關(guān)于小學(xué)生作文400字七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文400字 篇1
夏天,太陽照在大海上,海水漸漸熱起來,小黃魚擺動(dòng)著尾巴,游來游去,玩得真開心。他看見長(zhǎng)滿肉刺的海參緊緊地貼在巖石上,就好奇地游過去。
小黃魚用尾巴拍拍海參一動(dòng)不動(dòng),再拍拍還是不動(dòng),他嚇得喊起來“不好啦,海參熱得昏過去了,準(zhǔn)是中暑了”。他趕快請(qǐng)來梭子蟹醫(yī)生,給海參治病。
梭子蟹醫(yī)生看了看,笑著說:“海參沒有中暑,他們?cè)谙拿吣!毙↑S魚搖搖尾巴,驚奇地問:“我只聽說陸地上刺猬、青蛙、熊要冬眠,從來沒有聽說過海參要夏眠!
梭子蟹醫(yī)生指著海參說:“海參怕熱,當(dāng)水溫超過20攝氏度時(shí),海參就忍不住了,只好到深深的海底避署?墒,海面的水溫升高,小動(dòng)物都浮游在水面繁殖,海參可就找不到吃的東西了。他們?cè)吮4骟w力就找個(gè)地方夏眠,不吃不喝也不動(dòng),一睡就是100天,直到水溫降低后,才蘇醒過來。”
秋天來了,小黃魚搖著尾巴去看海參是不是真能醒來。果然,海參正游動(dòng)著在尋找事物呢!小黃魚說:“你能100天不吃不喝,真了不起!”“這可不是我的發(fā)明,”海參笑著說:“夏眠是我們一代傳下來的生存本領(lǐng)!
小學(xué)生作文400字 篇2
中午,在森林里,一群肥嫩的小羊在一片綠油油的草原上歡快的吃著青草。這時(shí),一只狡猾的狼路過這里,看見了這些羊,連忙躲進(jìn)了一個(gè)草叢里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小羊們的一舉一動(dòng)。這時(shí),狼看見了一只又嫩又肥的小羊,心想:哈哈,這只羊足夠我吃3天了。這時(shí),狼的口水流了三千尺。
狼先悄悄地靠近,然后就猛撲過去,一下子就把那一群小羊抓住了。羊動(dòng)彈不得,拼命掙扎。一只聰明的羊想:“不行,這樣掙扎是逃不出狼的魔爪的,我得想個(gè)辦法!庇谑,它大聲呼救道:“救命呀!救命呀!”它喊了半天,可是沒有人救它,狼說:“你死心吧!”沒有人會(huì)救你的。狼背著這些小羊很吃力,羊正在袋子里掙扎當(dāng)然吃力了。那只聰明的羊出了一主意,它悄悄的對(duì)其它的小羊說:“你們等它很累了,我再幫它背著你們!”狼覺得很吃力,那只聰明的羊?qū)钦f:“狼先生,讓我來幫您吧!”狼認(rèn)為羊說得很有道理,于是,就答應(yīng)小羊。小羊?qū)钦f:“我很累了,請(qǐng)讓我休息一下吧!”狼不答應(yīng),小羊繼續(xù)走,羊這次真的走不起了,狼看見了就讓它休息一下,于是,狼也休息了。羊趁狼不注意的時(shí)候溜走了。
小學(xué)生作文400字 篇3
這是位住在右門的鄰居男孩,個(gè)子不高,獨(dú)來獨(dú)往,對(duì)于神秘的他,幾乎誰也不知道他的行蹤,誰也摸不透他的性格……
放學(xué)路上,又遇到了他,還是背著那老得掉皮的書包,雙手緊緊地插在口袋之間。像往常一樣,我向他打了個(gè)招呼,他轉(zhuǎn)過頭來,那是怎樣的一張蒼白的`臉呀!在陽光下,仿佛是一張摳出兩個(gè)破洞的白紙,平淡而無力。趁他轉(zhuǎn)過頭的那一間隙,我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。聽說,他的父母離了婚,他跟了爸爸。鄰居們還說,在此之前,他是一位陽光男孩,活潑,樂觀?蓮哪菚r(shí)起,他便像變了個(gè)人似的,從此從來沒見笑過,只是蒼白著那一張臉,幽靈般地獨(dú)自來往。
