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長(zhǎng)作文

蛻變成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-11-13 18:46:53 長(zhǎng)作文 我要投稿

蛻變成長(zhǎng)作文集合15篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的蛻變成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

蛻變成長(zhǎng)作文集合15篇

蛻變成長(zhǎng)作文1

  “我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著你的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,總有一天我會(huì)擁有我的天……”一首溫暖的記憶歌謠,勾勒出一個(gè)孩子的成長(zhǎng)的欲望。

  長(zhǎng)大是什么?是從出生時(shí)的幾十厘米的小嬰兒變成現(xiàn)在身高一米六的大姑娘?是從幼時(shí)對(duì)父母的百般依賴(lài)到現(xiàn)在面對(duì)父母的離開(kāi)只是默默傷神?

  上了初二,恰巧遇到爸爸的創(chuàng)業(yè)高峰期,因?yàn)橐酵馐¢_(kāi)辟新市場(chǎng),他不得不和繼母長(zhǎng)期在外奔波,第一次與父母長(zhǎng)時(shí)分別,心里有點(diǎn)失落。一個(gè)月后終于得知爸爸回來(lái)的消息,我?guī)е@份驚喜。久久不能入睡。半夜十一點(diǎn)左右,開(kāi)門(mén)的聲音傳入我的耳內(nèi),我趕緊蓋上被子,假裝睡著,等待他小心翼翼的推開(kāi)我的房門(mén),輕輕地吻我額頭……

  第二天一大早爸爸就去和客戶簽單去了,下午放學(xué),我和妹妹準(zhǔn)備與他分享我們的學(xué)習(xí),興高采烈的回家,可剛走到小區(qū)門(mén)口,就看見(jiàn)爸爸提著公文包急切的走出來(lái),看到兩姐妹爸爸馬上前來(lái)?yè)崦业念^說(shuō):“大巴還有三十分鐘就開(kāi)走了,你和妹妹要聽(tīng)奶奶的話……”妹妹靠著我嚎啕大哭起來(lái),我并沒(méi)有哭,蹲下身子告訴妹妹:“爸爸給我們賺錢(qián)去的,賺錢(qián)后給我們買(mǎi)好多好多你喜歡的零食和玩具……”可妹妹怎么也聽(tīng)不進(jìn)去,我強(qiáng)忍住淚水,咧開(kāi)最笑著對(duì)爸爸說(shuō):“你放心去吧,妹妹一會(huì)就會(huì)好的……”說(shuō)完拖著妹妹直往家跑。

  回到家中,看見(jiàn)奶奶正在做飯,我也拿著刀幫她切肉,可這肉也太有韌性了,我刀一偏,呵!真倒霉血從手指中溢了出來(lái),我放開(kāi)刀,縮回手吹了吹,忽然。眼前直犯暈。奶奶放下鍋鏟,扶起我,心疼的吹了吹,看著她那可愛(ài)的,布滿歲月傷痕的臉,我感動(dòng)的笑著,只是慢慢的縮回手,不停的說(shuō):“奶奶,我沒(méi)事!

  晚上,我坐在書(shū)桌邊,翻過(guò)那本《命運(yùn)之上》,忽然,作者劉大銘的一段話出現(xiàn)在我的記憶中:“小的時(shí)候。當(dāng)我們受傷時(shí),下一秒就會(huì)是哇哇大哭,長(zhǎng)大后,面對(duì)這樣則是迅速的將手縮回懷中,這就是我們的成長(zhǎng),當(dāng)你學(xué)會(huì)掩藏傷痛時(shí),你已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  生活中哪個(gè)孩子不是如此——似蝸牛一樣慢慢的往上爬,慢慢地蛻變,蛻變也是一種成長(zhǎng)吧!

蛻變成長(zhǎng)作文2

  “你看看,你看看,你說(shuō)說(shuō)要是你的歷史成績(jī)能考到A的話,不就是全A生了?你別天天抱著生物書(shū)跟數(shù)學(xué)題不撒手行不行?有這個(gè)時(shí)間你還不如去背背歷史,看看政治呢!”媽媽的嘮叨從下來(lái)成績(jī)那一天就沒(méi)停下來(lái)過(guò)。我不耐煩地說(shuō):“哎呀,知道了知道了,你又把我的思路打斷了,等做完這道題再看歷史行不行!

  5分鐘之后,我開(kāi)始拿著七上歷史課本看啊看,記啊記。好不容易把元謀人和北京人的知識(shí)點(diǎn)記住,可當(dāng)我背完河姆渡人和半坡人知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,整個(gè)人都凌亂了,這是什么亂七八糟的。我嫌棄的拿著那本殺千刀的歷史課本去找媽媽?zhuān)址鴷?shū)嘴里不停地說(shuō)著:“媽媽?zhuān)憧窗。@是元謀人,這個(gè)呢是北京人,這又是河姆渡人和半坡人。這個(gè)地方又講什么夏商西周……這都什么亂七八糟的?我長(zhǎng)大既不考古,也不搞歷史,還不去盜墓,我學(xué)歷史干什么?”媽媽聽(tīng)完我的抱怨,反問(wèn)我:“你長(zhǎng)大又不一定學(xué)醫(yī),那你學(xué)生物干什么?”“我學(xué)生物使我快樂(lè)啊,反正歷史太無(wú)聊了我實(shí)在是背不過(guò)!薄澳俏艺覀(gè)一對(duì)一幫你理一理,提高提高興趣?”“不要,我拒絕,我還是自己背吧!

