【必備】新學(xué)期新計(jì)劃3篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的新學(xué)期新計(jì)劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期新計(jì)劃 篇1
一個(gè)快樂的暑假又過去了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,三年級(jí)的時(shí)候,我的語文成績總是很少考到95分以上,因?yàn)槲业淖魑倪是寫得不太好,所以我決定這個(gè)學(xué)期開始要好好寫每一篇作文。
我的字寫起來是歪歪扭扭的,胡老師叫我字寫的小一點(diǎn),三年級(jí)還是沒有改正,四年級(jí)我一定要把字寫小一點(diǎn),給老師留下一個(gè)好的印象。每當(dāng)我上英語時(shí),老師教我的新單詞,我都沒用心去記,在新的學(xué)期開始每一句英語的語句和單詞我都認(rèn)真去記住它,這樣我的英語成績不會(huì)是90分以上了,而是95分以上了。
新學(xué)期新計(jì)劃:我還要改掉我檢查作業(yè)的懶習(xí)慣,從這個(gè)學(xué)期開始一定要好好讀書,認(rèn)認(rèn)真真的檢查作業(yè)不辜負(fù)老師的一片苦心和父母的期望。
新學(xué)期新計(jì)劃 篇2
馬上就要開學(xué)了,為了迎接這個(gè)新學(xué)期,我已經(jīng)做好了新學(xué)期新的打算了。我新學(xué)期的新打算是這么安排的。
1、每天都不能松懈。上課要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。把當(dāng)天所學(xué)的課程復(fù)習(xí)一遍,還要把篇四:新學(xué)期新計(jì)劃作文教案
新學(xué)期新計(jì)劃
教育目標(biāo):
教師:引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)的意義和作用;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理的制訂個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo),使它成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
學(xué)生:了解制訂目標(biāo)的意義和作用,學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)適合于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),自覺地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。
一、導(dǎo)入
教師:同學(xué)們,在新的學(xué)期,你們都有什么新的打算,在學(xué)習(xí)上有新的計(jì)劃和目標(biāo)嗎?今天我們講為什么要制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)以及如何制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、講授新課教師以講故事的形式講解課文,然后講我國著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員王濤和體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭的故事,最后作小結(jié)。教師:同學(xué)們,從約翰、王濤和桑蘭的故事中,我們看到了目標(biāo)在人的心中是多么重要,它能給人以動(dòng)力,喚起人們的極大熱情,從而堅(jiān)定不移地去獲取成功。我們在學(xué)習(xí)上也要給自己訂出恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),使自己的學(xué)習(xí)行動(dòng)更加自覺、刻苦,順利寺完成四年級(jí)的`學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、課堂活動(dòng)
1、議一議
教師在黑板上寫出三個(gè)問題:
(1)美國少年約翰給自己制訂了怎樣的目標(biāo),這對他的成長有什么作用?
(2)王濤和桑蘭的目標(biāo)是什么?
。3)你給自己制訂新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)了嗎?
教師:請同學(xué)們分組討論以上三個(gè)問題,然后各組選派代表在全班發(fā)言。
目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)對促進(jìn)自己學(xué)習(xí)的重要意義和作用。
2、寫一寫
教師:(讓學(xué)生把書翻到指定頁)請你將自己制訂的學(xué)習(xí)總目標(biāo)及階段目標(biāo)寫出來。
目的是讓學(xué)生懂得,總目標(biāo)是在小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)活動(dòng)中得以實(shí)現(xiàn)的道理。
教師:為了實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),請寫出你的具體做法。
3、請你診斷教師在教室前屏幕上打出一段故事,又在黑板上掛出一張《學(xué)習(xí)目標(biāo)診斷表》。
教師:請一位同學(xué)把這段故事念一遍。
教師:請四位同學(xué)扮演蘭蘭、芳芳、明明和偉偉,并把自己所擔(dān)任角色的話念一遍。
教師:請角色扮演者到黑板前為你擔(dān)任的角色診斷,并在診斷表中表示出來。目的是訓(xùn)練學(xué)生對本課知識(shí)的運(yùn)用能力。
四、實(shí)踐指導(dǎo)
1、演講比賽教師將演講韙及要求寫到黑板上。通過演講比賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,并檢查學(xué)生掌握本課知識(shí)及實(shí)際應(yīng)用的情況。
2、讀一讀
教師:(讓學(xué)生將書翻到指定頁)我先讀一遍,然后請一位同學(xué)讀一遍,最后大家默讀一遍。目的是讓學(xué)生能夠記住,并能把這些方法用于實(shí)踐中。
五、教師總結(jié)
教師:通過本課學(xué)習(xí),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)目標(biāo)對自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要作用,并學(xué)會(huì)了制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)的操作方法。希望同學(xué)們在新學(xué)期一開始,就為自己訂出一份學(xué)習(xí)目標(biāo),并征求老師和家長的意見,以便得到他們的幫助和監(jiān)督,使自己順利完成四年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
六、課外活動(dòng)把自己制訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)拿給爸爸媽媽看,并征求他們的意見。
新學(xué)期新計(jì)劃 篇3
快樂的寒假過去了,新的學(xué)期又來了。我們這些自由的小鳥又回到學(xué)校的懷抱里來了。
在新的學(xué)期里,我要向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。首先,我得穩(wěn)拿《新三好學(xué)生》這個(gè)榮譽(yù)證書。而且,在期末考試中進(jìn)入前三名,讓語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語門門達(dá)95分以上,所以,我將報(bào)作文班、奧數(shù)班兩門,在星期六、星期日兩天為自己加燃加力,達(dá)成我的目標(biāo)。
當(dāng)然,我的課余愛好也不能少。去年,我參加畫畫比賽獲得了銅獎(jiǎng),今年,想撈個(gè)銀獎(jiǎng)回來,自行車這玩意兒,我發(fā)把它騎得滾瓜爛熟!
每天媽媽總是嘮叨我:座次不正確,總是彎腰駝背。在這個(gè)學(xué)期,下定決心:改掉彎腰駝背的惡習(xí)。
老師,看我的吧!我會(huì)讓您和媽媽驕傲的!
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