【必備】感受作文匯編十篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的感受作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文 篇1
放眼自然，處處有著迷人的色彩，第一絲清風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春，這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié)；第一屢陽(yáng)光灑下，是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏，這是一個(gè)清爽的季節(jié)；第一片金黃鋪開(kāi)，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)寂寞的季節(jié)；第一瓣雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然，將我的世界裝扮得格外美麗。
美麗的大自然啊，你是多么的美麗，你是多么的神奇啊，你化成四季，走遍世界，你走過(guò)的地方哪里不是閃著五彩的光芒。
春雨瀟瀟時(shí)，總會(huì)牽動(dòng)著我的心弦，把我?guī)肽侨鐭�、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細(xì)雨，就像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，讓我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏天輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，你會(huì)感受到自然無(wú)窮的魅力。空閑時(shí)，我愛(ài)坐在窗前，打開(kāi)窗戶，讓夕陽(yáng)的余暉照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔，此時(shí)，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊！
秋月掠過(guò)大地時(shí)，我總愛(ài)趴在床上，打開(kāi)音樂(lè)，聽(tīng)一段歡快的樂(lè)曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，然而我的內(nèi)心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。這時(shí)，我想你又在為化成銀色的使者，繼續(xù)用銀白色裝扮著世界做準(zhǔn)備吧
冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，就像一曲飄揚(yáng)的樂(lè)章，就像一幅美麗的圖畫(huà)，讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣，小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時(shí)候的情景，一種歡樂(lè)莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給咱們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。
自然，就像一條無(wú)比絢爛的彩虹，生活就像一杯濃郁可口的咖啡；自然就像一支悠揚(yáng)委婉的樂(lè)曲，生活就像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美麗的大自然，我的生活便充滿了情趣。細(xì)細(xì)品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；細(xì)細(xì)感悟生活，我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。
感受作文 篇2
下午4點(diǎn)，也是太陽(yáng)最金黃的時(shí)刻。天氣很好，天是寶石藍(lán)，上面繡著三兩朵云彩。這時(shí)候我們正在順?lè)迳焦珗@騎自行車(chē)，自行車(chē)飛馳在一條開(kāi)滿鮮花，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的路上，這一切都沉浸在濃濃的夏色里，雖是初夏，但陽(yáng)光已經(jīng)很火辣，熱得出奇，蟬叫得歡，騎車(chē)在小路上有些顛簸，有些漫長(zhǎng)，但并不寂寞，因?yàn)橐宦飞嫌酗L(fēng)的陪伴。
