關(guān)于記憶的作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于記憶的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于記憶的作文1
同學(xué)們，在我們的記憶中，肯定有許多美好的回憶，尤其是童年時(shí)的樂趣。
那十幾年前的事了，我和哥哥來到海邊游玩。我們金色的沙灘上，看到這里有五彩繽紛的貝殼，這些貝殼紅的、黃的、綠的，形形色色，非常漂亮。但是，貝殼雖然美麗誘人，但比不上捉螃蟹的樂趣。
我和哥哥分開去找螃蟹，我們從礁石找到沙灘，可是卻一只螃蟹也沒有找到。突然，我發(fā)現(xiàn)那邊的礁石邊有東西在動，我沒有告訴哥哥，一個(gè)人跑去了，我用力想把礁石搬開，可礁石太重了，怎么也搬不動，我使盡了全身力氣，終于把巖石搬開了。一看，全部都是螃蟹，小的如指甲，大的如黃豆，這些螃蟹們看到我“打進(jìn)“了他們的“老窩”，四處亂竄。正當(dāng)我想抓那只最大的“將軍”時(shí)，不料，這個(gè)“將軍”來了個(gè)反攻，把我的手指夾住了，我的眼眶里豆大的淚珠滾了出來。我大聲地叫哥哥快點(diǎn)過來。哥哥聽到我的喊聲馬上跑了過來。正好，他的手里拿著一架照相機(jī)，“咔嚓”一聲，把我當(dāng)時(shí)那狼狽樣給拍了下來。現(xiàn)在當(dāng)我看見這張照片時(shí)，就會忍不住大笑起來。
童年好比一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝滿了我們的回憶，我們更要好好地珍藏它。
關(guān)于記憶的作文2
六一放假第二天，我們又去浙東大峽谷玩了，去年這個(gè)時(shí)候我也來這兒玩過。
下了船，山間小路映入眼前，兩旁綠樹成蔭，鳥兒在樹上唱著歌，跳著舞。之前的毛毛雨漸漸大了。我們走在大樹下偶爾滴下一兩滴雨水，風(fēng)兒吹來，涼絲絲的。樹漸漸稀少了，突兀的巖石多了起來，路不平坦了……
抬頭看到成群的鳥兒，在天空中盤旋了幾圈，陸續(xù)落在了峽谷里的深水旁。山上綠樹成蔭，蔥蔥郁郁，這景色美得讓人心曠神怡。我光著腳就跑到了淺水區(qū)域，腳下淺淺的水涼涼的。越往前走，水就越深，爸爸媽媽在岸上坐著。我趴到巖石上站著，腳下一滑，心頭一慌，“嘩”一下掉進(jìn)水里，我腦子一片空白，爸媽忙跑過來，我睜開閉著的眼睛，一位叔叔站在我眼前，雙手拉著我的手，我睡在水上？回首發(fā)現(xiàn)我只是腳浸入了水中。
頓時(shí)，我們一家看著叔叔說不出話，媽媽臉都漲紅了，爸爸瞪著眼睛。我心都要飛出來了。
“以后別站上大石頭，這水那么深，石頭上雨下了濕濕的，還有青苔，滑滑的１叔叔說著拉我上來，“小心點(diǎn)兒！我眼淚“吧嗒”流了下來，我抱著叔叔，眼淚不停往下流，到了淚流滿面，爸媽握著叔叔的手。
我擦干眼淚，終于說了聲：“謝謝！”
關(guān)于記憶的作文3
因?yàn)槲矣袀�(gè)獨(dú)一無二的可愛弟弟，所以在我的右手、右大腿上，就多了兩個(gè)奇怪的記號。
