我的校園小學(xué)作文【推薦】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的校園小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的校園小學(xué)作文1
當(dāng)我看到這個(gè)作文題目，突然想到了我們學(xué)校的管樂班五八班，我非常羨慕他們，因?yàn)?0xx年4月他們代表我們學(xué)校參加了在上海舉行的“中華杯”中國第十一屆管樂團(tuán)隊(duì)展演，并獲得了“優(yōu)秀樂團(tuán)”的稱號。
我看了他們的表演視頻，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，我就更加佩服他們，今年很榮幸我上三年級也參加了管樂班，我就下定決心認(rèn)真練習(xí)管樂，將來也向五八班的大哥哥，大姐姐們學(xué)習(xí)登上大舞臺展示自己。
我們學(xué)校的管樂班給我們學(xué)校帶來了生機(jī)，帶來了智慧，讓我們每個(gè)人每天都充滿生機(jī)和活力。
三年級的管樂班組建以后，老師就開始耐心的教我們，昨天我們上了第一節(jié)單簧管課，我非常開心。
我們首先拿出笛頭，老師說笛頭上面有很薄的東西，那就是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。老師先告訴我們那個(gè)很薄的東西叫哨片。只有它才能讓笛頭吹響，而且哨片很容易壞，我們要像愛自己的雙手一樣愛護(hù)它。開始老師給我們演示了一遍怎么裝，開始我練習(xí)裝的不好，但是在老師指導(dǎo)下我裝的越來越好。最后，有一個(gè)比賽“誰裝哨片最快“，我得了第三名，我很高興。但是這離我的目標(biāo)還是有一定的差距，今后我會繼續(xù)努力的。
我的收獲滿滿，我希望我以后會練的更好，加油！
我愛我們的智慧校園，管樂班的同學(xué)們不但為我們學(xué)校帶來了優(yōu)美的器樂演奏，更重要的是給我們學(xué)校帶來了智慧，帶來了一種充滿生機(jī)的精神，讓我們每天在這種環(huán)境下努力學(xué)習(xí)。
我的校園小學(xué)作文2
有的人喜歡波瀾壯闊的長江，有的人喜歡美麗的西湖。但我心中最美的地方還是我的校園。
你走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是兩棵大樟樹。這棵樹大約有兩層樓那么高，還要兩個(gè)人手拉手才能把它圍住。這棵樟樹枝繁葉茂，像一把巨大的綠傘，就算下雨了，你躲在樹下，雨水也不會淋濕你的衣服;它還能遮住炎熱的太陽。同學(xué)們喜歡在樹蔭下做游戲、講故事，歡樂的笑聲在校園里回蕩。老師們也在樹蔭下改作業(yè)、談教育方法，時(shí)而傳來歡歌笑語。
看完了美麗的大樟樹，向東走50米就來到了操場。課間，這里就成了一片歡樂的海洋。操場上，有的小朋友在跳繩、有的在做游戲、有的在打球、有的在玩耍，還有一些大哥哥在打籃球，他們一個(gè)個(gè)生龍活虎、精神飽滿。投球的時(shí)候像一只只猴子一樣敏捷。旁邊的觀眾時(shí)而傳來掌聲，時(shí)而傳來歡呼聲，時(shí)而傳來感嘆聲。操場旁邊還有一個(gè)草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草坪就像一大塊綠毯子，軟綿綿的。小朋友喜歡在草坪上打滾、看書……這里成了孩子們的樂園。
看完了熱鬧的操場，再往西走10米就到了花園，花園里種有月季花、蘭草花、櫻花……還有幾棵不知名的小樹。每天，我都會在花園的石凳上坐一會兒，心曠神怡。有時(shí)看見蜜蜂、蝴蝶在花朵上采蜜，興奮地圍著花朵翩翩起舞，我也情不自禁手舞足蹈。老師也常常在這里跳舞健身。這里一年四季五顏六色，很美麗，我最喜歡這里了。
雖然我的學(xué)校沒有杭州西湖那么美，但它是我心中最美的地方，我愛這里。
我的校園小學(xué)作文3
我的學(xué)校是緯三路小學(xué)，她是一個(gè)充滿了智慧和想象的地方。