風(fēng)推動(dòng)著天上的”白棉花”，也掀起了我們的衣角，風(fēng)也推動(dòng)了湖上波浪，帶著偶爾偏道的小船走回正路，路邊的樹(shù)笑了，像一個(gè)沒(méi)有牙齒說(shuō)話漏風(fēng)的老年人在笑，有點(diǎn)像刷刷刷！又有點(diǎn)像哈哈哈！也許都不是……
騎車(chē)下坡嘍！風(fēng)迎面撲過(guò)來(lái)，我張開(kāi)雙臂向小鳥(niǎo)一樣揮舞著，我要飛了！風(fēng)在我張開(kāi)的指縫中穿梭，有一種柔軟的感覺(jué)，用身體去感受風(fēng)，風(fēng)像棉花一樣輕飄飄，像絲綢一樣輕柔，像剛開(kāi)的冰箱門(mén)一樣涼爽！用心去感受風(fēng)，風(fēng)像是一張巨網(wǎng)，沒(méi)有它網(wǎng)不住的東西，風(fēng)像似有一種魔法，總能讓輕柔的東西身不由己的飛起來(lái)。
風(fēng)刮走了時(shí)間，天漸漸暗了下來(lái)，太陽(yáng)向大地灑下最后一縷金光便消失在山的那一頭。奇怪，太陽(yáng)好像也帶走了風(fēng)，風(fēng)走了，空氣仿佛凝固了。后來(lái)還好，風(fēng)又不知不覺(jué)得回來(lái)了，我向風(fēng)笑了笑，風(fēng)好像也向我笑了笑，發(fā)出呼！呼！的聲音，我一動(dòng)不動(dòng)，噓……感受風(fēng)！
感受作文 篇3
寂寞像愛(ài)情一樣也是人類(lèi)永恒的話題，古今中外，曾經(jīng)有多少名人因耐得住寂寞而功成名就，又有多少人因忍受不了寂寞的孤獨(dú)而郁郁死去。有一首歌叫《白晝不懂夜的黑》，我覺(jué)得很有啟示，就如同這寂寞，喜歡喧囂的人又怎能讀懂寂寞的幸福？
沒(méi)有寂寞，哪有“花自飄零水自流”的意境？寂寞里可以獨(dú)上高樓，望盡天涯路；寂寞里可以舉杯邀明月，對(duì)影成三人；寂寞里可以行到水窮處，坐看云起時(shí)。所有的失落，所有的憂傷和無(wú)奈，都能在你寂寞時(shí)翩翩起舞；所有的思念，所有的愛(ài)恨和情仇，都能在你寂寞時(shí)落淚成金。
我喜歡懷抱寂寞，一個(gè)人走在車(chē)如流水馬如龍的大街上，觀熙來(lái)攘往的花月春風(fēng)，看行色匆匆的男男女女，恍惚間便覺(jué)得有一種神奇的力量在提醒著自己逃離這滾滾紅塵，在天上宮闕間流連忘返，卻終因地球的引力太大，在讓我淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)后，又命我親眼目睹亂紅飛過(guò)秋千去。這寂寞，如同在昏暗的燈光下飲著一杯甘醇的美酒，醉眼朦朧，以為“醉入溪亭，沉醉不知?dú)w路”。這寂寞，洗卻了塵世多少喧嘩與騷動(dòng)，讓我能在沸騰的紅塵中覓得片刻的寧?kù)o……
寂寞是一種心境。寂寞如花，一朵美麗而憂傷的花，開(kāi)放在我們心靈的原野上。也只有在寂寞的時(shí)候，那花才顯得如此美麗。我喜歡享受寂寞，我敬佩古代那些文人墨客，這些前輩能拒絕人世間那些紛至沓來(lái)的鮮艷的誘惑，歸隱于山林野谷，過(guò)那遠(yuǎn)離塵囂，與世隔絕的生活，或“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；或“獨(dú)坐幽簧里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”；或“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”，他們“寧謝紛華而甘淡泊”的心境，才真正告別了紛亂而華而不實(shí)的生活……這寂寞，才真正做到了從飛花落絮中尋白雪清冰……
寂寞可以讓我自由的流淚，在月朗星稀時(shí)，在夕陽(yáng)默默焚燒自己時(shí)，在踏雪尋梅時(shí)，在綿綿秋雨潮濕了落葉饑渴的望眼時(shí)。所有過(guò)去了的云煙和病了的故事，所有消失了的細(xì)節(jié)和跛腿的主題都能勾起我無(wú)窮無(wú)盡的傷感。寂寞是蒼涼的美，伴隨寂寞的有無(wú)盡的思念和纏綿的回憶，有淡淡的憂傷，她來(lái)自開(kāi)花的季節(jié)，潮濕的心……
