成長的美麗作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成長的美麗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的美麗作文1
童年或許是快樂的,但成長卻是美麗的。
一年前盛夏,臉上總是還掛著些孩童的稚氣,就不明所以地得到了“初中生”的稱號,盡管還有對中學(xué)學(xué)習(xí)生活的茫然無措,可看到穿著色彩艷麗小學(xué)校服的半大孩子走過時(shí),還是莫名卻又不禁挺挺胸膛,理理衣裳。呵,我已經(jīng)是中學(xué)生了,我已經(jīng)長大了。
漸漸地,青春年少自我感覺的囂張氣焰終于被日漸繁重的學(xué)業(yè)給打了下來。接著改變的有很多,作文在一定程度脫離小學(xué)水平了,字也不再是既工整又凌亂的兒童體了,間或也明白課間是可以利用來學(xué)習(xí)而不是浪費(fèi)在聊天說笑上的……
這是不是大人們口中常說的“成長”呢?也許吧。
時(shí)間也許沒有改變,流逝的而是我們自己吧。轉(zhuǎn)眼,學(xué)校又涌進(jìn)了很多新生,四處好奇的眼神,疑似長大了的矜持,他們讓我感到很多的熟悉。而我們早已被他們看成不熟悉的“學(xué)長”“學(xué)姐”的初二學(xué)生了。
偶爾也會(huì)從作業(yè)堆中抬起頭來,匆匆的一眼。在休息時(shí),有時(shí)看到了初一的學(xué)生們在小孩子們面前裝腔作勢地炫耀自己的身份,心中不屑地想:切,幼稚!轉(zhuǎn)念一想,卻又不禁莞爾,那不正是一年前的自己嗎?那時(shí)好像還沒那么多作業(yè)與煩惱,生活似乎還是自由而輕松的,真好。
現(xiàn)在,那份小小的滿足感似乎已經(jīng)被沒完沒了的作業(yè)取代了。長長地中午被各種事情塞得滿滿的,壓得我們喘不過起來,甚至連運(yùn)動(dòng)會(huì)、看電影、春游、秋游這些以前翹首以盼的活動(dòng)都成了搶奪我們休息時(shí)間的惡魔,輕松之余心里不禁苦嘆:又少了一天,還有作業(yè),還有考試,還有分?jǐn)?shù),還有那些迎面走來的關(guān)于自己的成長,關(guān)于自己的的未來。
是啊,仔細(xì)想來,似乎繁重的學(xué)業(yè)確實(shí)讓我們應(yīng)接不暇,叫苦不迭,但成長之路卻已經(jīng)無聲無息地開始了,我們甚至都沒有時(shí)間不知所措,不記得誰說過,有些事,既然無法回避,那就享受它吧。沒有痛苦,生活必將是一無所獲。成長,我們回避不了;成長所需付出的代價(jià),我們回避不了,那又何必庸人自擾呢?笑著迎接成長的風(fēng)雨洗禮,我想,我會(huì)將收獲更多的,更多的美麗。
如果說,我們都好像是在蛹中期待的蠶,那成長的磨礪無異于一雙大手,不知不覺地幫我們一層層剝落懵懂,一點(diǎn)點(diǎn)褪去青澀……
最后,破繭成蝶,張開翅膀,在成長的陽光下微微地,美麗地顫抖。
成長的美麗作文2
東流逝水,葉落紛紛,年與時(shí)馳,日與月去,在韶華里走過紛紛體樂,在流年里跑過孜孜書聲。眨眼間,我度過了五年孩提時(shí)代;彈指間,竟經(jīng)歷了十年少年時(shí)光;驀然回首,那一切都似如夢中,卻又現(xiàn)實(shí)的美麗與可愛。
北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。每到此時(shí),大雁便會(huì)飛往南方,以躲避寒冷的冬天。然而,人異雁。人們多半是歡慶雪花飄落,點(diǎn)綴春城。十年前,我裹著厚厚的羽絨服,跟隨父母的腳步,走出家門,堆砌雪人。小小的腳丫外穿著了又厚又大的鞋子,簡直笨重極了。可即便如此,也擋不住雪水的浸泡。不一會(huì),踩在雪堆里的我,腳便濕透,凍得我嗷嗷地叫。父母見狀,并沒有背起我或扶著我走回去。而是喊道:“自己走!”于是乎,我踏著潔白的雪花,慢慢地把腳丫從厚厚的雪堆里提起。那時(shí)候,雖然充滿艱辛,現(xiàn)在想來,卻懷念似從前。自此,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和自強(qiáng),看著漫天飛雪,原來成長是如此美麗。
