快樂(lè)的童年作文(通用36篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的童年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的童年作文 篇1
童年是快樂(lè)的、美好的。一年四季都有我們快樂(lè)的笑聲。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒開(kāi)得姹紫嫣紅,小草吐出了嫩芽。我們跑到山坡上,享受著鮮花沁人心脾的芬芳,感受著春天的氣息。我們?cè)诨▍仓凶矫圆亍⒋驖L、與蝴蝶共舞,與小鳥(niǎo)對(duì)話……草坪上,花叢中,到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)。
夏天,烈日炎炎,我們跳進(jìn)小河里,河水濺起一朵朵浪花,就像我們天真無(wú)邪的笑臉。大家在水里游泳、拍水、捉魚(yú)、捉蝦……清澈的小河中留下了我們爽朗的笑聲。
秋天,天氣涼爽,我們可來(lái)勁兒了,拿著紙花籃,跑到山坡上撿各色的落葉。等花籃裝滿后,我們就把樹(shù)葉放在平整的石塊上進(jìn)行比較:你的紅似火,我的綠如水。五顏六色的樹(shù)葉拼成各種美麗的圖案。
冬天,大雪紛飛,我們都穿上了厚重的棉衣,來(lái)到小河邊砸冰塊,又跑到院子里堆雪人、打雪仗、滾雪球……我們的笑聲像飄落的雪花,飛向院子里的每一個(gè)角落。
我的童年絢麗多彩,快樂(lè)無(wú)比,笑聲伴隨我一天天長(zhǎng)大?鞓(lè)的、美好的。一年四季都有我們快樂(lè)的笑聲。
快樂(lè)的童年作文 篇2
一次乘大巴出去旅游,冗長(zhǎng)的路程,大人都昏昏欲睡,唯有孩子們嘰嘰喳喳嚷個(gè)不停。
于是湊過(guò)去看,原來(lái)在玩一種“漢堡包”游戲。弄懂游戲規(guī)則后,我也不禁莞爾,原來(lái)是“石頭、剪刀、布”的翻版。共有七八個(gè)詞語(yǔ):“漢堡”、“靈丹”、“狗糞”、“飄走”、“你吃”、“我吃”、“圍墻”、“扔掉”,游戲時(shí)任喊一詞,看誰(shuí)喊的詞語(yǔ)克制住對(duì)方。如果一方喊“狗糞”,另一方恰好喊“我吃”,那可就笑得一團(tuán)糟了;如果對(duì)方喊“漢堡”,我方喊“我吃”,那就相當(dāng)自得。這樣,圍墻既擋了“狗糞”也可能擋了對(duì)方送上門的“靈丹”;“飄走”的可能是“靈丹”也可能是“漢堡”……令我跟著忍俊不禁。
回家問(wèn)讀一年級(jí)的女兒,原來(lái)這是他們常玩的游戲,如果不上課,又碰巧老師不準(zhǔn)他們出去瘋,他們就在座位上“狗糞漢堡仙丹”地?zé)狒[。女兒說(shuō):“還有其他玩法呢!”
趕緊請(qǐng)她詳盡說(shuō)來(lái),一聽(tīng)才知“石頭剪刀布”還真是五花八門啊!
其中有一首是兒歌,兩小孩邊拍手邊玩,內(nèi)容如下:
“王母娘娘上山打柴砍到珍珠,誰(shuí)是珍珠?”(問(wèn)到這兒,兩人出石頭剪刀布)輸?shù)囊环绞钦渲椋硪环奖f(shuō):“恭喜珍珠!”“珍珠愛(ài)上了柳公子,誰(shuí)是柳公子?”再比,贏的一方“恭喜柳公子”,因?yàn)槭呛玫氖挛,所以輸了的反而沾沾自喜,但下面就輸不得了?/p>
“柳公子家養(yǎng)了一頭大肥豬,誰(shuí)是大肥豬?”哇,贏的一方笑著抱拳“恭喜大肥豬!”“大肥豬喜歡棒棒糖,誰(shuí)是棒棒糖?”瞧,棒棒糖也加入了游戲!鞍舭籼窍矚g巧克力,誰(shuí)是巧克力?恭喜巧克力!”看來(lái)巧克力也是孩子的喜愛(ài)啊!扒煽肆ν馓(hào)叫笨蛋,誰(shuí)是笨蛋?”?揶揄開(kāi)始了,誰(shuí)能把甜美的巧克力跟笨蛋聯(lián)系在一起呢?只有無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)知無(wú)識(shí)的孩子了。“笨蛋的反義詞叫聰明,誰(shuí)是聰明?”“恭喜聰明!”——游戲至此結(jié)束,最后輸?shù)娜朔吹孤斆髁,呵呵,真是峰回路轉(zhuǎn)啊,整個(gè)過(guò)程跌宕起伏,錯(cuò)落有致,如山溪奔騰,如春雨歡躍,真令人興致盎然、喜之不盡……
想想我們小時(shí)候的游戲,也都是就地取材,隨地開(kāi)心。跟現(xiàn)在孩子的游戲比,精髓是一致的,那就是“走到哪兒樂(lè)到哪兒”。難怪每個(gè)人回憶起童年,都會(huì)有一股子抑制不住的輕松和甜美。
快樂(lè)的童年作文 篇3
如果你想問(wèn)我“最快樂(lè)的時(shí)光是什么?”那么我就會(huì)回答你:我最快樂(lè)的時(shí)光是童年。
我記得在我3年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一個(gè)“十歲”集體生日會(huì)。在生日會(huì)的前一天晚上,我在床上翻來(lái)覆去就是睡不著,一直都在想著:明天應(yīng)該會(huì)干什么呢?第二天,天剛剛透些亮,我就早早地爬起來(lái),起床后的第一件事就是看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了,生怕耽誤時(shí)間誤了參加生日會(huì)。看過(guò)時(shí)間后,自己拍拍胸脯,放心下來(lái),心里嘀咕著:還好,才六點(diǎn),時(shí)間還比較富裕。在匆忙洗漱、吃早飯后,我督促著爸爸趕緊將我送到集合地點(diǎn)。在我懷著急切心情來(lái)到集合地點(diǎn)時(shí),才發(fā)現(xiàn)只有十幾個(gè)人到了,我再看看手表,原來(lái)才7點(diǎn)鐘,還有半個(gè)小時(shí)呢!
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的焦急等待,集體生日會(huì)終于要開(kāi)始了。我又興奮又緊張,腦子里幾乎一片空白,迷迷糊糊中順著人流來(lái)到了目的地。過(guò)了一會(huì),我環(huán)看四周的環(huán)境后,自己突然平靜下來(lái),但是心情由興奮變得快樂(lè)起來(lái)了。原來(lái),我的四周放置了很多的道具和器材,這就是給我們玩耍和娛樂(lè)地方!就在這時(shí),教練把我們召集起來(lái),分成紅藍(lán)兩個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行比賽,我們個(gè)個(gè)都互不相讓,場(chǎng)面十分激烈。在比賽正式開(kāi)始的哨聲中,我們紅隊(duì)先上了。作為紅隊(duì)的一員,我的心情是緊張的不能再緊張了,感覺(jué)心都要跳了出來(lái),自己的小臉紅紅的,嘴閉得緊緊的,自己不停地給自己打氣:一定要取得好成績(jī)。我們按著先攀登假山,再通過(guò)木板橋,然后越過(guò)繩索網(wǎng),最后取得我們的旗子的流程開(kāi)始了我們的比賽。比賽中,我一路險(xiǎn)情,在攀登假山時(shí)差點(diǎn)要滑下來(lái),還好最終一腳踩實(shí),停住下來(lái);通過(guò)木板橋時(shí),站在橋頭,自己就不由自主的晃悠起來(lái),在心驚膽戰(zhàn)中順利通過(guò)木橋的我又成功越過(guò)繩索網(wǎng),取得了本隊(duì)的旗幟。而與我比賽的藍(lán)隊(duì)成員,在攀爬假山時(shí),全部不幸滑落,最終失去了比賽,我們紅隊(duì)獲得了勝利。
快樂(lè)的半天時(shí)間終于在各種游戲和比賽中度過(guò)。啊,雖然是短短的半天時(shí)間,但這是我童年中最快樂(lè)的一段時(shí)光,它不停地鼓勵(lì)我:要迎難而上,克服困難,才能取得最后的成功。
快樂(lè)的童年作文 篇4
童年是陽(yáng)光的,童年是快樂(lè)的,童年是回味無(wú)窮的,越越有趣!每個(gè)人都有自己快樂(lè)的童年。小時(shí)我玩打水戰(zhàn)游戲是多么快樂(lè)呀!至今難于忘懷。
那是小學(xué)三年級(jí)暑假的一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起玩打水戰(zhàn)游戲。戰(zhàn)場(chǎng)就選擇在廣場(chǎng)的草地上,每個(gè)人都拿著自己剛新買回來(lái)的水槍,我們一共分成四隊(duì),約定好游戲規(guī)則。然后每隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就開(kāi)始選該隊(duì)的“地盤”。我很榮幸被推選為一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這事至今令我多么驕傲與自豪。
游戲開(kāi)始了,起初我們隊(duì)員分工配合得很好,一下子就消滅了兩隊(duì)的“主力部隊(duì)”,剩余的幾個(gè)“殘兵”也向我們隊(duì)投降了,自覺(jué)加入到我們的隊(duì)伍中。剩下的二隊(duì)實(shí)力和我們隊(duì)的實(shí)力相當(dāng)。接下來(lái)就是我們兩隊(duì)的激烈較量了,“敵人”的火力太猛,害得我們只得躲在石頭后面,久久不能主動(dòng)出擊。我想:我身為隊(duì)長(zhǎng),不指揮我的隊(duì)友作戰(zhàn),就會(huì)像三、四隊(duì)一樣被他們消滅掉的。于是,我就帶頭勇敢地站出來(lái),拿起武器來(lái)主動(dòng)向前攻擊敵人。噴起“吱吱”的水槍,那水珠射出好遠(yuǎn)幾米遠(yuǎn),直接噴到“敵人”身上。隊(duì)友看見(jiàn)了就一起起來(lái)“反抗”,助我一臂之力。在我們默契的配合下,很快我們連續(xù)占領(lǐng)了他們的兩個(gè)地盤。眼看勝利在即,我指揮隊(duì)友采用了“空城計(jì)”把“敵人”給包圍起來(lái),全部消滅掉了。我們終于游戲勝利了。那一天我們玩得非常開(kāi)心。童年真是快樂(lè)無(wú)比呀!