  于是我又開(kāi)始無(wú)休止的的背書(shū),不分晝夜。

  整整一個(gè)寒假,我都在忙碌中度過(guò),預(yù)科班、興趣班、課題研究活動(dòng)以及不停地寫(xiě)作業(yè)。媽媽總算沒(méi)有嘮叨我?蓺v史的陰影,卻一直在我心中,沒(méi)有被驅(qū)散。直到開(kāi)學(xué)第一測(cè)歷史成績(jī)相比期末提高了十幾分,給了我一個(gè)意外的驚喜,從此,我滿懷好奇邁進(jìn)了歷史學(xué)科的大門(mén)。

  我也想嘗試,嘗試像同學(xué)一樣背過(guò)它,一字不差,倒背如流?墒钱(dāng)我拿起課本的那一剎那,它又勾起了我的瞌睡蟲(chóng),讓我一點(diǎn)興致也沒(méi)有。

  曾經(jīng),歷史是我學(xué)習(xí)路上的絆腳石,現(xiàn)在,它成為了我學(xué)習(xí)道路上的墊腳石,讓我的成績(jī)提升很多。當(dāng)學(xué)進(jìn)去之后,我發(fā)現(xiàn)歷史其實(shí)是一門(mén)非常有意思的學(xué)科。當(dāng)時(shí)的我學(xué)不好歷史不是因?yàn)槲也恍,只是不愿罷了。

  人生的道路上會(huì)遇到很多個(gè)截點(diǎn),也會(huì)遇到很多坎坷,只有突破了這一個(gè)困難,我們才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)一步步蛻變,釋放出屬于自己的光芒。

蛻變成長(zhǎng)作文3

  或許依舊浮云流水,或許依舊天空湛藍(lán),但是往昔的我,已經(jīng)成為過(guò)去了。隨著時(shí)光的流逝,回憶卻依舊如新。

  大樹(shù)細(xì)數(shù)著歲月的年輪花草輕撫著嫩葉,我們歡快地拍打著人生的浪花,譜寫(xiě)出一首屬于我們的青春奏樂(lè)曲。在不知不覺(jué)中,我變了……

  歲月的漣漪,在時(shí)間的河面上蕩漾,小雨淅淅瀝瀝的下著,有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。它讓我回想起了從前的日子。夜深了,寢室里還有一個(gè)女孩沒(méi)有睡,原來(lái)她在偷偷地哭泣。因?yàn)樗爰伊,像她那可?ài)的弟弟,慈祥的媽媽……想著想著,淚水已經(jīng)打濕了她的衣服?伤齾s毫不在乎,思念占據(jù)了她的心。她經(jīng)常都在自言自語(yǔ):"我想家,我想弟弟,我想媽媽……”即使是在上課時(shí),她也會(huì)忍不住掉下“金豆豆",然后偷偷抹去。同學(xué)們都在安慰她,開(kāi)導(dǎo)她,讓她不要這樣。盡管如此,她還是會(huì)在不經(jīng)意之間想起。一周過(guò)去了,她還是沒(méi)有放下心中的思念,學(xué)習(xí)也是心不在焉,過(guò)著整天以淚洗面的日子。盼星星,盼月亮,周五終于到來(lái)了。一放學(xué),她就飛奔回家了。剛走到家門(mén)口,一句熟悉的話語(yǔ)在耳邊響起來(lái),"姐姐”一句話,又深深地刺激到了她的淚泉。后來(lái),她把這一周在學(xué)校受的"苦”一五一十地說(shuō)出來(lái)。也許,從不會(huì)有人知道,她的這一周,熬得有多難!“茶不思,飯不想”的日子持續(xù)了很久很久。這就是那個(gè)長(zhǎng)不大的女孩!

  又是一個(gè)下著雨的夜晚,窗外地風(fēng)呼呼的刮著。那個(gè)女孩,不再朝朝暮暮地想家。她漸漸的,習(xí)慣了新學(xué)校的新生活,適應(yīng)了新環(huán)境,快樂(lè)地生活著。在她的臉上呈現(xiàn)的,也不再是淚水,而是笑容。

  驀然回首,才發(fā)現(xiàn),我不再是從前的那個(gè)我了。沒(méi)有了嬌氣,沒(méi)有了依賴(lài),這一切,都是因?yàn)樯。是生活,教?huì)了我,要適應(yīng),要獨(dú)立,要堅(jiān)強(qiáng);沒(méi)有誰(shuí)是離不開(kāi)誰(shuí)的,人總要長(zhǎng)大,父母總有一天會(huì)老去,我們,必須獨(dú)當(dāng)一面!

  或許,這就是成長(zhǎng)的蛻變吧!

蛻變成長(zhǎng)作文4

  不知不覺(jué)中十多個(gè)年頭過(guò)去了,我漸漸長(zhǎng)大了,曾經(jīng)伴我成長(zhǎng)的小樹(shù)也新增了許多年輪。曾經(jīng)伴我玩耍的小伙伴,如今都以各奔東西,回憶錄上依舊滿滿的記載著我們的曾經(jīng),時(shí)間的鐘依舊在轉(zhuǎn)動(dòng),在空中劃出一條條完美的弧線。

  扣響時(shí)間的大門(mén),我看到了那個(gè)最初的自己,宛如幼芽攜著一身尚未褪去的稚氣,爭(zhēng)先恐后的破土而出,探著稚嫩的腦袋,充滿希望的仰視著這個(gè)世界;厥走^(guò)去,我總是微笑著面對(duì)這一切,那時(shí)的我總是相信,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的錘煉的彩虹才是最美的。所以每當(dāng)暴風(fēng)雨后,我總是會(huì)附在窗口欣賞那種神秘莫測(cè)而又絢麗的彩虹,以及蔚藍(lán)的天空。

  現(xiàn)在的自己似乎變了不少,煩惱也漸漸侵入了我的生活,不知不覺(jué)中憂傷漸漸的爬上了我的臉龐,禁錮了我的笑。曾今悅耳的笑聲變成了如今的唉聲嘆氣的感慨,F(xiàn)在的自己不再像以前那樣開(kāi)朗,面對(duì)事情猶豫不決。我總是害怕朋友之間不再熟捻如初,同學(xué)之間不再和諧相處,我也總是害怕各科成績(jī)不理想,使老師父母失望。漸漸的,這些煩瑣的事情充斥這我的整個(gè)心,使花季般年齡的我明白了微笑不過(guò)是虛偽的甲胄。人與人之間的關(guān)系由單純的情感演變成了錯(cuò)綜復(fù)雜的利益關(guān)系。