那是幼年的時(shí)候，我跟弟弟在奶奶家玩耍，也不知怎的，一言不和后，姐弟倆人就大打出手了。不懂事的弟弟竟然狠狠的'咬了我兩大口，當(dāng)下就流下了鮮血，可見當(dāng)時(shí)寶貝弟弟有多氣憤，力道有多大了。
我哭著去找奶奶，她心疼的拭去我的淚水，輕輕的安撫著我，爸爸也過來幫我處理傷口，小心翼翼的擦去血漬，這時(shí)那個(gè)渾然不知道闖下大禍的弟弟，一溜煙的跑出門，就當(dāng)沒一回事的玩起來了。
那時(shí)他還那么小，一定不是故意的，所以大人們也沒有苛責(zé)他，就連我也哭哭后，就忘記這檔子事情了。
只是，這個(gè)淡淡的疤痕卻留了下來，跟著我一起長大，記憶著那時(shí)的童年無知，也帶給我一個(gè)獨(dú)一無二的記號，想忘也忘不了了。
關(guān)于記憶的作文4
這次我并沒有與家人一起過。因?yàn)�，我與二姑媽一起回老家了，所以，我在姑媽家里過的年。
我記得我老家過年是中午過，所以，中午吃的有羊肉粉條、野雞肉與家雞肉、豆腐皮炒油菜與薺菜做的餃子饃饃，它們個(gè)個(gè)都有自己的特色。比如薺菜餃子饃饃中的薺菜，城市中一般都沒有。因?yàn)�，它是我們那邊每次都要吃薺菜包的餃子或者餃子饃饃其中放的有：老家的小蔥、薺菜、肉、菜籽油？還成了當(dāng)?shù)刂〕灾弧?/p>
到了晚上，我們都拿小孩子玩的扔炮、火箭炮、煙霧炮……與孔明燈。那你們知道孔明燈是什么嗎？它是一種許愿燈，當(dāng)你把它點(diǎn)燃時(shí)，首先拿穩(wěn)，感覺他自己能向上飛的時(shí)候，就把它向上扔，最后再許愿�？酌鳠艟褪沁@樣使用的。后來，放完孔明燈之后就我們睡覺了。
就這樣，春節(jié)就過完了。
關(guān)于記憶的作文5
爸爸媽媽在我三歲的時(shí)候，一起出國去玩。他們把我留在奶奶家，為了怕我無聊，也怕我會哭著要找爸爸媽媽，所以媽媽買了一個(gè)娃娃屋給我。
聽奶奶說，爸爸媽媽不在的那幾天，小小的我一個(gè)人安靜的玩著娃娃屋，不吵也不鬧，乖的就像個(gè)小天使，奶奶也很驚訝，當(dāng)她告訴爸爸媽媽時(shí)，爸爸媽媽也嚇了一跳。
這個(gè)娃娃屋，一直都是我最喜歡的玩具。我可以天天玩都不會厭倦，我總有辦法想出各種不同的玩法，讓自己樂在其中，時(shí)間一下子就過去了。
最近，爸爸把娃娃屋收起來了，他告訴我：“你長大了，別一直玩娃娃屋，先收起來，等到你有空的時(shí)候，再拿出來玩吧！”
我沒有去把娃娃屋搬出來玩，因?yàn)楹苤�，娃娃屋很重，我的課業(yè)也很重。但是，我常常想起娃娃屋帶給我的快樂。
或許，可以留給我的小孩玩哦！
關(guān)于記憶的作文6
在迷茫的夜空，望漫天星辰，獨(dú)自尋覓歲月深處的記憶——題記
晚風(fēng)吹拂，帶來曾經(jīng)的回憶。那時(shí)候，我們憑借風(fēng)的力量，從隔壁飄來的紙條，帶著青春的味道。漸漸地，你們一個(gè)一個(gè)都離開了。許，你們已經(jīng)忘記有一個(gè)曾經(jīng)的我罷！然，我卻深深地記在心。
一場雨，蕩起回憶。柳條輕拂，絲雨融夢，一滴雨，滴進(jìn)記憶深處，激起回憶。多少愛恨情仇的交織，在腦海里浮現(xiàn)。你的容顏，我已模糊。畫面的渲染，點(diǎn)與面的結(jié)合，也只能想起你的身影。深夜里，你入眠了嗎？