快樂(lè)的童年作文 篇5
在每個(gè)人的12歲以前,都有過(guò)快樂(lè)的童年往事,我就有一件童年的趣事。
記得有一次,放學(xué)后,我們班上的同學(xué)組成一個(gè)足球隊(duì),聽(tīng)到他們要去比賽足球,我也想?yún)⒓,所以也加入了?duì)伍中。他們把書(shū)包和衣服堆起來(lái)作球門,就拉開(kāi)陣勢(shì)賽起來(lái)。
看,那個(gè)留平頭的小守門員,他們警惕地注視著前方,膝蓋磕破了也毫不猶豫的繼續(xù)著。他戴著皮手套,分腿彎腰,上身前傾,真正的守門員都是這樣的。守門員后邊站著個(gè)肚子大的小男孩,他好像是后補(bǔ)的,一心想著快點(diǎn)讓他上場(chǎng),好顯一顯身手,撲住幾個(gè)險(xiǎn)球。
守門員和幾位觀眾都望著這場(chǎng)比賽,可見(jiàn)雙方隊(duì)員正在那兒拼搶。有一個(gè)戴黑帽子的小男孩生怕比人擋住他,往外探著身子,眼睛盯著遠(yuǎn)處。坐在她旁邊的紅領(lǐng)巾伸直了脖子。那個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小女孩,在那里喊加油,全神貫注地看比賽。
突然,一個(gè)高大挺拔的身影,我正在帶球,一下子把我的球搶斷了,我生氣極了,但我火冒三丈,追上了他,并又把再球次搶斷,那個(gè)人也火冒三丈,又把我搶斷,我們倆的一次次搶斷,讓在場(chǎng)的人都驚呆了。最后,我拼了,使出最后一擊,將球射入球門。
童年就是這么快樂(lè)、有趣,讓我們無(wú)法忘記。
快樂(lè)的童年作文 篇6
回首,看著人生道路上一個(gè)個(gè)腳窩,有一個(gè),陷地最深。那段日子,深深印在我的腦海中,我永不忘卻。
金燦燦的稻谷,紅彤彤的蘋果,還有五彩繽紛的公雞,這就是我生長(zhǎng)過(guò)的地方。門前的稻田,春有油菜,夏有冬瓜,秋有蘋果,冬有白菜,一年四季都是一片翠綠。我喜歡到田野里,欣賞那多樣的水果、蔬菜 ,更高興牽著表妹的小手,到田野里散步,摘一些誒野花,插在翹起的小辮上。
嘎嘎不休的鴨子,走進(jìn)田園,大搖大擺;公雞神氣得跳到屋頂上啼叫著;大黃狗蹲在門口,警覺(jué)地注視這來(lái)來(lái)往往的人;還有可愛(ài)的小花貓,整天咪地叫著,陪伴在我的身邊。那景色,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
鄉(xiāng)村的小朋友曬得黝黑,整天在田野里奔跑嬉戲。啊,鄉(xiāng)村真美,那美好的景象,我怎么敢忘記呢?
快樂(lè)的童年作文 篇7
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們的天真和可愛(ài);童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的憧憬和幻想;童年是等等。
而我的童年,有許多的有趣的事,它們使我的童年變的很快樂(lè)。每當(dāng)我想起我童年的那些事,便會(huì)牽起一絲微笑。
尤其是那一次,使我記憶猶新。記得那一次早上,我四歲的時(shí)候,我來(lái)到了姐姐家玩,玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)了一扇門,那扇門我從來(lái)沒(méi)進(jìn)去過(guò)。于是,我走了進(jìn)去。里面有一層樓梯,帶著好奇的心情,我走了下去。順著樓梯,我看見(jiàn)了一群羊,我心想:我姓楊,如果我叫一聲,羊應(yīng)該也會(huì)叫的吧。于是,我學(xué)著羊的聲音叫了一聲。可是,沒(méi)有想到,羊居然理都不理我一下,還是躺在地上。我看了,心想:肯定是我還學(xué)的不像,它們才不叫的,那好,我再叫一聲。于是,我這一次,深吸一口氣,又叫了一聲。可是,羊就像中了邪一樣,還是躺在地上睡覺(jué)。我看了,低下了頭。心想:為什么呢?羊?yàn)槭裁床粚W(xué)我叫呢?我垂頭喪氣的低著頭。不知過(guò)了多久,羊醒了,而我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這時(shí),羊大叫了一聲,我嚇得大哭起來(lái)。爺爺這時(shí)也來(lái)給羊送草來(lái)了,正好看見(jiàn)我哭,便問(wèn)我怎么了,我一五一十地把事情全都告訴了爺爺,爺爺聽(tīng)了,大笑起來(lái),笑夠了,便對(duì)我說(shuō):‘‘你也太有趣了吧,居然在這里和羊玩,下次可別再這樣了!f(shuō)著,帶我走了出去。是!童年是快樂(lè)的,我的童年是如此,你呢?
快樂(lè)的童年作文 篇8
童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩﹔童年就像彩虹一樣五彩繽紛﹔童年就像浪花似的充滿活力。每個(gè)人的童年都有很多美好的回憶,雖然他們隨著時(shí)間的車輪悄悄地
溜走了,但是它們像小精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。
記得有一次,我在家里悶得無(wú)聊,很想做一件事。忽然想起在電視上曾經(jīng)看過(guò)有人用水碗和筷子能敲出音樂(lè)來(lái),今天我也來(lái)試了試。
我從碗柜里拿出了七個(gè)碗和一根筷子,并用筷子在碗上敲了起來(lái),可七個(gè)碗發(fā)出的聲音都不一樣,仔細(xì)一瞧。哦!原來(lái)我拿的碗各不相同。我又換了七個(gè)相同的碗敲了起來(lái),發(fā)覺(jué)聲音還是不同,一點(diǎn)規(guī)律也沒(méi)有。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),他提醒我敲的是七個(gè)碗的不同位置,而且用的勁也不一樣。我按照媽媽說(shuō)的做了改變,果然有了一點(diǎn)旋律,于是我又跟電視上學(xué)著在每個(gè)碗里面倒上了多少不等的清水,然后不斷地敲,我發(fā)現(xiàn)水放得越少的碗,敲出的聲音越清脆!多么有趣!我覺(jué)得非常高興,似乎自己成了一個(gè)發(fā)明家,我沒(méi)有休息,又在一個(gè)空盒子上綁上了很多的空心塑料棒和橡皮筋,然后用不同的勁拉橡皮筋,雖然彈出的聲音很小,但也能彈出美妙的聲音。
原來(lái)世界上有這么事,我真的很激動(dòng)。我想:只要我們平時(shí)注意觀察,并動(dòng)手去做,就能有更多的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造!