寂寞是一種情懷，亦是一種等待。在夜深人靜的時(shí)候，無(wú)言對(duì)我是一種寂寞，而寂寞的心境包含著許多無(wú)法說(shuō)出的痛楚和欣慰，因?yàn)榧拍彩且环N享受，它還包含著心靈的.凈化與升騰。寂寞也是一種境界，它以一種靜穆的氛圍浸潤(rùn)我的心靈，詩(shī)化著我的血液，給我浮躁的心靈注入一種清新的寧?kù)o，領(lǐng)略宇宙的寥廓，自然的偉大，人生的蒼茫。
當(dāng)今社會(huì),我們的存在已不單單是社會(huì)關(guān)系的總和了，更應(yīng)該有自己本身的意義和價(jià)值。既然有的人可以把追求快樂(lè)當(dāng)成理所當(dāng)然的人生奮斗，那么把寂寞進(jìn)行到底又何嘗不是合情合理。盧梭在《懺悔錄》中曾理直氣壯地說(shuō)過(guò)“對(duì)比那些把媾和當(dāng)成戀愛(ài)起點(diǎn)的人來(lái)說(shuō)，我們之間因牽手所得到的快樂(lè)不比他們少”。在寂寞中我默默地為友人遞上的一份祝福，真情地捧給家人一樽醞釀多年的佳釀，一起品嘗這一份真摯、深沉的情懷，這何嘗不是一種幸福，然而寂寞中的這份幸福又有幾人能夠體會(huì)。
寂寞亦是一種擁有，擁有一個(gè)個(gè)人的空間，擁有一段個(gè)人的時(shí)間，擁有一片無(wú)聲勝有聲的天地。寂寞是一種心靈的默契，也許只有在寂寞中才能深刻地感受到心靈的悸動(dòng)，那種欲語(yǔ)又止、無(wú)言的那一刻，孕育著海水般的千言萬(wàn)語(yǔ)，漩渦般的內(nèi)心震蕩，寂寞是逆流而上的苦旅，有追根溯源的歸屬感。因?yàn)樵诩拍�，我感受到了你默默的情懷，感受到了你關(guān)切的目光，傾聽(tīng)著你心中流淌的歌。
寂寞是一首透明憂傷的歌，是一杯耐人尋味的酒，是一種寧?kù)o美麗的心境，是一顆酸澀甜蜜的果。寂寞是對(duì)往事的沉湎難忘和對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定執(zhí)著。
感受作文 篇4
我們的祖國(guó)處處都有美景，而我的家鄉(xiāng)就像一顆璀璨的明珠，點(diǎn)綴在萬(wàn)里江河之上，尤其家鄉(xiāng)的“望海樓”更是美中之美。
望海樓的景色優(yōu)美，吸引了很多人到這里觀賞，我很喜歡。下面我就來(lái)做個(gè)小小導(dǎo)游：
望海樓初建于南宋紹定二年，距今恰為七七七年。七起同音，連出三聲，必含天意。此樓屢毀屢起，大多毀于兵火而起于盛世。相傳康熙年間重起之時(shí)，始則大雨雷鳴，繼則晴空鶴翔，民眾驚視此象，以為大吉之兆，便愈加敬重此樓。最近之毀在抗戰(zhàn)初期，亦為戰(zhàn)火之禍也。可見(jiàn)此樓命運(yùn)，實(shí)乃中華民族興衰之表征。值此故國(guó)盛世重開(kāi)，泰州百業(yè)興隆，望海樓豈有不重起之理？
明代嘉靖二十八年（1549年），州守鮑龍重建毀于大火的望海樓，稱(chēng)“望陽(yáng)樓”。明萬(wàn)歷三十一年（1603年），望海樓復(fù)又倒塌，惟存遺址。清康熙年間再次重建，曰“靖海樓”、“鳴鳳樓”，當(dāng)?shù)乩习傩斩枷矚g把其稱(chēng)做“望海樓”，被譽(yù)為“江淮第一樓”�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)期間拆除城墻時(shí)，這座古人看作是“文運(yùn)命脈”的名樓被拆毀。
泰州之有望海樓，全因本地仕人身居村邑而志存高遠(yuǎn)，徘徊泥途而心在滄海，筑斯樓也，可時(shí)時(shí)登高，俯視遐邇，以極目暢懷。歷代登高者，既有本地人士如著名的施耐庵、鄭板橋、柳敬亭、梅蘭芳，亦有外地人士如陸游、范仲淹、歐陽(yáng)修、岳飛。更有袈裟如云，佛號(hào)盈耳，高僧大德，不絕於道。雙雙布履，層層石階，天也愈高，地也愈廣，此地何地？曰中華文化一處重要高臺(tái)之所在也。
初春，泰州市政府決定重建望海樓。建筑采宋代形制，且又壯其規(guī)模，優(yōu)其材料，精其工藝，以吞吐古郡風(fēng)范，盛世氣韻。清人詠望海樓詩(shī)云：“忍見(jiàn)荊榛老夕陽(yáng)”，“建樓一夕萬(wàn)戶忙�！苯袂G榛已除，夕陽(yáng)未老，新樓既成，萬(wàn)戶更忙。忙於登臨，忙於接待，忙於懷古，忙於暢想。正可謂：本為望海筑此樓，豈料遠(yuǎn)近皆望樓；風(fēng)晨雨夕獨(dú)登臨，方知何處是泰州。
相傳站在望海樓上能夠傾聽(tīng)到海的聲音：
閉目，心聆。
“海，拍打在離你腳邊不遠(yuǎn)處的岸上�！八ⅰ彼坪鯉ё吡松沉！＝又�，白色泡沫接二連三爆破的聲音成為了低啞的伴奏，伴著海一次次的沖刷，仿佛在洗濯著靈魂。觸及了神經(jīng)的微顫，不由得對(duì)海有了敬畏之心...”