晚間,我到樓下運(yùn)動(dòng),恰巧,他也在?墒牵]有加入男生們打籃球的隊(duì)伍,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地坐在花壇的一角,知趣地玩弄著一只螞蟻,也許是用此來消磨時(shí)間吧。玩弄夠了,便拿來一只小樹杈,殘忍地一戳,他的玩伴——螞蟻立刻命喪黃泉之下。如此反反復(fù)復(fù),還不厭煩,他就這樣對(duì)待弱小的生命……
暑假里,一次出門,突然,隔壁傳來了嘈雜聲,難道是……對(duì),他的家!我急急忙忙沖出家門,敲響了鄰居家的門。一會(huì)兒,門開了,一個(gè)渾身酒氣的中年男子出現(xiàn)在門口,瞪著眼睛,這就是他的爸爸,在結(jié)實(shí)的身板后面,他正趴在沙發(fā)上受罰,只聽一聲——“哪來的小孩?滾!”我只好悻悻地溜了回去。唉,可憐的他……
如今,鄰居家一片死寂,好奇心驅(qū)使著我,透過貓眼一看,屋里一片狼藉。鄰居們說:他昨天搬出去了。
小學(xué)生作文400字 篇4
雖然現(xiàn)在科技日新月異,我們校園內(nèi)智能化的設(shè)備也越來越多越來越先進(jìn),但我覺得相對(duì)來說教室在科技進(jìn)化方面比較慢,老師寫板書不僅累而且還很占用課堂時(shí)間,近幾年出現(xiàn)的多媒體電子屏也受亮度,距離和操作的限制,很不方便!我就在腦海里設(shè)計(jì)了神奇的教室,大家一起來看看吧。
神奇的教室里,四面的墻體包括屋頂都可以是投影的屏幕,講課時(shí)老師只要說一句關(guān)于課文內(nèi)容,屏幕就會(huì)出現(xiàn)與內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的文稿,完全聲控,而且顯示效果非常逼真,而且完全能排除窗戶和光線對(duì)顯示效果的干擾和限制。當(dāng)老師要寫板書時(shí),只要老師按住手中的控制按鈕,說出要板書的內(nèi)容,屏幕上就逐行顯示對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,這解決了老師的板書時(shí)間的問題,大大提高了教學(xué)效率。不僅老師的教具變了,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也變簡(jiǎn)單了,學(xué)生們配備了“萬能手套”和“超級(jí)眼鏡”。眼鏡戴上去可以感受到數(shù)學(xué)幾何圖形的三維立體效果,可以看到立體畫面,手套可以操作任何你想看的內(nèi)容,拉近,放大,都可以自由操作。手套配合眼鏡還可以在三維空間里解題以及進(jìn)行三維美術(shù)畫的創(chuàng)作。課桌也是多功能的,它可以吸走地面上的垃圾,也可以讓課桌幫你做課前準(zhǔn)備,有寫字姿勢(shì)提醒,注意力不集中提醒,用眼健康提醒等等,非常智能和方便。
雖然現(xiàn)在我們還沒有這種教室,但我相信隨著科技的進(jìn)步,不遠(yuǎn)的將來,這種智能教室一定會(huì)走進(jìn)我們的校園!