走進(jìn)校園，你會看到雄偉的教學(xué)樓和很多可愛的小學(xué)生，在教室里你會看到同學(xué)們在認(rèn)真的讀書。我們還有一個(gè)很大的操場，操場上排列了很多的乒乓球臺，這可是我們學(xué)校的特色，每個(gè)小朋友都會打乒乓球，是不是很厲害哦。
我們學(xué)校還經(jīng)常開展一些活動(dòng)，其中讓我印象最深得是去北京參加國際空間設(shè)計(jì)大會的那次活動(dòng)，為了這次活動(dòng)，我們用了一個(gè)半月的時(shí)間，做模型，做實(shí)驗(yàn)，為了獲得準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)記錄，我們每個(gè)人都放棄了出去玩的時(shí)間，大家都很用心，展示的非常成功，讓更多的人認(rèn)識了我們，認(rèn)識了緯三路小學(xué)，我們是最棒的。此次活動(dòng)不但讓我結(jié)交了很多朋友，還讓我的手工能力更強(qiáng)了。
我們學(xué)校還有一個(gè)特色就是校本課程，主要有國際象棋，足球，繪畫……每一個(gè)小朋友都能選擇一個(gè)自己喜歡的課程，我選的是國際象棋，由于老師教的好和我聽得認(rèn)真，我在老師的帶領(lǐng)下在鄭州市的國際象棋比賽里獲得了個(gè)人三等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭了光。校本課讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余豐富了自己的生活，學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，以及鍛煉了身體，同學(xué)們都很喜歡校本課。
我們的數(shù)學(xué)老師講課非常生動(dòng)，經(jīng)常講一些例題，我非常喜歡她。
我在學(xué)校里學(xué)到了很多知識，這就是我的智慧校園。
我的校園小學(xué)作文4
四年級的時(shí)候，作為的我走四年級進(jìn)了干凈的小學(xué)。光陰似箭，日月如梭�，F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。
記得我上一年級的時(shí)候，我的語文老師是一個(gè)和藹可親的年輕女老師。有一次，我買了一個(gè)拼裝玩具，老師在前面講課，我就在下面拼，下課時(shí)，老師批評了我說：“以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒收了。”
我真幸慶老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會打我，甚至是找家長。二年級，我的老師是一位嚴(yán)肅的青年女老師，我一見到她就害怕，我就學(xué)乖點(diǎn)。沒想到，我乖的時(shí)候，她不但不打我，還說我是一個(gè)乖小孩。
有一次，別人都出去做操了，我由于家庭作業(yè)找不到了，要在教室補(bǔ)。我補(bǔ)完了，給老師送去，老師說：“完成的很好，沒有錯(cuò)的，字寫得也好。這有一塊蛋糕，作為獎(jiǎng)勵(lì)給你�！蔽夷弥案猓苓M(jìn)了教室，兩三口就吃完了。心想：如果我在學(xué)校能夠再乖點(diǎn)三好學(xué)生的座椅就是我的了，所以我要再乖點(diǎn)。
三年級和四年級都是楊老師教我們，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。
有一次，我在擦學(xué)校的多寶盒，陳晨過來了，我站起來向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下來，摔壞了，幸好里面的東西沒有摔壞。
我們把事情向老師如實(shí)報(bào)告，老師批評了我們幾句，我們各掏幾塊錢重新弄了一個(gè)盒子，即使這樣，老師也沒有打我們。
怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？
我的校園小學(xué)作文5