  這些都使有豆蔻年華的我煩惱。有人曾說(shuō)“只要心中有景,何處不是花香滿徑”?墒鞘聦(shí)卻未必是如此。仰望那個(gè)纖塵不染的星空,那里不知放飛了多少人的夢(mèng)想。每一顆星都折射出一個(gè)多彩的世界;每一顆星,都嵌進(jìn)了一顆夢(mèng)想的種子。

  我想對(duì)你說(shuō):“人生總有許多巧合,兩條平行線也會(huì)有相交的那一天,人生總是有許多的意外,握住在手里的風(fēng)箏也會(huì)突然斷了線,所以不必太過(guò)憂愁。刪除昨天的煩惱,復(fù)制醉人的風(fēng)景,設(shè)置明天的幸福,存儲(chǔ)永遠(yuǎn)的愛(ài)心,取消世間的仇恨,粘貼美好的心情,確定今天的快樂(lè),打印你燦爛的笑容!辈灰略谌松奈枧_(tái)上做一個(gè)孤獨(dú)的舞者,張開(kāi)你的翅膀,帶著夢(mèng)想“遠(yuǎn)航”。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,走自己的路,做最真實(shí)的自己,不必太過(guò)完美,但一定要快樂(lè)。緊緊的把命運(yùn)握在自己手中,微笑面對(duì)一切。

蛻變成長(zhǎng)作文5

  蝴蝶雖然是美麗的,但蛻變卻是痛苦的,蛻變的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)的過(guò)程也必然如此。所以說(shuō)成長(zhǎng)是種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出,只有經(jīng)歷了這種蝴蝶蛻變般痛苦的過(guò)程,我們才會(huì)變得更加美麗,更加堅(jiān)強(qiáng)!

  人是會(huì)成長(zhǎng)的,經(jīng)過(guò)那兩年的蛻變,我成熟的不僅僅是身體,還有心智。

  四年級(jí)下期,學(xué)校的首屆藝術(shù)大賽開(kāi)始舉辦,因?yàn)槲覐男?ài)好這方面,學(xué)習(xí)了多年,自認(rèn)為能力也不錯(cuò),所以迫不及待地想要參加,一展風(fēng)采。我成為我們班第一個(gè)報(bào)名的人,也是老師期望最大的人。我卻絲毫沒(méi)有壓力,自信十足,像是百分之百奪冠的樣子,并沒(méi)有把訓(xùn)練看得很重要。為了減輕負(fù)擔(dān),我準(zhǔn)備了一首平時(shí)很熟練的鋼琴曲《小狗圓舞曲》來(lái)參加,每天就練那么五、六遍。日盼,夜盼,終于到了我最期待的那一天——比賽當(dāng)天了。我懷著百分之百的信心踏上舞臺(tái),迷迷糊糊地就彈完了整首曲子,又飄飄忽忽地就結(jié)束了整場(chǎng)比賽。果然,因?yàn)檫@種態(tài)度,我止步初賽,像是還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了一樣,我迷惑過(guò)了,也彷徨過(guò)了。

  之后一年,我時(shí)時(shí)刻刻用這段錯(cuò)誤的經(jīng)歷來(lái)提醒自己,告訴自己絕不能再犯這種錯(cuò)誤。時(shí)間過(guò)得很快,又迎來(lái)了第二屆校園藝術(shù)大賽。我同樣報(bào)了名,但不一樣的是,我的態(tài)度變了,我變得認(rèn)真了,重視了,下定決心了。我提前很久就計(jì)劃起這個(gè)比賽,考慮了各種因素才決定用一首優(yōu)美的鋼琴曲《彩云追月》來(lái)戰(zhàn)勝許許多多鋼琴組的選手。選定曲目后,每天回家就利用所有空閑時(shí)間來(lái)練習(xí),服裝、鞋子、包括發(fā)型都做了精細(xì)的安排。就這樣勤奮地練習(xí)了一個(gè)多月。在這種緊張的狀態(tài)下,很快就到了比賽當(dāng)天。我穿著一條紫色長(zhǎng)裙,有底氣且冷靜地邁上舞臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地彈奏完了整首曲子,聽(tīng)到響亮的掌聲,我知道,我的努力沒(méi)有白費(fèi)。不出所料,我以第一名的成績(jī)進(jìn)入了決賽。

  決賽我報(bào)了演唱,在決賽里,我堅(jiān)持這種踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的心態(tài),用一首《揮著翅膀的女孩》榮獲聲樂(lè)組第二名。

  雖然不是最好,但至少我努力了,也長(zhǎng)大了。

  命運(yùn)總以不同的方式將一個(gè)人的青春拔苗助長(zhǎng),但這種方式,讓我收獲了成長(zhǎng)的過(guò)程,也懂得了它的意義。一只蟲(chóng)子,終于蛻變成一只不算完美但同樣美麗的蝴蝶了!