微風(fēng)輕拂，有一絲微涼。起身，忝一件衣。望遠(yuǎn)方，你還好嗎？在很久很久以前，我有你的噓寒問暖，而我卻當(dāng)一句輕言。如今天各一方，想起曾經(jīng)的歲月，漸漸地，有一絲暖意。心潮漲落，多少春秋記憶，能經(jīng)的起真實(shí)的離棄。
雨漸大，睡意已無。執(zhí)筆，紙間記錄著青春僅存的氣息。多少時(shí)光，你都在我的身旁。同甘共苦，風(fēng)雨與共，你陪我一起走過。多少風(fēng)雨，多少滄桑，都化作一滴熱淚，流盡多少傷與痛。你離開之后，我獨(dú)行，多少風(fēng)霜多少雨。
黎明了，當(dāng)朝陽從地平線上的時(shí)候，我多少次想與你互訴衷腸。許你已經(jīng)忘了罷！然我依然埋藏在心底。在記憶深處，尋覓與你的快樂回憶。
關(guān)于記憶的作文7
說起春節(jié)，直到今天我還沉浸在快樂、幸福之中。
說春節(jié)，就不得不說除夕夜了。那晚，我們最忙的要數(shù)媽媽了。媽媽又是包餃子，又是做團(tuán)圓飯，還要掃地、拖地、好辛苦！所以，我要向媽媽真誠說聲：“媽媽，我愛你，辛苦了，謝謝！
8點(diǎn)鐘，春節(jié)晚會開始了，我們?nèi)覈谏嘲l(fā)上，準(zhǔn)備了一些吃的開始看春晚。雖然我們家每年都有看“春晚”的習(xí)慣，但今年是我們最興奮一年，因?yàn)榻衲辍按和怼笨梢該u到“紅包”。我們?nèi)引R上陣，每個(gè)人手里拿了一部手機(jī)，每逢有紅包送出，我們就盯著“倒計(jì)時(shí)”3、2、1開始，我們都瘋狂地站在電視機(jī)前搖晃起來，雖然搖了半天，每個(gè)人都累的東倒西歪，收獲也不理想，但我們就像中了大獎(jiǎng)一樣高興。不知不覺中，零點(diǎn)的鐘聲敲響了，本想和爸爸一起“守歲”，因?yàn)椤笆貧q”即有對如水逝去的歲月含惜別留戀之情，又有對來臨的新年寄以美好希望之意。可爸爸第二天還要開車，沒辦法，我們只好依依不舍地上床睡覺。
第二天，我們早早的吃了早飯，爸爸拿了一串鞭炮“霹靂啪啦”放了起來。放完鞭炮，我們要回老家給長輩拜年，我心里盤算著今年能有多少壓歲錢呢？以我的經(jīng)驗(yàn)，今年又是一個(gè)豐收年。
呵呵，春節(jié)，我好愛你呀！
關(guān)于記憶的作文8
記得那是去年，是我和你的初次認(rèn)識。那一年，我們只有12歲。
還記得我們頭次還打架呢。你那次因?yàn)槲以诔詵|西，說我好吃。我很生氣，拿起書本向你扔去，你也很生氣，和我打了起來。結(jié)果我被老師罰抄課文。
事后你向我道歉。我原諒了你，后來我和你相處了幾個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)你原來很好相處，也是我們成了無話不說的好朋友。隨著時(shí)間的流逝，我們的感情越來越深。直到有一天你開口對我說：“我喜歡你”。我才發(fā)現(xiàn)自己也深深愛上了你。
因?yàn)槟昙壚镉泻芏嗯矚g你，所以我們說話越來越少了。你每次來我家找我，都被我媽媽攔在門外。你幾乎每次都這樣，很失望的走了。我很傷心。
你對我說:"或許分開才是最好的選擇"我答應(yīng)你了�；貋�...........