轉(zhuǎn)眼，我在這個(gè)學(xué)校里已經(jīng)生活了5年了，隨著時(shí)間的流逝，我越來越愛這個(gè)家。
走近校園的大門，一幢5層大樓屹立在你的眼前。每天早上，同學(xué)們只要到了校園內(nèi)，就自動(dòng)站成一排，按著行走的順序，走到各自的班級。干凈整潔的校園的是同學(xué)和老師的辛勤的汗水的成果。進(jìn)了我們的校園，讓你感覺到整潔干凈。
走進(jìn)教學(xué)大樓，傳來了朗朗的讀書聲……弟子歸，校園詩文……古詩……班班早上讀聲不絕于耳。書香浸潤整個(gè)校園。不僅教室里，走廊的墻壁上，貼著孩子們和家長共讀一本書的圖片，色彩明艷，很是引人注目。校外到我這來參觀學(xué)校的老師，對我們的學(xué)校整體的布置和同學(xué)們的學(xué)校狀態(tài)更是贊不絕口。連連拍照。
操場是我們最快樂的地方。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的修建，400平方米的風(fēng)雨操場可是我們游戲的天堂了。跑道上留下了運(yùn)動(dòng)員的身影。下課了，嬉戲聲，叫喊聲，游戲聲，充滿了整個(gè)操場，孩子們的游戲各式各樣：跳繩，打籃球，丟沙包……歡聲笑語一片。
學(xué)校里最親的是我們的老師，好象媽媽一樣教育和陪伴我們成長。
校園，我的家！我愛你！
我的校園小學(xué)作文6
“美麗校園我的家”。這是我校師生所表達(dá)的榮辱與共、共創(chuàng)普九美好未來的熱切心聲。在這生均占地面積38.76 平方米，建筑面積1340平方米的溫馨校園里，撒下的是創(chuàng)新教育的辛勤汗水，流下的是勤耕不輟的身影，展現(xiàn)的是過硬素質(zhì)的風(fēng)采，結(jié)出的是素質(zhì)教育的豐碩成果。少先隊(duì)活動(dòng)室是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要場所，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)生養(yǎng)成了自我管理、自我教育的好習(xí)慣。按縣局的要求，我校辦起了展室，它記錄了學(xué)校光榮的昨天，激勵(lì)著廣大教師立足今天，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
這里展示的是少先隊(duì)科技小組的作品以及隊(duì)員們自辦的手抄報(bào)，這些是他們綜合素質(zhì)的展示，是們們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的結(jié)晶。這是羅各莊學(xué)校自創(chuàng)的填表式簡易教案，解放了教師的手，開動(dòng)了教師的腦，深受老、中、青三代教師的歡迎。為此，縣教研室專門在我校召開了“改革備課模式”的現(xiàn)場會，推廣了我校的這一做法。這里展示的是縣局主辦的《教育信息報(bào)》，容量大，體裁廣，是教師獲取現(xiàn)代教育信息的重要窗口。這里展示的是學(xué)校書畫小組的隊(duì)員的部分作品。
我的校園小學(xué)作文7
校園里陽光普照，令人溫馨，生長希望，跳動(dòng)著緊張、快樂的音符。在忙碌的學(xué)習(xí)中，年少的我們經(jīng)歷著洗禮，酸，甜，苦，辣，品嘗著生活中的百味，感覺其中的奮斗和樂趣。教室，辦公室，操場，食堂，國旗臺，圖書室，校園中的每一處，都印著我們成長的足跡。
我們在學(xué)校，學(xué)會了A,B,C,學(xué)會了123，學(xué)會了一撇一捺；當(dāng)然了，在學(xué)校里怎么能沒有朋友的陪伴呢！好朋友也是校園里最好看的一章，她們那一張張?zhí)鹈赖哪橗�，一句體貼的問候，一句加油打氣的話，讓我們在任何時(shí)候都充滿活力；在委屈的時(shí)候，她們安慰的話語總能讓我的心變得暖暖的；在傷心的時(shí)候，她們總能說很多搞笑的話，把“傷心”趕跑；有開心的事，總會和我一起分享，讓我和他們一起開心的笑；在無聊的時(shí)候，我們總會在一起想一些鬼點(diǎn)子；在有好吃的的時(shí)候，我們總會想到對方喜不喜歡吃。所以呢!在學(xué)校里，朋友是不能缺少的。
