陪伴家人作文錦集八篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的陪伴家人作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陪伴家人作文 篇1
如今網(wǎng)絡(luò)幾乎遍地各地，手機遍布各個家庭。有了網(wǎng)絡(luò)，手機的用途就不僅僅是打電話發(fā)信息了。你認為什么是陪伴？相信有人會說，就是陪在她身邊。不，不是的，不僅僅是陪在她身邊，你還要和她說說話，留意她的內(nèi)心，逗她開心，一起分享。可是，你們都做到了嗎？簡單來說，陪伴就是人在，心也在！
說個我親身經(jīng)歷的例子吧，在暑假期間中，我都加上同學們的qq了，也進了一些群，聊著聊著，有一個同學提議相約去飯店，還有就是逛街之類的。沒有任何人反對，我也很期待。想到很快就能見到親愛的同學們，我心里很激動，迫不及待的準備好一切。因為我穿的是一條裙子，沒有口袋裝手機，拿在手中不方便，然后我就放在家里了。
但是我真的不知道，每個同學都帶了手機，除了我，開始的時候我覺得沒什么，都在一塊兒了，還用手機干嘛？對的，我手機就是拿來聊聊天之類的，沒有游戲軟件和其他的。
見到了面，我們各自打了一個招呼，就沒有再說話。我冥思苦想的找了一個話題想要打破這個僵硬的局面，但是她們僅是回我一個“哦”字。我又扯了幾個話題，漸漸的她們都嫌我啰嗦，就沒搭理我了。看著她們各自拿著手機玩游戲或者看小說，一句話也不說，而我也就成為了一個局外人。我坐立難安的呆了40分鐘，仿佛過了20個世紀。
最后我不知道是怎么滴回的家……而心情百般復(fù)雜。這次相約到底算什么？跟各自在家沒什么兩樣吧？
我承認手機的用途很多，它也幫助過我很多，解過我很多疑惑。但手機奪走了陪伴，這是一個不得不承認的現(xiàn)實。如果沉迷于手機，我們也許不會再說話了。
友誼就這么被手機拆散了，而親情又是否能保��？
平時上學很少回家，這次難得放了個長假，終于能好好陪伴家人了�？墒莿偺と爰议T口，卻看到媽媽正在用手機看電視。為了引起她的注意，我喊了一聲：“我回來了�！�
她只是看了我一眼，然后點了點頭，繼續(xù)看她的手機上的電視。
我覺得不管我怎么找話題，也是自找沒趣了。
這次的假期時間，我沒有再和同學相約一起玩，因為上次的經(jīng)歷在心底里烙了印，認為結(jié)局都會是一樣的。
同學玩游戲，媽媽看電視。而我呢？我不喜歡玩游戲，看電視總覺得演員演得很尷尬，內(nèi)容又沒有一點新穎的，所以就不看。那還有什么陪伴著我的呢？實話告訴你吧，我加的同學都沒有發(fā)信息給我，除了加的群，但群里的話題卻是游戲，我沒有經(jīng)驗，也就沒有話題。
qq也越來越少上了，因為我清楚不會有人發(fā)信息給我。我真的好想問問她們都在干嘛？最后我還是問了。
“在干嘛？”
“玩手機。”
“玩什么��？介紹給我勒，但是不要說游戲哦，我好無聊啊～”
“看電視，看漫畫，看小說……”
“平時都在干些什么？”
“看漫畫，最近新出的漫畫特別好看！新出的電視也好看！不聊了，我要看了�！�
“嗯�！边@個字我并沒有發(fā)給她，因為發(fā)了也是多余的。
我不服氣的又問了幾個人，可是每一個話題都關(guān)乎手機，我也不再聊下去了。
你是不是想說？我主動發(fā)信息給她們，不就可以聊天了嘛�。坎皇沁@樣的，發(fā)一大段信息給她的時候，她有時不回，有時只回一個“哦”字，可能我分享的話題她們都不感興趣吧？還是因為沒有時間？嗯？
記得小的時候，和鄰居的朋友玩的那么開心。那時家里只有一臺電視，手機只有大人才有。所以幾個人一起看電視的時候，難免有人不想看這種類型的。最后我們都不看了，在一起玩樂。
