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景作文

景觀作文

時(shí)間:2021-11-12 15:03:29 景作文 我要投稿

有關(guān)景觀作文匯總十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的景觀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)景觀作文匯總十篇

景觀作文 篇1

  放學(xué)了,我走在夕陽下的小路上。落日的余暉給大地鍍上一層金色,我站在小路旁的長椅上欣賞美麗的夕陽。

  當(dāng)太陽公公剛走到山尖時(shí),云朵就被染成了金黃色。起伏的山巒在絢麗的晚霞的映照下,換上了華麗金色的晚禮服。光芒就像是一個(gè)法力無邊的仙女,只要一揮魔杖,就能把整個(gè)世界變成金色的。

  當(dāng)太陽公公落到半山腰時(shí),太陽的光線變得柔和,可它的臉頰像是喝醉酒變得通紅通紅。它向著全世界用盡全力發(fā)出紅艷艷的光芒。旁邊的晚霞姐姐也毫不示弱,在屬于自己的衣柜里挑選屬于自己的禮裙。啊,終于找到了!她便更換著美麗的禮裙,粉紅的,鮮紅的,金黃的,碧藍(lán)的,深紫的……五光十色,好看極了!

  這時(shí),太陽儼然是一個(gè)酒吧的調(diào)酒師一樣,把所有紅色收集在一起,再調(diào)和起來。然后把新調(diào)的紅色都盡情潑灑在天空和云朵上。

  一眨眼的功夫,艷麗的太陽公公暗淡了,周圍的一切也都淡了下去,五彩的云朵也似乎失去了那鮮艷的彩色,一切都淡了……

  當(dāng)太陽完全落下去時(shí),落日的余暉仍然環(huán)繞在西山這個(gè)睡美人身邊,就像給睡美人輕輕披上了一層輕紗。

景觀作文 篇2

  春光明媚的雙休日,我們一家都喜歡去張家浜走走、看看、乘乘船。這里離家很近,穿過東方路和塘橋公園,就到了游船碼頭。我們穿上桔紅色的救生衣,坐上電動(dòng)船,由我當(dāng)船長來駕駛,向世紀(jì)公園行駛。

  爸爸靠坐在船頭,說起張家浜的歷史,這條河西連黃浦江,東接長江口,曾經(jīng)是浦東“臭名昭著”的“龍須溝”,垃圾成堆、蚊蠅成群、水質(zhì)黑臭,住在旁邊新村里的居民夏天根本不敢開窗,讓人望而生畏。1998年,浦東新區(qū)投資十多億元開展整治,一段一段把水抽干,疏浚淤泥,堤岸砌上水泥,河道兩邊栽樹綠化,再引入黃浦江的活水。經(jīng)過五年的時(shí)間,這條河變成了水清岸綠、景色宜人的景觀河,還被人稱贊為浦東的塞納河。

  “你看,哪里還有臭水浜的影子?”。我邊駕著船,邊向岸邊望去,新抽芽的柳枝在和煦的春風(fēng)里飄蕩,岸邊的綠蔭下有人在悠閑地釣魚,有人在起勁地?fù)坡菸嚕贿h(yuǎn)處科技館的親水平臺(tái)上有小朋友在做游戲,河道的上空不時(shí)飄過幾只色彩繽紛的風(fēng)箏,真不愧為代表浦東新貌的景觀河。

景觀作文 篇3

  今天,學(xué)校組織去秋游,目的地是沈陽世博園,沈陽世博園內(nèi)景色秀麗,是我印象深刻。

  咱們首先坐了觀光車,咱們都用照相機(jī)記錄下了一張張生動(dòng)的圖片。過了一會(huì)兒,大家都高興地叫道:“看,樹下有松鼠!”原來,是一只可愛的小松鼠正在樹下亂竄,真可愛!