誰(shuí)不說(shuō)俺的家鄉(xiāng)好？聽(tīng)了我的介紹你一定心動(dòng)了吧？心動(dòng)不如行動(dòng)趕快來(lái)我的家鄉(xiāng)泰州吧！
感受作文 篇5
在生機(jī)勃勃的春天里，最活潑的應(yīng)該是春風(fēng)吧。這天，我來(lái)到小河邊，仔細(xì)欣賞春風(fēng)的杰作——將河面蕩起的那一圈圈的漣漪�？吹钠７α�，我又找了一塊干凈的河灘躺下來(lái)，用遮陽(yáng)帽蓋住頭，準(zhǔn)備好好享受大自然的溫馨。不料一陣風(fēng)襲來(lái)，把我的帽子吹走了，這調(diào)皮的春風(fēng)喲……我惆悵地坐了起來(lái)，索性觀察起春風(fēng)的“調(diào)皮行為”來(lái)。只見(jiàn)它將一枝柔弱的柳枝帶進(jìn)了河面，讓它痛痛快快地洗澡。當(dāng)然它也沒(méi)忘記撫摸我的臉，好象在安慰我：柳枝不會(huì)淹壞的。我欣慰地笑了。雖然我知道自己抓不著它，但我能夠感受到它，于是我將雙手伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)……這時(shí)，柳枝在河里洗好澡了，春風(fēng)又將它輕輕地推到對(duì)岸，小柳枝歡快地跳著舞，似乎在感謝春風(fēng)：“瞧我洗得多干凈！”我不由地想起了《柳樹(shù)姑娘》這首歌，里面有一句這樣的歌詞：姑娘辮子長(zhǎng)長(zhǎng)，風(fēng)兒一吹吹進(jìn)池塘，洗洗干凈多么漂亮。這不正是眼前的情景嗎？
不知不覺(jué)，又一股春風(fēng)襲來(lái)，我突然悟到：這和煦的春風(fēng)，不就是春姑娘溫柔的呼吸嗎？讓我們合上眼睛，屏住呼吸，盡情地感受春風(fēng)吧。讓它悄悄地喚醒萬(wàn)物，喚醒我們沉睡的心靈……評(píng)語(yǔ)： 活潑優(yōu)美的語(yǔ)言，細(xì)膩溫柔的體會(huì)，表達(dá)了小作者對(duì)春風(fēng)的獨(dú)特感受。
感受作文 篇6
自然之美，或湍或靜，或急或緩；或如百鳥(niǎo)來(lái)朝，振翅于天宇，或如百靈輕唱，啾啾出春天。生活在化工森林的陰云下，我們難得會(huì)走進(jìn)真正的大自然，呼吸自由的空氣，但在我們身邊，我們亦可以在墻角橋下，發(fā)現(xiàn)幾抹自然的影子。
操場(chǎng)上，兩只素蝶纏綿而來(lái)，輕盈似舞，婉轉(zhuǎn)如歌。她們的到來(lái)似乎給這雨后的潮濕的空氣中，增添了幾抹亮麗的色彩，我追上她們翩飛的舞步，不為捕捉，只渴求她們能飛過(guò)我的肩頭，抑或在上面稍作停留也可以。我想我不會(huì)驚擾她們，而是會(huì)如那位女作家一樣，靜靜地與一顆美麗的靈魂對(duì)視。終于她們依舊纏綿地飛走了，好像校園中的燦爛的陽(yáng)光，只為應(yīng)襯那素白的衣襟，不知她們?cè)w過(guò)多少女孩早春的夢(mèng)境。我就在那樣一個(gè)午后，與美麗的靈魂相遇，春色依然，我感受到了自然的自由與華美。
還記得姥姥家門(mén)外，一條小河蜿蜒而過(guò)，似流非流，卻常伴潺潺的水聲。我常常坐在河邊，感受小河的靜靜流淌。它不似三峽那般豪情萬(wàn)丈，記載下千百年來(lái)的詩(shī)情與戰(zhàn)火，也不如洞庭那般絢麗多姿，演變成遷客騷人的大悲大喜。那條小河只是在努力地詮釋自我，詮釋一條小河的生命價(jià)值。碧水清清，它散發(fā)著水的清靈，還有泥土的芬芳。春夏秋冬，多少個(gè)日子，我陪伴著小河的喜怒哀樂(lè)，感受著自然的寧?kù)o與頑強(qiáng)。