快樂(lè)的童年作文 篇9
往事如風(fēng),穿梭在人群中。它不會(huì)因?yàn)槿藗冃菹⒍V,伴隨著時(shí)間一同前行。正如風(fēng)兒一般,從未間斷,沒(méi)有人能操控它的一切,童年的回憶亦是如此。
童年像是四季一般會(huì)有變化,心情是改變它的原因。童年的時(shí)刻,快樂(lè)總是起著主導(dǎo)的作用,給予孩子童真的夢(mèng)想,讓他們擁有權(quán)力向前沖的干勁與沖動(dòng);哭泣只是少有的,難免不了會(huì)受點(diǎn)傷痛,會(huì)因?yàn)橥椿蛭屟蹨I來(lái)檫拭傷痛。而“雨過(guò)了,天必晴”,之后,便又能尋回先前的笑臉。
童年充滿了繽紛的色彩,有暖色調(diào)的感覺(jué),也又冷色調(diào)的格調(diào)。但一切總以暖色調(diào)為中心,冷色調(diào)只起著修飾的輔導(dǎo)作用。
玩耍是每個(gè)孩子的天性。玩耍時(shí)留下的汗水中夾雜著暖意,微笑時(shí)發(fā)出的笑聲,使人想到春回大地的喜悅。往往這樣的快樂(lè),便是人感覺(jué)像冬天在暖色調(diào)房子里并不會(huì)感到寒冷,而是感覺(jué)溫暖。
童年的不順心,不如意的事并不多,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)浪費(fèi)這美好的時(shí)光,而去傷悲,傷感?鞓(lè)像是常駐的天使,跟隨著每個(gè)人。
有時(shí)的眼淚,只是因?yàn)樾『](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的“偽裝”他們會(huì)將自己心里所想的,所要的,更直接,更徹底地表達(dá)出來(lái)。沒(méi)有大人的那種“假”,對(duì)于兒童而言,什么都是那么的單純。
童年是可貴的,不是嗎?!在童年的時(shí)光里,減少了許多社會(huì)的雜亂,同時(shí)表達(dá)的心意能清清澈澈地明白。它少了很多不愉快,增加了幾絲快樂(lè)、溫暖,而這卻也使得童年變得更加有意義。
快樂(lè)的童年作文 篇10
童年,是一個(gè)美好的時(shí)段,它是人一生中的一場(chǎng)夢(mèng),只有夢(mèng)醒后才能慢慢回憶其中的快樂(lè),從蹣跚走路到牙牙學(xué)語(yǔ)再到步入課堂,都是夢(mèng)中的一個(gè)個(gè)精彩瞬間
我懷念著那時(shí)候時(shí)光,流光一瞬,華表千年。走出校門的那一刻我才確定,六年己過(guò)了。想著想著才明白那叫童年回憶都是模糊的,可又那么清晰。童年有關(guān)的大部分是在一個(gè)叫學(xué)校的地方。那個(gè)地方充滿著快樂(lè)
我想念童年的那片泥濘的操場(chǎng)。雨后的空氣。多清新!鳥(niǎo)兒在枝頭歡悅的叫著,小草抖著身上的露珠,小溪慢慢的流淌著…多寧?kù)o,多歡愉!此時(shí),從那片泥濘的操場(chǎng)上傳來(lái)了孩子們的笑聲與叫聲,怎么回事?哦原來(lái)是幾個(gè)孩子在玩要,看!她們多快樂(lè)啊,其中有一個(gè)滿臉泥的孩子,她是這里面玩的最開(kāi)心的,你問(wèn)她是誰(shuí),不是其他人正是我。只見(jiàn)我到處蹦蹦跳跳,濺起的水花濺到別人身上時(shí),她們總會(huì)責(zé)怪我,他們因此而憤怒,而我卻因?yàn)樗麄兊睦仟N為樂(lè)。唉,規(guī)在想起來(lái)可真謂年少無(wú)知。
記得有一次我和一個(gè)伙伴因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒打鬧,本來(lái)都是異常生氣,但因?yàn)槠渌说膭褡枧c彼此的友情,那些不歡愉轉(zhuǎn)瞬即逝,我們便又開(kāi)始游戲了,當(dāng)一個(gè)人笑了,大家都跟著笑了。
如今的我,不再住在原來(lái)的村子,不在原來(lái)的小學(xué)校讀書(shū),而是在一個(gè)全新的學(xué)校,在一個(gè)全新的房子里住著,夢(mèng)中,我回到了那個(gè)充滿溫暖記憶的鄉(xiāng)村,耳邊似乎傳來(lái)蛙鳴,唱著我的童年。
快樂(lè)的童年作文 篇11
我是一個(gè)快樂(lè)而淘氣的小孩子,尤其是我和弟弟玩耍時(shí)。
有一天,我和弟弟去奶奶家玩,奶奶正在睡覺(jué)。我和弟弟悄悄地走到奶奶身邊,大叫一聲,“奶奶”!奶奶被嚇醒了,我和弟弟剛要跑,就被奶奶一把抓住了!肮棠,您醒了!蔽液偷艿苷f(shuō)!敖惺裁唇校瑳](méi)看到我在睡覺(jué)嗎?”奶奶說(shuō)。我的腦子轉(zhuǎn)了一下,說(shuō):“奶奶,我們想吃糖!薄澳銧敔斣诔心,你們?nèi)フ宜桑 蹦棠陶f(shuō)。我和弟弟一溜煙就跑去了奶奶家的超市。還有一次我們?cè)谝粔K吃飯,盤子里只剩下一塊雞肉了,我和弟弟都想吃。我說(shuō):“你都已經(jīng)夠胖的了,還想吃肉呢,應(yīng)該給我!钡艿苷f(shuō):“雖然我胖,但是我比你小,應(yīng)該讓給我!闭f(shuō)完我們便開(kāi)始了“爭(zhēng)奪雞肉”大戰(zhàn)。我注視著雞肉,發(fā)現(xiàn)它不是肉,而是一塊姜,所以我故意裝出沒(méi)有將肉搶走的樣子把“雞肉”讓給了弟弟。只聽(tīng)弟弟“啊——”的一聲叫,弟弟迅速的把“雞肉”給吐了出來(lái)。說(shuō):“這哪兒是一塊肉啊,分明是一塊姜”!肮以缰滥鞘且粔K姜,所以是我故意讓給你的!钡艿芎苌鷼猓ゎ^就走了。他轉(zhuǎn)身走向外面看見(jiàn)有盆水,他就拿出水槍向我噴過(guò)來(lái)。那一次我們玩得非常開(kāi)心!我和弟弟發(fā)生的故事太多,趣味無(wú)窮,略說(shuō)幾件,就會(huì)使你捧腹大笑;我和弟弟發(fā)生的“對(duì)戰(zhàn)”也太多,勝負(fù)各半,而且戰(zhàn)火還在延續(xù)燃燒。
總之,我和弟弟的故事多多,快樂(lè)多多!就是這些“多多”,使我們健康愉快地成長(zhǎng)著。
快樂(lè)的童年作文 篇12
每當(dāng)回憶起童年,我總是會(huì)想起一些童年里的非常有趣的事情,比如說(shuō)兔子舞。
“左左,右右,前,后,前前前……”這響亮而又美妙的旋侓回蕩在我們美麗而又溫馨的校園,原來(lái),是我們學(xué)校開(kāi)始迎接亞運(yùn)的比賽開(kāi)始了,我們比的是兔子舞創(chuàng)意大賽,比賽開(kāi)始了,我們坐在陰涼的大樹(shù)下面細(xì)心地看著別人班比賽,有的圍成了一個(gè)圈,有的列成了幾排,還有的圍成了幾個(gè)圈,多種多樣,看的我眼花瞭亂,到了我們班,我很緊張,我的心在撲通撲通的跳,我心想:如果我跳的不好,評(píng)委就會(huì)扣我們的分?jǐn)?shù),我們就可能拿不到第一名了,就可能沒(méi)有禮品了,所以,我要努力跳好,開(kāi)始跳了,我們先圍成一個(gè)大圈,然后圍成三個(gè)圈,小的在最中間,中的圈在小圈上面,大的圈在中圈的外面,接著,我們又圍成了一個(gè)太陽(yáng)……很快,我們跳玩了,我又緊張又激動(dòng),因?yàn)椋?我知道,發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)刻到了,同學(xué)們議論紛紛。
當(dāng)校長(zhǎng)大聲的讀到:”第一名-----五年三班,我們激動(dòng)成分。
還有一次,我們?cè)谛@內(nèi)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我是參加跳繩比賽的,跳繩比賽開(kāi)始了,我非常輕松,因?yàn)槲易钅檬至,開(kāi)始了,一,二,三,四,……我一下一下的數(shù)著,到了宣布比賽結(jié)果的時(shí)候,可惜,我只是第二名,不過(guò)也很不錯(cuò)了。
童年啊!
是夢(mèng)中的真,
是真中的夢(mèng),
是回憶中含淚的微笑!
快樂(lè)的童年作文 篇13
隨著時(shí)光漸漸流逝,五年的小學(xué)生活也過(guò)去了。我的童年,伴著各種各樣的顏色:有紅色的欣喜、藍(lán)色的失落、粉色的期待各種各樣,增添了生活的豐富多彩。
綠色的自由
我一直向往著那純粹的綠色。那無(wú)邊無(wú)際的大草原上,象征著一種自由。在學(xué)第一課《草原》的時(shí)候,它就印證了我的思想。我是多么想在綠色的大草原上隨心所欲的奔跑呀!這一道綠色,渲染了我的童年。
金黃的快樂(lè)
快樂(lè)是人的感情中最珍貴的,沒(méi)有快樂(lè)就沒(méi)有童年。去年,我過(guò)生日的時(shí)候,收到了一個(gè)八音盒,上面寫(xiě)著金黃的大字“快樂(lè)是最美好的”,我十分開(kāi)心,然后轉(zhuǎn)動(dòng)了發(fā)條,《天空之城》的音樂(lè)隨即緩緩冒出。那聲音似乎遠(yuǎn)在天邊,像貼著我的耳朵說(shuō)悄悄話,唱著悠然的歌曲。這一刻,燈光似乎變得不那么刺眼,它似乎淡了下來(lái),散發(fā)出柔和的、金黃色的光,讓這兒變得溫馨。這一道金黃,渲染了我的童年。
藍(lán)色的失落
人的一生不可能一帆風(fēng)順,不順心的事肯定也有很多。那一天,試卷發(fā)下來(lái)了,我考的并不是很好。那一天還下起了大雨。雨在外面淅淅瀝瀝的下著,我在教室里失落的趴著。放學(xué)時(shí),我慢慢地走著,邁出一個(gè)又一個(gè)腳步。時(shí)間是那么長(zhǎng),我用腳踢著馬路上的小石子,太陽(yáng)照耀在我身上,我卻感覺(jué)它十分冰冷,一陣風(fēng)吹來(lái),我縮緊了身體。那一刻,是那么漫長(zhǎng)和難熬。
各種各樣豐富多彩的色彩飄進(jìn)了我的生活。童年情緒來(lái)得措不及防,我的生活也變的有趣,像坐過(guò)山車一樣。
快樂(lè)的童年作文 篇14
人們常說(shuō):“一生最快樂(lè)的莫過(guò)于童年!毙r(shí)候,我并不明白,而現(xiàn)在,我驀然發(fā)現(xiàn),我的童年,是五彩的,是斑斕的,更是幸福的··
我的童年,是紅色的----充滿了熱情,充滿了活力。那時(shí),每天與小伙伴奔東跑西,攀上爬下,從早晨一直摸爬滾打到深夜,從不覺(jué)得累,仿佛身上有無(wú)盡的活力與力量。
我的童年,是青色的----如未成熟的果子,帶著幾分青澀。那時(shí),做什么都唯唯諾諾,與人交往,總是過(guò)分的矜持與羞澀。每當(dāng)來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,總是與周圍格格不入。
我的童年,是金色的----如金子一般,閃耀著奪目的光輝。人們常用“金色”來(lái)比喻童年的美麗與珍貴,是啊,人的一生中最珍貴的便是童年,即使是金子,相比而來(lái),也要遜色不少。
我的童年,也是粉色的----如水蜜桃一般甜蜜。每個(gè)孩子都是父母的寶,父母總是寵著護(hù)著,決不讓孩子受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。我孩子時(shí),就仿佛在愛(ài)河之中成長(zhǎng),充滿了粉色的甜蜜溫馨。
我的童年,更是白色的----如牛奶,如白玉,那樣潔白,那樣純潔,那樣無(wú)暇。像一張白紙,沒(méi)有一點(diǎn)痕跡,一切都是新的,純潔的。
我的童年,就如一塊五彩斑斕的寶石,紅的熱情,青的羞澀,金的奪目,粉的甜蜜,白的純潔,都集于一身,散發(fā)出耀眼的光輝。
我愛(ài)童年,更愛(ài)那斑斕的記憶····
快樂(lè)的童年作文 篇15
時(shí)光是一條悠悠的長(zhǎng)河,泛著七彩的記憶,蕩著童年的笑聲。12年的光,稍縱即逝,我不得不說(shuō)聲:“再見(jiàn),小時(shí)候!
