興趣愛(ài)好作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的興趣愛(ài)好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
興趣愛(ài)好作文1
要是有同學(xué)問(wèn)我：“你的特長(zhǎng)是什么？”我會(huì)不假思索的說(shuō)：“當(dāng)然是我寫(xiě)字好了！”
話(huà)說(shuō)我的字，那可是經(jīng)歷了這四年來(lái)堅(jiān)持不瀉的努力練成的。四年來(lái)，我也經(jīng)歷了酸甜苦辣�？上驳氖俏覅⒓痈鞣N書(shū)法比賽獲獎(jiǎng)的時(shí)候，我就快樂(lè)的不得了。可是，當(dāng)我沒(méi)按照書(shū)寫(xiě)的要求，遭到媽媽嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)，我就傷心極了，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。當(dāng)我完成一副書(shū)法作品的時(shí)候，把它高高地掛在墻上和家人一起分享作品，得到認(rèn)可時(shí)，我的臉上就表露出那份喜悅。
當(dāng)我把毛筆握在手中，它就成了我的好朋友的時(shí)候，我的實(shí)指和大拇指一捻，中指一勾，無(wú)名指和小拇指一夾，毛筆就再也跑不掉了。這時(shí)，我拿筆沾上墨，就開(kāi)始寫(xiě)字了。淡淡的墨香撲鼻，一個(gè)活生生的字就呈現(xiàn)眼前了。
書(shū)法作為傳承幾千年的文化，它經(jīng)歷了漢字的演變。從最初的甲骨文到現(xiàn)在的簡(jiǎn)化字，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月，它象征著中華民族的命脈。從古人身上我看到了他們做事竭盡全力的態(tài)度。使我更加有信心寫(xiě)好書(shū)法，堅(jiān)持不懈的努力，博覽群書(shū)，做一名傳承中國(guó)文化的小使者。在欣賞我作品的同時(shí)。讓更多的同學(xué)熱愛(ài)漢字，書(shū)寫(xiě)漢字。
興趣愛(ài)好作文2
我的興趣愛(ài)好可多了，跳舞、唱歌、彈琴�？墒俏易钕矚g的還是跳繩。
我每天放學(xué)回家，都會(huì)跳一下繩。記得我上一年級(jí)的時(shí)候，在小操場(chǎng)上我總是蹦蹦跳跳，后來(lái)老師讓我們比賽跳繩，當(dāng)時(shí)我還不會(huì)跳，看見(jiàn)別的小朋友會(huì)跳，我羨慕極了。心中暗下決心一定要學(xué)會(huì)。一有空閑的時(shí)間我就注意觀(guān)察，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)只要在繩子快到腳尖的時(shí)候，腿就要蹦起來(lái)。我就在旁邊試一試，果然如此！經(jīng)過(guò)反復(fù)的試驗(yàn)，我終于掌握了跳繩的技巧。現(xiàn)在我的跳繩花樣可豐富多彩，有正跳，反跳，單腿跳……
媽媽問(wèn)我：“什么時(shí)候?qū)W會(huì)了跳繩？”我自豪地說(shuō)：“我自己學(xué)的，我一有空就跳跳，自然就會(huì)了！”媽媽說(shuō)：“那學(xué)習(xí)上是不是也應(yīng)該這樣啊？”我想了想媽媽說(shuō)的對(duì)，“只要功夫深鐵棒磨成針”！我一定要把平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)中，才能不斷終結(jié)，不斷進(jìn)步！
興趣愛(ài)好作文3
說(shuō)到我的愛(ài)好，當(dāng)然是畫(huà)畫(huà)，這可以說(shuō)是我們班眾所周知的。
在六年級(jí)的兩個(gè)學(xué)期里，我在外面學(xué)習(xí)了一門(mén)新課程，——繪畫(huà)。從我第一次進(jìn)入學(xué)校的那一刻起，班主任就開(kāi)始介紹我的繪畫(huà)愛(ài)好。從一開(kāi)始，我從書(shū)中復(fù)制了一幅小小的黑白畫(huà)到后來(lái)的彩色作品中，它們之間的變化只有一個(gè)學(xué)期。班上有許多學(xué)生比我更擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，但是每當(dāng)他們提到畫(huà)畫(huà)，他們周?chē)膶W(xué)生就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，這讓我不知道我應(yīng)該高興還是尷尬。