蜀道之難難于上青天,使人聽此凋朱顏。連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。低吟著《蜀道難》,攀爬著萬丈高山。行至中途,我便突的一下坐到了臺(tái)階上。“啊!這根本到不了頂峰。還有好遠(yuǎn)……”一旁的同學(xué)瞧見我,投來鄙視的眼光!翱熳!”體委喊道。我只得蹣跚著雙腳,艱難的行走。山之高聳入云間,兩旁青秀繞云從。一時(shí)以后,便到了山頂。此時(shí)高呼:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”方可體驗(yàn)傲視群山巔峰之感,不知不覺中,經(jīng)歷了美麗的成長。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。夜,已深。街,已靜。萬家燈火熄,唯我一室亮。正是少年,理應(yīng)勤勉,發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。我?guī)锥扔в,然不能休也。我堂堂八尺男兒,安能與婦孺相較焉?思至此處,便愈發(fā)地精神,續(xù)學(xué)習(xí)漫漫長夜。成長,美麗不僅僅局限于自身,更多的,是成熟和擔(dān)當(dāng)。
提筆已至結(jié),仿若時(shí)光又從少年飛回現(xiàn)今。成長,便是有花堪折直須折,它的美麗,只因經(jīng)歷過往。
成長的美麗作文3
見過蝴蝶振翅高飛,見過蝶群翩翩起舞,可你知道,蝴蝶為華麗的外表所付出的一切嗎?沒有痛苦的磨難,哪來脫殼振翅時(shí)的驚艷?的確,成長是一種美麗的痛。
一個(gè)陰云彌漫的天氣,我手中捧著一張語文試卷,“83!”一個(gè)個(gè)紅色的圈布滿整張?jiān)嚲,如一把把鋒利的刀子劃過我的心,腳步,好沉……
回到家,這張?jiān)嚲硪踩缫坏篱W電劃破了這平靜的氛圍,母親的嘮叨,父親責(zé)備的眼神,讓我感到撕心裂肺的痛,回到房間,我伏在桌上,淚水在臉?biāo)烈饴,學(xué)習(xí)的重壓與平日的煩惱,都在霎那間噴發(fā),我對自己快絕望了,長大,對于我來說只代表更大的壓力,無奈,我甚至想回到小時(shí)候,再次重溫童年的溫暖,我不想長大,不想一直對著冰涼的書本發(fā)愁,不想整日與煩惱為伴,每一次考試的失敗都為我受傷的心再劃一道傷口……
漸漸地,我終于停止了抱怨,抬起頭,天放晴了,藍(lán)藍(lán)的天空讓我感覺很舒服,我平靜下來。突然看到那一本書——《假如給我三天光明》,作者海倫·凱勒又聾,又盲,又啞,可她卻沒有自暴自棄,憑借自己頑強(qiáng)的毅力,最終考取了哈佛大學(xué),勇敢面對生活,而我卻在為成長的一點(diǎn)挫折而抱怨,實(shí)在太不應(yīng)該了!
“成長是一種美麗的痛!”我從書包里找出了常自我激勵(lì)的小紙條。凝視著它,我突然明白了:成長是一種美麗的痛,蝴蝶的痛苦掙扎卻換來了新生,其實(shí),六年級的我也在承受一次蛻變,只要堅(jiān)持,承受,痛苦后將迎來無限美的風(fēng)光!成長的蛻變中,我體會(huì)自信,懂得了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!像蝴蝶一樣,堅(jiān)強(qiáng)!縱有千難萬難,千痛萬痛,也摧毀不了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心!讓我們承受痛苦,成長的辛酸會(huì)化成美麗!
我望著窗外晴朗的天空,自信地抓起了書本……
成長是美麗的痛成長是一種幸福原來,成長是這樣的
成長的美麗作文4
在成長過程中,你一定會(huì)有許多有趣的事,也會(huì)有許多令你記憶深刻的事,當(dāng)你現(xiàn)在回想起來時(shí),也許會(huì)覺得它是深刻的,這些事情已經(jīng)在你腦海中變成一個(gè)個(gè)足印,讓你永遠(yuǎn)抹不掉。
只要認(rèn)識我的人就會(huì)知道,我以前字很差,而且態(tài)度也不認(rèn)真。這點(diǎn)令老師十分頭疼,有一次,我語文訂正由于字不好,老師讓我重寫,我重寫了一遍,由于還有幾個(gè)字沒寫好,老師便讓我一遍又一遍的重寫。老師十分無奈,我寫得手也酸了。
由此我便反省,為什么我要一遍一遍重寫,就不能一下子寫完嗎?為什么......?一個(gè)個(gè)深思在我腦海中浮現(xiàn)出來。
從此,我只為了不被老師罰。而好好寫字。當(dāng)老師看到我巨大的變化時(shí),也不禁表揚(yáng)我了呢!當(dāng)老師在看到我交上去的語文訂正時(shí),她十分欣慰,畢竟,我有了極大的變化。她也表揚(yáng)我了,得到了她的表揚(yáng),我信心倍增,此時(shí)的我再去想那幾個(gè)問題我把字寫得好,不僅是為了老師,還是為了我自己。當(dāng)別人來仔細(xì)檢查我的作業(yè)時(shí),我可以肆無忌憚的給他看,也可以讓自己看得舒服。
把一筆爛字改成一筆好字,好比把一個(gè)彎曲的足印改成一個(gè)美麗的足印。
我媽經(jīng)常說我懶,還說就是這懶害了我如果我能改正這個(gè)毛病,我就會(huì)變成一個(gè)很好的學(xué)生。就是因?yàn)檫@懶,才害得我考試考不好,我經(jīng)常說這件事情我懶的做,懶著懶著也就不想做了,有一次我考試沒考好,我媽和我便開始找原因“你看,這三道題是你沒檢查,這幾道題是你懶......”看著考卷,幾乎都是懶造成的。