關(guān)于記憶的作文9
時(shí)間過得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)階段就要結(jié)束了，可是，有很多事卻記憶猶新，其中有一件至今仍停留在我腦海深處。
記得我剛上一年級時(shí)，是陳老師教我語文的，剛?cè)胄W(xué)的幾個(gè)星期，我的心就開始浮躁起來，有一次家庭作業(yè)，由于我只顧著玩，非常馬虎的完成了作業(yè)，第二天老師并沒有批評我，而是走到我的身旁，溫和的對我說：“作業(yè)怎么寫的這么不認(rèn)真呢，做作業(yè)時(shí)一定要一心一意的寫，不可馬虎�！鳖D時(shí)，老師的神情變得嚴(yán)肅起來了。
說著，老師用紅筆把我的作業(yè)上的幾個(gè)字圈起來，對我說：“你把這幾個(gè)字再重新寫一下，一遍寫不好寫兩遍，兩遍寫不好寫三遍，寫上三十遍，直到把這幾個(gè)字寫好為止�！本瓦@樣，我把這幾個(gè)字寫了三十遍才算寫好，胳膊都有些酸了，我的心里疑問重重，不理解老師為什么讓我把字寫這么多遍，我以為是老師故意為難我�；氐郊依锖螅野堰@件事告訴了爸爸，爸爸卻說老師是為了讓我以后寫字時(shí)更加認(rèn)真，因?yàn)楝F(xiàn)在是打基礎(chǔ)的階段，只有認(rèn)真對待作業(yè)，將來做其他事也才會認(rèn)真。聽了爸爸的話我才知道，原來老師是對我好啊。從此，我寫字時(shí)不再馬虎，并且寫的字越來越工整了。
我永遠(yuǎn)都忘不了陳老師對我的教誨和幫助
關(guān)于記憶的作文10
回憶，是時(shí)間長河里的一個(gè)寶盒，那兒收躲了多如繁星的事情，回看過往，回憶太多太多……
我擁有回憶，幼兒園的我還小，一臉的稚氣，所做的事情對于現(xiàn)在來說太幼稚了。記憶最刻骨銘心的是一場雨，雨吧嗒吧嗒地落了下來，我領(lǐng)著人生中的第一張獎(jiǎng)狀和媽媽一起撐傘回莢冬傘兒小，獎(jiǎng)狀一不小心地就淋濕了一點(diǎn)兒，我便跳起，不爭氣地哭了，哪管是雨是淚，對著那天就大喊了起來，“你賠，你賠!”這是個(gè)幼稚無知的回憶。無聊時(shí)，會翻出那張獎(jiǎng)狀，看著那一點(diǎn)一點(diǎn)的痕跡，擦都擦不往的回憶。
我擁有回憶，一樣是很小的臥冬那時(shí)的下雨天，對我來說依然是噩夢，但我擁有一把小藍(lán)傘和媽媽的熱和懷抱我就什么都不怕，。固然那傘撐不下倆個(gè)人。但媽媽總是帶著那傘，由于她知道我只喜歡這把傘。從那時(shí)起，我再也不怕雨了，媽媽一打開那把小藍(lán)傘。
關(guān)于記憶的作文11
我的童年是豐富多彩的，有歡樂、有傷心、有生氣、有嘆息……但讓我最難忘的，還是和好朋友們一起玩“老鼠偷油”的時(shí)候。
一個(gè)星期六的下午，我和思怡還有婧怡玩起了“老鼠偷油”的游戲。思怡當(dāng)貓，我和婧怡當(dāng)老鼠。1、2、3，開始！思怡一聽到聲音，便向我們撲來，我和婧怡跑東路奔西路，還是跳不出思怡的爪牙，就在這時(shí)，婧怡忽然有了一個(gè)鬼點(diǎn)子：她往后面跑，我往前面跑，這樣一來，思怡就不知道怎么辦�？墒牵衡墓睃c(diǎn)子還是被識破了，我們被思怡滿院子的追著跑，眼看就要被抓住，就在這緊張危急的時(shí)刻，我們又看到了一現(xiàn)生機(jī)——家，我們加快速度往家的方向跑。耶！我們勝利了！思怡跑不動，主動不跑，認(rèn)輸了。
我的童年就是這么豐富、有趣和歡樂的，我就喜歡這豐富多彩的童年。
關(guān)于記憶的作文12
這里是我的家，伴我長大的地方，盡管我現(xiàn)在稱它為老家，可這里依然是我最親切的地方！我愛這片土地，愛這里的一草一木，愛這里的空氣和綠蔭！這里有數(shù)不盡的蓮花，是每年夏天我最喜歡去的地方，或許是周敦頤的愛蓮說打動了我，抑或是這些素雅之美深深地影響了我，小荷才露尖尖角，早有青蜓立上頭。喜歡拍打荷葉看露珠滑落，聆聽那滴嗒落水的愜意，喜歡看那擲出去的石子在水面留下快樂的足跡，喜歡坐在池塘邊洗腳，感受盛夏一角的清涼�；蛴霰┯陜A盆，喜歡追隨街道上流水的足跡，喜歡看屋檐燕子歸巢，安撫受驚的寶寶！