要是現(xiàn)在去找鄰居，想必鄰居是躺在床上側(cè)著身子在手機上看電視，眼睛也不會放在我身上。最后尬聊幾句，我就走了。（這是真實的存在）
我知道我寫下這篇文章，現(xiàn)實也不會有絲毫的改變。因為很多人都愛玩手機，自然沒有時間再理會其他人，她們也不會感到孤獨，因為手機上她感興趣的事。此時，我倒是很期待回到學校，因為在學校不允許帶手機。到時無聊了，自然有人和我說話了。
陪伴家人作文 篇2
人生有許多事情，在成長的道路中有痛苦也有歡樂，但是最終留下的卻是精彩的回憶。成長中有知心朋友的陪伴，有老師的鼓勵，有失敗后得到的教訓；可是我覺得在成長的過程中父母的陪伴與教育是不可缺少的，然而也是精彩的。
來講講陪伴吧！可能有許多人會說：父母不是天天陪在我們身邊嗎？有什么好講的？其實這樣的想法是錯誤的，聽聽我講的這件事吧！
不記得那是什么時候，從我記事起爸爸媽媽就開始為家與我四處打拼，為了不讓我們吃苦，讓我們過上幸福的生活。常常家將我一個人放在家里。早晨一睜開眼，爸爸媽媽早已出去忙碌奔波，餐桌上擺著已經(jīng)冷掉了的粥，我只好抱著小熊，餓著肚子，呆呆地望著天花板，心里想著：這樣的生活有什么樂趣？
從那開始，爸爸媽媽的事業(yè)越來越大，更加顧不上陪我。有一天我突然暈倒了，爸爸媽媽急的團團轉(zhuǎn)像熱鍋上的螞蟻似的。最后一致決定送我去醫(yī)院。
記得以前在院子里，一踮起腳尖就能看到醫(yī)院。為什么這次醫(yī)院離我們這么遠呢？在路上風無情地刮著，像一把利劍刮在爸爸的臉上既生疼又刺骨，而那雨媽媽卻瘋狂地將他的子女丟在媽媽的身邊又冷又凍。
終于到了醫(yī)院，爸爸媽媽一刻也沒停下，又是掛號，又是找大夫，又是找病歷，忙得不可交加。終于辦理好了手續(xù)，爸爸媽媽一臉擔憂與心疼的望著我，望著昏昏欲睡的我。
醒來之后，看見爸爸媽媽在病床旁睡著了，我小心翼翼的將被子蓋在他們身上，沒料卻驚醒了爸爸媽媽。媽媽急急忙忙的.問：“怎么樣了？好點了沒？爸爸媽媽以后會多花點時間來陪你的！”爸爸在旁邊也點點頭。那時的我發(fā)覺無論用多少金錢也換不回來一家人在一起的美好時光重要。
雖然爸爸后來去了香港工作，可我還是想對爸爸媽媽說一句：爸爸媽媽我的成長因你們的陪伴而精彩，快樂！謝謝你們！
陪伴家人作文 篇3
人在路上，是誰陪伴著你？在你走過這幾個季節(jié)中，是什么讓你沉浸，在你走過的幾個花開花落之中，是什么你總是傾聽。
家是我們的避難所，是我們成長的搖籃。在家中我們自然也會感到有很大的安全感。家中有親情，有家人的陪伴，早上我們一起吃早飯，晚上我們坐在一起看電視，一起聊天，那是多么的溫馨�。�
在家里我們不會發(fā)生分歧，遇到好事一起分享，遇到挫折與困難我們一起面對，團結(jié)協(xié)作起來，共同與作者作斗爭，這樣就不會再顯得那么痛苦了，所以說有家人的陪伴也是一種快樂。
在學校，同樣學校也是我們的避難處，是我們遇到困難時得到安慰最多的地方，傷心的時候有同學的安慰，還有老師的安慰。在學校，有那么多的同學和老師的陪伴，我們也不會感到孤獨寂寞，在班里和同學一起寫作業(yè)，一起看書，一起打打鬧鬧，這是很有情趣的，你們不會的題我?guī)湍悖也粫念}你幫我，在一起共同學習，是多么開心的一件事��！吃飯時也有那么多的同學陪伴，想想在學校里是多么的開心��！
老師也是我們的在任父母，他們也會像關(guān)心她的孩子一樣關(guān)心我們，在我們有困難的時候，他總是先沖鋒為我們排憂解難，在我們不開心的時候，老師會逗我們開心老師甚至對自己的孩子都比不上對我們的關(guān)心，老師一天除了早上和晚上，剩余的時間都是陪伴著我們，讓我們開心老師對我們的愛比天高比海深。
所以說陪伴與無處不在，陪伴著我的人們，我的生活，因你們的陪伴而精彩。
陪伴家人作文 篇4