我意識到這個(gè)問題,我便在認(rèn)真的改正,也正在向勤奮靠近,于是,下一次考試時(shí)我以十分優(yōu)異的成績讓媽媽大吃一驚,但他一看,唯一錯(cuò)的那道題,還是因?yàn)闆]有檢查,懶得檢查而被打了個(gè)大大的叉。
總之,雖然我不能改正懶這個(gè)毛病,但我已經(jīng)決定一定要改正這個(gè)問題,記得有一次考試,我做完題后,仔細(xì)地檢查了一遍,終于考出了優(yōu)異的成績,讓家長開心不已。
回頭望望成長的路,沒有人可以不經(jīng)過努力就能獲得成功;沒有人可以不經(jīng)歷風(fēng)雨就見彩虹;沒有人可以不勞動(dòng)就收獲,成長就是如此,成長的足印是深刻的,讓你永遠(yuǎn)銘記。
成長的美麗作文5
在成長的宇宙中,有高不可攀的美麗星球,也有卑微渺小的普通行星。那些龐大的星球有著自己的靠山,就好比溫室里的花朵,永遠(yuǎn)得不到成長;而那些小行星經(jīng)過隕石的摧殘,已在狂風(fēng)暴雨中修成正果。
在“吹面不寒楊柳風(fēng)”的春天,幼兒園的張老師在給我們分蘋果。每個(gè)小朋友的眼里都透露著稚氣。第一個(gè)領(lǐng)到蘋果的,手捧著蘋果跳來跳去,在我們身邊得意洋洋地轉(zhuǎn)悠了好幾圈!我也想得到它!太陽出來了!天空中掛著暗喜的笑。
終于到我了,我的眼睛里掛滿金星,“小朋友,對不起,沒有了,老師明天給你好不好?”烏云一下把太陽拽回來,烏云密布,轉(zhuǎn)眼間便成了狂風(fēng)暴雨,金星磨滅了!眼淚滴答滴答地往下掉。我滿地打滾,嚎啕大哭。傷心覆蓋了春天的喜悅,承受不住隕石的撞擊。
在“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起”的夏天,我已經(jīng)是半成熟的少年。因?yàn)樾愿裣衲泻⒔?jīng)常被孤立,我是背影收藏家,她們送我的禮物總是一堆背影:玩耍時(shí)的背影,聊天時(shí)的背影,回家時(shí)的背影……籠罩了夏天的灑脫,隕石更多了。
在“霜葉紅于二月花”的秋天,風(fēng)刮過我的臉,一陣陣的刺痛。已經(jīng)是青少年的我,太在意父母給我的愛,對于他們的勸說,我也是拒之千里之外。玩到大半夜的我又不敢走夜路了。月亮為我點(diǎn)著微弱的燈光,照亮墨黑色的天空。我看到一個(gè)身影,嚇得立即蹲下,雙手抱頭,身子發(fā)顫!你撫摸著我的頭:“別怕,是我!笔菋寢!我一把抱住她,之前的抱怨都化成了灰,月亮在沖我笑,星星在沖我笑,天空也在沖我笑!沒有一絲秋意該有的本色,是你讓我與隕石勇敢斗爭。
在“千山鳥飛絕”的冬天,冬婆婆發(fā)了狠地對路上的行人發(fā)起攻擊。寒風(fēng)打得我站不起來,積雪厚得直不起身子。我扶著腿,試著慢慢直起來走,保持平穩(wěn),一步一個(gè)腳印,堅(jiān)定而決絕。這次我沒有依靠,迎接著每一個(gè)隕石的到來。我不再懼怕,我已經(jīng)成長為堅(jiān)強(qiáng)的行星。
在成長的宇宙,我收藏了許多的行星,經(jīng)受了許多隕石,一步一步在宇宙中前行,迎接每一個(gè)明天。我也終于修成了正果,把小行星湊在一起,變成了美麗的成長的銀河。
成長的美麗作文6
每個(gè)人的成長過程中,都會(huì)遇到困難和挫折,但只要你勇敢地面對它,堅(jiān)持不懈地去解決困難,就一定能獲得成功。
每學(xué)期舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)校的慣例,記得的那一次,我被老師排在50米跑步比賽的環(huán)節(jié)中。
當(dāng)預(yù)賽開始叫到我的編號時(shí),我立刻緊張起來,被“趕鴨子上架”的我是不是能發(fā)揮好?慢慢地走上跑道就位,我的心中仍然像是十五只吊桶打水——七上八下,忐忑不安。發(fā)令槍響后,大家都像離弦的箭一樣沖了出去,我也急急往前跑去。但跑到一半,身體重心突然向前傾,結(jié)果摔了一跤,肩也破了一塊皮,最終沒有進(jìn)入決賽。
雖然不是主動(dòng)參賽,但還沒拼搏就受傷下場,這讓我遺憾不已。我決定在下一次的比賽中,彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。
一圈,兩圈,再一圈;一天,兩天,每一天……操場上我堅(jiān)持每天的訓(xùn)練,揮汗如雨。為了迎接下一場比賽,我在體育課上加倍努力,也積極地向老師請教跑步的方法,想要更好地鍛煉自己的體能,提高自己的技巧。
