

  大家也許會說,"哪里有那么夸張呀!""嚇唬人的吧!""是不是危言聳聽呀!"下面我想讓大家來聽聽幾組數(shù)據(jù):自從世界上有了第一輛機(jī)動車,100多年以來,全球死于交通事故的人數(shù)已達(dá)3000多萬人,F(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬人,受傷人數(shù)達(dá)1000多萬。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年,我國共發(fā)生道路交通事故450254起,造成98738人死亡、46991人受傷。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字!

  經(jīng)調(diào)查取證,絕大多數(shù)交通事故都是由于事故一方不講道路文明禮儀導(dǎo)致的。駕駛員要講道路文明,道路安全,而我們學(xué)生更要有交通安全意識,從而提高自我保護(hù)能力,平常聽了太多要遵守這個(gè)規(guī)則,那個(gè)禮儀的話,所以就當(dāng)耳旁風(fēng)一樣吹過去了。有時(shí)候,我們因?yàn)榧敝蠈W(xué),有時(shí)候,我們也趕時(shí)間,大家心里都想著:我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢?甚至我們有時(shí)還隨意在道路上玩耍、追逐、打鬧,邊走路邊看書……為了圖快,圖方便,圖快樂,違反規(guī)則,抱著一份僥幸的心理。去年8月16日,一名花季少女抱著"車會讓人"的意識肆意橫穿公路,結(jié)果被一輛避讓不及的大貨車撞上,魂斷車輪之下,真是令人扼腕痛惜!同學(xué)們,我們在橫穿馬路時(shí),一定要左右看,始終做到"寧停三分,不搶一秒",要知道,與疾駛的機(jī)動車趕時(shí)間就等于是在與死神共舞。

  這一個(gè)個(gè)慘痛教訓(xùn)都告訴我們:要遵守道路文明,才會有道路安全,在道路上遵章守紀(jì),就是尊重自我,尊重生命。如果我們沒有安全意識,視安全隱患而不顧,辜負(fù)家人的`重望,把生命當(dāng)兒戲,那么后果不堪設(shè)想,良心也終會受到譴責(zé)。一件件、一樁樁血腥的事實(shí),令人膽戰(zhàn)心驚,慘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)生命如鮮花般在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚。我們失去的已太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應(yīng)該反思嗎?

  只有當(dāng)我們遵守道路文明的時(shí)候,我們的社會才向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們將交通文明禮儀常記于心,成為一名文明的交通參與者、宣傳者和監(jiān)督者。尊重他人生命,對自己負(fù)責(zé),做一個(gè)知禮、懂法的優(yōu)秀青年吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

講文明樹新風(fēng)的演講稿8

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:用文明行為奏響和諧之歌。

  “和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個(gè)文明的美麗的充滿朝氣的校園。

  作為一個(gè)生長在禮儀之邦的中學(xué)生,文明行為是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,使創(chuàng)建文明校園的保證。

  首先,優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。

  試想,如果一走進(jìn)我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗話,你的心情會好嗎?你會有認(rèn)真學(xué)習(xí)的心情嗎?答案是否定的。同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”,心系全球,著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。只有一個(gè)干凈美麗的校園才能使我們安靜的學(xué)習(xí)和生活。

  第二,和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構(gòu)建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關(guān)系,“師者,傳道授業(yè)解惑也!薄扒嗲鄨@中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝!蔽覀兿裰θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園還需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  第三,誠信,文明的作風(fēng)是創(chuàng)建文明校園的有利保證。我們同學(xué)之間應(yīng)該相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事?荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

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