喜歡看水滴滑落屋檐，感受那滴水穿石的魄力！喜歡騎著單車行走在天間小徑上，追逐蜻蜓的倩影，喜歡躺在草地上，看那藍(lán)藍(lán)的天，還有那留戀的鳥，伸出手來，接納早早示愛的蝴蝶，她貪婪的趴在我的食指上，嘻嘻。晚上喜歡跑到田里去捉螢火蟲，在我的小房間里放生，讓它們來點(diǎn)綴我自己的這片星空。
關(guān)于記憶的作文13
在我們成長的道路上，經(jīng)歷過許許多多的事情，有高興的、難過的、委屈的……每一件事都會讓你受到啟發(fā)或教育。而在我的記憶中，就有一件事令我受益匪淺。
那天是周末，我起床后，忽然突發(fā)奇想：如果我來當(dāng)一天家長那會怎么樣呢？于是，我來到客廳里，對媽媽說：“媽媽，今天我想來當(dāng)半天家長，好嗎？”媽媽說：“好吧！這樣也能讓你知道當(dāng)家長是多么辛苦。那我就先出去了，拜拜！”說完就走了出去。
一想到自己今天可以當(dāng)半天的家長，我就非常興奮。又想：家長該干些什么呢？對了，要打掃一下衛(wèi)生。
于是，我拿來掃帚，把家里里外外地清掃一遍。掃完地，我又拿了個(gè)噴壺，把地面上都噴了一遍，接著拿來拖把，拖起了地�？刹恍⌒模夷_下一打滑，立刻摔了個(gè)兩腳朝天。可沒辦法，只能爬起來繼續(xù)拖……
過了一會兒，我終于拖完地。我又洗了洗衣服，上午就過去了。媽媽也回來了，我說：“做家長真是太不容易了！您辛苦了！”
每次想到這件事，我就會想到媽媽的辛苦，就會去幫媽媽。這件事真令我受益匪淺！
關(guān)于記憶的作文14
有一次我們班進(jìn)行了愛心義賣活動，因?yàn)?我們要把錢捐給二年級的王啟涵同學(xué)和六年級的范晨怡同學(xué) 。
那天我拿了一個(gè)小包包把義賣的東西包包里，然后來到郟婉云姐姐家，把筆賣了出去，再讓郟婉云姐姐陪我一起義賣，來到薛雨涵姐姐家沒人，又來到薛穎穎姐姐家我把吃的和其他東西拿了出來，她先拿了小餅干，我說：“兩元”她把錢遞給了我，她看我手中的小熊娃娃很可愛便買下了。
第二天老師把我們掙到的錢分了一半給王啟涵媽媽，又把 另一半分給了范晨怡奶奶，她奶奶感動得哭了。
又到了第三天老師拿了一包糖說：“這是王啟涵媽媽買給我們吃的”這就是好人有好報(bào)，老師把糖發(fā)了下來，每人三個(gè)，最后老師那還剩幾個(gè)，就報(bào)起了學(xué)號，“1號”張健開心的跑了上去……
這次義賣就是我心中無法抹去的記憶了。
關(guān)于記憶的作文15
媽媽是一個(gè)很喜歡那種玉手鐲的人，而我小時(shí)候那會，剛好盛行那種手鐲。所以，小時(shí)候媽媽總是買那種手鐲給我，印象中最深的，就是我那晚剛買了手鐲，當(dāng)晚就摔壞了~
那天，是有京劇，然后媽媽帶我出去，也順帶幫我買了手鐲，那個(gè)時(shí)候，已經(jīng)是晚上了。我媽回家在我手上涂沐浴露，然后就輕輕松松把手鐲戴上了。我很高興地戴著手鐲去表姐家，當(dāng)時(shí)表姐和我們就剛好只是一堵墻的距離。
后來和表姐玩起了捉迷藏還是什么來著的要跑的游戲。然后本來就喜歡弄巧成拙的我，摔倒了，那手鐲也就摔成了兩半。
記得當(dāng)時(shí)自己是沒有哭的，但是是含淚的。然后表姐就告訴我說，沒事，她有辦法，他可以幫我用502膠水粘起來。那個(gè)時(shí)候天真的我們都以為那是一種好辦法。
但后來，是沒辦法的。好幾天以后，我去找表姐，表姐從抽屜里面拿出那兩半被摔壞的手鐲，然后說粘不起來，讓我乖，以后她再給我買一個(gè)！
后來啊，后來就換了一個(gè)有一個(gè)手鐲，但都沒有印象他們長什么樣，也沒有印象怎么碎掉的，唯獨(dú)記得的就是這么一個(gè)當(dāng)夜買當(dāng)夜碎的手鐲的顏色，是淺青色的。是啊那碎掉的手鐲，終究也圓了一個(gè)童年記憶！
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