終于到了又一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一次,我第一個(gè)報(bào)名參加50米的比賽。經(jīng)過之前的訓(xùn)練,我又信心在這一次的比賽中彌補(bǔ)自己之前的遺憾。
很快,50米比賽開始了。被叫到編號后,我立刻站到跑道上,積極熱身準(zhǔn)備比賽。槍聲一響,大家都像脫韁繩的馬一樣,沖了出去。我也不甘示弱,發(fā)揮出了自己平日積累的實(shí)力?绮剑Ρ,奔跑,沖刺,我感受到了清風(fēng)過耳的瞬間,積聚在內(nèi)心的力量涌現(xiàn)在我的全身。
我順利地進(jìn)入了進(jìn)入了決賽。決賽開始了,我被分到了最后一組。眼看之前的同學(xué)都是跑步健將,我的內(nèi)心又開始緊張了,但整整一個(gè)學(xué)期付出的努力支撐起我此刻的信心。這時(shí)的我決定不再去想多余的事,只要相信自己,認(rèn)真去比賽,不再留有遺憾我就感到滿足了。
最后,我以微弱的優(yōu)勢斬獲50米比賽的冠軍。當(dāng)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我欣喜萬分:我通過我自己的努力彌補(bǔ)了遺憾,獲得了成功。
第一次在50米中的敗北是一次遺憾,是一次挫折。但當(dāng)我真正面對它,努力克服它時(shí),我也在經(jīng)歷挫折之后獲得了最終的成功。其實(shí),每次經(jīng)歷挫折都是一次洗禮,當(dāng)我們勇敢地面對它,努力解決它,傷痛之后我們必將會(huì)收獲最美麗的成長和成功。
成長的美麗作文7
生活如詩,詩意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿香情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時(shí)笑語盈。
——題記
在記憶的海洋中,有一朵揮之不去、印象深刻的浪花,它就是南山拓展中的“高空斷橋”體驗(yàn)。所謂“高空斷橋”,就是要在8米高的斷橋上走過去,往返一次,才算成功。
我們小隊(duì)中有膽子大的,爭著搶著要當(dāng)?shù)谝粋(gè),都躍躍欲試。我呢,屬于膽小型的,默默站在最后。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都上去了,離我挑戰(zhàn)的時(shí)間也越來越近。我的心里就像兜著一只兔子一樣,撲通撲通亂撞。看著前面挑戰(zhàn)完的同學(xué)興高采烈的樣子,我心里也想嘗試一下,可又擔(dān)心會(huì)掉下去。
這一時(shí)刻還是來臨了。我心不在焉地穿著裝備,一直在思考著接下來該怎么辦。踏上斷橋那一刻,我感覺那短短半米多的距離仿佛有萬里之遙。而下面,是萬丈深淵,深不可測。正當(dāng)我打算放棄的時(shí)候,身后傳來了同學(xué)們的加油聲:你一定能行!面對如此信任我的同學(xué),我怎能不放手一搏呢?于是,我咬緊牙關(guān),一步步向前挪動(dòng),到了斷裂處,縱身一躍,右腳輕輕地落到踏板上。我心里正還緊張,忽然聽到同學(xué)們的'歡呼聲,再回頭一望,我已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)地落在斷橋的另一邊。
我竟然成功了!這給了我很大的鼓舞。再向回跳時(shí),我便輕輕松松就越過去了!我的內(nèi)心從來沒有像現(xiàn)在這樣激動(dòng),這樣歡快。我挑戰(zhàn)了自我,取得了成功。
透過這件事情,也折射出生活與學(xué)習(xí)的方方面面。在以后的路途上,無論前方多么艱難,無論前方鋪滿多少荊棘,我也一定會(huì)去嘗試,竭盡全力,向自己證明:你能行,你一定能行!
浪花清清,蕩漾起聲色的韻律,飄逸出生活的華彩與燦爛;浪花閃亮,激揚(yáng)了力與美的交響,迸發(fā)出靈魂的堅(jiān)韌。細(xì)細(xì)回首,這朵成長的浪花,是最美的。
成長的美麗作文8
讓溝通,筑起一座美麗的心靈橋梁春天,起舞的蝴蝶在與花朵溝通;夏天,出水的荷花在與池水溝通;秋天,低頭的熟麥在與大地溝通;冬天,飛舞的雪花在與人們溝通。時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值,那就是成長的故事。
小時(shí)候,我總喜歡在水塘中跑過,留下一個(gè)個(gè)腳印,然后回頭看看自己的杰作,笑著地跑開了......成長的道路中,也會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印,這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺,每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事......