小學(xué)生作文400字 篇5
什么樣的力量讓我們感動(dòng)——堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。當(dāng)世界變得無光、無聲又無助,她一次又一次克服了軟弱,選擇了堅(jiān)強(qiáng);什么樣的力量讓我們感動(dòng)——接受挑戰(zhàn)。面對(duì)生活困境,她以超出常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力,用生命的全部力量創(chuàng)造了奇跡;什么樣的力量讓我們感動(dòng)——擁抱世界。自己生活在茫茫黑暗中,她卻把一切投入給需要幫助的他人,把愛之光灑滿世界。
這就是《假如給我三天光明》的主人公的思想動(dòng)因和真情表白。這本書中所表達(dá)的情感,使我們真切感受到了一個(gè)聾啞人憑借自己的力量,改變了苦難人生的經(jīng)歷。在無聲、無光、無語的孤獨(dú)世界中,她的堅(jiān)強(qiáng)讓人生豐富多彩,完美豐盈起來,也給人們帶來了不盡的暢想與啟迪……
讀了這本書,我從中感受到人生有百味,但堅(jiān)強(qiáng)是第一位。只有堅(jiān)強(qiáng)不屈的人生,才是有質(zhì)量的充滿情趣而不俗的人生。無論什么人都不要自暴自棄……要以飽滿的熱情去迎接新的一天。
作為我們健全人更應(yīng)該珍惜自己的美好時(shí)光,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,即使我們遇到困難時(shí),應(yīng)比那些殘疾人有更多的自信去接受挑戰(zhàn)——從困境中倔強(qiáng)地挺直腰桿,去迎接新的曙光,新的挑戰(zhàn)。
小學(xué)生作文400字 篇6
早晨,推開門一看。嗬!好大的雪呀。屋頂上已經(jīng)堆滿了積雪,大片大片的雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)。我被門外的美景陶醉了,真想立刻出去和雪花融為一體。但是還得等到上學(xué)時(shí)。
最后,我在上學(xué)的路上又蹦又跳,在地上捧起一把學(xué)就捏成了一個(gè)雪團(tuán),然后在手里握著,情緒又激動(dòng)又著急。期望立刻到學(xué)校,和同學(xué)們一齊玩兒,那不是更熱鬧。
不出我所料,同學(xué)們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺中,團(tuán)里一個(gè)雪球,向一個(gè)同學(xué)投去。哈哈!正好投到了后背上,那同學(xué)回頭一看,疑惑的看了看,便又回過頭去,我又出其不意的頭重了他的頭。我還真有點(diǎn)成就感。那同學(xué)有點(diǎn)生氣,拿了一個(gè)雪球投了過來,我在暗處當(dāng)然能躲過這一劫。我又轉(zhuǎn)移了地點(diǎn),到了一個(gè)秘密的地方。這下,我便能夠痛痛快快的打下這一戰(zhàn),然后上半場(chǎng)過去了,沒有什么意外,只是我在秘密的向別人發(fā)起進(jìn)攻,可正當(dāng)我發(fā)出我的手榴彈時(shí),身后一名剛剛被我打“傷”的同學(xué)又來“報(bào)復(fù)”我了,從我身后重重的打我了一下,我差點(diǎn)被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了,報(bào)露了行蹤。被同學(xué)大的落花流水!真可憐!
小學(xué)生作文400字 篇7
星期天,媽媽慈祥的對(duì)我說:“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,該學(xué)會(huì)自己當(dāng)家了,不能什么事都讓大人做呀!庇谑,星期天,家里的一切都由我來管。我十分興奮。
早晨,我正在呼呼大睡,媽媽把我叫醒,我睜開朦朧的睡眼,看了看表,說:“媽媽,現(xiàn)在才六點(diǎn),你叫我那么早干嘛?”“別忘了今天你當(dāng)家呀,你要給我們做飯!蔽抑缓闷鸫玻o家人們做了早餐:煎雞蛋,炸火腿……好吃的都在餐桌上了。我正想好好的睡上一覺的時(shí)候,我的侄女醒了,我還要看著她,這讓今天我當(dāng)家呢?
到了中午,我急忙跑下去,買做飯的材料,給家人煮了一些餃子。我現(xiàn)在好困,真想一頭扎進(jìn)被窩里,睡上幾個(gè)小時(shí)。但是,我還要領(lǐng)我侄女下去玩。我們?cè)跇堑紫,她十分有精神,躥得很快,我在后面快困死了,還要看著她。回家的時(shí)候,我一點(diǎn)力氣都沒有了,背著她上樓。我那是哪還有力氣呀,走一步,歇一會(huì),十分鐘才到家。
晚上,我還要給家人做晚飯,我快休克了。躺在床上。媽媽走了過來,說:“知道當(dāng)家辛苦了吧!编培,我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這次當(dāng)家,我終于明白了:爸爸媽媽每天都要辛辛苦苦,仔仔細(xì)細(xì)地照顧這個(gè)家。而今天,我終于感受到了當(dāng)家的滋味。
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