憶起兒時零零散散、點點滴滴的回憶，用心去品味，才發(fā)現(xiàn)，原來從小到大的那么多的時光已然轉(zhuǎn)瞬即逝，而在那些美好的時光中，一直陪伴我左右，給予我呵護，為我遮風擋雨的始終是他們——我的家人。在他們的陪伴下，我在思考什么是幸福？
是啊，究竟什么是幸福呢？是擁有高大的樓房？是擁有昂貴的跑車？是擁有大量的金錢？還是能整天購買衣服和化妝品？但在我的心里，這些統(tǒng)統(tǒng)不是。我認為幸福是有家人的陪伴。
記得小時候，我在燈下看書，默默坐在一旁陪伴我的是媽媽。媽媽也手捧一本書看著，偶爾抬頭看看我，見我專心致志的樣子，欣慰地笑了。媽媽雖然不說話，只是靜靜地坐在我身邊，可我心里很踏實，有媽媽陪伴真幸福！飯菜擺上了桌，總是有我最愛吃的紅燒排骨，奶奶不斷地給我夾菜，笑瞇瞇地說：“乖，多吃點，長得壯壯的！”這時候，我覺得有奶奶在身邊真幸福！還有當我耍小脾氣時，將我哄開心的是爸爸；當我不小心跌倒時，急忙把我扶起的是爺爺……所有這些，都讓我深切地感受到有家人陪伴真幸福！
我從小生活在一個溫暖的大家庭里，像個小公主一樣被呵護，被寵愛。我愛他們，他們同樣也愛著我。只是，我們的愛沒有用嘴說出口，而是用自己的實際行動，表達著對彼此深深的愛，有家人陪伴在身邊，我想，這就是幸福。
陪伴家人作文 篇5
滄海有岸，父愛無邊。——題記
古今中外，父愛和母愛成為歷代文人所贊美的主旋律，因為這種愛的一直與我們同在，但是不易被發(fā)覺的。
我是屬于從小喜歡拉著媽媽的衣角不舍得放開的孩子，或許是由于爸爸太嚴厲的緣故吧，隨著年齡的增長，我們的交流變的少了起來，
從小開始，爸爸就很注意對我習慣的培養(yǎng)，他不會因為我一道數(shù)學題做不出來而批評我，而是在我一個壞毛病屢教不改后，讓我嘗嘗屁股疼好幾天的滋味。
爸爸是很沉默的，好象從來都不愿意表達自己。在別人眼中，爸爸好象對我的學習不太關(guān)注。每次當我拿回獎狀，榮譽證書，他也只是微微一笑，或許覺得我這樣是理所應(yīng)當，所以更不會給我物質(zhì)獎勵了。其實爸爸那種望女成鳳的心情，只有我能體會的到。
爸爸每天不辭辛苦的工作，為的是能讓我們好好讀書，將來可以不那么辛苦。每次我看到父親干活時，總上前去幫一把，可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧愿自己是一只豐蚌，在沙礫的層層磨礫下產(chǎn)出最美的珍珠，他希望自己的女兒是一顆珍珠，他希望我們生活的更好。
可當我拿回初中的第一次成績單時，我愣住了，一時之間竟不知道以什么樣的心情拿給爸爸。經(jīng)過我反復(fù)思索，喊著讓暴風雨來得更猛烈些的口號，把成績單給了爸爸。我不敢抬頭，因為我怕看見那失望的表情，我等待著暴風雨的來臨。爸爸仔細閱覽了一遍后，抬起頭對我說：“第一次考試，難免有些緊張，考的這樣也可以了……”
爸爸的話讓我重新拾起希望之火，向前遠行。
滄海有岸，父愛無邊。我愛您，爸爸！
陪伴家人作文 篇6
這個假期我陪伴了父母一天，有許多感受。
早上剛睜開朦朧的雙眼，就忙著跟母親下樓去吃早飯，然后去菜市場買菜，便匆匆忙忙地度過了一個上午。
回到家后，我當母親的助手，一起做飯吃。煮飯時，把米弄到電飯鍋里，加上水，通上電。我看到母親在切肉，心里覺得很新奇，接過母親手中的刀。在做菜上，我可是新手，切得既不快又不均勻，母親一看這架勢，心就砰砰直跳，連忙有把刀拿了過去。經(jīng)過一小時的努力，飯菜終于都上桌了，我們一家人一邊看電視，一邊品味飯菜的味道。
飯后，我又幫母親干了一些力所能及的家務(wù)，累得我腰酸背痛，沒想到這小小的家務(wù)能把我難倒，看來還需要多多鍛煉呀！給父母減輕一些負擔。
時間總是過得那樣的快，不一會兒就到晚飯時間了，這一次做的飯可比中午的好吃，我相信在這樣的訓練下，我的廚藝一定會提高。