蛻變成長(zhǎng)作文6

  毛毛蟲(chóng)唯有經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶,嬌嫩的花蕾唯有過(guò)風(fēng)吹雨打才能開(kāi)出艷麗的花朵,梅花唯有經(jīng)過(guò)肅殺的嚴(yán)霜才能凌寒獨(dú)綻,而在成長(zhǎng)的路上,我們唯有經(jīng)過(guò)蛻變,才能破繭成蝶。

  不久前,我和母親逛公園時(shí)無(wú)意中看見(jiàn)這樣一幕:鳥(niǎo)媽媽將巢中的兒女無(wú)情地向外銜,小鳥(niǎo)雖然一次一次被鳥(niǎo)媽媽趕走但它又一次又一次的回到母親身邊,最后在鳥(niǎo)媽媽一味地堅(jiān)持趕走兒女的情況下。小鳥(niǎo)被迫離開(kāi)母親。我當(dāng)時(shí)想鳥(niǎo)媽媽怎么這樣鐵石心腸?《小兒語(yǔ)》里面不是這樣說(shuō)“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?”嗎?但是,兩天后。我看見(jiàn)被銜出的小鳥(niǎo)已頑強(qiáng)的在路邊覓食了。我才恍然大悟——原來(lái)鳥(niǎo)媽媽是想培養(yǎng)小鳥(niǎo)的獨(dú)立能力!

  看見(jiàn)這一幕,讓我想起了進(jìn)入中學(xué)時(shí)的情景。學(xué)校要求必須寄宿。母親將我安頓好以后,對(duì)我說(shuō):“要記得照顧好自己!睍r(shí)我的淚水已不停的在眼眶中打轉(zhuǎn)?粗赣H遠(yuǎn)去的背影,一種莫名的悲傷難過(guò)油然而生。眼眶中的淚水像斷了線的珠子,漱漱落下,滴在手背上,滴在衣服上。我情不自禁的跑上去抱住母親。讓母親不要走多待一會(huì),不要拋下我。

  母親轉(zhuǎn)過(guò)身語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒你已長(zhǎng)大,是個(gè)小大人了,父母不可能陪伴你一輩子,你應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧你自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,而不是做溫室里的花朵。

  聽(tīng)著母親的一番話,讓我想起了科威特一位女記者說(shuō)過(guò)的話:獨(dú)立能力是人生的基礎(chǔ)。我擦干淚水心里暗暗地對(duì)母親允下諾言:“我一定會(huì)培養(yǎng)好獨(dú)立生活的能力”。

  不知不覺(jué)我又向成長(zhǎng)跨進(jìn)了一步,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。盡管,成長(zhǎng)的道路上依然會(huì)有坎坷,但成長(zhǎng)培養(yǎng)了我的意志與品格,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱,而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能更加閃耀出奪目的光芒。作者:張偉希

蛻變成長(zhǎng)作文7

  昔日蟲(chóng)者,今破繭而為蝶。昔日幼者,今蛻變而為強(qiáng)!}記

  “化繭為羽”是自然界的一種成長(zhǎng)的蛻變。人這一生總是要經(jīng)歷過(guò)幾次刻骨銘心,才能夠成長(zhǎng)。

  剛剛步入初中,年幼無(wú)知的我,思想一片混沌,頭腦簡(jiǎn)單,無(wú)所顧忌,懵懵懂懂,一路跌跌撞撞,腦袋瓜兒不太想事,只知道成績(jī)好就會(huì)歡呼,成績(jī)差就會(huì)不爽,這種狀態(tài)維持了一段時(shí)間。而后的轉(zhuǎn)折也悄然降臨,那是初中第一次期末考試,我迷迷糊糊地考完了。那場(chǎng)考試也迷迷糊糊地回應(yīng)了我—第36名,我簡(jiǎn)直不敢相信……我恨自己,考前為什么沒(méi)有好好復(fù)習(xí),為什么這么不懂事……眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。這樣的挫折對(duì)于那時(shí)的我—太沉重了,可也孕育出一款堅(jiān)強(qiáng)的人格。

  “困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。”挫折并不是災(zāi)難,災(zāi)難是走不出挫折的陰影。慶幸的是,我及時(shí)調(diào)整自己,總結(jié)失敗的教訓(xùn),開(kāi)始完善自己。首先,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)!苯淞宋?guī)缀跛械膼?ài)好,全心全意投入學(xué)習(xí)。

  雖然枯燥、寂靜,而效果顯出!拔ㄓ屑拍鰧W(xué)問(wèn),唯有靜思見(jiàn)真知!蔽野堰@句話寫(xiě)好,貼在桌子上,時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己。我開(kāi)始隨性而為,身由心動(dòng),其中也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很美麗的東西—“文字”,我想將她作為畢生所求。

  光陰磨人,如今的我又有了許多不同。不僅僅關(guān)注課內(nèi)書(shū),還有許多自己認(rèn)為有價(jià)值的書(shū)一定會(huì)看看,而且要理解,深入鉆研,去領(lǐng)悟作者內(nèi)心的世界。如此性格也有所收斂,開(kāi)始學(xué)會(huì)顧及他人的感受,學(xué)會(huì)遷就,不那么“自我”了。我的文學(xué)夢(mèng)也變化了,想將來(lái)在山村里修一間木屋,擺上素琴、棋畫(huà)筆墨,還有一個(gè)大書(shū)屋,在我的“靜思齋”里品茗對(duì)弈,寵辱不驚。閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。

  青春的價(jià)值不在于朝氣或者短暫,而是在于其豐美的意蘊(yùn)和深沉的靜思。成長(zhǎng)注定不會(huì)一帆風(fēng)順,每一次成功的背后都有不為人知的辛酸與血淚。破繭的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,是痛苦的,但為了能在未來(lái)的藍(lán)天上翱翔,我將坦然接受一切挑戰(zhàn),能擔(dān)當(dāng),承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,在浴火中蛻變。

蛻變成長(zhǎng)作文8

  成長(zhǎng)是一種蛻變,讓我們年輕、稚嫩、傲氣的心布滿傷痕;成長(zhǎng)是一種殘忍,把我們從美麗的童話故事拉到生活的現(xiàn)實(shí);成長(zhǎng)是一種美好,讓我們?cè)阡佁焐w地的黑暗中尋到了一絲光芒。這傷痕被我們掩蓋,這現(xiàn)實(shí)迫使我們低頭,這光芒引導(dǎo)我們尋找著未來(lái)。我們也許不安,也許困惑,也許憤怒,我們只能守著自己的初心,小心翼翼地、一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)腳步,在成長(zhǎng)的道路走得越來(lái)越遠(yuǎn)。成長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間,有的人一生都找不到那個(gè)終點(diǎn),而有的人只用了一夜。前者一直活在謊言里,欺騙著別人,同時(shí)也欺騙著自己;而后者僅僅用了一夜,仿佛歷盡了人世間所有的滄桑。