告訴我更多關(guān)于我的繪畫(huà)學(xué)習(xí)過(guò)程。起初，我學(xué)的是舞蹈，我已經(jīng)過(guò)了七年級(jí)，但后來(lái)我在八年級(jí)的時(shí)候放棄了。原因是我一點(diǎn)也不喜歡跳舞，盡管半途而廢是很遺憾的。直到五年級(jí)的暑假，班主任來(lái)了，她讓我學(xué)習(xí)我最喜歡的繪畫(huà)，所以我的繪畫(huà)之旅從現(xiàn)在開(kāi)始。當(dāng)我第一次學(xué)習(xí)的時(shí)候，我的老師讓我復(fù)制一幅卡通圖片。我花了一個(gè)半小時(shí)完成了一系列的繪畫(huà)過(guò)程，比如構(gòu)圖追蹤和著色。繪畫(huà)很無(wú)聊，但幸運(yùn)的是，工作室里的學(xué)生很友好，我們經(jīng)常在一起聊天，這使得繪畫(huà)不再那么無(wú)聊。這一年，我不僅提高了我的漫畫(huà)技能，還開(kāi)始學(xué)習(xí)其他繪畫(huà)項(xiàng)目，如素描和色彩。
興趣愛(ài)好作文4
我的興趣愛(ài)好有很多，有鋼琴，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，唱歌等。其中我最?lèi)?ài)的就是鋼琴了。雖說(shuō)是最喜歡，這故事里還有許多曲折的故事呢。
我的故事來(lái)自于媽媽的一封信。有一次在幼兒園里，班主任葉老師遞給我一封信，說(shuō)：“這是你媽媽給的�！蔽已b滿(mǎn)好奇心低拆開(kāi)信封——那時(shí)我正是不想學(xué)的狀態(tài)，我記憶清晰開(kāi)始就已經(jīng)那時(shí)候了。信中寫(xiě)到：“涵涵，媽媽要告訴你為什么要學(xué)鋼琴。有一次你和媽媽看電視，正好看到朗朗哥哥在彈鋼琴，你覺(jué)得這聲音美妙極了。第二天，幼兒園放學(xué)媽媽去接你的時(shí)候，路過(guò)琴行，又聽(tīng)到了那美妙的聲音。當(dāng)你知道那就是鋼琴的時(shí)候，就嚷著要學(xué)。媽媽說(shuō)：‘那前提是你要認(rèn)真學(xué)，不能放棄�！掖饝�(yīng)了，于是就報(bào)了名。你一定要說(shuō)話(huà)算話(huà)，不能浪費(fèi)錢(qián)呀！”我數(shù)了數(shù)，寫(xiě)了兩頁(yè)。媽媽“一本正經(jīng)”低用了信紙，還用了牛皮紙信封，說(shuō)明媽媽是很想我繼續(xù)學(xué)下去的。
從此我認(rèn)真地學(xué)，凡遇到不會(huì)彈的地方，要么就問(wèn)老師，要么就聽(tīng)碟。
后來(lái)有一次，我去參加“香港國(guó)際鋼琴比賽”，得了一等獎(jiǎng)，羅鹿鳴得三等獎(jiǎng)，還獲得了決賽的資格。
現(xiàn)在，每當(dāng)老師布置一條曲子，我都能流暢低彈下來(lái)，并且每天都要練。
興趣愛(ài)好作文5
愛(ài)好仿佛是一根繩索，牽引著你，讓你去奮斗；愛(ài)好仿佛是一條針線(xiàn)，引導(dǎo)著你，讓你去努力；愛(ài)好仿佛是一屢陽(yáng)光，照耀著你，讓你去追逐；愛(ài)好仿佛是一絲暖意，誘惑著你，讓你去拼搏。
提起愛(ài)好呢，我就想到了自己。小時(shí)候我總是認(rèn)為自己的愛(ài)好是看動(dòng)畫(huà)片，現(xiàn)在回想起來(lái)，偶爾會(huì)覺(jué)得那時(shí)候的自己太幼稚了。因?yàn)榭措娨暩静豢梢运闶菒?ài)好，或許那只算一種閑暇時(shí)的放松吧。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，伴隨著那優(yōu)美的韻律，自己也忍不住跟著哼哼幾句，可以這么說(shuō)，我的愛(ài)好就是唱歌。音樂(lè)可以讓人置身其外、陶醉其中，那此起彼伏的旋律總是讓我忘掉一切，沉浸在這如夢(mèng)境一般的旋律之中。
不知為什么，溫柔委婉的音樂(lè)總會(huì)令我十分輕松；沉重消沉的音樂(lè)總會(huì)令我十分沉悶；激情豪放的音樂(lè)總會(huì)令我十分熱情；滿(mǎn)腔怒火的音樂(lè)總會(huì)令我十分氣憤。難道這就是人們常說(shuō)的心靈感受嗎？我愛(ài)唱歌，因?yàn)榭梢詮某柚畜w會(huì)音樂(lè)，從音樂(lè)中也可以了解自我。唱歌能替我解憂(yōu)、幫我分痛，總而言之，唱歌就是我的最?lèi)?ài)！