再見(jiàn),小時(shí)候。我已不再在媽媽的懷里蹣跚學(xué)步,道路上的阻礙已無(wú)法使我跌倒摔跤,前方的路途還很漫長(zhǎng),但我已學(xué)會(huì)自己大步奔跑。成長(zhǎng)的足跡還遍布在校園中。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我屢屢?jiàn)Z冠;采訪會(huì)上我踴躍發(fā)言;周年慶上我盡情舞動(dòng)。一路上,我暢快淋漓,成長(zhǎng)的步伐也越邁越高。
再見(jiàn),小時(shí)候!巴弁!嗚……”膽怯的哭聲已成為回憶,但還依稀記得媽媽疼愛(ài)的懷抱。獨(dú)自拉著行李,眼中滿是對(duì)夏令營(yíng)的憧憬,我已是只羽翼漸豐的小鳥(niǎo)!放眼遼闊的藍(lán)天,心中早已起伏澎湃,我要讓自己的身影遍布藍(lán)天,在自由的陽(yáng)光下,書(shū)寫(xiě)夢(mèng)的詩(shī)篇!
再見(jiàn),小時(shí)候。沉浸在成長(zhǎng)中,別忘了身后伴我長(zhǎng)大的爸爸媽媽。我的成長(zhǎng)是在吞噬他們的青春,每一縷自由的歡笑都會(huì)刻下一道深深的皺紋,我七彩的生活將是他們漸漸發(fā)白的雙鬢,每一個(gè)老去的瞬間都是為我的快樂(lè)所流逝。
再見(jiàn),小時(shí)候,我不會(huì)再調(diào)皮,讓父母擔(dān)憂;不會(huì)生氣,讓父母?jìng)?不會(huì)厭學(xué),讓父母氣憤。我會(huì)好好學(xué)習(xí),用認(rèn)真與努力回報(bào)父母對(duì)我的操勞,讓家庭的溫馨,永遠(yuǎn)蕩漾在我心中。
再見(jiàn),小時(shí)候,成長(zhǎng)的列車已停靠在心中,往日美好的回憶重溫心頭,登上列車,去尋找前方未知的宇宙!
所以,我不得不說(shuō)聲——
再見(jiàn),小時(shí)候。
快樂(lè)的童年作文 篇16
童年讓山更青,讓水更藍(lán)。驀然回首之際,你會(huì)發(fā)現(xiàn)就是你的童年。
童年的花瓣,每一瓣都是熠熠生輝的生命之光。有翠綠,也有深藍(lán);有清白,也有玄黑;有田黃,也有珊紅。童年,不因時(shí)間的推移而暗淡,也不因空間的阻隔而模糊。
一花一天堂,一草一世界,一樹(shù)一菩提,一土一如來(lái),一方一凈土,一沙一極樂(lè),一念一清靜,一笑一塵緣。老天如果能再愛(ài)我一次,那我寧愿停止時(shí)間,活在童年,愿剎那間便是永恒。
組成童年的有小學(xué),求學(xué)路漫漫,唯獨(dú)小學(xué)長(zhǎng)達(dá)六年。這六年,仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛一眨眼便不復(fù)存在。六年!人生匆匆,能有幾個(gè)六年?六年間,我們?cè)趯W(xué)校不知播下了多少永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的回憶。
小學(xué),隱隱約約好像是友誼的代名詞。不得不說(shuō),小學(xué)的我們收獲了友誼。都說(shuō)童年的天真和老年的`智慧是兩個(gè)時(shí)代分別結(jié)成的兩個(gè)截然不同的果實(shí)。不錯(cuò),小時(shí)候歡樂(lè)嬉戲的我們大概誰(shuí)也想不到昔日的伙伴會(huì)有分道揚(yáng)鑣的那一天。
后知后覺(jué)的我們可以想象一下,如果真的到了和小學(xué)和朋友和童年說(shuō)再見(jiàn)的那一天,你是否真的會(huì)哭?不管怎樣,請(qǐng)相信我,結(jié)束是為了下一場(chǎng)游戲的開(kāi)始,離別是為了下一次更好的相聚。但也別忘了現(xiàn)在的朋友,因?yàn)橄嘤鼍褪蔷壏帧?/p>
也許我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年,所以請(qǐng)讓我們?cè)诮K究離別的那一天仰望這六年我們一起走過(guò)的路,一起走過(guò)的童年。
這被幸運(yùn)女神眷戀的童年,一定是我們每個(gè)人心中那段小有遺憾的幸福時(shí)光
快樂(lè)的童年作文 篇17
“時(shí)間充滿了愁云慘霧,沒(méi)有了過(guò)去的空氣和今天的風(fēng)采,我的目光已經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間停留在過(guò)往和遙遠(yuǎn)的未來(lái)……”
——銘文
有一個(gè)小孩的身影,每天下午放學(xué)背著沉重的書(shū)包,沖過(guò)繁華的街道,穿過(guò)狹長(zhǎng)的小巷,然后混在茫茫人海中…
六年后的某一天,孩子不見(jiàn)了,她再也不會(huì)背著書(shū)包路過(guò)這里了——她去了另一個(gè)地方,繼續(xù)欣賞新的世界。
這個(gè)孩子就是我。對(duì)今天的我來(lái)說(shuō),我已經(jīng)不是小孩子了。時(shí)間把我拖到這里,盡管我不情愿。
升到初中,住在學(xué)校,突然成了住校生。起初,住宿生活很困難。幾乎每天都想著自己善良的家庭和溫暖的家。在我的童年,我依靠我的父母。但是住宿已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),無(wú)法逃避,無(wú)法改變,所以我等著,總有一天一切都會(huì)改變。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的感受,我對(duì)住宿的態(tài)度發(fā)生了變化。其實(shí)并不可怕,也很新鮮,就像一個(gè)學(xué)校是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)班級(jí)是一個(gè)城市,一個(gè)宿舍是一個(gè)家。這個(gè)家庭雖然沒(méi)有親情,卻充滿了友情。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)我變了。從一個(gè)不敢面對(duì)困難又退縮的孩子,變成了一個(gè)自立、獨(dú)立的少年。
2005年6月1日,第13個(gè)六一兒童節(jié),我真的意識(shí)到,我:的童年離我很遠(yuǎn),我會(huì)離我的未來(lái)越來(lái)越近,越來(lái)越近,越來(lái)越觸手可及,直到有一天,我的“未來(lái)”會(huì)變成“昨天”,讓人仔細(xì)想想,也許真的很美.