  我無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)的意義在于什么?生命的意義又在哪?我在成長(zhǎng)的途中摸索著、尋找著這個(gè)理由。我不相信那些既冠冕堂皇又長(zhǎng)篇大論的話語(yǔ),我只想用我的雙手和大腦找到真正的答案。

  后來(lái),我聽(tīng)到了這樣一個(gè)故事:我是一只青蟲(chóng),我經(jīng)歷了重重苦難,終于我變成了蝴蝶。在我振翅高飛之時(shí),我回想起了自己的經(jīng)歷。我猛地發(fā)現(xiàn),我竟成長(zhǎng)于一次一次的痛苦,一次一次的磨難之中。我無(wú)法明白,為什么我要經(jīng)歷那么多痛苦、磨難。在我冥思苦想之后,我想起了哥哥的話:“不要哭,我們的成長(zhǎng)中沒(méi)有這道坎,就不可能變成蝴蝶”。我終于領(lǐng)悟了這句話,而且總結(jié)出了一條規(guī)律:青蟲(chóng)只有經(jīng)歷了蝶變前的成長(zhǎng),才能在蝶變之后堅(jiān)強(qiáng)的生存。于是,我又重復(fù)著蝴蝶家族一代又一代重復(fù)著的故事······

  我似乎明白了一些,成長(zhǎng)就是一滴眼淚。雖然微小,但酸甜苦辣,五味俱全。當(dāng)你流過(guò)這滴眼淚,一切都過(guò)去了。留下的只是記憶,翻開(kāi)的是新篇章。成長(zhǎng)就是為了迎接早已等候在那兒的風(fēng)雨和彩虹。生命就是一場(chǎng)旅行,我們一直走在路上,重要的不是你到過(guò)哪兒,也不是你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)。而是你是不是做好了隨時(shí)出發(fā)的準(zhǔn)備。浪費(fèi)時(shí)間的人不可怕,可怕的是問(wèn)心有愧、不敢正視自己過(guò)去的人。

  我要做一個(gè)讓生命都散發(fā)光彩的人!

蛻變成長(zhǎng)作文9

  成長(zhǎng)的蛻變?nèi)缦s脫殼一樣,蟬脫殼以后,就長(zhǎng)大了許多,也懂了許多,成長(zhǎng)亦是如此。

  在我童年的時(shí)候,一直和母親生活,父親外出打工,童年的我有些靦腆,用我們農(nóng)村的話說(shuō)“出不得緊”,只要同陌生人說(shuō)話就不由自主的臉紅,有時(shí)還有點(diǎn)小激動(dòng),轉(zhuǎn)而大哭。

  凌晨五六點(diǎn),我和母親在路邊賣(mài)蘑菇。母親有時(shí)先回家一會(huì)兒,叫我看好蘑菇。母親才走不一會(huì)兒,便有好多人前來(lái)買(mǎi)蘑菇。一個(gè)陌生人來(lái)到我的眼前,打算買(mǎi)我的蘑菇。這時(shí),我的心跳加快,臉也紅的像熟透的蘋(píng)果,連眼睛也有淚水,好似快要涌出來(lái)了一般。正當(dāng)我手足無(wú)措、尷尬萬(wàn)分之時(shí),我的“救星”來(lái)了——母親。母親利落地和他們你來(lái)我往,一下就把蘑菇賣(mài)完了。

  后來(lái),想著這次的經(jīng)歷,我思考了很久。于是我便暗下決心,今后一定要放開(kāi)自己。開(kāi)始,我慢慢地和不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話,眼神直面去交流,但每次都是怯而止步。

  童年的我很有依賴(lài)性。我很是依賴(lài)母親,有時(shí)吃飯、睡覺(jué)都要母親陪。我害怕夜晚,拍母親離開(kāi)我。這些在我成長(zhǎng)的道路上,一直打擊著我,摧殘著我,禁錮著我。

  隨著年齡的增長(zhǎng),禁錮慢慢出現(xiàn)了裂紋。

  我成長(zhǎng)的蛻變的轉(zhuǎn)折點(diǎn)在一次母親要和父親外出打工。我知道后暗暗傷心,他們走后,我的心被打得七零八落,我嚎啕大哭一場(chǎng)。慢慢的,我的心情恢復(fù)了平靜,安沉思了很久。我覺(jué)得我不能一直依賴(lài)父母,怕黑,靦腆。我不能總長(zhǎng)不大。

  初一的時(shí)候,我和陌生的朋友開(kāi)始打交道,剛開(kāi)始我說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)的,到后來(lái)竟比順口溜還順。我學(xué)著自己做飯、洗衣,自己做家務(wù)。我還常常一個(gè)人在家里睡覺(jué),沒(méi)有人陪,也再不需要人陪。我不再被摧殘,我打敗了他,我從禁錮中解放出來(lái)了,我在成長(zhǎng)中蛻變了。