  咱們游覽了百合塔、玫瑰園、,花園中心、智慧體驗(yàn)館、科普館、標(biāo)本樓和星星樂園。

  百合塔據(jù)說長達(dá)一百二十五米,并且是一座多功能塔!

  接著,咱們走了很久才到了玫瑰園,一走進(jìn)玫瑰園,花香撲鼻。這里有滴水觀音、仙人掌、金玫瑰等各式各樣的花。大家仿佛在人間天堂似的.,真令人陶醉!

  之后咱們順著一條羊腸小道,走進(jìn)了花園中心,又是一陣花香撲鼻而來。大家又看到了五顏六色盛開的花朵:有白色的,有黃色的,有藍(lán)色的……美不勝收!這些花朵引來了一些翩翩起舞的蝴蝶。最后大家都戀戀不舍地離開了花園中心。

  隨后,咱們又去了智慧體驗(yàn)館、科普館、標(biāo)本樓,那里有很多讓咱們感興趣的娛樂設(shè)備,使咱們一個(gè)個(gè)都露出燦爛的笑容。

  最后,咱們來到了星星樂園,老師說:“咱們只能在這里停留五十分鐘”說完,大家都放下書包,三三兩兩的聚到一起,我和幾個(gè)小伙伴都聚在一起討論要玩什么。咱們先去玩兒蕩秋千,玩一會(huì)兒,大家又開始玩水,直到大家玩累。

  之后大家都依依不舍地離開了,在回去的路上,我在想今天看到的景色真令我印象深刻呀!

景觀作文 篇4

  今日上午,爸爸把我叫醒后,我將衣服穿好,覺得有點(diǎn)兒熱,可父親還是要我穿上了毛衣和針織毛線褲。洗漱間結(jié)束,我就去用餐。吃過飯后我就背著背包去上學(xué)。一外出,我就看到一輪紅日冉冉上升。坐著啟動(dòng)的電瓶車上,迎頭吹過來的風(fēng)一點(diǎn)都沒有冬初的涼意。來看今天我的衣服是穿得有點(diǎn)兒多了。

  第二節(jié)課下課了,我去玩勾腿逮人的手機(jī)游戲。沒嘗試兩下,我的汗就“飛流直下三千尺”了。我馬上跳起來了蒙古的“抖肩舞”,想把汗抖掉。抖了大半天,才把汗抖掉一點(diǎn)。剛剛想再玩,可恨的上課鈴就響了起來,害得我不能玩“勾腿逮人”了。

  中午,“皇上(課程安排)召曰”:第一節(jié)課是體育課程。我內(nèi)心想:這一節(jié)課一定十分熱。因此,我就趕緊充分準(zhǔn)備工作中:脫衣服。還不等他脫,就開始上課了。教師使我們接力比賽的情況下,我就覺得我的末世來到。到我跑了,我剛跑兩步,“碧水東流到此回”的風(fēng)景就從我的臉部流露出來。這時(shí)候,我暗暗犯愁:為何這氣溫早不熱晚不熱,偏要在此刻熱!唉,誰叫我平時(shí)不關(guān)心天氣預(yù)告呢!

  我之后一定要多關(guān)心天氣預(yù)告,依據(jù)天氣狀況調(diào)整衣服。

景觀作文 篇5

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,這連綿不斷的夢(mèng)夢(mèng)細(xì)雨像牛毛、像煙霧、像紗絲,不停地灑向大地;山川、村莊、道路、樹木都籠罩在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨霧中,剩下的只是朦朦朧朧的輪廓,像一幅淡淡的“中國畫”。

  春末夏初之際,難免有一場(chǎng)春雨喚醒大地、復(fù)蘇萬物。聽!“滴嗒、滴嗒、滴嗒……”下雨了!菜籽般大小的雨點(diǎn)打在琉璃瓦上,發(fā)出清脆悅耳的響聲。推開窗,一片朦朧的景象映入眼簾。