愛(ài)好在人生中是一個(gè)點(diǎn)綴，那么唱歌在我的人生中就是一個(gè)最有光澤、最璀璨的點(diǎn)綴了。
愛(ài)好點(diǎn)綴了我的人生，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)夢(mèng)想、充滿(mǎn)期望！
興趣愛(ài)好作文6
我是受了媽媽的影響才喜歡上乒乓球的，因?yàn)閶寢屆刻焱砩隙紩?huì)去活動(dòng)室練球，我就坐在一旁觀(guān)看，只見(jiàn)媽媽手臂一揮，球就會(huì)聽(tīng)她的指揮到了球臺(tái)的另一面，有時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)。
不久，我看著大人們那么愛(ài)好乒乓球，打得那么高興、痛快，我的手也有些癢癢了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想學(xué)乒乓球，你教我吧！”“好吧！”媽媽很爽快地答應(yīng)了我。
媽媽首先教我練推擋。推擋反應(yīng)要快，一點(diǎn)兒都不能走神；推擋要有力，球速也要快。我練了好久，也不見(jiàn)成效，經(jīng)常將球打飛了，有幾次甚至打出了窗外。我有點(diǎn)泄氣了，不耐煩地說(shuō)：“不練了！真沒(méi)勁！我是學(xué)不會(huì)了！”這時(shí)媽媽說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難！只要你努力什么事都會(huì)成功的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我仔細(xì)一想，如果我這樣放棄了，做什么事能夠成功呢？我質(zhì)問(wèn)自己。于是我便繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)，后來(lái)我的推擋最出色了！
興趣愛(ài)好作文7
我的興趣愛(ài)好很廣泛：有下圍棋、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、打乒乓球等。而我最喜歡的就是打乒乓球。
剛開(kāi)始學(xué)球的時(shí)候，我發(fā)球一直出界，擋球擋不住就在我要放棄時(shí)，媽媽說(shuō)：不要灰心，你看那些大哥哥，剛開(kāi)始學(xué)球時(shí)都是這樣的，可是現(xiàn)在技術(shù)都這么好！看著媽媽充滿(mǎn)希冀的眼神，我立刻站起來(lái)，繼續(xù)練。球拍就像是我的戰(zhàn)槍?zhuān)叹毎l(fā)球就像拿著匕首的敵人向我沖來(lái)，我拿著戰(zhàn)槍?zhuān)驍橙艘魂噿呱�。雖然我的衣服已經(jīng)被汗水濕透了，力氣也越來(lái)越小了，但是，我仍然堅(jiān)持著向敵人發(fā)射子彈。這一顆顆子彈里有著信心和努力。我和敵人激戰(zhàn)了兩個(gè)小時(shí)，訓(xùn)練結(jié)束了，我依依不舍地離開(kāi)了球室。
從此，這種頑強(qiáng)拼搏的精神一直伴隨著我，熬過(guò)了一次又一次的訓(xùn)練，后來(lái)在學(xué)校里舉行的乒乓球比賽中我還拿了不少獎(jiǎng)！
興趣愛(ài)好作文8
我喜歡幽默的朋友，在我心情郁悶的時(shí)候，他們能給我?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)。讓我把那些生活和學(xué)習(xí)上的壓力置之身外，盡情歡笑。
我喜歡有福同享，有難同當(dāng)?shù)呐笥眩诔砷L(zhǎng)的路上，人難免會(huì)遇到挫折與磨難。但朋友的力量可以使我們更加強(qiáng)大，朋友可以分享我們成功的喜悅，也可以為我們分擔(dān)那挫敗的憂(yōu)愁，和我并肩作戰(zhàn)。
我喜歡性格開(kāi)朗的朋友，性格開(kāi)朗的朋友讓我活在活躍的氣氛里，讓我感受到一種由內(nèi)而外的活力和一種向前沖的勁頭。失敗的惡魔，來(lái)吧!我不怕!成功永遠(yuǎn)屬于積極樂(lè)觀(guān)的人。