那時(shí)的幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時(shí),我天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,我生了一個(gè)重病,爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久,那時(shí),我才真正的體會(huì)到了父母對我的呵護(hù)。
童年上幼兒園的時(shí)光,是我最開心的時(shí)光,那時(shí),我無憂無慮,每天下課休息時(shí),我就開始和同學(xué)們玩兒扇卡了,鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事,現(xiàn)在想起來可真搞笑。
后來我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”,一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業(yè)。成長,真的會(huì)給人帶來悲歡離合。
記得看過這樣一篇感人的故事:男主人公不幸成為植物人,但在這之前他與女主人公有一個(gè)誓天的諾言——忠于愛情。她沒有棄他而去,她相信他也一定會(huì)遵守他們的誓言,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。每天她都在他的床邊細(xì)語周圍的變化,暢想他們的未來,回憶他們一起走過的快樂時(shí)光。時(shí)間一天一天地過去了,一就是十幾年。但令人驚訝的是,這時(shí)的他——一個(gè)與她有了心靈感應(yīng)的植物人奇跡地“活”了。他說的第一句話就是:“我遵守了我們的諾言,我們?yōu)楸舜硕。”一句“為彼此而活”,他們已有了心靈的溝通。事物總會(huì)誘發(fā)奇跡!溝通一片藍(lán)天,風(fēng)光無限美。
停在每一個(gè)成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長著的字跡。童年固然美好,今時(shí)亦多精彩。溝通讓我們更美好。
成長的美麗作文9
羅曼·羅蘭說過:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 :放棄也是美麗!蹦憧,月亮是美麗的,玫瑰是美麗的,萬物都是美麗的。而我今天覺得,放棄也是美麗的。
放棄——成功的帷幕
人一生下來,是善良的。可慢慢長大的過程中,就有了自私,帶給我們許多壞的影響。拋棄自私念頭,才能生活快樂。我們都有理想追求,都想得到美好的事物,但并不是都能實(shí)現(xiàn)。只有放棄了一些目標(biāo),甚至及時(shí)矯正原定的航向,去奮斗,去拼搏,才能取得滿意的結(jié)果。在成長的舞臺(tái)上,放棄就是擋在眼前的帷幕。掀開它,看到的就是輝煌。
放棄——快樂的煙霧
昨天發(fā)生的諸多不如意,就如同“今”字多了一點(diǎn),成了“令”。這一點(diǎn)很關(guān)鍵,可能是令人不滿,也可能是令人快樂。這一點(diǎn)是有風(fēng)險(xiǎn)的。當(dāng)你把握不住時(shí),為何不舍去這一點(diǎn),將它永遠(yuǎn)定格在“今”天,不是更踏實(shí)、更快樂嗎?
放棄——豁達(dá)的音樂
人總有不開心的時(shí)候。這時(shí),你會(huì)覺得任何事情都不順眼。那么,干脆閉上眼睛,去聆聽一首優(yōu)美的歌謠。放棄,雖然只是短暫的不舍,但能換取豁達(dá)的胸襟。就在這短短的放棄階段,你已經(jīng)忘記了過去,去擁抱美好的未來 。
放棄——最后的掌聲
每個(gè)人都會(huì)成功。成功不在乎次數(shù)的多少,而在于質(zhì)量的高低。比如讀了孔融讓梨的故事,你有沒有想過:孔融為什么會(huì)讓梨?當(dāng)然是出于大度。但你可知道,因?yàn)橄却蠖,所以選擇放棄;因?yàn)橄确艞,所以流芳百世,傳誦至今。我們每一次的成功,都有各自的價(jià)值。也許最終的放棄,反而能贏取最后的掌聲。
人生就是一個(gè)舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)需要努力,也需要放棄。只有學(xué)會(huì)放棄,才能登上這個(gè)舞臺(tái);只有懂得放棄,才能自信地表演;只有領(lǐng)悟放棄,才能獲得鮮花和掌聲。
在生活中,在學(xué)習(xí)中,放棄了某些該放棄的,就能有所專注有所得,也才能成就一段夢想,獲取一份快樂。讓我們一起去體會(huì)放棄的美麗,去學(xué)會(huì)放棄吧。
成長的美麗作文10
人生就像一個(gè)巨大的舞臺(tái),我們每個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)的主角,我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特而精彩的人生。
清潔工作為清潔工,生活幸福。雖然他們工作累了,但他們喜歡工作。當(dāng)他們看到世界變得更加美好時(shí),他們覺得自己的努力是值得的。駐扎在邊疆的解放軍戰(zhàn)士,他們的生活很精彩,當(dāng)他們看到我們無憂無慮的生活時(shí),他們發(fā)自內(nèi)心的笑;老師們站在七英尺高的講臺(tái)上,他們的生活很精彩。當(dāng)他們看到自己的學(xué)生快樂地成長時(shí),他們松了口氣。
我覺得幸福就是付出,幸福就是知足,我一年到頭都在享受這種幸福,這種成長的幸福。
春姑娘邁著輕柔的腳步,從寒冷的冬天走來。草不再害羞,伸出頭來;柳姑娘也穿上綠絲絳;麥苗在這個(gè)春女的呼喚中醒來。他們伸著懶腰,快樂地長大?吹饺绱嗣利惖娘L(fēng)景,我和我的朋友們從家里沖出來放風(fēng)箏,在蘇醒的草地上比賽放風(fēng)箏。我們高興地跑著、跳著,大聲說我們的笑聲無處不在。
在這個(gè)萬物復(fù)蘇的春天,我快樂地成長。
夏天的女孩穿著紅色的衣服悠閑地散步。大地綠意盎然,鮮花盛開,到處歌舞升平。我和我的朋友們在村子的街道上到處玩。我們玩膩了。買根冰棍舔一舔。真的很酷!晚上,我們?nèi)ズ舆呑ツ圉q。很好玩!