快樂(lè)的童年作文 篇18
童年是風(fēng)箏,雖然可以翱翔天空,但還是有線的牽絆;童年是橋梁,走向燦爛的青春,卻找不回童真的自我;童年是流水,給人無(wú)限清爽舒暢,卻不被人們好好珍惜,讓它白白流走。童年就是這樣,不是它不給你情面,而是你不懂得好好珍惜。
《從百草園到三味書(shū)屋》就記敘了魯迅對(duì)百草園和三味書(shū)屋美好生活的回憶,作者對(duì)百草園快樂(lè)生活的敘寫(xiě),表現(xiàn)了作者兒童時(shí)期對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的追求,以及兒童特有的天真,幼稚,歡樂(lè)的心理。
作者將百草園的歡樂(lè)有趣和三味書(shū)屋的枯燥無(wú)味進(jìn)行對(duì)比,是為了體現(xiàn)魯迅童年的天真幼稚,自由快樂(lè)。同時(shí)也揭露了封建腐朽,脫離兒童實(shí)際的私塾教育。
一個(gè)人一生只有一個(gè)童年,我們應(yīng)該珍惜這唯一的童年,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返,童真是最值得我們珍惜的。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng)!蓖昃拖褚粓(chǎng)夢(mèng),雖然睜眼就會(huì)結(jié)束,但依然值得好好回憶。
童年生活應(yīng)如此度過(guò):燦爛的春光中有兒童的天真,無(wú)味的冬天里能覓到幾許童趣;自由的玩耍中能充滿幻想,嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)中也不乏快樂(lè)。
童年的記憶就像小河,忽而是激流,忽而是潛流,在記憶的深處潺潺流淌。童年的幸運(yùn)與不幸運(yùn),都是生活中溫馨的回憶。
愿我們把握童年,珍惜童年……
快樂(lè)的童年作文 篇19
童年,這個(gè)金色的,美好的,但是,對(duì)我來(lái)說(shuō)是黑色的,悲慘的!就拿發(fā)生在我五年級(jí)時(shí)候的事情來(lái)說(shuō)吧。那是個(gè)炎熱的夏天,我獨(dú)自一人在沙發(fā)上看書(shū),突然門開(kāi)了,一個(gè)陌生的叔叔走了進(jìn)來(lái)。我想那應(yīng)該是我爸爸的朋友,我便沒(méi)去理會(huì)他。等了5點(diǎn)9秒鐘,那位叔叔把門窗都鎖上了,向我跑了過(guò)來(lái),大喊:“你家長(zhǎng)在哪里!把錢拿出來(lái)!”我那時(shí)才發(fā)覺(jué),那位陌生男子不是爸爸的朋友,而是一個(gè)搶匪。我正要大喊時(shí),他朝我身上扔了個(gè)枕頭。頓時(shí),我動(dòng)都不敢動(dòng),只坐在那里大哭大叫。
突然,外面?zhèn)鱽?lái)了一聲喊聲:“誒,送報(bào)紙啦,快來(lái)拿。 边@時(shí)我心里想:可以叫那個(gè)送報(bào)紙的叔叔幫我報(bào)警,便哭得更大聲。這哭聲“驚天地,泣鬼神”,連樓下的阿姨都聽(tīng)到了。
“吵什么,不午睡,別打擾人家!”樓下的阿姨嚷到。因?yàn)橐郧澳俏话⒁逃薪踢^(guò)我求救暗號(hào),哭一聲是有陌生人來(lái)我家,哭兩聲是我的處境很危險(xiǎn)。我便投靠了樓下的阿姨,哭了兩聲。那位阿姨聽(tīng)到了,立刻撥了110。
我為了拖延時(shí)間,帶著那個(gè)陌生男子跑到了樓上又跑去樓下。過(guò)了大概10分鐘左右,警察撬開(kāi)了我家的門,走了進(jìn)來(lái),營(yíng)救了我。這次我真是走運(yùn)了。
經(jīng)過(guò)這件事情,我從一個(gè)外向的人變成了一個(gè)內(nèi)向的人,所以,童年對(duì)我來(lái)說(shuō)是黑色的。
快樂(lè)的童年作文 篇20
很懷念,懷念和你在一起一日子,懷念你美麗的名字——童年。
童年,你真好,你給我?guī)?lái)太多太多的美好,許許多多的快樂(lè)。
現(xiàn)在心情變了,感覺(jué)變了,想法變了,仿佛因?yàn)槟愕碾x去一切都變了。我真的不喜歡爸爸說(shuō)我懂事,說(shuō)我長(zhǎng)大了。
真的要離開(kāi)你?我舍不得光著腳丫在沙灘上踏腳板的感覺(jué),舍不得在沙子堆里篩選精美貝殼的感覺(jué),舍不得留長(zhǎng)發(fā)時(shí)扎兩個(gè)小辮的感覺(jué)。離開(kāi)你,就意味著這些美好的時(shí)刻這咱無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)。再也回不來(lái)了,爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,不再是個(gè)“瘋丫頭”了。
真的要離開(kāi)你?我舍不得炎熱之際和父母一起上山搬竹筍的刺激,舍不得和小伙伴們到山上采茶的高興,舍不得和爺爺一起到河里捕魚(yú)情景,舍不得在溪中嬉鬧的樂(lè)趣,舍不得和伙伴們一起跳皮筋的歡樂(lè)……離開(kāi)你,童年所有美好的回憶都從我身邊流過(guò),都被時(shí)間沖洗,一切都銷聲匿跡,一切都成為再也喚不醒的夢(mèng)。爺爺也常說(shuō)我長(zhǎng)大了,不再是小時(shí)候那個(gè)沒(méi)頭腦的“笑娃娃”了。
我不要長(zhǎng)大,因?yàn)槲遗率ツ悖?/p>
時(shí)間把你從我身邊無(wú)情地奪走。從此,生命中不再擁有你,一切的一切只是成為遺忘的痕跡。長(zhǎng)大給我?guī)?lái)太多的不愉快,更使我無(wú)比的懷念你!
童年,請(qǐng)你不要離開(kāi)我,好嗎?
淚水有點(diǎn)咸,有點(diǎn)甜,這是你留下的唯一的感覺(jué)了。在這種味道中,使我又想起了你。
快樂(lè)的童年作文 篇21
在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代,童年時(shí)的玩具已經(jīng)一去不復(fù)還了,只剩下電腦游戲、手機(jī)游戲……雖然這些游戲玩起來(lái)十分輕松,只要?jiǎng)觿?dòng)手指就行了,但是,我還是喜歡媽媽那個(gè)年代的童年游戲。
周末,他們?nèi)宄扇旱貪M村玩,到處玩耍,要么捉小魚(yú)小蝦,要么做木頭水槍爭(zhēng)當(dāng)“大王”,要么跳“大格”。有時(shí),幾塊橘子皮就可以玩一天的“辦家家”,炒出好幾樣的“佳肴美味”。
繩子、小石頭、水果皮、自制“刀槍”……這些玩具在我們現(xiàn)在看來(lái)十分寒酸,但正是這些玩具讓他們有了一個(gè)快樂(lè)美好的童年。而我們的玩具是五花八門且昂貴,各種各樣的洋娃娃,“名牌汽車”、電腦、手機(jī)……可我們感受到父輩們最純真的快樂(lè)嗎?我認(rèn)為沒(méi)有。
還記得小時(shí)候,爸爸媽媽每天早出晚歸,而我獨(dú)自面對(duì)一大堆的玩具,沒(méi)有陪伴,沒(méi)有小伙伴,印象里只有滿滿的孤單。長(zhǎng)大了,有了小伙伴,可是周末的時(shí)間都用來(lái)上培訓(xùn)班,密密麻麻的課程表占據(jù)了我的周末美好時(shí)間,連做作業(yè)的時(shí)間都很少,更別說(shuō)自由自在、痛快地玩耍了。因此,每次我聽(tīng)爸爸媽媽講他們的童年時(shí),我都羨慕不已,可他們卻說(shuō)我是“身在福中不知!,如果可以的話,我真想和他們交換童年,我想當(dāng)自由快樂(lè)的小鳥(niǎo),而不是束縛在四角天空的“珍稀動(dòng)物”。
快樂(lè)的童年作文 篇22
有一個(gè)男孩學(xué)習(xí)很好,品學(xué)兼優(yōu)。但一直處在一個(gè)不快樂(lè)的環(huán)境之中,他一直在追求快樂(lè)。男孩回想起自己的生活,只有傷心流淚,他不是父母離異,也不是父母雙亡,而是男孩的父母整天讓他學(xué)習(xí),不讓他和別的小朋友玩,所以,他的童年充滿了追求快樂(lè)的欲望,他想和別的小伙伴一樣的玩耍,一樣的生活,一樣的高興,一樣的快樂(lè)……從那時(shí)起,他的童年就充滿了寂莫,死沉,無(wú)聊,還有泠清,灰暗。
你知道他的童年是怎樣的嗎?不知道就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。話說(shuō)在他三歲時(shí),他就和兒童時(shí)代告別了,因?yàn)樗チ送辏!?dāng)他剛滿三歲那年,他的媽媽就給他買了幾本書(shū)。第一本是《認(rèn)識(shí)漢字》,第二本《認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)》而且要他一天學(xué)一篇漢字,一天學(xué)一篇數(shù)學(xué),并且還要去參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。試問(wèn)那一個(gè)孩子能受得了?
在他五歲時(shí)終于看完了書(shū),更重的任務(wù)又來(lái)了。他的媽媽又給他買了幾本書(shū),一本厚達(dá)兩厘米的《三字經(jīng)》,還有《論語(yǔ)》,《史記》,兩本唐詩(shī),一本宋詞。而且還要他一天背一首唐詩(shī),一首宋詞,一行《三字經(jīng)》和《論語(yǔ)》等等,并且還要去參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。接下來(lái)又是小學(xué),中學(xué)……之后負(fù)擔(dān)越來(lái)越重了!
他的童年就這樣過(guò)去了。試問(wèn)如果是你,你會(huì)如何?想必早就倒下了,可是那個(gè)男孩卻艱持了下來(lái)我們應(yīng)該為他高興,因?yàn)樗D持了下來(lái)。但我們也應(yīng)該感到傷心,因?yàn)樗チ俗约旱耐辏蓱z天下父母心,他的父母也是為了他,但太狠心了。
失去童年太恐怖了呀!