在學(xué)校，有了朋友，老師只要不占我們課余時(shí)間，我們是永遠(yuǎn)不會找不到話題，開開心心的玩；上課時(shí)，好好聽講，認(rèn)真的做好筆記，就像我媽媽每次都會和我說：“上課的時(shí)間好好的聽老師講課，下課后好好的玩，讓自己在學(xué)校做一個(gè)開心的學(xué)生！”
學(xué)生時(shí)期是快樂的，也是學(xué)習(xí)的黃金階段。不要“少壯不努力，老大徒傷悲”哦！
校園是筑夢的地方，校園也是我們實(shí)現(xiàn)夢想的開始，讓我們和同學(xué),老師一起編織夢想，用愛的音符去譜寫和諧校園的歡樂樂章！
我的校園小學(xué)作文8
我的學(xué)校叫和平小學(xué)，在瑤海區(qū)和平路，整個(gè)學(xué)校有3000多人，我在六樓后樓的五七班，我們這個(gè)班級就有68人呢！
一進(jìn)學(xué)校大門，就能夠看見巨大的教學(xué)樓，向左看，是傳達(dá)室，向右看，能看見一個(gè)小花園，里面綠草如茵，花團(tuán)錦簇。小花園后面就是一大塊平地，那邊有兩個(gè)籃球架，我們可以在那里打籃球，最右邊是機(jī)器人教室。再向左看，同樣能看到一個(gè)小花園，花園后面就是我們學(xué)校的大操場了，操場四周到處是枝繁葉茂的樹木，每當(dāng)夏天來臨，這里綠樹成蔭，鳥叫蟬鳴。操場的三個(gè)邊都有足球架，操場的最南邊，還有沙坑和健身器材，可好玩了！教學(xué)樓的后面是乒乓球臺，我很喜歡在那里打球。
在學(xué)校，我最喜歡的就是小花園，下課了，同學(xué)們都奔向操場，可我卻喜歡呆在小花園里畫畫，花園里的花竟相開放，置身其中，讓我很享受。我很喜歡我們學(xué)校設(shè)計(jì)的小花園，就象一個(gè)全新的“教育”，呆在里面，別有一番情趣。
我的校園我的家，我愛我“家”里的一草一木，在這里，我不僅學(xué)到了知識，還收獲了友誼。
我的校園小學(xué)作文9
世界上都有有趣的“園”可有人喜歡熱鬧好玩的公園，有人喜歡幽靜美麗的花園，而我卻最愛平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園。
校園是我第二的家，它伴隨著我六年，看著我成長了六班，它伴隨著我的喜怒哀樂，現(xiàn)在我希望通過作文來告訴我的學(xué)校一年四季的美，春天，小草從土壤里探出了頭，花兒綻開了笑臉。晴空萬里，空氣清鮮。即使下雨時(shí)，烏云密布也是一道景觀。特別是雨過天晴時(shí)，天上有五彩繽紛的彩虹，像一架彩色的橋梁，真是太美麗了！
夏天，那一排排樹木都長滿了茂盛的枝葉。同學(xué)們自由自在的在操場的樹蔭下玩耍，有的跳皮筋；有的丟沙包；有的踢足球。玩得可開心了！
秋天，校園里的景色可是最美了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，那就是校園里的每一片樹葉，都在發(fā)生著變化，有的變成了黃色，有的變成了紅色�；▔锏脑录救际㈤_了，有紅的、白的、黃的……五彩繽紛，漂亮極了！
冬天，一下課同學(xué)們就奔向操場，正好下著鵝毛大雪，同學(xué)們可就跟往常不一樣了，有的堆雪人，有的大雪仗。可有意思了！
看吧！我們學(xué)校的一年四季是多么的美，希望你們有機(jī)會可以來參觀哦！對了，忘了告訴你們我的學(xué)校在哪兒了，它在河南省鄭州市中原區(qū)，全名叫航海西路小學(xué)。
我的校園小學(xué)作文10
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落， 是陰沉的天空讓凝結(jié)的淚水跌落， 讓整個(gè)校園蒙上白色的面紗 ，帶來些許悲涼的意味。漫天雪花牽引著思緒逼迫我不得不想起從前，想起三年前的我們， 想起三年前的校園。