  每個(gè)人的性格都會(huì)有缺憾,可我們都得學(xué)會(huì)掙脫桎梏,蛻變?yōu)樽詈玫淖约骸?/p>

蛻變成長(zhǎng)作文10

  月光皎潔,灑滿銀輝,偏僻的小山谷寂靜無(wú)聲……

  寂寞的夜晚,她,一株小小的野百合,出世了。當(dāng)陽(yáng)光重新來(lái)臨時(shí),她抬起頭來(lái),陽(yáng)光那么燦爛,那么美麗,卻照不進(jìn)這荒涼偏僻的小山谷。陽(yáng)光照耀著,照耀著山谷上方那大片大片的鮮花。她渴望,渴望那燦爛的陽(yáng)光,美麗的伙伴,充足的營(yíng)養(yǎng)。然而,她的命運(yùn)就是如此,她無(wú)法去追求那驕傲艷麗生長(zhǎng)在谷頂上的鮮花。她想讓鮮花們注意到她,注意到她這個(gè)不起眼的小東西,于是她努力生長(zhǎng)。直到有一天,他向往的,渴求的“伙伴”們發(fā)現(xiàn)了她,她非常高興地呼喊著,卻得到那些花枝招展的:伙伴們拋出的一句話:可憐的小東西呦,你怎么會(huì)長(zhǎng)在谷底呢?別妄想了,你不會(huì)開(kāi)花的,不管你怎么努力都沒(méi)有用,陽(yáng)光是屬于我們的。她想哭,卻哭不出來(lái)。她放棄了希望,不再努力的生長(zhǎng)了。

  不知道過(guò)了多久,又一個(gè)夜晚再次降臨,野百合猛地驚醒,抬起頭來(lái),望著那如玉盤(pán)的明月:月光是屬于我的。那一剎那,她猛然驚醒,即使全世界都拋棄了她,也有那縹緲的月光在注視著她,她,又開(kāi)始努力生長(zhǎng)了,終于,含苞待放。

  當(dāng)陽(yáng)光再一次照射大地,她那美麗的,潔白如玉的,微微泛黃的花瓣慢慢的張開(kāi),那是一個(gè)緩慢地,美妙地過(guò)程。當(dāng)花瓣微微張開(kāi),那種想要突破的一種神秘的.力量充滿了她的全身,花瓣薄薄的,柔柔的,嬌小脆弱,她感到快樂(lè),那股神奇的力量再次突破全身,猛地一下,釋然了,她綻放了,那一刻,她知道,她的陽(yáng)光來(lái)臨了。她享受,她幸福,但她不驕傲。她將花朵轉(zhuǎn)向谷頂,讓花面對(duì)著谷頂上那些鮮艷的花。她微笑著,她的春天到來(lái)了。他的“伙伴”們驚訝了……

  綻放的花兒面對(duì)太陽(yáng),證明了她的努力。夜晚,她眨眼面對(duì)月亮,終于能安心入睡。千年之后,一大片野百合群在山谷絢麗綻放……

蛻變成長(zhǎng)作文11

  人生就是一部部不斷上演的戲劇,在戲里,演繹著一出出歡喜和悲傷……

  我演過(guò)一場(chǎng)戲,叫《自我》。在戲里,我是主角,我以氣宇軒昂的華麗身姿登上絢麗的舞臺(tái),華美的聚光燈集聚在我的身上。那一刻,我成為戲中不可或缺的人物。結(jié)束表演,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我給自己的表現(xiàn)打了一個(gè)滿分,在這場(chǎng)戲中,我向其他的演員最好的詮釋了“自我”的價(jià)值,“自我”的意義。

  我演過(guò)一場(chǎng)戲,叫《無(wú)奈》。在戲里,我失敗了,我以滿懷期盼的情懷來(lái)到了渴望的舞臺(tái)與其他演員競(jìng)技,而終究我垂頭喪氣的落幕。代表成功的黃色聚光燈包裹著其他演員,照耀著他們閃耀燦爛的笑容,而我在黑暗中停滯,我試著去追逐那一道金黃色的光輝。無(wú)奈!黃色的聚光已照得更遠(yuǎn),我倦縮著弱小的身軀在灰色的燈光中沮喪。

  我演過(guò)一場(chǎng)戲,叫《嘗試》。在戲里,我有兩個(gè)身份,我以龍?zhí)椎慕巧谌朐谖枧_(tái),活在主角的影子之下?粗鹘堑纳癫娠w揚(yáng),我不甘心僅僅作為陪襯。我向往著主角在熒幕前的千姿百態(tài),沉浸于不屬于自己的光環(huán)。我向?qū)а轄?zhēng)取,我要成為主角,卻遭到導(dǎo)演無(wú)情的拒絕。深思熟慮之后,我開(kāi)始注重當(dāng)前,活在當(dāng)下,盡力演好屬于自己的角色。我嘗試著做好每一個(gè)動(dòng)作,說(shuō)好每一句臺(tái)詞,注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。終于,有一天,導(dǎo)演來(lái)到正在努力表演的我的面前,宣布我成為主角。那一剎那,身份的轉(zhuǎn)換讓我明白,珍惜當(dāng)下,努力奮斗,總會(huì)成功。

  走過(guò)主角光環(huán)的《自我》到放眼未來(lái)的《無(wú)奈》,懂得奮斗的《嘗試》,這是我成長(zhǎng)蛻變的三部曲,我已明白,世界之大,人生無(wú)常,生活的大戲里,角色總是不斷變換,只要你擁有目標(biāo)并為之不懈努力,你,就是自己的主角。我已為自己擬好下一部戲,那就是《青春的展翅翱翔》!

  揮手自茲去,插上成長(zhǎng)的翅膀,在未來(lái)的天空里展翅翱翔!

蛻變成長(zhǎng)作文12

  我再一次失敗了。

  我的心仿佛墜入了深淵,只能眼睜睜地看著這可惡的分?jǐn)?shù)無(wú)情地粉碎著我人生的劇本。我再也無(wú)法像以前一樣眺望只有時(shí)間相隔的理想,因?yàn)樗淮斡忠淮蔚匕盐业膭趧?dòng)成果框?yàn)⒁坏。我不禁開(kāi)始回憶曾經(jīng)輝煌的自己。曾經(jīng)的我,你在那兒?