快樂(lè)的童年作文 篇23
“哎呀,煩死了,我看你往哪跑!蔽肄抢X袋,嘆了口氣說(shuō)。嘿,這咋回事,這還得從我大概三年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。
傍晚,我剛回來(lái)鄉(xiāng)下,就跑到村子里開(kāi)始閑逛。就在我剛準(zhǔn)備向家鄉(xiāng)小溪那邊走,去別人家蹭點(diǎn)吃的。突然,路邊傳來(lái)“嘰嘰”的聲音,一個(gè)人家里的菜園里有好多小雞,有的小雞身上是米黃色,有的小雞身上是黑色,一個(gè)個(gè)都十分可愛(ài)。它們有的一個(gè)個(gè)圍在母雞的旁邊,有的跟著別的母雞在路邊悠閑的散著步,一個(gè)個(gè)排的隊(duì)都十分整齊。
因?yàn)楹闷妫冶愣自谛‰u旁邊不走了。忽然間,我看到一只公雞想碰一下小雞,結(jié)果母雞使勁的啄公雞,小雞就跑到其他地方玩去了。還有一群小雞,圍著一只坐著的母雞,有的爬在母雞身上打盹兒,有的躲到了母雞的翅膀下,可真有趣。忽然間,我突發(fā)奇想想抓小雞。說(shuō)干就干,我擼起袖子,一步一步慢慢地接近了,接著把手伸向了小雞,可是每次小雞都靈巧的避開(kāi)了,再加上母雞護(hù)著小雞,連碰到都很難。哼,你們這群小家伙,我就不信我抓不著你們。我把目標(biāo)鎖定在了一只掉了隊(duì)的小雞身上。
我剛準(zhǔn)備抓小雞,結(jié)果小雞一下子又跑到車子底下,我又去趕小雞出來(lái),但是小雞一下跑到水里去了,在“嘰嘰嘰嘰”的叫個(gè)不停,母雞見(jiàn)狀,一下子撲過(guò)來(lái),啄我。我痛得跑掉了。唉,小雞還是沒(méi)捉著,反而被母雞教訓(xùn)了一頓。
現(xiàn)在想起那件事,覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)真是又傻又好笑。
快樂(lè)的童年作文 篇24
童年的我:
你好嗎?
時(shí)間像一匹脫韁的野馬,轉(zhuǎn)眼間就飛逝而去。我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋光陰。驀然回首,才想起童年的你。
記得童年時(shí)的你非常天真爛漫。你總想著有一天能到童話世界的小人國(guó)去,也當(dāng)一回大人,買漂亮的衣服、穿好看的衣服、吃美味的食物……現(xiàn)在想起來(lái)真是特別離譜。你在剛會(huì)說(shuō)話的時(shí)候就能獨(dú)立看圖書(shū)了,你會(huì)為了一棵小芽芽的遭遇傷心不已。甚至,連飛到腿上的蚊子也嚇得痛哭流涕。
童年的你特別純真無(wú)邪?吹酵馄偶依镳B(yǎng)的雞,以為那是怪物。你看到它們火紅的“王冠”,尖利的爪子和嘴巴,一雙小眼睛“不懷好意”的盯著大家。再朝雞舍望去,你看見(jiàn)了一些“球”。緊接著,你驚呼起來(lái):“它們還會(huì)安炸彈哩……”
你最喜歡玩“躲貓貓”。和小伙伴一起,藏在草叢里。你是藏的高手。你像小貓一樣上竄下跳,小伙伴怎么也找不著你。直到它們認(rèn)輸了你才肯出來(lái)。
可是現(xiàn)在,人依舊,大家卻都不再玩“躲貓貓”了。
“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木都開(kāi)花!笔茄,時(shí)間像潮水般涌去,大家都在成長(zhǎng)。我就像小樹(shù)一般,開(kāi)始抽出枝芽,一圈一圈的畫(huà)著年輪。你知道嗎?你也長(zhǎng)大了,那就是我。
你以前做夢(mèng)都想成為高年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)在,我就要上六年級(jí)了。畢業(yè)班的學(xué)習(xí)壓力一定會(huì)日益加重,我小小的肩膀,能扛得住嗎?回答是肯定的。我們一起加油吧!
祝你,安好。
快樂(lè)的童年作文 篇25
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大啦,是一個(gè)十幾歲的少年啦。我時(shí)不時(shí)的會(huì)想起小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,但是時(shí)光一去不復(fù)返,現(xiàn)在已經(jīng)回不去啦!我一直懷戀那童趣十足的生活,懷戀我那些童年的朋友,懷戀小時(shí)候的每一個(gè)歡樂(lè)的場(chǎng)面。
小時(shí)候我十分調(diào)皮,整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的東西打碎啦,就是把西家的花草給拔啦。領(lǐng)居都沒(méi)辦法,如果我干啦一點(diǎn)調(diào)皮的事,他們都搖搖頭,說(shuō)小孩嘛不懂事,瞧他那樣子也蠻可愛(ài)的。但爸爸饒不了我的,只要他知道我干啦調(diào)皮的事,我就要吃“竹筍炒肉絲”啦!
小時(shí)候我很好奇,看到別人做什么我也跟著做什么。甚至看到天上的飛機(jī)在天上飛我居然也想跟著飛機(jī)在天上飛!我還常常問(wèn)大人一些“無(wú)聊”的問(wèn)題:“天空為什么是藍(lán)色的?”“天上有多少星星?”大人總是笑著說(shuō):“小孩子不懂長(zhǎng)大啦就懂啦!泵康竭@時(shí),我就會(huì)大哭大叫:”不嘛,我現(xiàn)在就要長(zhǎng)大!”
小時(shí)候我很膽小。每當(dāng)別人說(shuō)一些關(guān)于“鬼”的故事時(shí),我就認(rèn)為世界上真的有“鬼”,害怕到啦極點(diǎn)。晚上睡覺(jué)時(shí)就會(huì)害怕得睡不著,聽(tīng)別人說(shuō)“鬼”住在墳上,我就不敢到有墳的地方去。清明時(shí),我就大哭大叫地不到墳上去祭祖。
小時(shí)候呀,小時(shí)候,你為什么過(guò)得那么快。你在我記憶的“長(zhǎng)河”里永遠(yuǎn)是金色的美麗的!
快樂(lè)的童年作文 篇26
我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后一片彩色,卻是一片蒼白,蔚藍(lán)的天空,是一片混濁……
童年,是一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒,是一架有趣的照相機(jī);童年,是彩色的帆船,悄悄地飄向遠(yuǎn)方,帶著幼稚和發(fā)呆……回憶童年,真的,我不想長(zhǎng)大。
我不想長(zhǎng)大,懷念家鄉(xiāng)的那條小河,清脆的水流聲伴隨著我成長(zhǎng)。曾經(jīng),我和小伙伴們下河嬉戲,撈魚(yú)蝦,打水仗,扎猛子,捉迷藏……那時(shí),歡快的身影在河中跳躍,濺起一朵朵晶瑩的浪花。那渾身光亮的魚(yú)兒,也跟著我們游來(lái)游去,好奇地轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠子,似乎在問(wèn):“你們?cè)诟墒裁茨?你們也是一條快活的魚(yú)兒?怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?”水我交融,魚(yú)兒相伴,浪花里飛出歡樂(lè)的歌,所以,我真的不想長(zhǎng)大。
記得,有一次,我上幼兒園,我哭著、鬧著,死活不愿去。是母親,把我抱在懷里,一個(gè)勁兒地哄著我,為我準(zhǔn)備好多好吃的,還答應(yīng)我星期天去公園、游樂(lè)場(chǎng),我這才進(jìn)了幼兒園。那時(shí),我絕對(duì)是“小皇帝”,唯我獨(dú)尊的時(shí)光悄悄遠(yuǎn)去,多想時(shí)光倒流,所以,我真的不想長(zhǎng)大。
不想長(zhǎng)大,懷念媽媽用小車推著我,把我推到東推到西,讓我痛痛快快地玩了一回,過(guò)年時(shí),無(wú)數(shù)張壓歲錢丟在我身旁,我樂(lè)極了,可媽媽卻笑臉相迎地把錢還給人家,我朝媽媽瞪了瞪眼,媽媽乖乖地把錢拿了回來(lái),所以,我真的不想長(zhǎng)大。
我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后的世界就沒(méi)有花,好想好想留住童年,不想不想長(zhǎng)大。
快樂(lè)的童年作文 篇27
當(dāng)我一遍又一遍地敲著記憶的門,翻看著微微泛黃的照片,體味著已成歷史的童年榮譽(yù),我才發(fā)現(xiàn),童心在我身上悄然褪去,童年的不成熟被默默帶走,漸漸褪去。
小時(shí)候,我一直是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我能做的,我很難做的,我擅長(zhǎng)的,我不擅長(zhǎng)的,我感興趣的,我不感興趣的,我要求自己做得比別人好。
我還記得在初三的一次頒獎(jiǎng)典禮上,我連續(xù)五次獲獎(jiǎng),成為了一個(gè)認(rèn)識(shí)年級(jí)里所有人的人。每當(dāng)有人從我身邊走過(guò),他們就會(huì)說(shuō):“看,就是那個(gè)一次拿五個(gè)獎(jiǎng)的!”“喂,你看,那不是一次拿五個(gè)獎(jiǎng)的人嗎?”每當(dāng)聽(tīng)到這些話,我總是驕傲地抬頭,虛偽地告訴他們:“哦,沒(méi)什么,不只是五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),不太簡(jiǎn)單。”然后享受別人的崇拜。