但我更喜歡知心的朋友。知心的朋友，在我們爭(zhēng)吵之后，會(huì)主動(dòng)地和好，讓我們之間的情感更加深厚和真摯;知心的朋友，會(huì)在我們遇到困難的時(shí)候，風(fēng)雨同舟，并肩作戰(zhàn)。知心的朋友，會(huì)在我們傷心憂(yōu)愁的時(shí)候，出現(xiàn)在我們身邊，傾聽(tīng)我們的傾訴，給予我們幫助、鼓勵(lì)和安慰。知心的朋友…….總而言之，知心的朋友會(huì)給予我們很多很多。
朋友，使我們有了生活的依靠，讓我們感受到無(wú)盡的溫暖。有了朋友，就能建造良好的人際關(guān)系，我的身邊便會(huì)擁有一群親密無(wú)間的助手。所以，我喜歡交友。
交友——我的最大興趣。
興趣愛(ài)好作文9
興趣對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一種極大的動(dòng)力，它引導(dǎo)人們?nèi)ヌ剿�，去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)大物理學(xué)家牛頓的`故事吧？他的“萬(wàn)有引力”也是由于興趣而創(chuàng)立的。在這之前，人們都人為蘋(píng)果落地是一種極其平常的自然現(xiàn)象，但牛頓不是這樣想，就是這件十分平常的事，揭開(kāi)了他的思緒，產(chǎn)生了興趣。因?yàn)榕d趣才促使他不斷地鉆研，不斷的探索，不斷的實(shí)踐，才有了我們今天所知道的“萬(wàn)有引力”一說(shuō)。
試想，如果牛頓也像其他人那樣對(duì)細(xì)小的事物沒(méi)有興趣，對(duì)科學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)也是性趣，
瓦特對(duì)水壺開(kāi)沸有興趣，才發(fā)明蒸氣機(jī)，拉瓦錫對(duì)空氣產(chǎn)生了興趣，才研究出了空氣的成分。
科學(xué)家如此，現(xiàn)在生活當(dāng)中的事例更是數(shù)不勝數(shù)。就拿我班的那個(gè)數(shù)學(xué)奇才來(lái)說(shuō)吧！他平時(shí)的愛(ài)好就是鉆研數(shù)學(xué)，只要是學(xué)過(guò)的東西，沒(méi)有他解不開(kāi)的，每次考試，他都獨(dú)占鰲頭。我們問(wèn)他數(shù)學(xué)為什么這么好，他回答說(shuō)：“喜歡唄，我認(rèn)為數(shù)學(xué)很有趣�！笨矗褪且�?yàn)樗麑?duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，興趣使他成為了“數(shù)學(xué)奇才”。
從古至今，從大柯學(xué)家到普通的小學(xué)生都向我們展示了一個(gè)深刻地道理，興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，可以說(shuō)，興趣是開(kāi)啟成功大門(mén)的金鑰匙。
興趣愛(ài)好作文10
我很喜歡看書(shū)，這事還得從我上幼兒園的第一天說(shuō)起。
第一次離開(kāi)媽媽到新環(huán)境的緣故吧，對(duì)于老師和小朋友的熱烈歡迎，我并不領(lǐng)情，而是用我的表達(dá)方式——“哭”來(lái)回應(yīng)。肖老師幾乎把教室里所有的玩具和糖果都給我了一遍，可我的“表達(dá)”仍在進(jìn)行，生氣的肖老師順手把他桌子上的一張報(bào)紙遞過(guò)來(lái)，她可能以為我會(huì)把她心愛(ài)的報(bào)紙撕壞吧，可是“奇跡”發(fā)生了，我津津有味地有模有樣的看起了報(bào)紙，這件事肖老師還興奮地給媽媽打電話(huà)說(shuō)了，還說(shuō)以后有新小朋友的到來(lái)時(shí)要留一個(gè)紙條注明其興趣愛(ài)好，方便老師和孩子間更好的溝通。于是我被當(dāng)做“案例”廣為宣傳。后來(lái)，在上小學(xué)前，我就可以自己閱讀繪本、漫畫(huà)和一些注音書(shū)本了。
這讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了更大的興趣，《希臘神話(huà)故事》、《父與子全集》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《可怕的現(xiàn)象》、《昆蟲(chóng)記》、《神奇的科學(xué)》......最近因?yàn)槭澜缱x書(shū)日，爸爸還給我買(mǎi)了《受益一生的民間故事、歷史故事》、《康熙》、《趙匡胤》。我還想買(mǎi)一本豐子愷的漫畫(huà)，媽媽說(shuō)這段時(shí)間我的進(jìn)步就很大，可以考慮獎(jiǎng)勵(lì)一下。