  漸漸地,雨停了!我深受外界美景的誘惑,換上行頭,和幾個(gè)故友踏青去。來到一條小河邊,草坪上已增添了幾處新綠。然而,在這嫩綠的小草上卻鑲嵌了幾顆晶瑩剔透的露珠,勝似天上閃爍的星星。小河中,“水皆縹碧,千丈見底;游魚細(xì)石,直視無礙”,河中的鵝卵石五彩斑斕,在暗淡的日光之下也能發(fā)出耀眼的光芒。石頭上累積了一層粘稠的“綠毛怪”——青苔。踩上去,我們都變得小心翼翼起來,如果稍有疏乎,就會(huì)失足滑倒。

  渡過小河,我們來到了山腳。泥土也經(jīng)春雨的洗滌,變得松軟。盡管如此,我們沒有卻步,而是闊步向前。雜草打濕了褲腳,卻又未曾感覺到有一絲涼意。果樹上,花兒凋謝無幾。信手采來一朵野花,貪婪地享受它散發(fā)的淡淡芳香,貌似足以嗅到大自然的味道。一路上,我們發(fā)現(xiàn)一種我不知名的植物,碧綠得像玉石,晶瑩透亮,色澤明艷,據(jù)說可以食用,而且是山珍美味,只有春雨之后才能生長。登上山頂,滿山遍野綠色的景色深受吸引著我們的眼球,一種多么舒適、多么自由、多么活躍的感覺便油然而生。

  回來的路上,我們并不孤單,有大自然中美妙的鳥叫聲陪伴我們,仿佛它們也在歌頌春雨帶來的繁華景色。小螞蟻成群結(jié)隊(duì)地從高處往低處搬運(yùn)食物,這場(chǎng)面極為壯觀。一切的一切,令我不得不依依不舍地告別!

  雨后景觀如此秀麗,叫我怎能不陶醉其中?

景觀作文 篇6

  校園中的玉蘭花綻放了……柔美潔白的花瓣高高掛在枝頭上。機(jī)械般地做著早操的我,卻被這一抹純凈的白給吸引了心緒。操畢,各班級(jí)快步地“趕”回教學(xué)樓。我經(jīng)過那三棵白玉蘭時(shí),一片花瓣飄落,前面的同學(xué)毫不留情地踩了過去。

  此時(shí)此情此景,我們不都在這玉蘭花構(gòu)成的美景中。怎的——卻幾乎沒有人注意到那三棵新長的玉蘭樹?怎的——就不能走慢一點(diǎn)?怎的——就不能溫柔點(diǎn)對(duì)待那落花?我開始苦悶思考。

  ——人在景觀中,怎就不能慢一點(diǎn)?

  城市似乎是“罪惡”的起源,這個(gè)被冰冷的鋼筋建筑覆蓋的地方,抹去了人們對(duì)“慢”的追求。不斷地追求科技進(jìn)步,我們,千千萬萬個(gè)我們蒙上了雙眼,魯莽地往前沖著。我們什么都看不見,只有功利,名利。對(duì)于身邊親人的關(guān)愛,我們視而不見;對(duì)于嶄露新芽的花兒,我們一視而過;對(duì)于該讀的名著,我們“束之高閣”。我們追求快——快餐、快車、速學(xué)、速記……難道,脫離了快我們就不能生活了?脫離了快就意味著效率低嗎?

  不是。

  在這城市的一處,有一家書屋,在里面,顧客們既可以享受科技的快捷,又可以享受一杯清茶一本好書的悠閑愜意。在一個(gè)陽光曬得人暈眩的午后,端一杯芳香的暖茶,品讀著一本好書,又何不是一種舒適暢快?在這里,沒有都市的喧嘩,有的只是一份寧靜,一份思考。人在這樣的景觀中,才能真真切切感到生活的氣息吧。