  看著這成績(jī)單,思緒飄回兩年前,那時(shí)的我從沒(méi)擔(dān)心過(guò)學(xué)習(xí),可卻仍能取得不可思議的成績(jī),我那時(shí)有資格在父母面前賣(mài)弄自己的學(xué)識(shí),以至于讓我有一種陌生感,不過(guò)那確實(shí)是我自己,是那個(gè)有老天眷顧的自己。曾經(jīng)的我認(rèn)為這一切都是安排好了的,而我就是那出戲的主角,像很多童話故事一樣,會(huì)有一個(gè)精彩的結(jié)局,仿佛我就是好事情的對(duì)象,那時(shí)的我前途一片光明。

  可是我那時(shí)怎么知道,人是會(huì)成長(zhǎng)的。

  還記得那時(shí)的我生了一場(chǎng)大病,有很多天沒(méi)來(lái)學(xué)校。于是我心里的小黑板畫(huà)著朋友們想念我時(shí)的情景,因?yàn)槲蚁挛绲牡絹?lái)會(huì)給他們一個(gè)驚喜。從小黑板走進(jìn)現(xiàn)實(shí),終于來(lái)到了教室門(mén)口,我看見(jiàn)同學(xué)們課間打鬧的場(chǎng)面心中洶涌澎湃,想著我該如何回答他們關(guān)心的問(wèn)好。我推開(kāi)門(mén),悄悄地走了進(jìn)來(lái),但場(chǎng)景好像并沒(méi)有因?yàn)槲叶淮蚱。突然,我激?dòng)的發(fā)現(xiàn)有個(gè)朋友發(fā)現(xiàn)了我,我正想著我該說(shuō)什么,他就轉(zhuǎn)過(guò)頭去,接著談天說(shuō)地去了。就像是往我頭上交了一盆冷水,我心情落寞了下來(lái),陷入沉思。原來(lái)自己并不是世界的中心。那時(shí)的我,發(fā)現(xiàn)自己并不重要。

  上帝的眷戀隨著我的成長(zhǎng)漸漸地離開(kāi)了,給我留下了一條布滿荊棘的路。

  自從外公和爺爺相繼去世后,我從失去親人的陰影中走出來(lái)。立志要更加努力,不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。像是剛醒來(lái)似得,發(fā)現(xiàn)自己怎么也回到曾經(jīng)的輝煌了。我開(kāi)始尋找學(xué)習(xí)的方法,但卻一無(wú)所獲。每一次信心滿滿地想創(chuàng)造奇跡,但迎來(lái)的只有更殘酷的現(xiàn)實(shí),就像被纏住了尾巴的風(fēng)箏,想飛也飛不起來(lái)了,我在學(xué)習(xí)上就這么茍延殘喘地一步步走向了剛才的我。剛才的我,被困難刮得遍體鱗傷。

  原來(lái)成長(zhǎng)是會(huì)蛻變的。

  回憶最終還是使我找回了初衷,當(dāng)初父母把我滿載希望地送到好學(xué)校,不就是想給我一個(gè)好前途嗎?我不是為失敗而來(lái)的,我是為了親人們和理想來(lái)的,感覺(jué)雖然前途渺罔,但我在無(wú)盡的墜落中找到了繩索,我必將在黑暗的深淵中爬向頂峰,完成成長(zhǎng)的蛻變!

蛻變成長(zhǎng)作文13

  當(dāng)我們?cè)诹胰障乱攒娛伦藨B(tài)站立,當(dāng)我們?nèi)淌苎嵬韧矗瑘?jiān)持練習(xí)擺臂,當(dāng)我們繼續(xù)練習(xí),即使我們像豬一樣出汗,為什么?為了證明我們有勇氣并且能夠面對(duì)成長(zhǎng)中的所有挑戰(zhàn)和經(jīng)歷,為了證明我們正在成長(zhǎng)和努力工作。

  當(dāng)我們?cè)诹胰障乱攒娙说淖藙?shì)站著時(shí),由于天氣炎熱,我們有一點(diǎn)情緒,對(duì)老師不滿意。我們覺(jué)得他有顆鐵石心腸,讓我們曬曬太陽(yáng)。我們甚至退縮了,認(rèn)為軍訓(xùn)又苦又累,所以我們不想再做了。但是你必須記住一個(gè)詞:失敗者總是為自己尋找理由。我們不想成為失敗者,所以我們都堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我們能夠直立不動(dòng)時(shí),教練滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻,我相信我們的努力和堅(jiān)持是值得的。

  當(dāng)我們?cè)谘嵬韧吹那闆r下練習(xí)揮動(dòng)手臂時(shí),我們可能會(huì)碰運(yùn)氣——當(dāng)我在教練后面時(shí),我會(huì)偷懶。教練肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們認(rèn)為自己很聰明的時(shí)候,我們會(huì)挖一個(gè)大洞,然后埋葬自己。想想看,如果其他人都在努力,只有你放松,那么當(dāng)其他人都以統(tǒng)一的方式擺動(dòng)手臂時(shí),你的手臂總是擺動(dòng)不好,結(jié)果會(huì)是什么?因此,在通往成功的道路上不可能有聰明。為了取得成功,我們應(yīng)該循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地。

  軍訓(xùn)很難,但我們不能退縮,因?yàn)槲覀兒ε驴嚯y。相反,我們必須勇敢地面對(duì)它,克服困難。生活就是這樣,只有敢于敢于戰(zhàn)斗,敢于奮斗,才能看到黎明的曙光。我們經(jīng)歷的所有起起落落都是為了給我們的腳打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不要害怕,相信你有勇氣克服困難,不要后悔。腳踏實(shí)地,堅(jiān)守信念。

  我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我們也長(zhǎng)大了,但這并不意味著我們成功了。未來(lái)有無(wú)數(shù)未知的挑戰(zhàn)等著我們。我們只是朝著成功邁出了第一步。因此,我們必須更加努力地工作,以面對(duì)無(wú)數(shù)未來(lái)的經(jīng)歷。記住,你怎么能在不經(jīng)歷風(fēng)雨的情況下看到彩虹呢?