“書(shū)中自有黃金屋�！�，還真是的，大家也去找找吧。
興趣愛(ài)好作文11
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)，我經(jīng)常拿起小畫(huà)板坐在書(shū)桌前，用畫(huà)筆和顏料認(rèn)真的畫(huà)起來(lái)，每當(dāng)我看到自己畫(huà)的一幅幅美麗的畫(huà)時(shí)，我總會(huì)無(wú)比的自豪、開(kāi)心。
因?yàn)槲姨貏e喜歡畫(huà)畫(huà)，所以爸爸和媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，我當(dāng)時(shí)開(kāi)心極了，因?yàn)槲耶?huà)的是全班最好的，因此我感到很自豪。
畫(huà)畫(huà)也許就是我一生中最喜歡的興趣愛(ài)好吧，畫(huà)畫(huà)也是我最擅長(zhǎng)的一個(gè)愛(ài)好。
記得有一年有一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽，每個(gè)人都參加，當(dāng)我知道是時(shí)，我決定要認(rèn)真完成!一定要得到第一名!所以我開(kāi)始一直努力的畫(huà)畫(huà)，有時(shí)連覺(jué)都不想睡了。
在畫(huà)畫(huà)的創(chuàng)作中，我有時(shí)也有失敗的感覺(jué)，有時(shí)也想過(guò)要放棄，但是又想了想，我不能一遇到困難就放棄，既然喜歡就要堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)我每天的努力，我終于畫(huà)好了，第二天，老師告訴我們得了第一名!此刻所有的喜悅，是任何，詞語(yǔ)都無(wú)法形容出來(lái)的!
我想每一個(gè)人在一生當(dāng)中，它的成功都不是必然的，她肯定是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，無(wú)數(shù)次的努力，最終取得了成功!
興趣愛(ài)好作文12
我的愛(ài)好是騎自行車(chē)。我看到現(xiàn)在許多小朋友愛(ài)好玩滑板，但是自行車(chē)可以跑得更快。更符合男孩子的特點(diǎn)，所以我喜歡上了自行車(chē)。
一開(kāi)始，我不敢騎體自行車(chē)，怕騎著騎著摔下來(lái)，每天晚上讓爸爸幫我練自行車(chē)，我騎在自行車(chē)上，讓爸爸扶著車(chē)子的尾部。爸爸給我說(shuō)：“向前看，扶好車(chē)把！”
當(dāng)車(chē)子快歪的時(shí)候，爸爸有力的手就把車(chē)子扶正了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“我剛才沒(méi)有扶，你也沒(méi)有摔倒，這不是會(huì)騎了嗎？”
第二天早上，爸爸把這件事給媽媽說(shuō)了，我就給媽媽表演了一下，媽媽高興地說(shuō)：“光輝真棒！”
從此以后，我就喜歡上了騎自行車(chē)。每天晚上從學(xué)校到住的地方，我都是騎自行車(chē)。有時(shí)，我?guī)蛬寢屚獬鲑I(mǎi)東西。
騎自行車(chē)培養(yǎng)了我的勇敢、自信。
興趣愛(ài)好作文13
我的興趣不算多也不算少，我有三個(gè)興趣：畫(huà)畫(huà)、旅游、看書(shū)。但我最?lèi)?ài)的還是畫(huà)畫(huà)。
雖然說(shuō)我喜歡畫(huà)畫(huà)，但是畫(huà)的并不好，看了別人的畫(huà)我才知道我的畫(huà)的水平。所以我就讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班，讓我去學(xué)一個(gè)月的畫(huà)畫(huà)，媽媽同意了，我很高興，第二天就興沖沖地去了教室。到了教室，我發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，大家都比我早來(lái)，他們都相處得非常融洽，只有我是新來(lái)的一個(gè)也不認(rèn)識(shí)我慢慢地找了個(gè)位子坐下，卻被同學(xué)說(shuō)：“這是我的位子，你不是坐在這的，等會(huì)老師會(huì)告訴你的，于是我很尷尬地站在外面。
