有關(guān)誤會(huì)作文300字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的誤會(huì)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
誤會(huì)作文300字 篇1
這件事大約發(fā)生在五六年前，現(xiàn)在回想起來也禁不住笑出聲。
大約在20xx年的某一天，我們一家人去超市買東西，買了好多零食�；氐郊覌寢尵蛦枺骸拌饔瘢匆幌逻@些零食有沒有過期。”我說：“好。”我在零食包裝袋左邊發(fā)現(xiàn)標(biāo)有“保質(zhì)期：12個(gè)月”的字樣，因?yàn)閷?duì)保質(zhì)期限還不是很明白，所以隨便說了一句“12個(gè)月”。
媽媽當(dāng)時(shí)在廚房一邊忙一邊問我，就沒有聽清，把12個(gè)月聽成了12天，就說：“那咱得趕緊吃完，還有12天就過期了，過期了就吃不了啦！”
我一聽就懵了，這么多零食，本來還想過幾天再吃的，但認(rèn)為零食只有12天的保質(zhì)期，我們就不得不全部吃完。當(dāng)時(shí)我心里就想：怎么會(huì)這樣，那些工廠難道不會(huì)讓零食的保質(zhì)期長一些嗎？
直到一個(gè)月過去了，爸爸才知道這件事。他立刻拿起一包零食包裝袋來看，這才發(fā)現(xiàn)保質(zhì)期不是12天，而是12個(gè)月！
我又懵了！那么多好吃的零食，我卻在兩三天吃完了……
唉，這個(gè)關(guān)于的保質(zhì)期誤會(huì)，現(xiàn)在想起來還真好笑。
誤會(huì)作文300字 篇2
童年多么美好，童年為什么一去不復(fù)返呢，我就有一次。每人都會(huì)被誤會(huì)吧，我也不例外，被人誤會(huì)真不好受。那是我四年級(jí)的時(shí)候。
上課了，我的同桌說他的筆找不到了，他就問我你看見我的筆了嗎？我說沒。他不相信，把就翻我的書包、文具包，找了好久，還是沒找到。老師說這節(jié)課單元考試，他急了，我就把筆借給了他。下課后，我出去玩了�；氐浇淌�，我發(fā)現(xiàn)我的課桌上有一支黑色按動(dòng)筆，我知道這是我同桌的我就還給他。
他回來以后，我很恐懼，怕他誤會(huì)我，最終他說是不是你偷的？我說沒有，我回來看見的。別狡辯了，劉藍(lán)心告訴我的。他生氣地說。我沒有拿，我哭著說。他說李佳璇是小偷，偷了我的筆。我。。。。。。我沒有。大家都說李佳璇，你可真壞偷了王翔的筆。再也不和你做朋友了。到了晚上，大約八點(diǎn)多，他打電話說，我誤會(huì)你了，對(duì)不起請(qǐng)?jiān)徫遥瑒倓偽腋绺缁貋碚f他昨天用我筆了，沒還，今天托人還給我，但放錯(cuò)位置了，對(duì)不起。我回答說沒事都是朋友。
快畢業(yè)了，我多么希望我們?cè)谝粋�(gè)中學(xué)啊，這樣我們可以常見面了，美好的童年過去，四年級(jí)的誤會(huì)，讓我懂得了友誼是最重要。
誤會(huì)作文300字 篇3
在星期六那天，我還在家做我還未做完的功課，忽然姐姐走進(jìn)我的房間，嚇了我一跳，我看見她東看看西找找那著急的`樣子，就好奇地看著她說：「姐姐，你到底在做甚麼呀？為何東看看西找找的？」
「沒有什麼的�！菇憬阄⑿Φ貙�(duì)我說：「只是我不見了錢包，想找一找是否在你的房間里，因?yàn)樽蛱煳液湍愣荚谀愕姆块g里溫習(xí)。」
「姐姐，你怎麼那麼不小心呀？也許是你在屋外弄不見的�！刮野欀碱^生氣地說。
姐姐認(rèn)真地?fù)u頭說：「不可能的，我昨天明明和你在房間里溫習(xí)的，到了早上，不知為什麼不見了。」
我裝有學(xué)識(shí)地指著姐姐說：「也許你昨天睡覺時(shí)沒有關(guān)好門，所以有小偷來偷你的東西�！�
我們就這樣你一言我一語地爭吵著，忽然，媽媽回來了，還拿著姐姐的錢包。
媽媽微笑地把錢包還姐姐說：「對(duì)不起，昨天我沒有得到你的同意拿你的錢包，真對(duì)不起。」
姐姐知道了這件事后，便向我微笑地說：「對(duì)不起，我誤會(huì)了你了�！�
我看了看她那麼誠懇，便原諒她了。
我在這一件事體會(huì)到：原來要先查清楚事實(shí)，不可胡亂責(zé)怪他人，每一件事要想清楚才去做，免得誤會(huì)別人。
誤會(huì)作文300字 篇4
在成長的路上磕磕絆絆，總是有這一些傷心的記憶永遠(yuǎn)無法忘記，我們每天都面對(duì)這不同的人和事，在和別人交流是難免會(huì)發(fā)生一些誤會(huì)，誤會(huì)解開是好接不開就會(huì)一直后悔，我就有著這樣后悔的事情。
記得那次我們學(xué)校放學(xué)后老師安排我們兩個(gè)值日，途中我們一直配合的很好就這樣我們完成了值日的任務(wù)都開開心心的回家了，第二天我很是開心想著老師一定會(huì)表揚(yáng)我們，但是我剛一進(jìn)門，就傻了老師站在講臺(tái)上看起來很是生氣，回到座位上時(shí)才看見拖布沒有放回去，我和她都害怕的看著老師，終于老師開口了，老師說："昨天誰值日？'‘我和她看看對(duì)方一起站起來說：“是我們，老師。”
老師狠狠的批評(píng)了我們還罰我們連續(xù)值日一周，下課后她來到我的座位問我：“你當(dāng)時(shí)沒放拖把么？”
我說：“放了��！我記得你也放回去了��！一定是有人又動(dòng)了，我們?nèi)フ依蠋煛！彼龥]有回答只是搖搖頭，后來我才知道在他值日時(shí)這樣的事常發(fā)生，他都習(xí)慣了。
看著他被誤會(huì)我心里很難受，但我也沒辦法啊，只能就那樣了。我們被老師誤會(huì)了，但我們卻收獲了很多。
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