蛻變成長(zhǎng)作文14

  在這美麗而富饒的生命里,也許你有一次長(zhǎng)大的啟迪,也許你有兩次長(zhǎng)大的啟迪,也許你有三次長(zhǎng)大的啟迪,也許……每一次的啟迪,發(fā)生對(duì)你而言是多么的精彩。我長(zhǎng)大了,我怎么長(zhǎng)大的還得從三次事情中說(shuō)起:

  小時(shí)候在家里我總認(rèn)為母親沒(méi)有父親好,母親常常說(shuō)我:考試沒(méi)有考好,總是不認(rèn)真就給我買(mǎi)一大堆資料,但是我最終發(fā)現(xiàn)母親愛(ài)我。

  那天,我們一家人圍坐在火爐邊看電視,我坐在那里一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有,我頭暈暈的,光咳嗽,母親看了便說(shuō):“孩子怎么了,是不是感冒了?”可我不想回答。便暈睡在沙發(fā)上,媽媽見(jiàn)狀馬上跑來(lái)檢查我,一檢查原來(lái)我生病了,母親慌忙的背起我。現(xiàn)在已是深夜,診所也關(guān)了門(mén),母親只好把我送到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,但是這邊路上沒(méi)有車(chē),母親就一直背著我跑,在那一刻我明白了,母親是愛(ài)我的。經(jīng)過(guò)這件事后,我不在怪母親,我認(rèn)為我在長(zhǎng)大,必須得懂。

  又一次考數(shù)學(xué)試,我以為我考的很好,可念到我的名字時(shí)隨后說(shuō)到我分?jǐn)?shù)時(shí)我驚呆了,我只考了63分。把試卷拿回去給母親看,那一次,母親居然沒(méi)有說(shuō)我,而是鼓勵(lì)我說(shuō):“一次失敗算什么,古人不是說(shuō)‘失敗乃成功之母’嗎?不要灰心,你只要多練習(xí)多認(rèn)真,多花點(diǎn)功夫總會(huì)考到90分的。”我聽(tīng)了,頓時(shí)一股溫暖氣息沖上我的心窩。母親我不在怪你,我認(rèn)為我在長(zhǎng)大,必須得懂。

  還有一次,母親教我怎么做飯,炒菜,我笨手笨腳的弄著兒弄不好,弄哪兒也弄不好,頓時(shí)我生氣了丟下菜刀就要往外跑,可母親拿住了我,便用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)我說(shuō):“你在學(xué)習(xí)上能夠堅(jiān)持,在這里也應(yīng)該用到。你母親我小的時(shí)候也是從不會(huì)到會(huì),你只要努力,一絲不茍,總會(huì)學(xué)會(huì)的!蔽衣(tīng)了想了一會(huì),覺(jué)得很有道理,便繼續(xù)學(xué)下去。之后我真的成功了。在這一刻我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,我會(huì)懂道理了。

  這三件事情,對(duì)我的啟迪對(duì)我的長(zhǎng)大是多么的有意義呀!

蛻變成長(zhǎng)作文15

  當(dāng)我真正細(xì)細(xì)體味著成熟的意義時(shí),感到的是一陣輕輕的震撼。成長(zhǎng),有著彩蝶破繭而出的精彩;成長(zhǎng),也讓人感到幾分蘋(píng)果熟透而落地的沉重。

  小時(shí)候一直想早點(diǎn)上小學(xué),覺(jué)得讀了一年級(jí)是一件特別值得我“吹噓一番”的事情。爸爸媽媽把我視為“掌上明珠”,什么都依著我,我仿佛就是世界的中心。但就我跨進(jìn)校門(mén)的那一刻,我明白了:我不再是世界的中心,離了我地球依舊會(huì)轉(zhuǎn)。這是一次蛻變,而我,就要去經(jīng)歷它。因此,我要努力學(xué)懂知識(shí),幫助自己考一個(gè)好初中。就這樣,我度過(guò)了六年的時(shí)光。

  成長(zhǎng)、蛻變——我已為其做好了準(zhǔn)備。

  也就在我精心準(zhǔn)備后,我讀了初中。心里還是個(gè)孩子,時(shí)間卻匆匆走了。我知道我要經(jīng)歷這第二次“蛻變”了。如同毛蟲(chóng)破繭成蝶,才能在空中飛舞。

  漸漸的,我明白了:有些事即使再怎么努力,終究還是令人無(wú)能為力。所以,我們遇事要冷靜的思考,不要一味地去做“無(wú)用功”。同時(shí),現(xiàn)在正處于叛逆期的我們也要多為他人著想,學(xué)會(huì)換位思考,站在別人的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,把別人的思維漸漸的融入我們思維,成為我們最基本的做事的原則之一。

  在成長(zhǎng)中,我們要學(xué)習(xí)地太多,要改掉的壞習(xí)慣也太多。我們本是一塊棱角分明的石頭,生活在社會(huì)的某個(gè)角落,經(jīng)歷著歲月的沖刷,漸漸的變得光滑、圓潤(rùn)。

  石頭就像人一樣,有一個(gè)成長(zhǎng)的階段。世界上的萬(wàn)物都在變化著,萬(wàn)物都蛻變成了一個(gè)全新的狀態(tài)。那么我的第三次蛻變又是什么呢?是完全明白事理?還是懂得了全部的知識(shí),博才萬(wàn)貫?不,這些都不是。它是你明白知道有些事可能無(wú)能為力,但還是會(huì)去爭(zhēng)取。

  我們成長(zhǎng)著;改變著;一次次蛻變著……我們,正在成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)的蛻變,在我們身上無(wú)法改變的進(jìn)行著,也無(wú)法回避的經(jīng)歷著。它,無(wú)時(shí)無(wú)刻的發(fā)生著。

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