但如果別人得獎(jiǎng),我也必須得獎(jiǎng),而且至少我必須和別人得一樣的獎(jiǎng),絕不允許別人得的獎(jiǎng)比我多。如果別人拿的獎(jiǎng)比我高,我會(huì)吃醋,但會(huì)假裝微笑:“恭喜你,你比我強(qiáng)多了!”為此我很努力,在自己不擅長(zhǎng)或者不感興趣的地方努力。別人學(xué)的我學(xué)會(huì)了,別人沒(méi)學(xué)的我也學(xué)會(huì)了。
但是,隨著我一天天長(zhǎng)大,隨著接觸的人越來(lái)越多,我漸漸發(fā)現(xiàn),雖然我得到了很多榮譽(yù),但總覺(jué)得自己并沒(méi)有真正掌握什么。是時(shí)候和我不成熟的童年說(shuō)再見(jiàn)了。我的人生應(yīng)該走自己的路,而不是和別人做不必要的比較。
現(xiàn)在我開(kāi)始學(xué)習(xí)什么是我所擁有的。我不需要虛榮。不知道就不知道。如果我技術(shù)低,我就低。我不需要比別人高。我的目標(biāo)很明確,正在向自己的目標(biāo)大步邁進(jìn)。
快樂(lè)的童年作文 篇28
今天是六一節(jié),第二天第二天我們進(jìn)行了慈善義賣。這一天,雖然陽(yáng)光不亮,但也很涼爽。這是我們最特別的六月一日,但也是最后一個(gè)六月一日。
我還記得小學(xué)的時(shí)候,紅領(lǐng)巾是一種榮耀,第一批少先隊(duì)員無(wú)比羨慕。六年過(guò)去了,也許,紅領(lǐng)巾還是那么鮮艷,有的可能換了好幾次。但它還在我的書(shū)包里,就像我們的書(shū)包一樣,總有它的位置。今天摘下來(lái)的時(shí)候,時(shí)間好像過(guò)得很慢,但是紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)從我們胸中消失,就像當(dāng)初戴在脖子上一樣。老師說(shuō),今天我們脫下來(lái),意味著我們是真正的青春,我們長(zhǎng)大了,變得更加勇敢和果斷。我們可以控制自己的一切。在離別儀式上,大家分享了童年的趣事。這些年來(lái),唯一讓我們不由自主笑出來(lái)的,就是我們小時(shí)候做過(guò)的傻事。時(shí)光荏苒,紅旗下的那些人,在今天郁郁蔥蔥的綠蔭里,成長(zhǎng)得又快又快。最后,我們班主任發(fā)表了講話。這一天,她也分享了她童年的樂(lè)趣,告訴了我們很多她想說(shuō)但從來(lái)沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話。但是我知道她今天很開(kāi)心。和我們一樣,她希望我們能長(zhǎng)得更快,在樹(shù)上結(jié)出最甜的果實(shí)。她說(shuō):“我為你驕傲!”眾所周知,在這里,成千上萬(wàn)的千千學(xué)生摘下了他們的紅領(lǐng)巾,離開(kāi)了這里,再也沒(méi)有回來(lái),但我仍然希望,即使我們畢業(yè)了,我們?nèi)匀豢梢詰涯钗覀兡贻p時(shí)的無(wú)知和美麗。
門外的樹(shù)似乎長(zhǎng)高了,樹(shù)蔭也厚了。
快樂(lè)的童年作文 篇29
時(shí)間是魔鬼,我在他的獰笑中屈服。
所以我無(wú)所謂。過(guò)去的是好的,忘不了,放不掉。卻讓人心痛。在那些風(fēng)清云淡的日子了,我很失敗的想起了以前那些快樂(lè)的和不好的。終究不能忘的,現(xiàn)在必須忘掉,那是一種受傷的快樂(lè),不再美好,不再。哭過(guò)之后,笑得燦若桃花。不低頭讓我受傷,不后悔讓我哭泣。關(guān)于一切他的消息,不再過(guò)問(wèn)。我的哥哥,好哥哥!終于在妄想中鼓起勇氣,終于在失敗中受傷。笑,很難看啊!別人的問(wèn)侯是一陣曉風(fēng),他的一絲笑容去是我的快樂(lè),以為可以進(jìn)入他的世界,卻被狠狠拒絕,笑不出來(lái)的哭讓自己后悔,笑自己的無(wú)知。
當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)時(shí),花瓣被打落一地,像我的淚。美麗的仲夏,快樂(lè)的時(shí)光。曾經(jīng)啊,多美好啊。美麗的樹(shù)林,清清的河,晶瑩的水花。多甜的笑聲。牽著我小小的手,說(shuō)給我那時(shí)最美的童話,拍著簡(jiǎn)單的節(jié)拍,唱給我那時(shí)最美的童謠,穿越那時(shí)的叢林荊刺。高高的太陽(yáng),小小的我,美麗的好哥哥。當(dāng)自己長(zhǎng)大了,不再單純;當(dāng)哥哥成熟了,不再快樂(lè);當(dāng)?shù)谝淮涡Ρ淮┢疲划?dāng)哥哥第一次罵我,我哭了。當(dāng)哥哥第一次打我,那么絕,心都碎了,一片一片。再也拼不會(huì)來(lái)。后來(lái),再?zèng)]人給我說(shuō)故事,再?zèng)]人給我唱童謠。
是啊,都過(guò)去了啊,別了我童年的好哥哥!
快樂(lè)的童年作文 篇30
不記得是什么時(shí)候了,只記得是小時(shí)候罷了,發(fā)生了一件令我現(xiàn)在都感到好笑的傻事。
那是一個(gè)星期的最后一天,那天姐姐到我家做客。大姨媽與爸爸媽媽在客廳說(shuō)話,我只好把姐姐帶到我屋。剛進(jìn)屋姐姐就問(wèn):“咱們做點(diǎn)什么?”“我不知道!薄耙晃医o你講個(gè)故事吧?”姐姐說(shuō)。“好啊,我最喜歡聽(tīng)故事了!苯憬懔⒖探o我講起來(lái)。聽(tīng)到老鼠吃書(shū)能換了腦袋中的舊思想,那我吃書(shū)不就會(huì)更聰明了嗎?我就翻箱倒柜把媽媽平日里最喜歡的書(shū)找了出來(lái),又想了想吃書(shū)不在可能,那就舔書(shū)吧。我撕了一頁(yè),舔一舔味道不大好,拿了杯可樂(lè)邊喝邊舔,過(guò)了一會(huì),沒(méi)多大作用,就想起了姐姐的語(yǔ)文書(shū)。我找了出來(lái),邊撕邊讀邊舔,“小企鵝,美滋滋,旅游穿著黑褂子。出門忘了系扣子,露著白白大肚子......”就這樣我背著撕著舔著喝著,不一會(huì)兒就只剩下殼了,我非常高興。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,問(wèn):“有什么好事跟我分享一下!蔽夷弥侵皇O職さ恼Z(yǔ)文書(shū),打了一個(gè)嗝說(shuō):“媽,我不用上一年級(jí)了!薄盀槭裁窗?”“你看!蔽野褧(shū)頁(yè)給她看。媽媽笑著說(shuō):“學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的。你這么做沒(méi)有一點(diǎn)用。”
我從高興的極端一下落到失望的極端。但我懂得了一個(gè)道理,在學(xué)習(xí)的道路上只有不怕艱辛,勇于鉆研才得達(dá)到理想的彼岸。
快樂(lè)的童年作文 篇31
在我金色的童年里,我很多事情,有些事情我印象很深刻,但有的事情已經(jīng)淡忘,無(wú)論怎么想也都想不起來(lái),我記得最清楚的事情就是在我6歲的時(shí)候。
有一天,我獨(dú)自一人在家,很悶,于是便在家里面亂走。突然我看到衛(wèi)生間里有一個(gè)東西,我沖上去一看,原來(lái)是爸爸的刮…什么的(ps:小時(shí)候不懂這個(gè)是什么,我想:爸爸,每天都用這個(gè)東東在下巴刮來(lái)刮去,這個(gè)有什么用嗎?于是我把那個(gè)東東拿下來(lái),東按西按,突然我碰到一個(gè)開(kāi)關(guān),我按來(lái)下去,那個(gè)東西響拉起來(lái)。我想:我也試一下把,看一下是什么感覺(jué)。我急忙把那個(gè)東西放到下巴上,我覺(jué)得什么感覺(jué)也沒(méi)有,便不高興啦。突然,那個(gè)東西突然往上移動(dòng),我感到一股說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),只見(jiàn)有很多毛掉下來(lái)。我轉(zhuǎn)向鏡子一看,我發(fā)現(xiàn)我的臉有些不對(duì)勁,我慢慢想,。∥蚁肫饋(lái)了,我有一邊眉毛不見(jiàn)啦!我立刻嚇呆啦!我急忙把那個(gè)東西一丟,跑到客廳去……
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)啦。一看見(jiàn)我的臉立刻笑翻啦!一邊笑一邊說(shuō):“你的眉毛怎么不見(jiàn)啦?”我把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽講了。媽媽聽(tīng)完后,哭笑不得地說(shuō):“走你只能畫(huà)眉啦!蔽夜怨缘亟o媽媽幫我畫(huà)眉,誰(shuí)叫我的眉毛不見(jiàn)了。
后來(lái)我知道那個(gè)東西是什么了,原來(lái)是——爸爸的刮胡器,F(xiàn)在我只要一想起這件事就會(huì)會(huì)捧腹大笑!