曾經(jīng)的秋日，多少金黃的樹(shù)葉如秋雨一般飄落，帶著風(fēng)的無(wú)奈與樹(shù)的不舍，落滿了街道。走在金黃鋪就的地毯上，每一步都清脆無(wú)比，隨手拾起一片來(lái)，細(xì)看那金黃的葉片間行走著細(xì)膩的紋路�！皽I眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去�！泵偷鼐拖肫疬@么一首詩(shī)來(lái)，金秋的絢爛似乎把所有人都染成了詩(shī)人。我選出一枚最別致的葉子夾進(jìn)書(shū)里，繼續(xù)在秋葉雨中輕快地行走。我知道，秋葉的飄落不是因?yàn)闃?shù)的無(wú)情，而是生命要得以傳承的無(wú)奈之舉，所以我不嘆息葉子生命的終結(jié)，而是歌頌它的偉大。風(fēng)又來(lái)，我在這個(gè)傍晚，感受到了自然的偉大與壯美。
生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們?cè)敢�，隨處都可以是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。感受自然，我看到了生命的美……
感受作文 篇7
要讓孩子在長(zhǎng)大成為與眾不同的人——能考慮他人的觀點(diǎn)，心胸開(kāi)闊，擁有和他人討論偉大想法的能力——熱愛(ài)閱讀是一個(gè)必要的基礎(chǔ)。
通過(guò)文學(xué)，孩子們會(huì)用不同的眼光看世界。敞開(kāi)心扉，接受新觀念，踏上光輝的大道去遠(yuǎn)行。
要學(xué)生愛(ài)上閱讀。閱讀不是一門(mén)科目。它是生活的基石，是所有和世界接軌的人們樂(lè)此不疲的一項(xiàng)活動(dòng)。
為了讓孩子們愛(ài)上讀書(shū)，要善用圖書(shū)館。上圖書(shū)館是為了建立孩子們的價(jià)值觀：置身于熱愛(ài)閱讀的人群中對(duì)孩子們是很有益處的。在網(wǎng)絡(luò)上不可能進(jìn)行的瀏覽和發(fā)現(xiàn)可以在圖書(shū)館做到；孩子們還可以和各個(gè)年齡層的人互動(dòng)，而不是開(kāi)啟電子信箱里的包裹。
為了讓孩子們愛(ài)上讀書(shū)，就要選適合的文學(xué)作品。挑選文學(xué)作品，最簡(jiǎn)單的方法是分享你自己愛(ài)讀的書(shū)。
面對(duì)不會(huì)閱讀的學(xué)生，首先給孩子們經(jīng)常解釋教材，讓落后的學(xué)生跟上進(jìn)度。其次給程度落后的學(xué)生準(zhǔn)備特別簡(jiǎn)單的段落，讓他們贏在起點(diǎn)上。第三是讓個(gè)別學(xué)生閱讀合乎自己程度的書(shū)籍。第四，開(kāi)辦讀書(shū)會(huì)，通過(guò)比賽、交流體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)。第五，父母陪讀。不會(huì)閱讀的孩子們更需要家長(zhǎng)陪讀，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，孩子才能漸漸愛(ài)上讀書(shū)。孩子們需要大人經(jīng)常陪他們一起讀書(shū)、討論，家長(zhǎng)必須以身作則，當(dāng)個(gè)好榜樣。
培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，讓孩子們愛(ài)上閱讀。當(dāng)孩子們看到書(shū)，就像夏天口渴時(shí)看到西瓜，欣賞書(shū)中精彩的文章如同炎熱的夏日吃到?jīng)鏊奈鞴弦粯邮娣Ｎ覀兙统晒α恕?/p>
我相信，熱愛(ài)閱讀的孩子將擁有更美好的人生。終身閱讀，為人生閱讀。