老師來(lái)了，向大家介紹了我，并給我安排了位子，我坐下后，第一節(jié)課就開(kāi)始了。
首先，老師教我們?cè)趺唇o畫(huà)作上色，我剛來(lái)就學(xué)上色？后來(lái)，老師走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“你和他們來(lái)的時(shí)間不一樣，所以我單獨(dú)教你�！蔽液芨吲d，居然是單獨(dú)培訓(xùn)！老師教了我怎么勾輪廓，怎么調(diào)色……
下課啦，別人都沖出去洗畫(huà)筆，而我還在聽(tīng)老師拉進(jìn)度，終于下課啦，我覺(jué)得很不錯(cuò)，同學(xué)也很關(guān)心我，畢竟是自己的愛(ài)好，一定要堅(jiān)持下去，每個(gè)人都是這樣走過(guò)來(lái)的，加油吧！
興趣愛(ài)好作文14
“雙子座之前，流星雨布滿(mǎn)天空……”嘻嘻，這么好聽(tīng)的歌能被唱嗎？當(dāng)然是我！
自從聽(tīng)了鄰居的小妹唱歌，我就愛(ài)上了唱歌。看來(lái)如果我不唱歌，我會(huì)發(fā)瘋的。
我一有時(shí)間就練習(xí)唱歌。不管是課后還是放學(xué)后，你都可以看到我練習(xí)唱歌。有時(shí)候我低著頭走路的時(shí)候練習(xí)唱歌，我不知道撞到什么東西時(shí)會(huì)發(fā)生什么！
每次爸爸媽媽帶我和哥哥去別的地方玩，我們總是帶著手機(jī)。我哥哥正在車(chē)?yán)锿嬗螒�，但是我呢？正在�?tīng)音樂(lè)。媽媽經(jīng)常說(shuō)，“太吵了，關(guān)掉它！”但是這并沒(méi)有阻止我聽(tīng)音樂(lè)的欲望。我抓起媽媽的耳機(jī)，用它聽(tīng)著。有時(shí)候，我哥哥會(huì)暈車(chē)，但我一點(diǎn)也不頭暈，聽(tīng)音樂(lè)有很大的優(yōu)勢(shì)。
隨著時(shí)間的推移，唱歌已經(jīng)成為我的習(xí)慣。有一次在數(shù)學(xué)課上，我不自覺(jué)地唱歌。就在我得意忘形的時(shí)候，突然，一個(gè)強(qiáng)大的“陳萌萌”把我拉回了課堂。我站起來(lái)，茫然地看著老師。我的同桌祖子義小聲說(shuō)，“是X”。我相信這是真的，并自信地回答：“是x�！边@是一個(gè)選擇題老師大聲喊道。祖子一，你這個(gè)討厭鬼，我不僅被罵了，還被打了三次。
從這件事我明白了，雖然我非常喜歡它，但我的愛(ài)好畢竟不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。我可以課后唱歌，但從來(lái)不在課堂上。從那以后，我一直在適度地唱歌。
興趣愛(ài)好作文15
我的愛(ài)好有很多，但我最喜歡的是游泳。
我小時(shí)候身體不太好，經(jīng)常感冒，聽(tīng)說(shuō)游泳能夠鍛煉身體，在我五歲時(shí)，媽媽在小區(qū)給我報(bào)了個(gè)游泳班，于是我跟著教練開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳。
剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我不習(xí)慣憋氣，經(jīng)常被教練按到水里，5秒、10秒、30秒，到后來(lái)可以一口氣憋到1分鐘。我的蛙泳姿勢(shì)不怎么規(guī)范，有時(shí)候還會(huì)偷懶不按教練的動(dòng)作做，所以經(jīng)常被批評(píng)，還被罰多游幾圈。
慢慢地，我開(kāi)始進(jìn)步了，不需要游泳圈和游泳板的協(xié)助也可以在水里自由地游來(lái)游去，蛙泳的四個(gè)動(dòng)作“收翻蹬夾”也掌握得比較好了，還可以下潛到水底玩呢。每年夏天我都會(huì)和小朋友去泳池游泳，大家一會(huì)兒打水仗，一會(huì)兒比憋氣、一會(huì)兒比速度，真是又好玩又有趣！馬上夏天又要到了，我給媽媽說(shuō)今年要去學(xué)自由泳，我一定會(huì)按照教練的要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取掌握更多的游泳姿勢(shì)。
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