快樂(lè)的童年作文 篇32
我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的,伴我成長(zhǎng)的有郁郁蔥蔥的橡膠林,高大的椰了樹(shù)……而我最喜歡的是那條小河。
走過(guò)獨(dú)木橋,沿著彎彎曲曲的小路,穿過(guò)一片橡膠林,就到了小河旁。小河冬暖夏涼,是我們的玩耍天地。
每到夏天,我們背著魚(yú)桿,提著小桶,赤著腳丫,三五成群的來(lái)到河邊,紛紛拋下魚(yú)線,耐心地等待魚(yú)兒上鉤。
河水清澈見(jiàn)底,我看見(jiàn)一只肥在的魚(yú)兒來(lái)到我的魚(yú)鉤前,轉(zhuǎn)了幾圈,剛要離開(kāi),又轉(zhuǎn)頭好奇地看著誘餌,慢慢地向它逼進(jìn)。看到四周沒(méi)有危險(xiǎn),便張開(kāi)嘴,對(duì)著誘餌咬下去。!上鉤了。我狠狠地向上一拉,魚(yú)兒被我吊在半空中!耙!”我高興地大喊大叫,伙伴們紛紛把目光投向我這邊,又是羨慕又是嫉妒。正當(dāng)我沉浸在快樂(lè)中時(shí),魚(yú)兒脫魚(yú)鉤,“啪啪”,它的尾地甩了兩下,送我兩個(gè)大耳光后,又跳入水中,飛快地逃走了。惹得大家哈哈大笑,我不好意思地低下頭,臉得像個(gè)紅蘋果。
我又用上好的誘餌,再次把線拋入水中。不一會(huì)兒,又來(lái)了一條魚(yú),它跟那條一般大,先是觀察了一會(huì)兒,然后準(zhǔn)備咬鉤時(shí),突然一個(gè)伙伴發(fā)瘋似的跳起來(lái),喊道:“我釣到了,我釣到了!”我的魚(yú)被嚇了一跳,一瞬間便無(wú)影無(wú)蹤了,我狠狠地瞪了她一眼,她卻渾然不知,我只好干著急。
太陽(yáng)快下山了,伙伴們都滿載而歸。每一次,唯獨(dú)我的桶里空空如也。每每憶起那件事,都忍不住開(kāi)懷大笑。
童年的趣事很多,唯獨(dú)這件事最令我難忘。
快樂(lè)的童年作文 篇33
童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是含淚時(shí)的微笑;叵胪辏嫦牖氐娇鞓(lè)的小學(xué)時(shí)光。
記得在上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們班有一位非常調(diào)皮的學(xué)生,名叫小花,她雖然是一位女生,卻留著一頭烏黑的短發(fā),肥胖的臉上兩只大眼總會(huì)瞪得很圓,厚厚的嘴唇像兩片香腸貼在臉上。臃腫的身體仿佛能把地面壓碎,可能由于她的長(zhǎng)相有些兇惡,我們班的人都不愿意與她接觸,包括那時(shí)的我。
每當(dāng)老師說(shuō)要換座位時(shí),大家都會(huì)坐在她很遠(yuǎn)的地方,避之不及?墒悄且淮挝业倪\(yùn)氣太差了,在老師說(shuō)換座位的時(shí)候正好因?yàn)橛惺虏辉凇?/p>
等我回來(lái)時(shí),班里的同學(xué)們?cè)缇瓦x好了自己的座位,我定睛一看,班里空余的座位只剩一個(gè),就在小花的旁邊,頓時(shí)一股不情愿的心情涌上心頭?墒遣蛔谀抢锞椭荒苷局(tīng)課,無(wú)奈的我只好硬著頭皮坐在了她的旁邊。
不出我所料,她在上課時(shí)總會(huì)散發(fā)出“惡臭”的氣味,讓我感到非常的難受。
直到那一天,我正為一道題很苦惱,這時(shí)她卻出現(xiàn)了。這讓我更加生氣,想要離開(kāi),但她發(fā)現(xiàn)了我的苦惱。湊我的身邊仔細(xì)地講解這題,雖然我第一次沒(méi)有聽(tīng)懂,可是她卻沒(méi)有不耐煩,一遍比一遍細(xì)致地為我講解,幫助我攻克了這道難關(guān)。
自從遇到她,我才知道了“人不可貌相”的真正含義,讓我不再戴著“有色”眼鏡去看待別人,如果重返童年,我一定在一開(kāi)始時(shí),便試圖與她交朋友,與她一起共享童年美好的時(shí)光。
快樂(lè)的童年作文 篇34
童年趣事百無(wú)禁忌,常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年,它像一朵花,一朵芳香四溢的花。
4歲那年,我到家鄉(xiāng)過(guò)夜。一個(gè)晚上,忽然一個(gè)裝滿水的木桶里出現(xiàn)了一個(gè)會(huì)閃光的物體。媽媽經(jīng)常說(shuō)這個(gè)就是月亮,它永遠(yuǎn)在高處閃光。我好像發(fā)現(xiàn)新大陸般高興。但是我想:月亮不是在天上的嗎?怎么會(huì)下地了呢?但我沒(méi)有多想,就跑去鄰居家,對(duì)樺兒說(shuō):“我家養(yǎng)了個(gè)小月亮!快過(guò)來(lái)看看吧!”樺兒被我吸引過(guò)來(lái)。我立刻叫她朝盆子里望。樺兒看到了一個(gè)小月亮,夸我厲害。我生怕月亮?xí)灰?jiàn),就找來(lái)一個(gè)蓋子,蓋住盆子了。
“踏踏踏!”表哥準(zhǔn)備上夜班了,我又把這個(gè)“喜訊”告訴了他。因?yàn)楸砀缈煲t到了,所以只是笑了幾聲。我當(dāng)時(shí)不明白他的笑?可能是笑我很厲害吧!
到了第二天一早,我和樺兒趕過(guò)來(lái)看月亮。一打開(kāi)蓋子,咦?什么東西都沒(méi)有。课铱拗f(shuō):“我的月亮不見(jiàn)了!我的月亮不見(jiàn)了!”媽媽立刻過(guò)來(lái)問(wèn)發(fā)生什么事?這時(shí),表哥走出來(lái),說(shuō)出了當(dāng)晚的情景。全家人聽(tīng)了之后哈哈大笑。媽媽對(duì)我說(shuō):“怡,那只是月亮的影子!”
當(dāng)時(shí),我一頭霧水,不明白媽媽口中所說(shuō)的“影子”,F(xiàn)在知道了,有時(shí)候回想起來(lái)都會(huì)讓我哭笑不得。童年,一朵花,一朵芳香四溢的花,你讓我留戀,我愛(ài)你!
快樂(lè)的童年作文 篇35
我比一般孩子早兩年上學(xué),我五歲,上一年級(jí)。
記得,穿著干干凈凈的衣服,拿著鉛筆,被老師帶進(jìn)了教室進(jìn)行入學(xué)考試。我在一(3)班考。
第一題是聽(tīng)寫(xiě)生字。老師讀“狗頭”。小小的我,出于年紀(jì)小和害怕,竟連“狗頭”都記不起來(lái)了。我坐第一排,老師望了望我的試卷,驚訝地問(wèn)道,你連狗頭都不會(huì)寫(xiě)?我低著頭,不說(shuō)話,我是真的不知道。
走出教室,本來(lái)洋溢著歡樂(lè)的時(shí)光被考試的陰影吹散得無(wú)影無(wú)蹤。我垂著頭,宛如一只受傷的小鳥(niǎo),自卑地走著。以為,這個(gè)學(xué)校才見(jiàn)過(guò)一面,就要和它說(shuō)“拜拜”了。
后來(lái),我讀了這所小學(xué)。
后來(lái),才知道,其實(shí)這持次考試一點(diǎn)也沒(méi)有用。
后來(lái),覺(jué)得,自己是那么的傻。
領(lǐng)悟到時(shí)間過(guò)得快時(shí),我已經(jīng)三年級(jí)了。
每天都是最后一個(gè)上學(xué),等值日生催時(shí),才趕緊跑了進(jìn)去。
坐在課椅上,拖著下巴,望著窗口,忽然覺(jué)得,時(shí)光在無(wú)影無(wú)蹤的影子里,消失,無(wú)影無(wú)蹤。
可能是腦子里終于有了不再笨拙的思維,我突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得那么快。
小小的心里涌出一股悲傷。
日子過(guò)得這么快,來(lái)了這個(gè)世界,生活了,就將回去,永遠(yuǎn)地死去,離開(kāi)這個(gè)世界,是不是很痛苦?
人哪,一生只能活一次。
我茫然的雙眼前出現(xiàn)嘆息。
后來(lái),知道了,著輩子,要好好珍惜。
后來(lái),懂得了,時(shí)間是回不去的。
后來(lái),明白了,世界上買不到后悔藥。
快樂(lè)的童年作文 篇36
童年,是一顆顆閃亮的;是一串光彩照人的珍珠;還是一條靜靜流淌的小河。珍珠、小河,拼湊成了一個(gè)快樂(lè)的、難忘的童年。
記得有一次,我住在老家,驕陽(yáng)似火,我渴極了,想到西瓜地里摘個(gè)西瓜吃,來(lái)降降溫。于是,我便來(lái)到西瓜地里,挑了一個(gè)又大又圓的西瓜,費(fèi)了九牛二虎之力,才把西瓜打開(kāi)。我嘗了一口,便皺起了眉頭,咦?這西瓜怎是苦的呢?于是,我?guī)е苫螅ハ蛘?qǐng)教。聽(tīng)后,哈哈大笑,摸了摸我的頭,說(shuō)道:“傻孩子,這個(gè)時(shí)候西瓜還沒(méi)熟呢!別急別急,再等一個(gè)月,你就可以吃到又大又甜的西瓜嘍!”。窟要等一個(gè)月呀,我得想辦法讓西瓜早點(diǎn)兒成熟!我坐在桌子旁陷入沉思。
這時(shí),走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你還有空在這兒發(fā)呆?還不快去把我布置的背得滾瓜爛熟?”聽(tīng)到“滾瓜爛熟”這個(gè)詞,我眼前一亮,不顧反對(duì),就跑了出去,到瓜地里又摘了一個(gè)西瓜,把它放到地上,滾動(dòng)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,西瓜開(kāi)“花”了,我高興地跑過(guò)去大喊著:“西瓜熟啦!西瓜熟啦!”接著,迫不及待地打開(kāi)嘗了一口,可西瓜卻還是苦的,媽媽看到后,只是笑而不語(yǔ)。
后來(lái)我才知道,“滾瓜爛熟”的意思并不是我想的那樣,我當(dāng)時(shí)真是傻得可愛(ài)!幾年過(guò)去了,每當(dāng)想起這件事,嘴角不覺(jué)上場(chǎng),童年充滿天真爛漫。
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