我在這個(gè)綠樹成蔭的夏天快樂地長大。
秋女帶著豐收的喜悅來了。突然,大地一片金黃,到處都是豐收。我和爺爺奶奶開著拖拉機(jī)去地里打玉米,金黃的玉米帶著我們的汗水和歡笑走進(jìn)我家。
我在這個(gè)碩果累累的秋天快樂地成長。
冬姑娘帶著調(diào)皮的雪哥跑過來。他們一來,大地就穿上了白色的衣服。我和朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗、打雪仗。突然,白雪皚皚的大地上充滿了我們的歌聲和笑聲。
我在下雪的冬天快樂地長大。
我的生活如此美好,美麗的季節(jié)陪我快樂地成長。
成長的美麗作文11
成長中,總會(huì)有一些人、一些事,他們會(huì)激起你人生長河中朵朵美麗的浪花,助你更好地成長。我的人生中,恰有這樣一個(gè)人,他就是我的姥爺。
我的姥爺已經(jīng)七十余歲了,我腦海中對他印象最深的畫面,便是他坐在陽光下,陽光灑在他那銀白色的頭發(fā)上發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)銀光,或讀書或看報(bào)。大抵他就喜歡坐在陽光下,總也能如陽光一般,在需要時(shí)帶給人們溫暖。
還記得很小的時(shí)候,不知道什么原因,也不明究竟是誰的過錯(cuò),我與我素來關(guān)系很好的表弟打了起來。這好像并不是多大的事,在我看來,兩個(gè)連小學(xué)都沒上的小男孩,打架是很常見的。但家長們仿佛并不這么認(rèn)為。那次是我唯一一次和人打架,雖然我長表弟一歲,但他去比我重許多,誰也沒占誰的便宜。也不知怎地,他便哭起來。然后發(fā)生了戲劇性的一幕。小姨抱著表弟,姥姥和我媽站在一旁,姥爺也在其內(nèi)。其中前三個(gè)人臉色鐵青,絲毫不加節(jié)制地開始斥責(zé)我。而我只有低著頭,聽著罵。似這般一邊倒的責(zé)罵,換作現(xiàn)在的我可以一笑了之。但那時(shí),我還是個(gè)很小的孩子,還是姥爺出來說了幾句話,這責(zé)罵方才止住了。
那三個(gè)大眾,好歹停下了責(zé)怪我,就去安慰我的表弟,我便被冷在一旁。不知是妒忌,不滿,惱怒還是傷心難過,心中無名之火油然而生。恰在此時(shí),姥爺走了過來。他沒有責(zé)怪、斥責(zé)于我,而是寬慰了我一番,又說:“你是哥哥,就要有哥哥的胸懷與肚量,不能跟弟弟置氣,一家人不能把關(guān)系搞得太僵。不妨你去和他想到道個(gè)歉,最后還是好弟兄!甭犃T這一番話,我的眼淚終究沖出眼眶。我和表弟最終還是化解了這次的矛盾,但這件事,卻久久不能忘懷。
倘若沒有姥爺,或許當(dāng)天就會(huì)撕破臉皮,再度大打出手,最終即使兩人和好,也難免會(huì)有隔閡。卻是得不償失。但因?yàn)槔褷,這次的矛盾總算是徹底消失,不僅保護(hù)了我們這般友誼,也使我學(xué)到了很多。姥爺,便是我成長中那一朵最美麗的浪花。
成長的美麗作文12
在我們成長的道路上,就如路邊盛開著的美麗的野花,在淅瀝瀝的春雨中搖曳,在轟隆隆的夏雷中綻放,在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開,在白皚皚的冬雪中毅立枝頭。我們要用心體味我們的成長,在開心,快樂中會(huì)發(fā)展——美麗就在成長的道路上,美麗就在你身邊……
在“小荷才露尖尖角”的春日里,我?guī)е煌瑢W(xué)誤解的憂愁走向家里,一個(gè)剛剛搬來的阿姨輕輕叫住我:“我買了太多東西,你能幫我拿一些嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她便感激地對我微笑。心中的憂愁轉(zhuǎn)眼就消失了。我?guī)椭怂部鞓妨俗约。于是后來,每天我們相遇時(shí),我都會(huì)收到一個(gè)微笑。伴著這微笑,我開始每一個(gè)新的一天,結(jié)束每一個(gè)充實(shí)的一天。于是,受到感動(dòng)的我發(fā)現(xiàn),美麗就在付出與回報(bào)里,友每天相遇的微笑里——微笑在身旁,美麗就在身旁。