感受作文 篇8
今天的天真好，太陽(yáng)公公早早地露出了笑臉，曬在身上暖和極了。已經(jīng)連續(xù)有好幾天沒(méi)有過(guò)這樣風(fēng)和日麗的好天氣了，所以家家戶戶的陽(yáng)臺(tái)外都曬滿了衣服，就連住在地下車(chē)庫(kù)的清潔工們也把衣服拿出來(lái)曬了，但他們只能把衣服掛在有陽(yáng)光的樹(shù)叉上。
吃過(guò)早飯，做完了作業(yè)，我也蹦蹦跳跳地來(lái)到小區(qū)的花園里，跳起了繩。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，把樹(shù)叉上的一件衣服吹到了草地上，我連忙放下繩，不假思索地跑上前去，撿起衣服，想把它掛上樹(shù)叉，可是，樹(shù)叉太高了，我試了幾次，都沒(méi)有成功。我很想放棄，可我想了想，如果這件衣服一直躺在草地上的話，清潔工們好不容易快要曬干的衣服又要重洗了……想到這兒，我又用盡全力猛地向上一跳，哈，我成功了！看著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)掛在樹(shù)叉上的衣服，我心里暖洋洋的，覺(jué)得幾天的陽(yáng)光更加燦爛了！
感受作文 篇9
今天是一個(gè)令人興奮、高興的日子，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，雖然天氣陽(yáng)光明媚但還是有點(diǎn)冷，就像我們雖然興致勃勃，但還是有點(diǎn)緊張。比賽的結(jié)果應(yīng)該是比較理想的，雖然不是第一句，但我的心情況說(shuō)是滿意的。
記得在剛上學(xué)時(shí)，就要學(xué)習(xí)武術(shù)操，可我們只是做了一個(gè)“不能笑到最后的人”——開(kāi)始學(xué)兩三節(jié)操就沒(méi)有學(xué)了。因?yàn)閻?ài)搶課的數(shù)學(xué)老師經(jīng)常將體育課與數(shù)學(xué)課連著一起上，所以就一直沒(méi)有很多時(shí)間學(xué)操，其實(shí)在上數(shù)學(xué)課時(shí)只一部分人在聽(tīng)，還有一部分的人就“丟了西瓜，撿了芝麻”——不專(zhuān)心聽(tīng)講。
既然我們不上體育課，為什么還會(huì)得到第二名呢？正是因?yàn)樵诒荣惖那耙惶�，我們進(jìn)行了魔鬼式訓(xùn)練：從上午第三節(jié)課直到中午，放學(xué)后，匆匆忙忙趕著吃了幾口飯，又急忙趕著去學(xué)校。繼續(xù)緊張的訓(xùn)練，到下午放學(xué)。第二天我們又訓(xùn)練了一節(jié)課，所以才會(huì)得到這么理想的成績(jī)，但還是沒(méi)能拿到第一，我們有點(diǎn)沮喪，但賽后，班主任對(duì)我們說(shuō)了一些話，讓我們不禁有了些自豪感，因?yàn)槲覀兓艘稽c(diǎn)時(shí)間來(lái)訓(xùn)練操，但第一名的班級(jí)花了大量時(shí)間去訓(xùn)練它，而且比賽分?jǐn)?shù)也不相上下。也許動(dòng)作再標(biāo)準(zhǔn)些，喊的聲音再大些，那么我們就是第一名了，可正像“世上沒(méi)有后悔的藥一樣”。過(guò)去的事已經(jīng)匆匆走過(guò)，現(xiàn)在，我們唯一能做的就是爭(zhēng)取在下一次期末考試中取得第一名。因?yàn)榻?jīng)過(guò)了這次比賽，我知道我們是最棒的。
感受作文 篇10