  畢淑敏在一次訪談中提到自己去非洲的旅行。她所乘坐的“非洲之傲”停停開開,車上的人無一埋怨,而是安靜地享受著與人促膝長談,一路觀景的美妙。

  這種場(chǎng)景該是多么和諧,時(shí)間不再敲響“該做何事”的鐘,只是如溪水般靜靜地徜徉著,多好。

  這個(gè)物質(zhì)豐富的世界還是需要精神的補(bǔ)給,精神的輕松,精神的寧靜。

  人生的每步路,時(shí)間逝去的每一秒鐘,我們不都身在景觀,何不放慢一下自己的腳步。別讓自己被蒙著眼在物質(zhì)中迷失,在物質(zhì)中撞得鼻青臉腫。

  我彷徨地抬起頭看看窗外,綠油油的樹木在陽光下?lián)纹鹨话丫迋,時(shí)光仿佛停止了……

  人在景觀中,放慢自己的步伐,多一份精神的豐盈。

景觀作文 篇7

  在一個(gè)陽光明媚的日子里,咱們一家四口來到了沈陽故宮,故宮是由清太祖努爾哈赤和清太宗皇太極創(chuàng)建并使用的皇宮,沈陽故宮是清王朝的奠基地,它占地六萬多平方米,有古亭建筑百余座。

  首先,咱們穿過大清門,參觀了翔鳳閣和飛龍閣。來到了皇帝上朝的地方??崇政殿,它是在皇太極時(shí)期建造的,里面可真是金碧輝煌,正中間擺放的是金漆雕龍紋寶座屏風(fēng),兩旁擺的是掐絲琺瑯三足爐,前面還有兩條金龍彎曲的纏在金柱上,可真有皇家的豪華,貴麗和氣派。接下來,咱們到了鳳凰樓,這里是皇帝飲酒作樂的地方,三樓是觀景用的,據(jù)說鳳凰樓原來是沈陽的最高點(diǎn)。

  穿過鳳凰樓,咱們來到了當(dāng)時(shí)所謂的“后宮”,原本想這里很大,是富麗堂皇的,結(jié)果到了才知道,這里只有五間房子,正中間的是清寧宮,原來皇后住的地方,里面雖然寬敞,但是和佛堂一樣,根本沒有電視里拍的那么華麗,并且做飯的也在里面,沒有什么御膳房。清寧宮真是樸素呀!我感嘆到。出了清寧宮,咱們來到了莊妃住過的永福宮,里面有一個(gè)木制的搖籃,是順治小時(shí)候的,十分精致。在永福宮的對(duì)面,就是莊妃的姐姐海蘭珠的衍慶宮,里面的陳設(shè)和永福宮的一樣。

  參觀完后宮向東走,咱們便來到了大政殿,它是在清太祖努爾哈赤時(shí)期修建的,原來上朝參政議政的地方,它的外形像座八角樓,里面的空氣十分的潮濕,中間放的是鹿角椅,旁邊放著白玉雕玉蘭花插,牙雕洛神賦小插屏,都十分名貴。大政殿的前面,是十王亭,分別是左王翼亭、右王翼亭、鑲旗黃亭、正旗黃亭、鑲旗紅亭、正旗紅亭、正旗藍(lán)亭、鑲旗藍(lán)亭、鑲旗白亭和正旗白亭。

  參觀完后,我不禁感嘆到,這座關(guān)外的紫禁城,保存完好,有著獨(dú)具特色的宮殿建筑和珍貴的歷史文物,難怪享譽(yù)華夏,蜚聲世界。

景觀作文 篇8

  很多人鐘情于這樣一句話:世界那么大,我想去看看。試想,訪遍名山大川,踏遍陽春白雪,閱遍云卷云舒,身邊環(huán)繞明景勝觀,何等快哉!

  可要我說,若是尋美,大可不必這樣麻煩。只因我們身邊處處皆景觀。

  你看,枝頭玉蘭開了;ò暌稽c(diǎn)一點(diǎn)由內(nèi)向外舒展開來,好像一位春睡美人醒來后慵懶地伸了個(gè)懶腰,粲然一笑。這不美嗎?