三年前，我第一次來到這里，說實(shí)話，第一感受就是——好破舊啊 ，然后開到更破舊的宿舍， 感覺好崩潰， 幾周后，更讓我崩潰的事情接踵而至， 每天重復(fù)一樣的事 ，剛進(jìn)初中的我們還沒有擺脫小學(xué)生愛玩的天性，就被鎖到一個(gè)巨大的牢籠中，老師們個(gè)個(gè)都像精明的老狐貍， 一天從早到晚拿著“兵器 ”到處找犯錯(cuò)的我們。20xx年的第一場雪，令我們規(guī)律的生活終于有了變數(shù)， 那天早晨， 我們到操場上去清理雪 ，我們放肆的在操場上打雪仗， 也不顧自己的臉和手凍的通紅，頭發(fā)上帽子里，鞋上，到處都是我們開心的見證。20xx年的雪加雨大校園中降落，沒有去年玩的那么嗨， 畢竟雪加雨落地就變成了水，在抬的過程中格外重，就是又凍又累啊。
20xx年的雪的小心翼翼， 晚上時(shí)才悄悄降落，安安靜靜的，沒有帶來一絲的歡愉，就又靜靜的被清理了， 安靜得模樣就好像這一場雪 從未來過。
三年了，一切都變了 ，現(xiàn)在的我們終于要學(xué)會笑著說 再見了嗎 ?日復(fù)一日的生活 終于要結(jié)束了嗎 ?為什么好長好長了三年， 突然就進(jìn)入了結(jié)尾 ，時(shí)光老人，我們說好長長的三年， 怎么就突然消失了，你怎么就突然不守信用了呢?
我的校園小學(xué)作文11
我的校園很美麗，如果你在這里學(xué)習(xí)或玩耍，你一定會感到無比輕松、快樂。如果不信你就聽我慢慢道來。
校園的美景最好看的要數(shù)校門前的花壇了。花壇里的花很多，一到夏季，鮮花們便爭奇斗艷舉行“選美大賽”了，那光彩奪目的花不就是雞冠花嗎？怎么看雞冠花它都是紅色，比血還紅，所以它展現(xiàn)出了它獨(dú)特的美。你不要以為它就是冠軍了，美人蕉似乎比它更勝一籌，美人蕉的“綠連衣裙”隨風(fēng)搖擺，就像一位高貴的花后�！按筚悺鄙线�有一串紅、木芙蓉、紫茉莉……好了，不知道誰最美，我們還是進(jìn)校園里看一看吧！
校園里沒有什么花，但樹可不少。當(dāng)你走到教學(xué)樓腳下時(shí)，那的兩排整齊的香樟樹你可不會疏忽，他們一個(gè)個(gè)“精神飽滿”像兩支接受檢閱的隊(duì)伍，一邊的雪松有點(diǎn)不服氣，開始吸引你的目光。它展開它那輕盈的“身子”，隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一位少女在歡快地跳舞。旁邊的白楊挺立在教學(xué)樓四周，它們像一位位英勇的戰(zhàn)士。一動(dòng)不動(dòng)地站在一邊，是否會帶給你許多想象？
這就是我那美麗的校園，我茁壯成長的地方。
我的校園小學(xué)作文12
我有一個(gè)智慧校園。在那里她陪伴我一起成長，在那里我學(xué)會了很多知識，也獲得了無盡的'歡樂，我的智慧校園，是我的第二個(gè)美麗家庭。
清晨，我邁著歡快的步伐走進(jìn)了我的智慧校園。一進(jìn)校門向左看，就能看到籃球隊(duì)的同學(xué)們在操場上認(rèn)真的練習(xí)籃球。右邊便是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓墻面上紅黃相間的瓷磚是那么的整齊。穿過連廊瑯瑯的讀書聲應(yīng)聲入耳，你還會看見教學(xué)樓的墻上有很多的名言名句和名人故事。
每到大課間，安靜的校園里一下子沸騰起來！操場上同學(xué)們的歡笑聲一片，有的同學(xué)在跳繩，有的在玩游戲，有的同學(xué)在教室里看書，有的在寫作業(yè)，還有的在說悄悄話，同學(xué)們各自做著自己喜歡的事情，顯得那么的和諧友愛！
我們的校園充滿了智慧，課堂上的同學(xué)們聚精會神的聽講，當(dāng)老師提出問題時(shí)，同學(xué)們舉起的小手如同一片海一般，學(xué)習(xí)氣氛特別的濃。智慧之處還體現(xiàn)在每周五，這天同學(xué)們會迎來學(xué)校特色校本課程，如籃球隊(duì)、管樂隊(duì)、合唱隊(duì)、葫蘆絲隊(duì)等！同學(xué)們可以各自選擇自己喜愛的校本課來發(fā)揮自己的特長，等到“六一”匯演時(shí)，同學(xué)們在臺上都能夠大顯身手啦！
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，她讓我成長！讓我快樂！讓我的童年更加豐富多彩！