在“映日荷花別樣紅”的夏季里,乘涼的我打開一本破舊的宋詞集。默默品讀,細(xì)細(xì)體會(huì),竟感動(dòng)不已。“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲兇奴血”的豪壯悲憤;“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的哀婉凄涼;“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰”的激昂奔放。我便愛上了宋詞。愛它的豪壯,婉轉(zhuǎn)。于是,愛上宋詞的我發(fā)現(xiàn),美麗就在詩句詞句中,在詩詞的精髓里——宋詞在身旁,美麗就在身邊。
在“霜葉紅于二月花”的秋日里,忙郁的我在家收拾書本,不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了夾在本子中的些許楓葉,也不知它們在黑暗中度過了多少時(shí)日,然而它們依舊平整美麗。深紅的紋絡(luò)蘊(yùn)含著不屈不撓的精神,一如在深秋枝頭的頑強(qiáng),隨風(fēng)飄落的執(zhí)著;鮮艷的葉面紅得發(fā)亮,像一盞飽含希望的燈,一直照亮我的心底。于是,受到振奮的我發(fā)現(xiàn),美麗就在片片楓葉里,在不屈不撓,充滿希望的精神里——楓葉在身旁,美麗就在身旁。
在“千樹萬樹梨花開”的冬季里,我總會(huì)期待著下一場雪。那潔白的顏色總讓我聯(lián)想到純潔。純凈幽香的百合谷地,純凈無私的白衣天使,純凈恬淡的幾抹云彩。純凈的白掩蓋了污濁,奉獻(xiàn)了凈化心間的最美顏色。于是,鐘愛潔白的我發(fā)現(xiàn),美麗就在純潔的白色里,在凈化心間的白色里——白色在身旁,美麗就在身旁。
成長的美麗作文13
成長是那么美麗,它就像一張張紙頁,上面寫著我美好的回憶。將那些寫著故事的紙頁,拆成小小的紙船,放入時(shí)間與記憶的河流里。它們會(huì)順著河水漂流,也許有一天,就不見了。所以,我才會(huì)常常來到河邊,拆開那些寫著往事的紙船,看著,然后微笑。這便是那其中一只紙船上寫著的故事。
那是一個(gè)夏夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。晚飯后,我與大人們到后山散步,那時(shí)太陽已經(jīng)快見不著了——嗯,鄉(xiāng)下吃飯總是吃得很晚。我陪著大人們走了一段路,就見著月亮的臉了。我突然看見,在一株樹下的石縫間,開了一朵蘭花。在月光的照耀下,那花兒散發(fā)著一種美麗的銀光。我被這美景吸引了,停下來看了一會(huì)兒,再一回頭,卻發(fā)現(xiàn)大人們已經(jīng)走了。這是……把我給忘了嗎?
而且,更糟的是,我找不著路了。也許是太難過了的緣故吧,我也沒有再動(dòng)身去尋找別的路。我坐在石頭上,憂傷地抬頭望天。這一看,我才發(fā)現(xiàn)天幕上掛滿了星星,它們在夜空里眨著眼睛,明明周圍是一片黑暗,它們卻也努力地釋放著自身的光芒,像是在給地上迷路的人指明方向。這多美!從小生活在喧囂鬧市中的我,何曾見過這樣多的星星?就覺得,它們好美啊。沉浸在美景里,之前被忘記的壞心情都煙消云散了?粗@美麗的繁星,我想,我以后一定要成為一位畫家,那時(shí),我就能用手中的畫筆,將這番綺麗的景色,描繪給那些從沒有機(jī)會(huì)見到它的人……
也該回去了,我站起來,在漫天的星芒下,我奇跡般地找到了另一條路,我在晚風(fēng)送來的青草的芳香中,走下了山,在我的身后,是微笑著的星幕。我成長中最美麗的指明方向的夢啊,就隱沒在那夏夜的滿天繁星中了。
紙船合上,再次隨著時(shí)間的河流,漂向那被星芒指引的方向。思緒中,我聽見一個(gè)聲音在笑,那是看著自己美好的回憶時(shí)開心的笑!