  你看,夜空星子亮了。星子一點(diǎn)一點(diǎn)爬上云巔,成群涌向夜空懷抱。她們是矜持而略帶頑皮的,身影時(shí)隱時(shí)現(xiàn),光輝忽暗忽明。你盯著她,一眨眼她卻匿了形跡;你再看她,她又眨眨眼睛對(duì)你神秘微笑。這不美嗎?

  你看,枯枝秋葉落了。她輕盈躍下枝頭,在空中旋轉(zhuǎn)翻騰,淋漓展現(xiàn)她曼妙的身姿。待到落地,她便不動(dòng)了,靜靜親吻泥土的臉龐,微笑著陷入長眠。哦,不必為我感到悲傷!她說,我生,我死,我復(fù)生,這是萬物輪回之道的玄奧!……這不美嗎?

  你看,萬物皆有靈,世間一葉一花,一息一動(dòng)都有其韻味所在,她們無疑是美麗的。

  那么,為什么絕大多數(shù)人看不見這無處不在的景呢?

  或許,他們太著急了吧。他們步履匆匆,清晨趕著上班上學(xué),傍晚趕著回家吃飯,汲汲營營不敢懈怠,生怕慢了一個(gè)鼓點(diǎn),全盤節(jié)奏崩潰,哪里有時(shí)間停下來嗅聞花朵吐露芬芳,觀察落葉輪回生命啊!

  很難說人們將全部生命投入忙碌是對(duì)是錯(cuò),是得是失。只是我總會(huì)想,數(shù)萬年前,人類文明起源之時(shí),人們?nèi)粘龆,日落而息,不緊不慢不慌不忙,一切都維持在一個(gè)最適宜的速度。那才是最原始的“生活”的模樣,那才是人們最初的模樣,那才是生命最簡(jiǎn)單的模樣。

  不如慢一點(diǎn)吧。緩一緩腳步,喘一口氣,偶爾也駐足環(huán)視四周。你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)身周皆是景觀:春花秋月,夏實(shí)冬雪,蟬鳴蛙噪,風(fēng)拂云動(dòng)。眸眼是花團(tuán)錦簇,閉眼是暗香浮動(dòng)。竟無一不美。

  彼時(shí)也許你會(huì)想,原來我一直在景觀中,也一直在創(chuàng)造著景觀。

景觀作文 篇9

  整個(gè)沿江路的景觀綠化工作已經(jīng)全部完成了,從聰園路一直到招寶山下,全長3000多米。它是鎮(zhèn)海居民夜晚休閑娛樂的場(chǎng)所,也是寧波市三江六岸景觀的重要組成部分。在最近建成的沿江景觀中有一座燈塔,特別引人注目,它高9米,夜晚有節(jié)奏的燈光指引船舶通過甬江,為了更進(jìn)一步地了解燈塔,了解它的作用,我專門去參觀了一次,并從網(wǎng)上查閱了有關(guān)燈塔的資料,同時(shí)也請(qǐng)教了在航標(biāo)處工作的叔叔。

  原來沿江景觀燈塔是航標(biāo)中的一種,它是船舶航行的指路明燈,我國最早的燈塔是在鎮(zhèn)海七里峙燈塔,建造于1865年,是英國人為打開通向中國的航路而建造的。在近代史的中英、中法戰(zhàn)爭(zhēng)中,七里峙燈塔還發(fā)揮了很重要的作用。花鳥山燈塔是遠(yuǎn)東第一大燈塔,在它的燈器透鏡內(nèi)可以放下一張寬1米的八仙桌,同時(shí)還可以四個(gè)人坐在桌子四周進(jìn)行學(xué)習(xí)。花鳥山燈塔還是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位,在xx年國家特地發(fā)行了一套紀(jì)念郵票。