我的校園小學(xué)作文13
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，鮮花盛開，是個(gè)美麗的地方。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我們那寬大的操場。一下課，同學(xué)們就三五成群的飛奔過來，霎時(shí)間，操場上就變得人聲鼎沸，熱鬧非凡了。同學(xué)們在操場上玩游戲，有的在丟沙包，有的在玩老鷹捉小雞，還有的在跳繩！仿佛這一切都變成了奔騰的大海。
操場的左邊是教學(xué)樓，出了操場走進(jìn)教室，出現(xiàn)在眼前的是一排排干凈整潔的課桌。上課的時(shí)候同學(xué)們就回到教室，開始朗讀課文。每到這個(gè)時(shí)候，整個(gè)學(xué)校就只聽得到同學(xué)們的讀書聲了。頓時(shí)，我感覺自己仿佛置身在一個(gè)花壇中一樣，聽著許多的鳥兒在為你唱著歌，聽著聽著就會感到神清氣爽，所有煩惱也就煙消云散了！
接著就來到了我們學(xué)校最美的地方---桂樹 林。我看見過高大的松樹，紅艷似火的楓樹，卻從沒看見過學(xué)校里的桂花樹。學(xué)校里的桂樹真美啊！一排排，一行行，好像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。學(xué)校的樹真高�。】瓷先ゾ秃孟褚蛔叽蟮膶毸�！
這就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。
我的校園小學(xué)作文14
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，我的學(xué)校美麗、整潔，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
校園的大門高大氣派，走進(jìn)校園我們就看見了寬闊的操場，操場的地面很平坦。生長的小草碧綠碧綠的，像一長綠色的大地毯，走在上面軟軟的，舒服極了。課間時(shí)，同學(xué)們像小鳥一樣飛快的跑出來，在操場上盡情的玩耍。
操場中央有個(gè)升旗臺，升旗臺里有個(gè)三米多高的旗桿，像一位巨人。
操場東北角有個(gè)美麗的花壇，那里的花兒五顏六色的，很美麗，有的花紅艷艷的，就像一團(tuán)燃燒的火焰，有的花金黃金黃的，像一堆堆金子，有的花雪白雪白的，就像一捧捧雪。五彩斑斕的花兒不僅顏色美麗，而且還有著芬芳撲鼻的香味呢！
我們學(xué)校的教學(xué)樓共有4層高，圍著操場像個(gè)數(shù)字“7”，干凈的教室，整潔的桌椅讓我們坐在這么好的教室里。每層樓兩邊都有教師辦公室，四樓有個(gè)微機(jī)室，里面差不多有四十多臺電腦。
就在教學(xué)樓的前面，升旗臺的四周有著十幾棵默默無聞的松樹，它們像一位位高大的解放軍叔叔，它們默默的守護(hù)著，保護(hù)著我們的校園。
��！我們美麗的校園，我愛你！
我的校園小學(xué)作文15
校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。
一踏進(jìn)大門，一個(gè)操場就呈現(xiàn)在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園。操場的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌，國旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。
接著往前走，你就會發(fā)現(xiàn)，旁邊有一個(gè)小花園。這時(shí)你會情不自禁地往右看：原來右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園里的樹都不見黃；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園。
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