為進(jìn)一步提高我們的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)我們防御火災(zāi)的能力，最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生。4月28日上午，學(xué)校組織我們四年級(jí)全體同學(xué)一起參觀了消防大隊(duì)。
進(jìn)入大門(mén)，一排身披紅色大衣，穿著兩雙黑皮鞋的消防車(chē)映入眼簾。它們像士兵守護(hù)著消防中隊(duì)。我們首先參觀了消防隊(duì)員的宿舍，里面的陳設(shè)非常簡(jiǎn)單：一人一張床，兩人一個(gè)床頭柜，又小又硬的床板上，疊放著整整齊齊的“豆腐被”，其他的私人物品也都擺放得井井有條，我心中不禁對(duì)消防隊(duì)員們肅然起敬。
接著，我們來(lái)到籃球場(chǎng)觀看了驚心動(dòng)魄的消防演習(xí)。只見(jiàn)消防隊(duì)員們個(gè)個(gè)都本領(lǐng)高強(qiáng)：沿著水管或墻角“飛檐走壁”登上高樓，猴子似的敏捷地爬繩，扛起重重的云梯迅速地攀登……
一個(gè)個(gè)快速而又敏捷的登樓救險(xiǎn)動(dòng)作使我們一次又一次驚呼和贊嘆。消防員叔叔還講授了有關(guān)消防知識(shí)和消防滅火器材的使用，使我們受益匪淺。
我印象最深的是消防隊(duì)員們教同學(xué)們使用滅火器材。只見(jiàn)一位消防叔叔將汽油倒入盆中后點(diǎn)燃汽油，頓時(shí)盆中竄起一米多高的熊熊烈焰。
另一位消防叔叔手提滅火器提把，簡(jiǎn)單介紹了滅火器的使用方法后，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)的干粉松動(dòng)，然后拔下保險(xiǎn)銷(xiāo)，距火點(diǎn)2米左右的距離提著噴射管對(duì)準(zhǔn)火源的根部，一手緊按氣壓閥門(mén)。剎那間，從噴射管里射出一道白霧，瞬間就把火焰吞噬了，“嚓”的一聲，火熄了，火盆四周全蒙上了一層白雪似的干粉。
同學(xué)們都不約而同地拍手叫好。輪到大家體驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們都躍躍欲試�！敖畼桥_(tái)先得月”，距離消防叔叔最近的我有幸被選中，我懷著激動(dòng)、緊張的心情走了上去。
消防叔叔再次點(diǎn)燃了汽油，我拿著滅火器剛一靠近火盆，頓時(shí)一股熱浪迎面撲來(lái)、濃煙嗆得我直咳嗽，我本能地向后退，好一會(huì)兒才穩(wěn)住自己并照著消防員叔叔的樣子滅火，隨著“嚓”的一聲，眼看火熄滅了，可過(guò)了一會(huì)兒，火又“復(fù)活了”，我趕緊把滅火器嘴再次對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處，左右掃射，幾經(jīng)“周折”，火終于滅了，我如釋重負(fù)，心中感慨萬(wàn)千：在這點(diǎn)火面前，我就熱得、嗆得受不了，好不容易才滅了火，消防員叔叔在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)熊熊大火和滾滾濃煙，他們是在用生命救人呀。
這次參觀消防大隊(duì)活動(dòng)，不但增強(qiáng)了我的防火意識(shí)，而且還提高了我自護(hù)自救的能力。我還深深感受到，消防員叔叔平時(shí)天天苦練救火技能是多么辛苦，他們是在用生命保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全呀！我們要向消防員叔叔致以崇高的敬意！
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