  沿江景觀燈塔高9米,下部是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),高6米,下大上小,直徑從4米逐漸縮小到3米,上部是直徑3米高3米的圓形燈籠,半圓形燈籠的最上面是風(fēng)向儀和風(fēng)速儀,走進(jìn)燈塔內(nèi)部,沿著螺旋形樓梯可以一直走到燈塔的上部,通過一扇小門,可以走到燈塔上平臺(tái),在上平臺(tái)上可以清楚地看到甬江的江面和船舶航行的情況,在燈籠內(nèi),有一臺(tái)英國進(jìn)口的燈器,它24小時(shí)旋轉(zhuǎn)著,白天不發(fā)光,夜晚發(fā)光,主要通過光控開關(guān)來控制,可以調(diào)節(jié)旋轉(zhuǎn)的速度,讓燈器12秒轉(zhuǎn)一圈,也可以15秒或20秒等轉(zhuǎn)一圈,這需要根據(jù)燈塔所在的位置和所需指引的航路性質(zhì)進(jìn)行確定。這臺(tái)進(jìn)口燈器需要花40多萬元才能買到。

  燈塔需要在海島或暗礁中才能看到,人們一般很少有機(jī)會(huì)去看一看,現(xiàn)在鎮(zhèn)海區(qū)和鎮(zhèn)海航標(biāo)處共同出資建造這樣一座燈塔,它可以讓居民直接看到燈塔,了解燈塔的作用,了解寧波作為洋洋東方大港,有這樣一些默默為船舶航行服務(wù)的航標(biāo)人,讓人們了解航標(biāo)的作用,了解航標(biāo)的歷史,也是鎮(zhèn)海區(qū)為配合宣傳“世界航海日”所做的一件有意義的大事。

景觀作文 篇10

  越過你們的肩膀,我在尋找生活中最質(zhì)樸的景觀。

  我曾見過這樣的肩膀,瘦的幾乎能讓人一眼望透那單薄衣衫下突兀聳起的骨節(jié)。

  ——這是家門口一個(gè)賣唱的小小的肩膀。

  他大概很窮,買不起像樣的樂器,彈不出華麗的樂章,但熟識(shí)他的人都說:他是世上“最富有的音樂家”。每當(dāng)走過他的身旁,人們總能看到他不羈的長發(fā)在狂亂地吉他聲中自由飄蕩,看到他的肩膀隨著鼓點(diǎn)幸福地顫動(dòng)。仔細(xì)聆聽,心總會(huì)因幾句歌詞而莫名地感動(dòng),“請(qǐng)不要給我半點(diǎn)憐憫,我的世界因快樂而豐盈!”

  ——這是我見過最為樂觀的景觀。

  我也曾見過這樣的肩膀:圓潤,飽滿,仿佛夏日映射下的荷葉,散發(fā)出油油的亮光。肩頭,一個(gè)熟睡的小嬰兒正嘟著嘴巴,甜甜地沉浸于夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這是一個(gè)母親的肩膀,母親平平穩(wěn)穩(wěn)地托著熟睡的孩子,配合著均勻的呼吸輕輕拍打著孩子,讓人感覺分外恬靜而溫馨。即使孩子的重量讓母親雙臂不適甚至疼痛,這個(gè)平穩(wěn)的肩膀也不會(huì)有絲毫傾側(cè)以尋求一絲舒適。因?yàn)槊恳粋(gè)孩子都是母親的天使,是新生命的起點(diǎn),是母親靈魂的延伸。

  ——這是我見過的最為溫情的景觀。

  人生路上,我尋找那些極易被人遺漏的精彩“景觀”——肩膀。讓我記錄下這些肩膀演繹的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫面和故事,它們層層疊加于腦海,積淀出一個(gè)個(gè)真實(shí)的輪廓——景觀的輪廓,生命的輪廓。它們讓我們飽含深情,去觸摸那鮮活的脈動(dòng),用心聆聽這些景觀向我們緩緩述說的真諦。

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