成長的美麗作文14
生活就像一個(gè)巨大的舞臺(tái),我們每個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)的主角,每個(gè)人都有自己獨(dú)特而精彩的人生。
清潔工作為清潔工有著幸福的生活。雖然他們工作很累,但他們很享受。當(dāng)他們看到世界變得更加美麗時(shí),他們覺得他們的努力是值得的。駐扎在邊疆的解放軍戰(zhàn)士,他們的生活是美好的,當(dāng)他們看到我們無憂無慮的生活時(shí),他們發(fā)自內(nèi)心地笑了。老師們站在七英尺高的講臺(tái)上,他們的生活是美好的。當(dāng)他們看到自己的學(xué)生快樂成長時(shí),他們松了一口氣。
我認(rèn)為幸福是給予,幸福是滿足。我享受這種幸福和一年到頭成長的幸福。
春姑娘從寒冷的冬天走來,腳步輕柔。草不再害羞,伸出了頭。柳姑娘也戴著綠綢帶;在這個(gè)春天女孩的呼喚下,麥苗醒了。他們舒展自己,快樂地成長?吹饺绱嗣利惖木吧,我和我的朋友們趕緊從家里拿出風(fēng)箏,在剛剛醒來的草地上比賽放風(fēng)箏。我們開心地跑,跳,哭。到處都充滿了我們的笑聲。
我在這個(gè)春天快樂地長大,那時(shí)一切都在恢復(fù)。
夏小姐穿著紅色衣服悠閑地走著。大地是綠色的,鮮花盛開,到處都是鶯歌燕舞。我和我的朋友們在村子的街道上到處玩耍。我們厭倦了玩耍。我們買了一根冰棍,舔了舔。真的很酷!晚上,我們?nèi)ズ舆呑ッ姘7浅S腥ぃ?/p>
我在這個(gè)綠樹成蔭的夏天快樂地長大。
秋姑娘帶著豐收的喜悅而來。突然間,大地變成了金色,豐收在望。我的祖父、祖母和我開著拖拉機(jī)去地里收割玉米。金色的玉米帶著我們的汗水和笑聲來到我家。
我在這個(gè)碩果累累的秋天快樂地長大。
冬季女孩帶著她淘氣的小雪哥哥跑了過來。他們一到達(dá),地球就穿成了白色。我和我的朋友們堆雪人,打雪仗,在雪地里打雪仗……突然,雪白的大地充滿了我們的歌聲和笑聲。
我在下雪的冬天快樂地長大。
我的生活如此美好,美麗的季節(jié)伴隨我快樂地成長。
成長的美麗作文15
人生就像一個(gè)巨大的舞臺(tái),我們每一個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)的主角,每一個(gè)人都有他自己的獨(dú)特的精彩的生活。
清潔工有清潔工的快樂生活,他們雖然工作很累,但卻樂在其中。當(dāng)他們看到這個(gè)世界變得更加美麗的時(shí)候,他們覺得,自己的付出是值得的;駐守在邊疆的解放軍戰(zhàn)士,他們的生活是精彩的,當(dāng)他們看見我們無憂無慮的生活的時(shí)候,他們發(fā)自內(nèi)心的笑了;站在七尺講臺(tái)上的老師們,他們的生活是精彩的。當(dāng)他們看到自己的學(xué)生幸福的成長時(shí),他們欣慰了。
我認(rèn)為快樂就是給予,快樂就是知足,我在一年四季中享受著這種快樂,這種成長的快樂。
春姑娘踏著輕輕的腳步從寒冬中走來。小草不再害羞,從土里探出了頭;柳樹姑娘也戴上了碧綠的絲絳;麥苗也在這春姑娘的呼喚中蘇醒了,她們伸伸懶腰,快樂成長。我和小伙伴們看見這樣的美景,爭先恐后地從家里拿出風(fēng)箏,在剛剛蘇醒的草地上比賽放風(fēng)箏。我們快樂地跑著,跳著,喊著……到處都充滿了我們的歡笑聲。
我在這萬物復(fù)蘇的春天里快樂成長。
夏姑娘穿著火紅的衣裳款款地走來。大地一片翠綠,百花盛開,到處都是鶯歌燕舞。我和伙伴們在村里的大街上到處玩耍,玩累了,買個(gè)冰棍兒,舔一舔,真涼爽呀!傍晚,我們?nèi)ズ舆呑侥圉q,好玩極了!
我在這綠樹成蔭的夏天里快樂成長。
秋姑娘帶著豐收的喜悅趕過來了。頓時(shí),大地上一片金黃,到處都是一派豐收的景象。我和爺爺、奶奶一起開著拖拉機(jī)到地里去掰玉米,一個(gè)個(gè)金黃的玉米帶著我們的汗水和歡笑走進(jìn)了我的家。
我在這果實(shí)累累的秋天里快樂成長。
冬姑娘帶著淘氣的雪弟弟跑來了。他們一來,大地便穿上了雪白的衣裳。我和伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球……頓時(shí)雪白的大地上到處充滿了我們的歡歌笑語。
我在白雪皚皚的冬天里快樂成長。
我的生活如此的精彩,美麗的四季伴我快樂成長。
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