晚飯吃完了，母親端出一盆洗好的草莓，草莓的顏色很鮮艷，我想一定非常好吃。草莓在我們一家人猛烈炮火的進攻下，一點一點的在減少，不一會兒就只剩下一個了，可誰也不愿意吃下，父親讓給母親吃，母親讓給我吃，不知如何是好，正當母親走向廚房的時候，我把草莓塞在她的嘴里，甜滋滋的，那感覺真是太好了。
晚上很早就睡下，想起今天勞累了一天，真應(yīng)該好好地睡一覺，可我一想，父親母親幾乎每天都要那么累，甚至加上工作的壓力，我今天受的這些辛苦又算得了什么呢？
陪伴家人作文 篇7
人生有許多事情，在成長的道路中有痛苦也有歡樂，但最終留下的卻是精彩的回憶。成長中有知心朋友的陪伴，有老師的鼓勵，有失敗后得到的教訓；可是我覺得在成長的過程中父母的陪伴與教育是不可缺少的，然而也是精彩的。
來講講陪伴吧！可能有許多人會說：父母不是天天陪在我們身邊嗎？有什么好講的？其實這樣的想法是錯誤的，聽聽我講的這件事吧！
不記得那是什么時候，從我記事起父親母親就開始為家和我四處打拼，為了不讓我們吃苦，讓我們過上幸福的生活。常常家將我一個人放在家里。早晨一睜開眼，父親母親早已出去忙碌奔波，餐桌上擺著已經(jīng)冷掉了的粥，我只好抱著小熊，餓著肚子，呆呆地望著天花板，心里想著：這樣的生活有什么樂趣？
從那開始，父親母親的事業(yè)越來越大，更加顧不上陪我。有一天我突然暈倒了，父親母親急的團團轉(zhuǎn)像熱鍋上的螞蟻似的。最后一致決定送我去醫(yī)院。
記得以前在院子里，一踮起腳尖就能看到醫(yī)院。為什么這次醫(yī)院離我們這么遠呢？在路上風無情地刮著，像一把利劍刮在父親的臉上既生疼又刺骨，而那雨母親卻瘋狂地將他的子女丟在母親的身邊又冷又凍。
終于到了醫(yī)院，父親母親一刻也沒停下，又是掛號，又是找大夫，又是找病歷，忙得不可交加。終于辦理好了手續(xù)，父親母親一臉擔憂與心疼的望著我，望著昏昏欲睡的我。
醒來之后，看見父親母親在病床旁睡著了，我小心翼翼的將被子蓋在他們身上，沒料卻驚醒了父親母親。母親急急忙忙的問：“怎么樣了？好點了沒？父親母親以后會多花點時間來陪你的！”父親在旁邊也點點頭。那時的我發(fā)覺無論用多少金錢也換不回來一家人在一起的美好時光重要。
雖然父親后來去了香港工作，可我還是想對父親母親說一句：父親母親我的成長因你們的陪伴而精彩，快樂！謝謝你們！
陪伴家人作文 篇8
一歲時，你抱著我，講故事給我聽。我回報你，在睡夢中開心地笑了。
二歲時，開口說的第一個字是：爸。你無比的興奮。我回報你，重復(fù)地說著爸。
三歲時，你牽著我，扶著我，教我學走路。你放開我的小手，看著我蹣跚的腳步，欣慰的笑了。我回報你，反復(fù)練習，終于，學會了走路。
四歲時，我很怕吃藥。那次，因為不吃藥，你打了我，我哭得好傷心。你心疼了，買了一個變形金剛送給我。我回報你，開心的笑了，卻好久都不和你說話。
五歲時，你牽著我去幼兒園，路上你說要乖乖的聽話，和小朋友們團結(jié)友愛。我回報你，常常受老師表揚，說我很聽話。
八歲時，已是小學二年級，你讓我自己去學校，告訴我認真學習，廣交朋友。你怕我跟不上，總督促我復(fù)習。我回報你，復(fù)習是總想逃避，總想玩耍。
十一歲時，拿了三好學生獎狀。你很高興，鼓勵我再接再厲。
時間似流水，一眨眼，我已經(jīng)十四歲了，已步入了中學的校門。再看您頭上已爬上了些許銀絲�？墒悄愕膼蹍s依然不會蒼老，你的愛就像一道五彩光暈，罩在我的身邊。默默的給我力量，給我溫暖。
可能有時候，你不是我最好的朋友；有時候，可能意見不合，產(chǎn)生矛盾；有時候，我也不是很理解你，甚至，會不喜歡你。但是，父親就是父親，終究是你的父親。
讓我們用一小會兒時間，對那個叫爸爸的人表示敬意，對他說一聲謝謝。雖然有時當著面說不出口，但他始終陪伴著我。